開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃(15篇)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇1
實(shí)現目標,要想中考奪魁---從初一開(kāi)始!
初一數學(xué)同步提高的重要性
初一階段的數學(xué)學(xué)習是中學(xué)數學(xué)的基礎,而數學(xué)又是所有理科學(xué)習的基礎學(xué)科。由此可見(jiàn),能否學(xué)好初一數學(xué)關(guān)系到學(xué)生整個(gè)初中階段的理科學(xué)習質(zhì)量。所以在緊隨學(xué)校課程腳步,保證基礎環(huán)節的同時(shí),決不能放松利用平時(shí)進(jìn)行能力訓練的機會(huì ),一定要在平時(shí)投入更多的時(shí)間和精力,在認真完成學(xué)校學(xué)習任務(wù)之后,進(jìn)一步鞏固加強,不斷的提升自己的高度和能力,才能從容應對各類(lèi)考驗,不再為應付考試而焦慮。
其實(shí)從升入初一開(kāi)始,中考的戰斗已經(jīng)開(kāi)始。面對中考這次重要的考試,細節往往決定著(zhù)最終的成敗,而大起大落的學(xué)生最終考試結果往往是“落”。因此,做個(gè)完美的規劃,注重平時(shí)功夫,夯實(shí)基礎,對剛入初一的學(xué)生顯得尤為重要!
初一年級規劃——時(shí)間 重要事件 重點(diǎn)目標
11月中 第一次期中考試 初中第一次檢
測,暴露問(wèn)題-----發(fā)現問(wèn)題-----馬上調整解決 初一英語(yǔ)學(xué)習規劃
總體要求:適應中學(xué)階段英語(yǔ)系統化的學(xué)習,打下扎實(shí)的語(yǔ)法基礎,適應中考指導下的英語(yǔ)考試體例。主要規劃:
1、系統學(xué)習語(yǔ)音知識 ,掌握自己拼讀單詞的能力。
2、擴大詞匯量,并做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四會(huì )。
3、進(jìn)行專(zhuān)項聽(tīng)說(shuō)訓練,在考試壓力不大的階段集中精力完成聽(tīng)說(shuō)飛躍。
初一語(yǔ)文學(xué)習規劃
語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)基礎學(xué)科,涉及的知識面特別廣,上下五千年,縱橫八萬(wàn)里,古今中外,天南地北,無(wú)所不包。因此,語(yǔ)文“不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功夫不可”。重點(diǎn)突出“趣”“積”“記”“練”四個(gè)要點(diǎn)。
一、趣——培養濃厚的學(xué)習興趣,興趣是最好的老師,熱愛(ài)是求知的向導。其實(shí)語(yǔ)文知識本身就具有無(wú)窮的趣味,那奧妙無(wú)比的表意文字,形象生動(dòng)的修辭方法,躍然紙上的人物形象,扣人心弦的故事情節,無(wú)不會(huì )引起同學(xué)的興趣,在學(xué)習中領(lǐng)略語(yǔ)文的美。
二、積——養成良好的學(xué)習習慣學(xué)習語(yǔ)文不是一朝一夕的事,那就需要你養成良好的學(xué)習習慣!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。只要你堅持下去,你的語(yǔ)文知識定會(huì )取之不竭。
三、記——掌握適用的學(xué)習方法識記是學(xué)習語(yǔ)文的重要方法。只有識記,方能積累;只有積累,方能豐富。流傳千古的名言警句,古今中外的作家作品,都需要你熟記在心,這樣,答起卷來(lái),才能揮灑自如。
四、練——提高語(yǔ)文的基本能力聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是語(yǔ)文學(xué)習的四項基本功,必須苦練,方能提高。所以平時(shí)我們既要重視課堂上的語(yǔ)文學(xué)習,還要注重平時(shí)的基本訓練,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都要勤加練習,堅持不懈,考試的時(shí)候才會(huì )穩操勝券。
復習規劃:
(一)重視語(yǔ)言的積累運用
初中階段學(xué)習語(yǔ)文的主要任務(wù),首先是積累大量的語(yǔ)言材料,然后才是理解和運要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。,
1、預習 預習最重要的是能發(fā)展自學(xué)能力,減少對老師的依賴(lài),增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動(dòng)局面。要在瀏覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標出并記下來(lái)。同時(shí)適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。
2、聽(tīng)課 聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過(guò)驗證的真理;是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn):
A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。
B) 集中注意力。思想開(kāi)小差、分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。
C) 認真觀(guān)察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習的參與者,要充分調動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀(guān)察分析和推理而得,會(huì )比聽(tīng)現成結論的學(xué)習效果好。
D) 在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習思路。
E) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結尾,開(kāi)頭,往往寥寥數語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課,下面的內容才會(huì )眉目清楚。結尾的話(huà)雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時(shí)還要注意老師反復強調的部分。
F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記性不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
G) 注意和老師的交流,聽(tīng)課要與老師有目光的交流,提問(wèn)式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習。
3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,掌握知識,提高解題速度的途徑。通過(guò)審題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題可以達到鞏固檢驗自己的`目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨立完成,形成自己的一個(gè)獨立的思維習慣。
4、復習 及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn),識記后的前兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習,方為及時(shí)。俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復習過(guò)去的知識能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會(huì )貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點(diǎn):
A)課后回憶,即在聽(tīng)課基礎上把所學(xué)內容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫(huà)出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。
D)看參考書(shū)。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。
E)單元復習的要求:
a) 本單元(章節)的知識網(wǎng)絡(luò );
b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來(lái));
c)自我體會(huì ):對本章內自己做錯的典型問(wèn)題應有建立錯題庫,分析其原因及正確答案,應記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補上。
(三)總結
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先自己檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得好的成績(jì)。同時(shí)自己也被評為優(yōu)秀班干部。
三.中期打算。
試卷如果比較簡(jiǎn)單:
語(yǔ)文成績(jì)達到90分以上,數學(xué),英語(yǔ)二門(mén)學(xué)科成績(jì)達到98分以上,地理,生物,政治,歷史分別達到47,47,54,56以上。 試卷如果比較難:則語(yǔ)文成績(jì)達到85分以上,數學(xué),英語(yǔ)二門(mén)學(xué)科成績(jì)達到90分以上,地理,生物成績(jì)達到45分以上,政治,歷史達到52分以上。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇2
寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們是九年級的學(xué)生,不久就要高考了,面臨著(zhù)緊張的復習,為了快速提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)可以為自己制定一個(gè)計劃。
1、上課認真聽(tīng)講;上課認真聽(tīng)講是提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)的方法之一,因為我們正在進(jìn)行總復習,只有上課認真聽(tīng)講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊,上課認真聽(tīng)也是一種負責任的行為。
2、預習與復習;預習:在上課前,先預習一下今天所要學(xué)習的`內容,大概了解一下,為上課做準備,以便于上課時(shí)更容易理解書(shū)中的內容,更容易跟上老師的步伐。復習:在上完課后抽出10——15分鐘時(shí)間把今天所學(xué)的內容復習一遍,加強記憶,把那些內容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時(shí)候可以快速翻閱出來(lái)。
3、錯的題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯題是一種非常重要的學(xué)習方法。和老師同學(xué)一起改正錯題不僅可以提高自己的學(xué)習效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固,相當于給自己復習了一遍,更可以促進(jìn)師生間的情誼,使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。
4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習從心底當成是一個(gè)樂(lè )趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏(yíng)得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅持到底,一定會(huì )成功。
有志者事竟成!
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇3
一、制定作息計劃
假期里,娃娃們始終處于自由松散的狀態(tài)。馬上就要開(kāi)學(xué)了,如何使娃娃們恢復正常的作息,是家長(cháng)們的當務(wù)之急。這就要求家長(cháng)和娃娃共同商議制定作息計劃。至少要在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期,讓娃娃執行上學(xué)期間的作息制度。好比,上午8-11點(diǎn),正是上課時(shí)間,不要讓娃娃過(guò)分沉迷于游戲玩樂(lè )或貪睡等,最好靜下心來(lái),讀讀書(shū),看看報。時(shí)間一長(cháng),娃娃的.“玩心”自然就收回來(lái)了。這樣一個(gè)逐漸習慣的過(guò)程,家長(cháng)要不停提醒娃娃遵照作息計劃。
二、堅持讀書(shū)積累
開(kāi)學(xué)前,要讓娃娃的心沉靜下來(lái),多讀讀書(shū)。
首先,如果娃娃手里已有新學(xué)期的語(yǔ)文書(shū),可以讓娃娃從頭至尾讀讀,(讓他們)對新學(xué)期的講授內容有個(gè)大致的了解,做到心中有數。
其次,可以找一些與語(yǔ)文教材有關(guān)的、內容比力輕松的課外讀物來(lái)讀,以拓寬娃娃們的知識面,加深他們對教材內容的理解。好比,可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解這些中外名人或大作家的作品及寫(xiě)作配景、主要成就等。如果有條件可以到書(shū)店有選擇地購買(mǎi),并閱讀。最重要的是要培養閱讀的興趣,通過(guò)熟悉課本知識從心理上做好迎接新學(xué)期的準備,不要對開(kāi)學(xué)有抵觸情緒。
別的,提前準備功課盡量不要占用過(guò)多的時(shí)間,以免因過(guò)度緊張而增加心理壓力,這樣反而會(huì )對學(xué)習倒霉。
此外,還要有意識地積累成語(yǔ)、詩(shī)句和名言警句等。
考試是小學(xué)生進(jìn)入初等重點(diǎn)初中院校的一次重要考試,希望大家都能夠認真復習,同時(shí)也希望我們準備的新生開(kāi)學(xué)前準備能讓大家在的備考過(guò)程助大家一臂之力!
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇4
寒假已經(jīng)悄悄地走向遠方,新的學(xué)期又向我們走來(lái)。為了能在新的學(xué)期里做得更好,我先把自己在上學(xué)期的表現總結一下:
我有許多優(yōu)點(diǎn):
1、上課的時(shí)候,我坐得很端正,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,并認真做筆記,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成課堂作業(yè)。
2、做作業(yè)的時(shí)候,我非常認真,字體比較工整,做得又快,效率又高;學(xué)完的知識,我會(huì )抽時(shí)間復習,沒(méi)有學(xué)的知識,我還會(huì )積極地去預習。
3、我每天中午都堅持自己讀書(shū)40分鐘,晚上和媽媽親子共讀30分鐘,我讀書(shū)非?,2-3天就能讀完一本。
4、我堅持記日記,寫(xiě)得好的就經(jīng)過(guò)認真的修改,發(fā)到博客上;我每天還堅持讀博、評博30分鐘。
我的缺點(diǎn)也不少:
1、做完了作業(yè),總是不想再檢查,如果檢查,也只是走馬觀(guān)花。
2、早上喜歡賴(lài)床,不想起來(lái)早讀,有幾次媽媽把我拉起來(lái)了,我讀的時(shí)候也是有氣無(wú)力。
3、讀書(shū)的時(shí)候,總是忘記拿筆,懶得抄好詞好句;看完書(shū)的時(shí)候,不能及時(shí)地寫(xiě)讀后感。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),新的目標。這個(gè)學(xué)期,為了能讓自己有更大的進(jìn)步,我要繼續堅持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),我還制定了學(xué)習四部曲:
一、上課
上課的時(shí)候,我要坐端正,認真聽(tīng)老師講課,把老師講的字字句句都記在心里,隨時(shí)在課本上做筆記,積極思考,多多舉手回答問(wèn)題,課堂作業(yè)要寫(xiě)得又快又好,寫(xiě)完后要認真檢查。
二、作業(yè)
認真完成老師布置的作業(yè),字體要工整、美觀(guān),不會(huì )的`題要多想一想,寫(xiě)完了以后要認真地檢查一遍,錯題要及時(shí)地抄在錯題集上,改掉粗心的壞毛;要求背誦的課文,要背熟;經(jīng)常復習學(xué)過(guò)的知識,預習第二天的新課。
三、讀書(shū)、寫(xiě)博
每天中午堅持自己讀書(shū),一定要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,堅持抄好詞好句;讀書(shū)速度要加快,每星期至少要讀三本書(shū),寫(xiě)出一篇讀后感,還要做到全營(yíng)養閱讀;每天晚上堅持記日記,每星期最少發(fā)兩篇博文。
四、早讀
每天早上6:40起床,早讀20分鐘,10分鐘的英語(yǔ)(課文、英語(yǔ)單詞),10分鐘的語(yǔ)文(課文、日有所誦、古詩(shī)),一定要做到大聲朗讀,F在,我已經(jīng)準備好了,你準備好了嗎?讓我們一起前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇5
學(xué)習計劃
1.要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案.
2. 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記.
3. 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課.
4. 寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容.
5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做.如果遇到不會(huì )的`題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò).
6. 對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏蹋
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇6
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,接下來(lái)要開(kāi)始的是我大二生活。是非常關(guān)鍵的一年,因為今年我們要學(xué)很多專(zhuān)業(yè)課,大一下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課只是專(zhuān)業(yè)基礎課,只是學(xué)校為了讓我們對這個(gè)專(zhuān)業(yè)保持最初的熱情而開(kāi)設的。上學(xué)習已經(jīng)適應了大學(xué)的學(xué)習與生活。我認為學(xué)習計劃能夠為我達到學(xué)習目的而服務(wù),能推動(dòng)我積極學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。所以,現在我將進(jìn)一步的對我即將開(kāi)始的大二生活做一個(gè)整體和細節的規劃,做出下一年的學(xué)習計劃。
學(xué)習目的:最主要的是要學(xué)習一種在社會(huì )上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀x年為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會(huì )上立足,或者是更好的`生存、過(guò)得更好。
大二學(xué)習目標:學(xué)習目標是學(xué)生我們學(xué)習的努力的方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。相反沒(méi)有學(xué)習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習目標學(xué)好英語(yǔ),爭取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級和計算機二級。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì )了解社會(huì )需求,明確學(xué)習方向,
我的計劃:要學(xué)習好,首先要制定一個(gè)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。古人說(shuō):凡事預則立,不預則廢。因為有計劃就不會(huì )打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,那就是學(xué)好英語(yǔ)并爭取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級和計算機二級,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì )了解社會(huì )需求,明確學(xué)習方向,課后業(yè)余時(shí)間,在復習完本專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)知識的前提下,多查閱與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他書(shū)籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習計劃:
線(xiàn)性代數:我想對于我們理科生來(lái)說(shuō)線(xiàn)性代數算不上什么難點(diǎn),工作計劃《大二學(xué)習計劃》。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽(tīng)講跟著(zhù)老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。
大學(xué)英語(yǔ):六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習英語(yǔ)了。因為下學(xué)期沒(méi)有了早自習,所以這得考驗我的自覺(jué)性了。堅持早上六點(diǎn)半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級英語(yǔ),每天練習一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開(kāi)設的自主學(xué)習的聽(tīng)力堅持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析,特別是閱讀。
西方經(jīng)濟學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,沒(méi)什么難的,只要理解和學(xué)會(huì )看圖就可以了。
雖然現在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計劃,但是應該根據平時(shí)的學(xué)習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過(guò)好我的大二生活。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇7
一周總要求:
1、知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,喜歡自己的家人,體驗父母對自己的愛(ài),愿意聽(tīng)他們的話(huà)。
2、了解集體生活中的新規則,知道一日生活中主要環(huán)節的要求,并樂(lè )意按要求去做。
星期二(2.7)
活動(dòng)一
綜合:開(kāi)學(xué)第一天
目標:1、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師、同伴見(jiàn)面的快樂(lè ),能發(fā)現同伴和班級環(huán)境的變化。
2、能參與制訂組名的討論,自主選擇喜愛(ài)的小組,知道一日活動(dòng)的.主要常規。
活動(dòng)二
游戲:把錯的蓋掉
目標:能概括出物體的共同特征。
星期三(2.8)
活動(dòng)一
兒歌:媽媽
目標:1、初步理解兒歌中的人物形象和情節,體會(huì )媽媽的愛(ài)。
2、會(huì )有表情地朗誦兒歌。
活動(dòng)二
建構:大馬路真熱鬧
目標:拓展幼兒的思維想象能力,培養幼兒間的合作能力。
星期三(2.9)
活動(dòng)一
音樂(lè )游戲:袋鼠媽媽
目標:1、在理解歌詞的基礎上會(huì )唱歌曲,能兩人一組按節拍做蹦跳步,并根據歌詞大意創(chuàng )編出各種表現親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲,能遵守游戲規則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情。
3、增強保護動(dòng)物的意識。
活動(dòng)二
數學(xué)游戲:把錯的找出來(lái)
目標:能找出不屬于同一類(lèi)的物體。
星期四(2.10)
活動(dòng)一
數學(xué):這是我的家
目標:1、嘗試按照自己的意愿表達自己家某一房間的布局,學(xué)習正確使用上面、下面、旁邊、前面、后面等方位詞表述各種家具的相對位置。
2、能發(fā)現自家與其他人家布局、安排的不同,喜歡自己的家。
活動(dòng)二
體育游戲:小鳥(niǎo)找窩
目標:培養幼兒的語(yǔ)言表達能力及反應能力,學(xué)會(huì )與同伴協(xié)商。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇8
不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此,我決定列出以下的學(xué)習計劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會(huì )的`問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì )再去請教老師或同學(xué)。
2、每節課都要認真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉,課前預習。
3、上課認真聽(tīng)講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學(xué)了的課程都復習一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。
4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節,認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規范,字跡工整。
5、作為少先隊員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),還要樂(lè )于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規則。
6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì )獲得回報。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習,還要做到文明誠信美德。
7、學(xué)年各科成績(jì)計劃:
語(yǔ)文:95分
數學(xué):100分
英語(yǔ):98分
科學(xué):95分
品德與社會(huì ):90分
信息技術(shù):95分
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇9
在日月如梭日子里,我又迎來(lái)了新一學(xué)期。拋開(kāi)新年歡笑,又進(jìn)入了緊張學(xué)習中。新學(xué)期,新氣向,新目標,新方向。在這一學(xué)期中,我打算從兩方面著(zhù)手。下面,就來(lái)談?wù)勎倚聦W(xué)期打算。
一、行為習慣。
在日常生活中,自身行為體現了自身素質(zhì)。在新學(xué)期中,我要做到以下要求。
、 排隊做到快、靜、齊,并督促別同學(xué)整好隊。
、 吃飯時(shí)不講話(huà),餐具輕拿輕放,不浪費糧食。
、 保護課桌椅,不亂涂亂刻。
、 遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見(jiàn)到廢物主動(dòng)撿。
二、學(xué)習習慣。
一個(gè)好學(xué)習習慣,能使人終身受益。在新學(xué)期中,我要做到以下要求:
、 認真聽(tīng)講,認真完成老師布置作業(yè)。
、 做好預習,復習工作,有時(shí)間拓展課外知識。
、 遇到難題,先思考,再不會(huì )再問(wèn)老師,同學(xué)。
、 幫助基礎差同學(xué),在幫助別人同時(shí),也提高自己。
、 取別人之長(cháng),補自己之短。
、 善于總結與反思。
我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績(jì)定會(huì )更上一層樓。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇10
新學(xué)期開(kāi)學(xué)象征著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,相信同學(xué)們都對新學(xué)期充滿(mǎn)了期待,下面為大家整理了高中開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃,同時(shí)列出了高中生新學(xué)期學(xué)習規劃表,希望在新學(xué)期大家能夠有一個(gè)新的開(kāi)端。
高中生新學(xué)期學(xué)習規劃表
很多學(xué)生沒(méi)有規劃、沒(méi)要計劃,造成了學(xué)習漫無(wú)目的,學(xué)到哪算哪,這樣不僅學(xué)習效率不高,而且很容易養成厭學(xué)、拖延等壞習慣,為了能夠讓大家一目了然的知道,高中三年每學(xué)期所處的階段和學(xué)期主要任務(wù),方法君特整理了高中生新學(xué)期學(xué)習規劃表,詳情如下:
通過(guò)這樣的表格,我們就能弄清自己的學(xué)習目標在哪里,確立好了學(xué)習目標,接下來(lái)就需要制定學(xué)習計劃,俗話(huà)說(shuō)“計劃是行動(dòng)的保護傘”,通過(guò)合理的學(xué)習計劃,全面規劃高中階段的六個(gè)學(xué)期,然后,以實(shí)際行動(dòng)執行計劃,實(shí)現學(xué)習目標,就能完成高中三年的使命了,那么,
高中開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃具體內容有哪些?
1、遠離電子產(chǎn)品
很多同學(xué)在假期里電視、手機成為了“必需品”,那么開(kāi)學(xué)以后就要遠離它們。要么是不用智能機,要么就把手機交給家長(cháng)或同學(xué)保管,定期看一下。也許有的同學(xué)說(shuō)我用手機來(lái)學(xué)習,那就建議大家用一部沒(méi)有任何聊天工具和游戲程序的手機來(lái)學(xué)習,里面除了學(xué)習軟件其他任何東西都不要裝。
千萬(wàn)不要低估手機的誘惑力,也不要高估自己的自控力,很多成績(jì)非常好的同學(xué)就是因為過(guò)于自負,導致在新學(xué)期里成績(jì)嚴重下滑。
2、控制作息時(shí)間
有人說(shuō),能控制時(shí)間才能控制人生。如果連最基本的睡眠、吃飯、運動(dòng)的時(shí)間都控制不了,那么健康、精神狀態(tài)都會(huì )出問(wèn)題,也會(huì )直接影響學(xué)習。其實(shí),控制作息時(shí)間就是把碎片時(shí)間利用起來(lái),合理進(jìn)行安排,這樣不僅不會(huì )影響睡眠、運動(dòng)、方式的時(shí)間,還比熬夜、早起的學(xué)生更有效率。
3、提高學(xué)習效率
提高學(xué)習效率可以從幾個(gè)方面來(lái)加強:選擇安靜的環(huán)境學(xué)習,提高注意力,減少學(xué)習時(shí)的干擾;將知識形成思維導圖或者結構圖,通過(guò)圖形記憶更高效;不要用“等一會(huì )兒”的態(tài)度學(xué)習,而是要用“馬上來(lái)”的態(tài)度,學(xué)知識容不得拖延;心情不好時(shí),不妨出去散散心再學(xué)習,心情愉快才能保證學(xué)習效率。
4、簡(jiǎn)化學(xué)習過(guò)程
很多學(xué)生過(guò)分注重學(xué)習方法,而不是靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習具體內容。其實(shí)學(xué)習的過(guò)程非常簡(jiǎn)單,只有五步:預習、課堂、復習、作業(yè)、考試,無(wú)論是什么學(xué)科、在高幾,把這幾步做好,成績(jì)自然會(huì )提升。學(xué)習其實(shí)是一件輕松、快樂(lè )的事情,只需要把簡(jiǎn)單的事情,長(cháng)期堅持下來(lái)就可以了。
5、加強體育鍛煉
如今,大多數學(xué)生的身體素質(zhì)都不是最理想的狀態(tài),在體育鍛煉方面也十分的欠缺,所以體育鍛煉勢在必行。體育鍛煉對于增強學(xué)生體質(zhì)、培養學(xué)生的意志都有積極的作用。
高中生新學(xué)期怎么提成績(jì)?
1、鞏固基礎:基礎知識是非常重要,又是最容易被忽略的部分,應該說(shuō)基礎是成績(jì)之本,沒(méi)有基礎就沒(méi)有好成績(jì)。拿高考來(lái)說(shuō),大部分題目考查基礎知識,如果在高考中能把基礎知識的分數全部拿下,那么,一本基本上是沒(méi)有問(wèn)題的,所以,想要提升成績(jì)先從基礎知識上入手,沒(méi)有捷徑,也沒(méi)有比這更實(shí)用的方法!
2、培養習慣:閱讀習慣、寫(xiě)作習慣、學(xué)習習慣,這些好習慣,都要在開(kāi)學(xué)之初就有意識的進(jìn)行重點(diǎn)培養。如果此前沒(méi)有養成好習慣,一定要在開(kāi)學(xué)之初把“培養習慣”作為首要任務(wù),學(xué)習就是要有好的學(xué)習習慣、好的.學(xué)習計劃、好的學(xué)習態(tài)度、好的學(xué)習方法,如果學(xué)習習慣不好,又怎么能取得好成績(jì)呢?
3、跟著(zhù)老師走:高中階段,同學(xué)們形成了自己的思維方式和學(xué)習方法,有的學(xué)生覺(jué)得老師講的不好或者進(jìn)度太慢而采取自學(xué),其實(shí),這種方法僅限于“學(xué)霸”級別的同學(xué),大部分學(xué)生還是在知識的“海洋”中探索,與其“摸著(zhù)石頭過(guò)河”不如跟著(zhù)老師這個(gè)“領(lǐng)路人”前進(jìn)。畢竟各科任老師都有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗和應試技巧,這些經(jīng)驗和技巧能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。
高中開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃就為您介紹到這里,方法君為您提供的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨,不僅有方法君個(gè)人多年的學(xué)習經(jīng)驗,也有歷年學(xué)霸們?yōu)榉椒ň窒淼慕?jīng)驗總結,同時(shí),也希望大家有好的學(xué)習方法、學(xué)習經(jīng)驗能夠與方法君共享。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇11
時(shí)間會(huì )毫不留情地在后面推著(zhù)你前行。很快,我就要開(kāi)始初三的生活了。
老師說(shuō),初三學(xué)習難度要加大。我想對初三的自己說(shuō)說(shuō)話(huà):在學(xué)習方面,我希望自己學(xué)習進(jìn)步,考試加油,我會(huì )認真做好上課老師的筆記。語(yǔ),數,英要爭取科科考A,能做到A+我想我會(huì )樂(lè )壞的。
體育方面,我要堅持早晚訓練,堅持打籃球,希望我的籃球技術(shù)有所提升,投籃的準確率提高。另外,我還想鍛煉一下我的體能,因為媽媽總說(shuō)我體力不夠,耐力不夠。
初三,我想學(xué)會(huì )更多的菜式,我想在母親節那天或是媽媽生日的時(shí)候,做一次飯給媽媽吃。雖然我現在的水平還是只停留在能把菜煮熟的`階段。
我還想在初三放假時(shí),去一次國外旅游,我要自己去與外國人溝通,能表達出自己的意思,所以我要更認真學(xué)習外語(yǔ)。
初三是一個(gè)關(guān)口,是一個(gè)新的開(kāi)始,可能會(huì )學(xué)一個(gè)新技能,學(xué)業(yè)會(huì )加重,媽媽一樣會(huì )嘮叨,我會(huì )長(cháng)大,有自己的想法,不知道我會(huì )不會(huì )變得叛逆,希望別把媽媽氣得太壞,要知道我一百萬(wàn)分的愛(ài)她。
有點(diǎn)期待初三了。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇12
1.6點(diǎn)20分起床,5分鐘洗漱完畢(特別注意:堅持每天刷牙),10分鐘復習頭天要背的課文復習1-2遍,15分鐘大致預習當天要學(xué)的新內容,包括語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)。接下來(lái)吃早餐,打開(kāi)英語(yǔ)視頻課堂作為背景。收拾完畢上學(xué)。
2.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,做好筆記,積極發(fā)言,遇到不懂得問(wèn)題及時(shí)地向老師請教,弄明白。
3.每學(xué)完一課時(shí)要及時(shí)做好課外習題,時(shí)間自己支配。我建議,中午和晚上分開(kāi)做,畢竟有三科,語(yǔ)數外。
4.晚上放學(xué)回家,飯前第一時(shí)間做完家庭作業(yè),自己檢查(切忌,潦草書(shū)寫(xiě),粗心做題),我負責檢查完成的程度。(次日,老師檢查出錯題,對你的.印象深,及時(shí)糾正)
5.飯后,30分鐘閱讀課外書(shū)。20分鐘聽(tīng)英語(yǔ),訓練你的聽(tīng)力。接下來(lái),洗手,洗臉,洗腳,睡前準備。
以上幾點(diǎn),星期一至星期五嚴格執行,不得違背,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )養成一個(gè)好的學(xué)習習慣。
另外,星期六,做完家庭作業(yè)后,進(jìn)行單元集訓(課外單元題)。其余的時(shí)間自由支配,如在小區內排球,溜冰,打打羽毛球等等,憑你的愛(ài)好。星期天,帶你去書(shū)店或圖書(shū)館逛逛,買(mǎi)些你喜歡的讀物,再帶你們去超市購物。(提醒:休息日做好個(gè)人和房間衛生,包括,疊被褥,桌面地面,整理自己的書(shū)櫥,工作日由我負責。)
咱們互相監督,共同進(jìn)步,如有違背會(huì )受到懲罰。(本計劃自9月3日起執行)
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇13
我在三年學(xué)習不足的地方是:上課很容易被一點(diǎn)小動(dòng)靜吸引,而且上課愛(ài)做小動(dòng)作,還有我的字寫(xiě)得很潦草。
現在到了四年級我要改掉壞習慣。上課是要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,最后再把字寫(xiě)好。我相信我一定會(huì )有所進(jìn)步,爭取考一個(gè)好成績(jì)!
今天,媽媽說(shuō):“女兒,不如我給你寫(xiě)一份寒假學(xué)習計劃吧!”我回答說(shuō):“好的,媽媽!
我的.學(xué)習計劃如下:
一、數學(xué)語(yǔ)文寒假作業(yè)每天寫(xiě)6頁(yè)。
二、隔一天寫(xiě)懷篇日記。
三、每天早晚各閱讀20分鐘。
四、把數學(xué)單元檢測的錯題抄一遍。
五、晴天時(shí)每天戶(hù)外活動(dòng)2小時(shí)。
我暗下決心,一定要按照這個(gè)學(xué)習計劃把作業(yè)寫(xiě)完。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇14
開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃 篇15
又是一個(gè)新學(xué)期了,初三也就剩下這短短百來(lái)天的光陰,也是決定命運的時(shí)刻;在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專(zhuān)心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習中來(lái);曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),“態(tài)度決定一切!币粤己玫膽B(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
我個(gè)人認為:人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間。我不會(huì )放過(guò)從我身邊飛過(guò)的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒,除經(jīng)過(guò)了初中兩年半的學(xué)習,我想我對于初中的學(xué)習已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗。在這兩年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣,也學(xué)會(huì )了不少。最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——學(xué)習和理解能力還算可以。老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向。正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標,已經(jīng)深埋在我心中,我會(huì )按著(zhù)這個(gè)目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊;雖說(shuō)是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的'。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔。所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學(xué)習上,我認為,我應當注意薄弱環(huán)節,查漏補缺。我覺(jué)得首先應該做到的是認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。
在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度;因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是——我行,一定行。
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