初三學(xué)習計劃范文集錦6篇
日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編整理的初三學(xué)習計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三學(xué)習計劃 篇1
經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童成長(cháng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱(chēng)的反省。
初中兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì )考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(cháng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,我們開(kāi)始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。
在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省。
【一】分析不足
對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上,雖然老師講的`內容不可能全盤(pán)吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。
2.在考試時(shí),有時(shí)不能做到專(zhuān)心致志。
3.老師講完的卷子、活頁(yè)之類(lèi),講完后不能做到及時(shí)分類(lèi)、整理和裝訂。
4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺(jué)復習、預習
關(guān)于各科目的一些缺陷:
一.語(yǔ)文
1.在語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程中,無(wú)論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二.數學(xué)
1.缺少課外難題的訓練。
2.自我總結能力尚欠提高。
三.英語(yǔ)
1.語(yǔ)法訓練欠佳。
2.需加強課外閱讀能力。
四.物理
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
。ㄒ唬┱w措施
1.課后回家做到條理化的復習。
2.考試時(shí)要做到專(zhuān)心。
3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
4.周末不能度過(guò)的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下?tīng)幦《鄬W(xué)一點(diǎn)課外知識。
{二}具體計劃
<語(yǔ)文
1.加強課外閱讀。
2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。
3.找一個(gè)本子,專(zhuān)門(mén)積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。
4.擁有自己的現代文摘抄本。
5.在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。
<數學(xué)
1.在完成書(shū)上練習題的基礎下,尋找課外習題來(lái)增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。
3.從整理筆記入手,加強自己分析問(wèn)題以及總結題型的能力。
<英語(yǔ)
1.在將書(shū)上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。
初三學(xué)習計劃 篇2
作為一門(mén)即將開(kāi)始學(xué)習的新課;瘜W(xué)需要記背的知識較多。初三生利用暑假提前預習一些簡(jiǎn)單的知識點(diǎn),既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生。也可以為以后的緊張學(xué)習、復習打好基礎。
初三生在預習時(shí)要訂好計劃,可以分章節學(xué)習。比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或將同族元素分成板塊。簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解。提前背一些需要記憶的內容;瘜W(xué)知識比較零散、抽象,但也有章法可循。初中化學(xué)知識并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點(diǎn)對今后的'學(xué)習有幫助。并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書(shū)。根據自己的學(xué)習情況適當做一些習題。同時(shí)多理解題中公式的運用;通過(guò)做一些習題和練習可以發(fā)現學(xué)習中的問(wèn)題,用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái)。這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習更有針對性。只要在暑假做好預習。開(kāi)學(xué)后認真聽(tīng)講,根據老師的要求勤觀(guān)書(shū)、勤動(dòng)手,每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué)。
初三學(xué)習計劃 篇3
【語(yǔ)文】
夯實(shí)基礎知識是重點(diǎn)
初三的學(xué)習復習時(shí)間是十分緊張的,黃金周恰恰給孩子們提供一個(gè)復習梳理初一初二知識點(diǎn)的“溫故而知新”的機會(huì )。孩子們們可以將最近一段時(shí)間內所學(xué)習的內容重新回顧一下。具體操作上可以將開(kāi)學(xué)以來(lái)剛學(xué)習的相關(guān)內容的教科書(shū)再通讀一遍,將所記錄的筆記進(jìn)行整理和補充。還可以把之前做錯的題目再重新做一遍,在重做的過(guò)程中注意要加以比較、反思和總結,以達到舉一反三、溫故而知新的效果。
松弛有度、勞逸結合
語(yǔ)言精美、寓意深刻的文章歷來(lái)有平衡情緒、凈化神經(jīng)的作用。平時(shí)學(xué)習生活特別緊張,沒(méi)有時(shí)間閱讀,節假日可以利用飯后睡前的時(shí)間,看看《讀者》、《青年文摘》、《課堂內外》等雜志,挑幾篇自己喜歡的文章,感悟作者的意圖,咀嚼文章的語(yǔ)言,體會(huì )文章的寫(xiě)法,將自己投入到文章中去。這樣不僅身心得到放松,還會(huì )開(kāi)闊閱讀視野,豐富語(yǔ)文的閱讀與寫(xiě)作。
【英語(yǔ)】
開(kāi)口朗讀少不了
長(cháng)假期間,學(xué)生制定一套周密的復習計劃是整個(gè)復習的第一步。
由于英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),早晨的時(shí)間用來(lái)學(xué)習英語(yǔ)較為合理。計劃中應有整個(gè)長(cháng)假每一天的計劃,該時(shí)間段內學(xué)習什么科目的什么方面的知識內容,同時(shí)也包括休息和鍛煉的時(shí)間,科學(xué)合理地安排學(xué)習時(shí)間是取得最佳學(xué)習效果的重要條件之一?梢栽7點(diǎn)左右大聲朗讀和背誦所學(xué)的單詞和課文,或與課文內容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文,若能堅持,一定會(huì )收到較好的效果。通過(guò)反復朗讀、背誦,可以刺激大腦,強化記憶,達到“水到渠成”,一口流利的英語(yǔ)自然就會(huì )脫口而出,慢慢培養自己的“語(yǔ)感”。
強化訓練有助成績(jì)提高
就英語(yǔ)學(xué)習而言,有的同學(xué)覺(jué)得自己的英語(yǔ)發(fā)音不標準,語(yǔ)音語(yǔ)調不正確,可以利用假期在家認真跟讀錄音磁帶,甚至安排一定的時(shí)間收聽(tīng)、收看有關(guān)英語(yǔ)廣播、新聞等,以矯正自己的發(fā)音問(wèn)題;對于那些感到自己英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)或詞匯量不足的孩子,可以在國慶假期里安排每天按照讀音規則拼讀或默寫(xiě)30~50個(gè)左右的單詞或詞組,把開(kāi)學(xué)以來(lái)老師所教的所有單詞、詞組進(jìn)行牢固掌握;還如有的孩子閱讀能力或完型填空能力較弱,那么可以針對性地選擇與適合自己或略高于自己能力的有關(guān)短文進(jìn)行訓練,如果每天做5至7篇的話(huà),一周積累下來(lái),收獲也會(huì )不小。
【數學(xué)】
分析數學(xué)錯題是法寶
很多孩子把提高數學(xué)成績(jì)的希望寄托在大量做題上。其實(shí)這是不對的,數學(xué)學(xué)習不在做題多,而在于做題的效益提高。也就是說(shuō)題是做不完的,要把題做精。做題的目的在于檢查學(xué)過(guò)的知識、方法是否掌握得很好。如果掌握得不準,甚至有偏差,那么多做題就能鞏固缺欠,因此,要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的.練習是必要的。
而對于中檔題,尤其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進(jìn)行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎知識,數學(xué)思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,本題的分析方法與解法,在解其它問(wèn)題時(shí),是否也用到過(guò),把它們聯(lián)系起來(lái),這樣就會(huì )得到更多的經(jīng)驗和教訓。更重要的是養成善于思考的好習慣,這將大大有利于孩子今后的學(xué)習。此外,要把平時(shí)作業(yè)和測驗中的錯題,很好地做訂正。很好地思考錯誤的原因,也是提高數學(xué)成績(jì)的重要環(huán)節。
初三學(xué)習計劃 篇4
迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,每個(gè)人都會(huì )有一種期盼,對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬:期盼自己的學(xué)習更進(jìn)一步,表現更為出色。
要做到這一點(diǎn),我覺(jué)得首先應該先平穩一下自己的心態(tài),讓自己回到平常的學(xué)習狀態(tài)。還有就是要糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),就會(huì )擁有好的成績(jì)!
學(xué)情分析:
在語(yǔ)文方面,我打算做好課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作筆記。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后,會(huì )及時(shí)溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,還需要在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊知識面。同時(shí),這樣做,也可以?xún)湟恍┱Z(yǔ)文常識方面的'知識。
數學(xué)成績(jì)一直不是很穩定,忽上忽下好像坐飛機,究其原因主要是粗心大意,再接下來(lái)的學(xué)習當中,我打算養成做完題目檢查的習慣,檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么就把答案蒙起來(lái),重新做一遍。時(shí)間緊就把自己沒(méi)有把握的題目做一遍。平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),自己多做一點(diǎn)習題!我一定記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要!還有一點(diǎn):切忌驕傲。英語(yǔ)是我掌握得較好的學(xué)科,我想這樣做,上課注意聽(tīng)講,勤背勤默。語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不一次性背誦,反復鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等。
具體措施:
1、每天6:10起床。打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3——5首古詩(shī)。
5、課間時(shí)間,最好不要再想著(zhù)出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習。
7、要適當做些經(jīng)典題。
初三學(xué)習計劃 篇5
1、記住公式,做到提到書(shū)中一章的標題,能自然反映出本章所有的公式。這樣可以幫住你做到心中有數,為你的解題建立信心。
2、靈活運用,作到不死學(xué)物理(我認為要從概念入手)。這樣可以幫助你快速找到突破口?梢远嗫匆恍┯嘘P(guān)物理的小知識,生活中的物理現象。
3、多練,作到基礎打扎實(shí),綜合題分章節練習,不要求難,要做一些經(jīng)典的物理中考壓軸題,切記不要眼高手低或遇難畏縮,要有恒心有毅力,若實(shí)在不會(huì )要學(xué)會(huì )去尋求老師的幫助。
暑假:提前預習
歷年中考除非了壓軸題較難以外,最讓人頭疼的就是多選題和實(shí)驗探究題了。而這兩道題都是考察同學(xué)們對物理概念的理解和應用,但很大一部分同學(xué)由于不重視基礎,對很多概念理解的模棱兩可,所以在做選擇的時(shí)候就會(huì )由于不覺(jué),無(wú)法做出正確判斷,更不要提設計實(shí)驗了。
秋季:基礎知識深入
進(jìn)入秋季后,同學(xué)們要在學(xué)校學(xué)習暑期預習的課程,在第二遍學(xué)習基本概念的同時(shí),同學(xué)們可以開(kāi)始練習各個(gè)章節較難的題目,包括歷年模擬題、中考真題。通過(guò)做題的形式,加強對所學(xué)知識的理解和應用。
寒假:第一輪復習
第一輪復習的關(guān)鍵在于以往知識的回顧和重新認識,特別是聲、光、熱等模塊的內容。大家要利用寒假整塊的時(shí)間將這一部分的知識重新梳理一遍,做到不留任何疑點(diǎn)。同時(shí),還要對力學(xué)或電學(xué)部分的基礎進(jìn)行梳理,很久沒(méi)接觸了、不要遺忘。
春季:第二、三輪復習
第二輪復習主要是以歷年模擬題、中考真題的.專(zhuān)項練習為主,將各知識模塊中考?嫉念}型解題方法和注意事項歸納總結。一?荚嚽爸攸c(diǎn)突破力學(xué)、電學(xué)壓軸題,認真準備一?荚。
一?荚嚭,根據自己一?荚嚱Y果,分析自己的不足,開(kāi)始第三輪復習。第三輪復習以查漏補缺為主,將初三第二學(xué)期以來(lái)所做過(guò)的所有試卷、作業(yè)等當中的錯題認真研究(平時(shí)注意整理),做到以前錯過(guò)的題目再次遇到時(shí)不再犯錯。
初三學(xué)習計劃 篇6
1、上課要認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師走
2、選擇一本適合自己的文言文輔導書(shū)
3、學(xué)會(huì )適應初中生活
4、把基礎(字詞,古詩(shī),文言文注釋?zhuān)膶W(xué)常識)打牢
5、多閱讀名著(zhù)
6、注意總結文言文的知識
第一:主要是多看參考書(shū),看字詞句。
第二:提高閱讀能力的方法就是上課聽(tīng)老師講多記筆記,把作者的意圖整懂,明白他寫(xiě)的是什么,表達的是什么。
寫(xiě)作文不僅靠多讀書(shū)而且還要有寫(xiě)作的基礎,就是寫(xiě)議論文就要以一件事展開(kāi)討論,比如這件事的好處壞處,對社會(huì )的影響等著(zhù)手寫(xiě)。
我認為上補習班沒(méi)用,本來(lái)上了一周的.課還要補習,身體和心理都著(zhù)不住,心情也就不好,上課就沒(méi)有激情了。如果真要上補習班,那就是班上的尖子生,像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。
第三:文言文要多注意實(shí)詞虛詞總結歸納,基本上參考書(shū)上有。
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