實(shí)用的初三學(xué)習計劃匯編六篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的初三學(xué)習計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
初三學(xué)習計劃 篇1
初三的學(xué)生馬上就要面臨中考了,能不能考上自己心儀的高中,就靠這奮力一搏了。還剩下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間給我們學(xué)習新知識,復習考點(diǎn),鞏固基礎,因此我們需要制定好下學(xué)期的學(xué)習計劃,分配好時(shí)間。
一、認真做好課前預習、課后復習工作
對于一門(mén)新的知識,不做任何的準備就貿貿然的聽(tīng)老師講課,就會(huì )有手忙腳亂的情況出現,甚至會(huì )出現很多盲點(diǎn)。所以我們要提前對課本上的知識進(jìn)行預習,首先將要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,心里大概有數上課會(huì )將一些什么內容,將不懂的地方進(jìn)行標記,注意詳略得當。
除了課前預習,課后復習也是學(xué)習中的重要一環(huán)。及時(shí)復習,將課堂上講述的內容記憶清楚地進(jìn)行深刻記憶。不僅如此,還要將之前一些感到模糊的知識點(diǎn),再一次的復習好。準備好錯題本、筆記資料,找一些對應的習題來(lái)做,如果還是不懂,及時(shí)請教老師。
二、充分利用好課堂的45分鐘
在這課堂的45分鐘之內,老師會(huì )講解知識點(diǎn),利用習題或者其它來(lái)拓展,這時(shí)候就需要我們做好筆記,跟上老師的'思維,不懂的地方及時(shí)提問(wèn)。只有充分利用課堂時(shí)間,課后才會(huì )少花一些功夫。
三、樹(shù)立短期目標以及長(cháng)期目標
有目標的人會(huì )更加努力,但是一口吃不成大胖子。只有慢慢來(lái),一次又一次的進(jìn)步才能獲得最后的成功。將最終的目標寫(xiě)在顯眼的地方激勵自己,再做好階段目標,什么時(shí)間要達到什么程度,做好一張計劃表,每做到一個(gè)就劃掉一個(gè),感覺(jué)得到自己的進(jìn)步。
四、勞逸結合,樹(shù)立正確的考試觀(guān)念
健康的身體是成功的基石。每周抽出一定的時(shí)間來(lái)鍛煉,也好好緩解一下逼近考試的壓力。初三會(huì )有很多測驗,我們要心平氣和的對待,不要弄虛作假,偶爾一兩次考差了也不要沮喪,在測驗結束后總結自己出現的問(wèn)題,保證下一次不會(huì )再犯。
初三學(xué)習計劃 篇2
時(shí)間飛逝,新的學(xué)期又開(kāi)始了,初三上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)了初三下學(xué)期了,距離中考的日子也越來(lái)越近,隨著(zhù)這學(xué)期的到來(lái),既然是新的一學(xué)期,那對接下來(lái)的初三學(xué)習也要制定新的學(xué)習計劃。初三這學(xué)期的具體學(xué)習的計劃如下:
1、早起早睡,保持最充足的睡眠時(shí)間,才能支撐一天的學(xué)習;
2、每天早起半個(gè)小時(shí),在校園里面跑步,鍛煉身體,增強自身的體能,一個(gè)健康的身體才能夠為學(xué)習補充能量;
3、課間時(shí)間用來(lái)記那些需要背誦的學(xué)科,比如歷史、政治等,充分利用時(shí)間把課本的理論背下來(lái),增加印象;
4、早自習的時(shí)候,不在采取以前那樣讀一科,就整節課都讀那一科,要學(xué)會(huì )把其他的課程的書(shū)也讀一讀,語(yǔ)文、英語(yǔ)輪流轉換,讀累了就換一種,有多余的.時(shí)間,就把數學(xué)公式也讀一讀,背一背。
5、英語(yǔ)的學(xué)習,就要從聽(tīng)力、單詞、語(yǔ)法和作文這四個(gè)方面進(jìn)行復習。課余時(shí)間帶上耳機單獨練習聽(tīng)力,多聽(tīng)多練。在做作業(yè)或者做試卷時(shí),把其中的生詞單獨摘出來(lái)抄到一個(gè)筆記本上,方便記憶和復習。語(yǔ)法在做題的時(shí)候通常都會(huì )遇到,這時(shí)候就要把其中運用到的語(yǔ)法記在旁邊,復習的時(shí)候就知道怎么使用了。作文除了一般考試的時(shí)候才會(huì )寫(xiě),那就把英語(yǔ)書(shū)中的文章都盡量背下來(lái)。
6、化學(xué)多做題,把各類(lèi)元素都記下來(lái),把所有常用的化學(xué)公式都背下來(lái),記住基礎的,就可以舉一反三的使用了;
7、物理是最難的了,所以這學(xué)期主要就是把公式都全部記下來(lái),特別是光學(xué)、力學(xué)和電學(xué)這三個(gè)方面是最?嫉,特別容易考砸,所以主要針對這三個(gè)方面進(jìn)行系統學(xué)習;
8、數學(xué)是主科,占的分也比較大,平時(shí)多做練習題,從題目中找出解題經(jīng)驗,對錯了的題進(jìn)行細致的分析,找出每一個(gè)過(guò)程的錯在哪;
9、語(yǔ)文的重點(diǎn)在作文,寫(xiě)作的素材要注重積累,本學(xué)期做題的時(shí)候,多積累其中的素材,在中考的時(shí)候就不用擔心沒(méi)有素材而寫(xiě)不出來(lái)了。
本學(xué)期接近中考才三個(gè)月,復習時(shí)間很短,要充分把握每一分鐘的學(xué)習,當然也不能只管學(xué)習,不管自己的身體健康,這些方面都盡量都注意到,制定的計劃就一定要實(shí)施,希望上述的學(xué)習計劃能夠讓我在初三的復習中掌握要點(diǎn),為中考加油。
初三學(xué)習計劃 篇3
寒假已至,對于初三的學(xué)生而言,這個(gè)寒假不會(huì )像往年那樣輕松了。中考的臨近,讓初三同學(xué)們多了一份緊張,少了一份愜意;多了一份繁忙,少了一份安逸。針 對這樣的情況,我們認為幫各位初三同學(xué)進(jìn)行剩余時(shí)間的規劃是非常必要的。根據往年的.經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們可以參照下面的時(shí)間規劃進(jìn)行復習。為了對所有初三 同學(xué)都更有參考價(jià)值,我們將按照基礎較弱、中等、優(yōu)秀的三個(gè)層次給予針對性規劃,希望同學(xué)們能給中考語(yǔ)文復習找到適合自己的步驟。
第一階段:1月中旬至3月中旬--基礎夯實(shí),查漏補缺
學(xué)生在這一個(gè)半月的時(shí)間里,應該對今年中考語(yǔ)文新加題型有充分的
初三學(xué)習計劃 篇4
初一了,才感到壓力,學(xué)校、宿舍、食堂三點(diǎn)一線(xiàn)的往來(lái)奔波,讓我疲憊不堪。我心中總是憧憬著(zhù)寒假的到來(lái),因此我許下三個(gè)心愿。
做一個(gè)勤勞的書(shū)蟲(chóng)
一本好書(shū)是一曲快歌,讓人激情澎湃;一本好書(shū)是一壇好酒,讓人回味無(wú)窮;一本好書(shū)是一片美景,讓人心曠神怡!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,因此我從小就很愛(ài)看書(shū)。是書(shū)給我和貝多芬對話(huà)的機會(huì ),使我感受他的堅強不屈;是書(shū)給我和祥子交流的機會(huì ),使我傾聽(tīng)到他的悲慘遭遇;是書(shū)給我和湯姆·索亞閑聊的機會(huì ),使我領(lǐng)略他的調皮可愛(ài)……書(shū)帶我走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界,極大地豐富我的'生活。然而緊張的初中學(xué)習生活將我的讀書(shū)機會(huì )大打折扣。于是我許下第一個(gè)心愿,在寒假中做一只勤勞的書(shū)蟲(chóng),在字里行間緩慢地爬行,聞著(zhù)那沁人心脾的墨香。
做一只無(wú)慮的懶蟲(chóng)
“懶蟲(chóng)快起床,懶蟲(chóng)快起床……”鬧鐘準時(shí)叫了起來(lái),害得我心煩意亂,在床上翻來(lái)覆去,腳不時(shí)地敲擊著(zhù)床。鬧鐘不厭其煩地叫著(zhù)。無(wú)奈,我摸摸索索地伸手關(guān)了鬧鐘,繼續睡。突然,我腦袋一個(gè)激靈,醒了,睜開(kāi)朦朧的睡眼,呀,都六點(diǎn)十五分了,快遲到了!我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,飛快地套上褲子,蹭蹭地蹬上鞋子,牙膏牙膏在哪里?真是越急越亂。我唰唰地一陣狂嗽,拿起毛巾在臉上蹭了一下,拎起外套就箭一般地沖向學(xué)校。真希望有一天鬧鐘不鬧了,讓我美美地在被窩里呆上一天。于是我許下第二個(gè)心愿,在寒假中做一只無(wú)慮的懶蟲(chóng)。
做一只健康的瘦蟲(chóng)
不知何時(shí)一身肥肉找上了我,從此我成了肥胖的形象代言人。平時(shí)在學(xué)校沒(méi)有時(shí)間運動(dòng),使得我體質(zhì)很差。趁著(zhù)寒假我要動(dòng)起來(lái),甩掉一身肥肉。為此我制定了一個(gè)超級瘦身計劃:
口號為“打倒一身肥肉,還我健康身體”。
1.早晨從家一路小跑到奶奶家。
2.一天打半個(gè)小時(shí)得乒乓球、羽毛球。
3.每天做二十個(gè)俯臥撐。
愿寒假早日到來(lái),我的三個(gè)愿望得以實(shí)現,給初中三年的生活注入一劑嶄新的活力。
初三學(xué)習計劃 篇5
一、 備考目標:
竭盡全力完成中考指標,實(shí)現中考上線(xiàn)人數再次突破300大關(guān),確保上線(xiàn)率超過(guò)63℅,同時(shí)減少學(xué)生流失率,力爭初20xx中考位于新城區公辦學(xué)校第三名,最終使我校的中考質(zhì)量穩中有升。
二、現狀分析:
1、學(xué)情分析:到目前為止,本年級共有學(xué)生421名,學(xué)生的學(xué)習狀況基本穩定,實(shí)驗班大部分學(xué)生能積極投入到備考之中,平行班仍有不少學(xué)生舉棋不定,對自己缺乏信心,表現為課堂復習不投入。
2、教師情況分析:本學(xué)期,各位老師都已經(jīng)早早投入復習備考中,積極組織學(xué)生全面進(jìn)行中考總復習,各備課組也都制定了詳實(shí)的備考計劃。
3、學(xué)生家長(cháng)也逐步加強了對孩子的關(guān)注,相信,我們的備考會(huì )得到大多數家長(cháng)的支持。
4、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜,給初三備考提供有力保障。
三、在上述有利條件的基礎上,針對本屆初三中考任務(wù)目標,現制定如下措施:
1、復習的三個(gè)輪次:
第一輪復習:3月1日—————3月31日
第二輪復習:4月2日—————5月15日
第三輪復習:5月16日—————6月10日
回歸課本,落實(shí)基礎(6月11日—————6月19日)
2、五個(gè)質(zhì)量考核小組老師要精誠協(xié)作,每個(gè)考核小組就是一個(gè)質(zhì)量保證小組,具體學(xué)生提升計劃與實(shí)行主要由班主任負責,將班級中的線(xiàn)邊生分配給任課教師,包干到戶(hù),保證學(xué)生的學(xué)習不偏科,確保中考質(zhì)量穩中有升。
3、五個(gè)備課組要積極主動(dòng)落實(shí)各科中考備考計劃(1)積極收集中考新資料,摸索中考新動(dòng)向,結合本年級學(xué)生特點(diǎn),自編中考習題,以靈活多變的練習激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。(2)各備課組需精選習題,最大限度地提高有限時(shí)間的學(xué)習質(zhì)量。
4、每位教師要切實(shí)利用好從早讀開(kāi)始,延點(diǎn)結束這一整天的在校時(shí)間,共同加強對學(xué)生的心理健康教育。力保學(xué)生以積極的心態(tài)迎接中考。
5、每一次考試后,每一個(gè)質(zhì)量考核小組要及時(shí)將年級250—350區間的學(xué)生在各班的情況,并及時(shí)分配到任課教師,保證這一區間的學(xué)生在每次考試中能有所進(jìn)步。
6、班級管理方面,班主任要加強對班級學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設,規范學(xué)生誠信應考,確?荚囐|(zhì)量。班主任多與家長(cháng)溝通、交流,確保學(xué)生在家能在家長(cháng)的監督下學(xué)習,保證每天的學(xué)習質(zhì)量。
7、本學(xué)期計劃召開(kāi)家長(cháng)會(huì )兩次,本學(xué)期初召開(kāi)一次,中考前召開(kāi)一次。
8、在中考100天倒計時(shí)到來(lái)之際,制作中考宣傳橫幅,開(kāi)展中考動(dòng)員活動(dòng),鼓舞學(xué)生學(xué)習的士氣。
四、三點(diǎn)要求:
1、常規管理不松懈,不論哪一位教師,都要明確工作重點(diǎn),對學(xué)生的學(xué)習要抓牢、抓實(shí)。
2、要樹(shù)立信心,明確方向。學(xué)生基礎較差,總體成績(jì)不理想,但我們一定要相信學(xué)生是有潛力的,我們的老師是一流的',我們老師能夠經(jīng)受住嚴峻的考驗,相信,通過(guò)大家的共同努力,20xx年中考一定能完成我們預定的目標,取得理想的成績(jì)。
3、雖然,我們面臨的形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱巨的,但是,有我們這樣一個(gè)團結的集體,共同發(fā)揚吃苦耐勞的精神,努力拼搏,我們一定會(huì )完成中考任務(wù)。
一句話(huà):質(zhì)量就是效益,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是尊嚴。
初三學(xué)習計劃 篇6
學(xué)習計劃因人而異,以下是我為你作的今后的學(xué)習計劃,可以根據你的實(shí)際情況慢慢改進(jìn)完善?赡芎苄量,但希望你能認真執行。
一、學(xué)習和奮斗目標
逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎知識、基礎技能,各個(gè)學(xué)科成績(jì)平均分在第一學(xué)期期末初步定為50—60分,下個(gè)學(xué)期一模穩定達到70—80分(分值按100分滿(mǎn)換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。
二、 具體方法和計劃
1、每天的作息時(shí)間安排:6。30分起床(可能的話(huà)6點(diǎn)起床)。6。30—6。40刷牙洗臉等。6。40—7。00讀英語(yǔ)單詞。每次記住14個(gè)就可以了,不需要多。7。00—7。30吃飯和騎車(chē)上學(xué)。然后按照學(xué)校規定執行。中午放學(xué)回家,可以擠點(diǎn)時(shí)間的話(huà),就背下英語(yǔ)單詞,不需要多7個(gè)就可以了。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會(huì )新聞(當然吃飯時(shí)看電視對身體不好)。準時(shí)到校午寫(xiě)。放學(xué)回家到7。00為自由設定時(shí)間,可以幫忙家務(wù)、看會(huì )新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、朋友聊天什么的??不能看小說(shuō)、電影、電視連續劇了。7。00到10。00是晚上學(xué)習時(shí)間。也可以短點(diǎn),但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每天用于學(xué)習的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10。00睡覺(jué),睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識,特別是英語(yǔ)單詞。不要晚過(guò)10。30睡,要保證有充足的睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒(méi)上學(xué)的一天,你可以自由安排下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個(gè)小時(shí)復習。
2、新課學(xué)習和復習同步進(jìn)行,要做到2不誤。新課學(xué)習包括預習、課堂聽(tīng)講、課后復習3大要點(diǎn),預習可以在晚上抽時(shí)間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(diǎn)(建議:除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試)。課堂聽(tīng)講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時(shí)間要做下練習(掌握知識點(diǎn)的應用)。當天上午學(xué)習學(xué)科的重要知識點(diǎn)可以在午寫(xiě)時(shí)間復習,結合每節課優(yōu)化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學(xué)到的知識點(diǎn))。有時(shí)間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會(huì )知識的運用)。有時(shí)候時(shí)間不夠可以留在晚上(因為每天學(xué)習的學(xué)科難度有時(shí)候不同)。晚上抽時(shí)間復習下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)(時(shí)間長(cháng)短可以按具體情況定,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右)。
3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復習的一半時(shí)間左右。第一階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,你應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。你的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至中考前,時(shí)間大約1個(gè)多月。這是中考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)中考的日益迫近,有些學(xué)生可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),每天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。臨近中考前一個(gè)星期,可以瀏覽下文科的知識,比如語(yǔ)文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時(shí)抱佛腳”即時(shí)記憶,應付文科考試,一般都是考過(guò)沒(méi)多久就忘了的。
具體在各個(gè)學(xué)科以前知識的復習時(shí)每次不能貪多,一個(gè)晚上8。30到10。00復習一科就可以了?梢赃@樣安排:星期一復習語(yǔ)文(個(gè)人認為語(yǔ)文不需要去看初一和初二的課文),星期2復習數學(xué),星期3復習英語(yǔ),星期4復習物理,星期5化學(xué)(可以抽半個(gè)多小時(shí)加強其他學(xué)科的;瘜W(xué)初三才學(xué),可以復習的不多,但下個(gè)學(xué)期就要注意復習了),星期6政治、地理,星期天歷史和生物。具體各科學(xué)習目標和方法如下(除化學(xué)外,各科學(xué)科我不太熟悉,有什么地方有問(wèn)題可以提出來(lái)改進(jìn)):
語(yǔ)文復習:
須牢牢掌握以下幾方面的知識和技能:
。1)語(yǔ)音:能根據漢語(yǔ)拼音正確認讀常用字。
。2)漢字:①能準確區分常見(jiàn)的同音字;②能夠辨識簡(jiǎn)單的形似字;③理解常見(jiàn)的多音多義字在不同詞語(yǔ)中的語(yǔ)音和意義;④書(shū)寫(xiě)漢字筆畫(huà)清楚,字形規范,不寫(xiě)錯別字。
。3)詞語(yǔ):①理解掌握課本中的常用詞語(yǔ);②理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意義;③能分辨詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的感情色彩;④能根據具體的語(yǔ)言環(huán)境正確使用詞語(yǔ)。
。4)句子:理解句子的結構,能夠正確運用句子表情達意。
。5)識記課本中涉及的重要作家和作品。(這一點(diǎn)現在我也不清楚要不要考了,以前要的。
。6)背誦規定的篇和段。(可以在早讀時(shí)背)
。7)文言文單元復習:準確的背誦出所有注釋?zhuān)哪茌^準確翻譯,規定背誦的篇和段能翻譯得細致準確。(古詩(shī)和文言文是要考的,按老師要求的要考試的部分去背熟)
語(yǔ)文作為國語(yǔ)學(xué)科,相信你不會(huì )很差。平時(shí)語(yǔ)文要緊跟語(yǔ)文老師的教學(xué)步劃,同時(shí)注意積累掌握上述所提到的。復習時(shí)也可以多閱讀課外文章,中考很少幾乎
不考課本的文章,每晚寫(xiě)寫(xiě)日記(可以寫(xiě)你今天看到的、聽(tīng)到的,心情什么的都可以,字數100字左右就可以了。寫(xiě)完了記得拿給你語(yǔ)文老師教她幫你查下,看看那里出問(wèn)題)這樣對語(yǔ)文考試中最重要部分閱讀理解和作文都很有幫助。
數學(xué)復習要注意知識的連貫性,數學(xué)假如有某個(gè)環(huán)節脫節了,就很麻煩的,可能你現在的數學(xué)糟糕透頂,可是只要你能堅持,就會(huì )慢慢的補上來(lái)的。首先把你初一到初三的課本拿出來(lái),把課本的目錄整理下,了解數學(xué)所要掌握的'知識系統怎么樣的,哪些和現在正在學(xué)習的知識有關(guān)聯(lián)的(可以?xún)?yōu)先復習),具體計劃:11月到12月,復習初一課本的知識。1月到新學(xué)期開(kāi)學(xué)前復習初二課本的知識。下個(gè)學(xué)期結合初三知識進(jìn)行總復習時(shí)你就不會(huì )落下了。復習方法:理解熟記課本里的公式,理論(可以在早讀午寫(xiě)時(shí)間背)。學(xué)會(huì )運用所記得公式(多做精練的題,每天不低于5道)當然你的數學(xué)不差的話(huà),可以根據個(gè)人的情況,利用初一到初三課本目錄,先撿自己的薄弱環(huán)節復習,不要從頭到尾復習。想檢查自己的薄弱環(huán)節,可以拿課本目錄下的一道題目做一做,看看自己在哪些題目當中沒(méi)有做出來(lái),歸納一下,看這些題目集中反映的知識點(diǎn)是什么,可能就是這個(gè)知識有缺陷,進(jìn)行分析一下。知識要是有缺陷的話(huà),你就重點(diǎn)復習這個(gè)問(wèn)題,如果一做不假思索就做出來(lái),也要歸納一下,反映的知識點(diǎn)是什么,是不是這方面的知識點(diǎn)掌握得比較牢固,就不要怎么注意復習它就可以了。
英語(yǔ)復習
。1) 通覽課文提出要點(diǎn)攻破難點(diǎn)。課文是教材的中心,是語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法知識、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng)和培養聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力(英語(yǔ)學(xué)習的重點(diǎn),可以結合課外資料學(xué)習相關(guān)知識)的綜合材料,是復習的主要依據。當然在復習課文時(shí)采用多種復習方法是非常必要的。為了進(jìn)一步提高學(xué)英語(yǔ)的興趣,收到一定的效果。復習課文時(shí)要著(zhù)眼于找基礎,抓基本功訓練,要注意在口頭練習的同時(shí)又要落實(shí)到筆頭練習。對英語(yǔ)的習慣表達法及其與漢語(yǔ)不同的特點(diǎn),在復習中要反復強調。
。2) 復習詞匯方法多樣增強記憶。在英語(yǔ)學(xué)習中,單詞詞語(yǔ)是學(xué)好英語(yǔ)的基礎它也就像做飯的米一樣重要,所以要求學(xué)生掌握一定的詞匯是非常必要的。學(xué)生學(xué)單詞詞語(yǔ)總是“記得快也忘得快”。為了使學(xué)生熟練掌握單詞詞語(yǔ),減少遺忘,復習單詞詞語(yǔ)時(shí)可采用多種復習方法,少量多次重復記憶就是其中的一種。
。3) 利用句型操練句型前后貫通。在英語(yǔ)復習中,復習課文、詞匯固然重要,但句型復習也不可忽視。然而復習句型時(shí)光要求學(xué)生死記硬背不行,我們可以利用句型,操練句型,使前后貫通,避免復前忘后,復后忘前。
。4) 在復習后,大量的練習題也是不可避免的。
物理復習
。1)物理概念和規律形成的過(guò)程和伴隨的科學(xué)方法。在最近幾年的中考物理試題中,此類(lèi)題目常常出現。
。2) 教材中的實(shí)例分析(包括各類(lèi)插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的實(shí)例等)。各種實(shí)驗的原理、研究方法、過(guò)程。
。3)。夯實(shí)基礎,建構知識網(wǎng)絡(luò )。近幾年的中考物理試題都特別注重考查學(xué)生的基礎知識與技能,基本上摒棄了純粹考查記憶性知識的試題。更多的是將物理學(xué)基礎知識和基本技能放在真實(shí)、生動(dòng)、具體的情景中進(jìn)行考查,并且考查的方式和重點(diǎn)轉向到對基礎知識的理解水平上。但初中物理的知識點(diǎn)較多,容易混淆,為此,在復習時(shí)我們可以用表格或框圖的形式使知識系統化,用要點(diǎn)記載方式和方法把
知識歸納起來(lái),使知識條理化、網(wǎng)絡(luò )化,便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。
。4)。 專(zhuān)項訓練,凸現實(shí)驗探究。初中物理的知識點(diǎn)較多,學(xué)生很容易將一些相近的概念記錯、記混。為此,在復習迎考,打基礎,抓重點(diǎn)的同時(shí),可以把所學(xué)知識進(jìn)行專(zhuān)題復習和專(zhuān)項訓練。我們大致可以分成:力、熱、光、電、實(shí)驗等幾大板塊有針對性地強化訓練,把前后知識聯(lián)系起來(lái),使所學(xué)的知識相互遷移,連成線(xiàn),織成網(wǎng),強化學(xué)科知識的橫向聯(lián)系,強化知識的理解和應用。在實(shí)驗復習中,要熟悉課本每個(gè)實(shí)驗的原理、器材、方法,特別是一些科學(xué)探究的過(guò)程和思維方法?砂凑湛茖W(xué)探究的七個(gè)環(huán)節重新經(jīng)歷實(shí)驗過(guò)程,體會(huì )各種方法。
化學(xué)復習:
1、掌握必備化學(xué)基礎知識和基本技能。
。1)基本規律:1—18號原子得失電子的規律、質(zhì)量守恒定律、化合價(jià)規律、置換反應規律、復分解反應規律等!肮ぞ咝浴敝R:元素符號、分子式、化學(xué)方程式、金屬活動(dòng)性順序表、酸堿鹽的溶解性表、化合價(jià)、原子結構示意圖。必備技能:化學(xué)式和化學(xué)方程式計算技能、溶質(zhì)質(zhì)量分數計算技能、識圖技能、基本操作和簡(jiǎn)單的實(shí)驗設計技能等。
。2)加深對重要概念的內涵和外延的分析、理解。
定義就是用簡(jiǎn)短的文字揭示出概念的內涵,其中的每一個(gè)字、詞都有特定的含義,不能隨意省略交換。
。3)要把已做過(guò)的演示實(shí)驗與物質(zhì)知識、概念等密切掛鉤。尤其是課本中的元素及化合物知識,所占比重大,內容雜,不易掌握,要通過(guò)典型的實(shí)驗裝置、操作步驟和具體現象等所獲得的感性知識與元素及其化合物的知識掛鉤,且一一對應。疏通課本的重要環(huán)節是將化學(xué)實(shí)驗與具體化學(xué)知識一一掛鉤。
在復習過(guò)程中應當注意:
。1)對教材中所有的概念做到心中有數,并且分類(lèi)掌握。第一類(lèi)是全部黑體排印的,如化學(xué)變化、物理變化等概念,要求必須牢固掌握,靈活運用;第二類(lèi)是部分黑體排印的或不用黑體排印的,如催化劑、緩慢氧化、化合價(jià)等概念,只要求做一般了解。
。2)通過(guò)分析、對比,把握容易混淆的概念之間的本質(zhì)區別和內在聯(lián)系;靖拍詈驮韽土暦椒ǎ阂慕雷肿リP(guān)鍵、分析比較辨異同、分類(lèi)歸納成網(wǎng)絡(luò )。
2、元素、單質(zhì)及化合物知識
。1)元素及化合物知識要將知識系統化,并且突出重點(diǎn)。
。2)應注意掌握各類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出各類(lèi)反應的一般規律,并與反應條件(例如置換反應發(fā)生條件、復分解反應發(fā)生條件)的復習結合進(jìn)行。
。3)重視與實(shí)驗、與工農業(yè)生產(chǎn)以及與生活實(shí)際的聯(lián)系。通過(guò)對實(shí)驗現象的分析和實(shí)驗步驟的了解,培訓觀(guān)察能力與操作能力;通過(guò)對工農業(yè)生產(chǎn)與日常生活現象的分析,培養解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、化學(xué)實(shí)驗
初中化學(xué)實(shí)驗部分的總復習一般可分為四部分:第一部分為常用儀器和基本操作;第二部分為2種氣體和典型物質(zhì)的性質(zhì)、制備、檢驗、鑒別、除雜、推斷;第三部分為酸、堿、鹽等物質(zhì)的鑒別、推斷、轉化、提純;第四個(gè)部分為探究性實(shí)驗的設計與評價(jià)。
化學(xué)實(shí)驗部分的復習首先要注意能正確描述物質(zhì)的色、味、態(tài)以及物質(zhì)變化過(guò)程中所伴隨的光、熱、色、氣體、沉淀等現象;其次要把宏觀(guān)實(shí)驗現象與微觀(guān)粒子變化聯(lián)系在一起,能用化學(xué)知識和原理解釋產(chǎn)生這些實(shí)驗現象的原因;同時(shí)要掌握化學(xué)儀器的性能、使用方法和操作步驟,能進(jìn)行一些重要典型物質(zhì)的制備、檢驗、鑒別和提純;最后還要應用掌握的有關(guān)實(shí)驗知識和技能進(jìn)行典型裝置用途的評價(jià)、實(shí)驗方案的評價(jià)以及一些簡(jiǎn)單實(shí)驗的設計。
化學(xué)實(shí)驗的復習方法:
。1)熟悉常用儀器的使用方法及注意事項;
。2)以物質(zhì)的性質(zhì)為中心,掌握其制備、檢驗、鑒別、除雜、推斷、提純等。
4、化學(xué)計算
初中化學(xué)計算比較簡(jiǎn)單,只要熟記概念、和計算公式就沒(méi)什么問(wèn)題。 化學(xué)計算主要分為3個(gè)部分:
。1) 根據化學(xué)式(即相對分子質(zhì)量)的計算,包括:
計算物質(zhì)相對分子質(zhì)量
計算物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比
計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數
。2) 根據化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計算
。3) 溶液質(zhì)量分數結合化學(xué)方程式的計算。
。2)和(3)部分的計算涉及到混合物質(zhì)量和純凈物質(zhì)量,緊緊依據代入化學(xué)方程式計算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量來(lái)解題就可以了。各種題型可以在平時(shí)多做練習。有任何不明白的可以第一時(shí)間和我討論。
政治、歷史2科結合2科老師要求進(jìn)行復習,同時(shí)在12月內完成初一部分復習,新學(xué)期前完成初二復習(當然,時(shí)間可以適當調動(dòng))。
生物、地理初三沒(méi)有新課,根據2科老師復習的要求進(jìn)行即可。
再強調下,各科中考時(shí)都是以基礎知識為主,80%左右的都是基礎題,所以相關(guān)練習不要做難題、怪題。以免浪費不必要的精力。理科復習時(shí)最好建立錯題庫,記錄錯題。
以上計劃初三學(xué)生可以根據自己的實(shí)際情況調整,最后想提醒大家的是:書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,凡事貴在堅持。
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