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學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-06-16 15:17:44 學(xué)習計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)生學(xué)習計劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習計劃,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)生學(xué)習計劃

學(xué)生學(xué)習計劃1

  一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小學(xué)生的暑期生活?如何讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的假期呢?

  一、學(xué)習計劃

  1.爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。 自然的深邃浩瀚是不可比擬的',沒(méi)有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時(shí)候體驗自然,面向大海,聽(tīng)海的聲音,它每時(shí)每刻都在變化,都會(huì )讓人有新的體會(huì );澄藍的天空如一塊畫(huà)布,點(diǎn)綴上幾朵白云,雖然簡(jiǎn)單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長(cháng)高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創(chuàng )造力。

  2.預習語(yǔ)文六年級上冊的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

  3.預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。

  4.預習六年級上冊英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。

  5.每天看課外書(shū),報紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(cháng)。

  6.寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  二、生活計劃

  1.培養的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

  2. 要注意安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!

學(xué)生學(xué)習計劃2

  時(shí)間的沙漏在我們的指尖一點(diǎn)點(diǎn)流逝,不覺(jué)之間,就升到了六年級,再也不是那吵著(zhù)要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級的學(xué)生,我們當然也應該有一個(gè)新的規劃,新的開(kāi)始。

  1、 每天堅持聽(tīng)15分鐘英語(yǔ),背上上節課所學(xué)過(guò)的'星號單詞,熟讀課文、單詞等;

  2、 每天回家后在寫(xiě)完作業(yè)的情況下作相對的數學(xué)練習,并加以鞏固今天所學(xué)的知識;

  3、 每天至少做1面口算,至少描一面字帖;

  4、 每天有感情地大聲朗讀課文一篇,并保證不加字,不減字,不讀錯字。

  5、 每天閱讀時(shí)間在30分鐘以上,畫(huà)出好詞好句并摘抄;

  6、 每天至少彈半個(gè)小時(shí)的琴;

  7、 每周至少更新一篇博文;

  8、 每天抽出半個(gè)小時(shí)點(diǎn)評博文;

  9、 上課認真,積極發(fā)言,不能開(kāi)小車(chē),將老師所講的融入到自己的心里,并活學(xué)活用。

  10、 背好數學(xué)概念,結合《小學(xué)教材全解》加以鞏固;

  11、 回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真,不能邊寫(xiě)邊玩,字跡工整,保持書(shū)面整潔;

  12、 每天晚上總結今天所學(xué)的知識;

  13、 每學(xué)完一個(gè)單元,總結一下,歸納知識重點(diǎn);

  14、 每天晚上下樓玩,增加運動(dòng),鍛煉身體。

  希望我能在我的規劃下,將六年級過(guò)得充實(shí),有意義。

學(xué)生學(xué)習計劃3

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”。

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、計劃與非計劃。

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語(yǔ)文課程計劃。

  1月份完成暑假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的'藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學(xué)課程計劃。

  1月份完成暑假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做;

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程計劃。

  英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  小學(xué)生每日學(xué)習計劃終于結束了期末考試,接下來(lái)就要度過(guò)“漫長(cháng)”的寒假了。但是在這個(gè)大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的假期里,我們肯定沒(méi)有在學(xué)校過(guò)得那樣充實(shí),所以我要好好計劃計劃,過(guò)得有滋有味的。

  “民以食為天”但在我們這樣的六年級小學(xué)生眼中就是“學(xué)生以學(xué)習為父”。所以,首先得把老師布置的寒假作業(yè)寫(xiě)起來(lái),日記寫(xiě)起來(lái),書(shū)本讀起來(lái)。

  每天早上7:30起床,花15分鐘收拾床被、洗漱完成,再花15分鐘聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

  8:00就是我這個(gè)小孫悟空大鬧天宮的時(shí)候了。先是花30分鐘聽(tīng)音樂(lè )做運動(dòng),這樣是不是有勞逸結合的感覺(jué)呢?

  然后做一個(gè)小時(shí)半的家務(wù)。比如:澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶(hù)、整理整理東西。

  等到10:00就要吃午飯了,我就幫著(zhù)奶奶擇擇菜、淘淘米,順便還可以和奶奶學(xué)上幾手。

  11::30到12:30當中的一個(gè)小時(shí)就當我休息的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間不被納為計劃。

  12:30到2:30寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)。

  2:30到3:30我要看一個(gè)小時(shí)的書(shū),看完之后到外面走走,往遠處望望,這樣能保護視力。

  3:30我可以打開(kāi)電腦寫(xiě)寫(xiě)博客,看看微博,謄寫(xiě)謄寫(xiě)作文。

  4:00到6:00是休息的時(shí)間,不被納為計劃。

  6:00到6:30是我晚飯的時(shí)間。

  6:30到8:30我可以看兩個(gè)小時(shí)的電視。

  9:00我就要睡覺(jué)了。

  晚上7:30~8:30

  改正上午的錯題

  準備明天上學(xué)的文具(周日)

  若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。

  30~60

  晚上8:30~9:00

  看書(shū),看電視

  30

  晚上9:00~9:30

  洗澡看書(shū)

  30

  晚上10:00

  睡覺(jué)

  說(shuō)明:

  A)中午只有30~45分鐘吃飯時(shí)間,吃不完沒(méi)零食吃的哦。

  B)提高效率,將有更多的時(shí)間娛樂(lè )。

  C)周五周六可以在晚上10:30分前睡覺(jué)。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺(jué)。

學(xué)生學(xué)習計劃4

  時(shí)間就像無(wú)情的流水,流走了我的小學(xué)六年。寒假轉眼就要成為過(guò)去,新學(xué)期即將到來(lái)。仔細回想,這六年你都做了些什么?然而,我什么都不記得了。真的是這樣嗎?是流向母校的空白色記憶嗎?不,我希望在小學(xué)生活的最后半年,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。這半年,我一定要珍惜每一秒,努力不讓自己有一個(gè)貧瘠的時(shí)刻。

  新學(xué)期來(lái)了,大家肯定會(huì )有新的規劃。其實(shí)我的計劃和別人一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動(dòng),這遠遠不夠。我也希望我能在初中畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。我知道這很難做到,但只要你堅持下去,永不退縮,它又會(huì )變得很容易。

  我知道每個(gè)人的心思都不一樣,因為每個(gè)人的目標都不一樣,F在我長(cháng)大了,我的新目標不是成為偉人,也不想成為藝術(shù)家,更不想成為科學(xué)巨人。但是等我長(cháng)大了,我會(huì )考上更好的.大學(xué),找一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家和社會(huì )做不平凡的事,貢獻自己的力量,就足夠了。

  新學(xué)期每個(gè)人都有新的規劃。你一定和我一樣!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來(lái),一起朝著(zhù)我們的目標前進(jìn)!

學(xué)生學(xué)習計劃5

  舒適而愉快的暑假快結束了,新的一學(xué)期將要開(kāi)始,我們要進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。古話(huà)說(shuō)的好:“一個(gè)好的開(kāi)頭,是成功的一半!彼晕乙谛碌'學(xué)期里有一個(gè)良好的開(kāi)頭。三年級時(shí)我有一些不足之處,影響了我的學(xué)習成績(jì),因此,我決不能把它們帶進(jìn)新的一學(xué)期里。

  在新學(xué)期里,我準備做到以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)會(huì )更多的知識,為長(cháng)大做有用之才儲備能量。

  第二,練出一手好字,保證寫(xiě)作業(yè)既快,又漂亮!

  第三,上課認真聽(tīng)講,我的作業(yè)正確率就會(huì )進(jìn)一步提高,考試成績(jì)自然就提高。

  第四,每天更認真的拉二胡,才能通過(guò)明年的九級考試。

  第五,學(xué)會(huì )自己整理房間,使我的生活、學(xué)習環(huán)境時(shí)刻保持干凈、整潔。

  第六,注意鍛煉身體。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉!币馑际牵翰还茏鍪裁词虑,要想有所成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

學(xué)生學(xué)習計劃6

  寒假時(shí)間:

  1月14日—2月22日除去除夕初一初二三天計劃

 、:完成所有作業(yè)

  每天各門(mén)完成兩天內容

  一周復習一次尤其是語(yǔ)數外

 、:Ⅰ語(yǔ)文完成36篇古文+整理4篇作文訓練

  綠書(shū)一天一個(gè)練習背誦必修三古詩(shī)文Ⅱ物理必修二看王后雄

  完成步步高訓練與檢測一天各兩個(gè)練習(隨進(jìn)度來(lái))一天5題競賽題+整理一周復習兩次

 、蠡瘜W(xué)必修1+必修22個(gè)單元看王后雄

  完成訓練與檢測(隨進(jìn)度)

  一天5道競賽題一周復習兩次

 、魯祵W(xué)必修2立體幾何看王后雄

 、鯕v史必修24個(gè)單元看王后雄

  完成訓練與檢測

 、龅乩肀匦1+必修22個(gè)單元完成訓練與檢測

 、魃锉匦24個(gè)單元完成訓練與檢測

 、伪匦22個(gè)單元完成訓練與檢測

 、⒄Z(yǔ)完成所有報紙完形每天兩篇閱讀每天三篇根據新概念二每天學(xué)習半小時(shí)—1小時(shí)

學(xué)生學(xué)習計劃7

  早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺(jué)

  星期一:

  上午打羽毛球、看書(shū)學(xué)習方法,下午寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)

  星期二:

  上午做題,下午寫(xiě)字

  星期三:

  上午看書(shū),下午學(xué)

  星期四:

  上午做數學(xué)題,下午休息,晚上畫(huà)畫(huà)

  星期五:

  上午畫(huà)畫(huà),下午看書(shū),晚上畫(huà)畫(huà)

  星期六:

  上午寫(xiě)字,下午學(xué)英語(yǔ)

  星期日:

  幫媽媽做家務(wù)事安排愉快的`到了,為了使女兒的假期生活過(guò)得充實(shí),歡樂(lè )而有意義,我們和她特別制定了如下的計劃:

  6:30起床

  7:00游泳

  7:40早餐

  8:00看報紙

  8:40家務(wù)

  9:00休息

  9:30舊

  11:30午餐

  12:45玩游戲

  13:00午休

  14:00數學(xué)作業(yè)

  15:00圍棋

  16:00看課外書(shū)并完成作業(yè)

  16:30戶(hù)外運動(dòng)(學(xué)騎自行車(chē)或打球等)

  17:00休息

  18:00晚餐

  19:00收看聯(lián)播

  19:30休息

  20:00學(xué)習英語(yǔ)

  20:40聽(tīng)英語(yǔ)磁帶

  21:00睡覺(jué)

  睡覺(jué)說(shuō)明:

  1、隨父母出去旅游

  2、去鄉下親戚家體驗生活

  3、其他:根據具體情況,靈活安排

學(xué)生學(xué)習計劃8

  堅信:海大平魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負擔。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,樹(shù)立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。在大學(xué)這樣的小社會(huì )中我還要學(xué)會(huì )如何團結合作,互幫互助,人際交流等在社會(huì )中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會(huì )和總結,對我以后走向社會(huì )有幫助。不想當將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎學(xué)金,雖然我的成績(jì)不是很好,不過(guò)我還是想努力試試。我要抓住時(shí)間多多學(xué)習,提高課堂的效率,爭取在課堂把所學(xué)的知識聽(tīng)懂,然

  后課后自修的時(shí)候抓緊時(shí)間復習,每天的自習都要認真對待,周末的時(shí)候抽出時(shí)間把一周所學(xué)的知識復習一下,正所謂溫故而知新。

  所以這四年每個(gè)學(xué)期都要爭取,雖然不能。

  保證但是我還是會(huì )盡力的。

  具體時(shí)間安排。

  1每天早自習學(xué)習英語(yǔ),一三五背英語(yǔ)單詞,二四讀課文。

  2每天晚自習復習所學(xué)的功課,寫(xiě)作業(yè),或者學(xué)習微積分。

  3沒(méi)課的時(shí)候去自修室復習所學(xué)的內容,尤其是數學(xué)和英語(yǔ)。

  4多去圖書(shū)館學(xué)習,在周末也要抽出時(shí)間去學(xué)習,在沒(méi)課的時(shí)候多多學(xué)習。

  注意事項。

  1不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅持。

  2不要手高眼低,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的做就會(huì )有回報。

  3不要放棄任何的`機會(huì )學(xué)習,努力學(xué)習。

 。ㄕ垍⒖!祝學(xué)習愉快)

 。ㄒ唬⿲W(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

 。ǘ┣‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。

 。ㄈ⿲ε囵B良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。

 。ㄋ模┨岣哂媱澯^(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。

  有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說(shuō):"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

  怎樣制定學(xué)習計劃呢?一份好的學(xué)習計劃大致包括三方面的內容。

  一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

學(xué)生學(xué)習計劃9

  一、全面分析,正確認識自己

  準確找出自己的長(cháng)處和短處,以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。

  二、結合實(shí)際,確定目標

  訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際,目標不能定得太高或過(guò)低,要依據:

 。1)知識、能力的實(shí)際;

 。2)“缺欠”的實(shí)際;

 。3)時(shí)間的實(shí)際;

 。4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標,以通過(guò)自己的努力能達到為宜。

  三、長(cháng)計劃,短安排

  要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目標可分為:

 。1)掌握知識目標;

 。2)培養能力目標;

 。3)掌握方法目標;

 。4)達到成績(jì)(分數)目標。

  長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標,確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題,大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  四、突出重點(diǎn),不要平均使用力量

  所謂重點(diǎn):

  一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);

  二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。

  訂計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  五、計劃要全面,還要與班級計劃相配合

  計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。

  六、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間

  常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù),“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。

  自由學(xué)習時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后,所剩下的'歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。

  自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果,對改變學(xué)習現狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。

  七、腦體結合,學(xué)習和其他活動(dòng)應合理安排。

  在安排計劃時(shí),不要長(cháng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

 。1)學(xué)習和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習了一下午,就應當去鍛煉一會(huì )兒,再回來(lái)學(xué)習;

 。2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習要錯開(kāi),相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習;

 。3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習。

  八、提高學(xué)習時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習上進(jìn)行自我修養的重要內容。

 。1)早晨或晚上,一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間,可安排著(zhù)重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;

 。2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

 。3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科或做習題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

  九、注意效果,定期檢查,及時(shí)調整

  檢查內容:(1)計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成?

 。2)是否基本按計劃去做?

 。3)學(xué)習效果如何?

 。4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。

  從而實(shí)現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

學(xué)生學(xué)習計劃10

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,九月,我們的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)入了大學(xué)校門(mén)。學(xué)習部在九月份完成了新成員納新的工作,壯大了學(xué)習部的新生力量。與此同時(shí)還開(kāi)展了針對15級新生的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng),取得了不錯的效果,得到了同學(xué)們的好評。在十月份到來(lái)之際,希望在學(xué)習部每一位成員努力下,把學(xué)習部的活動(dòng)辦的越來(lái)越出色。

  十月份學(xué)習部的'主要活動(dòng)有:

  一、各類(lèi)知識競賽活動(dòng)

  隨著(zhù)新生的到來(lái),校園中的各項活動(dòng)百花爭艷,各個(gè)系準備開(kāi)展各類(lèi)知識競賽活動(dòng),如:文學(xué)知識競賽等。學(xué)習部將努力協(xié)調,幫助其做好知識的搜集工作,使得各項活動(dòng)順利開(kāi)展。

  二、常規活動(dòng)

  學(xué)習部成員會(huì )及時(shí)做好每個(gè)月份的活動(dòng)計劃和總結,以及學(xué)期的活動(dòng)計劃和總結,及時(shí)上交并做好檔案的整理。

  國慶節的假期即將到來(lái),十月份的工作即將展開(kāi),新學(xué)期,新氣象。我們會(huì )總結以前活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓,活動(dòng)之前充分準備,活動(dòng)之后認真總結。我們信心百倍,迎接新的挑戰。一如既往地做好本職工作,努力為同學(xué)的學(xué)習和生活帶來(lái)最大的便捷。

學(xué)生學(xué)習計劃11

  一天之中要抓住四個(gè)學(xué)習高效期

  第一個(gè)學(xué)習高效期:清晨起床后,大腦經(jīng)過(guò)一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài),沒(méi)有新的記憶干擾。

  此刻學(xué)習一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,如外語(yǔ)、定律、歷史事件等。有時(shí)即使強記不住,大聲念上幾遍,也會(huì )有利于記憶。

  第二個(gè)學(xué)習高效期:上午8點(diǎn)至10點(diǎn),人的精力充沛,大腦易興奮,嚴謹而周密的思考能力、認知能力和處理能力較強,此刻是攻克難題的大好時(shí)機,應充分利用。

  第三個(gè)學(xué)習高效期:下午6點(diǎn)至8點(diǎn),也是用腦的最佳時(shí)刻,不少人利用這段時(shí)間來(lái)回顧、復習全天學(xué)過(guò)的東西,加深印象,分門(mén)別類(lèi)歸納整理,也是整理筆記的黃金時(shí)機。

  第四個(gè)學(xué)習高效期:入睡前一小時(shí)。利用這段時(shí)間來(lái)加深印象,特別對一些難于記憶的東西加以復習,則不易遺忘。時(shí)間管理法,讓學(xué)習變得更高效

  如何具體實(shí)施?

  1、樹(shù)立自己的目標

  在海上漂泊的小船,一定要有目標,知道自己到哪里,否則就會(huì )迷路。學(xué)習計劃就像這條小船,一定要在計劃中設定目標,告訴自己下一個(gè)目標是什么,這樣,就能讓自己盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),按計劃完成任務(wù)。

  2、合理分配任務(wù)

  中學(xué)階段,學(xué)科多、難度大、知識點(diǎn)雜所以在特殊的情況下,我們要合理分配各科復習所需要的時(shí)間,分清楚主次關(guān)系,要根據任務(wù)的緊要性分配每個(gè)任務(wù)所占的時(shí)間比重以及先后順序。不能夠隨自己的心情而隨意分配,使得學(xué)習效率下降,達不到之前預期的效果。

  3、創(chuàng )建每日計劃

  制定出屬于自己的學(xué)習計劃表,這樣每天都能清楚自己在做什么,有利于提升學(xué)習效率。

  4、個(gè)人計劃要與老師的計劃協(xié)調起來(lái)

  個(gè)人計劃不能與老師的計劃相沖突,而應與其協(xié)調起來(lái),老師的計劃更加宏觀(guān)、也更加的實(shí)用,所以,在不影響執行老師計劃的基礎上來(lái)制定個(gè)人學(xué)習計劃,是最理想的選擇。

  5、隨身攜帶紙筆資料

  養成隨身帶好紙筆的好習慣,把平時(shí)突然想的好句子或好想法記錄下來(lái)。也可帶隨身記類(lèi)型的資料卡,在閑時(shí)翻閱,以外語(yǔ)單詞、詩(shī)詞名言、公式定理等利于短時(shí)記憶的為佳。

  6、要認真執行計劃

  計劃如果不去執行便只是空談,沒(méi)有任何實(shí)際意義。最好把計劃貼在自己看得到的地方,以及時(shí)鞭策自己。要及時(shí)檢查、監督計劃執行情況,從檢查中獲得反饋,及時(shí)進(jìn)行調整和補救。

  時(shí)間管理的核心其實(shí)就是對自我的約束和管理,增強自己的時(shí)間觀(guān)念,不去浪費時(shí)間,把精力集中到所計劃的事情上

  7、給自己留下緩沖時(shí)間

  時(shí)間管理不是無(wú)限的去壓榨同學(xué)們的休息時(shí)間,而是讓大家能夠合理分配和利用時(shí)間,進(jìn)行學(xué)習。所有計劃不可完全排滿(mǎn),在每個(gè)大任務(wù)之間,要給自己留有休息和緩沖的時(shí)間。

  學(xué)習計劃失敗的具體原因

  學(xué)習計劃得不到很好的執行,原因不單單是“拖延”“懶”,也可能是因為學(xué)習興趣不濃、學(xué)習動(dòng)力不足造成的,當然也有很大一部分原因是因為學(xué)習計劃制定不夠合理,其中,主要有以下3種表現形式:

  1、學(xué)習目標不合理。有些同學(xué)將學(xué)習目標定的過(guò)高,進(jìn)而使學(xué)習計劃難以執行,比如:有的學(xué)生想在短時(shí)間內從學(xué)渣到學(xué)霸直接逆襲,那么,每天的學(xué)習任務(wù)就非常的多,起初幾天還能堅持,但是慢慢的就會(huì )力不從心無(wú)法堅持,導致學(xué)習計劃失敗。

  2、照搬他人模式。

  看到學(xué)習方法網(wǎng)后臺很多學(xué)生再搜“北大學(xué)霸學(xué)習計劃”“清華學(xué)神如何制定學(xué)習技巧”“好學(xué)生的學(xué)習計劃表”等等,其實(shí),這些計劃都只能作為參考,切不可照搬照抄,建議大家按自己喜歡的方式去做計劃,在時(shí)間上有的人喜歡晚上背誦,有的人喜歡早上背誦,那么制定計劃時(shí),就把需要記憶的.內容放在記憶力最強的時(shí)候來(lái)背誦。用自己喜歡的方式制定學(xué)習計劃,更能順利執行。

  3、追求完美的心理。學(xué)生都希望學(xué)習進(jìn)度能按照制定好的計劃走,其實(shí),很多時(shí)候都是計劃趕不上“變化”,比如:本周要讀5本書(shū),結果因為臨時(shí)考試,耽誤了進(jìn)程,于是很多學(xué)生就放棄了原有的計劃。因“變化”而放棄“計劃”的情況并不在少數。其實(shí),這時(shí)候,只需要把5本書(shū)降低到三本書(shū),把下周閱讀計劃稍稍增加一些就可以了,適當調整,張弛有度,你還怕堅持不下來(lái)嗎?

  只有勞逸結合,才能把效率最大化,不至于讓大家疲勞運作,在疲憊的狀態(tài)下為了完成任務(wù)而堅持,這樣做不但效率低下,而且很容易使同學(xué)們對學(xué)習產(chǎn)生厭惡感。要做到學(xué)的認真,玩的盡興。

  以上即是一天科學(xué)的時(shí)間安排表,如果能將這張時(shí)間表和自己的學(xué)習計劃結合起來(lái),那么,就能大幅提升學(xué)習效率,進(jìn)而幫助提升學(xué)習成績(jì)。當然了,這個(gè)時(shí)間安排表僅作為參考,同學(xué)們也可以根據自己的實(shí)際情況來(lái)制定計劃,這樣會(huì )更加符合實(shí)際,起到的效果也會(huì )更明顯。

學(xué)生學(xué)習計劃12

  時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,轉眼已是大二學(xué)期了,不再是大一的新生了。學(xué)習不能在盲目的下去,應該要有一個(gè)明確的目標。

  1、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語(yǔ)也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽(tīng)講,多做往年習題,提高自己各方面的.成績(jì)。

  2、對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。

  3、提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。

  4、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……。

  5、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級中成績(jì)的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  6、確定學(xué)習目標 學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學(xué)生來(lái)說(shuō),有計劃學(xué)習要比無(wú)計劃學(xué)習好得多。

學(xué)生學(xué)習計劃13

  莫泊桑說(shuō):“人生活在期望之中,一個(gè)期望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的期望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的期望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們再一次踏上征途!

  追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想,過(guò)去的五年里,自我到底做了什么可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎不,我期望,在小學(xué)生活的最終半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自我有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家必須會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)教師講課,上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還期望自我能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我明白,要做到這些是很難很難的,可是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。

  我想,人的期望是會(huì )隨時(shí)改變的,不一樣的時(shí)間,不一樣的情景下,我們每個(gè)人的期望也是不一樣的。在新學(xué)期里,我的'期望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也期望能在這最終的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些完美的東西。我想,我必須會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自我的母校,都對他有著(zhù)十分深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我明白,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不一樣。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自我平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自我的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新計劃,你必須也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自我的目標前進(jìn)吧!

學(xué)生學(xué)習計劃14

  暑假即將開(kāi)始。按照家長(cháng)的要求,為了有一個(gè)有意義的暑假,為五年級開(kāi)個(gè)好頭!我決定制定一個(gè)暑假計劃!我會(huì )堅持這個(gè)計劃。

  規則一:每天早上6點(diǎn)起床,晚上9點(diǎn)睡覺(jué)。

  規則二:起床跑步半小時(shí),然后每天保持兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。

  第三條:每天背誦短文精彩片段2段;

  第四條:每周1篇命題作文;每周寫(xiě)一篇文章,選擇完成時(shí)間。

  第五條:在電腦上學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;

  第六條:每周和爸爸媽媽出去一次,包括逛街、騎車(chē)郊游、爬山、逛公園等。;你可以有選擇地每周看2小時(shí)你喜歡的'電視節目。

  第七條:語(yǔ)文和數學(xué)作業(yè)要同步進(jìn)行。

  第七條:每天寫(xiě)小字。時(shí)間短的話(huà),每天多練一刷。

  另外,對于我的壓歲錢(qián),我想花20%在“營(yíng)運資金”時(shí)間管理上,30%在學(xué)費上!跋Mこ50%。如果我把以上都做好了,那么我會(huì )為自己制定很多計劃,這樣我就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生學(xué)習計劃15

  一、做好“三定”。一定學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的.講解,并能做到“不恥下問(wèn)!

  三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績(jì),為班爭光,為校爭光。

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