學(xué)習計劃[精華9篇]
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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學(xué)習計劃 篇1
炎炎夏日的炙烤中，學(xué)子們的暑假已經(jīng)過(guò)去近半，通常我們把一個(gè)學(xué)年的第二學(xué)期稱(chēng)為考試學(xué)期，經(jīng)過(guò)了這樣一個(gè)考試學(xué)期的拼搏，身心有點(diǎn)疲憊的學(xué)子們，在休息了一段時(shí)間后，心理的緊張得到了很好的調節，體力的透支得到了補充�，F在，就到了靜下心來(lái)，回顧過(guò)去的學(xué)業(yè)，思考來(lái)年挑戰的時(shí)候了。特別是我們初中的學(xué)生，有必要重新審視自己在學(xué)習態(tài)度的調整、方法的積累、能力的增強等方面的狀況，制定出一份合適自己的暑假生活學(xué)習計劃，無(wú)論對自己的學(xué)業(yè)還是有序的生活，都是很有好處的。
A份計劃：(自律型英語(yǔ)、數學(xué)為相對弱項)
新初二年級以上。此類(lèi)計劃比較合適有一定自律能力，具備一定學(xué)習能力，特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。
一、計劃實(shí)施的目標：
1。提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習能力；
2。加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì)；
3。學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1。組織好學(xué)習小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適)
2。按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料)
3。把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4。把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。
5。無(wú)論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰性競賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6。把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。
7。到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力，和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。
8。對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習內容)
9。每周打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。
10。每天晚上，聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。
11。每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1。一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2。每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3。晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4。雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、督促自律：
1。設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2。合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促，執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
B份計劃：(督促型語(yǔ)文、數學(xué)為弱項)
此類(lèi)計劃具有督促性，合適尚須家長(cháng)督促、老師幫助的學(xué)生。
B份計劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習自信、興趣及學(xué)習自制力的培養和家長(cháng)、老師的幫助。
一、計劃實(shí)施的目標：
1。提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。
2。加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3。學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1。針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思，調整。
2。在家長(cháng)的.指導下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)
3。把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4。把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5。遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請老師一起幫助解決。
6。每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題�；丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習，填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)7。每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
7。一星期打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè )等，做自己有興趣的事)
8。一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1。一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2。每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))
3。雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、家長(cháng)督促：
1。設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2。家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執行中的困難。
3。家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。
總結：
任何一種計劃的制定，不過(guò)是給自己設立一個(gè)進(jìn)步的目標，這個(gè)目標的實(shí)現，關(guān)鍵在于能否努力去實(shí)踐。所以，在這兩份計劃中，對實(shí)踐計劃的步驟和方法指導比較多，因為有了目標，不知道如何去做，也是一件痛苦的事。我們知道，有許多學(xué)生都有自己的獨特有效的學(xué)習方法，你可以盡情地發(fā)揮，也可以從我們提供的計劃里獲得一點(diǎn)新的啟示，完善你的學(xué)習。
學(xué)習計劃 篇2
不知不覺(jué)，一個(gè)搞笑的寒假便過(guò)去了。我們迎來(lái)了新的'一學(xué)期——七年級下學(xué)期��！
記得上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習狀況不是很好，連期末成績(jì)也很不理想，為了在這個(gè)學(xué)期把成績(jì)提上去，我專(zhuān)門(mén)為此制定了一套計劃：
1。每一天按時(shí)到校，不遲到，不曠課，不早退；
2。上課認真聽(tīng)講，認真做好課堂筆記，不懂就問(wèn)；
3。作業(yè)按時(shí)完成，卷面整潔，字跡工整。做作業(yè)前，先把當天所學(xué)的知識，鞏固一遍，在做；
4。早上早起半個(gè)小時(shí)，背需要背的知識；晚上睡覺(jué)時(shí)，在腦海里把當天所學(xué)知識回顧一遍；
期望透過(guò)以上幾條計劃，能夠在這新的一學(xué)期里把成績(jì)提上去。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入初二。
學(xué)習計劃 篇3
一個(gè)快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去了，我們再次回到了學(xué)校，開(kāi)始了三年級的學(xué)習生活，在這個(gè)學(xué)期里，我制定了一個(gè)新的計劃：
1、每天早早地來(lái)到學(xué)校，完成老師早上的作業(yè)；
2、上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，力爭把老師課堂上講的.知識全部消化，虛心向老師和同學(xué)請教；
3、認真完成老師布置的作業(yè)，課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
4、要做好課前預習，把預習中遇到的問(wèn)題記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教；
5、要講文明、懂禮貌，不說(shuō)臟話(huà)，愛(ài)護公物，講究衛生；
6、在生活上，我要每天都堅持早睡早起，早晚刷牙、洗臉，養成良好的生活習慣，頭一天晚上就把第二天的學(xué)習用品全部準備好；
7、我要加強體育鍛煉，保證身體健康成長(cháng)，積極參加學(xué)校的各項體育活動(dòng)；
8、我要努力做到德、智、體全面發(fā)展，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
以上就是我新學(xué)期的新計劃，我一定要按照計劃執行，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
學(xué)習計劃 篇4
今年我已經(jīng)讀大二了，經(jīng)歷了大一那一個(gè)階段之后，我逐漸認識到時(shí)間真的是一件猝不及防的事情。剛開(kāi)始自己還只是一個(gè)小小的、弱弱的學(xué)妹，現在我就被稱(chēng)之為學(xué)姐了。這個(gè)身份的轉換也讓我意識到了自己的升級，也讓我清楚了時(shí)間的易逝。所以在此，我想對自己接下來(lái)大二這個(gè)學(xué)期進(jìn)行一個(gè)計劃。
一、提高專(zhuān)業(yè)能力
我所學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我千挑萬(wàn)選之后選擇的，所以我是做了足夠的功課的，我喜歡這一個(gè)專(zhuān)業(yè)，也很熱愛(ài)這樣的一個(gè)領(lǐng)域。所以大二這一學(xué)期，我想繼續在自己的專(zhuān)業(yè)上面提升一些。對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師，我都是非常崇拜的，我會(huì )繼續和老師們保持聯(lián)系，在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上爭取得到一些勛章。我會(huì )積極努力去參加各項競賽，也會(huì )積極配合每一位老師的教學(xué)，把學(xué)業(yè)提高，希望不辜負這大學(xué)的美妙時(shí)光。
二、改變生活態(tài)度
進(jìn)入大學(xué)之后，我整個(gè)狀態(tài)就開(kāi)始改變了。以前做一件事情比較木訥，但是現在學(xué)會(huì )了靈活應用了。在生活中，我會(huì )繼續保持一份熱忱，積極去拓展自己其他的方面，比如說(shuō)在音樂(lè )上、美術(shù)上，我都是有一些追求的'。這一個(gè)學(xué)期，我會(huì )在完成自己學(xué)業(yè)的基礎上，積極去拓展自己這些方面，爭取能夠把控住，作為自己擅長(cháng)的部分。我會(huì )依舊積極改善自己的生活態(tài)度，做一個(gè)有正能量、有激情的新時(shí)代大學(xué)生！
三、挑戰未知領(lǐng)域
據我所知，其實(shí)我個(gè)人還是有一些領(lǐng)域是處于封閉狀態(tài)的。這個(gè)學(xué)期，我想我另外一個(gè)重要的事情就是要去挑戰自己那些未知的領(lǐng)域，什么地方是我不敢去接觸的我就應該努力去做。只有在這段路程里體驗過(guò)了所有的酸甜苦辣，我們才會(huì )找到那個(gè)更真的自己，才會(huì )走向一個(gè)更適合自己的遠方。這才是成長(cháng)和挑戰的最終意義。
四、打開(kāi)全新局面
新的一個(gè)學(xué)期，就有了一個(gè)新的局面�，F在我已經(jīng)不小了，已經(jīng)是一名成年人了。對于未來(lái)的一切，我想我都應該保持一個(gè)態(tài)度，保持一份努力和激情。新的階段已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，新的我也即將要起航了。我不會(huì )辜負自己的盼望，也不會(huì )辜負每一位對我保持期待和關(guān)心的人。我會(huì )不斷的努力和進(jìn)步，去實(shí)現自己的價(jià)值和理想，去成就自己的未來(lái)，不負每一分的青春時(shí)光。
學(xué)習計劃 篇5
暑假過(guò)完了，我非常高興地升入了四年級，又開(kāi)始了新的學(xué)習，在這新的學(xué)期里，我有新打算。
在這個(gè)新學(xué)期里，我要和同學(xué)們和睦相處，聽(tīng)老師的`話(huà)，每一節課上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，勤于動(dòng)腦，善于思考，按時(shí)認真完成作業(yè)；愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極鍛煉身體。在語(yǔ)文學(xué)習上，我要多預習、復習，多背誦課文，多默寫(xiě)，多練習，多看范文，不寫(xiě)錯別字。在數學(xué)學(xué)習上我要更加仔細、認真，不畏難，積極開(kāi)動(dòng)腦筋。在英語(yǔ)學(xué)習上我保持自己的優(yōu)勢，要多聽(tīng)、多讀、多背、多默寫(xiě)。
我要爭取在期中、期末考試中，語(yǔ)文數學(xué)95分以上，英語(yǔ)力爭100分。新學(xué)期我除了在學(xué)習上力爭不斷進(jìn)步外，還要做一個(gè)爸爸、媽媽滿(mǎn)意，老師喜歡的好孩子。在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，給爸爸媽媽洗碗，倒垃圾，掃掃地。當爸爸媽媽下班的時(shí)候，給他們倒一杯熱水，幫他們捶捶背，捏捏肩，跟他們說(shuō)一聲：“爸爸媽媽您辛苦了！”
新的學(xué)期是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，我要以新的起點(diǎn)，新的面貌，去為我更美好的明天畫(huà)上多姿多彩的一筆。我要和同學(xué)們一起努力，讓我們再一次踏上征途！讓我們一起加油！
學(xué)習計劃 篇6
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。
還有，我們并不孤獨。和同學(xué)三年同窗，甚至更久，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們有同樣的奮斗目標，還有關(guān)心我們的老師、家長(cháng)的陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的，所以真的應該好好珍惜。
所以，希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)。另外，為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議。
●每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)；
●學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
●制定自己的學(xué)習計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如：你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
●晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
●每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)／喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。
●不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
●有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧！
●每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。
1語(yǔ)文：每天閱讀，語(yǔ)感保鮮
語(yǔ)文學(xué)習是一個(gè)需要多加品味和感悟的過(guò)程，每天都進(jìn)行一定量的閱讀，可以對語(yǔ)感進(jìn)行保鮮。
首先，每天自選一篇現當代作家的散文和雜文進(jìn)行閱讀，讓自己在假期能夠有時(shí)間賞析美文，而且也能夠提高人文素養。其次，古詩(shī)文的背誦和默寫(xiě)也不是一日之功，同學(xué)們要充分利用寒假，有選擇地讀一些古代經(jīng)典作品，并且每天選擇其中一兩段進(jìn)行翻譯。
由于語(yǔ)文高考題中的主觀(guān)題占分越來(lái)越多，所以高三學(xué)生要通過(guò)訓練來(lái)掌握一些答題的規范，在老師平時(shí)的講解中，尋找到一種解答語(yǔ)文主觀(guān)題的方法。
2數學(xué)：“查漏”與＂晨跑”
從數學(xué)這門(mén)學(xué)科看，我認為高三同學(xué)可以利用寒假時(shí)間做兩件事情。
第一件事情是“查漏”。把上個(gè)學(xué)期復習過(guò)的內容進(jìn)行整理，以自己做錯的習題作為線(xiàn)索，來(lái)檢查對基礎知識和基本方法的掌握情況�？梢詫�(zhuān)門(mén)準備一個(gè)筆記本，把經(jīng)過(guò)查漏補缺找到的知識點(diǎn)，詳細地記錄下來(lái)，以便最后階段復習時(shí)參考。
我認為同學(xué)們一定要珍惜“錯誤”，弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法，才能獲得數學(xué)學(xué)習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后，才能真正鞏固所學(xué)的知識。
第二件事情是“晨跑”。由于下個(gè)學(xué)期時(shí)間短，所以同學(xué)們在寒假里可以提前進(jìn)行復習。而復習的方法和模式可以類(lèi)比已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的復習方法，這樣的`超前準備類(lèi)似于晨跑，可以帶來(lái)一個(gè)穩定的心態(tài)。當新學(xué)期開(kāi)始，復習進(jìn)入緊張狀態(tài)，還可以有能力來(lái)關(guān)注自己最容易犯的錯誤。
對于學(xué)習能力較強的同學(xué)，可以通過(guò)做專(zhuān)題來(lái)提升對知識的綜合能力。比如同學(xué)們可以結合寒假作業(yè)的每個(gè)大題，把整個(gè)章節的知識都進(jìn)行融會(huì )貫通。
高三學(xué)生每天可以安排一個(gè)小時(shí)來(lái)復習數學(xué)，時(shí)間過(guò)長(cháng)過(guò)短都不適合；而有的同學(xué)把家中整個(gè)寫(xiě)字臺上都鋪滿(mǎn)課本、練習冊，常常是做一題換一本書(shū)，這樣的方法可并不利于循序漸進(jìn)。
最后要提醒同學(xué)們，千萬(wàn)不要每晚弄到深更半夜，而第二天卻一直睡到中午，結果精神萎靡不振。
3英語(yǔ)：朗讀，大聲讀出來(lái)
有限的寒假內我們能做什么？首先還是要制訂一個(gè)學(xué)習計劃，包括一個(gè)可實(shí)現的目標�？梢蕴峁┮粋�(gè)供參考的簡(jiǎn)單辦法：每天學(xué)習英語(yǔ)一個(gè)半小時(shí)。
這一個(gè)半小時(shí)用來(lái)干三件事：
第一，多識字。詞匯是英語(yǔ)的基礎，新課改后，對學(xué)生英語(yǔ)的詞匯量大增，寒假中這些詞匯至少得默寫(xiě)兩遍吧。
第二，抓大頭。閱讀和完形填空是英語(yǔ)試卷中分數比例最高的項目。建議學(xué)生每天都做一點(diǎn)，比如3篇閱讀理解，1篇完形填空，記住必須限時(shí)做，和考試一樣。
第三，勤背誦。這個(gè)寒假最好能背誦3—5篇經(jīng)典范文，每天再朗讀20分鐘。中國有句古語(yǔ)：熟讀唐詩(shī)三百首，不能做詩(shī)也會(huì )吟。朗讀和背誦可以增強語(yǔ)感。其實(shí)很多英語(yǔ)學(xué)得好的學(xué)生并不是做每一道題目都是按照老師說(shuō)的語(yǔ)法一條條對照著(zhù)做，大多時(shí)候他們能憑語(yǔ)感迅速找到要填寫(xiě)的詞匯，或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。
此外，放假時(shí)娛樂(lè )總是需要的，如果能適當看一些英語(yǔ)原版電影或CCTV9的電視節目，那就更好了。這和朗讀背誦英語(yǔ)課文的道理一樣。
4物理：重視解題規范
首先在假期之初回顧一下在剛剛結束的這個(gè)學(xué)期中自己還有哪些事情沒(méi)時(shí)間去完成，可以將它們一一列出，在假期中有計劃地將它們完成。
其次還可以整理一下這學(xué)期的練習和筆記，用活頁(yè)夾的形式將自己平時(shí)容易錯的問(wèn)題重新歸類(lèi)，并把相關(guān)的一些問(wèn)題都整合在一起，可以重新再做一做，并想清楚它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。不僅要知道這些問(wèn)題怎么做，還要知道為什么這樣做。
另外可以整理一下自己的物理知識的框架結構�？梢砸哉鹿潪轫樞�，先在筆記本上畫(huà)一下各個(gè)章節的知識、概念的框圖，然后再看一看書(shū)本進(jìn)行補充和完善，做到對高中的物理知識、概念了如指掌。
最后還可以適當做一些練習，練習可以計時(shí)也可以不計時(shí)，通過(guò)練習可以了解自己的復習效果，并尋找新的問(wèn)題。練習中要注意自己的解題規范，特別是作圖、書(shū)寫(xiě)、計算中的規范要求，不要追求練習的數量，而要注重練習的質(zhì)量，追求解題的正確率。
5化學(xué)：重點(diǎn)突破模糊知識點(diǎn)
化學(xué)總體上仍然側重對考生的基礎知識、基本技能的掌握情況和考生應具有觀(guān)察能力、實(shí)驗能力、思維能力、自學(xué)能力等方面的測試，但就化學(xué)各部分知識內容的要求及其程度有一些變化，考生需要特別注意。
經(jīng)過(guò)高三第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，學(xué)校已經(jīng)完成了章節內容的復習，接下去便是進(jìn)行專(zhuān)題復習了。學(xué)生應自己將所學(xué)的知識作重點(diǎn)的整理，尤其是重點(diǎn)突破一些平時(shí)感覺(jué)比較模糊的知識點(diǎn)。
在此基礎上，可以嘗試將一些相似、相異甚至相反的知識點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納，逐步形成自己的知識網(wǎng)絡(luò )。
練習與試卷分析相結合。從應試的角度看，能有足夠的時(shí)間進(jìn)行大運動(dòng)量的訓練無(wú)疑能使考生取得好成績(jì)，由于平時(shí)在校的整塊訓練時(shí)間不多，所以要充分利用好寒假的時(shí)間進(jìn)行系統的模擬性訓練。
6生物：注重理論與生活實(shí)際的聯(lián)系
生物科學(xué)離不開(kāi)社會(huì )生產(chǎn)、生活實(shí)踐，離不開(kāi)自然環(huán)境。因此在復習過(guò)程中要注意結合自然現象、生產(chǎn)生活實(shí)際，運用所學(xué)知識對自然現象或社會(huì )事物進(jìn)行系統的分析和多角度的描述，加強實(shí)踐體驗與創(chuàng )新思維的訓練，促進(jìn)學(xué)科知識的交叉與滲透，從而提高實(shí)踐能力與創(chuàng )新能力。
實(shí)驗復習時(shí)，學(xué)生關(guān)鍵要掌握的是實(shí)驗思想和實(shí)驗方法。注意科學(xué)思維能力的培養，科學(xué)思維能力是生物學(xué)實(shí)驗達到預期實(shí)驗目標的核心，是發(fā)揮學(xué)生實(shí)驗能動(dòng)性的關(guān)鍵環(huán)節。
學(xué)習計劃 篇7
光陰似箭，一個(gè)學(xué)期的時(shí)光又要結束，期末考試即將來(lái)臨，我們這些學(xué)生早就有些迫不及待，因為寒假正向我們招手呢！
期末考試是對我們這一學(xué)期學(xué)習成果的鑒定和總結。我希望能考出好成績(jì)，順利地成為一名三好學(xué)生。這些要靠你平時(shí)的表現和學(xué)習態(tài)度�，F在我決定制訂一份妥當的復習計劃。
1．在期末倒計時(shí)期間，認真復習語(yǔ)文書(shū)上各單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累，讀熟背熟記在腦子里，并讓家長(cháng)每天報聽(tīng)寫(xiě)，記住這些基礎知識。
2．在家中除老師布置的作業(yè)外，再做幾篇閱讀訓練，提高分析和概括能力，并積累一些好詞好句，在作文中加以運用。
3．每天晚上自主寫(xiě)一篇日記（不論多少），記錄當天學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`事情。
4．除復習語(yǔ)文，再復習一下數學(xué)知識，將書(shū)中重點(diǎn)部分畫(huà)下來(lái)記牢，并做一些練習題加以鞏固。我認為自己主要是做題馬虎，所以考試時(shí)必須克服它，認真檢查就沒(méi)什么大問(wèn)題。
5．英語(yǔ)也同樣很重要，主要是單詞要多讀多記，讓家長(cháng)聽(tīng)寫(xiě)并檢查背讀情況，適當做一些聽(tīng)讀訓練。
6．簡(jiǎn)單復習一下其他各科知識，品德在于讀，科學(xué)在于記，應付考試應該沒(méi)問(wèn)題。
以上幾條復習計劃，我一定要認真去完成。此外，光有計劃還不行，關(guān)鍵是臨場(chǎng)發(fā)揮，只有鎮靜做題，開(kāi)動(dòng)大腦，達到人在心也在的至高境界，那么你一定會(huì )考出好成績(jì)的。
我要爭取在期末考試中取得高分，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)美好的假期。
學(xué)習計劃 篇8
在這丹桂飄香，金秋收獲季節里，我們又迎了新一學(xué)期。對六年級我說(shuō)，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌一年。因為度過(guò)了這一年，我將告別我小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒(méi)有學(xué)習與生活目標，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期打算。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我想法！
先談?wù)剬W(xué)習方面吧！
在語(yǔ)文學(xué)習上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習好寫(xiě)作方法以及好詞組、句子，提高自己寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)靈活題目、有難度題目等等，奧數也應當堅持學(xué)習！英語(yǔ)是我強項，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記好習慣，以便課后復習。為提高自己聽(tīng)力，還要花一定時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì )及自然知識，擴大知識面，提高自己綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)方面吧。
正因為學(xué)習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學(xué)習之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織各項集體活動(dòng)。我準備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長(cháng)，補己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部，我會(huì )組織一些有意義活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好品德，讓班級體充滿(mǎn)活力，創(chuàng )造良好班風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己目標，奮力前進(jìn)！
學(xué)習計劃 篇9
基礎階段
醫學(xué)考試中，大綱主要分為四部分：基礎科目(13.3%)、臨床綜合(75%)、人文概要(6.7%)、預防醫學(xué)(5%)，有23門(mén)科目，考試共600題，總分600分。分為四單元考察，每單元150分，兩天考完。助理醫師的題量和分值都是執業(yè)的一半。
臨床綜合(75%)
1、消化系統
大約分值：80分
復習天數：16天
備考分析：消化系統比較簡(jiǎn)單，分值又高，屬于執考必爭之地，一定要重點(diǎn)復習。
2、女性生殖系統
大約分值：55分
復習天數：12天
備考分析：婦產(chǎn)比較抽象，內容也比較多。不能恐懼，必須掌握。
3、兒科
大約分值：50分
復習天數：10天
備考分析：數據題較多，知識點(diǎn)繁瑣，但各系統疾病部分與內科重合，容易掌握。婦、兒兩門(mén)常出現在同一張試卷上，幾乎霸占一單元的題目，必須掌握。
4、心血管系統
大約分值：50分
復習天數：10天
備考分析：在臨床綜合中屬于難度前三，推薦大家深入理解知識點(diǎn)，而非死記硬背。
5、精神神經(jīng)系統
大約分值：45分
復習天數：9天
備考分析：在神經(jīng)疾病部分難度等同心血管系統，所幸精神疾病部分較簡(jiǎn)單，容易得分。
6、呼吸系統
大約分值：35分
復習天數：8天
備考分析：難度適中，可以全部掌握，盡量做到不丟分。
7、泌尿系統
大約分值：25分
復習天數：10天
備考分析：難度適中，近年來(lái)分值呈上升趨勢，盡量全部掌握。
8、其他
大約分值：25分
復習天數：10天
備考分析：13年刪除了一部分與技能考試重復部分，知識點(diǎn)較散，但容易理解，識記為主。
9、運動(dòng)系統
大約分值：25分
復習天數：10天
備考分析：難度為簡(jiǎn)單，理解解剖，容易得分，不要錯過(guò)。
10、血液系統
大約分值：25分
復習天數：5天
備考分析：難度較難，但是知識點(diǎn)集中于貧血、白血病、淋巴結三大疾病，請重點(diǎn)掌握。
11、內分泌系統
大約分值：25分
復習天數：5天
備考分析：多而不亂，雜而有序，非常簡(jiǎn)單的一科，爭取全部拿下。
12、傳染病、性傳播疾病
大約分值：15分
復習天數：4天
備考分析：重點(diǎn)掌握具體傳染疾病，容易得分。
13、風(fēng)濕
大約分值：4分
復習天數：與運動(dòng)系統一同復習。
備考分析：分值較少，可以與運動(dòng)系統一同復習，相互印證。
【注意】各系統的大約分值為預估分值，可以有5分左右來(lái)去。所以加起來(lái)并不是600分，這13個(gè)系統每年分值比率會(huì )有小幅度來(lái)去，但臨床綜合總分450分不會(huì )變。
基礎綜合(13.3%)
1、生化：13分/2天；
2、生理：14分/2天；
3、病理：18分/2天；
4、藥理：12分/2天；
5、微生物：6分/1天；
6、免疫：9分/1天。
【注意】一共70多分的內容，還有一部分和臨床綜合重復，時(shí)間不要花太多，以背歷年考點(diǎn)筆記為主，能拿到一半以上的分就超過(guò)了同期學(xué)生水平了。
人文概要(7.3%)
心理：15分/2天；
倫理：7分/1天；
衛生法規：18分/2天。
【注意】?jì)热菹鄬?jiǎn)單，不多，不用花費太多時(shí)間。
預防(5%)
4天：分值呈遞增趨勢，集中掌握預防醫學(xué)的概念。
【注意】其中統計學(xué)難度大，內容多，只考2到3分內容。建議放棄統計學(xué)。
強化階段
復習完第一遍教材之后，絕大部分知識點(diǎn)可能都記不太清了。但沒(méi)關(guān)系，有了第一遍的基礎階段的學(xué)習，第二遍復習會(huì )相對容易多了！
學(xué)習方法
1、深入研讀第二遍教材；進(jìn)入沖刺班課程，沖刺班直播課程強烈建議所有學(xué)員必須認真學(xué)習。能不能順利考過(guò)，這一階段很重要�。ㄈ绻麤](méi)有報課程的同學(xué)，把重點(diǎn)知識重頭捋一遍）。
2、將基礎階段做錯的題目重新做一遍，對于反復做錯的題目要加以重視，多練習同類(lèi)習題，做到真正理解掌握。
3、做專(zhuān)項測試題，比如階段性測試題目等，提高做題速度，加深重點(diǎn)考點(diǎn)印象，加強對教材的記憶。
當然，這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)到了技能考試的階段，你要把部分時(shí)間花費技能練習上，那又該如何合理安排時(shí)間呢？
技能考試定在6月中旬。5月就要開(kāi)始主要安排技能復習。理想時(shí)間20天，不超過(guò)30天。
常規復習計劃(25天)
1、病史采集：每天1個(gè)；
2、病例分析：每天3個(gè)；
3、體格檢查：每天1-2個(gè)；
4、基本操作：每天1個(gè)；
5、輔助檢查：觀(guān)看博傲在線(xiàn)課程視頻。
注：具體時(shí)間可根據自身情況進(jìn)行調整！
【提示】強化階段的作用是鞏固基礎階段所學(xué)內容，從而令考生加深對知識點(diǎn)的印象和理解，能夠靈活運用，對知識的掌握更上一個(gè)臺階，這個(gè)階段相當于主體大樓的結構，起到支撐、穩固的作用。
在此階段要注意，技能考試的復習絕對不能超過(guò)一個(gè)月，在復習技能考試的過(guò)程中，要注意不要丟下筆試，齊頭并進(jìn)才是硬道理。
沖刺階段
最后20天沖刺攻堅階段。此階段快速的`把每科的知識過(guò)一遍，千萬(wàn)不要小看最后的沖刺，我們的記憶規律就是近期的更清楚而遠期的更模糊，這期間直到考試前一天都不能放松，你記下的每一個(gè)知識點(diǎn)都可能成為你通過(guò)考試的關(guān)鍵。
沖刺的核心：內外婦兒精細看，基礎背重點(diǎn)，人文預防緊抓分。
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