【推薦】小學(xué)生的學(xué)習計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的學(xué)習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的學(xué)習計劃1

　　不知不覺(jué)，悠悠暑假過(guò)去了，在這漫長(cháng)的時(shí)間里，我又長(cháng)高了、懂事了，也是一個(gè)小大人了，當然，我不僅僅要健康，還要好好學(xué)習，天天向上。

　　對于我來(lái)說(shuō)，口算是我的強項，每一次考試，口算我都能吃滿(mǎn)分，可是，有時(shí)候列豎式計算，有時(shí)候會(huì )有小小的差錯，應用題也會(huì )出現理解錯誤的情景，針對這些方面，我對自我設計出來(lái)了一份新學(xué)期學(xué)習計劃。

　　在課堂上，我會(huì )認真聽(tīng)講，不亂做小動(dòng)作，更重要的是進(jìn)取發(fā)言。有句俗話(huà)說(shuō)得好：知之為知之不知為不知。有不懂的問(wèn)題，我就要大膽地問(wèn)出來(lái)，這樣才能到達更高的學(xué)習境界。

　　對于教師布置的作業(yè)，我也會(huì )認真對待，字體工整。如果遇到了問(wèn)題，我就會(huì )絞盡腦汁地去想，明白把它想出來(lái)為止。寫(xiě)完之后，我也會(huì )認真檢查。有做錯的題，我會(huì )把它們收集到“糾錯本”上，到考試的時(shí)候，我就把它拿出來(lái)，看看我的弱點(diǎn)在哪里。

　　我還會(huì )在課余時(shí)間，給自我布置一些作業(yè)，比如：做一些口算題卡，讀一些數學(xué)家的故事和關(guān)于數學(xué)的書(shū)籍，以豐富自我的數學(xué)知識。

　　每次講新課前，我都會(huì )主動(dòng)預習課本，準備好材料，并把課后題補充完整。

　　我不僅僅要預習，還要及時(shí)復習。我會(huì )把教師講的重點(diǎn)看一遍，順便背一背運算公式，做五道典型習題，這樣才能夠鞏固自我的.學(xué)習知識。

　　為了拓展自我的知識面，我每周星期六都會(huì )去上奧數。每周至少要做5道奧數題。

　　爭取經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。

小學(xué)生的學(xué)習計劃2

　　一。按時(shí)作息。早上8:00起床，晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

　　二。每天上午。下午各用2個(gè)小時(shí)認真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年！

　　三。堅持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞。好句。好段。

　　四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè )。

　　五。堅持每天在qq空間里寫(xiě)自己的`心情。

　　六。堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。

　　七。堅持每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己每一天的生活。

　　八。堅持每周寫(xiě)一篇周記，提高習作水平。

　　九。由我當導演和主角，策劃一次"家庭春節聯(lián)歡會(huì )".

　　十。積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng)，注意安全。

　　十一。為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習計劃，并準備好必備的學(xué)習用具。

小學(xué)生的學(xué)習計劃3

　　一、學(xué)習的目標明確，實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

　　二、恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習不斷進(jìn)步。

　　三、對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學(xué)習目標。

　　四、提高計劃觀(guān)念與計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習，生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念與計劃能力，學(xué)生都應該學(xué)習與具備，這對一生都有好處。

　　有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是非常不好的。高爾基說(shuō)：不知明天該做什么的人是不幸的。有的.學(xué)生認為，學(xué)校有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著(zhù)老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學(xué)校與老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。

　　由于學(xué)習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好與學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

　　怎樣制定學(xué)習計劃呢?一份好的學(xué)習計劃大致包括三方面的內容。

　　進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

　　1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻非常仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好，你可以全面分析。

　　2、分析自己的學(xué)習現狀，一是與全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用;好、較好、中、較差、差;來(lái)評價(jià)。二是與自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用;進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大;來(lái)評價(jià)。

小學(xué)生的學(xué)習計劃4

　　提高看圖寫(xiě)話(huà)水平的五大方法和技巧：

　　一、認真看圖，培養觀(guān)察力

　　看圖寫(xiě)話(huà)，顧名思義就是就是要用眼睛看，看是基礎。就是指導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察，養成良好的觀(guān)察習慣。觀(guān)察是一個(gè)知覺(jué)、思維、語(yǔ)言相結合的智力活動(dòng)過(guò)程，觀(guān)察是人們增長(cháng)知識、認識世界的重要途徑。

　　二、合理想象，培養想象力

　　看圖寫(xiě)話(huà)的畫(huà)面是一個(gè)個(gè)靜止的人或物，而且比較單調，我們要引導學(xué)生通過(guò)仔細觀(guān)察畫(huà)面，通過(guò)老師適當的提問(wèn)為支點(diǎn)，進(jìn)行合理想象，使靜止的畫(huà)面盡量動(dòng)起來(lái)，活起來(lái)，使單調的畫(huà)面充實(shí)豐富起來(lái)。

　　三、看圖說(shuō)話(huà)，培養口頭表達能力

　　口頭表達能力是語(yǔ)言實(shí)踐的`重要工具，是書(shū)面表達，即寫(xiě)作的有力基礎，有利于發(fā)展學(xué)生的思維。所以我們應該把看圖說(shuō)話(huà)當作一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，是培養其表達能力的一個(gè)重要途徑。有目的有計劃地進(jìn)行"看圖說(shuō)話(huà)"教學(xué)，可使學(xué)生在認識事物、口語(yǔ)表達的反復實(shí)踐過(guò)程中，提高讀寫(xiě)能力，增強對事物的觀(guān)察能力和思維能力，進(jìn)而發(fā)展智力。

　　四、看圖寫(xiě)話(huà)，培養書(shū)面表達能力

　　對于一年級的小朋友，我剛開(kāi)始要求他們只要用一兩句話(huà)寫(xiě)清"時(shí)間、地點(diǎn)、人物，干什么"就行了。慢慢地隨著(zhù)學(xué)生閱讀量的增加，思維能力和口語(yǔ)表達的提升。我要求學(xué)生不僅要寫(xiě)完整，更是要寫(xiě)得具體、生動(dòng)。寫(xiě)出人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等等。

　　看圖寫(xiě)話(huà)的畫(huà)面是靜止的，但是學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的一段話(huà)或一篇文章是生動(dòng)的、有趣的。充滿(mǎn)了孩子對這個(gè)世界認知，寫(xiě)滿(mǎn)了他們的善良和活潑。那一句句天真爛漫的話(huà)語(yǔ)讓我們?yōu)橹�感�?dòng)，為之欣喜若狂!

　　五、創(chuàng )設園地，培養寫(xiě)作積極性

　　要想讓在寫(xiě)作上剛剛起步的孩子們越寫(xiě)越有勁，越來(lái)越自信，就得讓他們的進(jìn)步得到老師和同學(xué)們的承認和肯定，享受成功的喜悅。我在教室一角開(kāi)設一個(gè)"我的作文展"。把班內較好的作文隨時(shí)上墻展覽，學(xué)期結束，把他們的哪怕是幾句或一段話(huà)或幾篇文章收集成冊，并進(jìn)行打印。拿回去給爸爸、媽媽和朋友們看。讓他們覺(jué)得自己是多么的了不起。這樣等于在他們心中點(diǎn)了一把火，一把學(xué)生心中燃燒的希望之火。我相信這種樂(lè )觀(guān)向上的心理才是最為可貴。

小學(xué)生的學(xué)習計劃5

　　一、作息時(shí)間表

　　7：00起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）；

　　8：30—9：00吃早飯；

　　9：00—10：00寫(xiě)寒假作業(yè)；

　　10：00—11：00自由活動(dòng)（到外面活動(dòng)或者看電視等）；

　　11：00—12：00練字或讀書(shū)；

　　12：00—12：30吃午飯；

　　12：30—13：30休息（不休息就自由活動(dòng)）；

　　13：30—15：00看書(shū)或練字（過(guò)年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng)）；

　　15：00—16：00寫(xiě)寒假作業(yè)（包括媽媽布置的家庭作業(yè)）；

　　16：00—18：00自由活動(dòng)（可以跳繩等活動(dòng)）；

　　18：00—18：30吃晚飯；

　　18：30—20：00自由活動(dòng)（包括洗漱、看電視或玩游戲）；

　　20：00—20：30看書(shū)；

　　20：30睡覺(jué)。

　　二、寒假作業(yè)清單

　�。�1）語(yǔ)文。

　　1.每天堅持為家人朗讀x鐘文章或者詩(shī)詞等。

　　2. 參考老師提供的書(shū)單，也可以自己挑選課外書(shū)進(jìn)行閱讀，并作閱讀記錄。開(kāi)學(xué)后請推薦一本喜歡的書(shū)。

　　3.采訪(fǎng)x名不同的人，記錄整理他們的新年愿望，簡(jiǎn)要寫(xiě)出自己的采訪(fǎng)感受。

　　4.每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。

　　5.與親人一起觀(guān)看春晚，嘗試對節目進(jìn)行評價(jià)。

　　6.原創(chuàng )x條新年祝福短信，搜集不少于10副春聯(lián)，并為家里手寫(xiě)一副春聯(lián)。

　　7.當一次小老師，召集不少于三個(gè)同伴，嘗試上一節語(yǔ)文課，用照片和視頻記錄過(guò)程。

　　8.收集假期發(fā)現的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪里，正確的字該怎么寫(xiě)，并記錄。

　　9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。

　　10.用圖文并茂的辦法，以時(shí)間為序，編寫(xiě)家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話(huà)，一段話(huà)均可。

　　11.研究“年”“錢(qián)”“�！弊值钠鹪春脱葑�。

　�。�2）數學(xué)。

　　1.設計一份xx年臺歷。

　　2.和家人羅列年貨清單，購買(mǎi)年貨，計算開(kāi)支，高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。

　　3.記錄每一筆壓歲錢(qián)的來(lái)源及金額，制作一個(gè)壓歲錢(qián)使用方案。

　　4.發(fā)現生活中的對稱(chēng)現象，拍照記錄，并查找其對應的對稱(chēng)類(lèi)別。

　　5.和伙伴玩拍球游戲，根據游戲，設計一道乘法題和一道除法題并解答。

　　6.用身邊的物品，根據自己的想象做一個(gè)3D圖形。

　　7.用尺子測量房間物體的長(cháng)度，并記錄。

　　8.閱讀一本你喜歡的數學(xué)讀本，開(kāi)學(xué)分享你的收獲。

　　9.認識七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫(huà)在紙上，涂上好看的顏色。

　　10.找一找生活中的“植樹(shù)問(wèn)題”，并嘗試講解。

　�。�3）英語(yǔ)。

　　1.設計個(gè)性字母卡。

　　2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。

　　3.制作“Happy New Year”為主題的英語(yǔ)小報。

　　4.學(xué)唱一首“陽(yáng)光、向上”的英文歌曲。

　　5.用英語(yǔ)和畫(huà)筆，將寒假去過(guò)的地方或讀過(guò)的書(shū)展示出來(lái)。

　　6.制作專(zhuān)屬單詞本（至少有x頁(yè)，每頁(yè)x個(gè)單詞以上），從而了解英語(yǔ)字典的結構，理解所學(xué)詞匯的含義。

　　7.制作“Happy New Year”為主題的英語(yǔ)小報。

　�。�4）科學(xué)。

　　1.制作一份天氣日歷，記錄寒假每天的.天氣情況。

　　2.制作一個(gè)土電話(huà)，與家人、伙伴用土電話(huà)進(jìn)行通話(huà)。（材料：紙杯、棉線(xiàn)、火柴）

　　3.嘗試做一做本學(xué)期做過(guò)的實(shí)驗（至少兩個(gè)），并做記錄。

　　4.親手萌發(fā)一份綠豆芽，完成實(shí)驗報告，并為父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛勞的付出，記得拍照留念。

　　5.發(fā)現身邊的科學(xué)問(wèn)題，進(jìn)行收集整理，并試著(zhù)解答。

　　6.統計家里一天的垃圾情況，包括類(lèi)別、重量、是否可回收等。

　　7.把自己擅長(cháng)而別人可能不了解的科學(xué)知識用小視頻記錄下來(lái)。

　�。�5）體育。

　　1.向長(cháng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統游戲，開(kāi)學(xué)介紹給同學(xué)們，一起玩一玩。

　　2.了解一個(gè)冬奧項目，認識我國在該項目上的知名運動(dòng)員。

　　3.選擇自己最需要或最喜歡的運動(dòng)項目，至少進(jìn)行x次大運動(dòng)項目鍛煉。

　�。�6）音樂(lè )、美術(shù)。

　　1.演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在家校溝通群內。

　　2.生肖是中華傳統文化的一部分，以自己喜歡的藝術(shù)形式（繪畫(huà)、剪紙等）表現“鼠”。

　　3.與父母合作，創(chuàng )意裝飾家庭小空間。

　　4.收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術(shù)品。

　　5.按照“年”和“冬”兩個(gè)主題，用巧手畫(huà)下自己的寒假生活。

　�。�7）品德與生活。

　　1. 總結20xx年x件讓自己引以為傲的事，并把它記錄下來(lái)。

　　2.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技能和一項急救技能。

　　3.挑戰七天不上網(wǎng)，不玩手機。

　　4.前往家長(cháng)單位，體驗“一日工作”。

　　5.留心長(cháng)輩怎么做客、待客，問(wèn)一問(wèn)長(cháng)輩像你這么大的時(shí)候是怎么過(guò)年的，通過(guò)比較，記錄你的體會(huì )、感悟。

　　6.在春節期間向長(cháng)輩、老師、同學(xué)打一個(gè)電話(huà)或發(fā)一條短信互表新年祝福。

　　7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線(xiàn)圖。

　　8.對春節浪費現象進(jìn)行調查，并撰寫(xiě)調查報告。

　　9.制訂一份新年成長(cháng)計劃。

　　10.可以用一周時(shí)間與本班同學(xué)交換家庭，自愿結成“家庭留學(xué)生”小組，與對方父母共同生活，一起吃飯、學(xué)習、游玩。

小學(xué)生的學(xué)習計劃6

　　學(xué)習計劃是指把將要完成的學(xué)習任務(wù)，用文字、列表、圖表等方法寫(xiě)出來(lái)。以下是小編整理的小學(xué)生學(xué)習計劃大全，歡迎參考閱讀!

　　小學(xué)生學(xué)習計劃一

　　新的學(xué)期到了到了，我有新打算.

　　1、 上課認真聽(tīng)講，不懂的就問(wèn)老師，到學(xué)會(huì )為止。

　　2、堅持一個(gè)星期寫(xiě)2篇日記，還要多做一點(diǎn)課外作業(yè)，特別是數學(xué)課外作業(yè)。

　　3、因為我上個(gè)學(xué)期數學(xué)這門(mén)功課沒(méi)掌握好，考試成績(jì)不理想，所以要多練習。

　　4、另外，要繼續參加拉丁舞學(xué)習，爭取得金牌;畫(huà)畫(huà)也要爭取被老師貼上墻，這幾點(diǎn)都要爭取做到。

　　這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習，天天向上，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的.三好學(xué)生。

　　小學(xué)生學(xué)習計劃二

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我從一級升到了二年級，為了更好地完成學(xué)習任務(wù)，我特制定學(xué)習計劃如下：

　　一、學(xué)習方面：

　　1、課堂上，我要專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，不開(kāi)小差，多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，積極舉手發(fā)言。

　　2、課余時(shí)間，認真完成老師布置的`作業(yè)，多讀一些有益的課外書(shū)，增長(cháng)見(jiàn)識。

　　二、紀律方面：

　　1、上學(xué)不遲到，遵守紀律，上課不東張西望，不做小動(dòng)作。

　　2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。

　　三、衛生方面：

　　1、我們要講衛生，勤洗臉，勤洗手，按時(shí)刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。

　　2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現地上有果皮或廢紙，我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。

　　以上幾條就是我的計劃，請同學(xué)們相信我，我下定會(huì )說(shuō)到做到。

　　小學(xué)生學(xué)習計劃三

　　一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了，又盼來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

　　一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;

　　2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

　　3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

　　4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就聽(tīng)課，一些知識取決于聽(tīng)課，分析。

　　三、做課堂筆記。筆記每節課都要做，而且要簡(jiǎn)單明了。

　　四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對當天學(xué)習的.知識進(jìn)行整理還要認真審題，弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。

　　五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質(zhì)量。

　　這就是我的新學(xué)期目標，我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的。

　　在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣。

　　小學(xué)生學(xué)習計劃四

　　暑假就要開(kāi)始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過(guò)一個(gè)有意義的暑假，為五年級有一個(gè)好的'開(kāi)始!我決定擬一個(gè)暑假計劃!我一定按計劃做。

　　第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺(jué)。

　　第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

　　第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段;

　　第四條： 每周1篇命題作文;周記一周一篇，完成時(shí)間自選。

　　第五條：電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;

　　第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車(chē)郊游，爬山，游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。

　　第七條：語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

　　第七條：每天寫(xiě)一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。

　　另外，對于我的壓歲錢(qián)，我要拿出20%作“流動(dòng)資金” 時(shí)間管理，30%交學(xué)費�！�50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

　　小學(xué)生學(xué)習計劃五

　　現在放假了，所以我也制定了我的計劃。

　　首先制做我的暑假作息時(shí)間表。

　　第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。然后9:40―11:50去學(xué)英語(yǔ)。12:00去吃飯，12:30去睡午覺(jué)。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

　　第二、18:30回家吃飯，吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準時(shí)出去玩，20：00回家。從20:10開(kāi)始復習預習、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。直到22:10分睡覺(jué)。

　　其次從8月20日到8月30日回奶奶家幫著(zhù)干活，體驗一下農村生活。每天寫(xiě)一篇日志，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，寫(xiě)10頁(yè)暑假生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話(huà)，那就出去旅游，狂歡或happay一下。

　　這就是我制作的暑假計劃，你認為我制作的'合理嗎?

小學(xué)生的學(xué)習計劃7

　　一、主要學(xué)習安排

　　有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫(xiě)六頁(yè)，一個(gè)月內寫(xiě)完；寫(xiě)作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫(xiě)10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節課。

　　認真復習四、五年級學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，預習六年級英語(yǔ)，爭取把六年級單詞背下來(lái)。

　　二、業(yè)余學(xué)習安排

　　每天彈琴1。5小時(shí)，把古箏七級的《戰臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學(xué)一首曲子。

　　復習學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節》《藍色的.香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學(xué)巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學(xué)習3～5次，錄制曲子3～5首。

　　三、其它

　　利用多媒體學(xué)習作文、英語(yǔ)。把參加社區活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內容，爭取訪(fǎng)問(wèn)量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動(dòng)0。5～1小時(shí)，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗……

　　我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學(xué)習，這樣，我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。

小學(xué)生的學(xué)習計劃8

　　從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了，三年級是小學(xué)中轉折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習過(guò)程中，我要認真學(xué)習每門(mén)課程，為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我要嚴格按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習十步法去學(xué)習。以下是我對自己在這個(gè)基礎上的的補充要求和具體要求。

　　第一、在語(yǔ)文方面：要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自己身邊發(fā)生的事;觀(guān)察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預習和復習。

　　第二、在數學(xué)方面：要在仔細一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。

　　第三、在英語(yǔ)方面：堅持每天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。

　　第四、在學(xué)校的綜合表現：要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言，認證聽(tīng)講;

　　第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(cháng)笛。

　　第六、體育鍛煉方面：有時(shí)間花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

　　第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內衣和襪子。

　　以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃，我也希望能通過(guò)我的努力在這一學(xué)期結束的.時(shí)候能夠全部完成。

　　一眨眼的功夫，一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)，我就成為三年級的小學(xué)生了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：“三年級的課程內容將更加難了，你要有心理準備”。我聽(tīng)了，心里有點(diǎn)害怕，因為我擔心自己考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，制定了三年級的學(xué)習計劃：

　　一、上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。

　　二、下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

　　三、在生活當中找一些新問(wèn)題來(lái)解決，鍛煉自己。

　　四.課余時(shí)間多讀課外書(shū)籍，增加自己的詞匯和知識量，為寫(xiě)作文打基礎。

　　媽媽看到后，笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，你現在邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績(jì)，同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話(huà)說(shuō)的好：一份付出就有一份回報�！�

　　我聽(tīng)了會(huì )心的笑了。

　　我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要達到我的理想，實(shí)現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長(cháng)——陳子涵，讓大家來(lái)監督我吧!

小學(xué)生的學(xué)習計劃9

　　目標：

　　保持全優(yōu)，進(jìn)入前三名，爭取第一名。

　　計劃：

　　1。每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)，7：20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早，事事早，每天堅持寫(xiě)日記。

　　2。上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。

　　3。認真仔細寫(xiě)作業(yè)，做完后再對答案，認真對待每一門(mén)課。

　　4。寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

　　5。對于語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，每學(xué)完一課后，要用心去做自己買(mǎi)的課外習題書(shū)，做的.時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背誦。

　　每天學(xué)習安排：

　　星期一到星期五：上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí)，不打游戲，上學(xué)不遲到。

　　雙休日：把作業(yè)做完后，復習上周學(xué)習的主要內容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)3小時(shí)。

小學(xué)生的學(xué)習計劃10

　　快樂(lè )的暑假過(guò)后，我將是一名初三的學(xué)生。我媽媽說(shuō)三年級是至關(guān)重要的一年。我要加油！預測是站得住腳的，如果你不這樣做，你就會(huì )浪費。為了更好的安排時(shí)間，媽媽讓我制定計劃，老師讓我們根據自己的情況制定學(xué)習計劃。

　　首先，每天6: 10起床。洗漱5分鐘，喝水5分鐘，讀經(jīng)典30分鐘，按計劃讀英語(yǔ)10分鐘。

　　第二，7點(diǎn)吃早飯，然后7點(diǎn)半檢查書(shū)包和上學(xué)必備物品。

　　第三，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。

　　四.回來(lái)吃午飯，先做作業(yè)，看完故事書(shū)或者聽(tīng)完吳姐姐的`歷史再打個(gè)盹。

　　五.下午放學(xué)休息一下，先做作業(yè)，然后復習當天學(xué)習的內容，跟上老師的進(jìn)度，認真預習新課，為第二天做準備。

　　六.每天晚上睡覺(jué)前看故事書(shū)，9: 30到10: 00睡覺(jué)。

　　七、周末完成老師布置的作業(yè)可以自由安排。

　　八、每周寫(xiě)兩篇書(shū)面日記，口語(yǔ)博客不限。注意改版！

　　九、做好語(yǔ)文“錯”和數學(xué)“錯”。

　　十、武術(shù)，走，堅持學(xué)習，盡量不缺課，不遲到。

　　以上是我這學(xué)期的學(xué)習計劃，希望大家監督。

小學(xué)生的學(xué)習計劃11

　　1、上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不和同學(xué)講話(huà)，上課做好筆記。

　　2、回家認真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

　　3、每天在家預習新課15分鐘，復習舊課15分鐘，堅持每天讀課外書(shū)15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。

　　一、鍛煉好身體：

　　1、每天跳繩10分鐘。

　　2、保持正確坐姿，保護好視力。

　　二、培養好習慣：

　　1、愛(ài)惜時(shí)間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰速決，半小時(shí)內吃完，及時(shí)就寢，9點(diǎn)上床，保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完，最多兩個(gè)小時(shí)內完成。

　　2、獨立思考問(wèn)題的習慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。

　　3、勇于表現的習慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)參加班級，學(xué)校的活動(dòng)。

　　4、巧于學(xué)習的好習慣。每門(mén)功課做到課前預習，課后復習，及時(shí)鞏固;準備《錯題難題本》，及時(shí)整理復習。

　　5、熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。整理自己的房間，周末做些小家務(wù)。

　　三、培養好性格：

　　1、自信、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰。

　　2、毅力、做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。

　　3、豁達、做到心胸開(kāi)闊，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，容得下別人的批評。

　　四、學(xué)習好知識：

　　(一)語(yǔ)文

　　1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。

　　2、每天堅持讀課外書(shū)15分鐘。

　　3、認真完成老師布置的作業(yè)。

　　(二)數學(xué)

　　1、算，每天口算訓練一頁(yè)。

　　2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。

　　(三)英語(yǔ)

　　1、每天讀英語(yǔ)20分鐘。

　　2、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書(shū)20分鐘。

　　(四)興趣班每周六下午錫九美校2:304:30兩個(gè)小時(shí)。

　　總而言之，在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭取獲得更好的成績(jì)。

　　小學(xué)生如何制定學(xué)習計劃表

　　一份好的學(xué)習計劃大致包括三方面的內容：

　　1、進(jìn)行自我分析

　　我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。(1)分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的.理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好你可以全面分析。(2)分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評價(jià)。

　　2、確定學(xué)習目標

　　學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

　　確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

　　學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

　　適當：就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.

　　明確：就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如：今后要努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為：數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

　　具體：就是目標要便于實(shí)現，如怎樣才能達到數學(xué)中上水平這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。

　　3、科學(xué)安排時(shí)間

　　確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。

　　全面：是在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

　　合理：是要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)等。

小學(xué)生的學(xué)習計劃12

　　一學(xué)期的時(shí)間匆匆而過(guò)，隨著(zhù)天氣越發(fā)的炎熱，暑假的日子又快要到來(lái)了。暑假，是我們每一名小學(xué)生都無(wú)比期待的日子，雖然天氣炎熱，但我們的心情也同樣會(huì )伴隨著(zhù)上升，實(shí)在是一個(gè)放松休息的好時(shí)候。

　　雖然這是讓我們休息緩解學(xué)習疲勞的好時(shí)節，可一旦過(guò)于松懈，那么造成的影響就是難以追回的！作為一名以學(xué)習為本職的學(xué)生，我在此根據自身期末的成績(jì)情況，對未來(lái)暑假制定計劃如下：

　　一、時(shí)間規劃

　　暑假的時(shí)間漫長(cháng)，如果不緊密的保持自身的學(xué)習心態(tài)，那么很快就會(huì )將過(guò)去的學(xué)習忘得一干二凈。為此，我將暑假的學(xué)習時(shí)間大致分為三類(lèi)。

　　1.前期復習時(shí)間：這段時(shí)間主要在暑假的前的幾周里，通過(guò)自我的復習來(lái)鞏固本學(xué)期的學(xué)習，并分析自我的不足，制定好后期的學(xué)習目標。

　　2.日常學(xué)習時(shí)間：在暑假的每天制定一定量的學(xué)習任務(wù)，用于復習及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè)，留出休息時(shí)間，讓自己輕松愉快的保持在暑假的學(xué)習狀態(tài)。

　　3.預習鞏固時(shí)間：在暑假的倒數幾周里，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍對下學(xué)期知識進(jìn)行預習，讓自己更有準備的去面對新學(xué)期！

　　二、詳細規劃

　　1.復習階段

　　在這個(gè)階段里，我主要的目標是在2周的時(shí)間里對本學(xué)期的課程都進(jìn)行一遍梳理，并針對期末考試的試卷和自我的理解，對自己的問(wèn)題和錯題，進(jìn)行整理，方便后續學(xué)習使用。

　　2.日常任務(wù)

　　這是一個(gè)每日目標，我計劃在暑假開(kāi)始后的每天都都進(jìn)行一定量的學(xué)習計劃。主要目標是自己在學(xué)習上的弱項——數學(xué)。我要針對自己的不足進(jìn)行努力。

　　當然，針對自己優(yōu)勢的語(yǔ)文和英語(yǔ)也不能放松。同時(shí)每天上午要保持每天定量的單詞默寫(xiě)和課文背誦，并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。

　　3.預習鞏固

　　到了這個(gè)階段，新學(xué)期也即將到來(lái)了。但如果我還是滿(mǎn)腦子上學(xué)期的`知識，那么在新學(xué)期的學(xué)習中一定會(huì )感到混亂。為此，在開(kāi)學(xué)的前兩周里，除了檢查好自己的書(shū)包和作業(yè)，我同時(shí)還要對新學(xué)期的知識進(jìn)行預習。書(shū)本可以去找高年級借，實(shí)在不行就利用網(wǎng)絡(luò )查找。

　　回顧下來(lái)，這場(chǎng)暑假對我們而言即是一個(gè)機會(huì )，也是一個(gè)“陷阱”，我要好好的利用暑假的時(shí)間，嚴格的做好自身的學(xué)習計劃，相信在下學(xué)期的學(xué)習上，我一定能有更出色的表現！

小學(xué)生的學(xué)習計劃13

　　學(xué)生們的學(xué)習計劃落空后，一個(gè)暑假過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)，我就成了初三的小學(xué)生。

　　聽(tīng)我媽說(shuō):“初三課程的內容會(huì )比較難，要做好心理準備”。我聽(tīng)完有點(diǎn)害怕，因為我擔心我考不好。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我制定了初三的學(xué)習計劃:

　　首先，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。

　　2.課后完成老師布置的每一項作業(yè)。

　　3.找一些生活中新的問(wèn)題去解決，鍛煉自己。

　　4.業(yè)余時(shí)間多讀課外書(shū)籍，增加詞匯量和知識面，為寫(xiě)作文打好基礎。

　　媽媽看到后笑著(zhù)說(shuō):“寶貝，新學(xué)期你邁出了第一步。我可以向你保證，只要你能遵守這四條規則，下學(xué)期一定會(huì )取得好成績(jì)，還會(huì )拿到“三好學(xué)生”證書(shū)。有句話(huà)說(shuō)得好:付出就會(huì )有回報�！�

　　我聽(tīng)著(zhù)，會(huì )意地笑了。

　　上學(xué)期考試沒(méi)考好。這學(xué)期我想實(shí)現自己的理想，實(shí)現雙百。因為我的.目標是趕上陳，我們班的班長(cháng)，讓大家監督我！

　　小學(xué)生學(xué)習計劃從今天開(kāi)始，我將是一名初三的小學(xué)生。初三是小學(xué)的轉折點(diǎn)，也是小學(xué)生涯的重要一年。所以在這一年的學(xué)習過(guò)程中，我會(huì )認真學(xué)習每一門(mén)課程，為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我會(huì )嚴格按照學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數學(xué)、學(xué)英語(yǔ)的十步法來(lái)學(xué)習。以下是我在此基礎上的補充要求和具體要求。

　　一、語(yǔ)言方面:提高閱讀能力；多讀課外書(shū)；把字寫(xiě)的更好；多做讀書(shū)筆記；多寫(xiě)寫(xiě)身邊發(fā)生的事情；觀(guān)察到的感受記錄下來(lái)，寫(xiě)成練習題；上課抓住四十五分鐘；及時(shí)準備和復習。

　　二、數學(xué)方面:注意不要粗心；做題時(shí)要清楚知道什么是已知條件，什么是要求的未知條件；徹底理解每個(gè)概念的含義。

　　三、英語(yǔ)方面:堅持每天聽(tīng)磁帶；把字寫(xiě)好；把單詞記好；讀一些關(guān)于英語(yǔ)的短文和故事。

　　四、在校綜合表現:做好教師助理；和同學(xué)關(guān)系好；盡量參加老師要求參加的活動(dòng)；上課積極發(fā)言，認證聽(tīng)力；

　　第五，興趣方面:在圍棋上取得更大進(jìn)步；我想從這學(xué)期開(kāi)始畫(huà)畫(huà)；你會(huì )吹笛子嗎？

　　六、體育鍛煉:有時(shí)間花輪滑、打羽毛球；你會(huì )學(xué)乒乓球嗎？

　　第七，在家:如果還能幫媽媽做家務(wù)，盡量幫媽媽?zhuān)幻刻旖o我接小弟弟的事；洗內褲和襪子。

　　以上是我和媽媽為初三第一學(xué)期制定的計劃，也希望通過(guò)我的努力，能在這學(xué)期結束前完成。

　　小學(xué)生學(xué)習計劃的快樂(lè )日子總是過(guò)得太快。轉眼間，寒假過(guò)去了，學(xué)校又開(kāi)學(xué)了，我們要收拾好玩樂(lè )的心情，開(kāi)始慢慢進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)�；叵肷蠈W(xué)期我有過(guò)很多缺點(diǎn)或者問(wèn)題，比如文筆不好，作業(yè)粗心，考題粗心。結果上學(xué)期數學(xué)期末考試沒(méi)考好，只考了87分。真的很懊悔，很慚愧，真的很對不起老師辛苦的教學(xué)和培訓。

　　這學(xué)期我一定要改掉這些缺點(diǎn)和問(wèn)題，上課認真聽(tīng)講，積極答題，幫助同學(xué)，在家認真完成作業(yè)，每天看一篇文章，做一張閱讀卡片，提高寫(xiě)作能力。此外，我經(jīng)常閱讀一些科學(xué)知識和故事，如天文學(xué)和地理學(xué)。我們應該廣泛閱讀，掌握更多的知識，在書(shū)中找到“金屋”。

　　這學(xué)期，我會(huì )努力讓自己的考試成績(jì)保持在95分以上，希望自己能保持“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，不辜負父母的殷切期望。

小學(xué)生的學(xué)習計劃14

　　愉快的到了，為了使自己的假期生活過(guò)的充實(shí)，歡樂(lè )而有意義，我特別為自己的生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個(gè)方面：計劃、生活計劃。

　　第一，具體如下：

　　1.爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

　　2.六年級上冊的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的'選擇背誦。

　　3.預習六年級上冊相關(guān)內容。

　　4.預習六年級上冊的課程，默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。

　　5.每天看課外書(shū)，報紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(cháng)。

　　6.寫(xiě)暑假日記一本，10篇，練好鋼筆字。

　　第二，生活計劃具體如下：

　　1.培養個(gè)人的生活，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活 學(xué)習規律，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

　　2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危險違法的事。

　　3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。

　　這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假！

小學(xué)生的學(xué)習計劃15

　　寒假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義，特制定以下生活及學(xué)習計劃：

　　一、科學(xué)合理，制定計劃

　　每天半天玩耍，半天學(xué)習。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業(yè)認真完成。

　　二、認真復習，查漏補缺

　　寒假中，要制定一個(gè)“復習計劃表”。要把所有的學(xué)習內容再認真復習一遍，做到查漏補缺，為下學(xué)期學(xué)習新課程打下良好的基礎。

　　三、培養興趣，發(fā)展特長(cháng)

　　根據自己的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù)，掌握一技之長(cháng)，為將來(lái)的'發(fā)展打下基礎。

　　四、勤奮讀書(shū)，注意積累

　　利用寒假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)，至少看一本有意義的書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀后感。如：世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報)刊、寓言、童話(huà)故事等等，還可以向報社投稿，不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，陶冶情操。

　　此外，寒假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(cháng)多干些家務(wù)，參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活。只有抓住機會(huì )，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì )健康成長(cháng)。

　　小學(xué)生寒假學(xué)習計劃4

　　一.按時(shí)作息。早上8：00起床，晚上9：30----10：00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

　　二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年!

　　三.堅持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞.好句.好段。

　　四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè )。

　　五.堅持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。

　　六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。

　　七.堅持每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己每一天的生活。

　　八.堅持每周寫(xiě)一篇周記，提高習作水平。

　　九.由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”。

　　十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng)，注意安全。

　　十一.為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習計劃，并準備好必備的學(xué)習用具。

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