【推薦】學(xué)習計劃范文合集五篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的學(xué)習計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習計劃 篇1

　　7：00起床

　　7：20洗涑完畢

　　之后跑步：繞樓2樓（7：20————8：00）

　　8：05吃飯

　　8：20———8：50背單詞

　　8：55———9：25背課文

　　9：35———10：35數學(xué)

　　10：45———11：45英語(yǔ)

　　11：45———12：00課外書(shū)

　　12：00———13：00午休

　　13：10———14：10化學(xué)

　　14：20———15：10物理

　　15：20—16：20語(yǔ)文

　　16：20———吃晚飯前free

　　吃完飯后—21：00六科任選

　　21；00—22：00電視，電腦，課外書(shū)

　　以上的寒假學(xué)習計劃表只是一個(gè)參考，高一學(xué)生具體的`寒假學(xué)習安排還要根據自身的情況來(lái)制定。

學(xué)習計劃 篇2

　　今年的九月一日，對我是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，新學(xué)期的學(xué)習計劃，這第一學(xué)期的起點(diǎn)，對我而言是多么特別而又重要，我已邁進(jìn)初中的學(xué)校大門(mén)，我將在學(xué)習期間更加的勤奮、努力。我將根據自己的`實(shí)際情況，把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)制定一個(gè)學(xué)習計劃，盡一切所能向我設立的目標努力。

　　一、語(yǔ)文

　　1.在閱讀分析上是我的弱點(diǎn)，我將會(huì )更加努力地多做一些課堂練習。

　　2.在平時(shí)我應加強大量的課外閱讀。

　　3.提前預習課文，平時(shí)要將做好的筆記歸類(lèi)并整理好。

　　4.作文的寫(xiě)作上，也是我需要加倍努力地一項任務(wù)，我將學(xué)會(huì )觀(guān)察身邊的生活瑣事，學(xué)會(huì )更加生動(dòng)的去刻畫(huà)人物和事物，新學(xué)期作文《新學(xué)期的學(xué)習計劃》。

　　語(yǔ)文的目標：提高閱讀分析能力，寫(xiě)好每一篇作文。

　　二、數學(xué)

　　1.在計算題上我經(jīng)常會(huì )粗心大意，我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習慣。

　　2.在一些應用題上，我應更多的去靈活運用各項公式，掌握好舉一反三的技能。

　　3.平時(shí)要多做課堂練習，有不清楚、不理解的題目應及時(shí)找老師和同學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。

　　4.在課外時(shí)間，我希望根據自己的弱點(diǎn)參加一些補習班來(lái)加強自己的應用題水平。

　　數學(xué)的目標：提高應用題的水平，做到認真仔細，平時(shí)要勤做練習卷。

　　三、英語(yǔ)

　　1.以前一直都是學(xué)牛津英語(yǔ)的，現在我將會(huì )對新世紀英語(yǔ)做好更多的預習功課。

　　2.每天的早晚都會(huì )安排時(shí)間來(lái)聽(tīng)、讀課文。

　　3.在句子的練習上，我應多做多練，做到靈活運用。

　　英語(yǔ)的目標：每天都堅持多看、多聽(tīng)、多讀。

　　最后，我也會(huì )在新增的一些課程，如：地理、科學(xué)等其它學(xué)科上，也將加倍努力學(xué)習，希望在各項學(xué)科上都能全面發(fā)展，并能在期中和期末考試的時(shí)候拿到優(yōu)秀的成績(jì)。

學(xué)習計劃 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了紀念“向雷鋒同志學(xué)習”46周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習雷鋒精神，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體，更好地成長(cháng)，特舉行該活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　弘揚雷鋒精神構建和諧校園

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月份

　　四、活動(dòng)內容

　　一、做好學(xué)雷鋒活動(dòng)的'動(dòng)員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議書(shū)。

　　1、3月2日利用周一升旗儀式時(shí)間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習，積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書(shū)。希望同學(xué)們能利用課余時(shí)間瀏覽學(xué)習。

　　2、各班召開(kāi)一次以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主要內容的主題班會(huì )，寫(xiě)好本班活動(dòng)計劃。

　　3、以“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”為主題創(chuàng )編一期班級黑板報

　　二、積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把此項工作真正落到實(shí)處。

　　1、把三月份作為我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月，要求每位同學(xué)至少為社會(huì )為學(xué)校做一件好事。

　　2、開(kāi)展“爭做文明市民，為社會(huì )獻愛(ài)心”活動(dòng)，3月17日組織青年志愿者學(xué)生到學(xué)校周邊主要街道清理垃圾和社區老人活動(dòng)中心打掃衛生。

　　三、召開(kāi)總結表彰大會(huì )，對活動(dòng)期間涌現的好人好事進(jìn)行總結和表彰。

　　1、3月末各班把活動(dòng)月期間出現的典型人物和先進(jìn)事跡材料上報到團總支。

　　2、4月初召開(kāi)全校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結表彰大會(huì )。

學(xué)習計劃 篇4

各企業(yè)黨組織：

　　按照市國資委黨委《關(guān)于爭創(chuàng )“企業(yè)學(xué)習型黨組織”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》的要求，為了進(jìn)一步深化創(chuàng )建“企業(yè)學(xué)習型黨組織”活動(dòng)，特制定20xx年度創(chuàng )建“企業(yè)學(xué)習型黨組織”活動(dòng)計劃。

　　一、認真部署，積極做好新年度創(chuàng )建活動(dòng)的準備工作（1-3月）

　　召開(kāi)所屬企業(yè)年度黨建工作會(huì )議，對20xx年度創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)行總結，對評選出的20xx年度“企業(yè)學(xué)習型黨組織”進(jìn)行表彰，并對20xx年度創(chuàng )建工作進(jìn)行全面部署。

　　各企業(yè)要根據黨委《關(guān)于爭創(chuàng )“企業(yè)學(xué)習型黨組織”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》的'要求和20xx年度創(chuàng )建活動(dòng)的計劃安排，結合本企業(yè)實(shí)際，認真制訂20xx年度創(chuàng )建“企業(yè)學(xué)習型黨組織”活動(dòng)計劃，于3月底前報市國資委黨群工作處。

　　二、精心組織，深入開(kāi)展新年度創(chuàng )建活動(dòng)動(dòng)員工作（4月）

　　各企業(yè)黨組織要根據本企業(yè)制訂的創(chuàng )建實(shí)施意見(jiàn)和活動(dòng)計劃，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使企業(yè)干部職工統一思想認識，明確目標任務(wù)，提高創(chuàng )建活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性。

　　三、抓住重點(diǎn)，切實(shí)解決創(chuàng )建活動(dòng)中出現的問(wèn)題（5-10月）

　　1、完善市國資委黨委成員創(chuàng )建“企業(yè)學(xué)習型黨組織”聯(lián)系點(diǎn)制度，對委領(lǐng)導聯(lián)系點(diǎn)企業(yè)，要進(jìn)行重點(diǎn)指導和扶持。各企業(yè)黨組織要根據本企業(yè)實(shí)際情況，制訂切合實(shí)際的聯(lián)系辦法，積極配合做好調研工作。

　　2、國資委黨委視情況重點(diǎn)走訪(fǎng)了解相關(guān)企業(yè)的創(chuàng )建活動(dòng)情況，指導和解決創(chuàng )建過(guò)程中存在的突出問(wèn)題。

　　3、相互溝通。各企業(yè)黨組織要結合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展好“企業(yè)學(xué)習型黨組織”活動(dòng)，力求創(chuàng )出特色和成效，并及時(shí)總結相關(guān)經(jīng)驗和做法，形成書(shū)面總結材料，及時(shí)上報市國資委黨群工作處。

　　4、交流提高。國資委黨委將視活動(dòng)開(kāi)展情況，以召開(kāi)座談會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )等形式，交流和推廣各企業(yè)創(chuàng )建活動(dòng)中好的經(jīng)驗和做法，并通過(guò)《常州國資》開(kāi)辟專(zhuān)欄的形式，介紹先進(jìn)經(jīng)驗和做法，促進(jìn)面上創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展。

　　四、認真總結，做好創(chuàng )建活動(dòng)年度考評（11-12月）

　　1、根據市國資委《關(guān)于評選“企業(yè)學(xué)習型黨組織”考評辦法》的要求，下發(fā)申報“企業(yè)學(xué)習型黨組織”的通知。

　　2、各企業(yè)黨組織對照《考評辦法》，認真做好自我評價(jià)工作，在此基礎上，確定是否申報“企業(yè)學(xué)習型黨組織”。

　　3、市國資委黨委將根據申報情況，對申報“企業(yè)學(xué)習型黨組織”的企業(yè)黨組織進(jìn)行考評，最終確定20xx年度“企業(yè)學(xué)習型黨組織”。

學(xué)習計劃 篇5

　　制定計劃前

　　長(cháng)遠計劃和短期安排即使有長(cháng)遠計劃，卻沒(méi)有短期安排，目標是很難達到的。所以長(cháng)遠計劃和短期

　　安排兩者缺一不可，長(cháng)遠計劃是明確學(xué)習目標和進(jìn)行大致安排；而短期安排則是具體的行動(dòng)計劃。

　　一個(gè)具有靈活性的計劃計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針，以便于執行和檢查驗收，

　　另一方面，也不能過(guò)于僵死呆板，沒(méi)有任何的靈活變通。在具體安排時(shí)，應該是在緊湊，不浪費時(shí)間的前提下，保持一定的彈性和保險系數，便于應付偶然情況。比如，你可以每天晚上空出半個(gè)小時(shí)，作為機動(dòng)時(shí)間，專(zhuān)門(mén)完成一天當中沒(méi)有完成的計劃；每周抽出半天時(shí)間，專(zhuān)門(mén)完成本周未完成的計劃。

　　制定計劃中

　　區分常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間常規學(xué)習時(shí)間指按學(xué)校規定的學(xué)習時(shí)間，主要用來(lái)完成老師

　　布置的學(xué)習任務(wù)，消化當天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習時(shí)間指除常規學(xué)習時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來(lái)彌補自己學(xué)習中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢。自由學(xué)習時(shí)間的安排是制定學(xué)習計劃的重點(diǎn)。所以我們應該提高常規學(xué)習時(shí)間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習時(shí)間，掌握自己的學(xué)習主動(dòng)權。針對重點(diǎn)進(jìn)行制定計劃重點(diǎn)一是指你學(xué)習中的弱科，二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習效率。注意聯(lián)系新教材與學(xué)過(guò)的教材之間的知識點(diǎn)，新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的，課前自學(xué)若發(fā)現與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時(shí)，一定要回過(guò)頭去把有關(guān)的舊課弄懂。

　　從實(shí)際出發(fā)來(lái)制定計劃

　�。�1）知識能力的實(shí)際：每個(gè)階段，計劃學(xué)習多少知識？培養哪些能力

　�。�2）時(shí)間的實(shí)際：常規學(xué)習時(shí)間和自由支配時(shí)間分別有多少？

　�。�3）教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際：掌握老師教學(xué)進(jìn)度，妥善安排常規學(xué)習時(shí)間和自由支配時(shí)間，以免自己的`計劃受到“沖擊”。實(shí)際情況，主要包括以下四方面的內容：你目前的學(xué)習成績(jì)；你的學(xué)習素質(zhì)（記憶力、理解力、觀(guān)察力等）；你的學(xué)習心態(tài)；影響你進(jìn)步的外部因素。彼，是指你面對的學(xué)習和考試，主要體現在教學(xué)大綱和考試說(shuō)明中。這些內容，在教材和各種教輔資料中對每一學(xué)科、每一章節的學(xué)習目標、考試要求，都有明顯提示，可供參考。另外這些內容還會(huì )滲透在老師講課的過(guò)程中，他會(huì )告訴你哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，通過(guò)大量習題提升你的解題能力和應試能力。由此看來(lái)，知己知彼其實(shí)重在“知己”，即透徹分析自己，了解自己。通過(guò)對自己的透徹分析，你可以知道自己哪些方面欠缺，哪些方面是具有優(yōu)勢，可以明確自己發(fā)展的方向，該定立什么樣的中短期目標，該采取哪些措施。透徹分析可以說(shuō)是你制定計劃、實(shí)現目標的基礎

　　應從難到易制定計劃在制定計劃時(shí)，可以先將某一時(shí)段內要完成的所有事情羅列出來(lái)，并分為三類(lèi)：

　　a類(lèi)：重要而緊急的事；

　　b類(lèi)：重要而不緊急的事；

　　c類(lèi)：不重要不緊急的事。具體安排時(shí)，你一定要先完成a類(lèi)，然后是b類(lèi)，最后是c類(lèi)。這樣先難后易地安排，一方面可以保證你精力最充沛時(shí)完成最重要、最緊急的任務(wù)，提高學(xué)習效率，另一方面，在攻克較難的任務(wù)之后再完成較簡(jiǎn)單的任務(wù)，你會(huì )覺(jué)得更自信，更輕松。

　　應制定一個(gè)“能做完”的計劃應該做出這樣的計劃：今天早晨要背過(guò)多少單詞；今天上午要做完幾道習題；今天晚上要預習哪一節內容，達到一種什么效果；你不僅要在學(xué)習的量上有明顯規定，更要在學(xué)習的質(zhì)上有保證，要特別強調“做完”多少。這樣做對你學(xué)習效率的提高有非常明顯的作用。如果只是去做，做多做少、做好做壞都是做了，但這樣的“做”對你的學(xué)習是有害的。

　　合理安排時(shí)間制定計劃高一學(xué)生應該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì )降低。提高學(xué)習時(shí)間的利用率早晨或晚上，或一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾的時(shí)間，可以安排著(zhù)重記憶的科目，如外語(yǔ)。心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目，零星的、注意力不易集中的時(shí)間，可以安排做習題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時(shí)間利用率。

　　制定計劃后

　　簡(jiǎn)單的回顧列表：

　　1、是否完成了計劃中的學(xué)習任務(wù)？

　　2、是不是按照計劃去執行任務(wù)的？

　　3、學(xué)習效果如何？

　　4、如果有任務(wù)沒(méi)有完成，那是什么原因？（安排過(guò)緊、太松？）

　　記得補上缺漏，重新修訂計劃。你也可以通過(guò)日記來(lái)記錄一天的學(xué)習計劃進(jìn)度，便于改進(jìn)和回顧。

　　回答以下問(wèn)題，可以幫助你進(jìn)行透徹分析。

　�。�1）你目前的學(xué)習成績(jì)在班內與全年級的上游、中游還是下游

　�。�2）在所有學(xué)科中，你比較喜歡哪些科目？厭惡哪些科目？原因是什么？

　�。�3）哪些科目成績(jì)較好？哪些科目成績(jì)較差？原因是什么？

　�。�4）哪些科目提升潛力較大，哪些科目應保持現在的優(yōu)勢？

　�。�5）下一步學(xué)習，你準備重點(diǎn)突破哪些科目？采取什么樣的學(xué)習方法？

　�。�6）你認為自己的記憶力、理解力如何？學(xué)過(guò)的東西老記不住是因為本身記憶力差？還是因為沒(méi)有采取合適的記憶方法？

　�。�7）你對未來(lái)是否充滿(mǎn)信心？

　�。�8）你是否有明確的奮斗目標？是否愿為實(shí)現這一目標而全身心付出？

　�。�9）你覺(jué)得自己的自制力如何？上課時(shí)是否能集中注意力？自習時(shí)是否能按時(shí)完成作業(yè)？空閑時(shí)間能否自主安排？

　�。�10）你交往的朋友中，哪些對你的發(fā)展有幫助的？哪些可能誘導你偏離奮斗方向？

　�。�11）你經(jīng)常瀏覽什么內容的網(wǎng)站？這些網(wǎng)站對你的學(xué)習和成長(cháng)有何幫助？有何不良影響？

　�。�12）你父母對你上學(xué)的期望是什么？在家中能否為你提供較適宜的學(xué)習場(chǎng)所？根據對這些問(wèn)題的回答，你可以制定合理的中短期學(xué)習目標。

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