寒假學(xué)習計劃 (14篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的寒假學(xué)習計劃 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假學(xué)習計劃 篇1
摘要:
寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,準備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績(jì)是鐵,復習是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準備英語(yǔ)這門(mén)需要積累的科目,寒假30天托福學(xué)習計劃,希望對你的托福備考有所啟迪……
寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,也是同學(xué)們放松的時(shí)候了!但是,俗話(huà)說(shuō)的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績(jì)是鐵,復習是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準備英語(yǔ)這門(mén)需要積累的科目,所以趁著(zhù)春節"閑里偷忙",把托福的四周學(xué)習計劃準備起來(lái)吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!
總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),托福學(xué)習計劃。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復。
6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習英語(yǔ)必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒(méi)有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學(xué)好英語(yǔ)。
分則:
。ㄒ唬┞(tīng)力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。著(zhù)重聽(tīng)力后的分析過(guò)程,關(guān)鍵是聽(tīng)真題.
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來(lái)的學(xué)習計劃執行情況。
4、重視精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數遍。至于精聽(tīng)材料,我很鄭重的說(shuō),沒(méi)有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語(yǔ)速快,另外這個(gè)段子時(shí)間短,精聽(tīng)不貴多而貴精。時(shí)間太長(cháng)的段子反而花時(shí)間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現什么的,也有助于積累科技英語(yǔ)聽(tīng)力中的常用詞。
。ǘ┛谡Z(yǔ):
1、朗讀并努力復述聽(tīng)寫(xiě)的短文。準備工作,就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎,是決定你流利程度和語(yǔ)言使用的關(guān)鍵,也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的SampleAnswer。這個(gè)對于口語(yǔ)所有題型的.幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類(lèi)的話(huà)題可以多借鑒一下聽(tīng)力中Conversation對于問(wèn)題的解決給出意見(jiàn)的句子。把好詞好句儲藏起來(lái)備用,取其精華,去其糟粕。對于開(kāi)放性的獨立口語(yǔ)題,要注重練習。
2.大家抱怨說(shuō):“對著(zhù)計算機說(shuō),怎么說(shuō)得出來(lái)啊。對著(zhù)人說(shuō)都不敢,何況當著(zhù)大家的面說(shuō)!逼鋵(shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯,但是卻一直不肯開(kāi)口,最后口語(yǔ)一點(diǎn)提高都沒(méi)有。但是我們說(shuō)一定要敢于開(kāi)口,這是最基本的要求。如果連說(shuō)都不敢說(shuō),何以談備考托?谡Z(yǔ),更別談提高了。
對于這個(gè)托福問(wèn)題,考生應該做的是:先自言自語(yǔ)。說(shuō)自己的話(huà),讓別人笑去吧!這里的“說(shuō)”也要有重點(diǎn),這個(gè)階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。常見(jiàn)的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類(lèi)。要是覺(jué)得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實(shí)話(huà)題內容方法的同學(xué),可以找出托福聽(tīng)力和托?谡Z(yǔ)的原文來(lái)閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實(shí)地模擬了考試題型。
。ㄈ╅喿x:
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報紙,每次整理筆記。
2.詞匯的重要性.每天保證一個(gè)小時(shí)的背單詞時(shí)間,但是背單詞會(huì )很枯燥,所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來(lái),或者到滬江免費的開(kāi)心詞場(chǎng)里去背單詞哦!
諧音記憶如:lethal可記成“離騷”
★聯(lián)想記憶如:battlefield(戰場(chǎng))可以聯(lián)想為“打仗battle的場(chǎng)所field當然就是戰場(chǎng)啦”,工作計劃《托福學(xué)習計劃》。
★比較記憶如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個(gè)字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個(gè)民族”。
★發(fā)音記憶,遵循了發(fā)音規律,考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。
★詞群記憶如:在背foremost一詞時(shí),考生應同時(shí)想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。
★拆分記憶如:interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change,后綴-able。
★滾動(dòng)記憶如:如果背單詞表,在第一天背了10個(gè)單詞,那么第二天在背新的10個(gè)單詞之前必須先復習第一天背過(guò)的10個(gè)單詞;第三天在背新的10個(gè)單詞前先復習前兩天背過(guò)的20個(gè)單詞,以此類(lèi)
推,另外考生在背單詞的過(guò)程中需要通過(guò)不斷做題來(lái)復習閱讀高頻詞,因為既然是閱讀高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復出現的。
。ㄋ模⿲(xiě)譯:
1、爭取把每天聽(tīng)寫(xiě)的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
寒假學(xué)習計劃 篇2
早晨:4點(diǎn)--4點(diǎn)半起床(連續幾天覺(jué)得太困也可以休息一天,看你個(gè)人安排)
我都是要了班級的鑰匙,早晨4點(diǎn)半左右就到班級,就我一個(gè)人坐在教室里學(xué)習,非常舒服,早晨空氣也好、到6點(diǎn)半左右,同學(xué)都開(kāi)始來(lái)了,班級有人說(shuō)話(huà)聊天,不安靜的時(shí)候,就趴在桌子上睡覺(jué)、周末我一般都要睡懶覺(jué),睡到9點(diǎn)左右、每天4點(diǎn)起床,一般堅持2,3天就睡覺(jué)一天、不要把自己搞的太疲累、
6點(diǎn)半--晚上8點(diǎn)半,在校學(xué)習期間,一定在上課的時(shí)候認真聽(tīng)課、不知道你們是否有午休,如果有中午睡覺(jué)時(shí)間,一定要好好睡覺(jué),因為早晨已經(jīng)起床很早了,下午會(huì )困、但是要注意利用課間休息時(shí)間學(xué)習,我一般除了上廁所,其他時(shí)間也不和同學(xué)閑聊,就是做題,因為課間很亂,不適合背題,適合做數學(xué)題,只要你思路進(jìn)去了,就不容易被影響,一般一個(gè)課間可以做5-8道題、但是一天下來(lái)就是40-50道題、100天堅持下來(lái),你就比別人多做了500道題,相當于多做了20套卷子、
9點(diǎn)下晚自習回家,看情況,如果很累就學(xué)到11點(diǎn)多睡覺(jué),如果感覺(jué)還有精力就學(xué)到12點(diǎn)多,最好不要超過(guò)12點(diǎn)半,因為第二天要早起,不能太累、我有時(shí)候是連續2,3天都只睡了4,5個(gè)小時(shí),然后就給自己在第三四天的'時(shí)候休息一天,10點(diǎn)就上床睡覺(jué),一直睡到第二天6點(diǎn)起來(lái)、
在睡覺(jué)之前,最好把你覺(jué)得不好記憶的知識放在床邊,一直看到睡著(zhù)、在睡覺(jué)前看書(shū)很有效果、
如果能養成睡覺(jué)前把一天所學(xué)知識想一遍,想不出來(lái)的時(shí)候看看書(shū),早晨起來(lái)也想一遍是最好的,我個(gè)別的時(shí)候能做到、但是大部分時(shí)間堅持不下來(lái),不過(guò)我有同學(xué)可以做到、你能做到最好,看你的毅力了!
周末如果學(xué)校放假,就給自己一個(gè)輕松的時(shí)間,我那時(shí)候是每個(gè)周六放假半天,周日全天上課,我周六中午放學(xué)就和同學(xué)去逛街,我們是女孩子,喜歡買(mǎi)衣服,我們每周都去買(mǎi)衣服,下午都是逛到4點(diǎn)左右才回家,父母給錢(qián),在外面想吃什么就吃點(diǎn)好的、晚上回家看會(huì )電視,和父母聊天,到7點(diǎn)左右,還是學(xué)習、
與父母的關(guān)系很重要,我剛開(kāi)始也是成績(jì)不太好,但是我父母不罵我,他們會(huì )讓我自己去考慮以后的路該怎么走,每次月考都不給我壓力,非常理解我,他們總是說(shuō)“只要你努力了,就不后悔,一輩子就奮斗這一年了!”、我中午晚上吃飯,都會(huì )和父母貪心,講講學(xué)校的事,同學(xué)的笑話(huà)等等、
寒假學(xué)習計劃 篇3
一、作業(yè)
1、寒假作業(yè)每天每科10頁(yè),春節前完成;
2、語(yǔ)文:每天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇(作文/故事/成語(yǔ));每天誦讀一篇優(yōu)秀作品,背不會(huì )的部分抄寫(xiě);每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的作品寫(xiě)一篇讀后感;
3、英語(yǔ):每天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;每天背會(huì )并默寫(xiě)10個(gè)單詞;親子共讀兒童英文圖書(shū);
4、數學(xué):
《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;完成本冊《英才》;
二、社會(huì )實(shí)踐
買(mǎi)菜、購物并結清錢(qián)款,送回家;推銷(xiāo)產(chǎn)品,解說(shuō)并演示;單獨坐公交車(chē)去姥姥家;做三件第一次做的`事;
三、外出游玩
搜集出游地資料信息,及時(shí)記錄心情感受,整理成為一篇游記。
寒假學(xué)習計劃 篇4
今年的寒假是我初升高最重要也是時(shí)間最充裕的一個(gè)假期了,我不能浪費這個(gè)好好學(xué)習的機會(huì ),因此我根據自己的實(shí)際情況,征求了爸爸媽媽的建議后給自己制定了一張學(xué)習計劃表,希望自己這個(gè)寒假?lài)栏癜凑丈厦娴囊筮^(guò)好每一天,我的寒假學(xué)習計劃表如下:
周一至周五:
7、30-8、00起床洗漱晨跑。身體是革命的本錢(qián),所以早晨一定要晨跑鍛煉身體。
8、00-8、30每天都要吃早餐,養成一個(gè)吃早餐的好習慣。
8、30-9、00早讀時(shí)間,讀讀語(yǔ)文、英語(yǔ),加深對書(shū)本上課文的印象,一定要開(kāi)口讀出聲來(lái)。
9、00-11、00認真寫(xiě)語(yǔ)數外三科的寒假作業(yè)。
11、00-11、30練字時(shí)間。字不好看,考試的.時(shí)候經(jīng)常被扣卷面分,因此這一塊要多加練習。
11、30-13、30中午吃飯、午休時(shí)間。
13、30-16、00認真寫(xiě)政治、歷史、物理、化學(xué)四科的寒假作業(yè),不能一下午只做一科,要兩到四科交替著(zhù)寫(xiě),經(jīng)常換腦子思維才發(fā)散的快。
16、00-18、00與家人相處的時(shí)間。比如陪爺爺奶奶看京劇、和爸爸媽媽聊天,寒假里學(xué)習固然重要,家人也是需要好好陪伴的。
19、00-19、30看新聞聯(lián)播,一方面積累寫(xiě)作文的素材,另一方面豐富自己的知識庫,鍛煉自己對時(shí)事的敏感度。
19、30-20、00吃晚飯時(shí)間。
20、00-21、00語(yǔ)文現代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓練or做英語(yǔ)的閱讀理解題。
21、00-22、00洗漱上床睡覺(jué)。
周六和周末:
8、00-8、30晨跑。
8、30-9、00吃早餐。
9、00-12、00和爸爸媽媽出去玩或者是出門(mén)找同學(xué)朋友玩。
12、00-14、00吃中飯、午休時(shí)間。
14、00-17、00做寒假作業(yè)時(shí)間。(隨便做三到四科)
17、00-18、00語(yǔ)文現代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓練or做英語(yǔ)的閱讀理解題。
19、00-19、30看新聞聯(lián)播。
19、30-20、00吃晚飯時(shí)間。
20、00-22、00整理錯題練字寫(xiě)周記。
22、00-22、30洗漱上床睡覺(jué)。
以上就是我寒假的全部計劃,在沒(méi)有特殊情況下(比如大年三十、走訪(fǎng)親戚拜年)的每一天,我都會(huì )認真執行這個(gè)學(xué)習計劃表,請爺爺奶奶爸爸媽媽監督我。
為了更好的督促自己,我擬定了獎罰制度。(和爸媽商量好了的)
罰:哪一天沒(méi)有做到,當天就從零花錢(qián)里扣20塊錢(qián),并承包第二天的家務(wù)。
獎:每堅持一周,獎勵零花錢(qián)50,并獲得一次周一至周五的下午自由活動(dòng)機會(huì )。
寒假學(xué)習計劃 篇5
短暫而快樂(lè )的寒假終于要開(kāi)始了!沒(méi)有計劃怎能過(guò)得豐富而充實(shí)呢?我給自己制定了以下幾條計劃,希望能在新的學(xué)期里更上一層樓。
1、這學(xué)期我的體育成績(jì)拖了后腿,為了彌補這個(gè)遺憾,我決定利用寒假好好的鍛煉身體。每天下午或晚上,和姐姐去體育公園遛狗跑步兩小時(shí),增強體質(zhì),爭取在下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上賽出好成績(jì)!下學(xué)期末體育達優(yōu)!2、俗話(huà)說(shuō)熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )背來(lái)也會(huì )吟。我計劃每天背兩首小詩(shī),不僅可以陶冶情操,寫(xiě)作時(shí)引用幾句,真是錦上添花呢!
3、日記日記天天記!我爭取每天把遇見(jiàn)的新鮮事好玩的事記錄下來(lái),來(lái)日再閱讀,一定很有趣!看一場(chǎng)電影,寫(xiě)一篇觀(guān)后感,讀一本名著(zhù),寫(xiě)一篇讀后感,爭取能上老師的公眾號。
4、見(jiàn)字如見(jiàn)人,書(shū)寫(xiě)對我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了!比如作文中就有書(shū)寫(xiě)分,一手漂亮整齊的字,作文滿(mǎn)分就不再話(huà)下了。趁著(zhù)假期我每天要堅持練字兩頁(yè)。
5、閱讀能滋養人的.心靈,寒假里首先要完成必讀任務(wù),按要求做出批注,畫(huà)出關(guān)鍵詞,出選擇題,確保下次課外閱讀不丟分!此外我還打算閱讀15本有價(jià)值的好書(shū),如《基督山伯爵》《講給中國兒童的世界歷史》等,有時(shí)間泡泡圖書(shū)館,開(kāi)開(kāi)眼界。
我們都看不見(jiàn)冬眠的種子,或許大家都認為它們是在休息,其實(shí)它們是在默默地蓄積能量為了來(lái)年春天更好的生長(cháng)!我要向種子學(xué)習,下一學(xué)期,你們會(huì )看到一個(gè)全新的我!
寒假學(xué)習計劃 篇6
1、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃、
2、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節
今年的寒假假期較長(cháng),但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣、如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容、相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì )對你“士別三日當刮目相待”、
3、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的.時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃、
每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)、可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)、習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間、一旦制定就應該嚴格遵守、相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲、
4、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容、
寒假學(xué)習計劃 篇7
初二寒假學(xué)習計劃新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習目標。
一、閱讀課外書(shū)。
我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。
課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的.課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習,課后復習。
不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中,把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。關(guān)于寒假學(xué)習計劃,學(xué)好英語(yǔ)是很有必要的。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。
9、每天足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等
10、每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘
11、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)
12、每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)
寒假學(xué)習計劃 篇8
周一至周四 :
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。
2、晚飯前,先打開(kāi)平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過(guò)的內容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內容結束,應及時(shí)進(jìn)行總復習,然后完成 “在線(xiàn)測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時(shí)掌握。
5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。
6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘,培養一種語(yǔ)感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺或自己買(mǎi)的都可以)。
周六:
1、早上起來(lái)先做些運動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍,適當地多做一些在線(xiàn)測試。
4、把一周所學(xué)的復習一遍,通過(guò)“在線(xiàn)測試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學(xué)習“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問(wèn)題,把它當作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),
成功一定屬于你! 答案補充 還有這個(gè)
早上八點(diǎn)起來(lái),先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘
做寒假作業(yè)約一小時(shí)
戶(hù)外運動(dòng)半小時(shí)
做課外練習至吃午飯
然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右
戶(hù)外運動(dòng)半小時(shí)
再做適量作業(yè),課內課外都行
這森于得時(shí)間你可以自由安排
高一新生如何進(jìn)行寒假學(xué)習計劃
寒假學(xué)習計劃一、目標
列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。
寒假學(xué)習計劃二、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
寒假學(xué)習計劃三、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費。應該說(shuō)明的是,不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà),這就不能不說(shuō)是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。
寒假學(xué)習計劃四、注意
、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的.完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。。
、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。
、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
寒假學(xué)習計劃 篇9
寒假來(lái)臨,期末考試的成績(jì)也是陸續發(fā)出來(lái)了,不管是考得好的同學(xué),還是考得不理想的同學(xué),接下來(lái)相信都是進(jìn)入寒假補習階段了,以期待利用這個(gè)寒假保持繼續領(lǐng)先,或者完成逆襲,實(shí)現超車(chē)。然而很多時(shí)候盲目的補習,不結合自己的實(shí)際情況,人云亦云,結果并不理想,甚至有的時(shí)候會(huì )讓學(xué)生產(chǎn)出疲倦感,得不到滿(mǎn)足,失去了信心,因此寒假補習是必須的,但是需要結合自身的實(shí)際情況。
寒假補習,首先要做的不是盲目的去選擇輔導機構,最為重要的是也是首先要做的就是分析自己,分析期末的試卷,結合期末試卷分析上學(xué)期的薄弱知識點(diǎn),作出記錄。對于薄弱的知識點(diǎn)除了大的專(zhuān)題外,小的知識點(diǎn)也要作出標記。分析完自己的`薄弱點(diǎn)之后,分析試卷成績(jì)背后的因素,并作出記錄,錯題的原因是馬虎,還是解題思路不清晰,解題方法不得當,或者是直接不會(huì ),不知道考察什么樣的知識點(diǎn)。之后要分析自己這一學(xué)期的學(xué)習狀態(tài),并做出記錄,上一學(xué)期情緒波動(dòng)是否很大,學(xué)習是否情緒化,有沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的厭倦感等等,這些自身心理或者生理上影響學(xué)習的因素,然后分析外部的學(xué)習環(huán)境是否對于學(xué)習有力,以及學(xué)習方法是否得當等,這些影響因素。
做到上面這點(diǎn)對于寒假的補習不是無(wú)關(guān)緊要的,而是非常的重要,因為通過(guò)剖析自己之后,才能針對自己的情況,在寒假里面有針對性的補習,而不是不切合自己的實(shí)際,開(kāi)始盲目的復習上學(xué)期的內容,不管學(xué)得好還是不好,或者盲目的進(jìn)行預習,之前的基礎不牢固,對于新知識的學(xué)習也是非常不利的。因此通過(guò)上面的分析,選擇合適的補習方法,如果自制力比較強,那么完全可以自己進(jìn)行復習,買(mǎi)對應點(diǎn)的輔導資料,網(wǎng)上查閱對應的知識點(diǎn),然后有目的的查缺補漏。如果自制力比較差,或者爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間陪著(zhù)復習,那么選擇補習班的時(shí)候也要注意,該如何選擇。
不管怎么選擇,首先要選擇正規的補習,家長(cháng)要實(shí)地考察,現在輔導機構參差不齊,很多小的機構為了賺錢(qián),對于學(xué)生不是很負責任,家長(cháng)要選擇好,如果條件允許,有針對性性的輔導是最好的,因為我們在分析完之后,可以反饋給老師,讓老師有針對性地給孩子輔導,才能達到查缺補漏,穩固知識的目的,很多班課的學(xué)習,老師要結合所有孩子的情況進(jìn)行復習預習,有的時(shí)候并不適合自身,因此寧愿家長(cháng)多花點(diǎn)時(shí)間,也要選擇好,讓孩子在這個(gè)寒假穩固好知識。之后有針對性地跟著(zhù)老師進(jìn)行預習。
除了對于知識的補習,學(xué)習習慣和學(xué)習方法也是要培養的,習慣不是一蹴而就的,而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,因此找到合適的學(xué)習方法,咨詢(xún)過(guò)老師結合自身實(shí)際之后,就要堅持下來(lái),學(xué)習切勿“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法,是以后學(xué)習最有利的“武器”。希望家長(cháng)和孩子在寒假前期,一定要規劃好,然后堅持下來(lái),學(xué)習一定會(huì )有非常大的進(jìn)步。加油
寒假學(xué)習計劃 篇10
一、合理安排時(shí)
小學(xué)生可以對自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做一次全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習 + 鍛煉 + 閱讀 + 休閑,當然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A則立,不預則廢!庇辛艘环葸m合自己的計劃,我們就會(huì )成為時(shí)間的主人。在寒假結束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),我們會(huì )對自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!
二、堅持每天讀書(shū)學(xué)習
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養成每天學(xué)習的習慣,通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中,每個(gè)人都應該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機,做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養自理能力,體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是*重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂(lè )樂(lè )度寒假。
寒假學(xué)習計劃表(4)每天早上7;30—8:00,早讀英語(yǔ)(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五,語(yǔ)文(詩(shī)詞、作文、好詞好句)星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。
早上9:00—10:30,物理(課本例題,練習題),11:00—12:00,語(yǔ)文(作文、閱讀)
下午2:30—3:30,數學(xué)(課本例題,練習題),4:00—5:30,英語(yǔ)(作文、閱讀)
晚上7:30—10:30,政治+生物/歷史+化學(xué)/地理,隨自己喜歡搭配復習。
星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~
最重要的是每次復習發(fā)現的錯題、不懂得知識點(diǎn),都要寫(xiě)在錯題本,復習就會(huì )方便。
每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個(gè)單元,一定要看自己實(shí)際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。
1、物理,不知道現在的初中物理跟我當年初中時(shí)候學(xué)習的物理有多大差別,個(gè)人意見(jiàn),初中物理還是有很多知識點(diǎn)要背誦的,所以,最好也是放到周一到周五的上午來(lái)學(xué)習物理。
2、作文,作文也是在于平時(shí)的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個(gè)學(xué)期就要中考,作文急也急不來(lái),慢慢地讀一些老師上課講的范文,積累作文書(shū)中的優(yōu)秀的例句;
3、晚上,最好看多點(diǎn)中央新聞,或者國際新聞,或鳳凰臺,我個(gè)人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語(yǔ)文作文都有很大幫助。
4、如果對歷史比較有興趣的話(huà),除了學(xué)習外,介紹幾本書(shū)吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學(xué)識,故事比較風(fēng)趣,很好看的。
5、地理,買(mǎi)一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農作業(yè)、科技、自然災害等)平時(shí)看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,。充實(shí)一下寒假假期吧。
6、當你靜不下心來(lái)的時(shí)候就動(dòng)手寫(xiě)吧,像早上記憶英語(yǔ)單詞的時(shí)候,還有看作文的時(shí)候,作文你可以專(zhuān)門(mén)找一本筆記本,把你認為比較好的作文的`開(kāi)頭、結尾還有優(yōu)秀的段落都統統記下來(lái),這樣子,到開(kāi)學(xué)以后,你就基本上積累了不少素材啦……
上面是我平時(shí)積累的經(jīng)驗,希望對你有幫助,充實(shí)這個(gè)寒假假期,祝你節日愉快!
寒假學(xué)習計劃表(5)周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。
2、晚飯前,先打開(kāi)平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過(guò)的內容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內容結束,應及時(shí)進(jìn)行總復習,然后完成“在線(xiàn)測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時(shí)掌握。
5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。
6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘,培養一種語(yǔ)感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺或自己買(mǎi)的都可以)。
周六:
1、早上起來(lái)先做些運動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍,適當地多做一些在線(xiàn)測試。
4、把一周所學(xué)的復習一遍,通過(guò)“在線(xiàn)測試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學(xué)習“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問(wèn)題,把它當作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),
成功一定屬于你!
寒假學(xué)習計劃 篇11
一、學(xué)習的時(shí)間安排
在春節前的幾十天時(shí)間,我必須要將更多的時(shí)間用在學(xué)習上,每天都按照學(xué)校的時(shí)間要求,按時(shí)按點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習,尤其是將自己的寒假作業(yè)以較高的質(zhì)量完成。當然在自己不想要做作業(yè)的時(shí)候,也可挑選一些課外的書(shū)籍去學(xué)習,去閱讀,這樣更是能夠增強自己的閱讀能力,也能夠在寫(xiě)作方面得到提升。在自己學(xué)習的情緒不好的時(shí)候,也可以去到外面的書(shū)店挑選喜歡的東西去閱讀,如此的換一個(gè)環(huán)境更能夠增強個(gè)人的學(xué)習興趣。
春節期間由于走親訪(fǎng)友可能沒(méi)有辦法將較多的時(shí)間用于學(xué)習,那就可以盡情的玩耍,當然也不可過(guò)于的瘋玩,以免自己越發(fā)的收不了心。當然若是閑著(zhù)的時(shí)候也是可以翻看一些書(shū)籍,增強個(gè)人的認識。
節后便是要在學(xué)習上下更多的功夫,必須要完成自己的寒假作業(yè)的同時(shí)還需要對自己下學(xué)期的.學(xué)習做些預習,這樣在下學(xué)期的教學(xué)上才更能夠領(lǐng)悟老師的教學(xué),才能夠在學(xué)習上有所提升。
二、學(xué)習的內容
寒假作業(yè)的內容都是老師安排下來(lái)的,所以是必須要在假期中完成的,課外的書(shū)籍便是需要自己去收集,去整理,去有計劃的閱讀。然后就是要提前找到下學(xué)期學(xué)習的書(shū)本,這樣才能夠為下學(xué)期的學(xué)習做提前的預習。學(xué)習的主要內容就是對本學(xué)期知識的回顧加強,以及對下學(xué)期學(xué)習的預習。
整個(gè)寒假生活中學(xué)習的任務(wù)還是比較多的,更多的是要靠個(gè)人的自覺(jué)性才能夠完成,而我更是有信心讓自己在工作中去成長(cháng),去更好的完成好每天的任務(wù)。當然為了更好的管理好自己也是需要讓家人能夠對我多加的監督,這樣才能夠讓我真正的在自己的工作上的得到成長(cháng),從而讓個(gè)人的學(xué)習得到提升。
寒假是應該盡情玩耍的假期,同時(shí)也是用來(lái)提升自我的時(shí)間,如此的一段時(shí)間更是不應該被浪費,需要有計劃的進(jìn)行學(xué)習的安排,讓自己在學(xué)習上不斷層,更是通過(guò)更好的預習讓自己在學(xué)習上有更好的成長(cháng),也讓下一學(xué)期的學(xué)習可以變得更加的輕松,簡(jiǎn)單。我相信我是可以按照自己的計劃更好的完成好學(xué)習的任務(wù),讓自己將知識都掌握在腦子里,更是取得優(yōu)秀的成績(jì)。
寒假學(xué)習計劃 篇12
王安石有句詩(shī):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!痹谛碌囊荒昀,你要盤(pán)點(diǎn)一下自己的學(xué)習收獲,你總該有新的學(xué)習打算和計劃,你要以春風(fēng)般的熱情來(lái)迎接渴盼已久的寒假。把握好今天的機會(huì ),才能贏(yíng)得明天的精彩。
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)。寫(xiě)好字體是你終身受益的事情,不僅現在能提高各門(mén)學(xué)科的成績(jì),將來(lái)還能得到同事和領(lǐng)導的賞識,說(shuō)不定還能成為當代的王羲之。布置書(shū)法作業(yè),是為了提高你的素養,是為你終身發(fā)展著(zhù)想,不是語(yǔ)文老師的作業(yè),而是你應該訓練的任務(wù)。
要求:每天練字一張,共30張,開(kāi)學(xué)后交。
日記是生活的再現。凡是有作為有成就的人,都有寫(xiě)日記的習慣。堅持寫(xiě)日記是一種良好的生活習慣,不僅能記錄你每天的所見(jiàn)所聞所感,而且能傾吐自己的憤懣和不快,能傳遞自己的友好和真誠,能抒發(fā)自己的性情和心靈,有甚者能糾正你人生的航向。那就拿起你的筆,盡情地寫(xiě)吧!
要求:寫(xiě)12篇日記,寫(xiě)寫(xiě)每天自己經(jīng)歷的事情,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)的感悟,寫(xiě)寫(xiě)看電視節目的感悟,300字以上,可以有少量的插圖,反面要有家長(cháng)的簡(jiǎn)單的評語(yǔ)。
摘抄是一種讀書(shū)生活。英國哲學(xué)家弗蘭西斯-培根說(shuō)過(guò)讀詩(shī)使人聰慧,讀史使人明智,演算使人思維精密。大詩(shī)人杜甫詩(shī)云讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。平時(shí)我們疲勞于課堂聽(tīng)課與作業(yè),沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)間,那就借寒假之際買(mǎi)點(diǎn)書(shū)讀讀,因為書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。在讀書(shū)過(guò)程中,肯定會(huì )遇到許多寶貴的知識,你應該把它記錄下來(lái)。
要求:做12頁(yè)摘抄,并分分類(lèi),如精彩語(yǔ)段、名人名言、詩(shī)歌歌詞、少量剪貼、歷史故事、名著(zhù)人物,可配少量的插圖,交。
《寒假生活》是將知識生活化的最佳刊物。能指導你安全愉快的度過(guò)寒假,使你健康的成長(cháng);能引導你在生活實(shí)踐中學(xué)習知識,給你學(xué)習的.樂(lè )趣;能豐富你在課堂中學(xué)不到的東西,讓你的心智得到開(kāi)發(fā)。
要求:完成里面的練習,掌握里面的知識,閱讀里面的文章。交。
預習是課堂學(xué)習的前奏。假期中買(mǎi)一些教輔材料,可以自學(xué)新課,盡量落實(shí)在預習筆記上。尤其是外語(yǔ)差的同學(xué),可以補習,多記單詞,充分利用好你買(mǎi)的學(xué)習機,“既買(mǎi)之則用之”千萬(wàn)不要當做游戲的工具。
要求:根據自己的能力和時(shí)間,自己來(lái)確定學(xué)習的任務(wù)。
寒假娛樂(lè )是寒假必須的調味品。既不能封閉自己,也不能放縱自己?梢钥匆恍┯幸獾碾娨暪澞,每天不要超過(guò)兩個(gè)小時(shí);玩一些正當的游戲,如下棋、打球或手工制作,以備來(lái)年競賽;學(xué)唱一首歌,來(lái)激發(fā)自己生活的熱情,增強自信;積極幫助家長(cháng)做家務(wù)勞動(dòng),提高自己生活自立的能力。
怎樣保證學(xué)習計劃的完成呢?
首先,自己要有學(xué)習的熱情--我學(xué)習,我快樂(lè );我自信,我高興。自己要學(xué)會(huì )暗示自己--玩物喪志。其次,學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,把作業(yè)分散在每天去做,千萬(wàn)不要在開(kāi)學(xué)的那幾天做作業(yè),沒(méi)有效果,也失去學(xué)習的本色。再就是班主任要進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng),調查你的學(xué)習計劃落實(shí)情況。最后,開(kāi)學(xué)時(shí),請你把各項作業(yè)交上來(lái),對其進(jìn)行檢查、評比、展覽,評選出“寒假學(xué)習之星”,并給予獎勵。
學(xué)習是一個(gè)快樂(lè )的過(guò)程,能將自己的學(xué)習成就展示給大家更是一件令人愉快又值得驕傲的事。從現在起,讓我們趕快進(jìn)入這個(gè)溫馨而又充實(shí)的寒假吧!
寒假學(xué)習計劃 篇13
馬上就要放寒假了,在今年寒假,我要認真學(xué)習每門(mén)課程,為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我要嚴格按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習十步法去學(xué)習。以下是我對自己在這個(gè)基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語(yǔ)文方面:
要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自己身邊發(fā)生的事;觀(guān)察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預習和復習。
第二、在數學(xué)方面:
要在仔細一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語(yǔ)方面:
堅持每天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。
第四、在興趣方面:
在圍棋上取得更大的進(jìn)步,從這寒假我想要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
第五、體育鍛煉方面:
有時(shí)間要去花滑旱冰,打打羽毛球,還有學(xué)兵乓球。
第六、在家里:
能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽?zhuān)刻旖铀托〉艿艿?事情就交給我,自己洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級寒假的計劃,我也希望能通過(guò)我的努力在寒假結束的時(shí)候能夠全部完成。
最后說(shuō)說(shuō)我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習目標吧!
1、我的數學(xué)一定要比上學(xué)期好。
2、語(yǔ)文作文要提高。
3、吹笛子我想過(guò)五級。(媽媽的目標是過(guò)三到四級)
4、我的自立能力要提高。
寒假學(xué)習計劃 篇14
1.總結
學(xué)習必須要總結,總結上學(xué)期的一些壞習慣、小毛病,利用假期改正;上學(xué)期一直沒(méi)跟上的科目,假期要總結是從哪里開(kāi)始落后的,加緊補回來(lái);上學(xué)期考試的卷子都重新分析一遍,尤其是分數特別的低的,分析原因,整理錯題;上學(xué)期哪些好習慣保持的比較好,哪些科目學(xué)習的很順手,都需要總結,以便下學(xué)期繼續保持。
總結就是為了改變,逆襲你必須是認真的!所以必須要先清楚自己的'優(yōu)勢和劣勢,這樣才知道從哪些方面下手。
2.積累
寒假時(shí)間相對充裕,初三生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,積累作文素材。寒假中有意識地思考一些問(wèn)題,多看、多聽(tīng)、多想、多練習,提高觀(guān)察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū),不妨在閱讀時(shí)將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等,這對寫(xiě)好作文有幫助。
3.效率
雖然寒假時(shí)間比較充裕,但是為了防止拖延癥,同學(xué)們還是要注意學(xué)習效率。最好在計劃中設置時(shí)間限制,限時(shí)學(xué)習、限時(shí)娛樂(lè )、限時(shí)讀書(shū)……不僅能治好大家拖拖拉拉的毛病,還能養成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率。
另外,需要提醒大家,放假了手機等移動(dòng)設備沒(méi)有了學(xué)校里老師的管制,同學(xué)們一定會(huì )禁不住要拿出來(lái)看一看、玩一玩,這一看、一玩可能就是幾個(gè)小時(shí)開(kāi)外了這樣很不好哦!有你看微信、刷朋友圈、刷微博的功夫,不如去刷一套題!
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