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新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-07-04 09:38:31 學(xué)習計劃 我要投稿

(精華)新學(xué)期學(xué)習計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期學(xué)習計劃,希望對大家有所幫助。

(精華)新學(xué)期學(xué)習計劃

新學(xué)期學(xué)習計劃1

  暑假過(guò)去了,新學(xué)期到來(lái)了。由于上學(xué)期沒(méi)有考好成績(jì),這學(xué)期我準備嚴格要求自己,給自己定一個(gè)目標。

  課堂上認真聽(tīng)老師講課。上課不跟同學(xué)說(shuō)話(huà)。不做小動(dòng)作。老師布置的作業(yè)認真記下來(lái),到家認真做作業(yè)。

  體育課跳繩跳的不好,我準備放學(xué)回家先把作業(yè)寫(xiě)完,然后拿著(zhù)跳繩下樓練習跳繩。把體育成績(jì)也提高上去。

  這就是我的新學(xué)期計劃。無(wú)規矩不成方圓。同學(xué)們你們的'學(xué)習計劃是什么呢?我們一起加油吧!

新學(xué)期學(xué)習計劃2

  學(xué)習效率這東西,我也曾和很多人談起過(guò)。我們經(jīng)?吹竭@樣的情況:某同學(xué)學(xué)習極其用功,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),不時(shí)還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績(jì)卻總上不去其實(shí)面對這樣的情況,我也是十分著(zhù)急的,本來(lái),有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣東西,有人練十次就會(huì )了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。

  如何提高學(xué)習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學(xué)習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂(lè )不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學(xué)習效率的基礎。那么上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來(lái)看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過(guò)我的預習比較粗略,無(wú)非是走馬觀(guān)花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對性。預習時(shí),我們不必搞得太細,如果過(guò)細一是浪費時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì )有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。

  上課時(shí)認真聽(tīng)課當然是必須的,但就象我以前一個(gè)老師講的,任何人也無(wú)法集中精力一節課,就是說(shuō),連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當地放松一下。另外,記筆記有時(shí)也會(huì )妨礙課堂聽(tīng)課效率,有時(shí)一節課就忙著(zhù)抄筆記了,這樣做,有時(shí)會(huì )忽略一些很重要的東西,但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會(huì )遺忘,有了筆記,復習時(shí)才有基礎,有時(shí)老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書(shū)上有的東西當然不要記,要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見(jiàn)啥記啥,勢必影響課上聽(tīng)課的效率,得不償失。

  作題的`效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬(wàn)不能見(jiàn)題就作,不分青紅皂白,那樣的話(huà)往往會(huì )事倍功半。題都是圍繞著(zhù)知識點(diǎn)進(jìn)行的,而且很多題是相當類(lèi)似的,首先選擇想要得到強化的知識點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識點(diǎn)來(lái)選擇題目,題并不需要多,類(lèi)似的題只要一個(gè)就足夠,選好題后就可以認真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過(guò)程,對于做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點(diǎn)掌握不清還是因為馬虎大意,分析過(guò)之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會(huì )高得多。

  評:夏宇同學(xué)對于聽(tīng)課和做題的建議,實(shí)際上反應了提高學(xué)習效率的一個(gè)重要方法--"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時(shí)間,聽(tīng)課、記筆記應抓住重點(diǎn),做習題應抓住典型,這就是學(xué)習中的"事半功倍"。

  一、每天保證8小時(shí)睡眠。

  晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求。

  二、學(xué)習時(shí)要全神貫注。

  玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習之余,一定要注意休息。但學(xué)習時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

  三、堅持體育鍛煉。

  身體是"學(xué)習"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習效率呢?

  四、學(xué)習要主動(dòng)。

  只有積極主動(dòng)地學(xué)習,才能感受到其中的樂(lè )趣,才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好,學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

  每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結進(jìn)取,也能提高學(xué)習效率。

  六、注意整理。

  學(xué)習過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì )學(xué)得很好。

  完整時(shí)間:

 、倜恐艿闹芰(必須保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機,更重要的是,周六的一天相當于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習量,那是很了不起的!)

 、 每天的完整時(shí)間:

  早上6:30:15(又是一節課時(shí)間!必須做到,當然,一開(kāi)始可能會(huì )艱難些,但只要堅持,不到一個(gè)月就可以調整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬(wàn)難得到保證)

  中午1::必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來(lái)到教室。

  6:20?7:00之間又有一節課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上

  第一節晚自習,大概差不多了。

  晚自習第二節課開(kāi)始:按自己的學(xué)習計劃學(xué)習。記住,誰(shuí)在一天內除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰(shuí)的學(xué)習效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

  零散時(shí)間:

  每節課間應盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著(zhù)《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì )累積很多的文字和語(yǔ)文的基礎。

  每天下午6:20來(lái)教室之前,應先在校園里走走。稍作休息。

  聽(tīng)課要求

  行為不錯過(guò)一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點(diǎn)一滴,心態(tài)積極,思維超前,當堂盡可能掌握更多內容,主動(dòng)發(fā)言,無(wú)所顧忌,做好復習,不恥下問(wèn)。(記住,課堂是學(xué)習的根本,脫離老師上課講授的學(xué)習是最愚蠢的學(xué)習,效率最低下的學(xué)習,最自以為是而又得不償失的學(xué)習)

  目標確立

  目標是學(xué)習的原動(dòng)力,是學(xué)習計劃的期望結果,分為最低目標和最高目標。

  最低目標:行為和作息上的要求是最低目標,學(xué)習上每天有目標,可以在一天結束后作為尺度衡量當天計劃和任務(wù)完成的情況,每次考試有目標,應該在一次考試結束后就確定下一次的目標,分為要趕超的同學(xué)和總分的增長(cháng)幅度。每個(gè)最低目標的完成,為最

  高目標打下堅實(shí)的基礎。

  最高目標:分為學(xué)期目標、高考目標、專(zhuān)業(yè)目標和人生大目標。必須符合實(shí)際和愛(ài)好,又頗具有吸引力,要有夢(mèng)想成真的可能性和勇氣。

  任務(wù)和計劃

  及時(shí)調整自己的額外任務(wù)和計劃,調整目的是要讓自己的任務(wù)和計劃能夠符合自己的實(shí)際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)和計劃。如原定每天額外記憶5個(gè)英語(yǔ)單詞,但發(fā)現很容易完成,就必須調整到10個(gè),循序漸進(jìn),不斷提高。

  內容:作息時(shí)間、老師布置的作業(yè),當天所學(xué)內容的復習,自己的額外任務(wù)(做題量、詞匯量、閱讀量)

  檢驗:用晚自習最后時(shí)間回顧當天任務(wù)完成情況。

  口號:當天任務(wù)必須當天完成!

  學(xué)習效率

  效率就是時(shí)間,因為效率高相當于延長(cháng)時(shí)間(靠單方面增加時(shí)間來(lái)學(xué)習的辦法是錯誤的)

  聽(tīng)課效率:腦耳手并用,主動(dòng)思維,積極回答問(wèn)題,決不能隨意聽(tīng)課。

  休息效率:必須按時(shí)作息,必須養成作息規律,在這個(gè)計劃里,休息時(shí)學(xué)習的一部分,是為了學(xué)習而進(jìn)行的休息,是追求質(zhì)量的休息,休息也要分秒必爭!

  進(jìn)餐紀律:進(jìn)餐必須從容,但不能浪費時(shí)間,趕不上統一進(jìn)餐時(shí)間,就必然會(huì )浪費時(shí)間,還有可能違反紀律。好吃從來(lái)都是和懶做連接起來(lái)的。決不買(mǎi)零食。

  作業(yè)完成效率:當天作業(yè)必須獨立或借助于老師后獨立完成。而僅僅完成當天作業(yè)量是遠遠不夠的,學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎,關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時(shí)間完成自己的規定量。這種人即使將來(lái)步入社會(huì ),也會(huì )因為其具備這種能力而貢獻卓著(zhù),成績(jì)斐然。

  記憶效率:記憶的效率來(lái)源于專(zhuān)注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識,一方面必須是在入靜狀態(tài)下強記知識(當然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓練的;而另一方面,則必須有規律的循環(huán)往復的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個(gè)因素無(wú)非是未進(jìn)入入靜狀態(tài)和未及時(shí)反復而已。

新學(xué)期學(xué)習計劃3

  暑假過(guò)得很快,新學(xué)期又開(kāi)始了。為了順利完成這學(xué)期的學(xué)業(yè),在德、智、體、美各方面得到發(fā)展,我制定了以下計劃。

  上學(xué)期學(xué)習成績(jì)還可以,期末考排名第一,綜合評價(jià)第二,0分6分。我堅信,只要我這學(xué)期比上學(xué)期更加努力,我的排名一定會(huì )提高一個(gè)名次。

  我們來(lái)看看上學(xué)期綜合評價(jià)的排名。你一定很驚訝。第三名和第十三名有什么區別?一分!由此可見(jiàn),對成績(jì)的爭奪是激烈的。如果這學(xué)期每個(gè)學(xué)生都堅持努力,肯定會(huì )有更多的'“0,1分差”或者“平分秋色”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可以拿一等獎。然后,超過(guò)45人是我的競爭對手。

  在四次單元語(yǔ)言測試中,我在廣泛的主題上丟了分數,包括作文、閱讀、同義詞、新單詞或根據課文填空。數學(xué)還不錯。所以這學(xué)期我想加強書(shū)法練習,多背課文,加強閱讀訓練,練習寫(xiě)作,提高字體審美。

  其次,這學(xué)期我會(huì )一如既往的加強鍛煉,努力參加學(xué)校的體育比賽,努力為班級爭光。

  那是我的計劃。成功取決于我的表現。希望新學(xué)期能不斷進(jìn)步,努力做一個(gè)“三好學(xué)生”。

新學(xué)期學(xué)習計劃4

  又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我也增長(cháng)不少知識,看著(zhù)同學(xué)們都有新學(xué)期的計劃,我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計劃,于是我擬定一份計劃表。

  第一,因為我數學(xué)不太理想,所以,我要多數學(xué)上下功夫,平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數學(xué)的課外書(shū),爭取在新學(xué)期有所提高。

  第二,我還要養成提前預習課文的.習慣,把當天要學(xué)的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上與晚上,因為早晚記憶力要好一些。

  第三,多做讀書(shū)筆記,好詞好句,這樣對考試就會(huì )有幫助,也對我的寫(xiě)作有幫助。

  第四,少玩電腦與看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習有影響。

  這就是我的學(xué)習計劃,其實(shí)還有很多,由于一時(shí)想不起來(lái),我只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里我想要媽媽監督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來(lái)一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。

新學(xué)期學(xué)習計劃5

  時(shí)間像流水一般飛快的流逝,轉眼間一個(gè)寒假就過(guò)去了。馬上開(kāi)學(xué),我要以嶄新的`面貌去面對新的學(xué)習生活。

  首先要禮貌待人,再認真學(xué)習,做到上課不開(kāi)小差,不隨便講話(huà),使自己的成績(jì)保持住,或有進(jìn)步。

  在這學(xué)期我要多讀書(shū),達到標準以上。

  我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,作到嚴于自己,不放松自己。

  我要認真學(xué)習,在這學(xué)期成績(jì)更上一層樓!

新學(xué)期學(xué)習計劃6

  20xx年,對于我來(lái)說(shuō),既是新的一年,也是六年小學(xué)時(shí)光的最后一年,我深知“學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,因此我要利用最后一學(xué)期時(shí)間努力學(xué)習,在學(xué)習上取得更大進(jìn)步。以下是我的'學(xué)習計劃。

  語(yǔ)文方面,我決定每天按時(shí)完成作業(yè),字體工整,上課時(shí)要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解與看法。每天抽出一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦古詩(shī)詞與國學(xué)知識,每周讀一本課外書(shū),以增加我的課外知識,擴大知識面。最后報一個(gè)作文班,把作文提高到一個(gè)理想的高度。

  數學(xué)方面,雖然自我感覺(jué)學(xué)的還不錯,但是我還要更加努力,上課時(shí)會(huì )認真聽(tīng)講,課后要多做練習鞏固。這學(xué)期我還是會(huì )繼續學(xué)習奧數,每天堅持做十道奧數題,以提高奧數能力,爭取在最后一學(xué)期期末考試進(jìn)入全校五十名以?xún)取?/p>

  目前英語(yǔ)課仍是我的弱項,在學(xué)習方面很吃力,但是我會(huì )每天抽出一些時(shí)間多記單詞與語(yǔ)法,爭取最后一學(xué)期能夠通過(guò)查漏補缺,把英語(yǔ)短板盡快補上。

  體育方面,俗話(huà)說(shuō)的好“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有一個(gè)很好的身體,其他的都是“浮云”。因此我每天要合理飲食,多吃有營(yíng)養的飯菜,少吃垃圾食品,每天早睡早起,并養成一個(gè)早起鍛煉的好習慣。在周末學(xué)習之余,我還要多去戶(hù)外運動(dòng),如多打羽毛球、踢足球等等。

  最后一學(xué)期我要嚴格執行這個(gè)學(xué)習計劃,不僅在學(xué)習上取得進(jìn)步,而且身體也要更健康,爭取考上理想的初中。

新學(xué)期學(xué)習計劃7

  時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的一年,我們有要一新面貌,新的目標迎來(lái)新的學(xué)期,時(shí)間流逝,我發(fā)現一學(xué)期的時(shí)間真的.是瞬間就過(guò)去了,而我從很懶惰,以為時(shí)間會(huì )等我,我的學(xué)習一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里對試卷發(fā)呆了,我利用的這個(gè)寒假的時(shí)間反省和總結了自己學(xué)習計劃,如下就是我這學(xué)期計劃:

  1、先學(xué)會(huì )有預習課本的習慣,在預習中不懂圈起來(lái),上課時(shí)認真聽(tīng)老師講解,不懂時(shí)在提問(wèn),每節課都要作筆記。

  2、也要有復習的習慣,要結合上課作的筆記來(lái)復習,每上完一顆,要求背,要求記,要求懂,要求寫(xiě),都一定要完成,練習冊也非常重要每一課也不能夠落下,復習時(shí)常常拿來(lái)看看。

  3、老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成,上課時(shí)要全神貫注,不能上課時(shí)說(shuō)悄悄話(huà),要時(shí)時(shí)提醒自己課堂老講課的時(shí)間非常寶貴。

  4、課余時(shí)間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受,或不懂互相提問(wèn),討論,也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文,回到家里要把今天所學(xué)到,寫(xiě)成小結。

  5、周末的時(shí)間也要安排好,也不能總學(xué)習,也要學(xué)會(huì )勞逸結,可以跟同學(xué)去爬山,鍛煉鍛煉。然后要要求自己每個(gè)周末寫(xiě)兩篇日記。

  這就是我的計劃,我知道說(shuō)容易做到難,但為了我夢(mèng)想,我目標,我會(huì )努力奮斗的!

新學(xué)期學(xué)習計劃8

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校 園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

  我已踏進(jìn)了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在這時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué) 習中。曾經(jīng)有一位教師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。

  挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的`時(shí)間是有限的,時(shí)間不等人,因為這是我 初中生涯的剛開(kāi)始一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學(xué)習生活定個(gè)目標。

  我們需要一步一個(gè)腳 印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤.讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前 進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。

  成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水 你也可以投稿,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將成熟的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

  我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大學(xué)。

  以下是我定的學(xué)習目標:

  1.提前教師的講解做考綱和全品的題目,前日晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  2.每日堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  3.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記他們而在中考中失分。認真識記和歸納教師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  4.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨教師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  5.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶教師歸納的口訣,表格,利用他們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  6.根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

新學(xué)期學(xué)習計劃9

  新學(xué)期的開(kāi)始,我有不少的'打算。新學(xué)期開(kāi)始了,我發(fā)現教室里有不少的污點(diǎn),我打算選一個(gè)時(shí)間,邀幾位同學(xué)搞一次大掃除,把污濁的教室變成一個(gè)嶄新的教室!新學(xué)期里,我有聽(tīng)說(shuō)農村的不少少年貧困失學(xué)。我打算在班上搞一個(gè)“捐款”叫同學(xué)們有錢(qián)出錢(qián),有力出力,讓每一位貧困少年重新背起書(shū)包,坐在寬闊的教師里認真聽(tīng)講!新學(xué)期里,我發(fā)現自己有許多小毛病,比如,下課喜歡打打鬧鬧,管不住自己等,因此,我打算從今天起,改掉這些壞毛病,做一個(gè)全新的我。這就是我新學(xué)期的打算!

新學(xué)期學(xué)習計劃10

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”、這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。

  這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言,就算老師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手,所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了,這樣,老師就可以喜歡我了。

  還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后、現在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓老師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的`同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人、換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!

  我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格、因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作、只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

  好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。

新學(xué)期學(xué)習計劃11

  新的一學(xué)期來(lái)到了,在這一學(xué)期里,我將要使自己的成績(jì)更上一層樓,我決定在這一年里,努力完成以下學(xué)習計劃:

  1.早上起床后,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,讀英語(yǔ)書(shū),或背課文,(養成早睡早起的好習慣)。

  2.放學(xué)后立刻回家,不能貪玩。

  3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。

  4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的`電視節目,多看書(shū)看報,了解課外知識和國家大事。

  5.盡量每三天寫(xiě)一篇作文,多向報社投稿,提高寫(xiě)作水平。

  6.周六和家人一起去活動(dòng)中心,打打球,踢踢毽子,運動(dòng)運動(dòng)。

  7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績(jì)。

  8.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課文明活動(dòng),爭做五好小公民。

  9.假期上網(wǎng)不要光玩游戲,要合理利用電腦,用它來(lái)查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習的好幫手。

  10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習上,不做壞事,多為別人著(zhù)想。

  11.平時(shí)不浪費糧食、水電,不亂花錢(qián),和同學(xué)建立友誼。

  12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。

  以上便是我新學(xué)期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽、老師對我的期望,考出好成績(jì)!

  七、新學(xué)期學(xué)習計劃

新學(xué)期學(xué)習計劃12

  剛開(kāi)始,我學(xué)習成績(jì)一直是較好,還取得過(guò)英語(yǔ)單科全年級第一名好成績(jì)?蓮乃哪昙壱院,我學(xué)習成績(jì)就開(kāi)始下降了,目前只可以維持中等偏上水平。導致我學(xué)習成績(jì)下降主要原因有四點(diǎn):一是沉迷于游戲忘記了學(xué)習;二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學(xué)習;三是不勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習不主動(dòng)不勤奮,有問(wèn)題沒(méi)膽量向老師提問(wèn);四是學(xué)習時(shí)間安排不合理,每天對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等學(xué)科讀、寫(xiě)、背、練不作科學(xué)合理安排,玩和學(xué)習時(shí)間不協(xié)調,玩游戲和看動(dòng)畫(huà)片時(shí)間占多,花在學(xué)習上時(shí)間少。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我決心向好同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己缺點(diǎn)和錯誤。為達到在新學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成績(jì),特制定如下學(xué)習計劃:

  一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”。一是除了學(xué)習上要查閱資料和練習打字外,不能利用電腦(包括我兒童電腦學(xué)習機)做學(xué)習以外事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監督,如發(fā)現我在上學(xué)期間任何時(shí)候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己書(shū)桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”警示語(yǔ),時(shí)時(shí)提醒自己珍惜寶貴學(xué)習時(shí)間。

  二、要和經(jīng)常在一起伙伴構建起學(xué)習上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正學(xué)習風(fēng)氣,使大家健康成長(cháng),共同進(jìn)步。要改變以往光玩不學(xué)惡習,要在有助于學(xué)習中玩,要在取得進(jìn)步中樂(lè )。如在課文背誦、默寫(xiě)及練習題解答中,大伙可以通過(guò)“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動(dòng)來(lái)完成,這樣既提高了學(xué)習興趣,又加深了對知識記憶。

  三、端正學(xué)習態(tài)度,做到勤學(xué)好問(wèn)。不勤奮學(xué)習,不懂不問(wèn),是我最大缺點(diǎn),是我學(xué)習成績(jì)老上不去重要原因。開(kāi)始也許只是一個(gè)問(wèn)題,由于不問(wèn),不懂問(wèn)題會(huì )越來(lái)越多,最后壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),由此對學(xué)習產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。我一定端正學(xué)習態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問(wèn)壞習慣,心里再也不顧慮別人說(shuō)我“笨”,重新做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)好學(xué)生。只要問(wèn)題一個(gè)個(gè)被解決了,心里就會(huì )輕松,學(xué)習興趣就會(huì )提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進(jìn)步”學(xué)習態(tài)度去學(xué)習,就會(huì )不斷取得新進(jìn)步。

  四、合理安排作息時(shí)間。以前我不注意學(xué)習方法,不會(huì )科學(xué)合理安排學(xué)習時(shí)間。對于一天學(xué)習時(shí)間來(lái)講,早上適宜背書(shū),中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫(xiě)文章等。對于課程來(lái)講,哪門(mén)課基礎差,就花時(shí)間多點(diǎn),哪科目容易點(diǎn)就相對給時(shí)間少一點(diǎn),結合實(shí)際情況制作科學(xué)合理作息時(shí)間表。

  為了確實(shí)提高學(xué)習成績(jì),還須學(xué)校老師或我爸爸多找些同步綜合性練習題給我做。另外,在學(xué)好課堂知識基礎上,我還要找些課外書(shū)籍來(lái)看,擴大我知識面。

新學(xué)期學(xué)習計劃13

  新的一年即將開(kāi)始,我要把所有的精神用到學(xué)習和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機會(huì ),我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習。

  學(xué)習計劃:第四階段認真學(xué)好3dmax,為將來(lái)的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說(shuō):“學(xué)會(huì )平面,只能是養家扶口,學(xué)會(huì )3d才是奔小康。

  1.在學(xué)習3d的時(shí)候,不懂的`地方要做到多問(wèn),多想,多思考,要從不同的角度來(lái)看問(wèn)題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

  2.雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會(huì )成功的。就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候,我才發(fā)現我的知識遠遠不足,因為我覺(jué)得,我以前學(xué)習的平面、3d、都忘記了好多,時(shí)間長(cháng)了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時(shí)間來(lái)去復習以前學(xué)過(guò)的軟件。只有沖著(zhù)臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽(tīng)課。

新學(xué)期學(xué)習計劃14

  新學(xué)期開(kāi)始雖然還是早著(zhù)呢,但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標,還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個(gè)好的計劃,才會(huì )明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。為此,我把新學(xué)期的.打算和目標記錄成文,以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習計劃。 我的打算:

  一、上課認真聽(tīng)講。

  二、作業(yè)及時(shí)完成。

  三、尊敬老師,禮貌待人。

  四、爭取評上三好學(xué)生。

  五、團結同學(xué),樂(lè )于助人。

  六、自己的事情自己做。

  七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習競賽。

  八、繼續寫(xiě)作練習,在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上發(fā)表更多的精品。

  九、在新學(xué)期開(kāi)始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習計劃。

  我的目標:

  德智勞體美全面提高。

新學(xué)期學(xué)習計劃15

  首先,來(lái)到職校,就不單單是學(xué)校知識,還要學(xué)好技術(shù),要把知識和技術(shù)相互結合。想要做到這一點(diǎn),就必須努力。所以我要制定我的學(xué)習規劃,做到不浪費精力,能夠充分發(fā)揮我的能力。

  1. 合理安排作息,適當控制游戲時(shí)間,這樣才能保證每天的學(xué)習狀態(tài)是最好的。不僅要休息,還需要鍛煉,學(xué)習的壓力說(shuō)大不大,但說(shuō)小也是不小的,咱們需要的不只是學(xué)到知識和技術(shù),還要在這同時(shí)保持自己的身體健康,沒(méi)有一個(gè)強壯的身體怎么能夠抵抗學(xué)習的壓力?所謂身體是革命的本錢(qián)。

  因為我比豐滿(mǎn),所以我需要進(jìn)行足夠的鍛煉,保持好身體的健康。

  2. 總結考試,制定中、長(cháng)期學(xué)習計劃。學(xué)習老師所授的知識,有不懂的地方盡快向老師發(fā)問(wèn),防止問(wèn)題堆積成山……用心對待每一次的測試,然后找出自己所不足的地方,把它填滿(mǎn)。另外,要重視課上聽(tīng)講、記筆記。聽(tīng)講是學(xué)習規律中的'重要環(huán)節。

  3. 保持好自己的學(xué)習心態(tài),心態(tài)對于學(xué)習來(lái)說(shuō)是很重要的。良好的學(xué)習心態(tài)可以讓咱們的學(xué)習成績(jì)更進(jìn)一步,長(cháng)時(shí)間學(xué)習以后要對自己進(jìn)行放松,讓自己的大腦隨時(shí)處于清醒狀態(tài)。

  4. 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃。在訂計劃時(shí),不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間 3.學(xué)習上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  5. 制訂計劃不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間,使計劃有一定的機動(dòng)性。畢竟現實(shí)不會(huì )完美地跟著(zhù)計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。

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