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學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-04-19 19:08:19 學(xué)習計劃 我要投稿

【精選】學(xué)習計劃范文合集8篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】學(xué)習計劃范文合集8篇

學(xué)習計劃 篇1

  今年的九月一日,對我是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,新學(xué)期的學(xué)習計劃。這第一學(xué)期的起點(diǎn),對我而言是多么特別而又重要,我已邁進(jìn)初中的學(xué)校大門(mén),我將在學(xué)習期間更加的勤奮、努力。我將根據自己的實(shí)際情況,把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)制定一個(gè)學(xué)習計劃,盡一切所能向我設立的目標努力。

  一、語(yǔ)文

  1.在閱讀分析上是我的弱點(diǎn),我將會(huì )更加努力地多做一些課堂練習。

  2.在平時(shí)我應加強大量的課外閱讀。

  3.提前預習課文,平時(shí)要將做好的筆記歸類(lèi)并整理好。

  4.作文的寫(xiě)作上,也是我需要加倍努力地一項任務(wù)。我將學(xué)會(huì )觀(guān)察身邊的生活瑣事,學(xué)會(huì )更加生動(dòng)的去刻畫(huà)人物和事物,新學(xué)期作文《新學(xué)期的學(xué)習計劃》。

  語(yǔ)文的目標:提高閱讀分析能力,寫(xiě)好每一篇作文。

  二、數學(xué)

  1.在計算題上我經(jīng)常會(huì )粗心大意,我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習慣。

  2.在一些應用題上,我應更多的去靈活運用各項公式,掌握好舉一反三的技能。

  3.平時(shí)要多做課堂練習,有不清楚、不理解的題目應及時(shí)找老師和同學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。

  4.在課外時(shí)間,我希望根據自己的.弱點(diǎn)參加一些補習班來(lái)加強自己的應用題水平。

  數學(xué)的目標:提高應用題的水平,做到認真仔細,平時(shí)要勤做練習卷。

  三、英語(yǔ)

  1.以前一直都是學(xué)牛津英語(yǔ)的,現在我將會(huì )對新世紀英語(yǔ)做好更多的預習功課。

  2.每日的早晚都會(huì )安排時(shí)間來(lái)聽(tīng)、讀課文。

  3.在句子的練習上,我應多做多練,做到靈活運用。

  英語(yǔ)的目標:每日都堅持多看、多聽(tīng)、多讀。

  最后,我也會(huì )在新增的一些課程,如:地理、科學(xué)等其它學(xué)科上,也將加倍努力學(xué)習,希望在各項學(xué)科上都能全面發(fā)展,并能在期中和期末考試的時(shí)候拿到優(yōu)秀的成績(jì)。

學(xué)習計劃 篇2

  最重要的是上課聽(tīng)講,回家認真完成好作業(yè)。

  這個(gè)道理最簡(jiǎn)單,但有很多人還是做不到,要學(xué)會(huì )聽(tīng)講,老師講的全是重點(diǎn),上課一定要投入。

  這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真。

  不是應付,認真做每一道,不會(huì )的標記下來(lái),不要拖,第二天立刻問(wèn)老師或同學(xué),否則你不會(huì )的會(huì )越積越多,有不會(huì )的一定要及時(shí)問(wèn),否則最后你想問(wèn)都來(lái)不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時(shí)間,中間可以適當的休息一下,之后復習當天所學(xué)(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫(huà)下來(lái),抓緊問(wèn),在高二,效率很重要,不要看要寫(xiě)的東西多,你就煩,因為你越煩寫(xiě)得越慢,其實(shí)你踏踏實(shí)實(shí)寫(xiě)一會(huì )就能完成。

  不要認為課上聽(tīng)懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,補課班可以適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點(diǎn)班,強迫自己學(xué),如果你很努力,不貪玩,其實(shí)自己在家根據自己的不足,認真的復習,做題,上學(xué)的時(shí)候問(wèn)老師不會(huì )得題,這樣甚至比你報班還要管用。

  作為學(xué)理的,別人理科也好,首先要學(xué)的精,不要放過(guò)平時(shí)的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題一定要記好)遇到不會(huì )做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會(huì ),實(shí)在不會(huì )再問(wèn)(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛(ài)好學(xué)習,每一道題,上課老師都會(huì )講很多方法,記住每一個(gè),對你的思維很有好處。

  每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點(diǎn)看他。

  數學(xué)

  基本概念復習好,重要的是平時(shí)做得題,別盲目做,做一些不同類(lèi)型的題,積累經(jīng)驗,嘗試多挑戰一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時(shí)候從中吸取經(jīng)驗。

  物理

  看似很難,把道理明白了一點(diǎn)也不難,上課一定要認真聽(tīng),別傻記那些概念,明白他是怎么回事。不明白立刻問(wèn)老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結不同的'方法 。

  化學(xué)

  你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西;绞裁吹,要找規律記,做題根物理數學(xué)一樣。要不定期的復習鞏固,時(shí)不時(shí)地看一看,這樣才不會(huì )忘。

  生物

  只要你認真聽(tīng)講完成作業(yè),差不了,其他根化學(xué)一樣,多看,有時(shí)間再把握一下細節,擴展一下相關(guān)知識。理科生用文科提分是一個(gè)很好的決策。這就需要你持之以恒。

  英語(yǔ)

  每天根據自己的時(shí)間。背一定的單詞(別太多),但一定要堅持。語(yǔ)法跟著(zhù)老師走,平時(shí)多看看,做做題學(xué)會(huì )怎么用,沒(méi)天聽(tīng)聽(tīng)磁帶,別著(zhù)急作聽(tīng)力題,聽(tīng)聽(tīng)課文的錄音,聽(tīng)者寫(xiě)下來(lái),慢慢來(lái),這對你聽(tīng)力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱。

  語(yǔ)文

  跟著(zhù)老師走,多讀一些好文章,增加自己知識?匆恍┖镁渥,為作文打基礎,平時(shí)的細節一定要注意,字音什么的在平時(shí)就要記牢,一點(diǎn)一滴的打基礎,哪不行補哪。平時(shí)所有不會(huì )的,認為難得,重點(diǎn)的例題,都要標記下來(lái)。這樣你考前就會(huì )很輕松,很有針對性。

  最重要的一點(diǎn),是堅持,這對很多人來(lái)說(shuō)很難。

  有一點(diǎn),別讓自己太累,否則第二天聽(tīng)不進(jìn)去,其實(shí)你認真完成好作業(yè),標記下不會(huì )的,就能考個(gè)不錯的成績(jì),如果你想考的更高,踏踏實(shí)實(shí)的做下去,重要的是落實(shí)!

學(xué)習計劃 篇3

  首先,制訂學(xué)習計劃可以幫助我們充分地利用時(shí)間,提高學(xué)習效率。制訂了計劃之后,就不會(huì )再出現上面提到的“有時(shí)學(xué)到深夜,而有時(shí)又無(wú)所事事一整天”那種情況,使學(xué)習既不過(guò)分緊張,又不至于松懈,學(xué)習效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺(jué),但總是想下一步該干什么,有許多時(shí)間被無(wú)緣無(wú)故浪費掉了。自從制定了學(xué)習計劃之后,所有的時(shí)間都被充分利用起來(lái),睡覺(jué)時(shí)間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學(xué)習效果。

  其次,制定學(xué)習計劃能保證我們學(xué)習目標的實(shí)現。我們學(xué)習都有目標,這個(gè)目標就體現在我們制定的計劃上。如果能夠按照計劃上寫(xiě)的認真地做,那么一定能實(shí)現我們的學(xué)習目標,提高學(xué)習成績(jì)。

  以上是制定學(xué)習計劃的兩點(diǎn)最重要的好處。此外,制定學(xué)習計劃還可以鍛煉我們的意志,培養良好的習慣(尤其是學(xué)習習慣)等等。

  制定學(xué)習計劃有這么多好處,可怎樣制定稱(chēng)心如意的學(xué)習計劃呢?我根據這幾年的經(jīng)驗總結出以下幾點(diǎn):

  一:學(xué)習計劃要從自己的實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人的情況不同,那么學(xué)習目標也不同,當然計劃也不可能千篇一律。制定計劃的最終目的是使自己有所提高,如果制定的.計劃不適合自己,就會(huì )適得其反。比如我平時(shí)英語(yǔ)學(xué)得不理想,我就在計劃中及時(shí)增加了用于學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間,結果英語(yǔ)成績(jì)有了一定的提高?傊,根據自己的目標、能力,制定適合自己的計劃是非常重要的。但是我們不能保證制定的計劃就一定適合自己,這就要求我們執行計劃時(shí)根據實(shí)際情況對計劃適當調整,去掉里面不合理的東西,使它適合自己。

  二:要把制定的計劃工整地寫(xiě)在紙上,并把它放在醒目的位置,這對剛剛開(kāi)始制定計劃的同學(xué)更為重要。我剛開(kāi)始制定學(xué)習計劃的時(shí)候,就把計劃寫(xiě)在一張白紙上,然后把它壓在玻璃板下,每當我學(xué)習的時(shí)候,它就提醒我要按計劃上寫(xiě)的做,這保證了我計劃的圓滿(mǎn)完成。當然,時(shí)間長(cháng)了這一步就可以省掉了,因為計劃已經(jīng)印在了我的腦子里,每當那個(gè)時(shí)間我就會(huì )干那件事情,像吃飯、睡覺(jué)一樣,所以不知不覺(jué)我就養成了良好的習慣。這也是“一舉兩得”。

  三:我們既要制定大計劃,又要制定小計劃。大計劃給我們指明了前進(jìn)的方向,而小計劃又能保證我們能夠沿著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有”

學(xué)習計劃 篇4

  為扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng),深入推進(jìn)黨員干部作風(fēng)不斷轉變,確保全年工作開(kāi)好局,起好步,xxx鎮領(lǐng)導學(xué)習活動(dòng)應該堅持做到“三個(gè)結合”:

  一是與干部作風(fēng)檔案相結合,深入推進(jìn)作風(fēng)轉變。鎮黨委將本次黨員干部學(xué)習情況詳細進(jìn)行登記,并制成正式學(xué)習登記表,存入干部作風(fēng)檔案,對作風(fēng)檔案進(jìn)行充實(shí)。不斷強化黨員干部學(xué)習黨章黨規,遵守黨紀意識,督促黨員切實(shí)轉變作風(fēng),適應基層發(fā)展新常態(tài)。

  二是與黨員崗位調整相結合,提升機關(guān)整體合力。學(xué)習過(guò)程中,針對每名黨員干部實(shí)際情況,按照“因人而異、取其所長(cháng)”的'原則對機關(guān)干部崗位進(jìn)行調整。崗位調整注重年輕黨員干部的培養使用,將年輕人安排在重要業(yè)務(wù)口進(jìn)行鍛煉,為他們充分發(fā)揮才干,實(shí)現人生價(jià)值提供平臺。通過(guò)整合,機關(guān)整體效率不斷提升,工作合力顯著(zhù)增強。

  三是與總結20xx謀劃20xx相結合,確保工作良好開(kāi)局。學(xué)習活動(dòng)中,機關(guān)每名黨員對20xx年工作及20xx年計劃進(jìn)行大會(huì )交流。交流中,站辦主任由副職領(lǐng)導進(jìn)行總結評價(jià),機關(guān)同志由站辦主任進(jìn)行總結評價(jià)。通過(guò)學(xué)習交流,各黨員充分認識到自身在學(xué)習、工作、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,并提出了整改措施。學(xué)習交流活動(dòng)使機關(guān)黨員干部工作熱情明顯高漲,工作效率不斷提升,機關(guān)全年工作開(kāi)局良好。

學(xué)習計劃 篇5

  多媒體計算機和計算機網(wǎng)絡(luò )為核心的現代信息技術(shù),對當今社會(huì )結構、人類(lèi)生活方式和社會(huì )發(fā)展等產(chǎn)生了深遠的影響,大大提高了社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展速度,加快了人類(lèi)進(jìn)入信息化社會(huì )的步伐。信息素養成為信息社會(huì )每個(gè)公民必須具備的一種基本素質(zhì)。無(wú)信息素養的教師,怎么能培養出信息素養高的學(xué)生呢?為了更有利于培養學(xué)生,加強自身的學(xué)習特擬定本期的新技術(shù)學(xué)習計劃:

  1.打破模塊——分散學(xué)

  傳統課程受大學(xué)教學(xué)方式的影響,嚴格按照計算機的系統性、邏輯性、科學(xué)性進(jìn)行教學(xué),初級階段學(xué)習一些概念、原理和基本技能,然后再進(jìn)行解決問(wèn)題模式的高級學(xué)習。因而,讓學(xué)生了解或使用信息技術(shù)就成了中小學(xué)信息技術(shù)教育的一個(gè)重要目標。

  2.任務(wù)驅動(dòng)-----做中學(xué)

  傳統的觀(guān)念認為學(xué)和做是兩個(gè)過(guò)程,知識的獲得和知識的應用是兩個(gè)過(guò)程,必須先學(xué)了,先知道了,才能去做,去解決有關(guān)的問(wèn)題。任務(wù)驅動(dòng)的教學(xué)方式,是在問(wèn)題解決中學(xué)習,教師針對所要學(xué)習的內容設計出具有思考價(jià)值的、有意義的問(wèn)題,首先讓學(xué)生去思考、去嘗試解決,在此過(guò)程中,教師提供一定的支持和引導,組織學(xué)生討論、合作,但這都不應妨礙學(xué)生的獨立思考,而應配合、促進(jìn)他們的探索過(guò)程。

  3.學(xué)科整合——綜合學(xué)

  信息技術(shù)教學(xué)的目的.是要培養學(xué)生獲取信息、處理信息能力,教師在設計任務(wù)時(shí)要考慮其實(shí)用價(jià)值,即與其他學(xué)科學(xué)習、課外活動(dòng)、日常生活的緊密聯(lián)系,不是單純的學(xué)習計算機操作,而是要培養學(xué)習應用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,養成良好的信息素養。

  4.主動(dòng)探索——自主學(xué)

  新課標倡導的新的學(xué)習方式:自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的學(xué)習方式。這也是實(shí)施新課程最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節。

  5.互相幫助——合作學(xué)

  合作學(xué)習是指學(xué)生在小組或團隊中為了完成共同的任務(wù),有明確的責任分工的互助性學(xué)習。協(xié)作是建構主義學(xué)習理論的四大要素之一,學(xué)習者與環(huán)境的作用,對知識意義的建構起著(zhù)重要的作用。

學(xué)習計劃 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就上了六年級。開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期,新氣象,在新的一學(xué)期里,我將對語(yǔ)、數、英三科制定計劃。

  語(yǔ)文:

  1、課前要預習,掌握本課生字生詞,查找有關(guān)本課的資料,并進(jìn)行批注。

  2、課上要認真聽(tīng)老師講課,老師講的一些重要的知識都要在課本上做標記。

  3、課后要溫習前面學(xué)習的課文,做到溫故而知新。

  4、課余時(shí)間里要大量的閱讀,寫(xiě)讀書(shū)筆記,把書(shū)中的優(yōu)美詞句運用到自己的文章中。

  數學(xué):

  1、每天最少要做20道口算題,提高計算的'準確率和速度。

  2、考試前要做充分的準備,絕對不能臨時(shí)“抱佛腳”。

  3、還要準備一個(gè)錯題本,把錯題集中在一個(gè)本子上,到了期末,就可以拿出來(lái)復習了。

  英語(yǔ):

  1、堅持每天早上抽出20分鐘來(lái)讀英語(yǔ)、背英語(yǔ)。

  2、有必要時(shí)可以看一些關(guān)于英語(yǔ)的電視節目,提高自己的翻譯能力。

  3、多寫(xiě)英語(yǔ)小作文。

  4、把老師上課講的語(yǔ)法都記錄在一個(gè)本子上,好記性不如爛筆頭。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,希望這些計劃可以讓我的學(xué)習更上一層樓!

學(xué)習計劃 篇7

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期結束了,漫長(cháng)的寒假即將開(kāi)始。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì )的可造之才,特對自己的.寒假生活作如下計劃:

  1。堅持早睡早起。每晚10:30分準時(shí)熄燈上床(周六延至11點(diǎn)),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時(shí)控制在5分鐘以?xún),決不因為回到家里而改變在學(xué)校長(cháng)期養成的良好作息習慣。

  2。繼承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買(mǎi)菜逛街看電視劇。對待長(cháng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(cháng)輩們打電話(huà)或登門(mén)拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗,且本著(zhù)節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4。崇尚科學(xué),堅持每天補充知識養料。每天堅持學(xué)習兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習計劃,保證學(xué)習的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個(gè)假期學(xué)會(huì )一到兩門(mén)小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等),以備將來(lái)工作之需。有句話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老!痹谀贻p的時(shí)候,趁學(xué)習能力強,就更應該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習,提高自己的知識儲備量,為將來(lái)實(shí)現人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。

  5。娛樂(lè )休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計不應超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì )時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所,避免去一些盈利性較強的娛樂(lè )場(chǎng)所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標準嚴格要求自己。

  6。計劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,多出去走走,才能多長(cháng)見(jiàn)識。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。

學(xué)習計劃 篇8

  1、加強學(xué)生思想穩定工作

  在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,畢業(yè)班學(xué)生在政治思想、學(xué)習、就業(yè)等方面表現出與其他年級學(xué)生明顯不同的特征。但我們班委主動(dòng)去理解、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,站在學(xué)生的角度,努力做好學(xué)生思想穩定工作。

  2、指導學(xué)生做好畢業(yè)前的準備工作

  鼓勵他們認真學(xué)習,認真準備,爭取通過(guò)學(xué)校安排的畢業(yè)清考,為畢業(yè)提早做好準備。同時(shí)鼓勵學(xué)生認真做好畢業(yè)設計,多學(xué)一些有用的基礎知識,多拿幾個(gè)證書(shū),寫(xiě)一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì )實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎。同時(shí),要求學(xué)生做一份有針對性的較好的簡(jiǎn)歷,為找工作做好充分的準備。

  3、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念

  積極配合學(xué)院就業(yè)指導辦公室加強就業(yè)指導和就業(yè)教育。這幾年來(lái)本科生擴招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻,努力轉變學(xué)生就業(yè)觀(guān)念。部分學(xué)生就業(yè)期望值較高,為此,將進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行國情教育和就業(yè)政策教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀(guān)和就業(yè)觀(guān)。

  4、了解學(xué)生的就業(yè)志愿

  這方面工作主要分兩個(gè)方面。第一,分行業(yè)就業(yè)。有些學(xué)生想從事本專(zhuān)業(yè),而有部分學(xué)生想從事其他專(zhuān)業(yè)。了解學(xué)生的就業(yè)意愿。第二,分地區就業(yè)。不同地區對畢業(yè)生有不同的要求,而學(xué)生期望從事的地區也不同。通過(guò)分行業(yè)分地區就業(yè)志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時(shí)把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn)行推薦。

  5、積極聯(lián)系相關(guān)單位。

  拓展就業(yè)渠道,多給學(xué)生創(chuàng )造實(shí)習和兼職的機會(huì ),充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。

  6、與畢業(yè)設計指導老師多溝通。

  掌握學(xué)生的畢業(yè)設計情況本學(xué)期,學(xué)生將面臨的就業(yè)和考驗的壓力,在學(xué)習觀(guān)念、學(xué)習態(tài)度上較以前有一些轉變,但是畢業(yè)設計是對所學(xué)理論知識的總結和綜合應用,是進(jìn)入社會(huì )參加工作的一個(gè)過(guò)渡階段,一個(gè)至關(guān)重要的階段,這一階段的學(xué)習不容忽視。我會(huì )多與指導老師聯(lián)系,了解學(xué)生的畢業(yè)設計情況。根據情況電話(huà)談心或直接找學(xué)生面談,提醒他們認真對待。針對個(gè)別紀律觀(guān)念比較淡薄的學(xué)生,安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監督,確保畢業(yè)設計順利完成。因此,把正確引導學(xué)生正確處理就業(yè)和當前學(xué)習的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會(huì )議、每次班會(huì )內容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習者,促進(jìn)人才自身學(xué)習能力的可持續發(fā)展。

  7、定期走訪(fǎng)宿舍,了解學(xué)生具體情況

  通過(guò)定期和不定期走訪(fǎng)宿舍,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和在找工作、學(xué)習、生活中遇到的困難,并給予及時(shí)的指導和幫助。

  8、積極配合就業(yè)指導辦公室組織學(xué)生參加模擬招聘會(huì )

  為了增加學(xué)生的就業(yè)技巧,讓我們的.學(xué)生能夠更好地適應就業(yè)氣氛,也讓校外單位了解學(xué)校畢業(yè)生情況,在本學(xué)期學(xué)院將召開(kāi)模擬招聘會(huì )。人員中,既有專(zhuān)業(yè)人員,也有外單位的人事部門(mén)管理人員,以便學(xué)生能夠參加全面的、真實(shí)的招聘會(huì ),增強學(xué)生的實(shí)際應試能力

  9、組織一些課外活動(dòng)

  鼓勵學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養學(xué)生團隊意識。通過(guò)學(xué)生的參與,培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  10、跟蹤聯(lián)系

  學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時(shí)期,所以,讓畢業(yè)生含著(zhù)留戀離校,含著(zhù)信心離校。因此,我會(huì )積極協(xié)助學(xué)生工作部門(mén)做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助教學(xué)部門(mén)做好畢業(yè)設計及答辯工作,以完成對大學(xué)四年的總結工作。

  學(xué)生在畢業(yè)后,剛剛進(jìn)入社會(huì ),還會(huì )和學(xué)校有著(zhù)千絲萬(wàn)屢的聯(lián)系。這種聯(lián)系和加深,通常不是一年兩年,而是更長(cháng)的時(shí)間。這對于畢業(yè)生跟蹤調查、產(chǎn)學(xué)結合、意見(jiàn)反饋、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量,增加就業(yè)渠道具有重要的意義。

  在這這一學(xué)期里,我們努力把班級帶好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,讓學(xué)生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。

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