學(xué)習計劃精選10篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，很快就要開(kāi)展新的工作了，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編整理的學(xué)習計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習計劃 篇1
讀研首先要改變的是自己的心理狀態(tài),在沒(méi)有生存威脅的情況下，要專(zhuān)注于學(xué)習.要有責任感和使命感.
研究生期間應該做的事情：
1.每天早上早點(diǎn)起床鍛煉身體
考研期間一心專(zhuān)于學(xué)習，雖然晚上會(huì )跑步但遠遠不夠。打算讀研期間早上早點(diǎn)起床練太極或跑步。
2. 好好學(xué)英語(yǔ)
早上仍保留朗讀英語(yǔ)的習慣并背誦一些美文。另外注重加強口語(yǔ)交流能力和組織，表達能力，這是十分重要的。有機會(huì )多和外國語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)會(huì )話(huà)，平常也多聽(tīng)聽(tīng)力和多看些英文電影，還有些國際公共課，都是國際尖端的學(xué)術(shù)課堂都應該多看看。
3. 時(shí)間管理
訂計劃，執行計劃。每個(gè)學(xué)期都應制定計劃。長(cháng)期計劃和短期計劃相結合。
4. 掌握學(xué)習工具
學(xué)習怎么使用google scholar，包括各類(lèi)搜索方法。熟練掌握計算機應用能力文獻檢索能力，醫學(xué)統計學(xué)等要認真學(xué)習，數據分析數據統計等在寫(xiě)論文做科研時(shí)都是必須的。
5. 珍惜各種機會(huì )
珍惜每一個(gè)能讓自己能力增強的機會(huì )（實(shí)習，比賽之類(lèi)的），珍惜學(xué)校給予的實(shí)習和交流機會(huì )，努力提升自己的綜合素質(zhì)。
6. 每天看書(shū)
要經(jīng)常跑圖書(shū)館，閱讀除本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)書(shū)籍外，看半個(gè)小時(shí)其它方面的書(shū)，多閱讀有關(guān)護理的文獻，學(xué)習別人的思維和寫(xiě)論文的思路，培養規范的論文寫(xiě)作思路。
7. 養成寫(xiě)作的習慣
寫(xiě)作是一個(gè)鍛煉自己邏輯思維能力的好辦法。要盡早學(xué)會(huì )中英文的寫(xiě)作規范，慢慢練習。
8. 培養游戲之外的一些愛(ài)好 在大學(xué)時(shí)喜歡打乒乓球和溜冰，在這看到好多學(xué)生溜的.很順暢，非常羨慕。另外我也比較喜歡中醫，許多護理的學(xué)生在大學(xué)期間學(xué)會(huì )了推拿按摩針灸巴火罐等中醫技術(shù)，這位以后解決病人痛苦和護理病人增加了措施，我也打算在讀研期間學(xué)會(huì )這些。
9.臨床實(shí)習階段 在臨床要勤動(dòng)手，勤思考，勤觀(guān)察，掌握好護理操作技能，操作不僅要熟練還要規范。另外要精通一門(mén)或幾門(mén)特殊的技能。
10.寫(xiě)好碩士畢業(yè)論文
早點(diǎn)選好題目，多詢(xún)問(wèn)導師的意見(jiàn)，然后圍繞自己的選題查閱大量文獻并做好調查訪(fǎng)問(wèn)等，爭取在畢業(yè)時(shí)寫(xiě)出優(yōu)秀的高質(zhì)量的論文。
在畢業(yè)前應該具備的能力：
1. 能把自己的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)清楚�？陬^＋書(shū)面
2. 能夠順利的翻譯專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)論文，基本不要翻譯軟件
3. 對自己的職業(yè)有初步的規劃和想法。
4. 知識面擴大，做好踏入社會(huì )的準備。
5. 身體健康，還能打打球。
6. 有一幫不錯的朋友，能夠互相幫助。
充實(shí)地度過(guò)研究生生活：
1）建立合理的知識結構:盡量廣地涉獵學(xué)科基本知識，盡量深地了解研究領(lǐng)域方方面面、過(guò)去和現在
2）掌握獨立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習各種研究方法，熟練掌握研究過(guò)程和步驟
3）學(xué)會(huì )寫(xiě)論文:早點(diǎn)跟老師商量尋找一個(gè)有意義、有延展性的問(wèn)題，而且不要太難。循序漸進(jìn)地練習論文寫(xiě)作 ，從一千字、五千字、一萬(wàn)字循序漸進(jìn)的訓練，先從少的慢慢寫(xiě)成多的，而且要在很短的時(shí)間
內訓練到可以從一萬(wàn)字寫(xiě)到十萬(wàn)字。
以上是我讀研期間的學(xué)習計劃，有不足之處還望老師多加指點(diǎn)。謝謝老師！
學(xué)習計劃 篇2
經(jīng)過(guò)了初二，同學(xué)們的學(xué)習地位也穩定下來(lái)了，馬上就要升入初三了，更需要靜下心來(lái)穩扎穩打的復習，下面是一個(gè)初三學(xué)習計劃表：
1、全面分析，正確認識自己。
準確找出自己的長(cháng)處和短處，以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實(shí)際，確定目標。
訂計劃時(shí)，不要脫離學(xué)習的實(shí)際，目標不能定得太高或過(guò)低，要依據：
(1)知識、能力的實(shí)際;
(2)"缺欠"的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標，以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
3、長(cháng)計劃，短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目標可分為：
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(jì)(分數)目標。
長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標，確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題，大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正�；顒�(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。
常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當天布置的`學(xué)習任務(wù)，"消化"當天所學(xué)知識的時(shí)間。
自由學(xué)習時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。
自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果，對改變學(xué)習現狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結合，學(xué)習和其他活動(dòng)應合理安排。
在安排計劃時(shí)，不要長(cháng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
(1)學(xué)習和體育活動(dòng)要交替安排。比如，學(xué)習了一下午，就應當去鍛煉一會(huì )兒，再回來(lái)學(xué)習;
(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習要錯開(kāi)，相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習;
(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習。
8、提高學(xué)習時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習上進(jìn)行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上，一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間，可安排著(zhù)重記憶的科目，如英語(yǔ)科等;
(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科或做習題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調整。
檢查內容：
(1)計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學(xué)習效果如何?
(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實(shí)現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。
附：初三同學(xué)周一到周五的學(xué)習計劃表
周一至周五每日的學(xué)習計劃表
時(shí)間
活動(dòng)內容
6:20～6:30
起床洗漱
6:300～6:45
去學(xué)校
7:05～7:50
晨讀
7:50～8:20
吃早餐
8:20～12:00
上課
12:00～12:30
吃午餐
12:30～14:00
在學(xué)校房子自己復習功課。周一：語(yǔ)文;周二：數學(xué);周三：英語(yǔ);周四：化學(xué)，物理;周五：政治，歷史
14:00～14:20
去教室上課
14:20～17:00
上課
17:00～17:50
課外活動(dòng)
17:50～18:20
吃晚餐
18:20～20:55
在學(xué)校晚自習
20:55～21:20
放學(xué)回家
21:20～22:20
回家復習功課。周一：語(yǔ)文;周二：數學(xué);周三：英語(yǔ);周四：化學(xué)，物理;周五：政治，歷史
22:20～22:30
洗漱上床
22:30～6:20
上床晚覺(jué)
周六的學(xué)習計劃表
8:00～8:30
起床
8:30～9:00
吃早餐
9:00～11:00
復習語(yǔ)文
11:00～12:30
自由活動(dòng)，玩電腦
12:30～14:00
吃午餐，午休看電視
14:00～17:00
復習數學(xué)
學(xué)習計劃 篇3
在已經(jīng)過(guò)去的五年中，我的語(yǔ)文成績(jì)一向不是太好。此刻我跨入了六年級，我的語(yǔ)文該如何學(xué)習，如何提高？
正如一位文科狀元所說(shuō)：“如果你問(wèn)我第一是靠什么練出來(lái)的，就是專(zhuān)心那課堂那四十幾分鐘�！笨磥�(lái)如果要學(xué)好語(yǔ)文，課堂是十分重要的。那，我在學(xué)習語(yǔ)文時(shí)，要在課堂上認真聽(tīng)老師上課，注意分分秒秒，多發(fā)言，多思考。在家里要認真做完老師布置的作業(yè)。多作練習，熟能生巧。在家和在課堂里一樣嚴格，不放松。認真對待自己，堅持就是勝利！
再步入了六年級的這一年里，我必須能有新的學(xué)習風(fēng)氣。為了自己的夢(mèng)想，不斷的激勵自己，加油！
時(shí)間如流水，轉眼間，1年就過(guò)去了，語(yǔ)文這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)，是不舍，是分離，是期望。小學(xué)六年里，我最喜歡的科目就是語(yǔ)文了，我總是被中國那神奇的'漢字深深吸引著(zhù)，每一個(gè)字有不同的讀音，不同的寫(xiě)法，不同的意思，而不同的字有時(shí)又會(huì )有相同的解釋?zhuān)m然有些復雜難記，但卻著(zhù)實(shí)搞笑。
在詞句方面，我在以前掌握得都不錯。無(wú)論是在詞、句、段的積累，還是句型轉換、分析都表現優(yōu)異，但在詞語(yǔ)的解釋和段的理解就稍微遜色一些。
作文方面，在敘述、描述和詞句的運用方面，都十分不錯，但在細節刻畫(huà)上略微欠缺。在閱讀方面，小學(xué)階段，尤其是高年級的時(shí)候，讀過(guò)不少名著(zhù)，對于其中的一小部分，也有自己的理解與認識。除名著(zhù)外，也讀過(guò)一些小說(shuō)、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書(shū)籍，能夠說(shuō)，閱讀量還是比較大的。
總體來(lái)說(shuō)，我的語(yǔ)文學(xué)得不錯，基本功也比較扎實(shí)，對于新生活的語(yǔ)文學(xué)習，我有以下幾點(diǎn)計劃、打算：
1、作業(yè)考試中的字不僅僅要整潔，而且要漂亮，盡量不出現錯別字。
2、在不使用字典的狀況下，能聯(lián)系上下文，正確寫(xiě)出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強對一段話(huà)的理解。
5、作文要學(xué)會(huì )細節刻畫(huà)，并加入自己的思想，使文章更有深度且豐滿(mǎn)。
6、一個(gè)月讀1-3本書(shū)。
7、上課認真聽(tīng)講，做好筆記。
8、做作業(yè)前，先復習這天所學(xué)過(guò)的資料，再將書(shū)本及筆記合上，獨立完成作業(yè)，全部寫(xiě)完后，再打開(kāi)書(shū)本對照、檢查，將不會(huì )的填上。
期望有了以前的根底，再加上自己定的計劃，在中學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習當中，再創(chuàng )高峰！
學(xué)習計劃 篇4
注冊會(huì )計師考試備考已經(jīng)到了緊要關(guān)頭，最終成敗在此一舉，做好剩下的復習備考才能鞏固學(xué)習成果，對得起自己之前的辛苦。大的備考計劃大家都有，但是對于每天的學(xué)習，是否認真規劃過(guò)呢，一天的時(shí)間應該如何分配，到底要早晨學(xué)習還是晚上學(xué)習，這些其實(shí)都應該認真規則，讓自己以最好的狀態(tài)投入到注會(huì )學(xué)習當中，把握學(xué)習節奏。
一日之計在于晨
很多考生都會(huì )選擇晚上學(xué)習，特別是一些上班族考生，白天要工作，所以基本都把注冊會(huì )計師考試學(xué)習安排到了晚上，但不少人學(xué)習效果并不好。其實(shí)人本身來(lái)說(shuō)，到了晚上，其實(shí)身體機能已經(jīng)處于一個(gè)比較差的階段，精力不集中，這個(gè)時(shí)候人會(huì )偏向于進(jìn)行娛樂(lè )、休息的活動(dòng)，這使得晚上的學(xué)習計劃很容易拖延。比如已經(jīng)計劃了晚上學(xué)習3小時(shí)，復習2個(gè)章節，但是由于注意力渙散或者勞累，只學(xué)了1個(gè)小時(shí)，除了耽擱學(xué)習進(jìn)度還會(huì )打擊學(xué)習的積極性，降低自信心。如果熬夜硬掙完成計劃，又會(huì )影響第二天的工作學(xué)習。解決辦法是盡量將學(xué)習計劃放到早晨，早睡早起，晚上即使學(xué)習也不要安排太多時(shí)間，強迫自己在精力不好的晚上學(xué)習，可能會(huì )產(chǎn)生“為什么我那么辛苦，干嘛要那么累”這樣的負面情緒。
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