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【精華】暑假學(xué)習計劃模板集錦十篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的暑假學(xué)習計劃10篇,希望對大家有所幫助。
暑假學(xué)習計劃 篇1
鑒于自己在二年級的時(shí)候極為不適應學(xué)校的生活,再加上父母工作的變動(dòng),因此在自己小學(xué)三年級的時(shí)候將會(huì )轉學(xué),到時(shí)候就要面對新的學(xué)校以及新的同學(xué)了,到時(shí)候我的表現可不能夠太差。正好接下來(lái)我有著(zhù)一整個(gè)暑假的時(shí)間,我打算在這個(gè)暑假減少一些自己看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間,制訂一份用來(lái)學(xué)習的計劃,我可是一個(gè)立志成為好學(xué)生的人。
我覺(jué)得自己最應該改變的是自己的.說(shuō)話(huà)方式,由于以前都是爺爺奶奶在照顧我,因此我說(shuō)話(huà)是帶有一定方言性質(zhì)的,也就是說(shuō)我的普通話(huà)說(shuō)的不太好,平時(shí)可沒(méi)少因此受到同學(xué)的嘲弄,因此我在暑假期間每天都要在早上抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗讀書(shū)上的課文。不過(guò)光朗讀課文可是不夠的,我覺(jué)得自己可以嘗試說(shuō)一些繞口令,在網(wǎng)上查閱一些比較好的鍛煉口語(yǔ)表達能力的方法,盡快糾正自己的發(fā)音習慣。
由于我在之前的期末考試中數學(xué)只獲得了七十分,語(yǔ)文也只有八十分多一點(diǎn)的樣子,這讓我的母親在家長(cháng)會(huì )的時(shí)候感到很沒(méi)面子,雖然說(shuō)媽媽并沒(méi)有因此而責怪我,但是我覺(jué)得自己不能夠讓平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦的父母再為我的學(xué)習成績(jì)擔心,因此我打算每天在課本上面找一些數學(xué)習題來(lái)做,盡管說(shuō)我的基礎屬于比較差的那一種,但是我感覺(jué)如果能夠每天做大量的計算題的話(huà),那么就能夠提高自己的運算能力,到時(shí)候無(wú)論是做題的速度還是準確率都能夠有所提升。老師經(jīng)常教導我們“好記性不如爛筆頭”,我對自己的記性并沒(méi)有太大的信心,因此我決定每天抄寫(xiě)一定量的古詩(shī),一來(lái)可以提升自己對課文的熟悉,另一方面也能夠訓練一番自己的字跡。
其實(shí)我覺(jué)得自己的生活習慣也是要做出一定的改變的,我以前經(jīng)常說(shuō)臟話(huà),而且也不怎么注重個(gè)人的衛生,我覺(jué)得自己應該要從這方面做出一定的改變,最起碼我覺(jué)得自己應該是一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。暑假的時(shí)候我應該要做到自己的事情自己做,不但要學(xué)會(huì )自己疊被子和洗碗,而且父母不在家的時(shí)候我也要嘗試自己打掃衛生,這樣也能夠鍛煉到自己動(dòng)手的能力。另外為了有一個(gè)良好的體魄,我應該要養成不挑食的好習慣,每天傍晚的時(shí)候應該要外出跑步。
不知不覺(jué)間我便完成了這份“完美”的暑假學(xué)習計劃,里面基本上涉及到了每一個(gè)需要注意的方面,接下來(lái)要做的應該就是將計劃中的想法都轉變?yōu)楝F實(shí),所以說(shuō)我在接下來(lái)的日子里必須嚴格執行這份學(xué)習計劃才能讓自己有一個(gè)大的提升。
暑假學(xué)習計劃 篇2
這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè )而又充實(shí)?孩子暑假生活過(guò)得不好,主要的原因是在家長(cháng),專(zhuān)家們認為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見(jiàn)聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯失。
高中暑假學(xué)習計劃時(shí)間安排:
一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺(jué),中午休息一個(gè)小時(shí)。
二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復習英語(yǔ)單詞。
這是學(xué)習時(shí)間安排,對自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的娛樂(lè )時(shí)間,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢(qián),要好好保護!
范文網(wǎng)高中暑假學(xué)習計劃學(xué)習安排:
學(xué)習講究專(zhuān)業(yè)調和,就是不要用一個(gè)時(shí)期專(zhuān)攻一門(mén)課程,要協(xié)調發(fā)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習單位制定學(xué)習計劃,要注意以下幾條:
一:英語(yǔ)必須每天抓,這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配,不能變動(dòng)。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習單位就可以了,如果你英語(yǔ)基礎相對不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。
二:數理化生都是理科,除數學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長(cháng)補短"。
三:語(yǔ)文,這個(gè)難得計劃,分配一些時(shí)間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話(huà)可以另分時(shí)間。
范文網(wǎng)高中暑假學(xué)習計劃學(xué)習方法:
二:是晚上的.時(shí)間不要做其它習題,做一份試卷,一個(gè)星期為一個(gè)周期六門(mén)課順著(zhù)做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓練。
三:定期對自己的學(xué)習情況做一下總結,跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當的調整。
小編最后的一點(diǎn)建議:
一:如果你自制力好的話(huà),在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。
二:學(xué)習可以很有樂(lè )趣也可以很枯燥無(wú)味,就看你用什么樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習,重復的做習題是很煩,我有體會(huì ),但你如果明確要參加高考,那么不要多說(shuō)做吧!
三:對于電腦我要說(shuō)的是,你現在的學(xué)習不要過(guò)多的使用,對我們這一代人來(lái)說(shuō),使用紙制閱讀已經(jīng)非常習慣了,電子閱讀永遠沒(méi)有書(shū)本閱讀親切!
暑假學(xué)習計劃 篇3
暑假即將來(lái)臨,對于在上學(xué)的同學(xué),這無(wú)疑是一個(gè)可以好好放松盡情玩樂(lè )的機會(huì )。但是暑假時(shí)間這么長(cháng),我們能夠只用來(lái)玩嗎?當然不行,玩不論什么時(shí)候都只是一個(gè)輔助的角色,每個(gè)人每一天只有24個(gè)小時(shí),我們要想獲得更專(zhuān)業(yè)的知識和技能,要想十年之后出人頭地過(guò)上讓別人羨慕的生活,我們就不能把玩當做生活的主調。
暑假的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短,很多事情都不好安排所以我們需要做一個(gè)暑假計劃,暑假計劃能夠幫助我們更好地規劃自己的時(shí)間更清晰地看到自己的目標。在暑假期間,安排計劃是需要根據自己的實(shí)際情況的,暑假不同于平常上學(xué)的'時(shí)間,有老師監督有課堂約束,計劃實(shí)施起來(lái)就會(huì )有一定的難度,這需要我們每一個(gè)人都要有一定的自律性要保證完成這份自己制定的計劃,在新學(xué)期開(kāi)始之前在進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn),這就是非常好的。
唯有量變才能引起質(zhì)變,所以我們要獲得一個(gè)完美的蛻變必須持之以恒地付出努力才會(huì )有收獲,千萬(wàn)不能,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),這樣不僅浪費了時(shí)間還失去了做計劃的意義。既然我們有把自己變得更好的渴望,就要腳踏實(shí)地地去實(shí)施自己制定的計劃,不要被周?chē)恼T惑所打倒,堅定地朝著(zhù)自己的所想走下去。要相信,在暑假的時(shí)間里通過(guò)自己的努力,也是可以改變自己的,只要堅持沒(méi)有到不了的遠方。
暑假學(xué)習計劃 篇4
早上6:30起床,6:40--8:40套題訓練。
上午9:00-12:00學(xué)習數學(xué)和外語(yǔ);中間休息半小時(shí)。
下午3:00-17:30學(xué)習語(yǔ)文和物理或化學(xué);中間休息半小時(shí)。
晚上19:30-22:30學(xué)習生物,整理這一天學(xué)習當中的問(wèn)題、改錯并歸納。
23:00上床,聽(tīng)20分鐘外語(yǔ),然后休息。
暑假學(xué)習計劃 篇5
1.做好定位,穩住陣腳
定位,主要是指平時(shí)孩子的定位和中考學(xué)校的選擇定位。每個(gè)孩子的學(xué)習水平是不一樣的,尤其是到了初三綜合復習和中考全面考察的階段,孩子們的差距會(huì )明顯的區分出來(lái)。這時(shí),要做好定位、穩住陣腳,把好方向。家長(cháng)也是這樣的,如果孩子著(zhù)急,自我否定,家長(cháng)要穩住,不要比來(lái)比去,助長(cháng)孩子的不良情緒。
2.玩學(xué)結合,不要壓制過(guò)猛
初三的學(xué)生,還是處于一個(gè)好玩的年齡,雖然他們的學(xué)習生活很累很緊張,但是他們有時(shí)候還是會(huì )有強烈的玩耍的欲望的。學(xué)習固然重要,但適宜的玩耍以及交友,對他們的.學(xué)習生活也是不無(wú)裨益的。另外,適度的玩耍也是青春期的孩子較為有效的發(fā)泄途徑。
3.與孩子的朋友保持聯(lián)系
孩子長(cháng)大了,進(jìn)入青春期,由于生理和心里特點(diǎn)的變化,使得他們喜歡把心事告訴朋友,按他們的話(huà)就是“朋友年齡相近,想法也相同”,但這一時(shí)期的孩子終歸是孩子,他們還不具備處理問(wèn)題的能力,有了煩惱和問(wèn)題,唯一能做的僅僅是向朋友傾訴,傾訴完了,他們依然手足無(wú)措。
因此, 如果家長(cháng)從孩子的朋友著(zhù)手,與其保持聯(lián)系,那么就可以掌握孩子的第一手資料,從而發(fā)現孩子的問(wèn)題,并幫助其解決。
4.做到“四要,四不要”
要多多鼓勵,不要嘮叨批評;要輕松愉快,不要過(guò)分緊張;要重視態(tài)度,不要強調分數;要合理定位,不要期望過(guò)高。
家長(cháng)一定要幫孩子合理定位,制定“跳一跳,夠得著(zhù)”的目標,激勵孩子向著(zhù)目標奮斗,通過(guò)努力實(shí)現目標。孩子在實(shí)現目標的同時(shí)體驗到成功的喜悅,建立起信心,這將成為孩子向更高目標邁進(jìn)的強大動(dòng)力。
5.做好家校溝通工作
不要把初三的孩子當成大人,雖然他的年齡增長(cháng)了、個(gè)子長(cháng)高了,但心智還不成熟,因此還需要家長(cháng)的幫助。這就要求家長(cháng)要時(shí)刻關(guān)注孩子,時(shí)刻掌握孩子的情況,一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)采取措施解決。這個(gè)了解孩子情況的渠道在哪里呢?就在老師那里。
暑假學(xué)習計劃 篇6
第一階段,計劃前的準備
暑假的學(xué)習自然不能夠有著(zhù)其他因素的干擾,因此我應該盡快完成暑假作業(yè),這點(diǎn)是比較重要的,只有完成暑假作業(yè)以后我才能夠安心做自己的事情,我應該壓縮做暑假作業(yè)的時(shí)間,越快完成越好。
第二階段,計劃所需資料
四年級的教材,我記得哥哥那里有的,我可以提前找他借過(guò)來(lái),希望上面能夠有詳細的學(xué)習筆記吧,這樣的話(huà)我在學(xué)習的時(shí)候就能夠事半功倍了。當然,僅僅是教材可能還是不夠的,我應該去書(shū)店買(mǎi)一些教輔資料和試題,通過(guò)大量練習試題來(lái)掌握四年級的知識。
第三階段,計劃主要內容
作為一名小學(xué)生,我也想不出什么有效的辦法快速提升自己的`學(xué)習成績(jì),這種事情自然要交給專(zhuān)業(yè)人士,的辦法自然是上補習班。補習班有著(zhù)與我同齡的孩子,而且我覺(jué)得補習老師相比起我來(lái)說(shuō),更能抓住學(xué)習重點(diǎn),這總比我一個(gè)人瞎摸索要強。小學(xué)階段最重要的便是數學(xué),這個(gè)就需要重點(diǎn)向補習老師請教了,要能夠判斷題型,并按照自己的理解獨立完成題目,這樣才能夠保證我掌握了這個(gè)題目,每天除了補習班的課程以外,我還要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習數學(xué),掌握了數學(xué)就相當于在小學(xué)學(xué)習中占得了先機。
第四階段,計劃補充項目
除了補習班課程的學(xué)習,自習也是比較重要的,這個(gè)就全看自覺(jué)性了。語(yǔ)文是可以死記硬背的,只要我愿意花時(shí)間學(xué)習,背誦課文,那么我就能夠獲得一定的優(yōu)勢,當然背誦完畢以后還要復習,不然就很容易遺忘。除了課本上的學(xué)習以外,我還有兩個(gè)弱勢,一個(gè)就是字跡問(wèn)題,這個(gè)需要購買(mǎi)字帖進(jìn)行臨摹,還有一個(gè)就是體質(zhì),平時(shí)沒(méi)怎么鍛煉過(guò),導致我的體質(zhì)比較差,如果可以的話(huà),我應該堅持傍晚跑步。
暑假學(xué)習計劃 篇7
這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè )而又充實(shí)?孩子暑假生活過(guò)得不好,主要的原因是在家長(cháng),專(zhuān)家們認為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見(jiàn)聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯失。為您準備了暑假學(xué)習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長(cháng)們一些啟示,讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的假期。
高中暑假學(xué)習計劃時(shí)間安排:
一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺(jué),中午休息一個(gè)小時(shí)。
二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復習英語(yǔ)單詞。
三:8:20左右開(kāi)始上午的學(xué)習12:00結束,下午2:00至2:30半開(kāi)始,6:30結束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開(kāi)始晚自習。
這是學(xué)習時(shí)間安排,對自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的娛樂(lè )時(shí)間,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢(qián),要好好保護!
高中暑假學(xué)習計劃學(xué)習安排:
學(xué)習講究專(zhuān)業(yè)調和,就是不要用一個(gè)時(shí)期專(zhuān)攻一門(mén)課程,要協(xié)調發(fā)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習單位制定學(xué)習計劃,要注意以下幾條:
一:英語(yǔ)必須每天抓,這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配,不能變動(dòng)。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習單位就可以了,如果你英語(yǔ)基礎相對不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。
二:數理化生都是理科,除數學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長(cháng)補短"。
三:語(yǔ)文,這個(gè)難得計劃,分配一些時(shí)間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話(huà)可以另分時(shí)間。
高中暑假學(xué)習計劃學(xué)習方法:
一:在白天正常的學(xué)習單位里,做兩件事:1認真學(xué)習課本,把課本上的每一個(gè)習題都做完。2完成這些后就做一些課處習題。
二:是晚上的時(shí)間不要做其它習題,做一份試卷,一個(gè)星期為一個(gè)周期六門(mén)課順著(zhù)做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓練。
三:定期對自己的學(xué)習情況做一下總結,跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當的調整。
小編最后的一點(diǎn)建議:
一:如果你自制力好的'話(huà),在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。
二:學(xué)習可以很有樂(lè )趣也可以很枯燥無(wú)味,就看你用什么樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習,重復的做習題是很煩,我有體會(huì ),但你如果明確要參加高考,那么不要多說(shuō)做吧!
三:對于電腦我要說(shuō)的是,你現在的學(xué)習不要過(guò)多的使用,對我們這一代人來(lái)說(shuō),使用紙制閱讀已經(jīng)非常習慣了,電子閱讀永遠沒(méi)有書(shū)本閱讀親切!
暑假學(xué)習計劃 篇8
1 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語(yǔ)學(xué)習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見(jiàn)疑就查,見(jiàn)疑就問(wèn),并對課本知識的復習做到合理計劃。
2 看一本高質(zhì)量的`高中語(yǔ)法書(shū)。語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習的骨架,是英語(yǔ)學(xué)習的體系,所以不能過(guò)于淡化,F在課本上的語(yǔ)法總結較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書(shū),如Spark英語(yǔ)所出版的“高中英語(yǔ)語(yǔ)法全解”一書(shū)就比較好。
3 選擇一份較好的英語(yǔ)報紙,通過(guò)閱讀提高英語(yǔ)學(xué)習效果!21世紀學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語(yǔ)報》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會(huì )使英語(yǔ)水平有長(cháng)足進(jìn)展。
4 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來(lái)的。
5 做高考題,積累詞匯、短語(yǔ)及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學(xué)習貴在積累,特別是詞匯、短語(yǔ)和句型,如能通過(guò)做高考試題和平時(shí)的學(xué)習結合起來(lái),效果會(huì )更好。
6 每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語(yǔ)感,培養英語(yǔ)學(xué)習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。
7 每天堅持聽(tīng)力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話(huà)均可。要反復聽(tīng)上五至十幾遍,做到能默寫(xiě)。
8 學(xué)會(huì )做筆記。在做筆記中感悟學(xué)習的快樂(lè ),體驗到獲取知識的方法。會(huì )做筆記的人就是一個(gè)會(huì )思考的人。
9 持之以恒。
暑假學(xué)習計劃 篇9
寒假、暑假是學(xué)生自由安排的時(shí)間,利用這個(gè)時(shí)間除了休息、娛樂(lè )、交友、發(fā)展自己的興趣愛(ài)好外,還可以安排一些時(shí)間,預習一下新課,對于下學(xué)期的學(xué)習會(huì )非常有好處。
假期預習如果只是把將要學(xué)習的內容粗略地看一遍,到開(kāi)學(xué)的時(shí)候差不多已經(jīng)忘光了,這樣的預習沒(méi)有什么效果。如果把將要學(xué)習的內容粗略自學(xué)一遍,包括讀課本、做預習筆記、做課后練習,寫(xiě)出預習體會(huì )、分析知識脈絡(luò )、總結知識結構等,效果就會(huì )不錯。
假期預習的目的不在于精確地掌握細節知識,而在于培養從整體上駕馭課本的能力,把握好新課本和上一學(xué)期知識間的眹系。最基本的是初步掌握基本概念及課本的整體知識結枸。當然這里的掌握基本概念,只要理解了基本概念就好了。―當老師在課堂上講到某個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,能夠記起該知識點(diǎn)在知識結構中處于怎樣的位置。
每個(gè)孩子的假期都有豐富多彩的內容,但是無(wú)論如何都不能忘記在假期預習一下新課。在假期預習課本,可以通過(guò)以下幾個(gè)步驟來(lái)
1、熟讀序言
序言的內容包括編寫(xiě)該書(shū)的意圖、意義、主要內容、全書(shū)重點(diǎn)及特點(diǎn)、對學(xué)生如何學(xué)習的建議等。教同學(xué)們通過(guò)認真閱讀課本的序言,了解課本的內容、結構、重點(diǎn)、難點(diǎn)等。
2、多看幾遍目錄
目錄,表明了一本書(shū)各個(gè)知識點(diǎn)的分布情況。閱讀目錄,可以了解課本的內容和結構。做預習筆記的時(shí)候,結合目錄可以搞清整本書(shū)的大致結構。有的孩同學(xué),在假期會(huì )下功夫記下每本書(shū)的'目錄。
3、不忘課本內容
在認真閱讀序言、目錄的基礎上,閱讀整本課本,了解課本內容的概貌,對每章每節講的主要內容有個(gè)大致的了解。在學(xué)習每一章的開(kāi)始,將該章首頁(yè)內容、和各節標題和每一節內各大段落的標題看一看。
很多聰明的同學(xué),在預習的時(shí)候,會(huì )借用學(xué)哥學(xué)姐的書(shū)使用,這是因為他們的書(shū)中有記到重點(diǎn)的筆記、習題的答案等。
暑假學(xué)習計劃 篇10
暑假就要開(kāi)始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的.暑
假,為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)暑假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。
第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。
第五條:電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。
第七條:語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條:每天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
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