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新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-06-16 17:48:01 學(xué)習計劃 我要投稿

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃【推薦】

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃【推薦】

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃1

  20xx,上半年是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半,正好是一個(gè)總結和計劃的最佳時(shí)期。大學(xué)過(guò)了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過(guò)。

  我學(xué)的是商務(wù)治理,屬于經(jīng)濟治理種別專(zhuān)業(yè),主要涉及營(yíng)銷(xiāo)、治理、人力、商務(wù)類(lèi)和其他商務(wù)協(xié)助和治理工作的科目。我這樣看我的專(zhuān)業(yè):涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專(zhuān)業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,職位針對性弱。簡(jiǎn)之:面面俱到,但無(wú)一精通。根據我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設定的專(zhuān)業(yè)來(lái)看,主要是增加外貿的細分專(zhuān)業(yè),如國際貿易外貿跟單等專(zhuān)業(yè),商務(wù)治理這個(gè)專(zhuān)業(yè)從我10級的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,依我的推測,12年行院的專(zhuān)業(yè)設定會(huì )刪減商務(wù)治理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。實(shí)在這樣的安排是很具備公道性的:商務(wù)治理沒(méi)有對應的工作崗位,而現在市場(chǎng)的商務(wù)類(lèi)工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、對外貿易等方面。細分專(zhuān)業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)治理的上風(fēng)是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專(zhuān)業(yè)性不強,競爭力較弱。

  所以,專(zhuān)業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個(gè)人上風(fēng)和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份把握最合適的知識和對應性強的技能。

  作為商務(wù)治理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,貼合個(gè)人的愛(ài)好和能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)、策劃、治理。具體的工作:銷(xiāo)售、助理、公關(guān)策劃、營(yíng)銷(xiāo)渠道。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專(zhuān)業(yè)設定的課程,并學(xué)習活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò )渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習能力、工作技巧的把握和摸索!督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個(gè)等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專(zhuān)家型。前三者是對一項技能把握的必然程度,學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則往適應和處理碰到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來(lái),用創(chuàng )新方法來(lái)進(jìn)步理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,即能達到碰到的情況能用學(xué)習到的理論和相關(guān)規則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決,這個(gè)就是學(xué)習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺(jué)題目和憑直覺(jué)對同類(lèi)的題目作出反應,僅僅在不平常的題目出現時(shí),才有意識地往深思熟慮如何解決題目,所以熟練型是工作之后的目標等級,專(zhuān)家型是理想等級。所以,將專(zhuān)業(yè)設定的課程和個(gè)人發(fā)展愛(ài)好主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過(guò)在校的各類(lèi)實(shí)踐與活動(dòng),嘗試著(zhù)突破等級,作為個(gè)人的技能把握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

  學(xué)習是好事,學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,但是要將學(xué)習劃階段,現在處于大學(xué)的`中間點(diǎn)階段,主要目的是為了步進(jìn)社會(huì )后學(xué)習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習。步進(jìn)社會(huì )難道有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)對個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實(shí)力夠強。對我們這些文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個(gè)貿易社會(huì )決定的;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說(shuō)推動(dòng)社會(huì )發(fā)展只是在創(chuàng )造效益的過(guò)程中起到的附加作用,沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現的。所以在行院的學(xué)習歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,更為工作的提供者創(chuàng )造更大的效益,才是我們側重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專(zhuān)家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會(huì )怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經(jīng)驗和放眼未來(lái),怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃2

  在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力。

  1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì )不會(huì )做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習的時(shí)間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。

  利用課余時(shí)間多看看書(shū),個(gè)人方面應該多加強實(shí)踐能力為以后社會(huì )實(shí)踐打基礎。

  2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級。(第一次沒(méi)有過(guò)的.原因自己應該很清楚:四級好過(guò),但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力,擴大詞匯的積累量,積極為英語(yǔ)四級考試做準備。

  3、多看些文學(xué)方面的書(shū),多泡圖書(shū)館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機會(huì )積極4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區別,每天依舊是學(xué)習,每次考試后依舊是擔心考試成績(jì)??不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規劃的,隨著(zhù)經(jīng)歷了專(zhuān)升本的壓力,漸漸我明白,'時(shí)間多了很多'正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是'事分輕重緩急'.??手勤快些,多在博客上寫(xiě)些東西,來(lái)反省自己,思考生活中的問(wèn)題!同時(shí)上網(wǎng)多轉轉,積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習。

  5、關(guān)注時(shí)事,開(kāi)拓自己的眼界!多看書(shū)報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開(kāi)闊眼界,以游會(huì )友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

  6、保養好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人

  7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養才會(huì )擁有更大的成功。

  8、感受努力的快樂(lè ),享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃3

  在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省,然后制定了我的新學(xué)期學(xué)習計劃。

  一、分析不足

  對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1、在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤(pán)吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

  2、在考試時(shí),有時(shí)不能做到專(zhuān)心致志。

  3、老師講完的卷子、活頁(yè)之類(lèi),講完后不能做到及時(shí)分類(lèi)、整理和裝訂。

  4、在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺(jué)復習、預習關(guān)于各科目的一些缺陷:

  語(yǔ)文

  1、在語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程中,無(wú)論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

  2、在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  數學(xué)

  1、缺少課外難題的訓練。

  2、自我總結能力尚欠提高。

  英語(yǔ)

  1、語(yǔ)法訓練欠佳。

  2、需加強課外閱讀能力。

  物理

  1、接觸題型不夠多。

  2、課堂筆記的`條理性需要加強。

  二、制定措施

  針對上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。

  (一)整體措施

  1、課后回家做到條理化的復習。

  2、考試時(shí)要做到專(zhuān)心。

  3、對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。

  4、周末不能度過(guò)的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下?tīng)幦《鄬W(xué)一點(diǎn)課外知識。

  (二)具體計劃

  語(yǔ)文

  1、加強課外閱讀。

  2、閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。

  3、找一個(gè)本子,專(zhuān)門(mén)積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

  4、擁有自己的現代文摘抄本。

  5、在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。

  數學(xué)

  1、在完成書(shū)上練習題的基礎下,尋找課外習題來(lái)增加掌握的題型量。

  2、盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。

  3、從整理筆記入手,加強自己分析問(wèn)題以及總結題型的能力。

  英語(yǔ)

  1、在將書(shū)上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

  2、閱讀一些總結性的初中語(yǔ)法書(shū)籍。

  3、增大詞匯量。

  物理

  1、尋找課外題型。

  2、增強筆記的條理性。

  化學(xué)

  1、熟記化學(xué)元素周期表。

  2、熟記化學(xué)概念。

  3、多接觸課外化學(xué)題型。

  三、奮斗目標

  面對即將來(lái)臨的中考,大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標,才能夠更好地前進(jìn)。

  四、主要目標

  1、年級排名要求:前20名。

  2、直升三中。

  五、次要目標

  1、盡量提高課外積累量。

  2、提高寫(xiě)作水平。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃4

  新學(xué)期,我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習計劃。我的新學(xué)期學(xué)習計劃是:

  一、好好聽(tīng)課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書(shū)寫(xiě)整齊。

  二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。

  三、少看電視,多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀一些科普類(lèi)的書(shū),增長(cháng)更多的知識。并把作文和讀書(shū)心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評。閱讀不止,成長(cháng)不息,快樂(lè )無(wú)限!

  四、在家幫爸爸媽媽多干家務(wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

  五、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),多寫(xiě)博客,和大家一起分享我的樂(lè )趣和身邊的故事。

  六、利用節假日、星期日下午補習好英語(yǔ),使英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)入班級前列。

  七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習,爭取早日通過(guò)葫蘆絲八級證書(shū)考試。

  八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車(chē)、打籃球搞好體育鍛煉。

  九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習更上一層樓!

  以上學(xué)習計劃請老師、爸媽和同學(xué)們監督我按計劃進(jìn)行。

  在學(xué)習更加努力,爭取更上一層樓。

  希望英語(yǔ)可以進(jìn)步一些,還有作文可以寫(xiě)的生動(dòng)些,數學(xué)更加細心,也要多鍛煉身體,做德智體美勞兼優(yōu)的學(xué)生,爭取在空間里多寫(xiě)一些日志,這樣可以對我的寫(xiě)作提高些。

  我的的語(yǔ)文老師胡老師是我最喜歡的老師,同樣,她還是我們的班主任。為了不讓老師失望,我會(huì )更加努力的,用好成績(jì)來(lái)回報家長(cháng)和老師。

  今年我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,但我有很多壞毛病,例如,我很粗心經(jīng)常寫(xiě)錯別字,老師有時(shí)也會(huì )說(shuō)我是錯別字大王,今年我希望可以改掉這個(gè)壞毛病。老師,希望你能看見(jiàn)我的'努力。

  時(shí)間過(guò)得真快!轉眼我已是四年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習,對自己要要求嚴格一些,在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

  為了更好的完成新學(xué)期計劃,我給自己制定了以下幾項內容;

  第一:課前要先預習當天將要學(xué)習的課程。

  第二:上課時(shí)高度集中精力,認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師思路走,仔細記在心中。

  第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動(dòng)作,別的同學(xué)發(fā)言要認真聽(tīng)取,學(xué)習別人思考問(wèn)題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復習學(xué)過(guò)的生字詞,要記熟單詞和數學(xué)公式。

  第四:積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),尊重老師,團結同學(xué),關(guān)心家長(cháng)。課后多看課外書(shū),多了解課外知識等。

  這就是我的新學(xué)期計劃,我一定按計劃爭取做一個(gè)德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學(xué)生。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我要做一個(gè)健康快樂(lè )、積極向上、勇于探索的小學(xué)生。我制定了幾點(diǎn)計劃,要在新學(xué)期做到。

  1、上課認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題。

  2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問(wèn)。

  3、放學(xué)后,認真完成各科作業(yè)。

  4、每天堅持讀書(shū)30 60分鐘,閱讀有意義的課外書(shū),以提高自己的閱讀與寫(xiě)作能力,是自己的作文和成績(jì)上一個(gè)寫(xiě)的臺階。

  5、熱愛(ài)集體、團結同學(xué),樂(lè )于助人,任何時(shí)候都要樂(lè )于奉獻,為學(xué)校和班級爭榮譽(yù)。

  6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的習慣。

  有了以上幾點(diǎn),我相信,在新的學(xué)期里,我一定會(huì )好好學(xué)習,尊敬師長(cháng),讓一切美好的東西在心中扎根。

  新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。

  在語(yǔ)文方面,我會(huì )做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后,我也會(huì )及時(shí)溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識面。同時(shí),也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

  在數學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶(huì )很好的復習,絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類(lèi)的事情。當然,我還想建立一個(gè);錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時(shí),就及時(shí)的記到;錯題集;里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復習了。

  在英語(yǔ)方面,我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習作能力。當然,我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話(huà),以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。

  大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅,過(guò)年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的步伐向我走來(lái),笑瞇瞇的看著(zhù)我,像在問(wèn)我:新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?

  首先,我要把以前好的學(xué)習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時(shí)認真聽(tīng)課,還要認真完成老師規定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績(jì)更上一層樓。

  其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。

  第三,改掉膽小的毛病,不懂的問(wèn)題大膽地向老師請教。積極參與社會(huì )實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

  第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著(zhù),計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開(kāi)拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養。

  第五,和同學(xué)間做到團結友愛(ài),互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jì)差的同學(xué),維護我們班的集體榮譽(yù)。

  第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。我滿(mǎn)懷希望,我會(huì )認真努力,伴隨新學(xué)期一起成長(cháng)。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃5

  新學(xué)期,我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習計劃。我的新學(xué)期學(xué)習計劃是:

  1、好好聽(tīng)課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書(shū)寫(xiě)整齊。

  2、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。

  3、少看電視,多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀一些科普類(lèi)的書(shū),增長(cháng)更多的知識。并把作文和讀書(shū)心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評。閱讀不止,成長(cháng)不息,快樂(lè )無(wú)限!

  4、在家幫爸爸媽媽多干家務(wù)活,在學(xué)校多做宋老師的.好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

  5、積極參加xx市第五屆博客之星活動(dòng),多寫(xiě)博客,和大家一起分享我的樂(lè )趣和身邊的故事。

  6、利用節假日、星期日下午補習好英語(yǔ),使英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)入班級前列。

  7、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習,爭取早日通過(guò)葫蘆絲八級證書(shū)考試。

  8、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車(chē)、打籃球搞好體育鍛煉。

  9、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習更上一層樓!

  以上學(xué)習計劃請老師、爸媽和同學(xué)們監督我按計劃進(jìn)行。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃6

  不知不覺(jué),進(jìn)入了新學(xué)期已經(jīng)七個(gè)星期了,我已開(kāi)始投入到緊張學(xué)習中。老師讓我回頭想想,我在新學(xué)期里有了哪些進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一番思考和對比,我欣喜地發(fā)現我在新學(xué)期有了不少進(jìn)步:

  1、以前,我對學(xué)習十分馬虎,除了上課,有不懂問(wèn)題從來(lái)不問(wèn)老師,所以作業(yè)總不會(huì )做,只好抄同學(xué)答案。而現在,只要有不懂學(xué)習問(wèn)題,我首先就會(huì )經(jīng)過(guò)一番思考,如果還不會(huì )話(huà),便虛心請教老師或同學(xué)。

  2、上課認真聽(tīng)講、認真記筆記,特別是老師分析題目時(shí)候,我會(huì )更仔細聽(tīng),不會(huì )像小學(xué)時(shí)候那樣心不在焉或者玩筆頭了。

  3、做作業(yè)認真了,不再馬虎,不會(huì )偷工減料了。記得小學(xué)時(shí)候,我常常不完成書(shū)法作業(yè),因為書(shū)法老師追得不嚴,所以我就常常趁機不做書(shū)法作業(yè),因為我知道,這書(shū)法老師催兩次后再不交就不會(huì )再催了,所以到現在,家里還有一大疊空白寫(xiě)書(shū)法用宣紙,那是小學(xué)欠交作業(yè)積攢下。而現在,我認真對待作業(yè)了,不管老師嚴不嚴,我都一樣認真,一次做不好重做,學(xué)校做不完回家再做,再也不欠作業(yè)了。

  4、不會(huì )像以前那樣,頂撞老師,欺負同學(xué)了。以前我不喜歡管得嚴老師,覺(jué)得他對我不好,因而會(huì )在心里抵觸他,不愿聽(tīng)他話(huà)。而現在我能體會(huì )到老師用心,他對我嚴格,是對我負責,是真正對我好。所以現在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語(yǔ)老師說(shuō)我做事慢吞吞、浪費時(shí)間,我也努力去改……而不會(huì )像以前那樣老師批評過(guò)后,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。

  5、不會(huì )因為某種不順心事情亂發(fā)脾氣,當別人向我指出我不足時(shí),我會(huì )虛心聽(tīng)教,努力把缺點(diǎn)改正,而不會(huì )像以前那樣,人家一說(shuō)我不是,我就鼓起一肚子氣,把不愉快寫(xiě)在臉上。雖然被別人指出不足,心里難免會(huì )有點(diǎn)不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我不足,是真正為我好,是我真正良師益友。然后帶著(zhù)笑容說(shuō),下次我一定會(huì )改,謝謝你。

  6、原來(lái)吃飯慢吞吞,愛(ài)吃吃,不愛(ài)吃就倒掉,這個(gè)毛病對我來(lái)說(shuō)是個(gè)頑癥,六年小學(xué)生活天天如此,為此,幾乎全校老師都認識了我,F在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃飯都能在規定時(shí)間內吃完,好幾次還有同學(xué)說(shuō)我吃得快呢。

  最重要是,我愛(ài)上了學(xué)習,以前我把學(xué)習看成負擔,看成任務(wù),現在我把學(xué)習看成是樂(lè )趣,看成是挑戰,因而不再怕學(xué)習、逃避學(xué)習。這就是我新學(xué)期取得進(jìn)步,當然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以后日子里,我會(huì )更努力去做好,更加全身心地投入到學(xué)習中去。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃7

  新學(xué)期,新開(kāi)始;新的自己,當然有新的學(xué)習計劃。

  對于高中生活,過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)適應了。新學(xué)期,我一定要嚴格要求自己,不要像過(guò)去那樣散漫。

  新學(xué)期,我決定努力學(xué)習。雖然我不能努力,但我會(huì )盡力取得好成績(jì)。也許過(guò)程中會(huì )有很多困難,但我相信我有能力挑戰一切。

  新學(xué)期,我決定和同學(xué)們好好相處,不再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,像敵人一樣。我一定要和他們和睦相處,一起努力,為自己奮斗,為班級爭光,為學(xué)校爭光。

  新學(xué)期,我決定不再熬夜看小說(shuō)聊天。雖然我習慣了熬夜早起,但我應該努力在課堂上有一個(gè)好的精神,有一個(gè)好的精力聽(tīng)老師講課。

  新學(xué)期,我決定以當年第一名為目標,而不是為了滿(mǎn)足讀書(shū)的虛榮心,拿自己和成績(jì)差的人做比較,爭取早日拿下第一名,和它一起度過(guò)高中時(shí)光。

  新學(xué)期,我會(huì )珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事情放在明天!懊魈旌筇,有那么多明天!蔽視(huì )抓住每一分每一秒,直到最后才后悔自己浪費的時(shí)間。

  新學(xué)期,我決定繼續前進(jìn)!

  新的.學(xué)期,新的開(kāi)始,新的計劃,當然創(chuàng )造了一個(gè)全新的自己。

  未來(lái)并不可怕?膳碌氖鞘プ孕藕妥晕!

  生活在石油中,努力工作!成功之神在向自己招手。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃8

  學(xué)習目標明確,科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間,有些同學(xué)學(xué)習卻毫無(wú)計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械耐瑢W(xué)認為,學(xué)習有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的'計劃是針對全體同學(xué)的,每個(gè)同學(xué)還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  一、學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。二、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),是學(xué)習有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習計劃培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習成為優(yōu)秀同學(xué)的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)會(huì )慢慢顯露出來(lái)的。

  我的學(xué)習計劃是:

  一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)課題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學(xué)習的特點(diǎn),可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出特點(diǎn)。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過(guò)去比。

  二、確定學(xué)習目標:1。每天每科各做10道練習題,并讀書(shū)各15分鐘。

  三、科學(xué)安排時(shí)間:

  1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課;

  2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習;

  3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

  4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

  5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習;

  6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。

  以上是我的學(xué)習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會(huì )成功的!“相信自己,你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地!

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃9

  輕輕地我走了、正如我輕輕地來(lái),我輕輕地揮手,帶走給你的嚴寒。

  輕輕地我來(lái)了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,帶來(lái)給你的暖陽(yáng)。

  雪萊說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”我說(shuō):“冬天走了,春天就在身邊咯!”當第一縷陽(yáng)光慰問(wèn)小草,當第一絲細雨滋潤大地,當第一棵小草探出調皮的腦袋,就大聲的.向世界宣告“春天來(lái)了!”

  新的一學(xué)期開(kāi)始咯,俗話(huà)說(shuō):“磨刀不誤砍材工!爆F在我要為我新學(xué)期的奮斗制定計劃咯。

  首先,珍惜上課的四十分鐘,認真聽(tīng)課,不懂就問(wèn)。

  其次,課前要做好預習,把不懂得做好記號,老師上課的時(shí)提出來(lái)。

  最后,要做到課后復習,一天一小結,總結一天內的知識;一周一大結,總結一周的知識。

  我認為,光做到明白書(shū)上的知識是遠遠不夠的,還要學(xué)會(huì )運用書(shū)上的知識結合實(shí)際看問(wèn)題,運用好練習冊,把它做完是最基礎的,

  四個(gè)月的學(xué)習旅程,唯做的只是,努力吧!

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃10

  轉眼之間,暑假就要過(guò)去了,很快就要開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)之后,我也升了一級了,是高二的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)得很快的,一年之后我就要成為高三的學(xué)生了,所以從高二開(kāi)始我就要抓緊學(xué)習了,同時(shí)培養自己一些比較好的學(xué)習習慣。為了自己在開(kāi)學(xué)之后能夠迅速的投入學(xué)習,我決定做一個(gè)學(xué)習計劃。在高一期末的時(shí)候我已經(jīng)選好科了,所以從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我的學(xué)習就要有側重點(diǎn),但也不是完全就放棄了我沒(méi)選的課程,因為我還是要通過(guò)考試的。

  一、語(yǔ)文

  在語(yǔ)文考試中,我失分最多的地方就是在課外拓展的部分,比如文學(xué)常識、成語(yǔ)詞語(yǔ)等題目。在考試的時(shí)候一般都是看運氣的,如果遇到我會(huì )做的題目,我就能夠拿到分。有的時(shí)候做過(guò)的題目,因為我沒(méi)有花時(shí)間去記,還會(huì )錯第二遍。因為我以前也覺(jué)得語(yǔ)文并不需要我花太多的時(shí)間,所以課外除了寫(xiě)作業(yè)我一般是不會(huì )花時(shí)間在語(yǔ)文上的。所以這就造成了我上高中之后,語(yǔ)文及格是沒(méi)問(wèn)題,但是同樣的也拿不到高分。所以這個(gè)學(xué)期我要多花一點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)文上,多記一些課外的`知識,把這些題目的分數都拿到。每天不用記太多,因為確實(shí)沒(méi)有那么多的時(shí)間,但是每天積累的話(huà),到了高三的時(shí)候,數目就很可觀(guān)了。

  二、數學(xué)

  這個(gè)學(xué)期的數學(xué)會(huì )學(xué)高中階段的幾個(gè)難點(diǎn)內容,一直以來(lái)我的數學(xué)成績(jì)都還很不錯,所以也不需要太擔心。但這個(gè)學(xué)期的難度增加了,所以我準備買(mǎi)一套課程同步卷,學(xué)到哪里做到哪里,讓我學(xué)得更好。只有現在把基礎鞏固好了,以后復習的時(shí)候才能快速回憶起來(lái)學(xué)的知識。

  三、英語(yǔ)

  一直以來(lái)我都不喜歡英語(yǔ),我不喜歡背單詞,也不喜歡寫(xiě)作文,一聽(tīng)聽(tīng)力就犯困,所以我的英語(yǔ)成績(jì)從進(jìn)入高中到現在,就沒(méi)有及格過(guò)。初中的時(shí)候我也是這樣的,但初中我的英語(yǔ)成績(jì)還很不錯,沒(méi)想到到了高中連及格都困難。所以我準備在這個(gè)學(xué)期改變一下自己的學(xué)習方式,認真的背單詞,不能因為學(xué)不好就不去學(xué),而是應該要挑戰自己。

  四、其他科目

  我選的三門(mén)我準備多花一點(diǎn)時(shí)間,平時(shí)多刷刷題,把知識點(diǎn)都記住了。沒(méi)有選的我也不能放棄,要順利的通過(guò)考試,不說(shuō)成績(jì)多么多么的好,但是至少要及格,所以這三門(mén)我也不能放棄,也要花時(shí)間,只不過(guò)相比來(lái)說(shuō)花的時(shí)間會(huì )少一點(diǎn)。

  這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃就是這樣的,希望這個(gè)學(xué)期我能夠按照自己的計劃進(jìn)行學(xué)習,在期末考試的時(shí)候提高自己的學(xué)習成績(jì)。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃11

  從初三升入高中,無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì )面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,不能根據高中學(xué)生生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調整,結果上高中后手足無(wú)措,生出種種不適應,嚴重影響學(xué)習質(zhì)量。

  高一新生如何平穩度過(guò)“過(guò)渡期”,盡快步入高中學(xué)習生活呢?

  1、作好吃苦準備

  升入高一,學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習,面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長(cháng)的在校時(shí)間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹(shù)立起一種學(xué)習意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

  2、盡快適應新環(huán)境

  高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì )使人際環(huán)境較以前更復雜。尚未成年的'孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應新同學(xué)、適應新校園環(huán)境、適應與初中迥異的紀律制度。記。菏悄阒鲃(dòng)地適應環(huán)境,而不是環(huán)境適應你。

  3、學(xué)會(huì )自主學(xué)習

  較之初中階段,高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大,學(xué)習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培養自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習計劃,養成自主學(xué)習的好習慣。

  4、尋找適合自己的學(xué)習方法

  初中學(xué)習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學(xué)生要有更強的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生要根據自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習方法。

  5、重新自我定位

  新生入學(xué)前,首先要過(guò)好心理關(guān),到一流學(xué)校的學(xué)生,以前在初中都是班里的佼佼者,現在進(jìn)入一個(gè)新集體,一旦成績(jì)有所波動(dòng),也要認識到是正,F象,不要對自己失去信心。如果是去不太理想的學(xué)校,也不應該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)跑者”。進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jì)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線(xiàn)上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jì)。

  因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀(guān)分析自己的長(cháng)處和短處,給予自己正確評價(jià),相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別的同學(xué)也是由初中升上來(lái)的,也會(huì )有同樣的感覺(jué),給自己信心。要選擇一個(gè)正確的定位標尺。對新高一學(xué)生,特別是重點(diǎn)高中的學(xué)生,你超過(guò)平均分就證明你已經(jīng)適應高中的學(xué)習生活。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃12

  暑假(已經(jīng)或快要)結束了,我們以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的`所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  望采納答案!

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼四年級第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)了,下半年我將上高段了。在這個(gè)草長(cháng)鶯飛的新學(xué)期里,我有了許多新的打算……

  早晨,我覺(jué)得應該更早起床,我決定把那心愛(ài)的小鬧鐘調到6點(diǎn)吧,這樣早起床可以增加晨讀的時(shí)間。

  上課時(shí),我認為應該要更認真,多舉手發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)課,不開(kāi)小差,認真并及時(shí)做完老師布置的作業(yè)。

  下課時(shí),我想我要玩一些安全的游戲,不急追猛跑,有自護意識。

  平時(shí)右行禮讓?zhuān)x家離校向老師或爸爸媽媽打招呼,不做危險動(dòng)作。

  去年我有許多壞毛病,粗心、膽小等,今年新學(xué)期我一定會(huì )改一些。做家作時(shí),我一定要做到:不磨蹭,仔細審題,認真書(shū)寫(xiě),多查尋資料。

  在這一個(gè)多姿多彩的新學(xué)期里,我相信我們班一定會(huì )很出色。去年我們班被評上了“先進(jìn)班級”,還得了幾張獎狀,今年也照樣會(huì )有,甚至更多。我們只要努力,盡自己最大的力量,就一定會(huì )成功。

  讓我們一起努力,一起奮斗,一起贏(yíng)得更大的成功。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃13

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記。有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯。有的'動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好。有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好。你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀。

  一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。

  二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

  學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。

  提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃14

  初三的到來(lái),意味著(zhù)一個(gè)人人生的關(guān)鍵。雖然考上好中學(xué)是考上好大學(xué)的基礎?忌弦凰么髮W(xué)是找到一份好工作的基礎。但是進(jìn)入高中不僅僅是物質(zhì)上的追求。而是用精神去追求。上一所好的高中意味著(zhù)接受更好的教育。知識會(huì )更豐富。所以三年級真的關(guān)系到一個(gè)人的一生。要測試一個(gè)好的計劃,我們必須有一個(gè)嚴格的計劃來(lái)一步一步地執行它。因此,我做了如下規劃組織:

  首先,克服粗心和短見(jiàn)的問(wèn)題。這是青少年普遍存在的問(wèn)題,很多青少年都伴隨著(zhù)這些問(wèn)題。我主要體現在做作業(yè)和考試上,但我不能保證我會(huì )做的題都是正確的。有許多錯誤是由粗心造成的。平時(shí)的作業(yè)也有很多小錯誤。中考不允許出錯。有時(shí)候,有一點(diǎn)差別很大。因此,首先,我必須克服粗心和輕率的問(wèn)題。有時(shí)候媽媽會(huì )嘮叨,有時(shí)候爸爸會(huì )時(shí)不時(shí)的嘮叨下面的話(huà)。然后我會(huì )覺(jué)得很反感,很無(wú)聊。其實(shí)是一個(gè)毛躁的問(wèn)題。要想克服學(xué)習上的急性子,就得從生活中的小事做起。這是當務(wù)之急。具體來(lái)說(shuō),我會(huì )認真完成生活中的一切,然后讓父母監督我。第二,學(xué)會(huì )獨立學(xué)習。今天的學(xué)生都是老師的要求,我們執行。老師安排好了,我們完成了。學(xué)習不僅僅是要求我們按照老師的設定完成學(xué)習任務(wù)。更多的是讓我們去做。學(xué)習就是學(xué)習再學(xué)習,先學(xué)以前的方法再練,對嗎?具體來(lái)說(shuō),我會(huì )為自己安排合適的課外作業(yè)和輔導資料。并將從根本上改變以前的無(wú)意識習慣。第三,指定一個(gè)嚴格的學(xué)習計劃。原來(lái),學(xué)習和做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅,東做西做。我不知道我做了什么,也沒(méi)有充分發(fā)揮我的作業(yè)。為了改變這個(gè)問(wèn)題,我專(zhuān)門(mén)規定了時(shí)限和時(shí)間?刂茊挝粫r(shí)間內完成的工作。它不僅可以提高效率,還可以使操作達到最高的效果。第四,放棄一些愛(ài)好,比如籃球。全心全意為中考做準備,為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力。

  制定計劃很容易,但執行起來(lái)很難?紤]到這些宏觀(guān)計劃,最重要的不是計劃有多完美。而是要腳踏實(shí)地去實(shí)踐。要完成這個(gè)計劃,我相信只要我們都認真完成我們的計劃,我們就能達到我們夢(mèng)想的高度。

  新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我想把所有的精力都投入到學(xué)習上。

  我覺(jué)得首先要做的就是認真聽(tīng)講,充分消化老師上課說(shuō)的話(huà),保持思維與老師同步。一般來(lái)說(shuō),課本是第一位的,書(shū)的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)門(mén)的培訓,補缺,分層次提高。我還需要設置一個(gè)錯題集,把實(shí)踐中的錯題和沒(méi)有及時(shí)理解的問(wèn)題記錄下來(lái),一個(gè)一個(gè)解決,形成一個(gè)鞏固。復習中要倡導務(wù)實(shí)精神,重視規范化、格式化,培養科學(xué)嚴謹的態(tài)度。因為任何不規范的回答都可能導致失分。

  1、因為我最弱的科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文枯燥不生動(dòng)。業(yè)余時(shí)間多讀一些課外書(shū),每天背1~2個(gè)好詞好句,爭取每次作文練習得分在40分以上。

  2、在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目,前天晚上認真準備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題,拓寬思路。

  3、堅持每天閱讀外語(yǔ)作品,培養良好的語(yǔ)感。認真背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞失分。仔細復習預習整個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄,掌握語(yǔ)法和句型。注意學(xué)習和使用。

  根據教學(xué)大綱,認真復習歷史知識點(diǎn),在接下來(lái)的一個(gè)月內循環(huán)復習,加強記憶,認真記住老師總結的公式和表格,用它們把知識點(diǎn)記好,關(guān)注今年時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的關(guān)系。

  5、根據教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品上的問(wèn)題和知識點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)背誦。因為今年中考政治變得非;钴S,我們不應該死記硬背,要認真參考其他城市中考的試題。

  以上學(xué)習計劃要認真執行,成功在于行動(dòng)。一段時(shí)間后,要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃。我要確立自己的學(xué)習目標,努力學(xué)習的.方向就是我的目標,正確的學(xué)習目標才能激勵人奮進(jìn)。相反,沒(méi)有目標的學(xué)習是對時(shí)間的極大浪費。所以,我的目標是班級前25名。

  首先,我認為學(xué)習中不可忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。老師不理解他們說(shuō)的話(huà),但他們總是出錯,他們總是對死記硬背能學(xué)到的東西感到不耐煩。所以,在這方面,希望自己在新的學(xué)期里能夠更加認真耐心地對待學(xué)習。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付諸東流。所以新學(xué)期,我最需要學(xué)習的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間!斑厡W(xué)邊學(xué)”對預習和復習很重要。盡量找時(shí)間復習舊知識。遇到自己解決不了的問(wèn)題,要及時(shí)虛心請教同學(xué)老師。你不能“假裝理解”,更不能“假裝理解”,那是自欺欺人。這些都是學(xué)習計劃最基本的要求,但要完全實(shí)現并不容易。我只需要努力+刻苦,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn)提高自己的學(xué)習水平和年級排名,努力奮進(jìn)到最高水平,創(chuàng )造屬于自己的初中四年?鞓(lè )的學(xué)習也能取得輝煌的成績(jì),自信和微笑,這將打開(kāi)我通向更光明的知識庫的道路!

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃15

  漫長(cháng)而無(wú)聊的暑假悄然無(wú)聲地過(guò)去了,我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一年,也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級。

  9月1日,我們踏進(jìn)了久違了兩個(gè)月的母校。母校經(jīng)過(guò)重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學(xué)樓上嵌著(zhù)的8個(gè)大字:“教寓于學(xué),學(xué)源于勤”好像在歡迎我們,并告誡我們,是畢業(yè)班了,要好好學(xué)習,爭取將來(lái)考出佳績(jì),回報師長(cháng)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走進(jìn)嶄新的六年級(1)班,光明、溫馨包圍著(zhù)我們。還是一樣的同學(xué),但是大家都似乎長(cháng)高了,長(cháng)胖了,一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、容光煥發(fā)。像一個(gè)個(gè)臨戰的士兵,做好了充分準備。

  是啊,六年級了,再也不是以前牙牙學(xué)語(yǔ)、走路會(huì )摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下,已經(jīng)長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了堅強、勇敢,還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的`一年,我們要更加努力學(xué)習,不負重望。

  記得五年級時(shí),班主任老師曾說(shuō)過(guò),千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向著(zhù)理想的彼岸前進(jìn)。在新的學(xué)期里,我也設立了幾個(gè)打算:

  第一:一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。

  第二:盡量改掉膽小、易緊張等毛病,要盡量做到上得了場(chǎng)面,免得一上場(chǎng)面腿肚子直打顫。

  第三:積極參加學(xué)校各項活動(dòng),并盡自己最大的努力去完成。

  新的學(xué)期,新的老師,新的教材,都難免有點(diǎn)陌生。但是有老師的鼓勵,同學(xué)的幫助,有什么做不到的呢!相信在這個(gè)輝煌的學(xué)期里,我們大家都會(huì )完成自己心中的愿望與打算,去迎接更輝煌的學(xué)年!

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