學(xué)習計劃9篇【合集】
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習計劃 篇1
寒假就要開(kāi)始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為五年級有一個(gè)好的`開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。
第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。
第五條:電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。
第七條:語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條:每天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金” 時(shí)間管理,30%交學(xué)費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)習計劃 篇2
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,這是初二年最緊張的一學(xué)期了。
學(xué)習量增大了,作業(yè)也增大了,當然同學(xué)們也要更加努力了。這學(xué)期我決定當一名優(yōu)秀的地理科代表,一來(lái)可以讓我有一個(gè)鍛煉的.好機會(huì ),二來(lái)我可以提高我學(xué)習的積極性。 再者就是學(xué)習了。這學(xué)期的我一定要力爭上游,努力學(xué)習,認真聽(tīng)課,細心作業(yè),節約時(shí)間,進(jìn)
步進(jìn)步再進(jìn)步,讓自己的每一天都很充實(shí),都很精彩,都很有收獲。
當然,學(xué)習不單是課本上的,還要多多進(jìn)行課外閱讀才是。在這一學(xué)期,我會(huì )吸取教訓,多讀一些課外書(shū),在學(xué)習的同時(shí),也學(xué)會(huì )做人,出事,陶冶自己的性情,讓自己德,智,體,美,勞,全面發(fā)展。
接下來(lái)就是最薄弱體育了。仰臥起坐一直是我的克星,這學(xué)期我一定要征服它,并戰勝它,讓自己的體育成績(jì)由少到多,由好到壞。
學(xué)習計劃 篇3
高效的學(xué)習一定要積極主動(dòng),既要學(xué)會(huì )跟著(zhù)老師走,又要學(xué)會(huì )根據自己的實(shí)際情況制定適合自己的計劃。
1、課前做好預習工作(不是簡(jiǎn)單的看一遍,要能提出問(wèn)題),課上動(dòng)腦動(dòng)手,集中注意力(筆記有時(shí)也是很重要的)。一般來(lái)講,老師教授的知識都是根據教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的,所以上課的專(zhuān)心很重要。但是老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會(huì )調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習習慣。如果寫(xiě)作能力差,就一周寫(xiě)一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
2、學(xué)習計劃的順利完成需要高效的學(xué)習方法,只有高效的學(xué)習才能事倍功半。速讀記憶是一種高效的學(xué)習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》,用軟件練習,每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,可以把閱讀速度提高5—10倍,記憶力、理解力等也會(huì )得到相應的提高,最終提高學(xué)習、復習效率,取得好成績(jì)。目前,我們學(xué)校很多班級開(kāi)展的幫助學(xué)生提高學(xué)習效率的“假期速讀速記訓練班”,用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》,可以參考。
3、做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術(shù)。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會(huì )反思、歸類(lèi)、整理出對應的解題思路。學(xué)習中還要學(xué)會(huì )階段性的總結,了解自己最近的學(xué)習情況,進(jìn)行調節和完善。
一個(gè)好的學(xué)習習慣也就是方法和計劃。良好學(xué)習習慣的基礎:端正學(xué)習態(tài)度。學(xué)習是自己的事,只有積極主動(dòng)地學(xué)習方能感受到學(xué)習的樂(lè )趣,學(xué)有所成。好的學(xué)習習慣其實(shí)我們都知道,重點(diǎn)在一個(gè)落實(shí)和堅持,這個(gè)老師、同學(xué)只能是輔助,最主要的還需靠自己。下面撿重點(diǎn)說(shuō)幾條:
1、專(zhuān)心聽(tīng)課的習慣。課前做好預習工作(不是簡(jiǎn)單的看一遍,要能提出問(wèn)題),課上動(dòng)腦動(dòng)手,集中注意力(筆記有時(shí)也是很重要的)。因為一般來(lái)講,老師教授的知識都是根據教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的,所以上課的.專(zhuān)心很重要。
2、及時(shí)復習、做題實(shí)戰的習慣。學(xué)習后的遺忘是很快的,不及時(shí)復習就等于重新學(xué)習,耗時(shí)耗力;課后鞏固、做題練習是少不了的,做題的時(shí)候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術(shù),學(xué)會(huì )反思、歸類(lèi)、整理。
3、制定和執行學(xué)習計劃的習慣。老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會(huì )調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習習慣。
執行計劃比制定計劃更加重要,要很好的完成計劃,一方面是計劃的合理性,另一方面是學(xué)習效率的問(wèn)題。學(xué)習效率低就意味著(zhù)掌握同一個(gè)知識需要花費的時(shí)間是別人的幾倍,這樣長(cháng)此以往,學(xué)習只會(huì )越來(lái)越跟不上。有條件可以學(xué)習掌握一下速讀記憶的能力,速讀記憶是一種高效的學(xué)習、復習方法,其訓練就在于培養形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》。我學(xué)生的時(shí)候,記得學(xué)校開(kāi)展過(guò)幫助學(xué)習提高學(xué)習效率的“假期速讀記憶訓練班”,用的就是這個(gè)《精英特全腦速讀記憶軟件》,可以參考。
4、經(jīng)?偨Y完善的習慣。每經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(一周、一月)就進(jìn)行一下階段性的總結,了解自己最近的學(xué)習情況,進(jìn)行調節和完善。長(cháng)期的死學(xué)、苦學(xué)是不行的,要具有靈活、適應性。
學(xué)習計劃 篇4
學(xué)習部的主線(xiàn)歷來(lái)是學(xué)習,不過(guò)學(xué)習不僅僅局限于書(shū)本上的知識,還可以從其他諸多領(lǐng)域獲取知識。作為外國語(yǔ)學(xué)院的學(xué)習部,我們希望在06——07年度里不但能很好地繼承以往的良好傳統,更要發(fā)揮外院的特點(diǎn),是學(xué)習部更上一個(gè)臺階。
辯論賽:
作為傳統辯論強隊的我們外院在近兩年的校內辯論賽中都未能走得很遠,所以在下學(xué)期我們的首要任務(wù)就是把我們的實(shí)力提升到在任何不利狀況面前都能從容面對,而這也需要所有有志于辯論的同學(xué)的共同努力。
我們在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的首要任務(wù)便是要盡快組建起新一屆的外國語(yǔ)學(xué)院辯論隊。我們05級的同學(xué)中有不少對辯論充滿(mǎn)激情的同學(xué),而對于我們來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這一年累積到的各種經(jīng)驗已使我們更趨成熟,所以不出意外,05級的同學(xué)仍可能是下一屆辯論隊的主力。但我們還是存在著(zhù)不少的問(wèn)題的,鑒于此我們期待著(zhù)在下學(xué)期的新生辯論賽中能挖掘到更多超越我們的新人,能在今后的發(fā)展中為我們帶來(lái)更多的新思路和新變化。
新生辯論賽
這次的比賽我們的想法是需要盡快舉行,在開(kāi)學(xué)后的1到2周內解決這個(gè)問(wèn)題,我們將安排大3大4的原辯論隊的師兄師姐作為評委,并出一些有新意,同時(shí)又較具可辯性的辯題吸引更多同學(xué)來(lái)參賽。另外由于需要達到選拔人才的目的,我們的辯論賽將分兩部分進(jìn)行。首先是有準備期的比賽,看一下新人的整體狀態(tài),然后選擇其中的一部分再進(jìn)行幾場(chǎng)即興辯論賽,賽制大概與個(gè)人辯論賽類(lèi)似,這樣可以選拔其中更具潛力的同學(xué),同時(shí)也有利于我們對他們更好的進(jìn)行定位,包括他們適合的位置和可以承擔的責任。
練習賽
我們將在校賽開(kāi)始之前的一段時(shí)間內再安排幾場(chǎng)比賽,除了與上學(xué)期類(lèi)似的隊內練習賽外,我們還將安排一些給其他同學(xué)的比賽機會(huì ),大致的設想是在每場(chǎng)隊內練習賽前安排一場(chǎng)墊場(chǎng)賽,這樣既能吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)心我們辯論隊,同時(shí)也能在一個(gè)側面推動(dòng)我們辯論隊的同學(xué),讓他們吸收各種不同的思想,同時(shí)也有一點(diǎn)緊迫感,更重要的是始終讓他們不忘那顆斗心,www.shengxin118.com不會(huì )在過(guò)長(cháng)的時(shí)間中,漸漸散去了原本對辯論的興趣。其實(shí)這也是用令一種方式增加了我們辯論隊的人數,以期在人才資源上不輸給那些所謂的大院。
校內辯論賽
這是我們部的重頭戲。我們的準備要作到充分,但更要高效,這就需要更統一的思路和平時(shí)更多的思考,而這種思想一定要在之前的一段時(shí)間內灌輸給辯論隊的所有人。面對校賽我們要放松心態(tài),積極準備,在這也沒(méi)必要表態(tài),畢竟到時(shí)候行動(dòng)和結果才是最重要的。
院際友誼辯論賽
在休賽期中,為了繼續保持我們的辯手之心,一方面將繼續聯(lián)系各院進(jìn)行院際友誼辯論賽,同時(shí)不斷進(jìn)行內部交流賽,同樣也邀請所有外院同學(xué)參加,以增強辯論在我們外院的民間普及率,同時(shí)也可以給隊內一些平時(shí)沒(méi)機會(huì )上場(chǎng)的同學(xué),包括一些在幕后的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的機會(huì ),當然我們也很歡迎大三大四的師兄師姐來(lái)與我們同樂(lè )。
五四文藝比賽
我院在歷屆的五四文藝比賽中都取得了不錯的成績(jì),尤其是近幾年的表現極為突出。作為學(xué)習部,我們所負責的是詩(shī)歌朗誦比賽。我院在04——05和05——06年度都取得了優(yōu)異的成績(jì),因此,為了繼承和發(fā)揚我院的優(yōu)勢項目,我們將在即將到來(lái)的詩(shī)歌朗誦比賽中努力發(fā)揮。我們將給予下一屆參加比賽的同學(xué)一些經(jīng)驗上的指導,至于內容和朗誦方式方面,我們或許還將麻煩一些師兄師姐,當然更希望看到大一中有實(shí)力的同學(xué)能以自己的方式取得好成績(jì),畢竟朗誦對每個(gè)風(fēng)格不同的人而言都有不同的感覺(jué),還得更多的靠自己的領(lǐng)悟。
此外,如果有需要,我們也將配合其他各部門(mén)做好工作,為給外院爭光共同努一把力。
對外活動(dòng)
外院雖然不是人大校園里最大的院,但毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)極具特色的學(xué)院。為了增強外院在人大校內和校外的影響力,我們部將在下一學(xué)年中進(jìn)行一系列的對外活動(dòng)。對外活動(dòng)主要分為講座、學(xué)術(shù)交流、文藝活動(dòng)三部分。
講座
講座是我們外國語(yǔ)學(xué)院的優(yōu)勢項目。在擁有大批優(yōu)秀語(yǔ)言類(lèi)教師的同時(shí),我們還擁有激情和對語(yǔ)言學(xué)習的興趣。因此,不僅可以醫院洗為單位開(kāi)展專(zhuān)題講座讓同學(xué)們在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習之余更多地感受到外國的風(fēng)土人情文化范圍,還可以將講座推廣至全校范圍內,形成由外國語(yǔ)學(xué)院特色的專(zhuān)題講座氛圍,不僅可以推廣我院的知名度,還可以讓更多的同學(xué)們感受到語(yǔ)言學(xué)習的樂(lè )趣,在交流經(jīng)驗的同時(shí)增加大家學(xué)習語(yǔ)言的熱情,幫助大家找到適合自己的方法,也同時(shí)獲得全方面的知識和學(xué)識。
我們的計劃是:
。1).舉辦一次英語(yǔ)講座系列周,以一個(gè)相關(guān)主題作為串聯(lián),連續舉辦3-5場(chǎng)相關(guān)講座,面對全校師生開(kāi)展。主要安排本院的老師,以大家感興趣的英語(yǔ)國家及相關(guān)習俗類(lèi)話(huà)題為主,主旨在于拓寬大家的英語(yǔ)學(xué)習知識面,提高興趣。
。2).請外校的相關(guān)人員(已與“環(huán)球時(shí)代”公司建立長(cháng)期合作關(guān)系)作關(guān)于專(zhuān)業(yè)四級、八級和英語(yǔ)考研相關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)輔導講座,主要面對本院英語(yǔ)系學(xué)生,主旨在于幫助大家復習迎考,順利通過(guò)考試。
。3).請相關(guān)小語(yǔ)種的老師教授參與我們的活動(dòng),在適當的時(shí)候舉辦有關(guān)國家的專(zhuān)題講座,加深大家對該語(yǔ)種及國家地區的理解,更好的提高本院系的知名度,主要面對本系及校內有興趣的相關(guān)同學(xué)。
學(xué)術(shù)交流
1.院內各系同學(xué)交流
我們外院歷來(lái)的良好傳統就是院內關(guān)系融洽和睦,但平時(shí)各個(gè)語(yǔ)系都是各自組織活動(dòng),語(yǔ)系之間交流較少。我們將聯(lián)合文藝部,組織同學(xué)們排演一些戲劇,組織一到兩場(chǎng)文藝晚會(huì );并與青協(xié)合作,定期播放經(jīng)典外國電影。以達到加強交流,增進(jìn)感情,拓展視野的目的。
2.與各國大使館交流
外國語(yǔ)學(xué)院非通用語(yǔ)種的同學(xué)與各大使館的交流活動(dòng)一直是我院的良好傳統。如法語(yǔ)系的同學(xué)就經(jīng)常前往法國駐京大使館參加活動(dòng)。這種活動(dòng)的目的不僅在于更好地學(xué)習外語(yǔ),還在于更深地了解外國文化,F在我們提出了“跨語(yǔ)種交流”的說(shuō)法,希望把這項活動(dòng)的范圍擴展到全院。同學(xué)們不應僅僅局限于自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)外語(yǔ),而應了解更多國家的文化傳統。這項資源本來(lái)就是我院所特有的,我們將會(huì )將其充分利用起來(lái),為同學(xué)們提供更廣闊的學(xué)習、實(shí)踐的平臺。在我們看來(lái),語(yǔ)言并不是交流的障礙,重要的是要有交流的誠意與熱情。
3.與校內其它院系交流
外國語(yǔ)學(xué)院在參加校內各項比賽和活動(dòng)的同時(shí),也促進(jìn)了校內各院系之間的交流和友誼。對于我們學(xué)習部來(lái)說(shuō),辯論賽和講座就是很好的一個(gè)契機,通過(guò)這兩項活動(dòng),我們可以結識更多的院系,建立良好的合作關(guān)系,并在展現我們外院風(fēng)采的同時(shí)學(xué)習其它學(xué)院的長(cháng)處和優(yōu)勢,更好的加強自身的發(fā)展。
4.與其它學(xué)校外國語(yǔ)學(xué)交流
在北京,很多院校都開(kāi)設由外國語(yǔ)學(xué)院或相關(guān)專(zhuān)業(yè)。我們學(xué)院可以看得更加長(cháng)遠,將強于兄弟學(xué)校例如北外之間的交流,舉辦相關(guān)的友誼性的`活動(dòng),或是進(jìn)行聯(lián)誼,加強互相的理解和交流,更好的開(kāi)拓大家的視野,加強語(yǔ)言學(xué)習的積極性。
文藝活動(dòng)
在這樣一個(gè)人們交往日益密切,越來(lái)越多大學(xué)畢業(yè)生選擇出國留學(xué)繼續深造的大環(huán)境下,我們認為定期為全校師生舉辦以介紹外國文化,提供出國信息和語(yǔ)言學(xué)習為主的外語(yǔ)文化節是非常必要的。一方面可以幫助同學(xué)們根據自己興趣尋找合適的留學(xué)方向,另一方面也可以協(xié)助同學(xué)們及早做好準備。
基于以上想法,我們打算這樣開(kāi)展這項活動(dòng)。
。1).選取主題
我們希望通過(guò)充分調動(dòng)外國語(yǔ)學(xué)院的語(yǔ)言資源優(yōu)勢,將留學(xué)的熱點(diǎn)國家分成兩個(gè)區,即英語(yǔ)類(lèi)國家和小語(yǔ)種類(lèi)國家。由于英語(yǔ)類(lèi)的留學(xué)熱點(diǎn)國家比較多,所以我們將通過(guò)問(wèn)卷調查和網(wǎng)上投票等方式來(lái)安排要講解的國家和主題。
。2).人員安排
我們將利用外國語(yǔ)學(xué)院的優(yōu)勢,與各國大使館取得聯(lián)系,邀請想過(guò)認識蒞臨人大,以講座和座談等形式為廣大實(shí)施省提供出國留學(xué)的相關(guān)咨詢(xún)和文化背景。
。3).安排各國優(yōu)秀電影的展播。
以上就是我們對外與文化節的初步設想。我們本著(zhù)一切為同學(xué)們著(zhù)想的宗旨。一定盡最大力量從學(xué)生角度出發(fā),利用我們的外語(yǔ)優(yōu)勢,盡可能的為同學(xué)們提供服務(wù),方便同學(xué)們的學(xué)習。打響外國語(yǔ)學(xué)院的牌子。
。4).文藝活動(dòng)。
我們可以在校內舉辦文藝匯演、與留學(xué)生等外籍人士的交流會(huì )、相關(guān)文化展覽等,以吸引廣大師生的眼球。
。5).美食文化節。
我們將舉辦一系列與美食文化有關(guān)的活動(dòng),例如可以聯(lián)系我院一些社團開(kāi)辦美食節等,介紹外國飲食文化,組織同學(xué)品嘗外國特色食物。
網(wǎng)絡(luò )交流
目前,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為很多人獲取信息的重要手段。如今,我們外院也擁有了自己的網(wǎng)站,這種便利的條件為我們提供了廣闊的網(wǎng)絡(luò )交流空間。我們想通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的手段與校內校外各組織和個(gè)人進(jìn)行有關(guān)學(xué)術(shù)或活動(dòng)的交流,拓展學(xué)習部的影響力。
我們在網(wǎng)絡(luò )平臺上可以:
提供每天VOA,BBC等電臺的在線(xiàn)收聽(tīng)以及原文對照
提供各個(gè)語(yǔ)種優(yōu)秀電影下載或者給出下載鏈接
優(yōu)秀英美文章鑒賞以及經(jīng)典名篇的原文閱讀
提供各種最新消息,例如外語(yǔ)培訓班的咨詢(xún)、各種講座的安排等等
建立一系列友情鏈接,給大家介紹一些優(yōu)秀的外語(yǔ)學(xué)習的網(wǎng)站
此外,我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺與同學(xué)交流,設立一個(gè)意見(jiàn)箱,及時(shí)地得到他們的意見(jiàn)和建議。當然,網(wǎng)絡(luò )上面的工作還少不了院學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的支持。
部門(mén)合作
在上個(gè)學(xué)期,我院在幾個(gè)部門(mén)的良好合作下成功地舉辦了“萬(wàn)圣節狂歡Party”。在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期里,我們希望能通過(guò)更好的部門(mén)合作舉辦系列活動(dòng),例如可以舉辦各種文化節或是節日慶;顒(dòng)等,提高外院在全校的影響力。
例會(huì )制度
我們將完善例會(huì )制度,保證每周一次,例會(huì )內容以交流心得,匯報工作成績(jì),安排工作任務(wù)為主。以增進(jìn)部里同學(xué)之間的感情,以便更好地工作。
學(xué)習計劃 篇5
寒假來(lái)臨了,這一個(gè)寒假我決定給自己制定學(xué)習的計劃,因為不想再像之前那樣無(wú)聊的過(guò)假期了。我希望在這個(gè)寒假里能夠把學(xué)習給弄好,畢竟自己這一學(xué)期的成績(jì)是有下降的。下面是寒假學(xué)習計劃:
一、備考四級英語(yǔ)考試
這一寒假結束,就進(jìn)入大二下學(xué)期了,大二上學(xué)期考了一次四級,結果因為自己準備不充分,所以我就沒(méi)有過(guò),因而是失敗的。下一次四級考試是在六月份,因而我這個(gè)寒假就要開(kāi)始備考了。我將購買(mǎi)四級英語(yǔ)考試的資料,在家里學(xué)習,把該要背的單詞背下來(lái)一部分,把該聽(tīng)的聽(tīng)力都盡量聽(tīng)一遍。這個(gè)寒假,努力去做英語(yǔ)四級的試卷,計算自己做完一張完整的試卷需要多長(cháng)時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)的鍛煉下來(lái),把時(shí)間控制好。本次寒假我不會(huì )浪費時(shí)間總是去玩了,有目的的去學(xué)習,把下學(xué)期要考的四級準備好。
二、把專(zhuān)業(yè)書(shū)籍看一遍
已經(jīng)大二了,可是回頭我才發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)的不好,主要就是平時(shí)不好好預習看書(shū),結果很多東西都不知道不熟悉。為此這個(gè)寒假,我要把專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍盡量看一遍,讓自己對書(shū)本內容熟悉起來(lái),也不至于做作業(yè)的時(shí)候連答案都找不到。大學(xué)學(xué)的就是專(zhuān)業(yè)知識,可是我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)卻很差,可想而知再不努力的話(huà),那我這個(gè)大學(xué)也就廢了,沒(méi)有一點(diǎn)可取的地方。利用寒假的時(shí)間去溫習學(xué)過(guò)的知識,努力的把課本知識都記下來(lái),才能去運用。
三、培養閱讀的習慣
進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡看書(shū),這導致自己閱讀能力很差,考試看題都費勁,這可不是什么好的現象。這個(gè)寒假我要去逐漸的培養起自己的閱讀習慣,讓自己喜歡上閱讀,這樣在往后的大學(xué)里我在寫(xiě)作和閱讀都能進(jìn)步,我就不會(huì )寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的報告都寫(xiě)不出來(lái)了。打算在家里讀幾本書(shū),規定自己一周看一本,選擇那種不太長(cháng)的,這樣慢慢的培養自己的`耐心,我相信時(shí)間長(cháng)了之后,我一定會(huì )習慣閱讀,熱愛(ài)閱讀的,把在高中的閱讀好習慣重新拾起來(lái)。
這個(gè)學(xué)期的寒假,我一定要抓住機會(huì )學(xué)習,不再去浪費時(shí)間,玩是玩不不夠的,大學(xué)還是要以學(xué)習為主。我一定會(huì )努力的根據自己制定好的學(xué)習計劃去學(xué)的,努力在寒假把自己的學(xué)習跟上來(lái)。
學(xué)習計劃 篇6
初一語(yǔ)文上冊學(xué)習計劃(一)由語(yǔ)文小編整理并分享,歡迎老師同學(xué)們閱讀。如果對你有幫助,請繼續支持語(yǔ)文網(wǎng),并提出您的寶貴建議,小編會(huì )盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的文章!
初一年級,是初中階段打基礎的一年,為了學(xué)好語(yǔ)文,做個(gè)合格的中學(xué)生,特制訂以下計劃。
一、預習
1.在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,給生字注音,解釋生詞。通過(guò)看書(shū)上注解或查閱參考書(shū)了解文章的作者、寫(xiě)作年代、歷史背景等。
2.精讀一遍課文,仔細品味課文中每一個(gè)詞、句,理解它們的含義。實(shí)在不明白的提出來(lái)記在筆記本上或在書(shū)上注明。
3.速讀課文。自己劃分段落,歸納大意,總結中心思想和寫(xiě)作特點(diǎn),把這些簡(jiǎn)要的記在預習作業(yè)本上。
二、上課聽(tīng)講
1.上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,決不三心二意,當堂掌握老師課上講的內容,并且認真做語(yǔ)文筆記。
2.養成獨立思考的好習慣,上課積極回答問(wèn)題,克服“愛(ài)面子”的缺點(diǎn)。對于老師提出的問(wèn)題,不論有沒(méi)有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子。關(guān)鍵是弄清錯在哪兒,為什么會(huì )出現錯誤。課上如有沒(méi)聽(tīng)懂或有疑問(wèn)的地方,要及時(shí)提出。在預習時(shí)提出的問(wèn)題如果老師沒(méi)講到,要及時(shí)提出,向老師和同學(xué)求教。
3.別人發(fā)言時(shí)要認真聽(tīng),做到取長(cháng)補短,別人答的與自己想的一樣,要認真聽(tīng),決不沽沾自喜;如果別人答錯了,也要認真聽(tīng),要從別人的錯誤中吸取教訓;如果別人答得比自己答得好,要問(wèn)個(gè)為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學(xué)習。
三、課下復習和作業(yè)
1.下課把老師課上所講的內容及時(shí)的系統的復習一遍,做到全部掌握。對老師課上所講的.難點(diǎn)要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運用這種方法分析其它有關(guān)問(wèn)題。
2.在復習的基礎上認真完成筆答作業(yè)?朔粡土暰妥鲎鳂I(yè)的習慣。
3對口頭作業(yè)(如復述課文)和筆答作業(yè)一樣重視。
四、小結
1.每學(xué)完一課書(shū)作一次課小結。內容是:生字注音,生詞解釋?zhuān)髡叩膰、生活時(shí)代和對他的評價(jià),劃分段落的方法,中心思想,寫(xiě)作特點(diǎn)。
2.每學(xué)完一個(gè)單元作一次單元小結。重點(diǎn)是比較各課在內容和寫(xiě)法上的異同點(diǎn),寫(xiě)出自己在思想、知識和能力方面的主要收獲。
學(xué)習計劃 篇7
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成小學(xué)五年級暑假學(xué)習計劃表小學(xué)五年級暑假學(xué)習計劃表。
2、語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的.規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
學(xué)習計劃 篇8
一、指導思想
創(chuàng )新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂,學(xué)習是不斷創(chuàng )新的不竭動(dòng)力,營(yíng)建濃濃的書(shū)香校園氛圍,是順應時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇。我們以提升師生的專(zhuān)業(yè)素養為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮;引導廣大師生“讀好書(shū),促成長(cháng)”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),逐步推進(jìn)學(xué)習型校園建設,為學(xué)校建設增添活力。
二、活動(dòng)目標
最能致遠是書(shū)香,書(shū)香校園是一種氛圍,是一種整體風(fēng)貌,是校園文化的集中顯現。因此,我們將繼續堅持以人為本,力爭通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng )建特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺階。
荀子曰:“不登高山,不知天之高也。不臨深淵,不知地之厚也。無(wú)書(shū)卷之氣,自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟學(xué)科之妙趣要義,自然難以游刃有余體驗課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)提升師生文化素質(zhì),在全體師生中掀起讀書(shū)高潮,不斷更新觀(guān)念,拓展視野,努力建設一支充滿(mǎn)生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍,為培養更多具有創(chuàng )新意識和實(shí)際能力的人才奠定堅實(shí)的基礎
三、活動(dòng)對象:全校師生
四、閱讀書(shū)目
校長(cháng)室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀書(shū)目,推薦的書(shū)目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現代管理等方面的書(shū)籍,推薦的書(shū)籍可以到圖書(shū)館借閱。
。ㄒ唬┙處熼喿x書(shū)目
1. 中小學(xué)教師繼續教育培訓教材書(shū)目
2. 蘇霍姆林斯基論教育
3.有關(guān)成人教育、創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書(shū)籍。如:《第五項修煉---學(xué)習型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》 作者:[美]彼得·圣吉上海三聯(lián)書(shū)店;《學(xué)會(huì )寬容》 作者:蘇隸東 中國民航出版社。
。ǘ⿲W(xué)生閱讀書(shū)目
《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《嚴文井童話(huà)》《葉圣陶童話(huà)》 《張天翼童話(huà)》 《愛(ài)的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長(cháng)的兒女》《湯姆·索婭歷險記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。
五、學(xué)習形式
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)可采取自由結合或個(gè)人自學(xué)的形式,學(xué)生可按班級、年級組織學(xué)習,教師也可按年級組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習。
六、具體實(shí)施辦法
書(shū)香校園建設,要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求,要將校園建設成對每一位師生開(kāi)放的圖書(shū)室:充分發(fā)揮圖書(shū)室、圖書(shū)角的陣地作用。在此基礎上,加強對師生讀書(shū)活動(dòng)的指導,并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計劃,開(kāi)設閱讀課,制定閱讀課的'課程計劃與課程目標及考評方案,使師生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎工程。
。ㄒ唬⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的具體要求:
(1)一條主線(xiàn)---熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。
一年級:熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞20首;
二三四年級:熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞40首;
五六年級:熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞80首;
并為學(xué)期末的經(jīng)典誦讀比賽做好準備。
(2)必讀書(shū)目---根據新教育文庫的推薦書(shū)目,組織學(xué)生開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。
一二年級:每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目2本;
三四年級:每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本;
五六年級:每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目4本;
堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記,學(xué)期末舉行讀書(shū)筆記評比。
。3)充分利用好開(kāi)方式閱覽區,每個(gè)閱覽區設立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的負責班級,全部圖書(shū)實(shí)行開(kāi)放架管理,讀者可以自行選書(shū)在區閱覽,或到負責班級處辦理借書(shū)手續。
。ǘ⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的具體措施:
。1)通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)日活動(dòng),全面推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
。2)圖書(shū)室根據新教育文庫推薦的書(shū)目,憑借我校圖書(shū)室已有的圖書(shū),每月作好一期新書(shū)介紹工作,調動(dòng)學(xué)生閱讀興趣;圖書(shū)管理人員要積極做好每日的圖書(shū)借閱工作,以確保讀書(shū)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
。3)認真上好閱讀課,午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,教師要嚴格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習環(huán)境,學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強對學(xué)生的讀書(shū)指導。
。4) 建立班級圖書(shū)角,引導學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到班級中,成立班級圖書(shū)角,圖書(shū)不得少于100冊,專(zhuān)門(mén)配備1-2名學(xué)生作為班級圖書(shū)管理員,負責班級圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。
。5)每個(gè)學(xué)生都要擁有自己的讀書(shū)剪貼本或讀書(shū)筆記本,低年級的孩子主要是根據閱讀主題自己動(dòng)手制作剪報,中、高年級的孩子則是將自己的閱讀感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記,也可根據自己的喜好繪制精美的小插圖。班級或學(xué)校將開(kāi)展相關(guān)的評比、展覽活動(dòng),使閱讀記錄真正成為學(xué)生閱讀的拐杖。
。6)與大隊部結合,充分發(fā)揮小紅花廣播的作用,開(kāi)展“好書(shū)介紹”、“讀書(shū)筆記活動(dòng)” “讀書(shū)小博士”等競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
。7)學(xué)校教科室定期做好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的檢查工作,保證學(xué)生有計劃有重點(diǎn)的讀好每一本書(shū),保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性。
。8)學(xué)校將對各班的閱讀標兵,不僅給以必要的表彰,而且還組織這些孩子到書(shū)店去,為學(xué)校購置書(shū)籍。這樣做一是讓孩子們可以購回他們自已想看愛(ài)看的書(shū)目,更是在學(xué)校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過(guò)這樣的活動(dòng),可以讓更多的孩子與書(shū)籍走得更近,更易形成一種健康向上的“閱讀場(chǎng)”。
。9)每學(xué)期進(jìn)行一次閱讀考級,并頒發(fā)獎證。
。ㄈ、教師讀書(shū)活動(dòng)的要求及措施:
。1)鼓勵教師多讀書(shū),我們將舉辦購書(shū)活動(dòng):組織教師去書(shū)店購書(shū)。
。2)每年每一位教師必須認真閱讀4-5本教育論著(zhù)。
。3)每位教師根據每月校長(cháng)室推薦的必讀書(shū)目和自己在教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴故事,寫(xiě)教學(xué)隨筆,以此回顧自己的教育生活,反思自己的教育片斷。寫(xiě)的方式自選,可在教育在線(xiàn)書(shū)香世界中開(kāi)個(gè)人主題貼,也可寫(xiě)在教科室統一的筆記本中。
。4)繼續舉辦全體教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),在交流中不斷形成教師讀書(shū)的文化氛圍,豐富經(jīng)驗,提高新教育的實(shí)施能力。
。5)學(xué)校教科室每月對每位教師的讀書(shū)筆記做好統計工作,舉行一次“教師隨筆”的評比,并在教育在線(xiàn)上讀書(shū)活動(dòng)主題貼中,及時(shí)上傳優(yōu)秀的教師隨筆。同時(shí),教科室做好優(yōu)秀讀書(shū)筆記(心得)向外推薦工作,將優(yōu)秀稿件推薦參評或者發(fā)表到有關(guān)報刊雜志,確保每年有一定數量的教育隨筆在全國、盛市級雜志、網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表。
。6)以年級組的方式開(kāi)展形式靈活氛圍輕松的讀書(shū)競賽活動(dòng)。(類(lèi)似于開(kāi)心詞典這樣的綜藝性活動(dòng)
學(xué)習計劃 篇9
一、情況分析
家庭是孩子們健康成長(cháng)的搖籃,是教育孩子成才的第一所學(xué)校,所以我們老師要密切與家長(cháng)聯(lián)系、溝通,向家長(cháng)提供一些家教經(jīng)驗的文章。又通過(guò)向家長(cháng)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日以及親子游等活動(dòng),讓家長(cháng)更多的了解幼兒園。我們班是一個(gè)新生班,他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長(cháng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時(shí)了解家長(cháng)的需要,想家長(cháng)所想,為家長(cháng)解除后顧之憂(yōu),為家園共育創(chuàng )造積極有利地條件。
二、工作重點(diǎn)
1、在開(kāi)學(xué)前對新生進(jìn)行家訪(fǎng),了解幼兒在家的基本情況及興趣愛(ài)等一系列內容。了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。
2、家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。在進(jìn)行家園對話(huà)的過(guò)程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個(gè)家長(cháng)的交流機會(huì ),幫助家長(cháng)解決困難,共同參與到解決具體教育問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中;經(jīng)常與家長(cháng)換位而思,贏(yíng)得家長(cháng)的理解、支持和幫助。
3、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),認真聽(tīng)取家長(cháng)對我們教育等各方面的意見(jiàn)。
4、 引導家長(cháng)以正確的教養方式來(lái)教育孩子,既不能溺愛(ài)孩子,也不能過(guò)高要求
孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長(cháng)介紹幼教好文章,讓家長(cháng)更多的育兒知識。在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(cháng)共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
5、利用家長(cháng)預約談話(huà)、電訪(fǎng)、晨接等途徑密切與家長(cháng)聯(lián)系。
三、具體措施:
九月:
1、家園共同努力,做好幼兒剛入園的`適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園。
2、召開(kāi)第一次家委會(huì )例會(huì ),進(jìn)行分工,做到每一位家長(cháng)會(huì )了解自己的職責,明確這學(xué)期家委會(huì )的相關(guān)事宜。
3、針對每一位幼兒對家長(cháng)進(jìn)行預約談話(huà),幫助家長(cháng)了解幼兒一日在園的情況,消除家長(cháng)對幼兒園的疑慮,并請家長(cháng)做出反饋。
十月:
1、要求家長(cháng)重視培養幼兒的獨立生活能力,如獨立入廁、進(jìn)餐、穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問(wèn)題想辦法自己解決。
2、國慶假期帶孩子出去游玩參觀(guān),(乘坐地鐵)尤其是平時(shí)父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀(guān)游玩,增長(cháng)幼兒見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界,增進(jìn)家長(cháng)與孩子的感情。
3、通過(guò)來(lái)園、離園接送時(shí)間及電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等方式。及時(shí)向家長(cháng)反映孩子在園的生活、學(xué)習情況,使家長(cháng)及時(shí)了解,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)交流,共同探討解決。
4、組織開(kāi)展親子活動(dòng)活動(dòng),請家委會(huì )共同研討幼兒親自游活動(dòng),并為幼兒準備好親子游的必備物品,邀請家長(cháng)與孩子們共同外出游玩,增進(jìn)感情。 十一月:
1、通過(guò)家園聯(lián)系欄等家長(cháng)宣傳和介紹有關(guān)主題的內容及幼兒在主題活動(dòng)中的反
2、家長(cháng)開(kāi)放日---媽媽團,讓媽媽們(6—8人)來(lái)到幼兒園,一起和孩子們共度半天,讓家長(cháng)了解幼兒的基本情況,消除家長(cháng)對幼兒園的疑慮,做到家園一條心。
3、充分挖掘“家長(cháng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
十二月:
1、個(gè)別交談(家長(cháng)與教師、家長(cháng)與家長(cháng))提出在家教中的疑難問(wèn)題。
2、即時(shí)更新家園聯(lián)系欄,積極向家長(cháng)宣傳冬季育兒的保健知識。
1、舉行慶元旦迎新年的活動(dòng),邀請家長(cháng)參加幼兒園的慶;顒(dòng)。以豐富多彩的游戲活動(dòng)內容吸引家長(cháng)的積極參與。
2、與家委會(huì )做好班級費用的清理,以便下學(xué)期家長(cháng)會(huì )的通報。
3、發(fā)放家長(cháng)意見(jiàn)調查表,做好家長(cháng)資料的積累工作。
我們將繼續努力,進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀(guān)念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長(cháng)對我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與,確保班級各項工作的進(jìn)一步提高。
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