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初三下學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-02-27 08:16:28 學(xué)習計劃 我要投稿

初三下學(xué)期學(xué)習計劃9篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的初三下學(xué)期學(xué)習計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三下學(xué)期學(xué)習計劃9篇

  初三下學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  初三開(kāi)學(xué)已經(jīng)2個(gè)星期了,在一個(gè)新的學(xué)期中,也是最緊張的一個(gè)學(xué)期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個(gè)學(xué)期里,我要解決,并堅持提高以下地方:

  1、想要提高作文,就得多寫(xiě)多改,雖然在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)校的.任務(wù)更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標,文不厭改,雖然時(shí)間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺(jué)得寫(xiě)的最好的時(shí)候再提交。

  2、閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽(tīng)講,每周一練也要堅持下來(lái),F在我有時(shí)候就會(huì )堅持不下來(lái),總想著(zhù)明天看,結果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒(méi)有牢記,我還需要認真鞏固。

  3、在基礎古詩(shī)文背誦上,我已經(jīng)開(kāi)始復習了,除了默寫(xiě)正確以外,還要牢記注釋?zhuān)馑肌?/p>

  4、在所有科目上,我都會(huì )犯一個(gè)毛病,有時(shí)候不好好審題,審錯題,導致一個(gè)簡(jiǎn)單的題做錯。我要改掉這個(gè)毛病,認真審題,不錯在起點(diǎn)。

  5、由于,我已經(jīng)在初三寒假學(xué)習了化學(xué),現在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學(xué)過(guò)就忘。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,復習學(xué)校還沒(méi)有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來(lái)。

  在新的學(xué)期里,我會(huì )努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來(lái)取得一個(gè)好成績(jì)。

  初三下學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  第一階段:1月中旬至3月中旬--基礎夯實(shí),查漏補缺

  第二階段:3月中旬至一模(5月初)--重點(diǎn)突破,全面推進(jìn)

  這個(gè)階段是至關(guān)重要的一個(gè)半月。在這段時(shí)間里,我們建議:

  第三階段:一模至中考--多看少做,全線(xiàn)排查

  一模到中考大約還有一個(gè)月時(shí)間,在這個(gè)階段:

  所有考生都應該少做題,多看題。另外,基礎較弱的`學(xué)生可以多看看之前的字詞錯題,著(zhù)重看看重點(diǎn)和難點(diǎn)的古詩(shī)文背誦和理解的篇幅,閱讀要多看看歷年真題,適當的時(shí)候可以回歸教材,復習教材的一些重點(diǎn)文章。

  作文方面,我們建議多溫習之前自己修改過(guò)的文章。

  初三下學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  初三學(xué)期到來(lái)了,對于這個(gè)很重要的學(xué)期,我對接下來(lái)的學(xué)習抱有很大期待,因此自己為自己制定了比較詳細的學(xué)習計劃,希望在最后的中考上發(fā)揮作用。以下是我的學(xué)習計劃:

  一、制定的時(shí)間用于學(xué)習,必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的練習和課后作業(yè)

  當然,學(xué)習不應該占據作息時(shí)間,認真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè )等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè )留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對學(xué)習很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習和娛樂(lè )。

  二、學(xué)習前先預習

  這就意味著(zhù)在你認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的'大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用課堂時(shí)間

  學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著(zhù)在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  四、學(xué)習要有合理的規律

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會(huì )保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績(jì)。

  五、有可能的話(huà),找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習

  選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館,但是它必須是舒適的,安靜而沒(méi)有干擾。當你開(kāi)始學(xué)習時(shí),你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。

  六、樹(shù)立正確的考試觀(guān)

  平時(shí)測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績(jì)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習扎實(shí),認真對待,下一次一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)。通過(guò)測驗,可讓你了解下一步學(xué)習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。

  一些比較容易有效的初三學(xué)習方法:

  先把初一初二的內容都復習一遍,同時(shí)也要認真學(xué)好初三課程.主要就是把書(shū)看一遍.

  上復習課的時(shí)候每門(mén)課都準備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。

  用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來(lái),快要中考的時(shí)候就看錯題就行了.

  總之,歸納下來(lái),初三上學(xué)期做預備工作,就是學(xué)習,順帶復習一下原來(lái)的東西,.初三下學(xué)期開(kāi)始,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問(wèn)題都認真對待.關(guān)于時(shí)間安排既要保證學(xué)習時(shí)間又要保證休息時(shí)間,勞逸結合,效率第一。

  初三下學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  中考難度試卷110以上的學(xué)生:

  特點(diǎn):學(xué)生知識基礎扎實(shí),學(xué)習習慣較好,扣分部分多為完型、閱讀CD篇、寫(xiě)作。學(xué)習目標基本為模擬及中考基本穩定在115分以上。

  復習規劃建議:對于高分學(xué)員來(lái)說(shuō),110-115的提升是一個(gè)對于做題精準度的提高,主要針對部分應當是閱讀CD篇閱讀。應當主要從詞匯、長(cháng)難句入手,尤其是學(xué)生對于長(cháng)難句的理解。學(xué)員可以做一些閱讀分類(lèi)的練習,背誦不同題材文章的詞匯。在培養閱讀語(yǔ)感的`同時(shí),完型也會(huì )有所提升。

  中考難度試卷90-109的學(xué)生:

  特點(diǎn):學(xué)生知識基礎比較扎實(shí),完型、閱讀,出錯較多,寫(xiě)作中等。詞匯掌握不牢固,數量未達標。

  復習規劃建議:

  首先,我們要做的就是夯實(shí)詞匯。中考1600個(gè)必備單詞,必須制定適合自己的計劃,盡快完成背誦。

  其次,閱讀、完型入手,提高分數。閱讀AB篇練習,做到不扣分。CD篇閱讀、完型,每天進(jìn)行計時(shí)計數的練習,并積累不會(huì )的單詞。對于同義句替換、長(cháng)難句理解,能夠達到一個(gè)比較好的認知效果。

  中考難度試卷90分以下的學(xué)生:

  特點(diǎn):學(xué)生基礎較差,單詞掌握較少,語(yǔ)法體系不完備。

  復習規劃建議

  1、針對每套中考題、中考模擬題,摸清中考單選考點(diǎn),將考點(diǎn)的語(yǔ)法弄清楚,保證單選得分。

  2、閱讀AB篇,掌握關(guān)鍵詞法,拿下閱讀AB篇。

  3、閱讀CD,根據主題,保持練習數量,積累詞匯。

  4、完成句子,背誦中考?季涫30句,做到每句話(huà)劃成分,查時(shí)態(tài)。

  初三下學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  初三的學(xué)生馬上就要面臨中考了,能不能考上自己心儀的高中,就靠這奮力一搏了。還剩下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間給我們學(xué)習新知識,復習考點(diǎn),鞏固基礎,因此我們需要制定好下學(xué)期的學(xué)習計劃,分配好時(shí)間。

  一、認真做好課前預習、課后復習工作

  對于一門(mén)新的知識,不做任何的準備就貿貿然的聽(tīng)老師講課,就會(huì )有手忙腳亂的情況出現,甚至會(huì )出現很多盲點(diǎn)。所以我們要提前對課本上的知識進(jìn)行預習,首先將要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,心里大概有數上課會(huì )將一些什么內容,將不懂的地方進(jìn)行標記,注意詳略得當。

  除了課前預習,課后復習也是學(xué)習中的重要一環(huán)。及時(shí)復習,將課堂上講述的內容記憶清楚地進(jìn)行深刻記憶。不僅如此,還要將之前一些感到模糊的知識點(diǎn),再一次的復習好。準備好錯題本、筆記資料,找一些對應的習題來(lái)做,如果還是不懂,及時(shí)請教老師。

  二、充分利用好課堂的45分鐘

  在這課堂的45分鐘之內,老師會(huì )講解知識點(diǎn),利用習題或者其它來(lái)拓展,這時(shí)候就需要我們做好筆記,跟上老師的思維,不懂的地方及時(shí)提問(wèn)。只有充分利用課堂時(shí)間,課后才會(huì )少花一些功夫。

  三、樹(shù)立短期目標以及長(cháng)期目標

  有目標的人會(huì )更加努力,但是一口吃不成大胖子。只有慢慢來(lái),一次又一次的進(jìn)步才能獲得最后的成功。將最終的目標寫(xiě)在顯眼的'地方激勵自己,再做好階段目標,什么時(shí)間要達到什么程度,做好一張計劃表,每做到一個(gè)就劃掉一個(gè),感覺(jué)得到自己的進(jìn)步。

  四、勞逸結合,樹(shù)立正確的考試觀(guān)念

  健康的身體是成功的基石。每周抽出一定的時(shí)間來(lái)鍛煉,也好好緩解一下逼近考試的壓力。初三會(huì )有很多測驗,我們要心平氣和的對待,不要弄虛作假,偶爾一兩次考差了也不要沮喪,在測驗結束后總結自己出現的問(wèn)題,保證下一次不會(huì )再犯。

  初三下學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  時(shí)光匆匆,新學(xué)期開(kāi)始了。

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。升入初三后,學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎。

  即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門(mén),但面臨著(zhù)明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強。

  ”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應該把握住成功的'關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道”世上無(wú)難事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

  2、初三新學(xué)期打算作文

  愉快的暑假過(guò)去了,轉眼間新的一學(xué)期開(kāi)始了,面對新的課本,我們要用什么來(lái)迎接這充滿(mǎn)理想的一學(xué)期呢?理所當然是一個(gè)好的學(xué)習計劃。努力向前看,改掉以前的壞習慣,養成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識充實(shí)自己。我們更應該努力學(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,制定合理的嚴格要求自己的學(xué)習計劃。

  有了往年的時(shí)光,我有許多不足:老師講的聽(tīng)不懂,但卻做出錯,一到考試就馬虎大意,而且對于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺(jué)得不耐煩,英語(yǔ)單詞記的快忘得也快。

  根據以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習計劃:

  1仔細完成作業(yè),認真對待每一科。

  2認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。有什摸不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師同學(xué)請教爭取當堂解決。

  3做好每一科預習和復習,預習時(shí)要把不懂的地方做上記號,以后特別注意。

  4提高自己的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  5提高英語(yǔ)聽(tīng)、寫(xiě)、讀、說(shuō)的能力多做英語(yǔ)試卷,認真記單詞。

  在學(xué)習中,確定學(xué)習目標很重要,學(xué)習目標是努力學(xué)習的方向和動(dòng)力,正確的學(xué)習目標是催人奮進(jìn),反之沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對光陰的一種浪費。

  決定了計劃就一定要實(shí)行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,爭取向最高境界奮進(jìn)。

  初三下學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  初三下學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  一年之計在于春”,新學(xué)期是學(xué)習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì )結出累累碩果。所以我們必須勤奮學(xué)習,付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。

  1、5:00-5:30起床,洗漱半小時(shí)。

  2、5:30-6:00從家里到教室的`路上花費的時(shí)間。

  3、6:00-6:30教室自習讀英語(yǔ)文章或者單詞。

  4、6:30-7:00背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文。

  5、7:00-7:45吃早飯,邊吃邊看書(shū),一般是看英語(yǔ)單詞,背誦古詩(shī)什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費任何時(shí)間。

  7、7:45-8:00休息。

  8、8:00-8:45第一節課。

  9、8:45-8:55課間不上廁所的話(huà)可以提前復習下節課的內容。

  10、8:55-9:40第二節課。

  11、9:40-10:10跑操時(shí)間,這段時(shí)間我會(huì )拿著(zhù)一個(gè)小本子,在整隊等待期間會(huì )背誦英語(yǔ)單詞的,背首古詩(shī)。

  12、10:10-10:55第三節課。

  13、10:55-11:05課空期間復習下節課的內容。

  14、11:05-11:50第四節。

  15、11:50-12:40吃飯。吃飯期間可以看一看美文,有助于寫(xiě)作文。

  16、12:40-1:40睡午覺(jué),睡好覺(jué)一下午有精神。

  17、1:40-2:00去教室的路上。

  18、2:00-2:45下午第一節課。

  19、2:45-2:55課間休息期間可以看會(huì )書(shū),還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習上的小游戲、

  20、2:55-3:40下午第二節課。

  21、3:40-4:00可以適當的做些活動(dòng),放松一下自己的心情。

  22、4:00-4:45下午第三節課。

  23、4:45-4:55課間休息期間可以看會(huì )書(shū)。

  24、4:55-5:40下午第四節課。

  25、5:40-6:20下午吃飯時(shí)間,休息時(shí)間。

  26、6:20-7:00晚上自習時(shí)間,這個(gè)時(shí)候可以復習語(yǔ)文或者英語(yǔ),做題為主,背為輔。

  27、7:00-7:50理化生科目,主要是看書(shū)做題,鞏固自己的知識點(diǎn)。

  28、8:00-8:50數學(xué),看書(shū)做習題。

  29、9:00-10:30這個(gè)時(shí)間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說(shuō)今天做錯的題目,拿個(gè)錯題本記錄下來(lái),整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒(méi)有全部聽(tīng)明白了,要是不明白的明天再問(wèn)老師,整理一下第二天所學(xué)習的東西,所要講的作業(yè)等等。

  30、10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺(jué),

  等待第二天的到來(lái),還有很多的事情等著(zhù)咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力。

  初三下學(xué)期學(xué)習計劃 篇9

  作為初中階段的最后一學(xué)期意味著(zhù)即將到來(lái)的學(xué)習生活面臨著(zhù)巨大的挑戰,盡管以往的學(xué)習早已鞏固好自身的基礎卻在中考這個(gè)話(huà)題面前感到有些迷茫,無(wú)論是父母的期待還是自己初中階段的努力都會(huì )在初三下學(xué)期得到相應的檢驗,所以我在復習以往所學(xué)的知識點(diǎn)時(shí)也會(huì )鄭重對待初三下學(xué)期的學(xué)習生活并制定出相應的計劃。

  經(jīng)過(guò)之前的考試結果可以得知我在物理和地理科目方面的表現是欠佳的,初次之外英語(yǔ)雖然能夠勉強及格卻依舊存在積累較差的問(wèn)題,因此我得加強這部分弱勢科目以免在初三下學(xué)期的考試之中因此而被拖后腿,尤其是物理科目經(jīng)常出現不及格的狀況需要借取同學(xué)的筆記進(jìn)行復習并強化對公式的記憶,實(shí)際上想要解決物理基礎差的問(wèn)題還應該多做習題從而養成相應的習慣,關(guān)鍵還是在做物理習題的時(shí)候不要抱著(zhù)可能會(huì )錯的心理負擔并審視那些錯題,通過(guò)反復練習并保持良好的心態(tài)對待物理習題自然就能夠在下學(xué)期將物理成績(jì)提升起來(lái)。

  地理方面主要是對經(jīng)緯度類(lèi)型的知識感到困惑從而產(chǎn)生抵制心理,或者說(shuō)自己學(xué)習地理的態(tài)度不夠端正導致在經(jīng)緯度問(wèn)題中受挫以后便不再認真對待,若是繼續秉承著(zhù)這種懦弱的態(tài)度對待地理自然會(huì )在下學(xué)期的考試中吃虧,所以我得虛心請教老師并克服不喜歡做地理題目的習慣從而提升成績(jì),盡管看似身邊同學(xué)的地理成績(jì)不差卻也不能夠帶著(zhù)輕視的心態(tài)以免出現考試失利的狀況,所以我需要每天抽出部分時(shí)間投入到地理科目的學(xué)習中去并將教材中的知識點(diǎn)學(xué)透才行。

  英語(yǔ)科目主要是語(yǔ)法部分以及完形填空之類(lèi)的題型容易出現錯誤,所以我應該利用下學(xué)期的時(shí)間加強對英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習從而彌補自身的'短板,針對筆記之中的遺漏部分應該想辦法進(jìn)行補齊從而展開(kāi)自身的復習計劃,另外我也要加強對英語(yǔ)的學(xué)習興趣并提升自制力才能夠落實(shí)下學(xué)期的學(xué)習計劃,至于其他容易丟分的地方則需要增加對英語(yǔ)習題的積累并梳理教材中的知識點(diǎn),尤其是感到模糊的知識點(diǎn)應當盡早向英語(yǔ)老師進(jìn)行請教以免影響到下學(xué)期考試的正常發(fā)揮。

  也許是意識到初三下學(xué)期學(xué)習的重要性才讓制定這份計劃并認真對待,畢竟若不想初中階段的努力毫無(wú)意義就應該積極投入到下學(xué)期的學(xué)習中并備戰中考,而我在期待的過(guò)程中也會(huì )執行好初三下學(xué)期的學(xué)習計劃并獲得相應的蛻變。

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