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最新專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的最新專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃，歡迎閱讀與收藏。
最新專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃1
1、學(xué)習教育政策法規。組織教職工學(xué)好新修訂的《義務(wù)教育課程標準》20xx年版，《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，重溫《教師法》、《教育法》、等教育法律法規，充實(shí)法律知識，增強法制觀(guān)念，更好地依法治教、以德治教。
2、學(xué)習新課程改革理論�？偨Y分析新課改在我校實(shí)施幾年里的不足與經(jīng)驗，組織進(jìn)一步學(xué)習新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習各級各類(lèi)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養，增強教書(shū)育人的本領(lǐng)。
3、組織開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)。引導教師開(kāi)闊視野，提升自身科學(xué)及人文素養。面對新的教育形勢及社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生對教師提出的新要求，學(xué)校組織開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)，引導教師自覺(jué)樹(shù)立良好形象，做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的`人民教師。
4、積極組織教師加強教師基本功訓練，練好鋼筆字、粉筆字、毛筆字，努力提高普通話(huà)進(jìn)課堂水平，加強教師的基本功訓練，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，奠定良好的基礎。
最新專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃2
從現在開(kāi)始，我的人生又進(jìn)入了一個(gè)全新的一頁(yè)。彈指一揮間參加工作已將近3年時(shí)間，回首往事，感慨萬(wàn)千。光陰流逝，人生何短？報名電大是我夢(mèng)想的開(kāi)始，開(kāi)放教育的新形模式，對像我這樣離開(kāi)校園多年為生活打拼的打工仔們來(lái)講，提供了一個(gè)重拾夢(mèng)想的機會(huì )。
以前的學(xué)習從心態(tài)上來(lái)講是被動(dòng)的，只是為了完成某種學(xué)習任務(wù)或目的。進(jìn)行電大后，開(kāi)放教育、自主學(xué)習、學(xué)分制形成性考核等這些名詞，讓我對學(xué)習有了一個(gè)新的認識。電大的開(kāi)放教育以學(xué)生的自主學(xué)習為主，并加以各種各樣的技術(shù)與服務(wù)支持，要求學(xué)生在自主學(xué)習的同時(shí)，隨時(shí)隨地的為學(xué)生提供幫助。
在開(kāi)放教育的學(xué)生在如何學(xué)習這個(gè)問(wèn)題上，也值得我們深刻的去研討。在電大的網(wǎng)站上瀏覽時(shí)看到一些校友成功的經(jīng)歷和事跡深有感觸，有殘障人士、農家大嫂、七旬老人等等這些人的人生經(jīng)歷，學(xué)習心態(tài)和自信都讓我深受鼓舞。開(kāi)放教育的學(xué)生與傳統高校的學(xué)生有著(zhù)本質(zhì)上的區別，他們有工作、生活、家庭的多重負擔和壓力，時(shí)間和空間大不相同。拿我來(lái)說(shuō)吧，每天要上班，大部分的時(shí)間在工作中度過(guò)，工作的壓力又很大，下班還要照顧家務(wù)帶帶小孩，可以說(shuō)用于學(xué)習的時(shí)間少之又少。怎樣合理的安排學(xué)習時(shí)間顯的尤為重要。
由于每天的工作很忙，業(yè)余空閑時(shí)間很少，所以特別需要在學(xué)習時(shí)間上作科學(xué)的安排，結合自身的實(shí)際狀況，自覺(jué)克服工作、家庭等方面的困難，從根本上解決好工學(xué)矛盾。一方面積極依學(xué)習計劃執行，遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)向老師或同學(xué)請教，尋求解決，平時(shí)作業(yè)按時(shí)完成。一方面采用“5*2+2*10”的學(xué)習方法，即：周一到周五的5個(gè)工作日內每天用2個(gè)小時(shí)學(xué)習，主要用于閱讀文字教材及瀏覽電大的網(wǎng)站和收發(fā)電子郵件，以隨時(shí)了解最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)和信息等；周六、日2天內每天用10小時(shí)學(xué)習，主要用于課程的復習、練習和平時(shí)作業(yè)的.完成（如：觀(guān)看光碟，實(shí)機操作、CAI課件練習等）及網(wǎng)上在線(xiàn)平臺的學(xué)習等等。通過(guò)這種方式，有效的緩減了工學(xué)矛盾，保障了學(xué)習效果。
為了能順利完成學(xué)業(yè)，就必須對個(gè)人的學(xué)習作個(gè)規劃，以下幾點(diǎn)是我個(gè)人總結的一些心得：
1.先制定一份個(gè)人的專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃，對專(zhuān)業(yè)的所學(xué)教材及時(shí)間進(jìn)行一個(gè)大致上的安排，如：所學(xué)專(zhuān)業(yè)需要完成的課程有哪些？學(xué)習的手段和方法有哪些？個(gè)人的學(xué)習年限需要多長(cháng)？制定一分學(xué)習進(jìn)程表。
2.再制定一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)期學(xué)習計劃，對本學(xué)期的學(xué)習時(shí)間作一個(gè)具體的安排，如：確定學(xué)期的周數及每周、每天的學(xué)習時(shí)數，對學(xué)習的時(shí)間進(jìn)行細化，制定一個(gè)時(shí)程表。
3.再具體化一點(diǎn)，可對本學(xué)期的所學(xué)課程制定一個(gè)課程學(xué)習計劃，針對自己認為較難的課程，訂定制定一個(gè)時(shí)程表。
4.在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )遇到許許多多的問(wèn)題，學(xué)會(huì )充分利用各種學(xué)習資源，運用多種手段，克服這些困難，及時(shí)尋求解決或幫助是必要的，而且學(xué)習是循續漸進(jìn)的，必須是由易而難，這樣的學(xué)習才會(huì )有效果，同時(shí)樹(shù)立自信心也是學(xué)習的重要保障。
5.積極的參加小組活動(dòng)和討論，提高自已的溝通與協(xié)作能力，發(fā)揚團隊間的合作精神，與他人共同進(jìn)步。養成定時(shí)學(xué)習的一個(gè)好習慣，注意勞逸結合，合理善食。
我特別喜歡以網(wǎng)上獲取資源的方式來(lái)進(jìn)行學(xué)習，一方面在問(wèn)題的處理上提供了參考或方法，一方面又豐富了我的文化知識。在平時(shí)的工作中用的比較多的是Office軟件，主要是完成一些工作報告和收發(fā)電子郵件，遇到問(wèn)題時(shí)就可運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)解決，實(shí)學(xué)實(shí)用，積少成多，即提升了我的專(zhuān)業(yè)技能，又提高了我的工作效率，也促進(jìn)了我個(gè)人的成長(cháng)。
在開(kāi)放教育中，我們要作為一個(gè)獨立的學(xué)習者，對自己的學(xué)習負起責任，合理的處理工學(xué)矛盾，養成自主學(xué)習的習慣，時(shí)刻鞏固和增強學(xué)習信習，積極的面對困難，正確處理學(xué)習中遇到的各種問(wèn)題，提升學(xué)習效果，讓求學(xué)之路更輕松。
當初背井離鄉，只身南下，是為了生活，而今重拾夢(mèng)想，獲取新知，是為了更好的明天�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币黄鸸裁汶姶髮W(xué)員。
最新專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃3
本專(zhuān)業(yè)招生對象為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。
本專(zhuān)業(yè)培養與我國社會(huì )主義現代化建設要求相適應的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握必需的科學(xué)文化知識的，具有扎實(shí)的計算機專(zhuān)業(yè)基礎知識和基本技能的，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線(xiàn)工作的計算機系統管理、維護和應用操作人員。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機產(chǎn)業(yè)(公司) 、制造業(yè)(企業(yè))和國家機關(guān)等企事業(yè)單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位，主要從事計算機設備、計算機網(wǎng)絡(luò )的管理與維護，從事計算機的操作、計算機產(chǎn)品銷(xiāo)售及售前、售后服務(wù)等工作。
1.掌握必備的文化基礎知識。
2.掌握電工基礎、電子線(xiàn)路的基礎知識。
3.掌握計算機原理、計算機網(wǎng)絡(luò )的基礎知識。
4.掌握OFFICE的基礎知識。
5.掌握計算機組裝與維修的基礎知識。
1.具有熟練使用常用辦公自動(dòng)化軟件的能力;
2.能夠熟練地使用與維護計算機及常用外部設備;
3.能夠熟練快速地進(jìn)行文字的錄入工作;
4.能夠較為熟練地進(jìn)行圖形圖像處理;
5.初步具備使用FRONTPAGE開(kāi)發(fā)網(wǎng)頁(yè)的能力;
6.能夠使用QBASIC語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單的.編程工作;
7.能進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)設計與制作。
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。旨在對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟和政治常識教育。使學(xué)生了解經(jīng)濟、政治學(xué)中的基本知識，培養學(xué)生正確分析常見(jiàn)的社會(huì )經(jīng)濟、政治現象，增強學(xué)生參與社會(huì )經(jīng)濟、政治活動(dòng)的能力。
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐等多種形式，使學(xué)生了解和掌握與自己的社會(huì )實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本常識;初步具有運用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，觀(guān)察和分析最常見(jiàn)的社會(huì )生活現象的能力，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)。
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行法律基礎知識教育，使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本常識，培養學(xué)生的法律意識，樹(shù)立法制觀(guān)念，增強學(xué)生的是非判斷能力。
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。通過(guò)課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導，使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本常識與要求;掌握職業(yè)道德基本規范。培養學(xué)生正確的就業(yè)觀(guān)和責任意識，使學(xué)生具有較高的符合時(shí)代要求的職業(yè)素養。
幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識，樹(shù)立心理健康意識，掌握心理調適的方法。指導學(xué)生正確處理各種人際關(guān)系，學(xué)會(huì )合作與競爭，培養職業(yè)興趣，提高應對挫折、求職就業(yè)、適應社會(huì )的能力。正確認識自我，學(xué)會(huì )有效學(xué)習，確立符合自身發(fā)展的積極生活目標，培養責任感、義務(wù)感和創(chuàng )新精神，養成自信、自律、敬業(yè)、樂(lè )群的心理品質(zhì)，提高全體學(xué)生的心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。
通過(guò)對生活禮儀、職業(yè)(工作)禮儀和社交禮儀知識的學(xué)習，使學(xué)生系統地獲得禮儀基本知識，掌握禮儀規范并能靈活運用，使學(xué)生在日常生活和工作中，以及在各種禮儀場(chǎng)合表現得體，展示良好精神風(fēng)貌。
在初中語(yǔ)文的基礎上，進(jìn)一步加強現代文和文言文閱讀訓練，提高學(xué)生閱讀現代文和淺易文言文的能力;加強文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強寫(xiě)作和口語(yǔ)交際訓練，提高學(xué)生應用文寫(xiě)作能力和日�？谡Z(yǔ)交際水平。通過(guò)課內外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴展必需的語(yǔ)文基礎知識，養成自學(xué)和運用語(yǔ)文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
在初中數學(xué)的基礎上，進(jìn)一步學(xué)習數學(xué)的基礎知識。必學(xué)與限定選學(xué)內容:集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數、指數函數與對數函數、任意角的三角函數、數列與數列極限、向量、復數、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統計初步。選學(xué)內容：極限與導數、導數的應用、積分及其應用、統計。通過(guò)教學(xué)，提高學(xué)生的數學(xué)素養，培養學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數形結合、邏輯思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應用等能力，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)課打下基礎。
在初中英語(yǔ)的基礎上，鞏固、擴展學(xué)生的基礎詞匯和基礎語(yǔ)法;培養學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能和運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力;使學(xué)生能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對話(huà)和短文，能?chē)@日常話(huà)題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單應用文，能模擬套寫(xiě)語(yǔ)篇及簡(jiǎn)單應用文;提高學(xué)生自主學(xué)習和繼續學(xué)習的能力，并為學(xué)習計算機英語(yǔ)打下基礎。
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