大學(xué)學(xué)習計劃(集錦15篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)學(xué)習計劃,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)學(xué)習計劃1
我們心中一直有一個(gè)理想,抑或說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)。所以,時(shí)至今日,我們一直為那片屬于我們自己的天空而奮斗著(zhù)。大學(xué)生學(xué)習規劃,換一個(gè)角度來(lái)理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執行的描繪。我們給自己的學(xué)習生活做一個(gè)較系統而細致的安排,對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,為自己的夢(mèng)插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實(shí)的土地上的。從現在開(kāi)始,堅實(shí)腳下的突突地,力爭主動(dòng),規劃我們的未來(lái),為人生的絢爛多姿添彩。
一、個(gè)人條件分析
首先,我先對自己進(jìn)行一下自我分析。根據自己的性格特點(diǎn),做一個(gè)安排。自我認為,我是一個(gè)有耐心,有責任感的人。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是為人民服務(wù)。單純而固執的為著(zhù)心中的這個(gè)夢(mèng)想。所以當初義無(wú)反顧的選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我很慶幸,自己能為心中的這份理想堅持這么久。我的人生理念就是,凡事,在沒(méi)有嘗試過(guò)時(shí),沒(méi)有什么不可以的`。思想有多遠,我就能走出多遠。
個(gè)人優(yōu)勢:從小獨立自主,讓我養成了不怕苦的精神,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,它對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣,更加堅定,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,堅定與不怕吃苦,將會(huì )成為我以后面對任何困難,打擊的一個(gè)有利的幫助。
不利因素:做事有些優(yōu)柔寡斷,不夠果斷,有時(shí)候會(huì )固執己見(jiàn)。
個(gè)人優(yōu)點(diǎn):開(kāi)朗,熱心,溝通能力強,人際關(guān)系良好,理性,對堅持的事情不服輸。個(gè)人人缺點(diǎn):有時(shí)候太粗心,不夠謹慎。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
二、角色的意見(jiàn)
父母的意見(jiàn):當初選擇公共事業(yè)管理,父母是一直支持的,因為他們是公務(wù)員,也希望自己的孩子將來(lái)和他們一樣,多為社會(huì )做點(diǎn)貢獻,為人民服務(wù)。
姐姐的意見(jiàn):覺(jué)得公共事業(yè)管理是個(gè)不錯的專(zhuān)業(yè),也和支持我。
同學(xué)的看法:對公共事業(yè)管理的發(fā)展趨勢做了一下分析之后,同學(xué)們得出的結論是,必須在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之余,多學(xué)習后選修其他課程,這樣對于以后找工作更加有利。
三、學(xué)習、職業(yè)生涯規劃
大學(xué)生活半年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)非常的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,做的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活各方面能力。
大學(xué)二年級:要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握各門(mén)專(zhuān)業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,同時(shí)為畢業(yè)論文做好準備。
大學(xué)四年級:目標應鎖定在公務(wù)員或者事業(yè)單位考試中,積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做好各種準備。積極收集各種信息,掌握自主創(chuàng )業(yè)的條件,方式及其有利條件,了解自主創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險,為此做好充分的準備。
四、總結
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份學(xué)習規劃也差不多落入尾聲了,然而,我們真正行動(dòng)才剛剛開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去守候這份夢(mèng),放飛夢(mèng)想,實(shí)現希望。
大學(xué)學(xué)習計劃2
我計劃如下安排我的日程。
星期一
早上:6點(diǎn)到6點(diǎn)20分去江鶴堂早讀,7點(diǎn)去教室早讀。
中午:帶午飯,利用不長(cháng)的時(shí)間抓緊休息,準備下午的課。
晚上:5點(diǎn)30分去圖書(shū)館,復習一天學(xué)到的知識,安排英語(yǔ)作業(yè)時(shí)間。整理數學(xué)作業(yè)九點(diǎn)離開(kāi)圖書(shū)館去實(shí)驗樓學(xué)了十點(diǎn)(加上英語(yǔ)聽(tīng)力)
星期二
早上:從6點(diǎn)30分開(kāi)始,7點(diǎn)準時(shí)到達教室,玩吉米多維奇
中午:12點(diǎn)回宿舍準備午飯時(shí)間,13點(diǎn)30分去圖書(shū)館自習到15點(diǎn)
晚上:5點(diǎn)吃晚飯,洗澡,6點(diǎn)準時(shí)到圖書(shū)館
星期三
早上:6點(diǎn)20分至7點(diǎn)10分到達教室,做高數或開(kāi)學(xué)作業(yè)
中午:午餐一小時(shí),下午復習制圖作業(yè),學(xué)習高數
晚上:6點(diǎn)到達圖書(shū)館或實(shí)驗樓,主要是高數作業(yè),有一周的反思和安排。(添加英語(yǔ)聽(tīng)力)
星期四
早上:6點(diǎn)40分開(kāi)始到教室后,整理要問(wèn)老師的問(wèn)題,這樣就可以在上課之間提問(wèn)。
中午:午飯時(shí)間是一個(gè)小時(shí),下午先看上午做的內容,然后進(jìn)行考試訓練。
晚上:6點(diǎn)到達圖書(shū)館,復習機器圖紙(英語(yǔ)作業(yè))
星期五
早上:從6點(diǎn)20分開(kāi)始,閱讀主要是解決高數的'公式,英語(yǔ)問(wèn)題也很?chē)乐?/p>
中午:午餐時(shí)間一個(gè)小時(shí),下午處理學(xué)生會(huì )的事
晚上:先去圖書(shū)館,然后去講學(xué)堂或實(shí)驗樓學(xué)習10點(diǎn)15分
星期六
早上:6點(diǎn)40分到7點(diǎn)15分早點(diǎn)去學(xué)習。主要是英語(yǔ)大體復習和那個(gè)英語(yǔ)作業(yè),請在上午圖書(shū)館聽(tīng)。
中午:不回宿舍,在圖書(shū)館午休,學(xué)高數
晚上:看看。能放松的主要是看學(xué)校網(wǎng)站,洗衣服,和同學(xué)聊天,練習鋼琴。
星期天
早上:7點(diǎn)開(kāi)始吃早飯,談?wù)搶W(xué)堂早讀,8點(diǎn)可以去圖書(shū)館主要處理作業(yè),進(jìn)行訓練測試。
中午:可以回宿舍復習午飯時(shí)間、練琴、下午讀和寫(xiě)的英語(yǔ)
晚上:去講堂學(xué)十點(diǎn)
具體的學(xué)習計劃
高數字吉米多維奇,課后題,復習資料,穿
插進(jìn)行。課后題比較基礎,應該先做,然后是復習資料,最后是吉米。
對于高數一定要有交流,就是要問(wèn)題,看看別人是怎么思考的,再一個(gè)就是多花時(shí)間,原則上一有時(shí)間就學(xué)習,學(xué)習不能落高數。
機械制圖是自己的一個(gè)短板,因為很多原因。但我認為學(xué)好并不難,首先要把課本看好,然后把作業(yè)重做的重做。
英語(yǔ)一定要復習好自己是課代表,英語(yǔ)的要訓練,還有語(yǔ)法之類(lèi),單詞也要背。
大學(xué)學(xué)習計劃3
首先,關(guān)于學(xué)習方面的計劃;
從高中起我就一直不覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì )自主學(xué)習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對自己而言,學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說(shuō),大學(xué)里學(xué)習只是第二位,學(xué)會(huì )做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習方法應該不用怎么變、基本為了應付考試沒(méi)什么問(wèn)題!而我個(gè)人覺(jué)得自己要學(xué)習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學(xué)習過(guò)程,都只是為了那個(gè)所謂考試!不斷的埋頭與書(shū)山題海之中!對于這個(gè)社會(huì ),對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!
1、不管怎樣,大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習也是比較重要的!所以我覺(jué)得大一的時(shí)候堅決不能掛科!
2、個(gè)人認為英語(yǔ)很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語(yǔ)堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
3、證書(shū)什么時(shí)候都是最權威的,所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級!以后再過(guò)六級!一步一步發(fā)展!
4、既然選擇的是這個(gè)專(zhuān)業(yè),那么必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識!從大二開(kāi)始,立足專(zhuān)業(yè)課程的強化和針對未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調查、規劃!
5、其他關(guān)于學(xué)習方面基本沒(méi)什么打算啦,爭取能每項平均下!個(gè)人覺(jué)得考研對與我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么作用,所以暫時(shí)我不打算考研!
其次,身體健康方面;任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,所有的一切沒(méi)有一個(gè)健康的身體,都只是做無(wú)用功!孫中山都說(shuō)過(guò),生命是革命的本錢(qián)!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個(gè)健壯的`身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢(qián)!
要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上,或者下午!
作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,一倆項能拿出手的體育運動(dòng)是很必要的!由于種種原因酷愛(ài)籃球的我,報的確實(shí)是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說(shuō)啦!必須能要打的精彩!
早睡早起,永遠都不會(huì )是壞習慣!關(guān)于早睡基本沒(méi)戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴(lài)床!堅持不遲到!
另外,興趣愛(ài)好方面;不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛(ài)好,就不會(huì )那么枯燥!良好的興趣愛(ài)好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項技能額!大學(xué),必須要發(fā)展好!
大學(xué)學(xué)習計劃4
堅信:海大平魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負擔。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標。
大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。 在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,樹(shù)立對自己的`絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。 學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。 在大學(xué)這樣的小社會(huì )中我還要學(xué)會(huì )如何團結合作,互幫互助,人際交流等在社會(huì )中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會(huì )和總結,對我以后走向社會(huì )有幫助。不想當將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎學(xué)金,雖然我的成績(jì)不是很好,不過(guò)我還是想努力試試。我要抓住時(shí)間多多學(xué)習,提高課堂的效率,爭取在課堂把所學(xué)的知識聽(tīng)懂,然后課后自修的時(shí)候抓緊時(shí)間復習,每天的自習都要認真對待,周末的時(shí)候抽出時(shí)間把一周所學(xué)的知識復習一下,正所謂溫故而知新。
所以這四年每個(gè)學(xué)期都要爭取,雖然不能保證但是我還是會(huì )盡力的。
具體時(shí)間安排1每天早自習學(xué)習英語(yǔ),一三五背英語(yǔ)單詞,二四讀課文2每天晚自習復習所學(xué)的功課,寫(xiě)作業(yè),或者學(xué)習微積分3沒(méi)課的時(shí)候去自修室復習所學(xué)的內容,尤其是數學(xué)和英語(yǔ)4多去圖書(shū)館學(xué)習,在周末也要抽出時(shí)間去學(xué)習,在沒(méi)課的時(shí)候多多學(xué)習注意事項1不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅持2不要手高眼低,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的做就會(huì )有回報3不要放棄任何的機會(huì )學(xué)習,努力學(xué)習。
大學(xué)學(xué)習計劃5
電大學(xué)習計劃
電大學(xué)習計劃
我是一名20xx春會(huì )計本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,F在在建安公司財務(wù)科工作。會(huì )計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應社會(huì )生產(chǎn)發(fā)展和管理需要的一項熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。 本專(zhuān)業(yè)將會(huì )教我們如何正確理財、如何高水平生活、如何看清全面局勢、如何成為一個(gè)好的管理人員。
記得自己剛畢業(yè)時(shí)意氣風(fēng)發(fā),覺(jué)的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作后,才發(fā)覺(jué)自己不懂的知識太多了,總感覺(jué)知識不夠用。雖然有些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但自己卻不懂得應該如何正確的、專(zhuān)業(yè)化的、進(jìn)行操作。
當今社會(huì )正處在知識爆炸時(shí)期,也是高速發(fā)展的知識經(jīng)濟社會(huì ),最容易過(guò)時(shí)的不再是服飾、建筑,而是知識。今天,學(xué)歷的保值實(shí)效越來(lái)越短,如果不善于更新,當年的立身之本可能變成“昨日黃花”?晌覀円呀(jīng)不是古時(shí)那“徒傷悲”的“老大”了,因為我們已經(jīng)來(lái)到電大!是電大給了我們新的開(kāi)始,為我們走向成功,走向世界,走向未來(lái),架起了一座理想之橋。
電大以它獨特的開(kāi)放式教育,給我們上班族提供了現代化便捷的教育方式,能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專(zhuān)業(yè)。對于我們而言是一種最為直接有效的學(xué)習方式。能讓我們通過(guò)
現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。
所以,我們要珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì ),為了確保在電大學(xué)習的兩年中能夠合理利用時(shí)間,提高學(xué)習效率和質(zhì)量,順利完成學(xué)習任務(wù),特制訂了以下學(xué)習計劃:
一、電大會(huì )計本科兩年的開(kāi)課計劃:
電大實(shí)行學(xué)分制,要求按照培養目標和教學(xué)計劃中各門(mén)課程和教學(xué)環(huán)節的學(xué)時(shí)量,確定每門(mén)課程的學(xué)分,設置必修課、限選課和選修課,規定各類(lèi)課程的比例,以及準予畢業(yè)的最低總學(xué)分。
第1學(xué)期要開(kāi)設的課程:開(kāi)放教育學(xué)習指南、英語(yǔ)II
。1)、資產(chǎn)評估、西方經(jīng)濟學(xué)(本)、管理方法與藝術(shù)。第2學(xué)期要開(kāi)設的課程:英語(yǔ)II(2)、計算機應用基礎(本)、中級會(huì )計實(shí)務(wù)、企業(yè)集團財務(wù)管理、現代管理原理、金融學(xué)。第3學(xué)期開(kāi)設的課程:高級財務(wù)會(huì )計、國民經(jīng)濟核算、會(huì )計制度設計、審計案例分析、企業(yè)信息管理。第4學(xué)期要開(kāi)設的課程:財務(wù)報表分析、審計學(xué)、財務(wù)案例分析。第5學(xué)期要開(kāi)設的課程:會(huì )計管理模擬實(shí)驗、畢業(yè)論文、心理咨詢(xún)入門(mén)(拓展課);(總學(xué)分 71+2 )補修課:中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計。
二、上好面授課,面授課主要是給我們提供導學(xué)和答疑。上課時(shí)間主要安排在晚上和周末,為了防止注意力不集中,應盡可能往前排坐。合理分配時(shí)間,保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于10個(gè)小時(shí),每天保證一小時(shí)學(xué)習時(shí)間,在學(xué)習時(shí)做好相關(guān)筆記,將不會(huì )的、存有疑問(wèn)的章節做好記錄、標記。聽(tīng)講時(shí)集中精力,隨著(zhù)老師的講課思路積極思考,根據預習過(guò)程中確定的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)判斷老師所講的內容哪些需要記錄,并摘其重點(diǎn)簡(jiǎn)潔快速的記錄。當聽(tīng)不懂或無(wú)法跟上老師講課的進(jìn)度時(shí),不要驚慌,先努力記好筆記,課后盡快地尋求老師同學(xué)幫助。學(xué)習僅靠面授是遠遠不夠上的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去網(wǎng)上教學(xué)平臺自我學(xué)習。這樣不僅能充分利用業(yè)余時(shí)間,還能培養自我學(xué)習的能力,做到舉一反三。
三、認真了解專(zhuān)業(yè)和所選課程的教學(xué)計劃,合理安排時(shí)間并做到每周上網(wǎng)不少于3小時(shí)。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開(kāi)放教育網(wǎng)頁(yè)。積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習內容。
多媒體教學(xué)手段相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學(xué)習”提供了極大的方便。我們要把書(shū)本上的知識,運用到實(shí)踐中去,努力提高工作效率。采用多種方式開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習。目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息,教學(xué)組織管理信息、學(xué)習
動(dòng)態(tài)輔導信息、BBS(公告板)和雙向視頻教學(xué)等。 通過(guò)教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計劃、專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設計方案、課程介紹及各種教學(xué)過(guò)程中的通知、通告等,教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求,及時(shí)提供給我們和基層電大教師有針對性的導學(xué)信息,包括各章節教學(xué)內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示,同步的作業(yè)與測試題和解析等,BBS講座可以通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )傳輸實(shí)現一種異地遠程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡(jiǎn)潔、交互的特征;蛲ㄟ^(guò)其他途徑解決學(xué)習中的難題。 如:通過(guò)電話(huà)、QQ 、 電子郵件、交作業(yè)時(shí)請教老師。
四、在學(xué)習過(guò)程中,積極完成課后作業(yè),可以檢測學(xué)習效果,及時(shí)總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題,調整學(xué)習方法和策略。做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的'能力。正確的運用所學(xué)知識,進(jìn)行獨立思考和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止:對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問(wèn)題準確解決。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核(平時(shí))成績(jì)的重要組成部分,記載平時(shí)作業(yè)次數一般為4次左右,其中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)各占一定比例。我們只有完成中央電大和本校布
置的平時(shí)作業(yè)的50%以上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。
必修課程的考核是中央電大組織學(xué)科專(zhuān)家,根據教學(xué)大綱制定的課程考核的指導性文件,它規定了課程考核的方式、內容、范圍和要求,是教學(xué)大綱在課程考核中的具體體現。
五、做好課后復習工作,讓知識提高和升華。復習的目的,一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。以及最重要的考前復習?记皬土晻r(shí)課程學(xué)習的最后階段,是對整個(gè)課程學(xué)習進(jìn)行檢查和補充。復習時(shí)需要重點(diǎn)查看、閱讀的學(xué)習材料,包括復習指導材料、考試大綱、平時(shí)作業(yè)、網(wǎng)上復習題、模擬試題等。在復習的不同階段,應有不同的復習重點(diǎn)。
六、要把理論和工作相結合。只有兩者緊密聯(lián)系,在理論的指導下,通過(guò)實(shí)踐得出的結論 才是經(jīng)得起考驗的。才會(huì )真正領(lǐng)悟到知識的有用性和必要性。理論是從實(shí)踐中總結出來(lái)的,理論又可以用來(lái)指導實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐作為基礎的理論,是空洞的理論;沒(méi)有理論指導下的實(shí)踐,是盲目的實(shí)踐。實(shí)踐又可以用來(lái)檢驗、補充、修正、甚至推翻理論,所以實(shí)踐是理論產(chǎn)生、發(fā)展的基礎。
大學(xué)學(xué)習計劃6
大學(xué)生活已過(guò)去一年了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不一樣,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,獨立學(xué)習和養成學(xué)會(huì )學(xué)習在大學(xué)期間是十分重要的,因為在以后的大多數情況下,我們都是要自己去學(xué)習自己需要的知識,不會(huì )有人主動(dòng)來(lái)教你的。
雖然這一年里在學(xué)生會(huì )我學(xué)了很多,但我發(fā)現我仍然需要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習。當然,剛上大學(xué)時(shí)定的目標,還是有一些實(shí)現了,但很多都不太盡如人意。所以,我對我以后的學(xué)習制定了一個(gè)計劃。
首先,應該是完善自己的個(gè)性,改掉自己的一些壞脾氣、壞習慣。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,是個(gè)投影的小社會(huì ),在里面有來(lái)自各個(gè)地方的同學(xué)和老師,他們有著(zhù)各種性格,我們不可能與每個(gè)人都會(huì )有話(huà)題,和睦相處,總會(huì )有些小摩擦。所以我們盡可能的改去自己的缺點(diǎn),包容他人,用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系。
其次,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也認真學(xué)習其他公共文化課。新的一學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,我接觸到專(zhuān)業(yè)課的許多知識。我也明白我們的專(zhuān)業(yè)課是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能。所以一定要好好學(xué)習。不能再浪費時(shí)間,為了自己的未來(lái)著(zhù)想。有空多去圖書(shū)館看些書(shū),充一下電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養。定好每個(gè)星期去三次自習,每次自習不少于一小時(shí),每星期去至少一次圖書(shū)館。
然后,多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)一年的學(xué)習,我們已經(jīng)開(kāi)始知道專(zhuān)業(yè)是什么,將來(lái)要做什么。對大部分人來(lái)說(shuō),如何將大學(xué)學(xué)習與社會(huì )結合起來(lái),是我們這一時(shí)期最主要的問(wèn)題,而社會(huì )實(shí)踐可以讓我們更清楚的了解到我們應該怎樣做。為大三的實(shí)習做好準備。
最后,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐結合自己的職業(yè)規劃,了解社會(huì )對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的應用、使用等方面情況,同時(shí)了解社會(huì )對該專(zhuān)業(yè)應用的不足點(diǎn),有針對性進(jìn)行調整,這對今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習是非常有益的,還能豐富大學(xué)學(xué)習內容的好手段,對完善知識結構,豐富知識層面,增長(cháng)社會(huì )見(jiàn)識是有積極意義的。
經(jīng)過(guò)大學(xué)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,到了大三就到了檢驗我們學(xué)得如何的時(shí)候了,實(shí)習就是最好的檢驗手段。與社會(huì )實(shí)踐不同,實(shí)習是在實(shí)際崗位做實(shí)際工作,檢驗的是我們的職業(yè)能力。
實(shí)習失敗并不需要太介意,相反很正常。從用人單位角度看,對實(shí)習生不放心是很自然的,也是合理的。從學(xué)生角度看,學(xué)生目前的.能力也很難符合用人單位的要求。因此很多實(shí)習生到用人單位實(shí)習會(huì )感到無(wú)所事事,這也就不足為怪了。
但從實(shí)習角度看,實(shí)習內容并不僅僅在于實(shí)習生能夠為用人單位創(chuàng )造多少效益,承擔多大工作量,還在于對學(xué)生提前進(jìn)入職業(yè)環(huán)境、融入職業(yè)環(huán)境的一種鍛煉,感受職業(yè)氛圍的熏陶也是實(shí)習的一個(gè)基本內容。到時(shí)實(shí)習的時(shí)候應注意以下幾點(diǎn):一是學(xué)習和做事同樣重要。學(xué)習別人的工作方式,總結別人的工作經(jīng)驗,也是實(shí)習的成果。二是主動(dòng)性。三是融入性,把自己實(shí)習的身份忘掉,使自己成為一個(gè)真正的單位成員,融入職業(yè)環(huán)境中。
xxxx班:xxxxx
20xx年xx月x日
大學(xué)學(xué)習計劃7
總算要迎來(lái)暑假,大學(xué)生的暑假雖然沒(méi)有作業(yè)了,但是2個(gè)月的時(shí)間還是很長(cháng),還是好好計劃下吧。
一個(gè)大學(xué)生未來(lái)職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅僅靠比如:“學(xué)習好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對即將走向社會(huì )的大學(xué)生,我想說(shuō)有以下幾點(diǎn)比較重要:從學(xué)生生活向社會(huì )生活個(gè)人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會(huì )的個(gè)性養成、對什么是正確的.工作態(tài)度的認知。
而由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中,因此利用暑假對未來(lái)工作中需要的技能進(jìn)行有針對性的培養,是非常有意義的。下面我就這幾點(diǎn)分開(kāi)來(lái)談?wù)劇?/p>
首先,利用暑期參與社會(huì )實(shí)踐,是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社會(huì )節奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會(huì )工作時(shí)鐘接軌打下基礎。這樣會(huì )使大學(xué)生在畢業(yè)后,較快適應工作節奏。
其次,大學(xué)生利用假期參加社會(huì )實(shí)踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。
當前社會(huì )對大學(xué)生能力的要求,已不僅僅局限于“學(xué)習好”,更多的是需要適應社會(huì )工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習好專(zhuān)業(yè)課程,還需要學(xué)習很多未來(lái)工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調能力等等。這些技能甚至往往比專(zhuān)業(yè)學(xué)習更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或學(xué)到的東西與社會(huì )大環(huán)境脫節。為此,大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐,以提升自身綜合能力。
大學(xué)學(xué)習計劃8
炎熱的夏天就要過(guò)去了,時(shí)間轉眼就來(lái)到了大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子,大學(xué)是我新的征程,我一定要去把握好大學(xué)的時(shí)光,不辜負這段美好的日子。因此為了讓我大學(xué)進(jìn)行的順利,我給自己制定了本學(xué)期的學(xué)習計劃:
一、明確自己的專(zhuān)業(yè),充分的了解專(zhuān)業(yè)
大學(xué)最主要的還是專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,大學(xué)四年的學(xué)習幾乎都是圍繞專(zhuān)業(yè)而學(xué)習,所以對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習更加的要去付出很多的時(shí)間和精力。目前的我還未真正接觸到專(zhuān)業(yè),所以在學(xué)習之前我要先對自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行充分的了解,并明確自己專(zhuān)業(yè)要走的方向,才能夠去建立自己的學(xué)習目標。我在進(jìn)入大學(xué)后,會(huì )去向老師了解專(zhuān)業(yè),也會(huì )去圖書(shū)館找相關(guān)的資料進(jìn)行了解,同時(shí)也在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,這樣才能多方面的去對本專(zhuān)業(yè)有更多的了解。
二、制定每天的短期學(xué)習計劃
一天那么長(cháng)的時(shí)間,我都要去規劃好自己的學(xué)習時(shí)間,給自己每天都定一個(gè)短期的學(xué)習計劃。一天從早上到晚上,我會(huì )分別給自己確立明確的一個(gè)學(xué)習,比如早上除上課以外的時(shí)間就用來(lái)背英語(yǔ)單詞和讀一些短文,鍛煉語(yǔ)感和語(yǔ)氣。晚上的時(shí)間就對當天學(xué)習過(guò)的知識進(jìn)行一遍復習,盡可能的把當天的知識吸收了,也是避免以后還要花費更多的精力與時(shí)間去復習這些已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識。
三、認真做好每一次的作業(yè)
大學(xué)需要的就是自主,不會(huì )再像高中那樣有人催著(zhù)交作業(yè)了,就都要靠自覺(jué),靠自己去堅持了,否則不交就會(huì )直接影響自己在老師心中的印象分,進(jìn)而導致學(xué)分受影響。所以在進(jìn)入大學(xué)上課以后,認真完成每個(gè)老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成按時(shí)上交。對于老師所布置的'作業(yè)做到不拖拉和遲交,在規定的時(shí)間內做完。
大學(xué)我來(lái)了,未來(lái)的四年生活我都會(huì )努力計劃和規劃好走的每一步,讓自己在大學(xué)有所收獲,并改正自己身上的不足,在大學(xué)里把自己變得優(yōu)秀起來(lái),做好一個(gè)大學(xué)生該做的事情。步入大學(xué),就是等于進(jìn)入一個(gè)半社會(huì )狀態(tài),所以我會(huì )珍惜大學(xué)的所有時(shí)間,加油去奮斗拼搏,完成大學(xué)學(xué)業(yè),不讓自己和家人失望。接下來(lái)四年的大學(xué),我一定按照自己制定的計劃去做,不管是學(xué)習還是生活,都會(huì )在自己的計劃氛圍之內,完成所有要走的步驟。
大學(xué)學(xué)習計劃9
今春,我報名參加了六安電大遠程開(kāi)放教育《會(huì )計學(xué)》本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,計劃用三年的時(shí)間修完全部課程,力爭取得電大開(kāi)放式教育會(huì )計學(xué)本科畢業(yè)證書(shū),現將我的學(xué)習計劃列出如下:
一、參加并爭取通過(guò)電大會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的`所有必修課,學(xué)習課程如下:開(kāi)放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟學(xué)、英語(yǔ)II(1)、英語(yǔ)II(2)、國民經(jīng)濟核算、計算機應用基礎(本)、高級財務(wù)管理、管理學(xué)基礎、貨幣銀行學(xué)、高級財務(wù)會(huì )計、會(huì )計制度設計、財務(wù)報表分析、審計案例研究、財務(wù)案例研究。上述課程學(xué)分合計為53學(xué)分。
二、因會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為71分,我還計劃通過(guò)參加電大的選修課和限選課取得其它學(xué)分。我計劃參加統計法規概論、國際貿易原理、企業(yè)生產(chǎn)管理會(huì )計實(shí)踐活動(dòng)并做好畢業(yè)論文設計共18學(xué)分,合計為72學(xué)分達到了電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。
三、按學(xué)期課程安排
第一學(xué)期:開(kāi)放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟學(xué)、英語(yǔ)II
(1)、統計法規概論;
第二學(xué)期:英語(yǔ)II
(2)、國民經(jīng)濟核算、國際貿易原理;
第三學(xué)期:計算機應用基礎(本)、高級財務(wù)管理、管理學(xué)基礎、企業(yè)生產(chǎn)管理;
第四學(xué)期:貨幣銀行學(xué)、高級財務(wù)會(huì )計、社會(huì )實(shí)踐;
第五學(xué)期:會(huì )計制度設計、財務(wù)報表分析、財務(wù)案例研究;
第六學(xué)期:財務(wù)案例研究、畢業(yè)論文設計。
四、參加電大以自學(xué)為主,我計劃通過(guò)收聽(tīng)、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進(jìn)行學(xué)習,同時(shí)盡量到校接受面授輔導。在聽(tīng)課過(guò)程中要在努力聽(tīng)懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點(diǎn),簡(jiǎn)潔記錄。平時(shí)要以自學(xué)為主,在空閑時(shí)間要通過(guò)看書(shū)、參加網(wǎng)上輔導、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺進(jìn)行學(xué)習,認真完成每門(mén)課的作業(yè),積極參加小組討論。
大學(xué)學(xué)習計劃10
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學(xué)習態(tài)度,培養用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5.對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。
7.訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的.敏感和寫(xiě)作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9.多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
大學(xué)學(xué)習計劃11
由于各位同學(xué)擅長(cháng)的科目、擅長(cháng)的題型各不相同,由于各科目學(xué)科性質(zhì)不同,學(xué)習方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學(xué)習,為了將工商1104班打造成一個(gè)學(xué)習型班級,現將工商1104班的學(xué)習計劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習,互相監督;各學(xué)科采用不同方法學(xué)習。
一:分組討論,互幫互助
將本班同學(xué)分為四個(gè)小組,每組各設一個(gè)組長(cháng),組長(cháng)負責集齊小組內的成員,做好請假記錄工作,并即使做組內成員的思想工作,并且在做題之后組織進(jìn)行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結小組里每個(gè)人的智慧,組內不能解決的再在小組間進(jìn)行討論與交流。
另外,組長(cháng)實(shí)行輪流擔任,這樣既可以激勵每個(gè)人更加認真的學(xué)習,真正弄懂每一道題目,又可以提高每個(gè)人的領(lǐng)導組織與溝通能力,同時(shí)也體現了公平公正的理念。
二 集體自習
這項內容是本班一直堅持下來(lái)的,集體自習列入班規,并有班級集體自習制度。設立集體自習的'目的是給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,監督大家做好預習、課堂、復習鞏固幾個(gè)環(huán)節,將學(xué)到的知識及時(shí)吸收消化,并且及時(shí)做題鞏固,同時(shí)監督一些不太愛(ài)自習或者自習時(shí)做其他事的人可以高效率的學(xué)習。
三 針對本班具體情況 各學(xué)科采用不同學(xué)習方法
1 數學(xué):
分類(lèi)型總結題型解法,各個(gè)重點(diǎn)逐一擊破 由學(xué)習委員與各位組長(cháng)通過(guò)研究歷年期中期末考試題、咨詢(xún)老師以及同學(xué)們普遍反
映的較難理解的知識內容,共同商討出較為重點(diǎn)的內容,然后分派給個(gè)人進(jìn)行整理總結,再及時(shí)給大家講解,做到抓住重點(diǎn),通俗易懂。隨著(zhù)繼續學(xué)習發(fā)現的新重點(diǎn)應及時(shí)分派到個(gè)人總結,并且實(shí)行總結人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學(xué)習機會(huì ),顧及到班上的每一個(gè)人相對較弱的題型,同時(shí)也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽(tīng)課才可能做出高質(zhì)量
2英語(yǔ):
本班英語(yǔ)一級起點(diǎn)有兩人,二級起點(diǎn)有六人,三級起點(diǎn)有三人,四級起點(diǎn)有十二人,口語(yǔ)班有一人,各人英語(yǔ)水平不等。針對本班同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習情況,現主要對八個(gè)一級或二級班的同學(xué)進(jìn)行幫助,其主要形式為找八個(gè)四級起點(diǎn)的同學(xué)與他們進(jìn)行一幫一結對子學(xué)習。
一幫一結對子學(xué)習主要形式包括指定的四級班同學(xué)與對應的受幫助人每周找三次時(shí)間來(lái)進(jìn)行面對面交流,交流內容包括英語(yǔ)學(xué)習方法及疑難問(wèn)題的講解。受幫助人必須在規定時(shí)間內完成對方布置的題目并在下次交流中及時(shí)弄懂不會(huì )的題目;另外,受幫助人的聽(tīng)力和口語(yǔ)必須重視起來(lái),應在這兩方面多下功夫,對方應監督受幫助人每天進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)練習。
其次,受幫助人應養成每天練習口語(yǔ)的習慣,可在每周的交流時(shí)間內與對方進(jìn)行英文小對話(huà),鍛煉自己的口語(yǔ)。
三級班和四級班的同學(xué)應做到:首先要認真聽(tīng)課,充分利用每一次練習聽(tīng)力和口語(yǔ)的機會(huì ),吸收消化課堂知識;其次不應僅僅滿(mǎn)足于課堂知識,要養成晨讀的好習慣,每天背一定數量的單詞,要多做四級、六級的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書(shū)籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對自己的英文寫(xiě)作是一個(gè)很大的幫助。
3 管理學(xué)
管理學(xué)是一門(mén)綜合性交叉學(xué)科,涉及面比較廣,因此首先做到的應該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學(xué)的學(xué)習應做到理解記憶,不適合死記硬背。
臨近考試前的幾周,由學(xué)習委員將管理學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結,并給大家打印出來(lái),組織大家進(jìn)行每天晨讀,對這些重點(diǎn)進(jìn)行理解記憶;在理解記憶過(guò)程之后,就應該做一些與重點(diǎn)相關(guān)的題目進(jìn)行鞏固,歷年期末考試題便是一個(gè)很好的參考。
學(xué)習計劃制定出來(lái)之后,要去真正實(shí)施,在實(shí)施的過(guò)程中不斷發(fā)現不足之處并及時(shí)改正,不斷涌現新想法并及時(shí)添加,以對大家的學(xué)習起到真正的幫助作用,將班級學(xué)習放在一個(gè)最最重要的位置。相信在學(xué)習計劃的指引下,在工商1104
班每位同學(xué)的共同努力下,工商1104班一定會(huì )成為一個(gè)學(xué)習型班集體!
讓我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M(jìn)吧!
大學(xué)學(xué)習計劃12
我是20xx春季建筑施工與管理專(zhuān)科學(xué)生,在電大學(xué)習生活過(guò)程中,使我增長(cháng)了知識,也逐步提高了自身的工作能力及業(yè)務(wù)水平。通過(guò)2個(gè)多月的學(xué)習,我有以下學(xué)習體會(huì ):
一、做好聽(tīng)課的準備
聽(tīng)課準備工作做得好壞,將直接影響聽(tīng)課的質(zhì)量。養成課前預習的良好習慣,合理安排自己的預習時(shí)間。了解自己是否掌握聽(tīng)新課需要的知識,如果發(fā)現自己還不具備這種知識基礎,便要在聽(tīng)課這前及時(shí)補上,這樣可以保證在教師講新課的時(shí)候聽(tīng)得懂。上課前調整好自己的心理狀態(tài),保證上課前有沛的精力,準備好要用的課本、筆記本和其它的學(xué)習用具。
二、自主學(xué)習的重要性
對這幾個(gè)月的學(xué)習經(jīng)歷,自己感覺(jué)在自主學(xué)習的能力上有了很的提高,以前當遇到問(wèn)題時(shí),只是自己一個(gè)人思考,越是著(zhù)急越是找不到解決問(wèn)題的辦法,后來(lái)索性放棄!通過(guò)在電大學(xué)習,使我增強了自主學(xué)習的能力,遇到問(wèn)題學(xué)會(huì )了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應用到工作當中,當在工作中遇到難題時(shí),我總是主動(dòng)的去請教有經(jīng)驗的師傅及同事,向他們學(xué)習、取經(jīng),或者是利用網(wǎng)絡(luò )尋求幫助。我發(fā)現通過(guò)開(kāi)放教育學(xué)到的不僅是知識、技能,最重要的是學(xué)會(huì )了一種新的學(xué)習方法,為我終身的繼續學(xué)習,創(chuàng )造了極好的條件和基礎。
三、交叉學(xué)習效果好
以前自己在讀書(shū)學(xué)習時(shí),長(cháng)時(shí)間單一的學(xué)習同一內容,表面上看時(shí)間用了不少,但效果并不理想,很是郁悶。后來(lái)向學(xué)習好的同學(xué)取經(jīng),慢慢發(fā)現在讀書(shū)求知時(shí),為了充分利用時(shí)間,可交叉閱讀內容差別較大的不同書(shū)籍。在學(xué)習內容的安排上要注意各門(mén)學(xué)科交替進(jìn)行。并通過(guò)適當的勞逸結合提高學(xué)習效率。
四、及時(shí)做好筆記與作業(yè)
記筆記是一種良好的聽(tīng)課習慣,將老師所講重點(diǎn)我直接記錄于課本上,這樣記錄的內容不易丟失,又易和教學(xué)內容相聯(lián)系,既實(shí)用,又利于自己以后復習。老師布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)生學(xué)習的知識,通常我在做作業(yè)前會(huì )首先閱讀一遍課本內容,和老師講課的內容和筆記對照一下,看一看是否一致,然后再去做作業(yè),這樣既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學(xué)習效果。
在電大學(xué)習生活過(guò)程中,通過(guò)學(xué)習不僅學(xué)到了知識,也學(xué)到了好多的方法,對我今后的學(xué)習生活和工作都有很大的幫助。在今后我會(huì )把我所學(xué)到的知識和技能,充分利用到生活學(xué)習工作中去。我很感謝電大,感謝電大里的老師,是他們使我又上了一個(gè)臺階。
我的學(xué)習計劃
我在今年春季報考了電大專(zhuān)科,所學(xué)專(zhuān)業(yè)是建筑施工與管理,作為一名剛剛入學(xué)的開(kāi)放教育學(xué)院學(xué)生,電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們可以克服時(shí)間、地域的限制共同學(xué)習,現結合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習計劃:
一、合理分配時(shí)間
學(xué)習僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的.時(shí)間去學(xué)習、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類(lèi)旁通,做到“溫故而知新”。
二、做好課前預習
養成課前預習的良好習慣,合理安排自己的預習時(shí)間。面授自古以來(lái)就有之,但電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。三、積極參與多媒體教學(xué)
多媒體教學(xué)手段相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學(xué)習”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識,運用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。四、成立學(xué)習小組
成立學(xué)習小組,以便于有組織的學(xué)習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學(xué)習效率。積極參加分組學(xué)習,多與同學(xué)交流學(xué)習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習過(guò)程中要主動(dòng)積極與大家交流,提高學(xué)習效率。
大學(xué)學(xué)習計劃13
我步入大學(xué)已近一年,明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習,這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰,一切將要從零開(kāi)始。為此我應該結合自己的實(shí)際情況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃。
據學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿(mǎn)。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
在學(xué)習課程中,精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習,循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。應該完成復習預習的學(xué)習計劃,養成1小時(shí)學(xué)習的習慣。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習,有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習內容的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽(tīng)課筆記,養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的學(xué)習習慣。
跟據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的'自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期閱覽,以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習,及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
七、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,確定補修專(zhuān)業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習,來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)
驗,完善自我。
八、利用課余時(shí)間兼職與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
由于本身專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi),需要大量的教學(xué)技能?梢栽趯W(xué)習之余兼職家教,提高自身的教學(xué)能力,總結好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗,以應用于以后的工作。
總之,雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實(shí)情況,在學(xué)習中不斷地補充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結經(jīng)驗,以合格的成輯來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
大學(xué)學(xué)習計劃14
寒假,一個(gè)漫長(cháng)假期,在這個(gè)假期里,你都干什么呢?“看電視,玩兒電腦,逛街……”只是玩嗎?如果你只是吃只是玩兒話(huà),那么這個(gè)假期你就浪費了。
我呢?可不像這樣,我可是有“學(xué)習劃”哦!“每天我“7:50起床,7:50_8:00打掃房間。8:00_9:00寫(xiě)兩篇日記。9:00_9:30學(xué)英語(yǔ)。9:30_10:30玩。下午呢?是“2:00_3:00打兩篇作文。3:00_3:30看作文。3:30_4:30玩”。嘻嘻,還不錯吧。我想:“一些人肯定是只說(shuō)不干,夸夸其談!蔽夷?可不是這樣!拔覀z每天堅持著(zhù)寫(xiě)日記、學(xué)英語(yǔ)、打日記!薄肮Ψ虿还视行娜恕。我真覺(jué)得自己寫(xiě)日記上升了,英語(yǔ)也更強了,打日記也更快了!
寒假里,你有學(xué)習計劃嗎?如果沒(méi)有,快自己制一個(gè)吧!
大學(xué)學(xué)習計劃15
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的常規組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習部取得了一定的成績(jì),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:
一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1.時(shí)間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。 2.地點(diǎn):待定。 3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準備考研,主要面向04級。 4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。 5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專(zhuān)4個(gè)班一隊,公關(guān)2個(gè)班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽。 6.獎項:評出最佳辯隊一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動(dòng)一定會(huì )對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級模擬考試。 1.時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。 2.地點(diǎn):待定。 3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過(guò)的02級同學(xué)也可參加。 4.形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì )成員或者高年級班長(cháng)、團支書(shū)監考,組織各班學(xué)習委員批改試卷,最后由學(xué)習部統計匯總考試成績(jì),查找問(wèn)題,匯報給老師和03級各班班長(cháng)。 希望以此方式提高同學(xué)們的應試能力,并及時(shí)發(fā)現自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專(zhuān)升本、英語(yǔ)四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jì)。具體形式未定。
四:常規活動(dòng) 1.學(xué)習委員例會(huì ) 定期召開(kāi)學(xué)習委員例會(huì ),從各班學(xué)習委員那里獲得各班學(xué)習情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習氛圍,及時(shí)把校、系的各項活動(dòng)通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現我們學(xué)生會(huì )的服務(wù)功能。 2.學(xué)習部例會(huì ) 堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度,每周日下午6:30在c105召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結束后的總結,包括成績(jì)和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。 3.成績(jì)匯總 新學(xué)期開(kāi)始,認真做好各年級、各專(zhuān)業(yè)成績(jì)匯總情況。
以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動(dòng)則另行變更。 我們學(xué)習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì )為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)生活總會(huì )在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),為你打開(kāi)一扇窗。上學(xué)期的歷程磨煉了我,讓我日漸成熟,勇敢挑戰,積極應對人生。流過(guò)淚水,有過(guò)汗水,總不舍心中的朝陽(yáng),我要相信人若勇敢往前走,就讓眼淚在路上變花朵。
我知道大學(xué)時(shí)光是人生中最寶貴的日子,一定要在這短暫的時(shí)間里獲取想要知道的所有。上學(xué)期課程不算多,空閑時(shí)間基本上是泡圖書(shū)館,這讓我受益匪淺。勞逸結合是必須的,周末便會(huì )做些運動(dòng),讓自己放松,保持愉快的心情。
在學(xué)習上,我做到嚴格要求自己,認真看書(shū),有計劃的做事情,合理安排時(shí)間。我始終覺(jué)得學(xué)習是一件終生的事情,如果能在日常生活中注重積累,隨時(shí)隨地的抱著(zhù)一顆學(xué)習的'心態(tài),總會(huì )有很多意想不到的收獲。
只是,我個(gè)人覺(jué)得,現在這個(gè)狀況,付出了也不一定有收獲。這是個(gè)多么悲觀(guān)的態(tài)度我知道?墒,大學(xué)課程的學(xué)習無(wú)非就是最后幾周的突擊,這是大家公認的。所以,通過(guò)兩年的大學(xué)課程的學(xué)習,我們都開(kāi)始問(wèn)自己,究竟學(xué)到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑,反問(wèn)我們:那你們究竟想學(xué)什么。是呀,我們想學(xué)什么。對此,我深感無(wú)語(yǔ)。
目前本人的過(guò)級狀態(tài)為:僅過(guò)了英語(yǔ)四級和計算機二級。對于六級,我著(zhù)實(shí)不想說(shuō)什么。運氣問(wèn)題把,抑或平常努力不夠。9月18號即將參加全國計算機三級考試,目前人在緊張的復習中。因之前未學(xué)過(guò)C語(yǔ)言,備考起來(lái)還有些難度,但我會(huì )堅持。
工作上,上學(xué)期擔任的是文藝委員,只是和班委一起策劃活動(dòng),舉辦了一兩次聯(lián)誼活動(dòng)、團日活動(dòng)等特色活動(dòng)。
同時(shí),我也很積極的參與各類(lèi)社團活動(dòng),湖北省首屆翻譯之星大賽由我們英譯學(xué)會(huì )承辦,之前的宣傳活動(dòng)也做的很充分,達到了一定的宣傳效果,使得翻譯之星大賽成功舉辦。四月份的ppt大賽,我也很積極的參加了。在朋友們的指導下,完成了一個(gè)作品,并榮獲校三等獎。雖然不是大獎,但作為新手,我也很是滿(mǎn)足。
不得不說(shuō),咱們人力0802的同學(xué)都是多才多藝、有表演天賦的人。以方堅為代表的以前4019宿舍同學(xué)在每次活動(dòng)上都會(huì )為我們呈上非常精彩的節目。我很欣慰,能夠生活在這樣一個(gè)大集體中,與這一群可愛(ài)的人們在一起,真的很開(kāi)心。
雖然不是心理委員,還是簡(jiǎn)單概括一下心理方面班上存在的問(wèn)題。除了個(gè)別同學(xué)在心理上有些偏激外,整體情況都還不錯。個(gè)別情況還請班主任多多關(guān)心,畢竟心理問(wèn)題已不再是一個(gè)小問(wèn)題。
總結完畢。
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