精選大學(xué)學(xué)習計劃范文集錦七篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的大學(xué)學(xué)習計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇1
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(cháng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃，相信我會(huì )做得更好。
在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情就是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標就是以下3點(diǎn)：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃：
1、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的`目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
3、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），就是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。
5、 在已建立班級群的基礎上，創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6、 在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。
以上就就是我作為新一任班長(cháng)在新學(xué)期工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期新計劃，上了大學(xué)也不例外。有了計劃，將能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。
之前經(jīng)過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的經(jīng)驗交流，能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨立存在的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗，應當有自我的大致規劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習，工作和生活。下頭我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規劃。
關(guān)于學(xué)習：只要我們還是學(xué)生，學(xué)習總應當放在比較重要的位置。都說(shuō)大一應當打下夯實(shí)的高數和英語(yǔ)基礎。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數可，我感覺(jué)確實(shí)有必須難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。期望經(jīng)過(guò)自我踏實(shí)的學(xué)習在高數上不要掛科。立刻就要開(kāi)始安排晨讀了，這是學(xué)習英語(yǔ)，練習英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機會(huì )。早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習部的一員，我不僅僅要以身作則更應讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周僅有兩天晚上有課，晚上的大把時(shí)間應當充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館，參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多!其它課程我想上課認真聽(tīng)講，考前記下重點(diǎn)，考試問(wèn)題應當不大。
關(guān)于工作：每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自我。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進(jìn)入了三個(gè)部門(mén)�？隙〞�(huì )累一點(diǎn)，忙一點(diǎn)，但我很充實(shí)，認識了很多人，交到很多朋友，學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。做到工作學(xué)習兩不誤才是最好的.。
關(guān)于生活：因為生在武漢，來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨立生活。從打開(kāi)水到洗衣物，到洗澡，到整理內務(wù)……一切都顯得很不習慣。沒(méi)有了父母的幫忙和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關(guān)愛(ài);多了份懶散，少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心，我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。
我相信，在學(xué)習，工作，生活三方面找到平衡點(diǎn)，齊頭并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們人生中一段最完美的回憶!
大學(xué)學(xué)習計劃 篇3
一、學(xué)習問(wèn)題自我評價(jià)
每一個(gè)學(xué)習不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在，要想對癥下藥，解決問(wèn)題，對學(xué)習問(wèn)題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià)：
1、時(shí)間安排問(wèn)題
學(xué)習不良者應該反省下列幾個(gè)問(wèn)題：
(1)是否很少在學(xué)習前確定明確的目標，比如要在多少時(shí)間里完成多少內容。
(2)學(xué)習是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習計劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習時(shí)間是否不滿(mǎn)10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習上了。
2.注意力問(wèn)題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學(xué)習時(shí)，身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習時(shí)是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習。
3.學(xué)習興趣問(wèn)題
(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學(xué)習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。
4.學(xué)習方法問(wèn)題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰來(lái)提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向學(xué)習好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習方法。
(4)是否從不向老師請教問(wèn)題。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
一般而言，回答上述問(wèn)題，肯定的答案 (回答“是”)越多，學(xué)習的效率越低。每個(gè)有學(xué)習問(wèn)題的學(xué)生都應從上述四類(lèi)問(wèn)題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習興趣上，他對專(zhuān)業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái)，我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進(jìn)法
1.SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的。
(1)概覽(Survey)：
即概要性地閱讀。當你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí)，你必須借助標題和副標題知道大概內容，還要抓住開(kāi)頭，結尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。這樣一來(lái)，你就有了一個(gè)比較明確的目標有利于進(jìn)一步學(xué)習。
(2)問(wèn)題(Question)：
即在學(xué)習時(shí)，要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上，同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習課文，預習中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著(zhù)問(wèn)題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。
(3)閱讀(Read)：
閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案，不必咬文嚼字，應注重對意思的理解。有些書(shū)應采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書(shū)則應采用精該法，反復琢磨其中的含義。
(4)背誦(Recite)：
讀了幾段后，合上書(shū)想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要，從中找出關(guān)鍵的表達詞語(yǔ)，采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn)，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復習(Review)：
在閱讀了全部?jì)热葜�，回顧一遍是必要的。復習時(shí)，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來(lái)說(shuō)，及時(shí)復習是最有效的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，復習可逐漸減少，但經(jīng)常性地復習有助于使學(xué)習效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。
1)選擇一個(gè)目標。
經(jīng)過(guò)對學(xué)習效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結所在，但對改變它你不可性急，而應該首先選擇其中較為可行的一項進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀(guān)到某些學(xué)生在接受長(cháng)輩一頓訓斥后，立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習計劃，其實(shí)這種計劃十有八九是執行不下去的'。我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手，結果我借了一世界名著(zhù)《馬丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書(shū)。結果呢，我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習目標，先從世界名著(zhù)簡(jiǎn)寫(xiě)本入手，結果越讀興趣越濃，不再視英語(yǔ)為畏途了。
2)實(shí)行新的學(xué)習程序
如果你的癥結是行為拖拉，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應該給自己訂一個(gè)規則，每天不完成預訂的任務(wù)不睡覺(jué)。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書(shū)不集中，則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中，則應略為休息一下，或改變一下學(xué)習內容。如果原因是對讀書(shū)不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書(shū)或改變單調枯燥的讀書(shū)方法，將讀書(shū)與工作、娛樂(lè )、陶冶性情結合起來(lái)，或給自己的學(xué)習以一定的獎勵。堅持一段時(shí)間后，隨著(zhù)良好習慣的形成，學(xué)習興趣就會(huì )逐漸濃厚。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇4
XXXX年秋季，我報名參加了松花江林區廣播電視大學(xué)遠程開(kāi)放教育專(zhuān)科建筑施工專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，計劃用二年半的時(shí)間修完全部課程，力爭在規定的時(shí)間內通過(guò)自己的努力取得電大開(kāi)放教育法學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)�，F將我個(gè)人的學(xué)習計劃列出如下：
一、參加并爭取通過(guò)電大教育管理本科專(zhuān)業(yè)的所有統設必修課。
二、參加面授課的學(xué)習，做好課前預習工作，電大面授不同于傳統的面授，它的功能是“導學(xué)”與“答疑解惑”。在面授課中，老師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及該課程的學(xué)習資源，帶著(zhù)問(wèn)題把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利于好，提高聽(tīng)課質(zhì)量和學(xué)習效果。
三、合理分配學(xué)習時(shí)間，爭取每門(mén)課程考試一次過(guò)關(guān)。學(xué)習僅靠面授教學(xué)是不夠的，由于課時(shí)[安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識，充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類(lèi)旁能，做到“溫故而知新”。爭取每周抽出三個(gè)晚上各兩個(gè)小時(shí)、周末抽出五個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習。
四、參加學(xué)習小組的互助學(xué)習，解決學(xué)習困難，達到資源共享。 這樣便于有組織的學(xué)習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉告，還可以提高學(xué)習效率，因為我們有些同學(xué)平時(shí)所學(xué)的知識與現在所讀專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)不一致，既要學(xué)習現在的知識，又要補充平時(shí)工作中積累的知識，這樣有了班級通訊錄，成立了學(xué)習小組，大家就可以一起討論，共同提高。
五、積極參與和利用多媒體教學(xué)掌握學(xué)習內容。多媒體教學(xué)手段和多種媒體資源相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們 “自主學(xué)習”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識，運用到實(shí)踐中去，努力提高工作效力。(電大學(xué)習計劃書(shū))
六、積極完成課程形成性考核作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識。做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng)，它的目的`是檢查學(xué)過(guò)的的知識能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識，進(jìn)行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析，直到弄明白為止；對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問(wèn)題決。
七、做好復習，讓知識提高和升華復習的目的，一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個(gè)學(xué)習計劃，對我今年的學(xué)習有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學(xué)習，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇5
寒假又來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)第五個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理安排時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習計劃。
我準備把《數學(xué)寒假作業(yè)》和《語(yǔ)文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書(shū)，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽嘴里使用了我“大舌頭功”才爭取來(lái)。中午睡覺(jué)一個(gè)小時(shí)，下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個(gè)小時(shí)電腦應用知識，讀一篇《愛(ài)教育》一篇文章，并說(shuō)說(shuō)讀完這篇文章有什么心得體會(huì )，有什么感受，今后應該怎么做等等。
睡覺(jué)前再鉆研一道奧數題，讀一篇英語(yǔ)作文，哈哈，這真是“語(yǔ)、數、英三不誤”��！
以上就是我寒假學(xué)習計劃，怎么樣？我寒假計劃不錯吧！哦，對了，我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，因為這樣才能讓媽媽開(kāi)心。聽(tīng)完我計劃，你們是不是很開(kāi)心呢？
大學(xué)學(xué)習計劃 篇6
時(shí)光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊一般， 翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章，新的一幀是空白的藍圖等著(zhù)我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前，腦海中都會(huì )簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的韓語(yǔ)能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級考試。首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內，我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能夠有效地滲透作為黨員的.基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，之后，在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語(yǔ)能力中級考試。作為專(zhuān)業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力的客觀(guān)評價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級考試中出現優(yōu)異的成績(jì)。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn)，及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。 好運只會(huì )眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜的成績(jì)，會(huì )調整新的學(xué)習計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習效率，在最短時(shí)間內有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級能力測試。
然后，韓語(yǔ)能力中級測試過(guò)后，就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習下，順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級。但6級遠沒(méi)有4級來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時(shí)的題海戰術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長(cháng)期積累的經(jīng)驗中找到英語(yǔ)6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說(shuō)，英語(yǔ)4級有三分之一的運氣存在的話(huà)，那英語(yǔ)6級就是得百分百的努力取勝。為了能夠高舉勝利的旗幟，我將會(huì )更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語(yǔ)6級中完勝。
最后，一直以來(lái)如此，現在也是，以后也將會(huì )繼續的便是自我素質(zhì)的提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識網(wǎng)，能夠更自然活用所學(xué)韓語(yǔ)，將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語(yǔ)大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì )好好休息 勞逸結合。為了能夠有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調整勞累的身心，以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現!讓夢(mèng)想能一直高飛!
大學(xué)學(xué)習計劃 篇7
想想自己曾經(jīng)定下的那些計劃，幾乎都沒(méi)怎么能堅持完成的。不知道這次的計劃又能堅持多久，只是希望這樣的計劃對我的大學(xué)生活有或多或少的幫助吧！
首先，關(guān)于學(xué)習方面的計劃：
從高中起我就一直不覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì )自主學(xué)習的人，每一次都是考試前突擊一下！而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對自己而言，學(xué)到的東西基本上都不是那么真！所以在大學(xué)里，我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西！很多人都說(shuō)，大學(xué)里學(xué)習只是第二位，學(xué)會(huì )做人才是最重要的！所以呢？我的學(xué)習方法應該不用怎么變、基本為了應付考試沒(méi)什么問(wèn)題！而我個(gè)人覺(jué)得自己要學(xué)習的就是和別人相處，交流，這十幾年的學(xué)習過(guò)程，都只是為了那個(gè)所謂考試！不斷的埋頭與書(shū)山題海之中！對于這個(gè)社會(huì )，對于那些真正的生存技能！我們掌握的太少太少，所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些！
�、� 不管怎樣，大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習也是比較重要的！所以我覺(jué)得大一的時(shí)候堅決不能掛科！
�、� 個(gè)人認為英語(yǔ)很重要，對以后的發(fā)展很有幫助！所以英語(yǔ)堅決不能丟！而且還要努力做到最好！
�、� 證書(shū)什么時(shí)候都是最權威的，所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級！以后再過(guò)六級！一步一步發(fā)展！
�、� 既然選擇的.是這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識！從大二開(kāi)始，立足專(zhuān)業(yè)課程的強化和針對未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調查、規劃！
�、� 其他關(guān)于學(xué)習方面基本沒(méi)什么打算啦，爭取能每項平均下！個(gè)人覺(jué)得考研對與我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么作用，所以暫時(shí)我不打算考研！
其次，身體健康方面：
任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的，所有的一切沒(méi)有一個(gè)健康的身體，都只是做無(wú)用功！孫中山都說(shuō)過(guò)，生命是革命的本錢(qián)！所以，大學(xué)期間，要鍛煉出一個(gè)健壯的身體！有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢(qián)！
要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢？堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間！或者早上，或者下午！
作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，一倆項能拿出手的體育運動(dòng)是很必要的！由于種種原因酷愛(ài)籃球的我，報的確實(shí)是足球班！將錯就錯把，所以呢？以后足球要能提出水平，籃球就更不用說(shuō)啦！必須能要打的精彩！
早睡早起，永遠都不會(huì )是壞習慣！關(guān)于早睡基本沒(méi)戲！原因；你懂的！所以堅持早起，不賴(lài)床！堅持不遲到！
另外，興趣愛(ài)好方面：
不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛(ài)好，就不會(huì )那么枯燥！良好的興趣愛(ài)好不但能讓你保持良好的心態(tài)！而且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項技能額！大學(xué)，必須要發(fā)展好！
�、匐娔X是新時(shí)代的產(chǎn)物、也是未來(lái)方展的趨勢，又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的！所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣！爭取能學(xué)會(huì )所有的flash/photoshop/office操作！
�、趽碛辛己玫男膽B(tài)就能擁有好的心情！擁有好的心情就能擁有積極性！擁有積極性就會(huì )更開(kāi)心！所以保持自己良好的心態(tài)！保持健康的心里！
�、圻M(jìn)了大學(xué)，感覺(jué)最大的不同就是班級方面，高中時(shí)期，不管怎樣，一個(gè)班的在一起就會(huì )有在家的感覺(jué)、而大學(xué)中我感受不到這種感覺(jué)。所以更多的時(shí)候我會(huì )選擇一個(gè)人來(lái)過(guò)！所以呢積極參加班級集體活動(dòng)！盡量是自己適合這樣的環(huán)境！
�、芙浑H、很重要！道理誰(shuí)都懂！良好的交際不僅能打開(kāi)自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事！所以在平時(shí)的學(xué)習，生活，娛樂(lè )的過(guò)程中、打開(kāi)自己的交際圈！
最后一點(diǎn)，關(guān)于親情，友情，愛(ài)情方面！
我覺(jué)得世界上最重要的就是這幾種情誼啦！
�、訇P(guān)于親情的重要性；我不想說(shuō)！也說(shuō)不清！只能靠每一個(gè)人自己去感受！就像我每一次想到千里之外的家、總是那么的心酸！所以在以后平時(shí)我仍會(huì )定期打電話(huà)回家！放假，也總是回家！
�、谟亚�；我覺(jué)的除了親情就是友情啦！能擁有幾個(gè)很好的朋友！這輩子也就足了。我已經(jīng)有那么幾個(gè)了，所以以后真心的交朋友！誰(shuí)能值得深交誰(shuí)不值得！必須能了解！
�、蹛�(ài)情；我把他排在親情和友情后面，因為個(gè)人覺(jué)得，愛(ài)情可遇不可求、一輩子也就那么一倆次！所以我不怎么急著(zhù)去尋找另一半。
這些就是我的大學(xué)計劃！能實(shí)現多少？未知！爭取、做自己！堅持！
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