大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃(精選15篇)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃1
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習部取得了一定的成績(jì),在本年的學(xué)習中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習做的更好。本學(xué)年工作計劃如下:
一:主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標,打好一定的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的'路指明方向。
二:具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3、每天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。
4、對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6、訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
8、在這學(xué)期通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試,英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè),我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
7、身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
8、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
9、培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì )回饋于你。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃2
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了,但我仍然記得,十月的秋天,我帶著(zhù)對大學(xué)的憧憬,離開(kāi)了故土一步!我還記得,我曾經(jīng)憧憬過(guò)大學(xué),我曾經(jīng)努力考上大學(xué)。當我來(lái)到東大的時(shí)候,我的生活不再和以前一樣,而是充滿(mǎn)了希望!我曾經(jīng)以自己是武學(xué)院的學(xué)生為榮,也有很大的抱負。曾經(jīng),那么多學(xué)生社團激起了每一個(gè)大一新生的激情;曾經(jīng),軍訓讓我們懂得了什么是成長(cháng),什么是擔當,什么是獨生子女不曾經(jīng)歷過(guò)的!
可是,在人生的旅途上,我們終究是迷失了,總以為大一新生平庸、無(wú)聊、浪費,時(shí)間在指縫間悄悄流逝,卻不懂得珍惜!我在迷茫中度過(guò)了半年,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,我逐漸找到了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人知道他應該做什么是很重要的!爸挥兄浪胍裁,他才能知道他要去哪里!”學(xué)校提供的平臺得到了很多專(zhuān)家的認可,適合大多數學(xué)生的需求。但是,我們應該更加意識到自己的實(shí)際需求,專(zhuān)注于我們學(xué)習的課程,做出安排,選擇一些對我們有價(jià)值和有益的課程、、、這樣會(huì )更加個(gè)性化,可以挖掘你的潛力。
大學(xué)生活豐富多彩,但應該是精彩的。如果我們想更好地度過(guò)大學(xué)生活,我們必須知道大學(xué)學(xué)習的目的:
1、獲取知識。求知是每個(gè)人的愿望,上大學(xué)就是獲取知識。只有有了淵博的知識,我們才能站在社會(huì )上,才能在日益激烈的競爭中獲勝,才能開(kāi)始自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)和能力。作為當代大學(xué)生,綜合知識固然重要,但社會(huì )要求的不僅僅是死板的書(shū)本知識,還有越來(lái)越高的綜合素質(zhì)和能力。在校園里,我們不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,還要積極參加各種活動(dòng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好的生存和發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高我們的知識和綜合素質(zhì),但最終是為了我們自己的生存和發(fā)展。如果我們在學(xué)習上取得成功,我們自然會(huì )為我們的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,為我們未來(lái)的幸福生活奠定基礎。
此外,我們還要合理利用時(shí)間,培養以下能力:
1、學(xué)習的能力。學(xué)習能力的培養可以通過(guò)學(xué)校教師的培訓或自我培訓來(lái)獲得。大學(xué)生要有探究精神。當他們在學(xué)習中遇到問(wèn)題時(shí),他們不應該放棄。他們應該把克服困難的過(guò)程視為一種幸福。他們應該知道,任何困難都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而消失。即使遇到問(wèn)題,也要反復學(xué)習,努力尋找解決辦法。
2、自我約束能力。作為當代大學(xué)生,他們應該有辨別是非的能力,知道什么能做,什么不能做。要有自控能力,要合理安排自己的時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀律,避免沖動(dòng)行事,感情用事。
3、分析和解決問(wèn)題的能力。我們在現實(shí)生活中會(huì )遇到很多問(wèn)題,這就需要我們有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。面對問(wèn)題,要認真思考分析,找準切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的辦法。
大學(xué)和高中一樣,也是一種學(xué)校,但它是一所特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,是求知的地方。它要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習知識,研究知識,進(jìn)而培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里,當然是老師指導和教學(xué),這一點(diǎn)非常重要。但就學(xué)生的.學(xué)習進(jìn)度而言,主要是自己去探索、學(xué)習、奮斗。中國有句古話(huà)叫“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!本褪沁@個(gè)意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談到大學(xué)的概念時(shí),也明確強調了這一點(diǎn)。他說(shuō):“大學(xué)要始終貫穿大學(xué)生要獨立自主、掌握自己命運的思想觀(guān)念。他們選擇參加講座,聽(tīng)取不同的意見(jiàn)、事實(shí)和建議,以便在未來(lái)進(jìn)行測試和決策。真正的大學(xué)生能夠積極設定自己的學(xué)習目標,善于動(dòng)腦,知道自己的工作是意識到什么、、、這是一種精神上的升華,每個(gè)人都能感受到自己被稱(chēng)為最偉大的人!币虼,大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。進(jìn)入這種環(huán)境的大學(xué)生應該樹(shù)立一種全新的意識:獨立自主
來(lái)規劃你的大學(xué)生活。我們不能再依賴(lài)于“事事當家”的環(huán)境。我們要把“管好一切”變成“管好自己”,體現在各個(gè)方面:醫療、自理、社會(huì )交往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的學(xué)習。關(guān)于這一點(diǎn),一位在我國科技領(lǐng)域取得巨大成就的科學(xué)家說(shuō)得很好,在大學(xué)里,基礎知識一定要學(xué)好,但同時(shí)也要結合自身情況選修其他課程,廣泛吸收知識。而且這種吸收是反射性的、深思熟慮的,因此受益匪淺。
雖然我們是大一新生,但是四年的時(shí)間并不長(cháng),所以我們要為四年后做打算。我們應該更好地利用大學(xué)四年,這是我們人生中重要的四年,也是我們人生中的黃金四年。讓自己充分完成大學(xué)四年,為進(jìn)入社會(huì ),充分發(fā)揮自己做好準備。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃3
心得共享:100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習計劃
復習內容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著(zhù)同一本書(shū),不更愁嗎。
第二層次:精細區分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復習;學(xué)習新概念2、3冊,提高寫(xiě)作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過(guò)新東方flash講解,系統掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結合王長(cháng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度,完成非聽(tīng)力部分。
時(shí)間安排:
新概念:2—3小時(shí)/天,每天復習2課,先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過(guò)對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫(xiě)作應該有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì ),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來(lái),所以說(shuō)的.比較累,要是我沒(méi)說(shuō)明白或是你們沒(méi)聽(tīng)明白,就再想想)。
如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開(kāi)始,用30天每天1。5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來(lái)不及就算了,老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。
歷年真題是復習的核心內容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開(kāi)始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長(cháng)15天。
當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃4
高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰,一切將要從零開(kāi)始,為此我要結合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃。
根據學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
在學(xué)習課程中,精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習,循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的.列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽(tīng)課筆記,養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的學(xué)習習慣。
根據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請教,或者通過(guò)電子郵件與老師同x系,尋求輔導和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復習工作。
考前復習是學(xué)習過(guò)程的最后階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習進(jìn)行檢查和補充,總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽,以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同x系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,確定補修專(zhuān)業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習,來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實(shí)情況,在學(xué)習中不斷地補充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結經(jīng)驗,以合格的成績(jì)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
為實(shí)現自己的計劃目標,我會(huì )合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習,努力拼搏,挑戰自我
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃5
一、引言
大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時(shí)間段選擇漫無(wú)目的,整日無(wú)所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現自己一事無(wú)成,只留下四年的蒼白,無(wú)力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個(gè)好的交代,希望那時(shí)的自己可以對著(zhù)自己的心無(wú)愧地說(shuō):這四年我沒(méi)有白費;這四年我過(guò)得很充實(shí);這四年我學(xué)會(huì )了很多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗將會(huì )對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規劃,希望它時(shí)刻鞭策著(zhù)我,提醒著(zhù)我夢(mèng)的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。
二、自我分析
1、自我認識
優(yōu)點(diǎn):性格沉穩內斂、執著(zhù)冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。
缺點(diǎn):易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過(guò)敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。
愛(ài)好聽(tīng)歌、寫(xiě)作、閱讀、動(dòng)漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時(shí)候太過(guò)安靜,心里想的事情太多無(wú)形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過(guò)得很累,學(xué)習上有時(shí)候管不住自己的玩心,需要時(shí)間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)
3、自我要求
、僭鰪娮晕壹s束力和自我管理能力,學(xué)會(huì )自省
、谠鰪娚钆c學(xué)習的主動(dòng)性
、鄯e極向上并不斷實(shí)現自我完善
三、專(zhuān)業(yè)分析
我所在的是數學(xué)專(zhuān)業(yè),數學(xué)是很多學(xué)科都會(huì )涉及到的工具,它是一門(mén)基礎學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),學(xué)好數學(xué)很重要。而針對數學(xué)這門(mén)課的學(xué)習,在掌握方法的同時(shí)大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。只有扎實(shí)的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒(méi)有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門(mén)課,對我們的將來(lái)發(fā)展肯定是有很大好處的。
四、社會(huì )環(huán)境分析
經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語(yǔ)發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,學(xué)好英語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō)是社會(huì )發(fā)展中的必然要求。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái),各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來(lái)越高。作為新一代的'大學(xué)生,我們要時(shí)刻謹記英語(yǔ)和計算機的學(xué)習對于我們人生發(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會(huì )去掌握它們,提高自己的應用能力。
時(shí)代為當代大學(xué)生的成長(cháng)提供了廣闊的舞臺,也對當代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應時(shí)代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專(zhuān)業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學(xué)業(yè)目標定位
1、學(xué)習及個(gè)人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,提高思想認識,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時(shí)間適當地看自己想看的書(shū),保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說(shuō)好英語(yǔ)。培養自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養,使自己朝著(zhù)復合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習,要不顧一切地去學(xué)習,朝著(zhù)自己心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時(shí)間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點(diǎn)更好。
六、具體計劃實(shí)施方案
(記著(zhù):只有真才實(shí)學(xué)才會(huì )被接納,我們應該有長(cháng)遠的目光,將自己歷練至不敗之地)
每天必做:早上六點(diǎn)起(星期六、日沒(méi)特殊要求),做兩篇英語(yǔ)閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(yǔ)(包括單詞,短語(yǔ),課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學(xué)習占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習的先后順序。
每周必做:上機練習英語(yǔ)聽(tīng)力(每次兩單元),對《辦公自動(dòng)化及其應用》及《大學(xué)計算機》的知識進(jìn)行操作實(shí)踐(目前大一的安排)。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃6
初入
大一
著(zhù)重積累
剛進(jìn)入大學(xué),面對一個(gè)嶄新的環(huán)境,新生都需要花一定的時(shí)間來(lái)適應大學(xué)與高中截然不同的學(xué)習節奏。由于很多學(xué)校大二才允許參加英語(yǔ)四級考試,所以大一的時(shí)候,考生并沒(méi)有備考復習的壓力,這時(shí)候切忌忘乎所以,完全放棄對英語(yǔ)的學(xué)習,相反,這一階段大家的重心應在提高英語(yǔ)基礎實(shí)力方面,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是這個(gè)階段的重點(diǎn)。x時(shí),多看些原版英文電影、系列劇和國外名校公開(kāi)課。該階段要堅持背誦,尤其是對單詞的記憶,畢竟詞匯是學(xué)習英語(yǔ)的基礎,大學(xué)英語(yǔ)四六級的詞匯量要求為5000個(gè)左右,從大一就開(kāi)始掌握這些詞匯,后期英語(yǔ)學(xué)習起來(lái)就會(huì )輕松許多。
步入
大二
一舉通關(guān)四六級
步入大二的時(shí)候,各種證書(shū)考試接踵而來(lái),應試的壓力全面襲來(lái)。首先就是英語(yǔ)四級,這一年在大學(xué)里應該算是很忙碌的一年,考生最好在大二階段就“搞定”英語(yǔ)四級,否則會(huì )影響后面的學(xué)x。最理想的狀態(tài)是在大二下學(xué)期和大三上學(xué)期把英語(yǔ)六級搞定。這個(gè)時(shí)候前期的英語(yǔ)基礎作用就顯現出來(lái)了,基礎過(guò)硬的考生英語(yǔ)四級基本不用再費勁復習,基礎薄弱的學(xué)生這一年一定要加緊復習,一舉通關(guān)四六級。
緊促
大三大四
合理規劃未來(lái)
進(jìn)入大三、大四學(xué)年,大家都已經(jīng)漸漸習慣大學(xué)的生活和學(xué)習節奏,真正的`考驗也來(lái)自于這個(gè)階段,對于很多英語(yǔ)四、六級尚未通過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間的分配顯得尤為重要。大多數人會(huì )進(jìn)入考研和出國的安排階段,不管是研究生入學(xué)考試還是托福、雅思、GRE(美國研究生入學(xué)考試)或GMAT(經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試),這幾種考試都屬于高端考試,同時(shí)對于英語(yǔ)的要求也很高,即使四六級考過(guò)了,考生依然不能放松對英語(yǔ)的學(xué)x。
英語(yǔ)學(xué)習計劃
第一種方案你可以選擇讀一本英文小說(shuō)
假期中堅持看完一本英文小說(shuō)。當然一定要根據自己的水x挑選合適的書(shū)刊。比如基礎稍差的同學(xué)就去書(shū)店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說(shuō),而英文好的同學(xué)則直接選擇原版小說(shuō)(自己抽一天時(shí)間去逛逛外文書(shū)店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書(shū)來(lái)讀)。
這里給大家的建議是,在讀的過(guò)程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語(yǔ)甚至句子認真摘抄在筆記本上,并且要經(jīng)常拿出來(lái)復x。這對你的英文寫(xiě)作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說(shuō)的過(guò)程中一定不能忘記摘抄。
第二種是作一門(mén)英語(yǔ)測試
準備一個(gè)國際英語(yǔ)水x測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過(guò)程一定會(huì )讓你的英文突飛猛進(jìn)。以下給大家一些雅思備考的建議。
x時(shí)練習口語(yǔ)注意:
要找partner,可以練習聽(tīng)力和反應,最好是外國人。得利用雅思最新真題題庫練x。然后錄音,了解自己語(yǔ)法和詞匯的問(wèn)題,并反復操練改正錯誤。定期上一些雅思或雅思老師博客了解最新真題變化并練x。x時(shí)多看報紙雜志了解時(shí)事,為口語(yǔ)話(huà)題積累素材。
再來(lái)聽(tīng)力部分:
如果基礎比較弱,選擇網(wǎng)上有代表性的,從中間隨便挑一個(gè)網(wǎng)站堅持練習聽(tīng)力即可。但是千萬(wàn)不要一個(gè)個(gè)都聽(tīng)過(guò)來(lái)。記住,開(kāi)始階段100篇文章聽(tīng)一遍,不如一篇文章聽(tīng)100遍。
如果覺(jué)得特別吃力,在前期每篇文章聽(tīng)10遍,再看原文,弄清楚每個(gè)單詞的意思,看完以后再聽(tīng)10遍以上;蛘咦雎(tīng)寫(xiě)訓練。注意精聽(tīng)為主泛聽(tīng)為輔。
這樣堅持3個(gè)月,以后看美劇大部分時(shí)間不需要看字幕。英語(yǔ)學(xué)習最好不要間斷,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都如此。單詞每天都要復習,閱讀真題每天一篇,口語(yǔ)每天一個(gè)真題話(huà)題,口語(yǔ)每天要保證半小時(shí)的口語(yǔ)練習時(shí)間。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃7
一、自我期待
有毅力和毅力。意識到自己,善待他人。能夠用所學(xué)回報社會(huì )。每天自我反省。擁有健康的身體和溫柔堅定的心。兼顧事業(yè)和家庭。
二、主要學(xué)習內容
大學(xué),在這里,我不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養和語(yǔ)言能力,也擴大了交流的范圍。這是一種基于社會(huì )的重要能力。雖然我的英語(yǔ)很差,但我會(huì )在大學(xué)里努力提高英語(yǔ)能力,爭取順利通過(guò)xx考試,提高口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一的主要任務(wù)。
大一除了學(xué)好英語(yǔ),還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)是我們未來(lái)謀生的重要手段,也是我們找工作的.重要技能。在今后的學(xué)習中,我會(huì )加強與老師和同學(xué)的溝通,平日里認真學(xué)習和練習,從各種渠道獲取最新的技能和知識。我想在大學(xué)三年的學(xué)習中學(xué)習一門(mén)好的技能,我會(huì )步入社會(huì )找工作,增加自己的籌碼。
在大學(xué)里,我要愛(ài)自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長(cháng)處,對自己建立絕對的信心。也希望學(xué)院、老師、同學(xué)家長(cháng)支持我、鼓勵我、幫助我,但最重要的是靠自己的努力,忘記過(guò)去的遺憾,振奮精神。
學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習,我會(huì )警惕各種事物的影響。始終堅持學(xué)習第一的原則。
三、正常學(xué)習
閱讀:每天看報,每月看一本文學(xué)雜志,每年至少看一本名著(zhù)。
英語(yǔ):練習字母和作文形式的寫(xiě)作,加強閱讀。
專(zhuān)業(yè):加強基本功的練習。
運動(dòng):每天晨跑一次,每周去健身房不定時(shí)參加。
隨時(shí)加入其他學(xué)習。
四、學(xué)習原則
1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。
2、統籌規劃,科學(xué)安排。處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,實(shí)現學(xué)習和工作的有機統一,努力做到學(xué)習工作和工作學(xué)習相結合。
3、理解并應用你所學(xué)的知識。通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的不斷學(xué)習,可以提高干部的專(zhuān)業(yè)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐豐富工作經(jīng)驗,將知識經(jīng)驗的積累升華為思維方式的更新,進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習,可以有效解決組織工作中存在的問(wèn)題,真正提高思想,轉變工作作風(fēng),工作明顯推進(jìn)。
4、學(xué)練結合。通過(guò)學(xué)習提高實(shí)踐能力,通過(guò)實(shí)踐驗證學(xué)習效果。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))評論
在學(xué)習的過(guò)程中,要持之以恒,避免消極怠工,隨時(shí)修正不切實(shí)際的點(diǎn),完善計劃。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃8
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時(shí)候,抱著(zhù)對大學(xué)的憧憬,踏上了離開(kāi)故土的一步!還記得,曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當來(lái)到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿(mǎn)了希冀!我曾為自己成為一個(gè)吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓讓我們知道了什么是成長(cháng),什麼是承受,什么是獨生子女從來(lái)未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無(wú)為,大一是無(wú)聊浪費,時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過(guò)了半年,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的仔細思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的`需要,然我們自己應該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程、、、、、、這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應該是精彩的,若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:
1、獲取知識。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會(huì ),才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當代大學(xué)生,全面的知識固然重要,但社會(huì )的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識,而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們在大學(xué)校園里,既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,又要積極參加各項活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來(lái)的前途打下堅實(shí)的基礎,為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。
此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養以下幾方面的能力:
1、學(xué)習的能力。學(xué)習能力的培養可通過(guò)學(xué)校教師培養而獲得,也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè ),要知道任何困難都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題一定要反復學(xué)習,多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì )合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們在現實(shí)生活中會(huì )遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,要認真思考、分析,找準其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。
大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習知識,研究學(xué)問(wèn),進(jìn)而培養自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里,當然有教師的引導、授課,而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習進(jìn)步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!本褪沁@個(gè)意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀(guān)念時(shí),也明確地強調這一點(diǎn)。他說(shuō):“大學(xué)應始終貫穿這一思想觀(guān)念:即大學(xué)生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽(tīng)課、聆聽(tīng)不同的看法、事實(shí)和建議,為的是自己將來(lái)去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習目標、善于開(kāi)動(dòng)腦筋,并且知道工作意識著(zhù)什么……這是一種精神上的升華,每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人!庇纱丝梢(jiàn),大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,理當樹(shù)立一個(gè)全新的意識:即獨立自主,自己
來(lái)規劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴(lài)于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”、“自己管”,體現在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì )來(lái)往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習。關(guān)于這一點(diǎn),我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好,在大學(xué),基礎知識必須要學(xué)好,但同時(shí)要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,但是四年并不長(cháng)遠,不得不及早為四年以后做打算、我們應該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年,為以后步入社會(huì )更好的發(fā)揮自己做好準備。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃9
在上一學(xué)年中,我的學(xué)習計劃完成率達到了xx,這個(gè)結果在我的意料之中,但經(jīng)過(guò)認真的分析后,我覺(jué)得還有需要改正和進(jìn)步的空間。完成較為不好的是英語(yǔ)的課外拓展練習,沒(méi)有達到計劃中的量,并且完成質(zhì)量有待提高。那么就此方面在接下來(lái)的學(xué)習計劃中也會(huì )著(zhù)重進(jìn)行規劃,上一學(xué)年的個(gè)人計劃整體還可以,那么在即將到來(lái)的新一學(xué)年,我也制定了新的學(xué)習計劃。
首先,在整體的`學(xué)習上,將效率提高,節省不必要浪費的時(shí)間,那么具體也做了以下幾點(diǎn)措施。
1、合理利用碎片化的時(shí)間,這段時(shí)間很容易被忽視掉,這也是自身需要提高的地方。
2、嚴格按照每日的計劃進(jìn)行,非特殊情況不要隨意打亂自己的計劃,這樣會(huì )讓自己變得沒(méi)有條理,從而可能會(huì )受到適得其反的效果。
3、合理地制定每一科的學(xué)習,不要過(guò)于容易或者過(guò)于有難度,要結合自身的實(shí)際情況,制定適合自己的才是最有價(jià)值的。
4、每一階段的完成情況要及時(shí)進(jìn)行總結,這樣也有利于下一階段的學(xué)習。
其次,對于一些重點(diǎn)科目進(jìn)行著(zhù)重的計劃,在英語(yǔ)方面是一定要成為這個(gè)學(xué)年計劃中的側重點(diǎn),上一學(xué)年課外拓展沒(méi)有完成的主要原因,經(jīng)過(guò)分析之后,我認為問(wèn)題出在我把這部分的內容放在了不重要的位置,因此得到這樣的結果,那么在這學(xué)期中,我計劃利用每天早起十五分鐘的時(shí)間,單獨對這方面進(jìn)行練習。接下來(lái)就是專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,這部分內容也是大學(xué)階段尤為重要的,因此在上課及時(shí)跟上老師做講的內容的同時(shí),在課下的自習時(shí)間會(huì )著(zhù)重學(xué)習,知識點(diǎn)的部分可以提前放在手機的備忘錄中,隨時(shí)拿出學(xué)習。
最后就是社團活動(dòng),為了讓自己的大學(xué)生活可以豐富多彩,社團的活動(dòng)也會(huì )適時(shí)參加,但前提是不會(huì )影響正常的學(xué)習,因此這部分我將安排在周五的下午進(jìn)行,勞逸結合,從而最大程度上幫助學(xué)習。
學(xué)習計劃是提高自身的學(xué)習能力,理清思路,并不是一種束縛,因此在未來(lái)的生活中,我也會(huì )時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習計劃,爭取越來(lái)越好。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃10
一 目標的確立
在進(jìn)入大學(xué)之前,甚至早在高一高二時(shí),我已經(jīng)發(fā)現自己的興趣所在以及特長(cháng),這是我成長(cháng)過(guò)程中所踐行與體驗的、貫穿于我所有的學(xué)習生活的,因此我對于自己所認定的興趣與特長(cháng)有著(zhù)堅定的信心,也就是我相當確信這些不會(huì )是我的三分鐘熱度,我愿意為我的這些志趣發(fā)展付出盡可能多的努力。
并且我不需要太過(guò)擔心我的興趣與特長(cháng)是有矛盾的,因為一直以來(lái)的學(xué)習生活經(jīng)驗告訴我,我已經(jīng)找到了一條興趣與特長(cháng)結合得相當好的途徑,我可以將之用于以后的學(xué)習、生活,乃至工作,并且我有信心,這還是一條相當體面的道路。
自從收到錄取通知的那一天,我就意識到我已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習過(guò)程中邁出了相當重要的第一步,并且于我而言,這是相當成功的一步??我將學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)。
作為一個(gè)文科學(xué)生,我不僅對人文有強烈興趣,并且對自己的人文知識基礎相當有信心,這不是單純表現于詩(shī)詞歌賦的積累與寫(xiě)作能力,而是廣至哲學(xué)、歷史,細至經(jīng)濟、心理等各方面。高中階段開(kāi)始嘗試的學(xué)生干部的工作,讓我對自己這些人文知識基礎的運用有了全面的經(jīng)驗,我發(fā)現這些知識有助于我勝任管理的工作,從待人接物到處事方法,一切我都可以從自己的知識庫中找到,并且我已將自己的做人原則建立于那些深邃而智慧的道理之上。
于是,現在已經(jīng)沒(méi)有什么可以困擾我、妨礙我確立一個(gè)事業(yè)的目標了,那就是:成為一個(gè)熟悉世界經(jīng)濟動(dòng)態(tài),掌握未來(lái)經(jīng)濟發(fā)展方向的人.我將會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習生活中,決定以后的研究方向。我猜想,我的知識結構與思維方式對于經(jīng)濟規劃會(huì )比較有幫助。具體來(lái)說(shuō),我的目標是成為一個(gè)優(yōu)秀的注冊會(huì )計師。但這畢竟只是一個(gè)猜想,所以我也必須做好在某個(gè)時(shí)期改變這個(gè)方向的準備。
二 學(xué)習計劃
要成為一個(gè)注冊會(huì )計師,有相當多的素質(zhì)與技能是必不可少的,在大學(xué)里面,除了學(xué)習好各基礎學(xué)科、專(zhuān)業(yè)學(xué)科之外,還必須花更多的時(shí)間提升自己的素質(zhì)與鍛煉技能。
1、數學(xué)
對于我本身而言,數學(xué)基礎較差,那么在基礎學(xué)科學(xué)習上,就應該花更多的'時(shí)間學(xué)習數學(xué),并且應該立足課本的基礎上,不局限于課本學(xué)習其他領(lǐng)域的數學(xué)如拓撲學(xué)等,努力提高自己的數學(xué)水平。
大一是打基礎的階段,這時(shí)候應該專(zhuān)注于課本,熟練掌握課本的技巧,深刻理解數學(xué)概念與思維方法,大二應該在大一的基礎上,除了要完成課程任務(wù),還應該開(kāi)始博學(xué)其他領(lǐng)域的數學(xué)知識。大三的時(shí)候就應該針對大一大二的學(xué)習內容,選擇對研究方向最有幫助數學(xué)知識進(jìn)行深入研究與總結,并開(kāi)始準備針對考研的系統性復習。
2、英語(yǔ)及溝通技能
針對自身英語(yǔ)口語(yǔ)基礎較扎實(shí),但詞匯量以及閱讀量不足的實(shí)際情況,結合已經(jīng)培養成的英語(yǔ)自學(xué)習慣,今后英語(yǔ)的學(xué)習任務(wù)是,在保證考試成績(jì)良好的前提下,加大課外閱讀量并以此加大詞匯量。并且在有條件的情況下多閱讀關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)書(shū)籍或者英文原版教程,多嘗試用外語(yǔ),用自學(xué)到的詞匯與文法來(lái)寫(xiě)作、表達思想。
外語(yǔ)作為一種溝通手段需要學(xué)習來(lái)熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過(guò)鍛煉來(lái)得到提升。應當珍惜學(xué)生會(huì )干事的身份,在日常工作中做好干事與干事、干事與部長(cháng)和委員,甚至和輔導員等的學(xué)院領(lǐng)導的溝通,以鍛煉溝通技能和為以后工作生活建立良好的人際關(guān)系基礎,同時(shí)要處理好學(xué)生會(huì )工作與班里活動(dòng)之間的矛盾,爭取班里同學(xué)的諒解與支持;要注意保持好與其他班級的聯(lián)系,擴大人際交流范圍。
3、接受新事物新思維的能力
作為一個(gè)優(yōu)秀會(huì )計師,必須具有隨時(shí)隨地接受新事物并不斷學(xué)習的能力與素質(zhì),否則就不能在經(jīng)濟行業(yè)中長(cháng)期生存。
為此,在大學(xué)階段應該廣泛了解各種學(xué)術(shù)思想與看法,并且鍛煉接受與理解能力。在堅持共產(chǎn)主義理想的前提下,每年至少寫(xiě)兩至三種不同的思想、主義或思維方式的學(xué)習心得,并主動(dòng)與各種體現不同哲學(xué)思想的同學(xué)和社會(huì )認識交流。
4、專(zhuān)業(yè)以外的技巧
考慮到四年以后的社會(huì )需求以及人才結構,畢業(yè)以后很可能無(wú)法謀得理想職業(yè)或理想收入,以及無(wú)法很快走上創(chuàng )業(yè)之路,必須從現在開(kāi)始保持對其他專(zhuān)業(yè)以外的技能的學(xué)習。
三 生活計劃
大學(xué)是一個(gè)學(xué)習的階段,也是一個(gè)生活的階段,兩者相輔相成缺一不可。雖然生活中會(huì )遇到各種意想不到的事情,但必須要有根本的處理原則,所以必須對一些問(wèn)題作出解答。
1、兼職
原則是不影響正常學(xué)習只利用課余時(shí)間工作。目的是鍛煉自力更生的能力以及吸收社會(huì )經(jīng)驗,培養勞動(dòng)者基本道德。時(shí)間安排有沖突時(shí)優(yōu)先考慮學(xué)業(yè),其次是學(xué)生會(huì )工作與校園活動(dòng),最后才是兼職。
2、愛(ài)情
原則是不強求,隨遇而安。目的是學(xué)會(huì )成長(cháng)學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )關(guān)心體貼他人,幸運又可能的話(huà)確定長(cháng)期和穩固的關(guān)系。前提是盡量不做超出道德與社會(huì )價(jià)值觀(guān)接受范圍的戀愛(ài)行為,注意學(xué)生身份。愛(ài)情與面包有沖突時(shí)選擇面包。
3、生活作風(fēng)
發(fā)揚艱苦奮斗的精神,體貼父母和珍惜自己的勞動(dòng)收入不亂花錢(qián)。注意克服奢侈浪費的不良習慣,不挪用膳食費用作他用。
堅持鍛煉身體,保持健康體魄。保持良好的作息習慣,早睡早起,遇到有臨時(shí)有學(xué)習工作至夜深的時(shí)候要注意盡快調整。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃11
一、自我期許
擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺(jué),善待他人。能夠學(xué)以致用回報社會(huì )。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。
二、主要學(xué)習內容
大學(xué),在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭順利通過(guò)xx考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。
在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,樹(shù)立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。
三、常態(tài)性學(xué)習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著(zhù)。
英文:以書(shū)信、作文形式練習寫(xiě)作,加強閱讀量。
專(zhuān)業(yè):加強基本技巧的練習。
體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。
隨時(shí)加入其他學(xué)習。
四、 學(xué)習原則
1、 循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。
2、 統籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,做到學(xué)習與工作有機統一,努力使學(xué)習工作化,工作學(xué)習化。
3、 融會(huì )貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習,有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉變,工作有明顯推進(jìn)。
4、 學(xué)習和實(shí)踐相結合。用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。
本學(xué)期希望能爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。所以現在做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的'內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2. 每周抽一些時(shí)間,1小時(shí)學(xué)習英語(yǔ),沖刺英語(yǔ)4級和學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)。
3. 堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書(shū)筆記,時(shí)時(shí)復習。
4. 對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
5. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6. 身為一個(gè)學(xué)習文化事業(yè)管理的的學(xué)生,對于管理學(xué)與藝術(shù)要有相關(guān)的敏感度和實(shí)踐能力是非常重要的,所以要堅持在平時(shí)課余生活多跟人交流接觸和認真對待老師課上授與的知識加以?xún)然?/p>
7.多外出城市及多與社會(huì )接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會(huì )閱歷和增廣見(jiàn)聞。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃12
學(xué)期結束了。半年來(lái),我在系領(lǐng)導和輔導員的關(guān)懷、指導下,在同學(xué)們的幫助下,學(xué)習上邁出了可喜的一步。在這新學(xué)期開(kāi)始之時(shí),我把上學(xué)期的學(xué)習情況總結一下,一來(lái)向領(lǐng)導和老師作一匯報,再者也有利于以后的學(xué)習。
半年前,當我第一次踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,新的學(xué)習環(huán)境使我耳目一新。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的好的學(xué)習條件、好的學(xué)習風(fēng)氣使我暗暗地下定了努力學(xué)習的決心,特別是在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )上領(lǐng)導的講話(huà),更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫(xiě)道:“現在,我已成為一名大學(xué)生,但是這并不意味著(zhù)從此進(jìn)了?保險箱?,就可以不努力學(xué)習。我覺(jué)得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建設人才,就必須從現在開(kāi)始努力地學(xué)習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個(gè)作息時(shí)間表。(略)
按照所訂的作息時(shí)間表和學(xué)習方法試行了一個(gè)學(xué)期,我在學(xué)習上取得了一些成效。除正課學(xué)習外,我讀了小說(shuō)、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩(shī)。期中考試結果,英語(yǔ)90分,當代文學(xué)91分。
但是,在實(shí)踐中,也確實(shí)存在許多問(wèn)題首先,只知道抓緊時(shí)間,卻沒(méi)有學(xué)會(huì )科學(xué)地安排時(shí)間。休息的時(shí)間太少,每天只有七個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,腦子經(jīng)常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的`內容卻不能真正理解,收效不大。做作業(yè)時(shí),由于沒(méi)能真正理解內容,還必須重新學(xué),既浪費時(shí)間,又不能把所學(xué)的東西長(cháng)久地記住。第三,只想著(zhù)多讀書(shū),卻沒(méi)有目的性,往往是剛讀完一本書(shū),忽然又想起了另一本,不管它與所學(xué)的課程有無(wú)關(guān)系,拿來(lái)就讀,這樣無(wú)助于加深理解所學(xué)課程。對一本書(shū)只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問(wèn)題不能認真地思考,不能應用。最后一點(diǎn),圍繞所學(xué)課程讀的參
考資料太少。這樣,課堂上所學(xué)的一點(diǎn)東西好比一副沒(méi)有肉的骨架,自己不能真正領(lǐng)會(huì ),也不會(huì )靈活運用。
針對以上這些問(wèn)題,在新的學(xué)期里,我有了新的打算。首先,要恰當安排時(shí)間,或重新安排作息時(shí)間表,課堂上的學(xué)習方法也做了相應的改進(jìn):認真聽(tīng)講,做到精力高度集中,做筆記時(shí)只記重要的問(wèn)題、綱目,把一些不懂的問(wèn)題標出,課后找老師解答或和同學(xué)一起討論。這一學(xué)期,我計劃讀長(cháng)篇小說(shuō)十五本,要圍繞所學(xué)課程來(lái)讀,盡量減少盲目性。要做讀書(shū)筆記,同時(shí)還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學(xué)的東西能夠靈活運用。
在做到以上幾點(diǎn)的同時(shí),還要加強政治修養,時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀(guān)點(diǎn),堅定的立場(chǎng),遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃13
隨著(zhù)一紙錄取通知書(shū)的準時(shí)下達,我也終于如愿進(jìn)入大學(xué),開(kāi)啟尋夢(mèng)之旅。在大學(xué)這個(gè)全新的舞臺上,我也希望自己能夠在這一新的起點(diǎn)上,開(kāi)始新的征程。誠然,在面對全新生活同時(shí),我也可能會(huì )有迷茫與彷徨,但無(wú)論如何,我都會(huì )以一名大學(xué)生的標準嚴格要求自己,在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中,珍惜每一次學(xué)習機會(huì ),不斷豐富自己的閱歷,提高自己的綜合素質(zhì),增強應對各類(lèi)事務(wù)的能力。
一、目標
雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無(wú)冕之王”的美譽(yù),但通往夢(mèng)想的終極之路卻并不平坦。對于專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來(lái)說(shuō),我必須要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習機會(huì )。在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí),加強對新聞業(yè)務(wù)能力的培養,尤為重要的是,具備博聞強識的能力,毋庸諱言,這也將是我不斷努力的方向。具體如下: 1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。 2、思想上積極上進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)爭取加入中國共產(chǎn)黨。 3、順利拿到英語(yǔ)四六級證書(shū)和普通話(huà)二級甲等證書(shū)。 4、努力學(xué)習,爭取拿一次國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。 5、學(xué)習諸如photoshop、premiere等實(shí)用軟件,能夠獨立的制作視頻或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
二、措施
計劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實(shí)際的有效行動(dòng)。我相信,我會(huì )通過(guò)計劃的制定和嚴格的執行而有所收獲。具體來(lái)說(shuō),為了夯實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識,我會(huì )在大學(xué)初期的公共基礎課上打牢根基,為后面的專(zhuān)業(yè)課做好鋪墊。當然,為了培養較高的新聞業(yè)務(wù)能力,我將會(huì )在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時(shí)的學(xué)習中,注意勤思多練,特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索,并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力,雖說(shuō)也許會(huì )有一定的難度。但我仍會(huì )利用一切可以利用的時(shí)間,參加各類(lèi)社團活動(dòng),鍛煉自己的人際交往能力。與此同時(shí),充足的課余時(shí)間也會(huì )讓我有更多自主安排的空間去圖書(shū)館或聽(tīng)講座,開(kāi)闊視野,豐富知識。
毫無(wú)疑問(wèn),“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實(shí)施的.過(guò)程中,自然會(huì )避無(wú)可避的遇到諸多問(wèn)題。故而,在實(shí)施過(guò)程中的調整與改變就顯得尤為必要。我會(huì )在具體操作中,在結合他人經(jīng)驗和自身實(shí)際的基礎上,做出合理評估,保證計劃有條不紊的落實(shí)。
三、步驟
大一:初入大學(xué),一切都是新奇花哨的,在適應緩沖后,我將開(kāi)始努力學(xué)習,尤其是英語(yǔ)和計算機的學(xué)習。爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì )或班委,培養自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書(shū),爭取早日入黨。
大二:通過(guò)一學(xué)年的奮斗,努力拿下英語(yǔ)四六級證書(shū),爭取獲得獎學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件,學(xué)會(huì )一些軟件操作的基礎知識。
大三:兩年的大學(xué)生活,也使我有了一定的積累。進(jìn)入大三,我希望能夠拿到普通話(huà)的等級證書(shū)。重要的是,在具備一定的專(zhuān)業(yè)理論知識后,我將會(huì )更加注重對新聞“采、寫(xiě)、編、評、攝”的實(shí)際操作。隨著(zhù)畢業(yè)的臨近,我也會(huì )關(guān)注就業(yè)信息,決定是否考研。
大四:如過(guò)決定考研,做好復習備戰工作。同步進(jìn)行的是,認真選擇畢業(yè)論文的選題,搜集選題資料。顯而易見(jiàn),為數不多的一些實(shí)習機會(huì )我也會(huì )盡力把握。
四、結尾
“凡是預則立,不預則廢”,一個(gè)完備的計劃會(huì )讓我在大學(xué)四年的學(xué)習中有著(zhù)明確的方向。誠然,前進(jìn)的道路可能荊棘滿(mǎn)布,但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準備。我相信,我會(huì )一步一個(gè)腳印,實(shí)現自己的目標。
提高學(xué)習效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習成績(jì)不佳,往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃14
一、前言
無(wú)論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對德育的學(xué)習都是時(shí)時(shí)刻刻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的。師德的學(xué)習應該是自始而終,在各種場(chǎng)合都要學(xué)習,立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求。
二、指導思想與學(xué)習目標
作為一名實(shí)習中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導,本著(zhù)“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規范為標準,結合學(xué)校對于教師的德育要求,堅持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結合,利用課余時(shí)間努力學(xué)習《教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。
三、具體學(xué)習措施
1、做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)
教師,尤其是我們實(shí)習老師,要真正的做好本職工作,教書(shū)育人。在教育活動(dòng)中,要不斷地完善自己,才能在課堂與教學(xué)中提升自己。平時(shí)要備好課,根據學(xué)生與自己的情況,做好組織活動(dòng),認真的上好課。
教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實(shí)自己,讓自己有著(zhù)成就感與幸福感,我更要苦中作樂(lè ),樂(lè )于其中,愛(ài)崗敬業(yè)。
2、做好學(xué)生的引路人,關(guān)愛(ài)學(xué)生
在課堂上,要認真傳授知識,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導與教育他們走上正途,在平常熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。
發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),相信學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛(ài)他們,他們才會(huì )“親其師”,進(jìn)而“信其道”,在此過(guò)程中,教育才實(shí)現了它根本的職能。
3、創(chuàng )新拼搏,銳意進(jìn)取
我要時(shí)刻更新觀(guān)念,不斷地進(jìn)步。跟上時(shí)代的步伐,做一名適應時(shí)代發(fā)展的老師,我覺(jué)得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,到現在強調要“用教材教”;從以前的教師“唱獨角戲”,到現在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),要啟發(fā)與引導學(xué)生,課堂要在教師的指導下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應用知識與學(xué)習知識。不能有懈怠的`情緒,要及時(shí)排解壓抑的情感,不斷拼搏與進(jìn)步。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。
4、為人師表,以身作則
“學(xué)高為師,身正為范”我不僅要有良好的知識去教書(shū)育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應該怎樣做人之前,要先知道自己應該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會(huì )以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養出言行一致的學(xué)生。
5、愛(ài)國守法,終身學(xué)習
愛(ài)國守法是每一位中國公民都應該做的,作為一名人民教師更應該愛(ài)國守法,從點(diǎn)滴小事做起,尤其是在我在實(shí)習過(guò)程中,更是應該做到這一點(diǎn),這也是對師德做基本的要求。
在信息大爆炸的時(shí)代,知識易得 但是我還是要不斷地充實(shí)自己,從各個(gè)方面汲取營(yíng)養,實(shí)習過(guò)程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,勤奮點(diǎn),多去聽(tīng)課,也多向我們實(shí)習的崗友學(xué)習,一些為人處世方面,要有“邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),終身學(xué)習”的觀(guān)念,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。
在實(shí)習期間要多看書(shū),豐富自己,多學(xué)習新的教學(xué)方法,多了解最新的教育動(dòng)態(tài),多寫(xiě)反思,加強自己理論與實(shí)際相結合的能力,多上課努力與學(xué)生共同進(jìn)步。
四、實(shí)習期間師德學(xué)習場(chǎng)所
1、課堂教學(xué)中
2、教育調研
3、與實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導與老師
4、與學(xué)生家長(cháng)交流過(guò)程中
五、檢驗與反思
在實(shí)習中后期,要定期做好對師德學(xué)習的檢驗與反思,及時(shí)的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長(cháng)久以往的堅持下去,不斷的進(jìn)步,不斷地學(xué)習,做好自己未來(lái)的主人。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃15
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì )越來(lái)越多,書(shū)包會(huì )越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習,我制定了一份新學(xué)期計劃。
酒劃一:上課前,準備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
酒劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà),就算別人來(lái)跟我講空話(huà),也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。
酒劃三:認真完成老師和家長(cháng)布置給我的`每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
酒劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì),并成為“三好學(xué)生”。
酒劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習困難的同學(xué),提高他們的成績(jì)。
我相信,只要我按照計劃實(shí)行,一定會(huì )獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”
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