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個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)

時(shí)間:2023-03-23 18:55:03 學(xué)習計劃 我要投稿

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)(匯編15篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的個(gè)人學(xué)習計劃書(shū),歡迎大家分享。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)(匯編15篇)

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)1

  學(xué)習計劃,高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰,一切將要從零開(kāi)始,為此我要結合自我的實(shí)際狀況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自我學(xué)習中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃。

  根據學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時(shí)光,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。

  在學(xué)習課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習時(shí)光,抽出1小時(shí)去學(xué)習,循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習資料的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽(tīng)課筆記,養成良好的學(xué)習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的學(xué)習習慣。

  根據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。

  五、多向教師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向教師請教,或者透過(guò)電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

  六、及時(shí)做好考前的復習工作。

  考前復習是學(xué)習過(guò)程的最后階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習進(jìn)行檢查和補充,總結經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時(shí)光,透過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。

  隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)光,透過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽,以便及時(shí)的調整自我學(xué)習進(jìn)度和策略。透過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的`學(xué)習。透過(guò)電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

  八、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,確定補修專(zhuān)業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習,來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。

  總之,雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自我的切實(shí)狀況,在學(xué)習中不斷地補充,加以改善、及時(shí)地總結經(jīng)驗,以合格的成績(jì)來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè)。

  及時(shí)總結,為實(shí)現自我的計劃目標,我會(huì )合理安排好時(shí)光,用心、用力的學(xué)習,努力拼搏,挑戰自我!

  學(xué)習也可當做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)2

  一、理論方面:

  作為一名教師,首先,我要繼續認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識的教師才會(huì )有道德感召力,僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標,掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、繼續探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

  3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。

  4、計算機水平有較大的.提高,計算機能與課程整合。

  我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中所表現出來(lái)的執著(zhù)與嚴謹的品行,將影響學(xué)生的終生。所以,為實(shí)現以上目標我準備采取以下措施:

  1、加強師德師風(fēng)的修養,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

  2、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應具備五種能力:學(xué)習能力、教育科研能力、適應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  3、更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

  三、本年度工作目標:

  1、認真鉆研新教材,研究教法,體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執教能力,幫助學(xué)生全面發(fā)展。

  2、繼續探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)3

  為了充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃

  1.每天足量學(xué)習5小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2.每日早晨 英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)(運動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4.做數學(xué)競賽書(shū)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:2511:25 數學(xué)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》

  11:25--11:45 看報 課外書(shū)

  11:45--14:30午飯 午休

  14:30--15:30 英語(yǔ)

  15:30--15:45 休息

  15:4516:45物理

  16:45--17:00 休息

  17:00--18:00 其他科目復習

  晚飯

  20;0021:30 電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30 睡覺(jué)

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)4

  每個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生,首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“未來(lái)會(huì )發(fā)生什么?”我將如何度過(guò)我的大學(xué)生活?“作為現代社會(huì )的一部分,在大學(xué)學(xué)習和生活的大學(xué)生對社會(huì )生活的這種變化更加敏感。

  來(lái)到大學(xué),每個(gè)學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“未來(lái)會(huì )發(fā)生什么?”我將如何度過(guò)我的大學(xué)生活?“與此同時(shí),我會(huì )睜開(kāi)眼睛看看真正的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),對我的大學(xué)學(xué)習和生活有一定的假設。多少歡樂(lè ),多少夢(mèng)想,多少失落,多少悲傷。從高中到大學(xué),我們的生活和學(xué)習方式發(fā)生了巨大的變化。作為21世紀的大學(xué)生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學(xué)習和生活規劃。充分利用我們大學(xué)的美好時(shí)光,創(chuàng )造更美好的生活。

  生活就像一盒巧克力,你永遠不知道你會(huì )得到什么。這句話(huà)出自阿甘的母親。這不是教我們等待生命的`盡頭,而是告訴我們不要花時(shí)間去試圖改變自己生活中的客觀(guān)現實(shí),而是善待自己,提升自己,喜歡生活給我們的巧克力。畢業(yè)后無(wú)法規劃自己的事業(yè)和行業(yè)。但是,從小媽媽就教我一個(gè)成語(yǔ),那就是腳踏實(shí)地。

  暑假看完《贏(yíng)在中國》,最深刻的一句話(huà)是:要有理想,但不要把生活理想化。大學(xué)生面臨的生活問(wèn)題隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,人們的生活節奏日益加快,這使得競爭越來(lái)越激烈,人際關(guān)系越來(lái)越復雜。作為現代社會(huì )的一部分,在大學(xué)學(xué)習和生活的大學(xué)生對社會(huì )生活的這種變化更加敏感。

  大學(xué)生面臨的生活問(wèn)題主要包括:

  (1)適應新的生活環(huán)境;

  (2)對專(zhuān)業(yè)的選擇和理解;

  (3)心理健康問(wèn)題對生活的影響;

  (4)理想與現實(shí)的沖突;

  (5)處理人際關(guān)系和愛(ài)情問(wèn)題;

  (6)大學(xué)生對自我生活的定位。

  大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,想要在生活中變得強大,就要做到以下幾點(diǎn):

  (一)盡快適應大學(xué)生活:

  1.盡快確定新的學(xué)習和生活目標

  2.盡快適應大學(xué)的學(xué)習方法

  3.盡快找到新朋友;

  (二)建立良好的人際關(guān)系,快樂(lè )地度過(guò)大學(xué)生活:謙虛謹慎,擺正自己的位置;平等相待,真誠相處;積極開(kāi)放;心理交流與兼容;合作互助,友好競爭;

  (三)保持良好健康的心理:樂(lè )觀(guān)、幽默;善于消除不良情緒;永遠幫助別人,善待別人;心胸寬廣;愛(ài)好廣泛;學(xué)會(huì )協(xié)調自己與社會(huì )的關(guān)系;

  (四)勤勞節儉生活的思想;

  (五)熱愛(ài)生活,做生活中的強者,好好規劃大學(xué)生的生活,做生活中的強者,這是21世紀大學(xué)生規劃好大學(xué)生活,好好學(xué)習的基礎。精通外語(yǔ)的職場(chǎng)對我們來(lái)說(shuō)并不是最實(shí)用的,但卻是拓寬選擇的一種方式。如今,計算機和網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)滲透到許多人的生活中。

  個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫(xiě)作、詩(shī)歌方面略有造詣;適應能力強;有一定的交際能力,較強的語(yǔ)言邏輯和表達能力;有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、遠見(jiàn)和團隊意識方面;氣質(zhì):良好的自我形象,談吐得體,有一定親和力;學(xué)習能力:理解力強,善于學(xué)習,勤于學(xué)習;家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導和廣泛的興趣培養;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活,有一定的敏感度,能把握信息的變化并做出相應的決策;相互認識、社會(huì )文化、政治經(jīng)濟、人力需求、就業(yè)機會(huì )、專(zhuān)業(yè)定位、課程內容、校園文化等環(huán)境因素。制定短期、中期和長(cháng)期學(xué)習計劃,明確短期、中期和長(cháng)期目標。北師大副校長(cháng)董琦提出了十點(diǎn)期望:

  (1)胸懷大志(隨時(shí)學(xué)習,隨時(shí)記錄,樹(shù)立社會(huì )責任感,敢為人先);

  (2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng )新、探索、務(wù)實(shí)、獨立、批判和法制);

  (3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通引領(lǐng));

  (4)思維能力(深刻洞察問(wèn)題,多角度看待問(wèn)題);

  (5)科學(xué)方法(事半功倍,用數據說(shuō)話(huà));

  (6)信息能力(網(wǎng)絡(luò )信息處理、知識管理);

  (7)外語(yǔ)能力(獨立、創(chuàng )造性地學(xué)習外語(yǔ));

  (8)表達能力(書(shū)面表達、思維表達、口頭表達);

  (9)關(guān)注社會(huì )和國際科技發(fā)展;

  (10)體育鍛煉,健康(讓鍛煉成為生活的一部分)。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)5

  新的學(xué)期跚跚來(lái)臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)狂熱的笑容回到學(xué)校,整個(gè)校園充滿(mǎn)了一股青春的氣息。今年,我們學(xué)習部將會(huì )更加努力為同學(xué)服務(wù),讓這種“如坐春風(fēng)”的感覺(jué)永葆下去,為建校的精神文明貢獻我們璀璨的力量。

  今年我們學(xué)習部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自己的力量去協(xié)助部門(mén)的工作。工作計劃大體分為以下幾點(diǎn):

  1)在新學(xué)期開(kāi)始后,采取有效措施來(lái)協(xié)調部門(mén)的管理,盡量?jì)A聽(tīng)成員們的意見(jiàn),力求使整個(gè)部門(mén)的.成員更加團結互助,真正做到不計較個(gè)人的利益,全心全意的投身到學(xué)習部的工作當中。

  2)晚自修執勤工作的安排情況:

  a)結合成員們的實(shí)際情況,我將部門(mén)成員分成八個(gè)小組,每個(gè)小組每星期執勤兩次,每個(gè)小組有一位組長(cháng),分別負責該小組的執勤工作。每星期組織一些成員統計好執勤表,按期把統計名單交給學(xué)生科。

  b)每天晚上成員檢查的工作主要有:1)檢查胸卡2)衛生登記3)紀律監督4)收看新聞5)查處拖鞋 3)我部將在新的學(xué)期開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。

  例如:如團委學(xué)習部聯(lián)合開(kāi)展一次“答辯比賽”……

  4)新的學(xué)期我部將成立一個(gè)文學(xué)社。由其中選出的一名干事負責。

  5)我部決定每雙周的星期四召開(kāi)一次學(xué)習委員會(huì )議,會(huì )議的主要任務(wù)是交流思想,征求意見(jiàn)和建議。讓我們暢所欲言,以長(cháng)補短。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)6

  訓練目標

  1、了解智力七巧板和魔尺的來(lái)源和發(fā)展歷史,了解祖國傳統文化的悠久歷史和深厚文化底蘊。

  2、讓學(xué)生通過(guò)模仿,反復排列幾個(gè)圖例,以熟悉各拼版之間的幾何關(guān)系,掌握一定組拼技巧和按圖拼樣的基本規則。

  3、在教師的提示和指導下,讓學(xué)生學(xué)會(huì )運用“逆向思維”解決各種難題;同時(shí)也有助于學(xué)生進(jìn)一步熟悉各拼板之間的幾何關(guān)系,掌握按圖分解的方法。

  4、通過(guò)一些分類(lèi),讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉七巧板的`拼排技巧,初步了解各種物體的結構,掌握按題拼圖的方法,為以后的創(chuàng )造活動(dòng)打好基礎。

  訓練措施

  1、從興趣入手,從簡(jiǎn)單入手,讓學(xué)生親近七巧板和魔尺。

  2、寓教于樂(lè ),訓練中要及時(shí)給予學(xué)生鼓勵,強化興趣。

  3、將平時(shí)的訓練滲透到日常的社團活動(dòng)中。

  4、開(kāi)展展評活動(dòng),推進(jìn)訓練濃度開(kāi)展。

  第四周魔尺的初探

  第五周?chē)鴳c節放假

  第六周認識七巧板

  初級魔尺1(眼鏡、鑰匙)

  第七周七巧板——按圖拼樣1

  第八周七巧板——按圖拼樣2

  初級魔尺2(鴨子、毛毛蟲(chóng))

  第九周七巧板——按圖拼樣3

  第十周七巧板——按圖分解1

  初級魔尺(三角形、鶴)

  第十一周七巧板——按圖分解2

  第十二周七巧板——按圖分解3

  中級魔尺(風(fēng)扇、手表)

  第十三周按題拼圖—動(dòng)物

  第十四周按題拼圖---人物

  中級魔尺(啞鈴、木馬)

  第十五周按題拼圖----交通工具

  第十六周評比交流

  提升學(xué)生學(xué)習力,教師個(gè)人計劃書(shū)(20xx年度第一學(xué)期)

  每周訓練的具體時(shí)間:社團活動(dòng)時(shí)間

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)7

  今年是“十二五”小學(xué)教師繼教教育學(xué)習的第四年,在本年的學(xué)習中,將以“一德四新”知識為主,并把所學(xué)知識、方法、理念等運用于自身的教育教學(xué)中,真正體現教育教學(xué)改革的效果。

  一、指導思想:

  重視理論學(xué)習,提高認識,更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習,樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。

  二、計劃目標:

  1、通過(guò)自我學(xué)習教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學(xué)常規提高其教育教學(xué)能力,盡快適應新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:

 。1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。

 。2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》,教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。

 。3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

 。4)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學(xué)觀(guān)念。

 。5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。

 。6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。

  2、認真學(xué)習北京大學(xué)提供的“網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺”。與輔導老師認真交流,請教自己不知的'和一知半解的問(wèn)題。并做好相應的記錄。

 。1)認真閱讀每一個(gè)模塊的閱讀材料,并完成好相應的閱讀檢測題。

 。2)認真完成探討話(huà)題、大量閱讀學(xué)員發(fā)帖并做好回復。

 。3)完成老師布置的各種作業(yè),力求合格率達到85%以上。

 。4)認真閱讀最后一個(gè)模塊的各項標題,并完成“模擬考試題目”。

  三、措施及方法:

  1、按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習。

  2、積極參加市、區組織的新課程培訓。

  3、按學(xué)校繼續教育指南,自學(xué)規定的繼續教育教材。

  4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習。

  5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)8

  堅信:海大平魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負擔。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,樹(shù)立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。

  在大學(xué)這樣的小社會(huì )中我還要學(xué)會(huì )如何團結合作,互幫互助,人際交流等在社會(huì )中需要的.技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會(huì )和總結,對我以后走向社會(huì )有幫助。

  不想當將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎學(xué)金,雖然我的成績(jì)不是很好,不過(guò)我還是想努力試試。我要抓住時(shí)間多多學(xué)習,提高課堂的效率,爭取在課堂把所學(xué)的知識聽(tīng)懂,然后課后自修的時(shí)候抓緊時(shí)間復習,每天的自習都要認真對待,周末的時(shí)候抽出時(shí)間把一周所學(xué)的知識復習一下,正所謂溫故而知新。

  所以這四年每個(gè)學(xué)期都要爭取,雖然不能保證但是我還是會(huì )盡力的。

  具體時(shí)間安排

  1每天早自習學(xué)習英語(yǔ),一三五背英語(yǔ)單詞,二四讀課文

  2每天晚自習復習所學(xué)的功課,寫(xiě)作業(yè),或者學(xué)習微積分

  3沒(méi)課的時(shí)候去自修室復習所學(xué)的內容,尤其是數學(xué)和英語(yǔ)

  4多去圖書(shū)館學(xué)習,在周末也要抽出時(shí)間去學(xué)習,在沒(méi)課的時(shí)候多多學(xué)習

  注意事項

  1不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅持

  2不要手高眼低,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的做就會(huì )有回報

  3不要放棄任何的機會(huì )學(xué)習,努力學(xué)習

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)9

  學(xué)習計劃,高中步入大學(xué),然而新的起點(diǎn),新的挑戰,此時(shí)一切將要從零開(kāi)始,為此我要結合自我的實(shí)際狀況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自我學(xué)習中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃。

  根據學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時(shí)光,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。

  在學(xué)習課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習時(shí)光,抽出1小時(shí)去學(xué)習,循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習資料的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽(tīng)課筆記,養成良好的學(xué)習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的學(xué)習習慣。

  根據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請教,或者透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,此時(shí)尋求輔導和幫忙。

  六、及時(shí)做好考前的復習工作。

  考前復習然而學(xué)習過(guò)程的最后階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習進(jìn)行檢查和補充,此時(shí)總結經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時(shí)光,透過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。

  隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)光,透過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽,以便及時(shí)的調整自我學(xué)習進(jìn)度和策略。透過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的'學(xué)習。透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

  八、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,確定補修專(zhuān)業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,此時(shí)不斷地加強與自我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習,來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。

  總之,雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自我的切實(shí)狀況,在學(xué)習中不斷地補充,加以改善、及時(shí)地總結經(jīng)驗,以合格的成績(jì)來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè)。

  及時(shí)總結,為實(shí)現自我的計劃目標,我會(huì )合理安排好時(shí)光,此時(shí)用心、用力的學(xué)習,努力拼搏,挑戰自我!

  學(xué)習也可當做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)10

  堅信:海越大,魚(yú)越多,天越高。高考后,我感受到了自己的不足。為了將來(lái)在社會(huì )上更好地立足,我們應該通過(guò)在大學(xué)學(xué)習來(lái)學(xué)習更多的技能,提高我們認識事物和判斷事物的能力。這是我們大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活并不比家里好,大學(xué)的一切都要靠自己,這也是在訓練我的生存能力。大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì )前最重要的一站。這里更好的適應也是更好適應社會(huì )的前提。

  首先,我們不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養和語(yǔ)言能力,擴大交流范圍。這是一種基于社會(huì )的重要能力。大學(xué)期間要努力提高自己的英語(yǔ)能力,爭取順利通過(guò)四級、六級,提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大二的主要任務(wù)。

  其次,大學(xué)除了學(xué)好英語(yǔ),還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),為貧困家庭增加收入,減輕負擔。專(zhuān)業(yè)是我們未來(lái)謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。我們應該在大學(xué)四年的學(xué)習中學(xué)習一門(mén)好的技能,我們應該步入社會(huì )去找工作,增加我們的.籌碼。

  最后,關(guān)于考試,我們必須遵守學(xué)校的規定。也要保證需要考的課程不能因為參加活動(dòng)、看課外書(shū)而放松,爭取拿到我每一科都能達到的分數。

  關(guān)于考研,從大一開(kāi)始。永遠以考研為目標。大三的時(shí)候,我放棄了一切可以放棄的東西,全身心投入到研究生的學(xué)習中。在大學(xué)里,我要愛(ài)自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長(cháng)處,對自己建立絕對的信心。也希望學(xué)院、老師、同學(xué)家長(cháng)支持我、鼓勵我、幫助我,但最重要的是靠自己的努力,忘記過(guò)去的遺憾,振奮精神。

  學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習,我會(huì )警惕各種事物的影響。始終堅持學(xué)習第一的原則。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)11

  個(gè)人奮斗目標:學(xué)以致用,運用大學(xué)學(xué)到的知識取得一份穩定的工作。學(xué)有所思,在學(xué)好學(xué)校知識的基礎上,爭取學(xué)習其他的有用知識。寓教于樂(lè ),度過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的大學(xué)生活。

  一.引言

  一寸光陰一寸金,不知不覺(jué)間,我們的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入了尾聲階段。面對即將踏上社會(huì )的迷茫,面對即將離開(kāi)校園的無(wú)措,面對就業(yè)的.壓力和選擇,我發(fā)現我已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間唯唯諾諾,得過(guò)且過(guò)。因此,制定一個(gè)學(xué)習計劃,為了讓我在未來(lái)的路上可以踏著(zhù)堅實(shí)確定的路前進(jìn)。

  二.自我期許

  勇敢面對一切遇見(jiàn)過(guò)或者沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的困難和錯誤,不逃避,不拖延;

  學(xué)著(zhù)自己去發(fā)現,去挖掘機遇,不等待,不空想;

  微笑的面對陌生或者不陌生的人;

  善待朋友,家人,和“敵人”;

  三.計劃書(shū)簡(jiǎn)介

  此計劃書(shū)從20xx年4月起至20xx年9月止為期一年半,主要分為以下五個(gè)部分:一是專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習;二是實(shí)訓技能演練;三是特長(cháng)修養培養;四是社會(huì )實(shí)踐;五是生活習慣養成。 其中,專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習將始終貫徹,但是主要集中在大三下半學(xué)期和大四上,要求不掛科且平均分數達到70分及以上,并取得英語(yǔ)六級證書(shū);大四開(kāi)始著(zhù)重實(shí)訓技能演練和社會(huì )實(shí)踐;并在課余時(shí)間培養良好的生活作息,和特長(cháng)修養。

  四.主要學(xué)習內容

  汽車(chē)知識的學(xué)習,我現在主要側重的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識有一下四門(mén):汽車(chē)理論,汽車(chē)維修和檢測,汽車(chē)維修學(xué),汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)學(xué);結合實(shí)際,我將偏重汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識,但是對汽車(chē)結構的了解在汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)中也必不可少。

  實(shí)訓技能演練,主要來(lái)自學(xué)校安排的各項實(shí)訓實(shí)習活動(dòng),須認真參加并高質(zhì)量完成實(shí)訓報告。在假期取得駕駛執照。

  特長(cháng)修養的培養,擁有一技之長(cháng)總意味著(zhù)人生之路多了一件利器,系統學(xué)習photoshop知識,并參加相關(guān)證書(shū)考試。

  社會(huì )實(shí)踐,大四前利用課余時(shí)間兼職可以增加社會(huì )閱歷,大四開(kāi)始參加企業(yè)實(shí)習為未來(lái)的就業(yè)打基礎。

  生活習慣,養成早睡早起的習慣,三餐按時(shí),堅持晨跑,好的身體是革命的本錢(qián)。

  五.常態(tài)性學(xué)習

  閱讀:每?jì)蓚(gè)月讀一本書(shū)籍(名著(zhù),詩(shī)詞,專(zhuān)業(yè)相關(guān));

  英語(yǔ):每天15個(gè)單詞背誦,每周一篇美文閱讀,一部經(jīng)典美劇或電影(無(wú)字幕優(yōu)先); 繪畫(huà):每周一副手繪或鼠繪;

  體育:每周至少晨跑3次,其他體育活動(dòng)不定期;

  實(shí)踐:每周四次兼職活動(dòng)(大四前),每周四次企業(yè)實(shí)習(大四后);

  六.備注

  在學(xué)習過(guò)程中要持之以恒,不偷懶,不怠惰,并隨時(shí)根據實(shí)際情況合理修改計劃書(shū)。

  七.結束語(yǔ)

  希望在踏上社會(huì )的時(shí)候,回首看看能發(fā)現我大學(xué)生活的尾聲是有計劃的,是沒(méi)有遺憾的,是對未來(lái)的生活產(chǎn)生裨益的,是充實(shí)的。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)12

  經(jīng)過(guò)四年的高中生活,我帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了現在的學(xué)校。不是出于現在對知識的渴望,也不是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,而是出于無(wú)奈,經(jīng)歷了一次高考之后,除了學(xué)習,我沒(méi)有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批送走,但我堅持了下來(lái)。

  既然來(lái)了,我就要過(guò)自己滿(mǎn)意的生活。所以我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,這樣就不會(huì )被以前的同學(xué)落下。即使我沒(méi)有進(jìn)入理想的學(xué)校,我也不應該放棄。

  1.大學(xué)四年一定不要談戀愛(ài),只有全身心投入學(xué)習才能無(wú)怨無(wú)悔。

  大學(xué)是一個(gè)有不同人的小社會(huì )。他們的'生活方式和愛(ài)好大不相同。從他們身上,我可以知道,適應自己很容易,但在別人開(kāi)心的時(shí)候,讓自己開(kāi)心卻很難。如果我們想在社會(huì )的大舞臺上游刃有余,就必須處理好人際關(guān)系。所以我在大學(xué)想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系,保持自由。

  2.學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

  每個(gè)大學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是必要的。只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識,我才能在未來(lái)激烈的競爭中獲得一席之地。當今社會(huì )是一個(gè)人才濟濟的社會(huì )。如果我在大學(xué)里呆四年,我也可能會(huì )拿到文憑,但那樣的話(huà),我到了工作崗位上還是一個(gè)落后者。如果你不想一輩子做一個(gè)落后的人,就要好好規劃自己的未來(lái)。最低要求是不要餓死自己。

  3.掌握實(shí)驗技能。

  對我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是實(shí)驗。雖然我們現在學(xué)的東西比較簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有基礎怎么有未來(lái)的發(fā)展?

  4.抓住時(shí)間,充分利用時(shí)間。

  俗話(huà)說(shuō),時(shí)間就是生命。善用每一分鐘,是生命的延續。你不能不停地學(xué)習,也不能一直做無(wú)用的事情。想休息的時(shí)候就應該休息,這樣才有精神把其他事情做好。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)13

  第一,學(xué)習計劃,具體

  1.爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2.預習語(yǔ)文六年級上冊的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

  3.預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。

  4.預習六年級上冊英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。

  5.每天看課外書(shū),報紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(cháng)。

  6.寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃具體

  1.培養個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

  2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。

  一、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習,將自己的成績(jì)進(jìn)一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的.不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

  四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

  六、令自己全面發(fā)展,當一個(gè)全面發(fā)展的人。

  七、將自己的弱項的成績(jì)提升。

  八、繼續保證自己的成績(jì)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績(jì),加油吧

  1.復習課上講解的基本寫(xiě)作理論:內容,結構和語(yǔ)言

  2.閱讀范文

  基礎閱讀:Test1&Test3的范文,共8套,積累寫(xiě)作文件夾(WritingFolder)主要是描述圖表變化的詞、短語(yǔ)和句式

  輔助閱讀:Test2&Test4的學(xué)生樣文,理解考官評論,明確錯誤形式,予以規避《雅思寫(xiě)作高分勝經(jīng)》上共21篇范文,積累寫(xiě)作文件夾

  基礎寫(xiě)作:8套Task1,Test1&Test3

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)14

  提高學(xué)習效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習成績(jì)不佳,往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。

  一、學(xué)習問(wèn)題自我評價(jià)

  每一個(gè)學(xué)習不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對癥下藥,解決問(wèn)題,對學(xué)習問(wèn)題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià):

  1、時(shí)間安排問(wèn)題

  學(xué)習不良者應該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:

  (1)是否很少在學(xué)習前確定明確的目標,比如要在多少時(shí)間里完成多少內容。

  (2)學(xué)習是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。

  (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。

  (4)學(xué)習計劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。

  (5)一周學(xué)習時(shí)間是否不滿(mǎn)10小時(shí)。

  (6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習上了。

  2、注意力問(wèn)題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

  (2)學(xué)習時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。

  (3)學(xué)習時(shí)是否常有想入非非的體驗。

  (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習。

  3、學(xué)習興趣問(wèn)題

  (1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。

  (2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

  (3)是否常需要強迫自己學(xué)習。

  (4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。

  4、學(xué)習方法問(wèn)題

  (1)是否經(jīng)常采用題海戰來(lái)提高解題能力。

  (2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。

  (3)是否從未向學(xué)習好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習方法。

  (4)是否從不向老師請教問(wèn)題。

  (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

  一般而言,回答上述問(wèn)題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習的效率越低。每個(gè)有學(xué)習問(wèn)題的學(xué)生都應從上述四類(lèi)問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習興趣上,他對專(zhuān)業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了。

  二、自我改進(jìn)法

  1、SQ3R法

  羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的。

  (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí),你必須借助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開(kāi)頭,結尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。這樣一來(lái),你就有了一個(gè)比較明確的目標有利于進(jìn)一步學(xué)習。

  (2)問(wèn)題(Question):即在學(xué)習時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習課文,預習中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著(zhù)問(wèn)題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

  (3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書(shū)應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書(shū)則應采用精該法,反復琢磨其中的'含義。

  (4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書(shū)想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語(yǔ),采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。

  (5)復習(Review):在閱讀了全部?jì)热葜,回顧一遍是必要的。復習時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來(lái)說(shuō),及時(shí)復習是最有效的,隨著(zhù)時(shí)間的推移,復習可逐漸減少,但經(jīng)常性地復習有助于使學(xué)習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)15

  一:每天的早晨六點(diǎn)三十分起床,看數學(xué)書(shū)十分鐘,默寫(xiě)公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語(yǔ),看語(yǔ)文書(shū)5分鐘(不抱生字詞)

  二:七點(diǎn)洗漱,七點(diǎn)一十開(kāi)始吃早餐,七點(diǎn)一十五從家出發(fā)到學(xué)校。

  三:到校早讀(要求認真),課間讀課外書(shū),中午十二點(diǎn)一十五之前到家吃飯,飯后適當午休。

  四:下午放學(xué)五點(diǎn)之前必須到家,到家后:

  1:完成布置作業(yè)

  2:鞏固所學(xué)內容

  3:做習題(語(yǔ)數)

  4:聽(tīng)英語(yǔ)磁帶

  5:默寫(xiě)單詞五個(gè)

  6:預習課文,知識

  7:背數學(xué)公式

  8:洗漱睡覺(jué)

  時(shí)間:

  1完成時(shí)間6:55

  2完成時(shí)間7:15

  3完成時(shí)間8:15

  4完成時(shí)間8:35

  5完成時(shí)間8:45

  6完成時(shí)間9:05

  7完成時(shí)間9:10

  8完成時(shí)間9:20

  實(shí)行人:周雨洵 監督人:父母

  注:沒(méi)有按規定責罰一星期的零用錢(qián),除了四大項完成時(shí)間(因為要吃飯)。 一星期(7天)只有星期六的'下午看電視一個(gè)半小時(shí),星期五的晚上看電視半小時(shí)。

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