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學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-10-11 00:38:04 學(xué)習計劃 我要投稿

精選學(xué)習計劃模板八篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編整理的學(xué)習計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學(xué)習計劃模板八篇

學(xué)習計劃 篇1

  為了更好地開(kāi)展工作,幫忙同學(xué)們學(xué)習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經(jīng)過(guò)用心的討論和評議,制定了以下工作計劃:

  一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習部長(cháng)會(huì )議。

 。ǎ保┑谝淮螘(huì )議定于4月17日――21日的適當時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。

 。ǎ玻┑诙螘(huì )議定于4月24日――28日的適當時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽。

  二、備實(shí)施"石化放映室"計劃。

  我們打算精心選取有好處的電影,在周日晚上在康莊校區播放。這樣,一來(lái)能夠使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余得到休息,又能夠使同學(xué)們在放松中得到必須的啟迪,還能夠吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的`精力投入明天的學(xué)習。因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程。

  三、舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽。

  賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時(shí)有所創(chuàng )新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

  四、舉辦"不歸掛科路"報告會(huì )。

  考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學(xué)長(cháng),學(xué)姐們前來(lái)現身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(cháng)鳴。而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好能夠鼓勵同學(xué)們抓緊復習,相信能夠到達預期的效果。

  以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動(dòng)臨時(shí)安排。相信在校會(huì )的指導幫忙和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會(huì )得到完滿(mǎn)的執行。

學(xué)習計劃 篇2

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥與向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染與鼓舞下。我一定會(huì )在新的學(xué)期中取得新的進(jìn)步。

  新學(xué)期伊始,每個(gè)同學(xué)都有自己的新打算、新的目標,特別是在學(xué)習方面,大家都想有所起色。

  新的一年,新的希望,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的.打算!人還是原來(lái)的人,我們的教室依然矗立在那里,同學(xué)依舊那么可愛(ài)。而我又開(kāi)始了新的一輪馬拉松,不知道這局誰(shuí)勝誰(shuí)負。不過(guò)我依然會(huì )全力以赴,也許這就是命吧!既然我已經(jīng)走上了這條路,既然已不能回頭,那么就讓我堅持著(zhù)走下去吧!我們的父母給我們太多了,所以我們不能傷害他們的,既然已經(jīng)上了路既然是帶著(zhù)他們的期盼,就不能辜負了他們,就不能放棄。不論前途是什么樣的,也不管結果如何,還是要勇敢地去面對的。成長(cháng)本來(lái)就是一件很痛的事,但是我們確實(shí)無(wú)法拒絕的,因為我們是需要它的

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)

  新年開(kāi)始,是重新樹(shù)立目標的開(kāi)始,是反思與審視自己的開(kāi)始,是鼓足勇氣,繼續奮斗的開(kāi)始,是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)始,既然一個(gè)美好的開(kāi)始已經(jīng)出現,那么就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。

學(xué)習計劃 篇3

  春節一過(guò),我們便跨入了七年級下學(xué)期;仡櫳蠈W(xué)期,滿(mǎn)載收獲;展望新學(xué)期,充滿(mǎn)挑戰。曾聽(tīng)人說(shuō),七、八年級是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段,在這關(guān)鍵的二年里,每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的、科學(xué)的學(xué)習計劃,讓自己既過(guò)得充實(shí)有意義,又使自己具有努力實(shí)現的目標,便顯得非常重要和迫切。

  一、開(kāi)好頭,充滿(mǎn)自信。

  俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”。靜下心來(lái),從節日的喧囂中回過(guò)神來(lái),從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來(lái),扎扎實(shí)實(shí)聽(tīng)好新學(xué)期的每一堂課,認認真真做好老師布置的每一道題,從容應對新學(xué)期的每一場(chǎng)考試,力爭在新學(xué)期的開(kāi)始便取得一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,從而讓自己的內心充滿(mǎn)必勝的信念,為整個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。

  二、收好尾,持之以恒。

  人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,心血來(lái)潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習中的大忌。學(xué)習是個(gè)漫長(cháng)連續的過(guò)程,正如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中,要有打持久戰的心理準備,做到堅持不懈,始終如一。

  三、找不足,迎頭趕上。

  人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進(jìn),立于不敗之地。在目前各門(mén)課程中,語(yǔ)文和體育相對來(lái)說(shuō)是我的弱項。新學(xué)期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫(xiě),努力拓寬文學(xué)知識面,提高寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達能力。積極參加體育活動(dòng),有針對性地提高自己的身體素質(zhì),爭取各項體育項目都達標,從而為以后的中考做好準備。

  四、勤總結,不斷反思。

  孔子曰:“吾日三省吾身”?偨Y每一個(gè)學(xué)習階段的得失,反思自己在學(xué)習過(guò)程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗,從而及時(shí)調整,果斷改進(jìn),讓自己在學(xué)習大軍中不掉隊、不落后,并力爭站在最前列。

  篇二:初一新學(xué)期學(xué)習計劃

  在這新學(xué)期來(lái)臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過(guò)節的快樂(lè )中走出,投入到緊張的學(xué)習生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習計劃。

  首先,應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),就會(huì )擁有好的成績(jì)!

  在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認真對待每一次的.習作練習,只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。數學(xué),不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習。上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標努力。

學(xué)習計劃 篇4

  在開(kāi)放式教育中,跟全日制的學(xué)校是有著(zhù)很大的區別的,因為在學(xué)習的同時(shí)還要把一半的重心放在工作上,做到兩者兼顧是有困難的,所以我們要做到有計劃的去學(xué)習。

  在安排自己的學(xué)習計劃前,要認清自己在學(xué)習上的不足之處并想出解決的辦法才能制定出合理的學(xué)習計劃,總結為:

  1、學(xué)英語(yǔ)很難做到持之以恒。最總要的一點(diǎn),也是所有人很難達到的一點(diǎn),雖然要達到這點(diǎn)很難,但我希望自己只要有空,就多看多讀多聽(tīng)。

  2、沒(méi)有好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。想要學(xué)好英語(yǔ),就要一個(gè)很好的學(xué)習氛圍。去國外這個(gè)條件看我是很難達到了,那我就只能自己營(yíng)造出氛圍:聽(tīng)歌聽(tīng)英文歌、看電視看國外的、反正是一切能夠接觸到英語(yǔ)的都應該多多去了解。

  3、害怕把英語(yǔ)說(shuō)出口?傆X(jué)得自己說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)發(fā)音不準確,語(yǔ)法錯誤,怕鬧笑話(huà)?戳死铌(yáng)的瘋狂學(xué)英語(yǔ)后,發(fā)現這個(gè)是大多數人的通病,要克服這種心理問(wèn)題,看樣子只能一步一步來(lái)了,盡量讓自己多用英語(yǔ)去交流。

  4、單詞總是死記硬背,但又總是記了又忘。聽(tīng)老師說(shuō)這是最蠢的單詞記憶法。單詞不能一個(gè)一個(gè)的去記,要放到一個(gè)句子里面去讀,這樣的記憶才能深刻。

  5、語(yǔ)法太差是我的一個(gè)重要缺點(diǎn),只能多去閱讀英文文章,慢慢的提升語(yǔ)法水平。

  通過(guò)對自己在英語(yǔ)水平上的了解,在時(shí)間的合理安排下,制定了一個(gè)相對于輕松的學(xué)習計劃,計劃內容是:

  1、上課做到認真聽(tīng)課,把老師布置的作業(yè)按時(shí)的完成。

  2、做到課前預習,在學(xué)習是才能跟得上老師的講課速度。

  3、每天堅持記憶一個(gè)生詞,務(wù)必要做到記憶深刻。

  4、看電影堅持看歐美電影,中英雙譯的字幕,遇到有趣的'口語(yǔ),可以停下來(lái)熟記。

  5、堅持一個(gè)星期聽(tīng)一首英文歌,反復的聽(tīng),做到可以熟記歌詞,能夠邊聽(tīng)邊譯。

  6、看歐美電影時(shí),可以跟讀電影人物的對話(huà),大聲的說(shuō)出來(lái),克服說(shuō)英文時(shí)的膽小心理。

  7、在閑暇時(shí)間,可以多多去瀏覽英文網(wǎng)頁(yè),如果在網(wǎng)上能夠交到國外朋友是最好不過(guò)的了。

  以上就是我的學(xué)習計劃,可能很多人都會(huì )說(shuō)太簡(jiǎn)單了點(diǎn),但是我不想給自己太大的壓力,希望自己能在興趣的學(xué)習中,一點(diǎn)一點(diǎn)的提高自己的英語(yǔ)水平。

學(xué)習計劃 篇5

  網(wǎng)絡(luò )逐漸普及,我們的生活幾乎被網(wǎng)絡(luò )所覆蓋,無(wú)論我們走在哪里,隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)沖浪,網(wǎng)上購物,買(mǎi)車(chē)票,對于網(wǎng)絡(luò )技術(shù),很多人都非常好奇,而我們現在也離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )技術(shù),網(wǎng)絡(luò )安全等問(wèn)題日益得到關(guān)注。那么網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎學(xué)習該怎么學(xué)?下面就說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎學(xué)習的詳細計劃。

  1、計算機應用基礎

  目的與要求:使學(xué)生了解計算機的基本組成,掌握計算機基礎知識,熟練應用 Windows 基礎、 Word 、 Excel 、 Powerpoint 等軟件的重要功能,具有一定的操作技能,中文錄入速度不低于 40 字 / 分鐘。

  主要內容:計算機基礎知識、 Windows 操作、 Word 、 Excel 、 Access 、 Powerpoint 等軟件的重要功能。

  2、電子技術(shù)基礎

  目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習,初步掌握模擬電路和數字電路的原理及設計方法,具備分析和設計簡(jiǎn)單的電路的'能力。

  3、C 語(yǔ)言程序設計

  目的與要求:通過(guò) C 語(yǔ)言學(xué)習,使學(xué)生基本掌握 C 語(yǔ)言的語(yǔ)法,掌握結構化程序設計的方法,初步具備用 C 語(yǔ)言開(kāi)發(fā)小型應用程序的能力。

  主要內容: C 語(yǔ)言語(yǔ)法規則、語(yǔ)句、數組、指針、函數、結構體、文件,常用的算法與編程技術(shù)等。

  4、數據結構

  目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習,初步掌握常用數據結構,具備應用這些知識開(kāi)發(fā)實(shí)際應用程序的能力。

  主要內容:線(xiàn)性表、棧、隊列、串、內排序、檢索、樹(shù)、圖、文件及外排序。

  5、VB 程序設計基礎

  目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習,初步掌握 VB 的程序設計原理及設計方法,具備使用 VB 開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單程序的能力。

  6、計算機維護與維修

  目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習,掌握計算機的安裝、維護及簡(jiǎn)單維修的方法,具備獨立管理計算機的能力。

  7、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎

  目的和要求:通過(guò)本課程學(xué)習,使學(xué)生基本掌握計算機網(wǎng)絡(luò )的原理,對組建廣域網(wǎng)有初步認識。

學(xué)習計劃 篇6

  新學(xué)期是新的起點(diǎn),新的挑戰,一切將要從零開(kāi)始,我會(huì )提前結合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求,為順利完成學(xué)業(yè)做好安排。

  一、學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃。

  根據學(xué)校要求,完成本學(xué)期所需要的所有學(xué)習任務(wù)。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。

  在學(xué)習課程中,精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習英語(yǔ),循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的.列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽(tīng)課筆記,養成良好的學(xué)習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的學(xué)習習慣。

  根據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能,增強專(zhuān)業(yè)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  六、及時(shí)做好考前的復習工作。

  考前復習是學(xué)習過(guò)程的最后階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習進(jìn)行檢查和補充,總結經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。

  隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽,以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  八、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,確定補修專(zhuān)業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習,來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。

  總之,雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實(shí)情況,在學(xué)習中不斷地補充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結經(jīng)驗,以合格的成績(jì)來(lái)完成自己今年的學(xué)業(yè)。

  為實(shí)現自己的計劃目標,我會(huì )合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習,努力拼搏,挑戰自我!

學(xué)習計劃 篇7

  一、指導思想:

  為改進(jìn)幼兒園教育教學(xué)管理工作;加強教師業(yè)務(wù)培訓,提高幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)水平;探索科研路子,以提高幼兒教師的整體素質(zhì),使得我園的教育能發(fā)揮其示范輻射作用。

  二、主要工作目標:

  1、為切實(shí)提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量,在教育教學(xué)方面,努力提高集體教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量,同時(shí),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,加強幼兒的常規管理,培養幼兒的各種學(xué)習和生活習慣,為其一生的好習慣養成奠定基礎。

  2、重點(diǎn)抓好青年教師的基本技能培訓,為我園的可持續發(fā)展打好基礎。

  3、改進(jìn)集體備課的方案,每個(gè)年段成立教研組,做到課前備課充分,在討論中優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織環(huán)節,并要求教具準備充分,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  4、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)和各年齡段活動(dòng),給幼兒搭建展示平臺,以活動(dòng)促發(fā)展。

  5、繼續加強為家長(cháng)服務(wù)意識,開(kāi)展多種形式的家園活動(dòng),開(kāi)發(fā)家長(cháng)工作新渠道,利用社區資源促進(jìn)家園共育。

  三、具體工作及措施

 。ㄒ唬┳ソ虒W(xué),抓常規,要質(zhì)量

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一個(gè)環(huán)節的管理,做到每個(gè)環(huán)節要求明確。強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。

  2、豐富幼兒活動(dòng)。開(kāi)展主題活動(dòng)和各類(lèi)班級、年段活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,保證每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉的'時(shí)間,以各種游戲的形式讓幼兒參與鍛煉,同時(shí)激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣。

 。ǘ┿@研教材,通研教學(xué)方法

  1、完善集體備課制度。根據新教材的特點(diǎn),開(kāi)展集體備課,成立教研組,每周保證一定的時(shí)間讓老師集中討論備課內容,努力做到課前準備充分,提高集體教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、創(chuàng )設豐富的區域游戲活動(dòng)的環(huán)境,重視區域游戲活動(dòng)的開(kāi)展。

 。1)每位老師要充分利用教室、走廊等幼兒園現有的場(chǎng)地,保證區域游戲活動(dòng)的空間。這學(xué)期重點(diǎn)布置教室內的主題墻,主題墻要做到及時(shí)調整,幼兒的作品應及時(shí)更換。

 。2)要科學(xué)安排幼兒的一日生活,保證區域游戲活動(dòng)的時(shí)間。區域專(zhuān)用活動(dòng)室要加強利用,室內的材料及時(shí)更新,以滿(mǎn)足幼兒的需要。

 。3)要注重活動(dòng)的趣味性,操作材料根據實(shí)際情況做到補充與更換。

 。ㄈ┳ズ眉寄芘嘤

  4、利用每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習,結合新教材,通過(guò)研討、主題交流、技能比賽等形式吃透教材,改進(jìn)教學(xué)方法,轉變教師的觀(guān)念,從而使教材的優(yōu)點(diǎn)最大化。

  5、要求教師積累經(jīng)驗,努力尋求身邊疑難、困惑的問(wèn)題,多動(dòng)筆撰寫(xiě)教育教學(xué)反思、典型案例等,在網(wǎng)站上上傳。

  6、利用集體活動(dòng)的時(shí)間,對教師進(jìn)行彈琴、唱歌、舞蹈、普通話(huà)、

  視唱等專(zhuān)業(yè)技能的培訓,提升教師的專(zhuān)業(yè)技能。

 。ㄋ模、做好家園雙通工作

  1、各班利用“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng),向家長(cháng)介紹幼兒園的課程、幼兒一日活動(dòng)安排、園內各種活動(dòng)開(kāi)展的情況,讓家長(cháng)配合我們的教學(xué)共同為幼兒的全面發(fā)展而努力。

  2、利用幼兒園的“家園雙通道”,讓家長(cháng)了解幼兒在園學(xué)到的各種知識技能,建起與家長(cháng)的溝通橋梁。

學(xué)習計劃 篇8

  以前讀初中的時(shí)候,會(huì )覺(jué)得比較輕松。因為初中學(xué)的知識都比較淺,除了偶爾對某些問(wèn)題需要深入討論之外,基本不會(huì )遇到很深的問(wèn)題。但要知道,上了高中,我們面臨的問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)單和具體,高中是我們在思維上的一個(gè)飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會(huì )從不同的角度認識和解決問(wèn)題。

  起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習,高中的學(xué)習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

  從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習上要跨上一個(gè)較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學(xué)習方法,學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難,難得是有一個(gè)為實(shí)現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個(gè)高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫(xiě)下了這份高中三年學(xué)習計劃書(shū)。

  (一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標

  為實(shí)現以下規劃必須做到:樹(shù)立信心,滿(mǎn)懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習,養成踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度。

  1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。

  這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時(shí)穩住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應、穩定。

  2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應后的.尋求及養成期期。

  這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標是:重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣,形成適合自己的學(xué)習方法,做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養成、規律。

  3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。

  此時(shí),高中生活早已適應,學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:進(jìn)入一本梯隊。

  4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩步發(fā)展期。

  有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習地位。

  5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復習期。

  經(jīng)過(guò)高二的認知后,自己的學(xué)習地位也穩定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩扎穩打地復習。此時(shí)也要注意調整心態(tài),擺正主觀(guān)態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀(guān)環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營(yíng)。

  6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期。

  可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調整,自我鼓勵和認定。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“自行是成功的第一秘訣”。

  (二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。

  1、預習

  預習最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴(lài),增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動(dòng)局面。

  要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白分別標出并記下來(lái)。

  同時(shí)適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。

  2、聽(tīng)課

  聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn):

 。ˋ)做好課前準備,即預習。

  精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。

 。˙)集中注意力。

  思想開(kāi)小差會(huì )分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。

 。–)認真觀(guān)察、積極思考。

  不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習的參與者,要充分調動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀(guān)察分析和推理而得,會(huì )比先聽(tīng)現成結論的學(xué)習效果好。

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