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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-07-04 09:18:35 學(xué)習計劃 我要投稿

(推薦)寒假學(xué)習計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寒假學(xué)習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)寒假學(xué)習計劃

寒假學(xué)習計劃1

  一、每日完成寒假作業(yè)(三種)

  要求:認真完成寒假作業(yè),注意文字書(shū)寫(xiě)。并按要求其它校方作業(yè)。目的:鞏固舊有知識以便學(xué)習新知識。

  二、英語(yǔ)學(xué)習計劃

  1、每天背單詞、不規則動(dòng)詞過(guò)去式與過(guò)去分詞。

  要求:1~4冊教科書(shū)上的單詞、英語(yǔ)作文50篇以及筆記上的單詞短語(yǔ)。

  目的:加大詞匯量。

  2、聽(tīng)英語(yǔ)課文及初中英語(yǔ)作文磁帶。

  要求:熟記課文,流暢的背誦所要求的課文。

  目的:練習、提高聽(tīng)力與英語(yǔ)作文的寫(xiě)作能力。

  3、做任務(wù)性閱讀與閱讀理解練習冊。

  要求:熟悉題型與答題技巧。

  目的:針對英語(yǔ)考點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項訓練。

  4、閱讀《無(wú)敵英語(yǔ)》。

  要求:熟讀并記憶關(guān)鍵詞法與詞組、短語(yǔ)目的:了解詞性如介詞、動(dòng)詞、代詞、冠詞等等,為提高英語(yǔ)水平夯實(shí)基礎并加大詞匯量。

  三、語(yǔ)文學(xué)習計劃

  1、讀背唐詩(shī)宋詞,每?jì)商煲皇住?/p>

  要求:耳熟能詳

  目的:熟練運用到作文中去,以期“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”

  2、每天做摘抄,讀中考滿(mǎn)分作文。

  要求:不辭寸壤,不棄涓滴目的:建立自己的素材庫,以期“博觀(guān)約取,厚積薄發(fā)”包括:

 、僬Z(yǔ)言材料a:閱讀積累(多讀書(shū),一定要先做到“眼高手低”才能有發(fā)展)b:適當看些幽默、相聲(要知道“民族的才是世界的”)c:詩(shī)詞歌賦必不可少(文化底蘊才是寫(xiě)作的關(guān)鍵)d:古今名人的.軼事和歷史小故事(議論必須有理有據,有據才能證理)

 、谏畈牧峡梢允巧钚「[門(mén)、手工小工藝.

 、劭萍疾牧峡梢允切驴萍、新發(fā)明、世界未解之謎注意:處處留心皆學(xué)問(wèn)。

  3、語(yǔ)文基礎知識訓練要求:對初中階段的字音、字形與字義必須掌握。目的:對于中考的基礎知識盡量多得分。

  4、每天必須寫(xiě)日記。

  要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日記字數可適當。

  目的:就是為了練筆。

  5、每天練鋼楷兩頁(yè)。

  要求:書(shū)寫(xiě)下學(xué)期的古詩(shī)文與鋼筆字帖,有道是:“文若其人,字若其人”。

寒假學(xué)習計劃2

  一、樹(shù)立憂(yōu)患意識,未雨綢繆

  八年級的學(xué)習情況直接影響了九年級的復習效率。不要等到九年級再發(fā)現你與同學(xué)的差距,到時(shí)即使發(fā)現了也沒(méi)什么必要了。在關(guān)心自己的考試成績(jì)的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習狀態(tài)。不懂的就問(wèn),沒(méi)跟上的馬上跟同學(xué)討論,千萬(wàn)不要想著(zhù)等到九年級去“查缺補漏”。

  二、嚴格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間

  大部分九年級學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來(lái)的,幸運的是我們距離九年級還有一年的時(shí)間,把握住這段時(shí)間,我們的九年級將會(huì )無(wú)比的輕松。

  三、有意培養良好的學(xué)習習慣和做題習慣,這些習慣包括:

  1、培養怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多九年級同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂,其實(shí)這是做題沒(méi)有思路的主要原因,你仔細體會(huì )一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要,就需要我們在八年級的學(xué)習之中努力克服對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴謹的做法,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著(zhù)手做題。

  2、培養怎么處理“會(huì )做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉化為得分點(diǎn),主要體現在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算,要克服卷面上大量出現“會(huì )而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過(guò)程的嚴密推理和精確計算——也就是過(guò)程的書(shū)寫(xiě),“會(huì )做”的題才能得分。這就需要我們在八年級的學(xué)習中重視步驟的書(shū)寫(xiě),特別是我們廣大的可愛(ài)的男同學(xué)們,用心書(shū)寫(xiě)過(guò)程,改變自己的“重思路,輕步驟,不計算”的不良學(xué)習習慣。

  3、培養如何高效的學(xué)習。習題整理,方法總結。代課當中發(fā)現,做題好的.學(xué)生有個(gè)非常相似的學(xué)習習慣:不僅都有個(gè)習題整理的本子,并且都視這個(gè)本子為寶。題量誠可貴,整理效更高,建議大家通過(guò)反復體會(huì ),主動(dòng)整理。

  四、偏科不要怕

  偏科的危害就不用說(shuō)了,可是同學(xué)們可能不知道,到九年級再想補“瘸腿”是多么的可怕--原因很簡(jiǎn)單,每科都在復習,抽出多余的時(shí)間來(lái)補缺課當然力不從心啦!

  中考不是九年級一年的事,它離不開(kāi)七年級、八年級的積累,如果你已經(jīng)浪費了七年級的時(shí)間,還請大家能夠緊緊抓住八年級的時(shí)間扭轉局勢,為將來(lái)的中考做好準備。

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