【推薦】小學(xué)生學(xué)習計劃范文錦集5篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生學(xué)習計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
愉快的到了,為了使自己的假期生活過(guò)的充實(shí),歡樂(lè )而有意義,我特別為自己的生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個(gè)方面:計劃、生活計劃。
第一,具體如下:
1.爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.六年級上冊的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的'選擇背誦。
3.預習六年級上冊相關(guān)內容。
4.預習六年級上冊的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
5.每天看課外書(shū),報紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(cháng)。
6.寫(xiě)暑假日記一本,10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養個(gè)人的生活,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活 學(xué)習規律,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
小學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
學(xué)習是我們學(xué)生的首要任務(wù),嚴格按照“預習、上課、復習”的方法學(xué)習,培養科學(xué)高效的學(xué)習習慣。其次,在掌握日常學(xué)習的任務(wù)后,為了加強自身學(xué)習能力和提高部分功課的不足,還要做些專(zhuān)項訓練計劃。
學(xué)習篇:在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習五年級全年古詩(shī)31首。每天讀書(shū),寫(xiě)100字~300字的讀書(shū)感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書(shū)重點(diǎn)是讀福爾摩斯對案件的推理過(guò)程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
實(shí)踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊”,利用節假日賣(mài)報紙,積攢零花錢(qián),捐助讀者林,保護母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學(xué)習之中。
點(diǎn)評:實(shí)踐很重要,細節待完善
對小學(xué)生來(lái)說(shuō),制訂自己的學(xué)習計劃是養成好的學(xué)習習慣的基礎,吳子昕同學(xué)在保證常規學(xué)習的基礎上,能利用課余時(shí)間安排豐富多彩的實(shí)踐內容,既拓寬了自己的知識面,又提高了閱讀理解能力;“一日當家”可積累獨立生活的經(jīng)驗,提高了自己的生存技能。另一方面,他開(kāi)始對作為一個(gè)社會(huì )公民的責任進(jìn)行實(shí)踐,像“捐助讀者林,保護母親河”的行動(dòng)。在他的計劃中注重了知識的.積累和習慣的培養,并融合了科學(xué)的方法,這是一則簡(jiǎn)單、實(shí)效的學(xué)習計劃。
溫馨提示:長(cháng)短計劃結合,留有自由時(shí)間
智力相同的兩個(gè)學(xué)生有沒(méi)有學(xué)習計劃,學(xué)習效果是不大相同的。合理利用時(shí)間,就要善于定計劃。制訂學(xué)習計劃要注意:
1、學(xué)習計劃要有個(gè)性。
要根據自己的學(xué)習情況,生活習慣來(lái)制訂,計劃要全面。思想 、學(xué)習、身體是相互影響的。
2、學(xué)習計劃要有可執行性。
制訂計劃要從實(shí)際出發(fā)。制訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸步難行,這是目標訂得過(guò)高,計劃訂得過(guò)死,脫離實(shí)際的緣故。
3、學(xué)習計劃要長(cháng)短結合。
長(cháng)計劃要實(shí)現的目標不容易達到,所以,有長(cháng)計劃,還要有短安排。長(cháng)計劃是明確學(xué)習目標,大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(cháng)計劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現。
執行學(xué)習計劃三不能:
不能把計劃做得太滿(mǎn),留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映,學(xué)習計劃不能隨時(shí)調整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性,學(xué)習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。
小學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
1.完成每一天的家庭作業(yè).要求:字跡工整,書(shū)面整潔
2.家庭作業(yè)完成后,溫習之前學(xué)習的功課預習第二天的.課文
3.寫(xiě)一篇小字.能夠是拼音,筆劃,漢字
4.做一課數學(xué)同步練習
5.大聲地朗讀課外書(shū)籍,能準確的拼出不認識的字
小學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
其次,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的`語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加征文、英語(yǔ)補習班,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。
總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
另寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。 第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
1、學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。
學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標
2、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。
到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。
3、對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。
有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的.學(xué)習目標。
4、提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。
這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。
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