關(guān)于學(xué)習計劃模板四篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習計劃 篇1
一、指導思想:
以“做人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨,以教好學(xué)生為己任,以教育局會(huì )議精神為指導。
二、學(xué)習內容和要求:
1。學(xué)習十八大精神,進(jìn)一步增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自學(xué)性和堅定性。能在教育工作中,大力推進(jìn)教育的協(xié)調發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養大批社會(huì )主義現代化建設有用人才。深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)能力,全面提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn),核心在堅持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅持執政為民、解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作用,切實(shí)加強黨的基層組織建設,密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,切實(shí)提高教育的社會(huì )滿(mǎn)意度。
2。認真學(xué)習教育局推出的教師十不準及處罰條例,以便平時(shí)能時(shí)刻對照,結合學(xué)習教師職業(yè)道德規范,并以教師職業(yè)道德規范和十不準為標準,讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹(shù)立起良好的形象。
3。根據學(xué)生身心特點(diǎn),把思想道德建設落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習中提升個(gè)人的道德標準,深入貫徹《綱要》精神。
4。繼續學(xué)習報刊上有關(guān)的.評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深對人生觀(guān)的進(jìn)一步理解。
5。學(xué)習報刊上有關(guān)國內外形勢教育的文章。通過(guò)學(xué)習,及時(shí)了解和關(guān)注當前國內外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
6。繼續認真學(xué)習有關(guān)的教育法律法規,著(zhù)重學(xué)習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規,通過(guò)學(xué)習統一思想,使自己進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7。認為有必要學(xué)習的各種有關(guān)的內容。
學(xué)習計劃 篇2
一、 團結部門(mén),濃厚氣氛
為了使學(xué)習部成員之間盡快相互了解,方便部門(mén)內部工作的開(kāi)展,活躍部門(mén)的氣氛,并使學(xué)習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗的交流,學(xué)習部工作計劃。繼續完善“學(xué)習部成長(cháng)歷程”記錄冊的整理,并希望聯(lián)系前任部長(cháng)創(chuàng )建學(xué)習部群,形成學(xué)習部特色文化,使學(xué)習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習部的故事得以流傳。
二、響應院校,開(kāi)展活動(dòng)
1.本部將在第三周承辦20xx級新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),詣在幫助20xx級新生解決開(kāi)學(xué)來(lái)在學(xué)習生活上所遇到的諸多問(wèn)題,以讓新生更快地適應大學(xué)的學(xué)習、生活方式。
2.國慶前夕,學(xué)習部將積極協(xié)助學(xué)院舉行國慶游園活動(dòng)。
3、在十月初我部門(mén)將與社會(huì )實(shí)踐部聯(lián)合開(kāi)展主題為“我愛(ài)祖國”征稿大賽。稿件內容可包含愛(ài)國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等內容。
4.十一月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應英語(yǔ)四六級考試,熟悉考場(chǎng)紀律,感受臨場(chǎng)氣氛,最終提高學(xué)院英語(yǔ)四六級的過(guò)級率,本部門(mén)準備進(jìn)行若干次的模擬考試。
5.十二月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識,豐富同學(xué)們的課余生活,展現藥學(xué)人風(fēng)采,本部門(mén)將舉辦一次化學(xué)競賽。
三、 拓展視野,舉辦講座
1.“英語(yǔ)四六級考試”知識講座
2.“中醫的未來(lái)”知識講座
。ň唧w開(kāi)展內容根據情況而定,時(shí)間待定)
四、 濃厚學(xué)習氣氛
1、整理學(xué)習資料
為了方便同學(xué)們的學(xué)習,提高同學(xué)們的讀書(shū)效率,方便同學(xué)們期末復習,學(xué)習部將幫助藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自己的一套學(xué)習資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習資料,工作計劃《學(xué)習部工作計劃》。
2、組織階段性考試
為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識,預計一學(xué)期舉行三次,時(shí)間分別是開(kāi)學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
五、 組建藥學(xué)院教學(xué)督導隊
秉承福建醫科大學(xué)“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的優(yōu)良傳統,本部門(mén)將會(huì )遵照學(xué)院的指示以及方案書(shū)的計劃,著(zhù)力組建教學(xué)督導隊,建設學(xué)院良好學(xué)風(fēng),力爭做好教學(xué)督導隊工作,盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。此項工作將主要由學(xué)習部監督指導并由各班學(xué)習委員執行。
以上是學(xué)習部本學(xué)期的工作計劃,我們將按工作計劃安排實(shí)施本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應的調整。同時(shí)積極完成學(xué)院分配給學(xué)習部的任務(wù),努力做到最好。學(xué)習部全體成員希望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻出自己的微薄之力。
此計劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補充。
一、系列講座。繼上學(xué)期學(xué)習部承辦了“外交論壇”系列講座取得很好效果之后,我們本學(xué)期計劃再度與院團委、外交學(xué)系合作推出由外交部各職能司的司長(cháng)主講的系列講座。內容更具體,更貼近外交部的日常事務(wù),更能吸引同學(xué)。大概共有五六場(chǎng),希望能收到很好的效果,繼續把國關(guān)的牌子創(chuàng )出去。這也是配合我院建院一周年所舉行的活動(dòng)之一。
二、論文大賽。本學(xué)期有兩個(gè)論文大賽:全國“挑戰杯”和!扒髮(shí)杯”。以前,我院在這方面比較薄弱,戰績(jì)不佳。但這次上學(xué)期就有了安排和部署,應該算準備得比較充分,再在學(xué)習部的有利組織下,希望可以取得好成績(jì)。屆時(shí)學(xué)習部也會(huì )請我院一些教授給參賽同學(xué)以指導與幫助。
三、院慶活動(dòng)。我們國關(guān)學(xué)院成立馬上就要滿(mǎn)一年了,在這一年里我們取得了許多驕人的成績(jì)。在院慶之際,我認為可以繼續用櫥窗向同學(xué)們介紹我們國關(guān),主要是介紹國關(guān)的.新氣象、新變化、新成績(jì)。各個(gè)部可以用展板形式把自己部一年來(lái)的活動(dòng)都寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)下來(lái),組合起來(lái)就是一個(gè)系列。另外,就學(xué)習部來(lái)講,我們計劃與研會(huì )學(xué)術(shù)部合作,與復旦、北大國政系、國關(guān)院搞一些有影響力的、大規模的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),既有國關(guān)特色,又擴大了國關(guān)影響。同時(shí),我們學(xué)習部還將積極配合其他各部的工作,想辦法,出點(diǎn)子,爭取把這次院慶活動(dòng)搞得個(gè)方面都盡如人意。
四、英語(yǔ)演講比賽。英語(yǔ)一直是我們國關(guān)人的驕傲,那流利的句子、清晰的發(fā)音,令兄弟院系不得不折服。因此,學(xué)習部計劃舉辦一次英語(yǔ)演講比賽,參賽范圍為全院學(xué)生,具體內容、規則可與院外語(yǔ)教研室老師商量后再定。并將邀請我院老師、同學(xué)擔任評委,設各等獎項。本次比賽目的在于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情與興趣,提高英語(yǔ)運用能力,從而更好地用外語(yǔ)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
五、征文比賽。本學(xué)期學(xué)習部將組織同學(xué)們參加院校各種征文比賽,給每一位同學(xué)機會(huì ),也更好的完成上級交給的各項任務(wù)。
以上是學(xué)習部本學(xué)期的初步工作計劃,我們會(huì )在工作中不斷充實(shí)它、改進(jìn)它,以求達到最好的效果。我們學(xué)習部的全體成員一定在新世紀的第一個(gè)學(xué)期中以蓬勃的精神、飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力,求實(shí)的態(tài)度投入到工作中去,發(fā)揮學(xué)習部在同學(xué)和學(xué)院間的橋梁紐帶作用,為國關(guān)的團學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jì)出力!
學(xué)習計劃 篇3
新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,我們需要制定一個(gè)新學(xué)期的計劃。
計劃一
明天就要開(kāi)學(xué)了,我就要是三年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習計劃。
一、學(xué)習方面
1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。
2、每門(mén)功課的考試成績(jì)都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的`聽(tīng)老師講課
4、老師上課提問(wèn)時(shí),要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會(huì )怪你。
5、學(xué)習新課的時(shí)候,要做到課前預習,課后復習。
二、紀律方面
1、上課坐端正
2、上課不開(kāi)小差,不說(shuō)話(huà),不打鬧
3、老師在講課時(shí),不要亂發(fā)言
三、讀書(shū)方面
1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)
2、每天寫(xiě)日記、爭取多寫(xiě)博文
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,團結友愛(ài)。多向那些學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個(gè)小時(shí),在體育各方面都要達標。新學(xué)期新的我,我會(huì )按照新計劃執行,我相信三年級會(huì )有一個(gè)嶄新的我展現在大家面前。
計劃二
1、上課認真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話(huà),上課做好筆記。
2、回家認真寫(xiě)作業(yè),把字寫(xiě)端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書(shū)15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養好習慣:
1、愛(ài)惜時(shí)間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰速決,半小時(shí)內吃完,及時(shí)就寢,9點(diǎn)上床,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內完成。
2、獨立思考問(wèn)題的習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。
3、勇于表現的習慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級,學(xué)校的活動(dòng)。
4、巧于學(xué)習的好習慣。每門(mén)功課做到課前預習,課后復習,及時(shí)鞏固;準備《錯題難題本》,及時(shí)整理復習。
5、熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
三、培養好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達、做到心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,容得下別人的批評。
四、學(xué)習好知識:
(一)語(yǔ)文
1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。
2、每天堅持讀課外書(shū)15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數學(xué)
1、算,每天口算訓練一頁(yè)。
2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語(yǔ)
1、每天讀英語(yǔ)20分鐘。
2、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書(shū)20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個(gè)小時(shí)。
總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績(jì)。
學(xué)習計劃 篇4
一、研修指導思想
依托教師網(wǎng)絡(luò )研修社區,實(shí)施網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修整合培訓,創(chuàng )新完善教師網(wǎng)絡(luò )研修模式,建立校本研修良性運行機制,推動(dòng)教師全員常態(tài)化培訓。
利用“個(gè)人空間—教師工作坊—研修社區”一體化的網(wǎng)絡(luò )研修體系和符合能力提升工程要求的教師信息技術(shù)應用能力網(wǎng)絡(luò )測評系統,采用診斷測評、分段引導、任務(wù)驅動(dòng)的研修模式,推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科融合,切實(shí)提升參訓教師的信息技術(shù)應用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展能力;并嘗試以本次研修為契機,帶動(dòng)建立校本研修常態(tài)化運行機制,逐步形成信息化環(huán)境下區域性教師學(xué)習共同體。
二、研修目標
1、課程學(xué)習:依據研修任務(wù)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課程,累計學(xué)習時(shí)間大于等于1500分鐘,滿(mǎn)分40分。若實(shí)際學(xué)習時(shí)間小于1500分鐘則此項考核成績(jì)=實(shí)際學(xué)習時(shí)間/1500(分鐘)×40分。
2、資源分享:上傳分享實(shí)際教學(xué)中生成的課件、教案、說(shuō)課稿、備課稿、教學(xué)設計、測試題等有價(jià)值的教學(xué)資源不低于2份,每分享1篇5分,總分10分。
3、研修日志:結合培訓過(guò)程中的所思所想所得提交研修日志2篇,每篇5分,總分10分。
4、論壇研討:在論壇中發(fā)布不少于5個(gè)主題帖及不少于10個(gè)回復貼;發(fā)表一個(gè)主題帖得1分,回復一個(gè)帖子得0.5分。此項滿(mǎn)分為10分。
5、研修作業(yè):提交1篇作業(yè),提交得10分,被批閱為“優(yōu)秀”加10分,被批閱為“良好”加5分,被批閱為“合格”加3分,被批閱為“不合格”不加分,未提交不得分。此項滿(mǎn)分20分。學(xué)員之間可以進(jìn)行作業(yè)互評,根據作業(yè)專(zhuān)業(yè)度、作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)有效性等進(jìn)行星級評價(jià),最高評價(jià)五顆星,最終學(xué)員互評成績(jì)(即平均值)也為星級展示,不體現分值。
該項成績(jì)不納入學(xué)員最終的總成績(jì),只作為考核評價(jià)的參考依據之一。
6、校本研修成果:結合線(xiàn)上學(xué)習和校本實(shí)踐,于培訓中期(以培訓中實(shí)際通知時(shí)間為準)提交一份個(gè)人研修成果。每篇成果提交得5分,被批閱為“優(yōu)秀”加5分,“良好”加3分,“合格”加1分,“不合格”不加分,未提交不得分。
三、研修方式
依托教師網(wǎng)絡(luò )研修社區,實(shí)施網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修整合培訓,創(chuàng )新完善教師網(wǎng)絡(luò )研修模式,建立校本研修良性運行機制,推動(dòng)教師常態(tài)化培訓。
1、混合式研修
、倬W(wǎng)絡(luò )研修:課程學(xué)習,提交作業(yè),參與活動(dòng),研修檔案。
、趨^域研修:?jiǎn)?wèn)題指導,活動(dòng)引領(lǐng),跨校分享,提煉成果。
、坌1狙行蓿宏P(guān)注個(gè)體,聚焦問(wèn)題,團隊研修,學(xué)以致用。
2、主題研修,任務(wù)驅動(dòng)
、僮灾鲗W(xué)習:案例引導,學(xué)習課程,運用工具。
、趨f(xié)作學(xué)習:參與活動(dòng),交流問(wèn)題,分享成果。
3、遞進(jìn)式主題研修
、僦黝}明確,讓學(xué)習發(fā)生在真實(shí)、有意義的'實(shí)踐情境中。
、谌蝿(wù)驅動(dòng),以學(xué)習任務(wù)引導學(xué)習過(guò)程和實(shí)踐過(guò)程。
、劬W(wǎng)絡(luò )自主學(xué)習與崗位實(shí)踐、校本區域協(xié)作研修互為促進(jìn)。
、芴峁┲Ъ,以自選課程和活動(dòng)(任務(wù))資源包作為支持。
、葜饘舆f進(jìn),以階段性實(shí)踐成果深化學(xué)習體驗、觀(guān)察行為變化。
4、學(xué)員:體驗個(gè)人工作室,上傳研修資源,加入學(xué)科協(xié)作組。
5、創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )學(xué)科坊,督促成員網(wǎng)上學(xué)習,發(fā)布階段活動(dòng)安排,并引導參訓學(xué)員跟帖留言。
四、研修主要措施
1、參照項目實(shí)施方案、實(shí)際情況,制定本學(xué)科項目研修計劃。
2、引導本學(xué)科學(xué)員加入工作坊,牽頭主持工作坊,并與區域學(xué)科工作坊、項目組專(zhuān)家活動(dòng)坊協(xié)作交流。
3、參與引領(lǐng)性主題研修活動(dòng),并根據教學(xué)實(shí)際,設計、主持開(kāi)展線(xiàn)上、線(xiàn)下的研修活動(dòng)及在崗實(shí)踐,保證工作坊活躍度及研修質(zhì)量,引導學(xué)以致用。
4、做好分階段成果提煉與推優(yōu)工作。
5、參與教師研修網(wǎng)組織的答疑活動(dòng),及時(shí)了解項目情況,并對學(xué)員問(wèn)題及時(shí)給予解答。
6、讓每位學(xué)員制定研修計劃。
7、考核評定本工作坊組員的研修成績(jì),評選優(yōu)秀組員并提交名單,撰寫(xiě)研修總結。
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