學(xué)習計劃【大全10篇】
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習計劃 篇1
科目應該是較難的，難點(diǎn)，而《會(huì )計基礎》與《財經(jīng)法規》、《初級會(huì )計電算化》又有聯(lián)系之處，因此對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，可將重點(diǎn)先放在《會(huì )計基礎》的學(xué)習上，但是不能將另外兩門(mén)完全擱置起來(lái)，三門(mén)學(xué)科應齊頭并進(jìn)！
第一章總論主要是概念及特征、會(huì )計職能、會(huì )計對象、會(huì )計核算的具體內容、會(huì )計基本假設、會(huì )計基礎展開(kāi)敘述，是會(huì )計最基礎的知識，學(xué)習時(shí)要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。
第二章會(huì )計要素與會(huì )計科目本章是基礎知識章節，是對會(huì )計要素的進(jìn)一步細分。要注意區分會(huì )計要素與會(huì )計科目之間的區別，掌握會(huì )計要素的確認和計量，以及會(huì )計科目的分類(lèi)及設置。
第三章會(huì )計等式與復式記賬主要介紹會(huì )計等式與復式記賬，學(xué)習時(shí)要注意好好體會(huì )借貸記賬法的本質(zhì)。
第四章會(huì )計憑證主要是會(huì )計憑證的概念、作用、種類(lèi)，及原始憑證和記賬憑證的概念、種類(lèi)、基本內容、填制要求、審核內容的要求、傳遞保管的方法。
第五章會(huì )計賬簿本章的會(huì )計賬簿是會(huì )計報表與會(huì )計憑證的中間環(huán)節。學(xué)習過(guò)程中結合老師的講義實(shí)際接觸一些會(huì )計賬簿，對學(xué)好本章有很大的幫助，同時(shí)學(xué)員應通過(guò)做題加以鞏固。
第六章第六章財務(wù)處理程序本章主要講解了三種不同種類(lèi)賬務(wù)處理程序的內容，包括基本編制步驟、各自的'優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍，本章學(xué)習的重點(diǎn)是在理解賬務(wù)處理程序的基礎上，掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點(diǎn)、適用范圍，能夠根據不同單位的特點(diǎn)選擇適當的賬務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。
第七章財產(chǎn)清查本章主要介紹財產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序，財產(chǎn)清查的方法以及財產(chǎn)清查結果的處理。學(xué)習時(shí)要結合老師的講義，再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點(diǎn)。
第八章財務(wù)會(huì )計報告本章屬于次重點(diǎn)章節，在學(xué)習本章內容時(shí)，要重點(diǎn)體會(huì )各章財務(wù)報表中的各個(gè)項目，是如何反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量等信息的。
第九章會(huì )計檔案本章主要介紹會(huì )計檔案的概念、內容、整理歸檔、保管、復制查閱以及銷(xiāo)毀等規定。內容不多，但各個(gè)小的知識點(diǎn)都需要通過(guò)老師講解，再加上適當的做題加以鞏固和掌握。
第十章第十章主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項賬務(wù)處理本章主要介紹主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的會(huì )計處理，要想學(xué)好本章需要對前面一些章節的學(xué)習進(jìn)行鞏固，只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類(lèi)經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項處理的思路。
學(xué)習計劃 篇2
開(kāi)學(xué)了，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的教師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習，考上理想的中學(xué)。
俗話(huà)說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后，我必須要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。必須學(xué)習目標，語(yǔ)文97分，數學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手，樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好教師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意教師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)�！�
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，用心發(fā)言，力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將教師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)光與娛樂(lè )時(shí)光，每一天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，翻翻課外書(shū)，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后，我必須要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績(jì)，為班爭光，為校爭光
這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室，我的年齡又長(cháng)了一歲，我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。
這個(gè)學(xué)期我對自我又有了新的`要求。我對自我的要求如下：
一、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習，將自我的成績(jì)進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新教師的教導中將自我的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中用心參加。
四、在勞動(dòng)中用心參與，與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處，用心幫忙新同學(xué)。
六、令自我全面發(fā)展，當一個(gè)全面發(fā)展的人。
學(xué)習計劃 篇3
一、計劃要盡量全面學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃，在考慮計劃的時(shí)候，一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。
二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分：一是常規學(xué)習時(shí)間，主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù)，消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué)，隨著(zhù)學(xué)習水平的提高，應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué)，就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率，以便增加自由學(xué)習時(shí)間，使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。
三、長(cháng)計劃和短安排長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內，應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測，所以，長(cháng)計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是，在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題，心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習時(shí)，就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現；有了長(cháng)計劃，就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的.。
四、從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃在訂計劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面：
1．自己知識和能力
2．每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間
3．學(xué)習上的缺欠和漏洞
4．老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。
五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實(shí)，而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化，學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化，計劃訂得再實(shí)際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實(shí)現，訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機動(dòng)時(shí)間。
六、提高時(shí)間的利用率早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間，可以安排著(zhù)重看記憶的科目，如外語(yǔ)等；當心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長(cháng)，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內，由于安排了合適的內容，就會(huì )收到較好的效果。
七、注重效果，不斷調整在計劃執行到一個(gè)階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時(shí)調整。
主要檢查以下這些內容：計劃提出的學(xué)習任務(wù)是否已經(jīng)完成？自己是否基本按計劃實(shí)施？學(xué)習效果如何？沒(méi)有完成計劃的原因？
通過(guò)檢查，立即采取相應的措施，及時(shí)改變計劃中的不合理部分。
科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃，只要認真去執行，必將促進(jìn)你的學(xué)習，培養你的意志，增強你的信心。請你試一試吧！
護士自考學(xué)習如何制訂學(xué)習計劃，通常注意以下幾點(diǎn)：
我個(gè)人在制訂學(xué)習計劃時(shí)，通常注意以下幾點(diǎn)：
一、制訂學(xué)習計劃要留有余地，要充份考慮到可能的交際應酬與必要的休息娛樂(lè )，參加護士職稱(chēng)考試考試要占用大量的業(yè)余時(shí)間，但為了XX年護師考前x案考試而不要生活，這種想法本身就不現實(shí)。
二、保證按期完成學(xué)習計劃，因為在計劃時(shí)就留有余地，所以必要的應酬通常不會(huì )影響我在學(xué)習過(guò)程的正常進(jìn)行，在保證學(xué)習質(zhì)量的前提下，總是提前完成任務(wù)，心中為此常有成就之感。
三、計劃應適時(shí)調整，調整后的計劃任務(wù)應有所增加而非減少，這樣通過(guò)考試的把握才能更大。
學(xué)習計劃 篇4
所謂學(xué)習成績(jì)不理想的學(xué)生，也就是成績(jì)在專(zhuān)科線(xiàn)上、二本線(xiàn)下的考生。這部分考生所面臨的處境有點(diǎn)尷尬，因為成績(jì)不盡如人意，往往受到老師的忽略與同學(xué)的嘲笑，因此他們的內心非常脆弱。但是其實(shí)每個(gè)人的內心都有一種向上的力量，這部分同學(xué)也想在高考的時(shí)候能夠發(fā)揮超常，取得一個(gè)不錯的成績(jì)。不管這算不算是僥幸的'心理，單是這種想擺脫困境的意識，我們就要大力支持。那么，學(xué)習成績(jì)不理想的學(xué)生是不是想要提高成績(jì)就無(wú)計可施了呢？這部分孩子在制定學(xué)習計劃的時(shí)候家長(cháng)要提醒孩子注意哪些問(wèn)題呢？以下兩點(diǎn)建議值得大家關(guān)注：
1、樹(shù)立臨考自信是前提。剛才說(shuō)過(guò)，成績(jì)不理想的孩子一般存在自卑心理，因學(xué)習成績(jì)不理想，而對自己全盤(pán)否定。因此在制定計劃的時(shí)候也會(huì )畏首畏尾，不敢對自己有太多的期待。這個(gè)時(shí)候，非常需要家長(cháng)幫助孩子制定學(xué)習計劃時(shí)樹(shù)立信心，不管是在模擬考試當中還是最后的高考，只要發(fā)揮出自己的最好水平就是高考成功。要知道，對于這些考生來(lái)說(shuō)，只要在自己原有的水平之上有所提高就是一種進(jìn)步，我們應該為每跟上一個(gè)知識點(diǎn)而高興，成績(jì)哪怕有點(diǎn)滴進(jìn)步也應感到自豪！更何況，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，成績(jì)不好也就意味著(zhù)有較大的提升空間，因此只要學(xué)習方法運用得當，想在原有的基礎上提升成績(jì)，困難并不很大。按照以往的經(jīng)驗，倘若考生掌握正確的學(xué)習方法，以頑強的毅力緊追猛趕，成績(jì)迅速提升的可能性相當大。所以，不管在什么時(shí)間段，都不能放棄自己追逐的腳步。
2、全面夯實(shí)基礎是關(guān)鍵。實(shí)際上，《考試說(shuō)明》對高考的難度有一個(gè)清晰的介紹：高考命題是以中檔題和基礎題為主，這部分題目大約占了全部考題的80%左右。也就是說(shuō)只要考生抓住基礎知識，并能夠熟練運用，就能夠拿到絕大部分分數。因此家長(cháng)們要特別提醒孩子在制定計劃的時(shí)候要特別關(guān)注基礎知識的復習，畢竟只有將這部分內容掌握好，才有可能拿下基礎題，也更有可能沖擊中等題和難題。
學(xué)習計劃 篇5
在互聯(lián)網(wǎng)早期的時(shí)候，小車(chē)還是比房子貴的，燒餅和粉絲還只是用來(lái)吃的。那時(shí)的頁(yè)面設計風(fēng)格相對單一，對應的頁(yè)面需求比較簡(jiǎn)單，并且當時(shí)的瀏覽器也基本是 IE6 的天下，javascript 也只是網(wǎng)頁(yè)特效的代名詞，HTML 頁(yè)面本身沒(méi)有引起太多人的關(guān)注，似乎只要能用 div 甚至 table 加 css 輔助把圖片定好位，把頁(yè)面內容預留好就 OK 了，并且這種觀(guān)念存在了很長(cháng)一段時(shí)間。隨著(zhù)頁(yè)面內容的豐富，設計風(fēng)格的發(fā)展，交互復雜性的增加，AJAX 的應用，瀏覽器的更新?lián)Q代，又讓大家重新對最基本的頁(yè)面本身重視起來(lái)。從這個(gè)階段開(kāi)始，從09年下半年至今，全中國的互聯(lián)網(wǎng)公司都在招聘前端開(kāi)發(fā)工程師，一直以來(lái)姥姥不疼舅舅不愛(ài)的前端開(kāi)發(fā)工程師們終于迎來(lái)了“春天”。說(shuō)到前端開(kāi)發(fā)，小編恰好看到一篇介紹“前端開(kāi)發(fā)工程師”的文章，從菜鳥(niǎo)迷茫的入門(mén)到熟稔操作的高手，一步步地提供培養計劃與建議。因此，小編將其整理編輯了一下，希望對想成為前端開(kāi)發(fā)師的大家有所幫助。
一、菜鳥(niǎo)入門(mén)
最原始的忠告：這個(gè)世界上有想法的人很多，但是有想法又能實(shí)現它的人太少！
首先要感謝偉大的Web2、0概念、產(chǎn)品概念、用戶(hù)體驗概念、jQuery插件，是它們在中國日漸成熟才解放了前端開(kāi)發(fā)工程師們。
可能令你感到遺憾的是你從沒(méi)從事過(guò)前端開(kāi)發(fā)工作，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要你肯努力，一切都是可以學(xué)會(huì )的。
學(xué)生？設計師？程序員？SEOer？產(chǎn)品經(jīng)理？項目經(jīng)理？你是誰(shuí)不重要，重要的是你想不想認識、了解、學(xué)習、精通前端技術(shù)。
1、想入門(mén)？
在入門(mén)之前你必須了解一個(gè)概念：什么是前端開(kāi)發(fā)工程師？
在了解這個(gè)概念之前，先來(lái)看一下我們所熟悉的互聯(lián)網(wǎng)大佬們在最近的招聘中對前端開(kāi)發(fā)工程師崗位的要求。
阿里巴巴
1、豐富的前端開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，能解決Web項目中各種疑難問(wèn)題；
2、精通各種Web前端技術(shù)，了解其適用范圍及優(yōu)劣性；
3、深刻理解Web標準，對標簽語(yǔ)義、頁(yè)面結構有深刻的認識，手寫(xiě)XHTML/CSS/JavaScript代碼；
4、研究過(guò)JS框架，喜歡鉆研新技術(shù)、能夠解決各種瀏覽器兼容性問(wèn)題。
1、1年以上的前端開(kāi)發(fā)經(jīng)驗；
2、了解Web標準，熟練掌握HTML/XHTML、CSS，具備規范的HTML和CSS代碼的實(shí)現能力；
3、熟練掌握JavaScript，對JavaScript的高級特性有深入理解，具備OO方式的JavaScript程序設計和實(shí)現能力；
4、對頁(yè)面設計和用戶(hù)體驗有一定了解，具備較好的產(chǎn)品設計能力；
5、了解瀏覽器兼容性問(wèn)題，熟悉前端開(kāi)發(fā)和調試工具，具有解決實(shí)際問(wèn)題的能力和經(jīng)驗；
6、熟悉一種Server端語(yǔ)言并有實(shí)際工作經(jīng)驗，比如Python、 PHP、Perl、Java、C等等；
7、熟悉Google API（任何產(chǎn)品均可），有實(shí)際的開(kāi)發(fā)和使用經(jīng)驗；
8、熟悉其他前端開(kāi)發(fā)相關(guān)技術(shù)或工具，比如ActionScript、Photoshop等等；
9、熟悉Web常見(jiàn)產(chǎn)品，有個(gè)人博客、網(wǎng)站等；
10、主動(dòng)思考、主動(dòng)工作。
百度
1、計算機及相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷；
2、精通JavaScript、Ajax等Web開(kāi)發(fā)技術(shù)；
3、精通 HTML/XHTML、CSS等網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)，熟悉頁(yè)面架構和布局；
4、熟練使用Linux系統，對算法、數據結構以及后臺開(kāi)發(fā)（C/C++/PHP/Java等）有一定了解；
5、熟悉W 3C標準，對表現與數據分離、Web語(yǔ)義化等有深刻理解；
6、對Web技術(shù)發(fā)展有強烈興趣，有良好的學(xué)習能力和強烈的進(jìn)取心；
7、良好的溝通與表達能力、思路清晰，較強的動(dòng)手能力與邏輯分析能力。
騰訊
1、精通JavaScript或ActionScript，熟悉Web/RIA開(kāi)發(fā)模式；
2、熟悉html/xhtml、css等網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)，熟悉頁(yè)面架構和布局；
3、熟悉Web標準，對表現與數據分離、html語(yǔ)義化等有一定理解；
4、對JS的各種特性以及瀏覽器兼容性有豐富實(shí)戰經(jīng)驗；
5、具有良好的團隊和積極主動(dòng)的溝通意識；
6、具備強烈的進(jìn)取心和求知欲，勇于挑戰。
新浪
1、三年以上工作經(jīng)驗，有大型互聯(lián)網(wǎng)公司任職經(jīng)歷為最佳；
2、對javascript語(yǔ)言有十分深入的了解；
3、掌握至少一門(mén)服務(wù)器端編程語(yǔ)言，對OOP有一定的認識，對前后端合作開(kāi)發(fā)有一定的認知；
4、具備優(yōu)秀的編程能力，對常見(jiàn)動(dòng)畫(huà)效果算法有一定地了解；
5、熟練掌握HTML/CSS/XML；
6、對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品有著(zhù)良好的感覺(jué)，對交互體驗有較為深入的了解；
7、思路清晰，具備良好的溝通能力和理解能力。
看完上述崗位要求，我想你應該對前端開(kāi)發(fā)工程師的概念有了一定的了解，嘗試著(zhù)定義一下？
前端開(kāi)發(fā)工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX
高級前端開(kāi)發(fā)工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP
當然，上面的定義是針對大公司的，杯具的是中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的大公司太少了，為了生存與生活，我們還要了解中小公司的需求：
前端開(kāi)發(fā)工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+JSP|ASP|、NET|PHP+UI
高級前端開(kāi)發(fā)工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP+UI+SEO+PM
也許你不一定要學(xué)這么多，但是如果全學(xué)會(huì )了，那你將可能成為真正的T型人才。
2、從何做起？
方向、勤奮、運氣這三大成功要素中的“方向”已經(jīng)漸漸清晰了，那么接下來(lái)要付出的就是“勤奮”。
“前端開(kāi)發(fā)工程師”也許不能令你大富，但至少算是一技傍身，可以保障你的生存和生活。
準備好了？那么你接下來(lái)要做的是就是：
1、準備好工具（Photoshop、Dreamweaver），推薦：Photoshop cs2、Dreamweaver cs4。
2、購買(mǎi)一本入門(mén)書(shū)籍，推薦：《HTML+CSS網(wǎng)頁(yè)設計與布局從入門(mén)到精通》、《精通CSS+DIV網(wǎng)頁(yè)樣式布局》。
3、下載一個(gè)CSS2、0手冊。
4、努力練習吧，你可能需要1—3個(gè)月的學(xué)習才能了解XHTML+CSS。
二、初級成長(cháng)
入門(mén)前端開(kāi)發(fā)工程師后，前方也許沒(méi)有終點(diǎn)，但路仍然要靠自己走。
在這部分，你必須已經(jīng)學(xué)會(huì )并掌握了XHTML+CSS。技術(shù)是一個(gè)硬指標，不存在灰色地帶，yes OR no都是一目了然。
1、邏輯思維能力的鍛煉
大多數人在成長(cháng)的最初階段都是很辛苦的，這種辛苦程度也只有你自己最清楚。辛苦不是目的，也不是成就，目的是學(xué)會(huì )些什么。如果你已經(jīng)掌握了XHTML+CSS，那么恭喜你，你成功的入門(mén)了。
當你掌握XHTML+CSS的時(shí)候，單純的切頁(yè)面工作已經(jīng)滿(mǎn)足不了你的胃口。接下來(lái)你需要學(xué)習的這一項技能，是直接決定你能否改變“前端開(kāi)發(fā)初級階段”現狀的鑰匙：JavaScript。
JavaScript是一種邏輯型語(yǔ)言，想要學(xué)會(huì )JavaScript必須有較強的邏輯思維能力。當然邏輯思維也是可以鍛煉出來(lái)的，譬如多看看交互設計方面的書(shū)籍，不過(guò)最好的方法莫過(guò)于找個(gè)導師，這個(gè)導師可以是你的上司，同事，甚至于QQ群里的某個(gè)人。
中國大多數互聯(lián)網(wǎng)公司對JavaScript的技能要求停留在應用層面。所謂應用層面，是指利用這項技能完成公司所要求任務(wù)，所以刻意的去鉆研JavaScript的全部特性變得不是那么合算。
學(xué)習JavaScript和學(xué)習其他編程語(yǔ)言一樣，沒(méi)有任何捷徑可走，唯一能快速達成目標的方法就是：勤學(xué)苦練。
總結一句：希望你在學(xué)習JavaScript之前已經(jīng)掌握了XHTML+CSS，已經(jīng)明白了什么叫對象及面向對象，已經(jīng)鍛煉出一定的邏輯思維能力。
2、如何成長(cháng)？
1、購買(mǎi)成長(cháng)書(shū)籍，推薦：《JavaScript入門(mén)經(jīng)典》、《JavaScript高級程序設計》、《鋒利的jQuery》、《jQuery實(shí)戰》、《JavaScript權威指南》。
2、下載一個(gè)jQuery手冊。
3、尋找一名導師。
4、創(chuàng )造一個(gè)可以支持你頻繁使用JavaScript的環(huán)境，推薦：盡量嘗試承擔更繁重的工作。
5、開(kāi)始勤學(xué)苦練，你需要3—12個(gè)月才能了解JavaScript。
三、熟練高手
成為高手，“執著(zhù)”是成功的要素之一。
首先要對那些能夠堅持學(xué)完XHTML+CSS+JavaScript的.人表示敬佩，看似簡(jiǎn)單的三門(mén)語(yǔ)言，其實(shí)都含有強大的智慧和力量。
1、還想繼續走下去嗎？
XHTML+CSS+JavaScript是前端開(kāi)發(fā)工程師最核心的技能，所以不僅僅是了解、熟悉這些就可以宣稱(chēng)自己是一名合格的前端開(kāi)發(fā)工程師，想要合格，必須精通它們。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)明一下“精通”的幾個(gè)標識。
XHTML：深刻理解“語(yǔ)義化”。
CSS：凌駕于頁(yè)面之上，具備架構思想，可以把控整站（100頁(yè)面以上級別）結構。
JavaScript：深刻理解“對象”、“面向對象”、“萬(wàn)物皆對象”。
由了解到熟悉再到精通的這個(gè)過(guò)程是艱難的，自我衡量是否達到精通的方法是檢查自己在學(xué)習的過(guò)程中有沒(méi)有“頓悟”過(guò)。其實(shí)很少有人能自我“頓悟”，因為自學(xué)很容易陷進(jìn)一個(gè)圈子而無(wú)力自拔。
最有效的“頓悟”方法莫過(guò)于擁有一個(gè)好的導師，但不是每個(gè)人都有好的運氣可以碰到悉心教導你的人。如果你沒(méi)有一個(gè)好的導師，那么我的建議是：勤學(xué)苦練一段時(shí)間后，要找個(gè)空閑放松一下，接觸一些與前端無(wú)關(guān)的知識，譬如：戰略、市場(chǎng)、銷(xiāo)售等等。
精通XHTML+CSS+JavaScript僅僅可以讓你成為一個(gè)合格的前端開(kāi)發(fā)工程師，但并不足以造就一個(gè)“高手”。
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)：“高手”是通才，不是專(zhuān)才；一技之長(cháng)只能保障生存，無(wú)法改變生活。
前端開(kāi)發(fā)工程師是一個(gè)承前啟后的職位，前面是視覺(jué)設計師，后面是服務(wù)器端工程師，所以高手的“通”首先是針對UI設計和服務(wù)器端語(yǔ)言 （ASP/、NET/JSP/PHP），另外還需要強化自身技能的一些擴展，譬如AJAX、XML、ActionScript等等，這些東西也許你很少會(huì ) 用到，但對于個(gè)人價(jià)值提升是很有用的。
讓我們來(lái)嘗試著(zhù)定義一下“高手”吧：精通XHTML+CSS+JavaScript、熟悉AJAX、XML、ActionScript、UI設計、服務(wù)器端語(yǔ)言。
當你滿(mǎn)足上述條件時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己得到了比字面上的這些更多更深刻的東西。
2、高手何在？
1、準備好工具，推薦：Flash CS4、Visual Studio 20xx/Visual Studio 20xx、SQL Server 20xx/SQL Server 20xx。（由于作者沒(méi)有JSP和PHP的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，JSP和PHP開(kāi)發(fā)工具請自行選參）
2、高手參考書(shū)籍，推薦：《XML基礎教程》、《ASP、NET2、0 XML高級編程》、《ASP、NET AJAX實(shí)戰》、《Flash ActionScript3、0從入門(mén)到精通》、《網(wǎng)頁(yè)設計與配色經(jīng)典案解析》、《Web Designer Idea—設計師談網(wǎng)頁(yè)設計思維》、《Beginning C# Objects—概念到代碼》、《ASP、NET2、0網(wǎng)站開(kāi)發(fā)全程解析》、《Programming ASP、NET》、《C#20xx數據庫編程經(jīng)典教程》。
3、尋找一名好的導師。
4、在學(xué)習中強化技能，在強化技能中拓展視野，在拓展視野后尋找下一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。
5、你需要1—3年才能修煉成高手。
水是越舀越多了，卻發(fā)現原來(lái)下面還深不見(jiàn)底，越是深入研究就越會(huì )發(fā)現更多山川需要翻越。在前端開(kāi)發(fā)工程師日漸熱門(mén)的今天，無(wú)論你是菜鳥(niǎo)級的入門(mén)選手，還是初級的成長(cháng)者，還是熟練的高手，都應當不斷地加強自己的專(zhuān)業(yè)能力。借用喬布斯的一句名言：“Stay Hungry， Stay Foolish”與大家共勉。
學(xué)習計劃 篇6
一、指導思想
以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓工作的文件政策精神為指導，以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“評好課”為師訓工作的重點(diǎn)，以教師的可持續發(fā)展為本，努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局，造就一支適應現代化教育要求的創(chuàng )新型學(xué)習型研究型高素質(zhì)的'新型教師隊伍。
二、重點(diǎn)工作
1、增強政治學(xué)習和師德培訓。
2、繼續開(kāi)展“拜師結對”活動(dòng)，促進(jìn)青年教師的成長(cháng)與成熟。
3、落實(shí)好常規聽(tīng)評課活動(dòng)，堅持聽(tīng)課后及時(shí)評課，學(xué)校提倡跨年級聽(tīng)課，鼓勵、支持、拓展校外聽(tīng)課渠道。通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng)，進(jìn)一步規范教師的授課行為，促進(jìn)課堂教學(xué)的規范高效，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、開(kāi)展班主任培訓工作，增強班主任師資隊伍建設。
5、認真開(kāi)展課題研究。本年度，除將繼續增強課題研究的過(guò)程管理和檔案建設，全面完成其它立項課題的結題和推廣工作，并積極參加教育科研部門(mén)組織的教研活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展校本課題研究，以研促教，不斷提高教育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
6、配合市教育體育局局繼續做好骨干教師培訓工作，開(kāi)闊其視野，提升其教育教學(xué)理論素養和教學(xué)實(shí)踐能力，并充分調動(dòng)其在實(shí)施素質(zhì)教育、積極參與教科研活動(dòng)中的主動(dòng)性和輻射帶動(dòng)作用。
三、主要措施
1、增強領(lǐng)導。根據局要求，建立學(xué)校骨干教師培養工作領(lǐng)導小組，負責檢查、督促、指導、考核，項目領(lǐng)引，幫助骨干教師完成每年的目標任務(wù)，并負責上送年度考核結果。
2、自加壓力。各類(lèi)骨干教師要按照自身實(shí)際，制訂一個(gè)向上一個(gè)層次目標的成長(cháng)計劃書(shū)，從師德水平、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方面對照條件，分解目標，按學(xué)年度制訂自己的成長(cháng)計劃書(shū)。
3、引入競爭機制。對于高層次聽(tīng)課活動(dòng)、展示活動(dòng)繼續采用申報制，學(xué)校擇優(yōu)批準。憑聽(tīng)課反思、學(xué)習體會(huì )、上翻版課等報銷(xiāo)外出活動(dòng)的費用。
4、組織各類(lèi)活動(dòng)。組織各類(lèi)研討、沙龍活動(dòng)，在碰撞中激發(fā)靈感，在實(shí)踐中提升能力。
5、建立健全人才培養梯隊，重視名教師培養工作，做好市級學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業(yè)務(wù)能力強、學(xué)識水平高、發(fā)展潛力足”的事業(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍。
學(xué)習計劃 篇7
作為一名學(xué)生干部要做到學(xué)習工作兩不誤，我會(huì )認真聽(tīng)講每一節課，仔細獨立的完成每一項作業(yè)，有不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師或同學(xué)請教。在同學(xué)有疑問(wèn)時(shí)也要熱心主動(dòng)幫助他人。
作為生活紀檢部的一位成員，我將以自身的熱情完全地投入為同學(xué)們服務(wù)中，樹(shù)立好道德觀(guān)、榮辱觀(guān)、不斷提高自身道德素質(zhì)。平時(shí)注意向自己身邊的優(yōu)秀同事、同學(xué)學(xué)習，自覺(jué)按照紀檢部的章程嚴格要求自己。在紀檢部為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)，鍛煉自己的意志，使自己在這個(gè)大團體內成長(cháng)。在工作過(guò)程做到工作一絲不茍，并將工作總結定期交至相關(guān)負責人。遇到個(gè)人不能處理的緊急情況及時(shí)向上級、和學(xué)校領(lǐng)導匯報，不定期的向上面匯報情況和自己的一些想法。我將本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的'原則，做好同學(xué)們的早自習的檢查紀錄，樹(shù)立學(xué)院學(xué)習的良好形象。以下則是我對自己近期工作：
一、認真完成本職工作
1.每周按時(shí)開(kāi)部門(mén)例會(huì )。
2.早上上課前的執勤工作，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，做好違紀情況的登記，認真貫徹執行。
3.對醫學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)，進(jìn)行秩序的維持�；顒�(dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單，維持活動(dòng)秩序保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4.配合主席部長(cháng)副部長(cháng)的安排，積極地和其他成員合作。
5.認真完成學(xué)生會(huì )安排的任務(wù)：辦公室值班等。
6.學(xué)習學(xué)生會(huì )工作精神，認真嚴謹負責地做好每一件事，服從組織安排。
7.做好每周的跟會(huì )工作，認真真實(shí)地記錄。
8.在每周的查宿工作中做到公平、公正、客觀(guān)，與他們做好溝通，并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。
9.積極參與每周周末的放電影工作。
10.多與他人進(jìn)行溝通。
二、校園活動(dòng)
為弘揚愛(ài)國主義和民族精神，學(xué)校在五月將舉辦以學(xué)院為單位的紅歌會(huì )大賽，為迎接此次比賽，在比賽前期的準備工作中我將做到以下幾點(diǎn)：
1.聽(tīng)從部長(cháng)安排，積極與本部門(mén)成員和其他部門(mén)成員合作。
2.在準備中認真觀(guān)察思考，針對不足之處提出自己的意見(jiàn)。
三。提高自身的素質(zhì)
1.對待工作嚴謹、認真，充滿(mǎn)干勁與熱情。
2.在實(shí)踐中積累自己的經(jīng)驗。
3.提高和他人的合作能力。
4.在工作中注意自己的言行，講禮貌。
學(xué)習計劃 篇8
一、總則
公司是靠技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)的，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)，企業(yè)難于立足于市場(chǎng)，不搞好新老員工之間技術(shù)上的傳幫帶，企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)就難于傳承，企業(yè)也就難于生存和發(fā)展。沒(méi)有企業(yè)的紅火發(fā)展，員工就沒(méi)有利益可言。因此，全公司上下都要重視“師傅帶教徒弟”工作。
但是，目前這一工作還存在著(zhù)兩方面的問(wèn)題，一是少數師傅不愿意帶教徒弟，或者是不夠真心實(shí)意的帶教徒弟，大腦中還存在著(zhù)“教會(huì )徒弟，餓死師傅”或“留一手”的封建觀(guān)念和思想，怕教會(huì )了徒弟，自己多了個(gè)競爭對手，威脅到自己的位子和飯碗；二是少數學(xué)徒新工人不誠心的拜師，不積極地向老師傅學(xué)習，他們要么不虛心，認為自己文化程度高，瞧不起師傅，要么懶惰，不刻苦勤奮的去學(xué)習鉆研，上進(jìn)心不夠。為了解決好這一問(wèn)題，特制定本管理辦法。
二、責任法則
企業(yè)的每一位員工，都有帶教學(xué)徒的責任和義務(wù)，其工資中本身都含有帶教學(xué)徒的酬金部分，因此，帶教學(xué)徒是其不可推卸的責任和神圣的任務(wù)，拒絕不接受企業(yè)安排的帶教學(xué)徒任務(wù)者或不認真履行帶教學(xué)徒的責任的，不僅工資中的“帶徒費”不再計發(fā)，而且企業(yè)有權按規定給于處罰。
三、結對安排
項目部具體負責師傅與學(xué)徒的學(xué)教組織工作，有權給師傅下達帶教學(xué)徒的`任務(wù)，師徒也可以自愿結合成教學(xué)對子，報告辦公室批準備案；一個(gè)師傅可以帶教學(xué)徒一名至多名，具體帶多少，由辦公室統籌安排。每位師傅必須自覺(jué)遵照公司有關(guān)規定，無(wú)條件的接受帶教學(xué)徒的工作和任務(wù)。
四、規范程序
為了規范和嚴肅“師傅帶教徒弟”工作，師徒關(guān)系確定后，一要在全公司公布，接受監督，二要舉行拜師納徒儀式，三要按國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部的統一要求，簽定“師傅帶教徒弟”協(xié)議（附后），雙方必須按照協(xié)議條款執行，不嚴格執行協(xié)議者，不僅承擔經(jīng)濟責任，還可能承擔行政法律責任。
五、師傅和學(xué)徒的資格、責任和要求
�。ㄒ唬⿴煾档幕緱l件
1、技術(shù)過(guò)硬，在本部門(mén)技術(shù)操作上比較精通；
2、思想作風(fēng)過(guò)硬，為人和氣，肯于助人為樂(lè )，敢于嚴格要求，善于傳幫帶；
3、普通話(huà)基本過(guò)關(guān)，表達能力較好，檢查監督及時(shí)。
�。ǘ�、師傅的主要職責
1、首要是傳受技能，從基本知識、技能抓起，言傳身教；
2、幫思想，帶作風(fēng)，把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟；
3、嚴謹的教學(xué)作風(fēng)，對學(xué)徒要嚴格要求，嚴格訓練；
4、要胸懷寬廣，真心待徒，切實(shí)把自己的一技之長(cháng)傳授給徒弟。
�。ㄈ�、徒弟的基本要求
1、原則上新的年輕工人和部門(mén)的生手均視為學(xué)徒工；
2、徒弟必須有學(xué)藝的愿望，有相應的文化基礎，肯學(xué)上進(jìn)；
3、尊重師傅，謙虛好學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)，服從師傅教導；
4、勤奮刻苦，認真實(shí)踐，不怕苦、累、臟；
5、能主動(dòng)幫師傅分憂(yōu)解難，幫師傅做一些力所能及的事務(wù)；
6、善于觀(guān)察，多動(dòng)腦筋，及時(shí)捕捉和琢磨透技術(shù)的關(guān)鍵門(mén)道，把師傅的絕活絕技學(xué)到手；
7、通過(guò)學(xué)習，達到技術(shù)進(jìn)步快，思想有提高，作風(fēng)轉變好，安全無(wú)事故。
六、運作、考核、獎懲
1、為了保證學(xué)教工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，辦公室會(huì )同項目部經(jīng)常性的對學(xué)教情況進(jìn)行考核，考核時(shí)間可以分月、季度、半年等，考核成績(jì)張榜公布，并注名師傅和學(xué)徒名單。（如何運用考核結果）
2、凡帶教學(xué)徒的師傅公司每月發(fā)給100元的基本“帶徒費”，此費含在師傅工資里，凡服從公司里帶徒弟安排的均有（不考慮帶徒弟數量），不服從帶學(xué)徒安排的隨時(shí)停發(fā)（廠(chǎng)里沒(méi)有安排到學(xué)徒帶除外）；另外，在學(xué)徒期內，公司按每名學(xué)徒每月工資5%部分作為學(xué)費發(fā)給師傅；多帶學(xué)徒的多得，少帶少得，沒(méi)有帶的沒(méi)有。
3、學(xué)徒期一般為三個(gè)月，經(jīng)過(guò)考核不合格者，該學(xué)徒一般辭退；有進(jìn)一步培養價(jià)值的，需要延長(cháng)學(xué)徒期的，師傅提議，報經(jīng)項目部領(lǐng)導
同意和辦公室批準即可。在延期學(xué)教階段，師傅不得再收學(xué)費，無(wú)償的繼續帶教。
4、為了體現對師傅的長(cháng)期尊重，崇尚“一日為師，終身為父”傳統美德，學(xué)徒期滿(mǎn)后成為合格技工，仍不要忘記自己的師傅，需要在每年的年底（春節前的那個(gè)月），從工資中拿出500-1000元奉獻給自己的簽約師傅，除非學(xué)徒本人離開(kāi)本公司，否則要一貫執行；
5、學(xué)徒成績(jì)在考核中名列前10名，給師傅和
學(xué)徒各獎勵500元；考核成績(jì)在倒數后2名的，扣罰師傅300元，處罰學(xué)徒200元；
6、對連續三次所帶的徒弟考核在前兩名的師傅，獎勵師傅1000元，并作為加工資的依據記功在檔。
7、每年評選一次帶教學(xué)徒工作的優(yōu)秀
師傅，給予表彰和獎勵，對于帶教的徒弟人數和滿(mǎn)師人數及滿(mǎn)師數量及合格率最高者，評授為“首席技師”（或稱(chēng)為大師傅），發(fā)證書(shū)，帶徒費加倍，享受更高的待遇。
學(xué)習計劃 篇9
寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計劃。
主要安排是這樣的：
一、按時(shí)作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床;
二、每一天用2小時(shí)認真完成語(yǔ)數外三科的.作業(yè);
三、每一天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄;
四、講究文明衛生，注意文明言行;
五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù);
六、不挑吃穿，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì )節約用錢(qián)，用錢(qián)有計劃;
七、學(xué)會(huì )如何招待客人;
八、為家人講些笑話(huà)或故事，帶給家人快樂(lè );
九、了解世界各國歷史，國旗的來(lái)歷，了解世界地理以及氣候的變化;
十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃，準備好學(xué)習用具;
十一、堅持寫(xiě)日記。
學(xué)習計劃 篇10
帶著(zhù)理想、帶著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬、帶著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我很榮幸地成為英德華粵中英文學(xué)校清遠光明校區小學(xué)部教師隊伍中的一名新成員。作為一名新教師，我十分感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師給予我這樣一次學(xué)習成長(cháng)的機會(huì )。為了使我盡快的成長(cháng)起來(lái)，學(xué)校給我安排了有著(zhù)豐富經(jīng)驗的導師，讓我在以后的學(xué)習和工作中少走許多彎路，遇到挫折和困難時(shí)也會(huì )有人及時(shí)的指點(diǎn)。在今后的教學(xué)中，我會(huì )向導師們認真學(xué)習，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取盡快地成長(cháng)成一名優(yōu)秀的人民教師。另外還要立足崗位，必須以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習載體，腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足現代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、在理論方面，作為一名教師，首先，我要繼續認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》具備良好的.師德。一個(gè)有廣博知識的教師才會(huì )有道德感召力，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。
2、在業(yè)務(wù)方面，首先要勤聽(tīng)課，多反思。只要有時(shí)間，有機會(huì )，就多聽(tīng)導師們和老教師的課。在聽(tīng)課過(guò)程中，不僅要認真學(xué)習導師們的各大教學(xué)環(huán)節和對學(xué)生興趣的調動(dòng)，而且要認真學(xué)習導師們對每節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解方法。只聽(tīng)課是遠遠不夠的，重要的是聽(tīng)課后的反思。每聽(tīng)完師傅的一節課，都要認真反思，寫(xiě)下自己的感受和收獲。然后對照自己的教案進(jìn)行修改完善。對一些細節的處理上，如不理解或有不同意見(jiàn)，要及時(shí)的與導師們進(jìn)行交流溝通。并將修改完的教案拿給師傅看，使每一節課都做好充分的準備。在導師們的指導下，不斷完善自己，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
3、認真學(xué)習教育理論知識，多讀一些有關(guān)教師成長(cháng)和教育理論方面的書(shū)籍。讀完以后，要認真思考，同自己的課堂教學(xué)相聯(lián)系，做做讀書(shū)筆記，遇到不懂的就要及時(shí)向導師們和老教師們請教，以至于更好地將所學(xué)的教育理論應用于實(shí)際的課堂教學(xué)中，不斷提高自己的教學(xué)水平。
我們教師的工作對象是學(xué)生，教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。為了不斷地提高自己的教學(xué)水平，為了更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
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