小學(xué)寒假學(xué)習計劃(精選15篇)

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編收集整理的小學(xué)寒假學(xué)習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寒假學(xué)習計劃1

　　一、時(shí)間安排

　　1、 每天四個(gè)“1小時(shí)保障”

　　每天保障做一小時(shí)語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；

　　每天保障一小時(shí)無(wú)負擔課外閱讀；

　　每天保障一小時(shí)英語(yǔ)自學(xué)；

　　每天保障一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

　　2、 計劃與非計劃

　　如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；

　　每天計劃在得到“保障”前提下，可靈活自由安排；

　　如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；

　　可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃實(shí)施。

　　二、學(xué)習計劃

　　1、 不參加語(yǔ)文、數學(xué)培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。

　　2、 語(yǔ)文課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

　　把自己藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；

　　假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡任何書(shū)籍；

　　把以前稍顯薄弱閱讀題規范回答、錯別字系統復習。

　　3、 數學(xué)課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

　　假期完成五年級《奧數提高班》自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

　　自己注意計算細心化糾正。

　　4、 英語(yǔ)課程計劃

　　英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力培養；

　　把三年級和四年級學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，時(shí)間不限；

　　假期把以前記得英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；

　　若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

　　2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

　　3、 每天保障一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

　　4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患�家�?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；

　　5、 一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；

　　6、 每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力提高；

　　7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng)；

　　8、 其他：根據具體情況，靈活安排。

　　附：另一份暑假學(xué)習計劃，歡迎比較。

　　小學(xué)生暑假學(xué)習計劃

　　每天日程安排：

　　8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

　　8:30~9:00做老師布置作業(yè)

　　9:00~10:00做課外作業(yè)

　　10:00~13:00玩

　　13:00~14:00做課外作業(yè)

　　14:00~15:00玩

　　15:00~16:00做課外作業(yè)

　　16:00~21:00玩

　　從另一個(gè)角度寫(xiě):

　　1.幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)....

　　2.做有意義公益勞動(dòng)......

　　3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他小技術(shù)...

　　4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

　　5.讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感....

　　6.根據身邊事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好文章，鍛煉自己寫(xiě)作能力....

　　7.看一部好電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感...

　　8.學(xué)一首好歌....

　　9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做(好)事

　　10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

　　11. 要注意完成學(xué)校布置所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

　　12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道后果.

　　14.多幫媽媽分擔力所能及家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等生存技能.

小學(xué)寒假學(xué)習計劃2

　　一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)。

　　二、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

　　三、中午適當午休

　　四、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

　　五、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間。

　　六、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

　　七、讀一些好的`小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄。

　　八、一天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)

　　九、學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

　　十、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。

　　十一、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

　　十二、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

　　十三、一天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

　　十四、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

　　小學(xué)生寒假學(xué)習計劃5

　　寒假就要開(kāi)始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假，為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始！我決定擬一個(gè)寒假計劃！我一定按計劃做。

　　第一條：每日早上6：00起床，晚上9：00睡覺(jué)。

　　第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每日堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

　　第三條：每日背誦作文范文精彩片段2段；

　　第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。

　　第五條：電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天；

　　第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車(chē)郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。

　　第七條：語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

　　第七條：每日寫(xiě)一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每日一張。

　　另外，對于我的壓歲錢(qián)，我要拿出２０％作“流動(dòng)資金”，３０％交學(xué)費�！保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)寒假學(xué)習計劃3

　　一、語(yǔ)文

　　語(yǔ)文我的弱點(diǎn)是在閱讀理解和作文上，這對我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)比較難的點(diǎn)，所以我的語(yǔ)文成績(jì)一直都算不上很高。但是若是自己現在就在這兩個(gè)方面的學(xué)習上有困難了，等到上了初中之后就會(huì )更加的難了�，F在是必須要把這兩個(gè)地方的成績(jì)提高上來(lái)的。閱讀理解我的打算是多做一些題目，現在市面上有很多的習題冊，自己選一本好一點(diǎn)的習題去做，寫(xiě)的時(shí)候多花一點(diǎn)時(shí)間思考，先提高準確率，之后再提高做題的速度。作文我是打算多看一些范文的，再摘抄和背誦一些好詞好句，運用到自己的作文中去，提高寫(xiě)作水平。

　　二、數學(xué)

　　數學(xué)我的成績(jì)一直都是比較的好的，但我總是會(huì )因為粗心出現一些錯誤，導致自己的成績(jì)不能讓我滿(mǎn)意。數學(xué)我的學(xué)習計劃是在寫(xiě)完假期的作業(yè)之后，買(mǎi)一本六年級上冊的習題鞏固一下自己在這個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識，再買(mǎi)一本六年級下冊的習題冊預習一下下學(xué)期的知識，有什么不會(huì )的可以讓爸爸媽媽教我，對于自己在學(xué)習的過(guò)程中出現困難的地方可以紀錄下來(lái)，在老師講到的'時(shí)候認真的聽(tīng)，爭取在課堂上就把知識學(xué)懂。

　　三、英語(yǔ)

　　英語(yǔ)我覺(jué)得自己是要花時(shí)間去學(xué)好音標的，若是只記住讀音不去學(xué)習音標的話(huà)，老師沒(méi)有教的單詞自己是不可能會(huì )學(xué)好的。在英語(yǔ)中聽(tīng)力占了比較大的一部分，所以學(xué)好音標在英語(yǔ)的學(xué)習中是非常的重要的。在以后的英語(yǔ)學(xué)習中出現的老師沒(méi)教過(guò)的單詞是越來(lái)越多的，所以自己是一定要把音標給學(xué)好的�，F在這個(gè)階段自己也只能學(xué)習音標了，更加有難度的知識就等到上初中之后再學(xué)。

　　這個(gè)假期自己要先把假期作業(yè)完成之后再開(kāi)始學(xué)習計劃，把剩余的時(shí)間都安排好，多學(xué)習一些知識。

小學(xué)寒假學(xué)習計劃4

　　隨著(zhù)20xx年的到來(lái)，我們也迎來(lái)了新一輪的寒假時(shí)間！但盡管身在假期和春節，但我卻并不感到特別的興奮。假期的到來(lái)，也同樣意味著(zhù)我們在學(xué)習又結束了一段歷程�；叵肫鹪谶@個(gè)學(xué)期最后的考試成績(jì)。那鮮紅的數字至今的還常常出現在我的眼前！在那次考試前我曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)！曾以為自己定能在工作中取得好成績(jì)！

　　但在真正的考試成績(jì)出來(lái)后，我才為自己的自大而感到后悔！當然，我也意識到了自己之所以會(huì )犯下這樣錯誤的原因。為此，我在這里對這次寒假做如下學(xué)習計劃：

　　一、學(xué)習目標

　　反思上學(xué)期的學(xué)習情況，我在許多科目上的成績(jì)都有了明顯下降的情況，甚至許多多熟悉擅長(cháng)的科目，盡管沒(méi)有降低，但也沒(méi)能有多少提升，甚至只是在原地踏步！

　　為此，此次寒假學(xué)習的目的，一是為了改進(jìn)自身的不足，將那些有問(wèn)題的科目及時(shí)的進(jìn)行改進(jìn)。而是為了鞏固學(xué)習，鞏固之前所學(xué)，讓我能穩住自己的腳步，更好的去踏上下一年的學(xué)習。最后，還要對下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行一些預習，做足下學(xué)期的學(xué)習準備。

　　二、學(xué)習的具體計劃

　　不足科目改進(jìn)方面：

　　在對自己不足科目的改進(jìn)上，我首先應該的對自己進(jìn)行一個(gè)充分的反思和總結，將自己不足的科目，如：數學(xué)、英語(yǔ)等做好筆記，并記錄下確切的不足之處。

　　之后，我主要需要依靠網(wǎng)絡(luò )以及自我的分析來(lái)解決這些難題！此外，也不要忘記加強與老師和同學(xué)的聯(lián)系，通過(guò)和大家的交流和請教進(jìn)一步的改善自己的不足。

　　對于自己不足的科目，相信改進(jìn)起來(lái)也是非常困難的，所以我更要多多請教，更加刻苦的去努力！這樣才能在困難的'學(xué)習上有所進(jìn)步。

　　上學(xué)期學(xué)習鞏固方面：

　　復習鞏固的目的主要是的對上學(xué)期所學(xué)的科目進(jìn)行一次梳理和認識，在這個(gè)階段，我要從頭對上學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行一次回顧，對于自己不熟悉的地方更要專(zhuān)心去鞏固，不能操之過(guò)急，更不能直接跳過(guò)不懂的地方！對于實(shí)在不懂的地方，要做好筆記，在下學(xué)期再去尋找老師請教。

　　預習階段的準備：

　　在預習上，我首先要去找高年級同學(xué)去借下學(xué)期的課本，如果沒(méi)能找到，可以去網(wǎng)上尋找。預習的方向，主要做好準備，可以不用全部弄懂，但一定要有所來(lái)了解，知道要學(xué)什么，要有思考的方向。要對自己的疑惑和不懂的地方做好筆記，保證下學(xué)期的學(xué)習能更加順利。

　　以上便是我這次寒假的學(xué)習計劃，寒假時(shí)間較短，所以我更要嚴謹的要求自己！祝愿我能在這次的學(xué)習上收獲成功！

小學(xué)寒假學(xué)習計劃5

　　長(cháng)長(cháng)的假期又要來(lái)了，同學(xué)們在盡情享受假期的同時(shí)，不要忘記繼續學(xué)習哦！學(xué)習才能讓你的`寒假生活更加充實(shí)，才能讓你更加自信地邁進(jìn)五年級。老師期待你們認真完成好每一項英語(yǔ)作業(yè)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)我們再來(lái)比一比，看誰(shuí)的英語(yǔ)作業(yè)完成得最棒！

　　1、根據自己的情況選做《假日知新》英語(yǔ)寒假作業(yè)。

　　2、每天記憶第7、8冊單詞表中3個(gè)單詞，假期至少要完成單詞記憶150個(gè)。

　　3、完成10篇英語(yǔ)閱讀訓練。（附后）

　　4、選做作業(yè)：上網(wǎng)學(xué)習英語(yǔ)flash小故事和英語(yǔ)童謠，也可以進(jìn)行適量的英語(yǔ)課外閱讀。并把你學(xué)得最好的故事錄下來(lái)，拷到u盤(pán)里，開(kāi)學(xué)交給老師評比。

小學(xué)寒假學(xué)習計劃6

　　寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的'睡、盡情的吃、盡情的看電視......但學(xué)習也不能放松，要給自己定一個(gè)學(xué)習計劃，讓我們的寒假生活有規律，有計劃。下面就是我的寒假學(xué)習計劃，一起來(lái)看看吧!

　　1、每一天做寒假作業(yè)語(yǔ)文、數學(xué)各兩頁(yè)。

　　2、一天做一篇閱讀訓練。

　　3、每一天練兩行字，抄一段課文。

　　4、堅持每一天讀課外書(shū)，學(xué)習課本以外的知識。

　　5、每?jì)商鞂?xiě)一篇日記或作文，提高自己的寫(xiě)作水平。

　　6、每一天做幾道奧賽題。

　　每一天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲......我每一天一定要完成這些任務(wù)，爭取讓這個(gè)假期過(guò)的輕松愉快，豐富多彩!

小學(xué)寒假學(xué)習計劃7

　　一、合理安排時(shí)間

　　寒假開(kāi)始，同學(xué)們應先對這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做一個(gè)全面總結，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑，當然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量。

　　二、堅持每天讀書(shū)學(xué)習

　　每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養成每天學(xué)習的習慣，通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中，每個(gè)人都應該多讀幾本書(shū)，通過(guò)閱讀，積累更多詞匯，開(kāi)闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導課程。最近的幾周，就有不少四、五年級的小學(xué)生在恒高一對一報名了一對一輔導。

　　三、參加力所能及的勞動(dòng)

　　假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養自理能力，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分的'利用寒假這段時(shí)間，幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛生等，適當的參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。

　　四、增強自我保護意識

　　不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩要時(shí)刻的提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂(lè )樂(lè )度寒假。

　　恒高教育指出，作為連接上下學(xué)期學(xué)習的假期，寒假是拉開(kāi)和縮小與同學(xué)間學(xué)習差距的黃金時(shí)期。寒假里，結合期末考試試卷做好卷面分析是必不可少的環(huán)節，同時(shí)同學(xué)們也要合理做好寒假學(xué)習計劃，充分利用寒假盡可能地使各科成績(jì)得到均衡提高。

　　首先，將自己的寒假作業(yè)分量，制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間，每天完成多少作業(yè)，然后將語(yǔ)數英三科合理規劃，如早上一小時(shí)寫(xiě)語(yǔ)文，一小時(shí)寫(xiě)數學(xué)，下午一小時(shí)英語(yǔ)。

　　其次，每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數學(xué)公式、單詞等等。

　　再次，在開(kāi)學(xué)前一周，建議同學(xué)們上預習課，一章內容左右，以此讓大家更快的進(jìn)入到學(xué)習狀態(tài)。

　　在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴密的學(xué)習計劃，希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。

　　我的學(xué)習計劃把我的寒假安排的滿(mǎn)當當的。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛！剩下的時(shí)間就要來(lái)預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習計劃寫(xiě)在了一張紙上，貼在我的學(xué)習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

　　說(shuō)與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習計劃上可真是體現的淋漓盡致��！我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習桌前的寒假學(xué)習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時(shí)間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學(xué)只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

　　我的寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散，沒(méi)有想學(xué)習的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè )些！

小學(xué)寒假學(xué)習計劃8

　　新年快到了，寒假也快到了，我馬上就要長(cháng)大一歲了！

　　在寒假里，我要認真地完成寒假作業(yè)，要看很多的書(shū)，其中有一本科幻小說(shuō)的名字叫做《地心游記》。要合理地安排看電視的時(shí)間。還要玩媽媽送我的新年禮物——電子積木，媽媽說(shuō)，只要我期末考試考得好，媽媽就送我電子積木�？荚嚨臅r(shí)候，我一定要細心、不要漏題，做好了以后要檢查，爭取考一個(gè)好成績(jì)給自己。

　　一年一度的新春佳節正好在寒假里，我還要去給長(cháng)輩拜年。

　　主要安排是這樣的`：

　　一、按時(shí)作息，早上8：30起床，晚上10：00左右上床；

　　二、每天用2小時(shí)認真完成語(yǔ)數外三科的作業(yè)；

　　三、每天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄；

　　四、講究文明衛生，注意文明言行；

　　五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù)；

　　六、不挑吃穿，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì )節約用錢(qián)，用錢(qián)有計劃；

　　七、學(xué)會(huì )如何招待客人；

　　八、為家人講些笑話(huà)或故事，帶給家人快樂(lè )；

　　九、了解世界各國歷史，國旗的來(lái)歷，了解世界地理以及氣候的變化；

　　十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃，準備好學(xué)習用具；

　　十一、堅持寫(xiě)日記。

小學(xué)寒假學(xué)習計劃9

　　(1)學(xué)習計劃要求不宜過(guò)高，因為要求過(guò)高不僅難以執行，而且容易引起心里沒(méi)數和自卑感。

　　(2)考慮全部生活的平衡。有規律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習效率的基本條件。

　　(3)要有一定的靈活性。學(xué)習計劃既要有靈活性，又必須以基本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養成良好的習慣。

　　(4)有具體的學(xué)習目標。這個(gè)目標要根據自己以往的學(xué)習情況、學(xué)科進(jìn)度等情況來(lái)決定。

　　學(xué)生假期的計劃安排最重要的還有兩個(gè)方面：

　　一是各科學(xué)習的內容能在寒假進(jìn)行一次較系統較全面的復習，構建知識網(wǎng)絡(luò )結構，掌握知識要點(diǎn);

　　二是合理安排培優(yōu)補差，假期時(shí)很好的時(shí)間，學(xué)科優(yōu)勢，可能上新的臺階，差的學(xué)科和差的章節可以補漏，使學(xué)習進(jìn)入良性循環(huán)。還可以安排一點(diǎn)時(shí)間對自己的學(xué)習情況(得失)進(jìn)行總結，對下學(xué)期要學(xué)習的內容進(jìn)行一下宏觀(guān)鳥(niǎo)瞰式預習，做到心底大致有數。

　　其次，讓孩子認真，及時(shí)地完成寒假作業(yè)。假期時(shí)間較長(cháng)，愛(ài)玩又是孩子的天性，所以家長(cháng)要注意引導和督促孩子有計劃地完成寒假作業(yè)，以免孩子在臨近開(kāi)學(xué)時(shí)倉促趕寒假作業(yè)，這樣臨急抱佛腳，學(xué)習效果肯定不好。同時(shí)，家長(cháng)還要注意培養孩子良好的學(xué)習習慣，絕不可以讓孩子邊玩邊做作業(yè)，或者邊看電視邊做作業(yè)。寒假理論上是休息時(shí)間，但對孩子而言，尤其學(xué)力較弱、基礎較差的同學(xué)而言，在保證適度的休息和鍛煉的前提下，有效的完成作業(yè)就顯得特別重要。學(xué)困生應以復習鞏固舊知識為主，優(yōu)生應完成富有挑戰性的作業(yè)，應該讓中等生有一種“跳一跳就能摘到桃子”的感覺(jué)，這樣每位學(xué)生都能品嘗到作業(yè)所帶來(lái)的成功與成長(cháng)的喜悅，不是一味的應付和拖拉，而是把作業(yè)當做一件快樂(lè )的事情。

　　第三，引導孩子多讀些課外書(shū)。家長(cháng)應引導孩子充分利用假期充裕的時(shí)間讀一些自己喜歡的書(shū)，而不是讓孩子沉迷于電視節目中。課外書(shū)不僅可以使孩子開(kāi)闊視野、擴充知識，提高孩子的寫(xiě)作水平，而且可以教會(huì )孩子做事做人的道理。

　　第四，要有計劃的安排孩子的.娛樂(lè )時(shí)間。適時(shí)的安排孩子和同齡的小伙伴在一起玩耍，這對孩子來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的。你也可以在家庭中開(kāi)展一些親子游戲，讓孩子體驗家庭的溫馨與樂(lè )趣�，F在，在城市的周邊地區都有面向游客開(kāi)放的農莊、田園，不妨帶孩子去看看，

　　摘摘瓜果，讓他親自體驗收獲的樂(lè )趣。在這些活動(dòng)中，不僅可以培養孩子的交往能力，也可以增添孩子的生活情趣。

　　第五，依據孩子的愛(ài)好適當培養孩子的興趣。比如孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，那么每天可以安排一定的時(shí)間讓孩子自己畫(huà)畫(huà)，或者和孩子商量是否報個(gè)輔導班學(xué)習學(xué)習。父母對孩子的愛(ài)好要進(jìn)行適當的鼓勵和引導。

　　第六，保證孩子有充足的睡眠時(shí)間。充足的睡眠時(shí)間能夠幫助孩子盡快恢復體力，促進(jìn)機體的健康成長(cháng)。假期，由于不像學(xué)校中有嚴格的作息時(shí)間，因此，有的孩子改變了以前早睡早起的好習慣，經(jīng)常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，家長(cháng)應該制定一份合理、可行的生活作息制度，培養孩子按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習慣，在睡前不要讓孩子進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)。

　　最后，要增強孩子的自我保護意識。由于缺乏自我保護意識，幾乎每年假期都會(huì )有一些中小學(xué)生在各種事件中受到不同程度的傷害。所以，家長(cháng)在假期里一定要對孩子進(jìn)行安全教育，使他們自覺(jué)做到不到危險的地方去玩，不跟陌生人外出，不玩火玩電，尤其不要讓年幼的孩子單獨外出和上街，以免發(fā)生不測。此外，讓孩子學(xué)會(huì )慎重交友和合理消費，也是增強孩子自我保護意識的重要內容。

小學(xué)寒假學(xué)習計劃10

　　一、制定寒假活動(dòng)計劃表

　　首先就是要把大家寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計劃表。這樣，就能把大家頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于大家對寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

　　大家可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。大家可以把大家認為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項活動(dòng)的內容和時(shí)間要合理搭配，因為大家都知道長(cháng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀(guān)看自己喜歡的電視節目，接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。

　　你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做寒假活動(dòng)的計劃表，最后你可以在開(kāi)學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結，這都由你自己來(lái)安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái)，這樣大家才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

　　二、安排好寒假的學(xué)習活動(dòng)

　　寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節復習課本知識。這是大家寒假里必須要完成的，大家要在活動(dòng)計劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如大家可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容，保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著(zhù)寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習是個(gè)持續的活動(dòng)，剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習，知識來(lái)不及消化和理解，囫圇吞棗，大家學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律，遺忘有先快后慢的規律特點(diǎn)，剛學(xué)過(guò)的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時(shí)復習，大家最好每天都留有一段學(xué)習的時(shí)間。

　　三、做一些自己想做的事情

　　每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習一些新技能，比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，大家可以每天把學(xué)習這些內容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習進(jìn)度學(xué)習，保證學(xué)習的效果。當然還有一些同學(xué)想在寒假期間養些小動(dòng)物，比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快的，大家可以把平時(shí)學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

　　四、睡眠、運動(dòng)和飲食

　　寒假期間，因為是自己自由在家，沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多，一般每天不要超過(guò)10小時(shí)，有的'同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干，還不如睡覺(jué)，這是沒(méi)有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺(jué)得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺(jué)。發(fā)生這種現象的同學(xué)不在少數，這樣長(cháng)期的晝夜顛倒睡眠，會(huì )打亂身體固有的睡眠節律，嚴重的會(huì )導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以大家要養成早睡的習慣和午睡的習慣。

　　當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當出門(mén)伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

　　飲食也是大家要注意的，要按時(shí)吃飯。大家的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來(lái)吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零食充饑。當然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無(wú)所節制，這樣也是不行的。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家會(huì )發(fā)現有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái)，有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈，多半就是這個(gè)原因。

　　五、旅游外出

　　有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出大家可以學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，所以大家旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游，大家一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過(guò)程中，大家要細心觀(guān)察，親身感受。旅游回來(lái)后，也可以寫(xiě)寫(xiě)此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力。很多同學(xué)總是寫(xiě)作文時(shí)不知道寫(xiě)什么，其實(shí)，這些寫(xiě)作的素材是源于大家的日常生活中，平時(shí)多想多寫(xiě)，積攢多了，就不會(huì )為無(wú)事無(wú)人可寫(xiě)而發(fā)愁了。

小學(xué)寒假學(xué)習計劃11

　　眼看寒假就要到來(lái)，那么寒假應該讓孩子們做什么呢?學(xué)習或者玩耍?

　　針對一些家長(cháng)的寒假煩惱，記者日前采訪(fǎng)了鞍山教育界人士，教育專(zhuān)家表示，其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間，在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習規律，讓學(xué)生在這段時(shí)間里調整緊張的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習的知識，并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活儲備精力。所以，家長(cháng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活，還應精心安排孩子的學(xué)習和活動(dòng)，利用這段時(shí)間，幫助孩子調整狀態(tài)，養成良好的學(xué)習生活習慣。只要安排得當，孩子們都能度過(guò)一個(gè)內容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。

　　寒假A計劃

　　適合類(lèi)型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩，白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨自在家。

　　類(lèi)型煩惱：

　　市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了，我最擔心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔心孩子沒(méi)有自制能力，一個(gè)人在家只顧看電視，忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái)，荒廢了學(xué)業(yè)。

　　A計劃攻略：

　　教育專(zhuān)家建議，孩子獨自在家過(guò)寒假，家長(cháng)應該事先對孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著(zhù)的地方。有些家長(cháng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這，不許動(dòng)那，卻不說(shuō)明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時(shí)可能會(huì )忍不住違反家長(cháng)的禁令，引發(fā)危險。為確保安全，家長(cháng)還應每天抽空給孩子打三至四次電話(huà)，詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺(jué)得孤單、受冷落。

　　關(guān)于孩子的學(xué)習自覺(jué)性問(wèn)題，記者采訪(fǎng)了華育小學(xué)特級教師馬麗娜，有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習題時(shí)根本不計算，就胡亂填上答案。為預防此類(lèi)情況的發(fā)生，家長(cháng)必須擔負起監督孩子的職責，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅持每天抽出時(shí)間對孩子的'作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習題，仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。

　　寒假B計劃

　　適合類(lèi)型：假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò)，由老人負責照顧孫輩。

　　類(lèi)型煩惱：

　　市民劉女士：老人看管孩子，自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加，可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級，平時(shí)挺聽(tīng)話(huà)，可在爺爺奶奶面前，有老人護著(zhù)，孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會(huì )擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái)，孩子被慣壞。

　　B計劃攻略：

　　假期里，一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò)，脫離了父母的常態(tài)管理，容易變得懈怠，有時(shí)還會(huì )仗著(zhù)有長(cháng)輩撐腰，故意逃避學(xué)習任務(wù)。馬麗娜老師指出，事實(shí)上，如果假期里對孩子的管理過(guò)于放松，會(huì )對其學(xué)習習慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，導致孩子難以進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準，也會(huì )混淆孩子的認識，讓其認為任性和懶惰是被允許的。

　　要解決這個(gè)問(wèn)題，教育專(zhuān)家建議，家長(cháng)應事先與長(cháng)輩在教育孩子上達成共識，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習生活的原則，比如：請長(cháng)輩監督孩子假期的作息時(shí)間，避免孩子貪看電視和無(wú)節制地睡懶覺(jué);監督孩子保持良好的學(xué)習習慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細的寒假計劃，其中包括學(xué)習任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓練任務(wù)等，并將其制作成表格，請長(cháng)輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好，就在表格上做上獎勵記號，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心，幫助孩子養成良好的習慣，主動(dòng)而有意識地進(jìn)行自我管理。

　　寒假C計劃

　　適合類(lèi)型：孩子在假期沒(méi)有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。

　　類(lèi)型煩惱：

　　類(lèi)型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班，去之前，托管班承諾說(shuō)班里有老師負責監督、輔導孩子做作業(yè)，可誰(shuí)知孩子去了幾天，說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

　　C計劃攻略：

　　據記者采訪(fǎng)了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規模較小的家庭式托管班，一種是社會(huì )辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費較為低廉，一個(gè)假期的收費在250元左右。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格，一些所謂的輔導老師也不是專(zhuān)職教師，所以難以擔當指導孩子學(xué)習的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng)，師資條件也相對較好，假期收費在400元上下。

　　有關(guān)人士提醒家長(cháng)，應盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班，并事先對其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察，如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(cháng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議，要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內容，保證午餐質(zhì)量等。

　　寒假錦囊

　　華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長(cháng)應盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng)，快樂(lè )充實(shí)的寒假生活會(huì )對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)起到積極的作用。

　　寒假去旅行

　　在假期里，如果有條件，家長(cháng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行，讓孩子增長(cháng)書(shū)本以外的知識。在出行前，家長(cháng)應有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀(guān)、民俗人情等方面的書(shū)籍，讓普通的娛樂(lè )之旅變成孩子的學(xué)習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng)，鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

　　寒假常鍛煉

　　寒假里，很多孩子因為天氣冷，大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量，春節期間飲食又變得沒(méi)有節制，容易導致體質(zhì)和免疫力下降。家長(cháng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計劃，通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動(dòng)量，并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

　　寒假學(xué)本領(lǐng)

　　利用長(cháng)長(cháng)的假期，學(xué)生可以根據自己的愛(ài)好興趣，學(xué)一種“技能”，如學(xué)習一種樂(lè )器的演奏，或是學(xué)會(huì )滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜等本領(lǐng)

　　寒假之中有春節，孩子們大多會(huì )得到數額不等的壓歲錢(qián)。家長(cháng)可以利用這個(gè)機會(huì )教孩子一些儲蓄、利率等簡(jiǎn)單常識和“量入為出”的理財觀(guān)念，使孩子的自主消費更為合理。

小學(xué)寒假學(xué)習計劃12

　　緊張的期末考試過(guò)去了，愉快的寒假來(lái)到了。

　　這幾天我除了每天練一篇字剩下的'就是玩了，玩夠了玩累了就看看課外書(shū)，舒心極了！

　　但是作為學(xué)生的我不能光玩呀!光玩豈不玩傻了？瘋夠了玩夠了，現在我該訂個(gè)學(xué)習計劃了！

　　我準備在寒假里每天保證三個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間，每天安排如下：

　　上午：8:00——9:00 寒假作業(yè)

　　9:30——10:00 背范文

　　下午：2:00——3:00 做卷子

　　3:30——4:00 練字

　　除了完成這些學(xué)習任務(wù)，我還給自己規定每天幫媽媽做三件事，讓媽媽也過(guò)一個(gè)不勞累的節日！

小學(xué)寒假學(xué)習計劃13

　　1、制定學(xué)習計劃

　　家長(cháng)要給孩子制定合理的學(xué)習計劃，合理規劃孩子的寒假，這樣才能利用好寒假，讓孩子有一個(gè)充實(shí)的假期。制定計劃的時(shí)候，家長(cháng)要和孩子商量，讓孩子參與到計劃的制定當中。此外，制定計劃時(shí)要注意勞逸結合，不要只重視孩子的學(xué)習，要給孩子留出一定的自由時(shí)間。

　　2、拓展閱讀

　　孩子平時(shí)在學(xué)校學(xué)習的內容大部分是課本上的知識，很少有自己的課外閱讀時(shí)間。因此，寒假期間，家長(cháng)要重視孩子的課外閱讀，保證孩子每天的閱讀量。通過(guò)這樣的方式，可以培養孩子的閱讀習慣，提高孩子的閱讀量，還可以幫助孩子實(shí)現知識積累，擴寬孩子的知識面。

　　3、針對性地學(xué)習

　　寒假的.時(shí)間相對較短，普通的學(xué)習很難看到效果，因此，家長(cháng)要重點(diǎn)攻克孩子的薄弱項目，進(jìn)行有針對性的學(xué)習。針對孩子的薄弱環(huán)節進(jìn)行學(xué)習，可以提高孩子的學(xué)習效率，抬高孩子的學(xué)習短板，從而實(shí)現孩子的明顯進(jìn)步。

　　4、維持健康的作息

　　寒假使用來(lái)放松的，但過(guò)度放松不是放松，家長(cháng)要對孩子的寒假時(shí)間有合理的安排。家長(cháng)要讓孩子保持健康的作息習慣，盡量維持和學(xué)校生活作息一致。如果任由孩子放縱，沒(méi)有維持良好的作息習慣，那不僅會(huì )對孩子的健康造成傷害，還會(huì )影響孩子開(kāi)學(xué)后的適應。

小學(xué)寒假學(xué)習計劃14

　　過(guò)了今年寒假，我就是一名六年級下冊的學(xué)生了，馬上就要成為一名初中生。為了提高自己的成績(jì)，成為一名優(yōu)秀的初中生，我對自己的寒假做了一個(gè)規劃。

　　1.寒假期間要完成老師布置的語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)寒假作業(yè)；

　　2.每天早上喝一杯牛奶，然后背唐詩(shī)三百首和英語(yǔ)單詞、課文；

　　3.周一到周五保證每天的學(xué)習時(shí)間是四個(gè)小時(shí)以上；

　　4.中午吃完飯要幫媽媽做家務(wù)，比如洗碗、擦桌子等等我能做的事；

　　5.下午可以看兩個(gè)小時(shí)電視或者去朋友家玩；

　　6.每天都要鍛煉身體，可以晨跑或者晚跑，也可以去小區籃球場(chǎng)打籃球；

　　7.每隔三天寫(xiě)一篇日記，每周寫(xiě)一篇周記；

　　8.每天晚上睡覺(jué)前閱讀一個(gè)小時(shí)的`課外書(shū)；

　　9.做完老師布置的作業(yè)后完成媽媽布置的作業(yè)；

　　10.和同學(xué)朋友一起去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)至少三次。

　　具體的時(shí)間安排如下：

　　1.早上8點(diǎn)起床吃早餐喝牛奶背書(shū)；

　　2.9點(diǎn)鐘開(kāi)始寫(xiě)寒假作業(yè)到11點(diǎn)（中間可以休息十分鐘左右）；

　　3.11點(diǎn)開(kāi)始吃飯休息到下午1點(diǎn)；

　　4.下午1點(diǎn)到3點(diǎn)繼續寫(xiě)寒假作業(yè)；

　　5.下午3點(diǎn)到6點(diǎn)是自由安排活動(dòng)時(shí)間，可以看電視、出去玩、運動(dòng)；

　　6.下午6點(diǎn)到7點(diǎn)吃晚飯時(shí)間；

　　7.下午7點(diǎn)到9點(diǎn)寫(xiě)日記閱讀課外書(shū)；

　　8.9點(diǎn)之后洗澡上床睡覺(jué)；

　　9.周六周日下午可以不用寫(xiě)作業(yè)，和爸爸媽媽出去玩；

　　10.大年三十和初一初二三天可以不用寫(xiě)作業(yè)，和爸爸媽媽出去拜年。

　　這就是我全部的計劃，我一定會(huì )認真的執行！

小學(xué)寒假學(xué)習計劃15

　　一、時(shí)間安排

　　1、 每天的五個(gè)“1小時(shí)保障”(根據具體情況，可以和課外的輔導班協(xié)調一下時(shí)間哦)

　　每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)(寒假生活指導);

　　每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

　　每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

　　每天保障一小時(shí)的特長(cháng)訓練;

　　每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)(和朋友同學(xué)一起)。

　　2、 計劃與非計劃

　　如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃;

　　每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

　　如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行;

　　可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的`實(shí)施。

　　二、學(xué)習計劃

　　①要自己獨立完成作業(yè)，不會(huì )的題目可以和老師交流，寒假也可以和老師溝通的。

　　②語(yǔ)文課程計劃

　　假期前兩周完成寒假作業(yè)，后兩周檢查、改正，查漏補缺;

　　把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

　　假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

　　③數學(xué)課程計劃

　　假期前兩周寒假作業(yè)，假期后兩周檢查、改正，查漏補缺;

　　有選擇性挑選典型題目做。

　　自己注意計算細心化的糾正。

　　④英語(yǔ)課程計劃

　　英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;

　　把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)音頻，時(shí)間不限;

　　假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總;

　　若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、隨父母可以出去旅游一次;

　　2、有條件可以去鄉下親戚家1次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次，體驗一下鄉村生活，感受一下鄉村變化;

　　3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

　　4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患�家�?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

　　5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;

　　6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高;

　　7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng);

　　8、其他：根據具體情況，靈活安排。

　　小學(xué)生寒假學(xué)習計劃日程安排(注：僅供參考，要根據自身情況作調整。)

　　8:00—8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

　　8:30—9:00做老師布置的作業(yè)

　　9:00—10:00做課外作業(yè)

　　10:00—13:00自由安排

　　13:00—14:00做課外作業(yè)

　　14:00—15:00自由安排

　　15:00—16:00做課外作業(yè)

　　16:00—21:00自由安排