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個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)

時(shí)間:2023-03-03 12:13:54 學(xué)習計劃 我要投稿

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)(集錦15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的個(gè)人學(xué)習計劃書(shū),歡迎大家分享。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)(集錦15篇)

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)1

  繼續教育學(xué)習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習新理論新課程新的教學(xué)模式,得以正常教學(xué),為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個(gè)人來(lái)說(shuō)這是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )。因此,在新年伊始之際,要有個(gè)好的計劃才會(huì )有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續學(xué)習計劃如下,以此時(shí)刻提醒自己要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。

  一、指導思想:以國家教育部《關(guān)于加快推進(jìn)全國教師教育網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟計劃,組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓的意見(jiàn)》的精神,縣教育局一系列教師繼續教育學(xué)習有關(guān)文件及學(xué)校具體的部署為指導依照丫他民族中心小學(xué)教師繼續教育培訓活動(dòng)安排表。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習核心,完成黨和政府賦予的教書(shū)育人的`光榮任務(wù)。

  二、學(xué)習思路:本年度將結合自己的實(shí)際情況,圍繞“一德三新”,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術(shù)培訓,“一個(gè)核心”——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開(kāi)展學(xué)習和工作。采取靈活的學(xué)習方式。自主探索和創(chuàng )造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來(lái),要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學(xué)和學(xué)習。充分利用好三個(gè)學(xué)習途徑,即:學(xué)校培訓體系、計算機互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現代傳媒技術(shù)負載的豐富資源,實(shí)現自己時(shí)時(shí)學(xué)習,處處學(xué)習,高效率學(xué)習,高質(zhì)量學(xué)習,真正把繼續教育變成自己的終身學(xué)習,為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng )造最大限度的資源條件

  三、學(xué)習形式:

 、艆⒓訉W(xué)校組織的集中培訓。

 、茀⒓咏萄薪M學(xué)習。課標解讀、教材研討、觀(guān)摩示范課。

 、抢谜n余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習。

  四、學(xué)習內容:

  《校本研修理論與實(shí)踐》、《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展導引》、《教育教學(xué)中師德修養案例研究》、《有效教學(xué)的基本功(1)》、《新教材疑難問(wèn)題研究與解決小學(xué)科學(xué)》。

  五、個(gè)人達標計劃:

  1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習;

  2、積極地認真地參加教研活動(dòng),特別是教研組組織的觀(guān)摩示范課教學(xué),認真學(xué)習同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。爭取每學(xué)期聽(tīng)課節數達到10節以上。

  3、作好學(xué)習筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習,處處學(xué)習,把終身學(xué)習作為自己的一生的學(xué)習目標。

  4、期末認真總結,認真體會(huì ),積極撰寫(xiě)小繼教學(xué)習心得體會(huì )或教學(xué)經(jīng)驗。

  5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格小學(xué)教師。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)2

  一、引言

  今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門(mén)檻時(shí)無(wú)需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿(mǎn)了收獲的果實(shí),因而,謹在此制定一個(gè)三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  二、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。

  對自己有足夠的自覺(jué),善待他人。

  能夠學(xué)以致用回報社會(huì )。

  每天自我反省。

  擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

  事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

  三、計劃書(shū)簡(jiǎn)介

  此計劃書(shū)從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規學(xué)習,二是技能學(xué)習,第一部分學(xué)習將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習之中,第二部分學(xué)習的完成可大致分為兩個(gè)階段:

  階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會(huì )計知識的學(xué)習,并取得會(huì )計證。

  階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱(chēng)考試的學(xué)習和一門(mén)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)證書(shū)的'獲得。

  四、主要學(xué)習內容

  政策法規的學(xué)習。我現在從事勞動(dòng)保障工作,結合工作實(shí)際,勞動(dòng)法有關(guān)知識的學(xué)習將成為我學(xué)習的側重點(diǎn):

  以《勞動(dòng)法全書(shū)》為讀本,主要側重于勞動(dòng)法有關(guān)知識的掌握。全書(shū)190XX頁(yè),計劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè)紙,將用9XX3個(gè)工作日全部閱讀完。

  我國的勞動(dòng)和社會(huì )保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規不斷涌現,要做到及時(shí)學(xué)習、掌握。

  結合國際形勢研究勞動(dòng)保障工作的趨勢,以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習讀本,全書(shū)共分八章,每周閱讀一章,三個(gè)月全部學(xué)習完。

  隨著(zhù)我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會(huì )保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習讀本,全書(shū)共五篇,每月學(xué)習一篇,五個(gè)月學(xué)完。

  每個(gè)季度寫(xiě)一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識學(xué)習的心得體會(huì ),每年寫(xiě)一篇調研報告就有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究。

  技能學(xué)習。這部分學(xué)習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

  a. 20xx年4月報名參加會(huì )計培訓班進(jìn)行學(xué)習,20xx年11月參加考試。

  b. 20xx年1月報名參加中級職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)課考試,并開(kāi)始自學(xué)有關(guān)中級職稱(chēng)方面的專(zhuān)業(yè)課程。

  c. 20xx年11月報名參加職稱(chēng)英語(yǔ)考試。

  d. 200XX年3月自修英語(yǔ)并參加英語(yǔ)的等級考試。(具體英語(yǔ)課程根據當時(shí)的考級要求而定。)

  e. 以上自修課程根據當時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。

  五、常態(tài)性學(xué)習

  閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著(zhù)。

  英文:以書(shū)信、作文形式練習寫(xiě)作,加強閱讀量。

  鋼琴:加強基本技巧的練習,充實(shí)曲目并對以往學(xué)習過(guò)的曲目進(jìn)行溫習。

  體育:每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

  隨時(shí)加入其他學(xué)習。

  六、各階段目標

  20xx年3月以前寫(xiě)出勞動(dòng)保障知識學(xué)習心得體會(huì )共計XX篇,社保熱點(diǎn)問(wèn)題調研報告3篇。

  20xx年4月取得會(huì )計證。

  20xx年XX月取得中級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)課的證書(shū)。

  200XX年4月取得職稱(chēng)英語(yǔ)考試證書(shū)。

  20xx年3月取得英語(yǔ)等級考試證書(shū)。

  七、備注

  在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計劃得以完善。

  八、結束語(yǔ)

  三年后,當我再次翻開(kāi)這一計劃書(shū),希望我能自豪地說(shuō):“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以后的道路!

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)3

  每個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生,首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“未來(lái)會(huì )發(fā)生什么?”我將如何度過(guò)我的大學(xué)生活?“作為現代社會(huì )的一部分,在大學(xué)學(xué)習和生活的大學(xué)生對社會(huì )生活的這種變化更加敏感。

  來(lái)到大學(xué),每個(gè)學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“未來(lái)會(huì )發(fā)生什么?”我將如何度過(guò)我的大學(xué)生活?“與此同時(shí),我會(huì )睜開(kāi)眼睛看看真正的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),對我的大學(xué)學(xué)習和生活有一定的假設。多少歡樂(lè ),多少夢(mèng)想,多少失落,多少悲傷。從高中到大學(xué),我們的生活和學(xué)習方式發(fā)生了巨大的變化。作為21世紀的大學(xué)生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學(xué)習和生活規劃。充分利用我們大學(xué)的美好時(shí)光,創(chuàng )造更美好的生活。

  生活就像一盒巧克力,你永遠不知道你會(huì )得到什么。這句話(huà)出自阿甘的母親。這不是教我們等待生命的盡頭,而是告訴我們不要花時(shí)間去試圖改變自己生活中的客觀(guān)現實(shí),而是善待自己,提升自己,喜歡生活給我們的巧克力。畢業(yè)后無(wú)法規劃自己的事業(yè)和行業(yè)。但是,從小媽媽就教我一個(gè)成語(yǔ),那就是腳踏實(shí)地。

  暑假看完《贏(yíng)在中國》,最深刻的一句話(huà)是:要有理想,但不要把生活理想化。大學(xué)生面臨的生活問(wèn)題隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,人們的生活節奏日益加快,這使得競爭越來(lái)越激烈,人際關(guān)系越來(lái)越復雜。作為現代社會(huì )的一部分,在大學(xué)學(xué)習和生活的大學(xué)生對社會(huì )生活的這種變化更加敏感。

  大學(xué)生面臨的生活問(wèn)題主要包括:

  (1)適應新的生活環(huán)境;

  (2)對專(zhuān)業(yè)的選擇和理解;

  (3)心理健康問(wèn)題對生活的影響;

  (4)理想與現實(shí)的沖突;

  (5)處理人際關(guān)系和愛(ài)情問(wèn)題;

  (6)大學(xué)生對自我生活的定位。

  大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,想要在生活中變得強大,就要做到以下幾點(diǎn):

  (一)盡快適應大學(xué)生活:

  1.盡快確定新的學(xué)習和生活目標

  2.盡快適應大學(xué)的學(xué)習方法

  3.盡快找到新朋友;

  (二)建立良好的人際關(guān)系,快樂(lè )地度過(guò)大學(xué)生活:謙虛謹慎,擺正自己的位置;平等相待,真誠相處;積極開(kāi)放;心理交流與兼容;合作互助,友好競爭;

  (三)保持良好健康的心理:樂(lè )觀(guān)、幽默;善于消除不良情緒;永遠幫助別人,善待別人;心胸寬廣;愛(ài)好廣泛;學(xué)會(huì )協(xié)調自己與社會(huì )的關(guān)系;

  (四)勤勞節儉生活的思想;

  (五)熱愛(ài)生活,做生活中的強者,好好規劃大學(xué)生的.生活,做生活中的強者,這是21世紀大學(xué)生規劃好大學(xué)生活,好好學(xué)習的基礎。精通外語(yǔ)的職場(chǎng)對我們來(lái)說(shuō)并不是最實(shí)用的,但卻是拓寬選擇的一種方式。如今,計算機和網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)滲透到許多人的生活中。

  個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫(xiě)作、詩(shī)歌方面略有造詣;適應能力強;有一定的交際能力,較強的語(yǔ)言邏輯和表達能力;有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、遠見(jiàn)和團隊意識方面;氣質(zhì):良好的自我形象,談吐得體,有一定親和力;學(xué)習能力:理解力強,善于學(xué)習,勤于學(xué)習;家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導和廣泛的興趣培養;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活,有一定的敏感度,能把握信息的變化并做出相應的決策;相互認識、社會(huì )文化、政治經(jīng)濟、人力需求、就業(yè)機會(huì )、專(zhuān)業(yè)定位、課程內容、校園文化等環(huán)境因素。制定短期、中期和長(cháng)期學(xué)習計劃,明確短期、中期和長(cháng)期目標。北師大副校長(cháng)董琦提出了十點(diǎn)期望:

  (1)胸懷大志(隨時(shí)學(xué)習,隨時(shí)記錄,樹(shù)立社會(huì )責任感,敢為人先);

  (2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng )新、探索、務(wù)實(shí)、獨立、批判和法制);

  (3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通引領(lǐng));

  (4)思維能力(深刻洞察問(wèn)題,多角度看待問(wèn)題);

  (5)科學(xué)方法(事半功倍,用數據說(shuō)話(huà));

  (6)信息能力(網(wǎng)絡(luò )信息處理、知識管理);

  (7)外語(yǔ)能力(獨立、創(chuàng )造性地學(xué)習外語(yǔ));

  (8)表達能力(書(shū)面表達、思維表達、口頭表達);

  (9)關(guān)注社會(huì )和國際科技發(fā)展;

  (10)體育鍛煉,健康(讓鍛煉成為生活的一部分)。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)4

  個(gè)人奮斗目標:夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,確定發(fā)展方向,個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)。

  一、引言

  校園生活慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁出學(xué)校門(mén)檻時(shí),自信而堅定,雙手捧滿(mǎn)了收獲的果實(shí),因而,謹在此制定一個(gè)短期計劃,努力讓校園生活的遺憾少一些、再少一些。

  二、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。

  對自己有足夠的自覺(jué),善待他人。

  能夠學(xué)以致用。

  三、計劃書(shū)簡(jiǎn)介

  此計劃書(shū)為短期計劃書(shū),主要分成兩部分:一是專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)習,二是拓展學(xué)習,第一部分學(xué)習將貫穿整個(gè)學(xué)習過(guò)程,第二部分學(xué)習大致為專(zhuān)業(yè)證書(shū)的.考試。

  四、主要學(xué)習內容

  專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。熟練掌握各種常見(jiàn)數據結構和常用算法,掌握至少兩種編程語(yǔ)言,熟悉各種操作系統和編譯原理。

  發(fā)展方向。通過(guò)對專(zhuān)業(yè)知識的深入學(xué)習,結合現在市場(chǎng)需求和走向,綜合自己對總體的認識,確定自己的職業(yè)發(fā)展方向

  五、常態(tài)性學(xué)習

  閱讀:關(guān)注最新的技術(shù)信息,經(jīng)常閱讀專(zhuān)業(yè)的一些書(shū)籍,學(xué)習新技術(shù),工作計劃《個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)》。

  英文:以閱讀英文資料為主。

  練習:多動(dòng)手,多寫(xiě)代碼,用以養成良好的職業(yè)習慣。

  六、階段目標

  獲得初級程序員資格證書(shū)

  通過(guò)英語(yǔ)四級考試

  通過(guò)CCNA考試

  多參加各種競賽項目

  七、備注

  在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計劃得以完善。

  八、結束語(yǔ)

  畢業(yè)后,當我再次翻開(kāi)這一計劃書(shū),希望我能自豪地說(shuō):“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以后的道路!

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)5

  今年是“十二五”小學(xué)教師繼教教育學(xué)習的第四年,在本年的學(xué)習中,將以“一德四新”知識為主,并把所學(xué)知識、方法、理念等運用于自身的教育教學(xué)中,真正體現教育教學(xué)改革的效果。

  一、指導思想:

  重視理論學(xué)習,提高認識,更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習,樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。

  二、計劃目標:

  1、通過(guò)自我學(xué)習教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學(xué)常規提高其教育教學(xué)能力,盡快適應新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:

 。1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。

 。 2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》,教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。

 。3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

 。4)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學(xué)觀(guān)念。

 。5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。

 。6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。

  2、認真學(xué)習北京大學(xué)提供的'“網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺”。與輔導老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問(wèn)題。并做好相應的記錄。

 。1)認真閱讀每一個(gè)模塊的閱讀材料,并完成好相應的閱讀檢測題。

 。2)認真完成探討話(huà)題、大量閱讀學(xué)員發(fā)帖并做好回復。

 。3)完成老師布置的各種作業(yè),力求合格率達到85%以上。

 。4)認真閱讀最后一個(gè)模塊的各項標題,并完成“模擬考試題目”。

  三、措施及方法:

  1、按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習。

  2、積極參加市、區組織的新課程培訓。

  3、按學(xué)校繼續教育指南,自學(xué)規定的繼續教育教材。

  4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習。

  5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

  以上繼續教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習、集體集中學(xué)習過(guò)程中加以完善和彌補。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)6

  一、認真完成本職工作

  1、每天按時(shí)簽到,每周按時(shí)開(kāi)例會(huì )。

  2、認真完成學(xué)生會(huì )安排的任務(wù):排球賽后勤組、辦公室值班等。

  3、學(xué)習學(xué)生會(huì )工作精神,認真、嚴謹、負責的做好每一件事,服從組織安排,服務(wù)全體同學(xué)。

  4、充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)揮想象力和創(chuàng )新力,積極策劃藝術(shù)團的所有活動(dòng)。

  5、認真做好藝術(shù)團招新活動(dòng),負責好每一個(gè)細節。

  二、開(kāi)展豐富多彩的`校園活動(dòng)

 。ㄒ唬蕚渲械幕顒(dòng)

  為弘揚愛(ài)國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬,為英雄歌唱,學(xué)校在五月即將舉行以學(xué)院為單位的紅歌合唱大賽,為迎接此次比賽,學(xué)生會(huì )大學(xué)生藝術(shù)團將投入更多的精力在對合唱隊的訓練中。作為大學(xué)生藝術(shù)團的一員,我會(huì )做到以下幾點(diǎn):

  1、做好合唱隊招新工作,積極宣傳,聽(tīng)從部長(cháng)及副部長(cháng)的安排,積極與本部門(mén)干部協(xié)同合作。

  2、做好申請教室、安排排練時(shí)間、通知隊員、請老師指導、嚴格打好隊員考勤的工作。

  3、積極主動(dòng)與合唱隊隊長(cháng)配合。爭取使職教學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團合唱隊

  在紅歌合唱比賽中取得好的名次。

 。ǘ┎邉澲械幕顒(dòng)

  1、職教學(xué)院歌手大賽

 。ú邉澮炎龊,需經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導批準)

  2、職教學(xué)院打跳晚會(huì )

  3、五四青年節學(xué)院合唱比賽

  三、提高個(gè)人素質(zhì)

  1、對待工作嚴謹認真、充滿(mǎn)干勁與熱情。

  2、禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

  3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,熟練業(yè)務(wù),提高水平。

  4、提高與其他干部的合作能力。

  以上是我本學(xué)期的工作計劃,在工作實(shí)施中也許會(huì )遇到很多難題,但我會(huì )盡最大的努力把工作做的最好,同時(shí)請主席、部長(cháng)及各位干部在工作中給予我指導與幫助。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)7

  為了進(jìn)一步提高我院護理人員的業(yè)務(wù)水平,確保護理安全。護理部根據我院實(shí)際,制定20xx年進(jìn)修學(xué)習及培訓計劃如下:

  一、 短期進(jìn)修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進(jìn)的護士到上級醫院進(jìn)修3個(gè)月。

  二、 院感專(zhuān)職參加省級院感培訓班學(xué)習1次。

  三、 供應室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓班學(xué)習1次。

  四、 參加上級單位學(xué)術(shù)會(huì )議:

  總護士長(cháng)參加護理學(xué)會(huì )年會(huì )及中醫藥學(xué)會(huì )護理分會(huì )學(xué)術(shù)年會(huì )各1次,各科室(綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門(mén)急診等科室)參加學(xué)術(shù)會(huì )議各1-2次。

  五、 參加院內學(xué)術(shù)講座:舉辦院內學(xué)術(shù)講座20次。

  六、 參加“華醫網(wǎng)”遠程教育:中級職稱(chēng)及以上人員必須參加“華醫網(wǎng)”遠程教育,初級職稱(chēng)(護師)沒(méi)有參加函授學(xué)習護理人員也必須參加“華醫網(wǎng)”遠程教育,其余護理人員自愿參加。

  七、 自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識:每位衛生技術(shù)人員制定自學(xué)本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)知識計劃,上交科室負責人審批,并手寫(xiě)自學(xué)筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫教科備案。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)8

  一 培訓對象: 神經(jīng)內科進(jìn)修期為三個(gè)月的護士

  二 培訓期:3個(gè)月

  三 培訓目標:

  1、熟悉神經(jīng)內科各項規章制度、工作流程及職責 2、掌握神經(jīng)內科基本理論及護理操作

  3、具備基本的臨床護理能力,為患者提供安全的服務(wù)

  四 培訓內容、方法及考核

  A.在進(jìn)修學(xué)習期,嚴格遵守所在醫院的規章制度、科室的'規章制度、考勤制度、請假制度。

  B.為使進(jìn)修學(xué)習順利進(jìn)行并收到預期的效果,首先與帶教老師進(jìn)行進(jìn)修前的溝通,使其充分了解進(jìn)修護士的工作資歷及學(xué)習目的,共同探討進(jìn)修計劃。

  C.采用交談及有計劃的帶教,及時(shí)收集信息,得到反饋,對教學(xué)形式、內容作出調正和深入。

  D.每周總結學(xué)習收獲,反饋本院領(lǐng)導,及時(shí)溝通,調整進(jìn)修內容,深化進(jìn)修目標。

  5. 進(jìn)修內容及安排

  第一月:

  1. 了解進(jìn)修醫院和科室背景及文化

  2. 熟悉病房環(huán)境、功能區域劃分、物品擺放

  3. 掌握同類(lèi)病房護理服務(wù)流程

  4. 掌握同類(lèi)病房“無(wú)縫隙治療承諾“實(shí)施方式;

  第二月:

  1. 掌握同類(lèi)病房護理質(zhì)量管理及控制

  2. 掌握同類(lèi)病房工作人員工作職責

  3. 掌握同類(lèi)病房的各種規章制度

  4. 了解同類(lèi)病房信息系統及護理記錄

  第三月:

  1. 掌握同類(lèi)病房的護理禮儀及護理行為規范 掌握同類(lèi)病房的人力資源管理及績(jì)效考核方式熟悉同類(lèi)病房的先進(jìn)護理培訓系統

  2. 了解同類(lèi)病房護士準入制度 熟悉各種突發(fā)事件應急預案

  3. 總結進(jìn)修收獲

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)9

  為了充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃

  1.每天足量學(xué)習5小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2.每日早晨 英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)(運動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4.做數學(xué)競賽書(shū)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:2511:25 數學(xué)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》

  11:25--11:45 看報 課外書(shū)

  11:45--14:30午飯 午休

  14:30--15:30 英語(yǔ)

  15:30--15:45 休息

  15:4516:45物理

  16:45--17:00 休息

  17:00--18:00 其他科目復習

  晚飯

  20;0021:30 電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30 睡覺(jué)

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)10

  1.晚上一定要保證睡眠。

  2.上課聽(tīng)好課(不要只顧著(zhù)記筆記,聽(tīng)明白其實(shí)更重要)

  3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

  4.晚上不用苦命的熬夜!

  5.每個(gè)周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過(guò)一遍。

  好的學(xué)習成績(jì),在于好的學(xué)習習慣。

  要想分配好學(xué)習時(shí)間就要制定學(xué)習計劃!!!!這是相當重要的!!!

 、賹W(xué)習計劃主要是計劃對空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規定兩件事:補課和提高。

 、诹谐鼍唧w任務(wù),然后把學(xué)習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習時(shí)間,每項內容大致需要花費多少時(shí)間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

 、蹤z查效果,及時(shí)調整:每個(gè)計劃執行到結束或執行一個(gè)階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習效果如何?沒(méi)完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節安排輕松?等等。通過(guò)檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

 、懿灰澬,要注意留出空余時(shí)間。一張一弛,文武之道,計劃制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。

 、蒽`活調整學(xué)習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學(xué)習中,根據實(shí)際情況靈活安排,不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習心得,向老師請教學(xué)習方法,及時(shí)充實(shí)調整學(xué)習計劃。

  最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點(diǎn)用也沒(méi)有!!!而且還浪費墨水!! 呵呵! 開(kāi)個(gè)玩笑! 總之一定要嚴格按照計劃的.去做,才能達到最理想的效果!!

  高三復習計劃

  把高三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。

  第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復習的一半時(shí)間左右。這高三文科復習四忌

  一忌拋開(kāi)考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內容,再有針對性地進(jìn)行復習。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

  個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,我們自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  這個(gè)階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來(lái)的復習效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據。我這里,特別提醒學(xué)習較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)11

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績(jì),班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(cháng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

  在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級

  具體工作計劃:

  1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的.目的。

  2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),

  如慰問(wèn)老人院等。

  3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  6、在工作方面,班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi),應積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于班會(huì )負責人要做好紀錄,以便開(kāi)展工作。

  以上就是我作為新一任班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀。

  為加強我班建設,促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù),根據輔導員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗,再結合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。

  一、積極配合學(xué)院年級開(kāi)展各項工作。

  二、學(xué)習方面

  樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念,培養良好學(xué)習氛圍。本學(xué)期課程較多,英語(yǔ)四級考試亦有一半未人通過(guò),很多同學(xué)準備考英語(yǔ)六級,計算機二級考試、普通話(huà)等級考試,學(xué)習壓力不減,但仍有少數同學(xué)未能重視起來(lái)。針對這種情況,結合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì ),號召大家繼續保持大一的學(xué)習和競爭氛圍。使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習,避免不及格現象的發(fā)生。

  必修課:保持大一良好的學(xué)習方法,制定適合自己的學(xué)習方法,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  英語(yǔ):將通過(guò)多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語(yǔ)課前20分鐘集體聽(tīng)聽(tīng)力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽(tīng)力,詞匯,完型,閱讀,寫(xiě)作等具體內容進(jìn)行強化培訓,原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級試題。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)12

  訓練目標

  1、了解智力七巧板和魔尺的來(lái)源和發(fā)展歷史,了解祖國傳統文化的悠久歷史和深厚文化底蘊。

  2、讓學(xué)生通過(guò)模仿,反復排列幾個(gè)圖例,以熟悉各拼版之間的幾何關(guān)系,掌握一定組拼技巧和按圖拼樣的基本規則。

  3、在教師的提示和指導下,讓學(xué)生學(xué)會(huì )運用“逆向思維”解決各種難題;同時(shí)也有助于學(xué)生進(jìn)一步熟悉各拼板之間的幾何關(guān)系,掌握按圖分解的方法。

  4、通過(guò)一些分類(lèi),讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉七巧板的'拼排技巧,初步了解各種物體的結構,掌握按題拼圖的方法,為以后的創(chuàng )造活動(dòng)打好基礎。

  訓練措施

  1、從興趣入手,從簡(jiǎn)單入手,讓學(xué)生親近七巧板和魔尺。

  2、寓教于樂(lè ),訓練中要及時(shí)給予學(xué)生鼓勵,強化興趣。

  3、將平時(shí)的訓練滲透到日常的社團活動(dòng)中。

  4、開(kāi)展展評活動(dòng),推進(jìn)訓練濃度開(kāi)展。

  第四周魔尺的初探

  第五周?chē)鴳c節放假

  第六周認識七巧板

  初級魔尺1(眼鏡、鑰匙)

  第七周七巧板——按圖拼樣1

  第八周七巧板——按圖拼樣2

  初級魔尺2(鴨子、毛毛蟲(chóng))

  第九周七巧板——按圖拼樣3

  第十周七巧板——按圖分解1

  初級魔尺(三角形、鶴)

  第十一周七巧板——按圖分解2

  第十二周七巧板——按圖分解3

  中級魔尺(風(fēng)扇、手表)

  第十三周按題拼圖—動(dòng)物

  第十四周按題拼圖---人物

  中級魔尺(啞鈴、木馬)

  第十五周按題拼圖----交通工具

  第十六周評比交流

  提升學(xué)生學(xué)習力,教師個(gè)人計劃書(shū)(20xx年度第一學(xué)期)

  每周訓練的具體時(shí)間:社團活動(dòng)時(shí)間

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)13

  一、活動(dòng)目的:

  由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設年,為了使學(xué)生養成良好的'學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氣氛,推進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設,特開(kāi)展早讀活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對象:大一、大二全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)形式:由各班在規定的早讀地點(diǎn),每周一至周五每日7:20—7:50進(jìn)行早讀,由學(xué)習部切實(shí)各班早讀出勤情況的檢查。

  四、活動(dòng)要求:

  (一)針對早讀各班

  1、認真執行早讀各項要求,不得缺到、遲到、早退,不得在早讀時(shí)間相互聊天、嬉戲打鬧;不得在早讀時(shí)吃早餐等。

  2、各班值周班干需配合學(xué)習部干事早讀的檢查,不得謊報本班出勤人員,不得頂撞檢查人員。

  3、各班班長(cháng)及其他班干要嚴格要求全班同學(xué),使早讀得到最佳效果,改善本班學(xué)風(fēng)。

  (二)針對部門(mén)干事

  1、即時(shí)去檢查,不得遲到或缺到

  2、檢查時(shí)態(tài)度需好,并認真如實(shí)做好記錄

  3、檢查完時(shí),必要時(shí)須進(jìn)行復查

  4、及時(shí)于當天將檢查結果交于本組負責人

  五 、具體工作安排

  1、登記各班早讀的固定教室情況

  2、選好各組負責人,以及對干事進(jìn)行有效的分組,每組每周進(jìn)行循環(huán)檢查,各組負責人把檢查情況進(jìn)行統計,將最終結果交于總負責人,總負責人依實(shí)際情況進(jìn)行填寫(xiě)扣分單。

  六、早讀測評

  1、遲到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

  2、早讀學(xué)風(fēng)不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

  3、每月評出5個(gè)優(yōu)秀班級和一個(gè)早讀較差的班級,并將把結果交給老師。

  以上策劃若無(wú)誤,望老師批準!

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)14

  期待!期待!期待!哇,終于迎來(lái)期末考試了,寒假也應該接近了吧。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄,寂靜幽雅的假期……

  每天夜晚,我終于不用擔心明天起床的事情,只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉……呼啦,呼啦,不管風(fēng)有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著(zhù)。嘀嗒,嘀嗒,不管何時(shí)何刻,我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了,可以及時(shí)補充營(yíng)養;乏了,我可以離開(kāi)夢(mèng)的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認,本人確實(shí)有點(diǎn)懶。

  當下起鵝毛大雪,明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí),我會(huì )充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書(shū),慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞,攀在我的舌尖上,書(shū)的香在我的心里融化,最后變成絲線(xiàn),纏在我的.心頭上;蛟S我讀到了故事的高潮,會(huì )輕輕抿一口茶,讓茶香和書(shū)香合而為一……夜晚,煙火燃燒著(zhù)大半邊天,映紅了夜晚,我會(huì )靜靜地思考:為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實(shí)現了什么突破?和誰(shuí)做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的,這一夜,我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年,總要收獲一點(diǎn)什么。

  寒假不是屬于冬天,它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,楊柳舒展它的腰肢,打一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠迎接春天。哦,全發(fā)芽了!這時(shí)候的江南水鄉一定別有一番情趣吧!我想坐火車(chē),伴著(zhù)“轟隆隆”的響聲,駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉,我會(huì )坐竹筏,聽(tīng)水聲,看水蕩,心也融成漣漪,慢慢地化了:碧綠的水,碧綠的山,到底是水染綠了山,還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的,那么江南的水,更耐人尋味,或平靜,或輕輕的蕩著(zhù)清波,但從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣,讓人也跟著(zhù)溫柔,心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座斷橋,想象許仙和她初遇時(shí)的情景……

  假期,永遠都不會(huì )顯得漫長(cháng)。因為它會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和情趣。今天,我寫(xiě)下假期的計劃,只是為了早早地迎來(lái)假期……你說(shuō),我的愿望能不能實(shí)現呢?

  時(shí)光飛逝,轉眼間,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了我們期盼已久的寒假,迎來(lái)了我們的一份快樂(lè )。當然,這快樂(lè )不是每天玩電腦看電視的“快樂(lè )”,而是合理安排假期時(shí)間,勞逸結合得到的快樂(lè )。下面就是我的寒假計劃,請大家多多點(diǎn)評。

  一、認真完成老師留的每一項作業(yè)。在假期中,我們要以學(xué)習、實(shí)踐和玩耍這三方面入手,當然,學(xué)習還是最重要的。所以,我們要認真完成老師留的每一項作業(yè),做到玩耍和學(xué)習兩不誤。

  二、多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門(mén),參加一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  三、閱讀一些有益的書(shū)籍。長(cháng)約兩個(gè)月的寒假,我們不能只想著(zhù)玩耍,還要多讀一些好書(shū),開(kāi)闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。

  四、走出家門(mén),去戶(hù)外鍛煉身體。假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時(shí)間,增強自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。

  五、對下學(xué)期要學(xué)習的內容進(jìn)行預習。我希望能在假期里,了解下學(xué)期要學(xué)習的內容,并進(jìn)行預習,同時(shí)也要復習上學(xué)期學(xué)過(guò)的內容。

  假期生活就像一個(gè)色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)15

  一、前言

  無(wú)論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對德育的學(xué)習都是時(shí)時(shí)刻刻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的。師德的學(xué)習應該是自始而終,在各種場(chǎng)合都要學(xué)習,立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求。

  二、指導思想與學(xué)習目標

  作為一名實(shí)習中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導,本著(zhù)“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規范為標準,結合學(xué)校對于教師的德育要求,堅持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結合,利用余時(shí)間努力學(xué)習《教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。

  三、具體學(xué)習措施

  1、做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)

  教師,尤其是我們實(shí)習老師,要真正的做好本職工作,教書(shū)育人。在教育活動(dòng)中,要不斷地完善自己,才能在堂與教學(xué)中提升自己。平時(shí)要備好,根據學(xué)生與自己的情況,做好組織活動(dòng),認真的上好。

  教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實(shí)自己,讓自己有著(zhù)成就感與幸福感,我更要苦中作樂(lè ),樂(lè )于其中,愛(ài)崗敬業(yè)。

  2、做好學(xué)生的引路人,關(guān)愛(ài)學(xué)生

  在堂上,要認真傳授知識,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的.良師益友,循循善誘,引導與教育他們走上正途,在平常熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。

  發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),相信學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛(ài)他們,他們才會(huì )“親其師”,進(jìn)而“信其道”,在此過(guò)程中,教育才實(shí)現了它根本的職能。

  3、創(chuàng )新拼搏,銳意進(jìn)取

  我要時(shí)刻更新觀(guān)念,不斷地進(jìn)步。跟上時(shí)代的步伐,做一名適應時(shí)代發(fā)展的老師,我覺(jué)得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,到現在強調要“用教材教”;從以前的教師“唱獨角戲”,到現在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),要啟發(fā)與引導學(xué)生,堂要在教師的指導下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應用知識與學(xué)習知識。不能有懈怠的情緒,要及時(shí)排解壓抑的情感,不斷拼搏與進(jìn)步。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。

  4、為人師表,以身作則

  “學(xué)高為師,身正為范”我不僅要有良好的知識去教書(shū)育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應該怎樣做人之前,要先知道自己應該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會(huì )以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養出言行一致的學(xué)生。

  5、愛(ài)國守法,終身學(xué)習

  愛(ài)國守法是每一位中國公民都應該做的,作為一名人民教師更應該愛(ài)國守法,從點(diǎn)滴小事做起,尤其是在我在實(shí)習過(guò)程中,更是應該做到這一點(diǎn),這也是對師德做基本的要求。

  在信息大爆炸的時(shí)代,知識易得但是我還是要不斷地充實(shí)自己,從各個(gè)方面汲取營(yíng)養,實(shí)習過(guò)程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,勤奮點(diǎn),多去聽(tīng),也多向我們實(shí)習的崗友學(xué)習,一些為人處世方面,要有“邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),終身學(xué)習”的觀(guān)念,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。

  在實(shí)習期間要多看書(shū),豐富自己,多學(xué)習新的教學(xué)方法,多了解最新的教育動(dòng)態(tài),多寫(xiě)反思,加強自己理論與實(shí)際相結合的能力,多上努力與學(xué)生共同進(jìn)步。

  四、實(shí)習期間師德學(xué)習場(chǎng)所

  1、堂教學(xué)中

  2、教育調研

  3、與實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導與老師

  4、與學(xué)生家長(cháng)交流過(guò)程中

  五、檢驗與反思

  在實(shí)習中后期,要定期做好對師德學(xué)習的檢驗與反思,及時(shí)的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長(cháng)久以往的堅持下去,不斷的進(jìn)步,不斷地學(xué)習,做好自己未的主人。

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