個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃（合集）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃，歡迎大家分享。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃1
一、學(xué)習方面
1、課堂聽(tīng)講專(zhuān)心，回答問(wèn)題積極踴躍，課后作業(yè)主動(dòng)、認真完成。
2、不懂的課本知識要主動(dòng)多向老師、同學(xué)、家長(cháng)請教。
3、每天做到睡覺(jué)前聽(tīng)20分鐘以上英語(yǔ)磁帶。
4、每周休息時(shí)間，完成布置作業(yè)外，多閱讀其它書(shū)籍，增長(cháng)知識面；參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班，認真去學(xué)習、掌握。
二、紀律方面
1、每天按時(shí)到校，有事給老師寫(xiě)請假條；放學(xué)后，不亂跑，按學(xué)校、家長(cháng)要求等候家長(cháng)接。
2、改掉上課小動(dòng)作多的毛病，專(zhuān)心聽(tīng)講。
3、愛(ài)護學(xué)校器材、用具，愛(ài)護班里財產(chǎn)。
4、見(jiàn)了老師、同學(xué)、長(cháng)輩主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。
三、生活習慣方面
1、在家改掉看電視時(shí)間長(cháng)的不好習慣，改掉平時(shí)做事慌的毛病。
2、和同學(xué)有矛盾，多向老師、家長(cháng)匯報，不講不文明的話(huà)，主動(dòng)抵制其他同學(xué)的不好行為對自己的.影響。
3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草，學(xué)會(huì )愛(ài)護它們。
4、在家養成早睡、早起的習慣，學(xué)會(huì )幫家人干自己會(huì )干的家務(wù)活。
四、奮斗目標
1、提高學(xué)習成績(jì)，期中、期末考試進(jìn)入班級前三名。
2、積極表現自己，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
3、在班里學(xué)習、紀律、勞動(dòng)等方面起帶頭作用，爭取當一名班干部。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃2
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì )做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后，我也會(huì )及時(shí)溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識面。同時(shí)，也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的`“查漏補缺”。
在數學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì )很好的復習，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然，我還想建立一個(gè)“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復習了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔�(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習作能力。當然，我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對話(huà)，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計劃，希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃3
初三就快開(kāi)學(xué)了。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習尤其重要，我要把握時(shí)間，努力學(xué)習。
一、制定的時(shí)間用于學(xué)習
必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的練習和課后作業(yè)。當然，學(xué)習不應該占據作息時(shí)間，認真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè )等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè )留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對學(xué)習很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決所有的問(wèn)題，但是它能讓了解如何支配這一周的時(shí)間，從而使有充足的時(shí)間學(xué)習和娛樂(lè )。
二、學(xué)習前先預習
這就意味著(zhù)在認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致內容及結構，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。當然，要注意輕重詳略，在不太重要的地方可以略讀。
三、充分利用課堂時(shí)間
在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著(zhù)在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學(xué)習要有合理的規律
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的.知識。如果堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的習題，定能更深刻地理解這些內容，的記憶也會(huì )保持更久。定期復習能有效地提高的考試成績(jì)。
五、有可能的話(huà)，找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習
選擇某個(gè)地方作的學(xué)習之處，這一點(diǎn)很重要。它可以是的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館，但是它必須是舒適的，安靜而沒(méi)有干擾。當開(kāi)始學(xué)習時(shí)，應該全神貫注于的功課，切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。
六、樹(shù)立正確的考試觀(guān)
平時(shí)測驗的目的主要看掌握功課程度如何，所以不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它�；蛟S，有一兩次考試成績(jì)不盡如人意，但是這不要緊，只要學(xué)習扎實(shí)，認真對待，下一次一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)。通過(guò)測驗，可讓了解下一步學(xué)習更需要用功夫的地方，更有助于把新的知識記牢。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃4
一、各科學(xué)習計劃
1、語(yǔ)文：語(yǔ)文注意整理筆記，即時(shí)背誦詩(shī)文，聽(tīng)寫(xiě)字詞，牢固基礎。此外還應注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避免。
2、數學(xué)：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內是“正餐”
3、英語(yǔ)：背好每一周要求背的相應文章及詞匯，在周測上考出更好成績(jì)。
4、歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚，為開(kāi)卷考試提前做好準備。此外，還應多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目，增長(cháng)課外知識。學(xué)習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時(shí)間復習歷史，就可以考出一個(gè)不錯的`分數。
5、地理：老師講完一課，就相應做完一課的學(xué)習探究診測，筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結，同樣保證學(xué)完一課，鞏固一課。
1、五科同樣重要，要注重歷史地理等學(xué)科。
2、功夫在平時(shí)，注意總結問(wèn)題，積累方法，養成習慣。
3、作業(yè)高質(zhì)量完成，不出現忘帶情況。
4、注意時(shí)間上的安排，尤其是復習階段的時(shí)間安排，不要過(guò)于緊張勞累。
5、注意課堂上的專(zhuān)注度，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。
二、展望：
歷史和地理的成績(jì)要向著(zhù)100分努力，不要讓這兩科成績(jì)成為累贅，使五科總分低下去。
習慣上要一直堅持，持之以恒，就是勝利。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃5
經(jīng)過(guò)這次期中考試，我的成績(jì)很不理想，因為我考的成績(jì)太差了，我想在 下學(xué)期內，我要好好學(xué)習，爭取考的.一個(gè)理想的成績(jì)。
在下學(xué)期內，我給自己定了一個(gè)學(xué)習計劃：
1.上課認真聽(tīng)講，不說(shuō)小話(huà)，認真聽(tīng)老師講過(guò)的沒(méi)的每一個(gè)字，要牢牢地記住。
2.在課堂上，不隨意打斷他人的發(fā)言，認真地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，要看看答案是否與自己想同。
3.自己在上課的時(shí)候，要多思考老師提出的問(wèn)題，積極發(fā)言。讓成績(jì)不斷的提高。
我的課外計劃是：
1.睡前看15頁(yè)的課外書(shū)。
2.每隔一天做一張卷子。
3.每天放學(xué)過(guò)后，然后去上補習班，認真地寫(xiě)完家庭作業(yè)。讓老媽給我批改作業(yè)。
這就是我的計劃，你們的呢？
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃6
一、主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。
二、具體安排
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3、每周堅持到校晚自習
4、堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。
5、對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9、多學(xué)習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題：“將來(lái)會(huì )怎樣？我將如何度過(guò)自己的.大學(xué)生活？”作為現代社會(huì )的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習和生活的大學(xué)生社會(huì )生活的這種變化更加敏感。
來(lái)到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題：“將來(lái)會(huì )怎樣？我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活？”同時(shí)會(huì )睜大自己的眼睛審視現實(shí)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)，對自己的大學(xué)學(xué)習生活有著(zhù)一定的設想。幾多歡喜幾多夢(mèng)，幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代，我們的生活和學(xué)習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，要想抓住機遇，迎接挑戰，就必須做好學(xué)習與生活規劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光，創(chuàng )造一個(gè)美好人生。
人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一口是什么味道。這句話(huà)來(lái)自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說(shuō)。這不是教育我們在終點(diǎn)等待我們的生活，而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時(shí)間總花在試圖改變客觀(guān)存在的現實(shí)上，而是，應該善待自己，完善自己，喜歡上生活給予的巧克力。我不能規劃我畢業(yè)后會(huì )是什么職業(yè)，什么行業(yè)的人。但是，從小到大，媽媽就教過(guò)我一個(gè)成語(yǔ)，那就是腳踏實(shí)地。
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轉眼間，我已經(jīng)來(lái)到了五年級的下學(xué)期，算的上是一名xxx小學(xué)真正的高年級的學(xué)生了！雖說(shuō)還是在xxx小學(xué)里，但看著(zhù)越來(lái)越高的年級，我的心中也不禁開(kāi)始緊張起來(lái)。小學(xué)至今，我雖然在學(xué)習上一直都積極的保持著(zhù)較好的成績(jì)。但轉眼馬上就要到最后的階段，我也不得不為自己今后走上初中做準備。
為此，在五年級的第二個(gè)學(xué)期里，我要在此充分鞏固自身目前的學(xué)習，為接下來(lái)六年級的到來(lái)做好準備！以下是我這學(xué)期的學(xué)習計劃安排：
一、思想的調整
成為一名五年級的學(xué)生，我必須重新審視自己在對校園生活的思想。身邊的同學(xué)已經(jīng)接二連三的開(kāi)始改變自己的思想和習慣，并在學(xué)習上奮發(fā)圖強！我同作為一名五年級學(xué)生，我也必須開(kāi)始嚴格的要求自己，為自己的未來(lái)和成長(cháng)做準備，回應父母和老師的期望！
為此，我會(huì )在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始更加積極的對待自己的學(xué)習，重視自我的反省。對自己不擅長(cháng)，我會(huì )勇敢面對，積極努力去去學(xué)，去記！讓自己能堅強起來(lái)，突破困難，進(jìn)一步的成長(cháng)！
二、學(xué)習目標分析
1. 語(yǔ)文方面
語(yǔ)文課并不是我的弱項，但我平時(shí)過(guò)去懶散，不喜歡背誦，更不會(huì )去對過(guò)去學(xué)過(guò)的課文復習。其實(shí)我自身也知道這樣是不好的'，但一直以來(lái)卻沒(méi)有及時(shí)的更正。對此我也很慚愧。
但在這學(xué)期開(kāi)始，我要改進(jìn)自己的問(wèn)題，不僅要在課本上多加鞏固，更要多閱讀一些課外名著(zhù)，增加自己的閱讀量。并且，我還要堅持寫(xiě)好日記，提高自己的寫(xiě)作能力！
2. 數學(xué)方面
數學(xué)是我比較擅長(cháng)的課程，但和語(yǔ)文一樣，我也有著(zhù)“顧前不顧后”的毛病，或者說(shuō)這其實(shí)是我在學(xué)習上的通��！對此，我一定要在學(xué)習上全面的鞏固自己，讓自己能在學(xué)習新知識的同事，更要鞏固好過(guò)去的知識，不能邊學(xué)變忘，這樣是不會(huì )有成長(cháng)的！
此外，數學(xué)的方面，我另一個(gè)大問(wèn)題在于不愿意多練習！在這學(xué)期開(kāi)始，我要積極主動(dòng)的鍛煉自己，通過(guò)對數學(xué)題目的練習了解自己不會(huì )的地方，及時(shí)的去找老師學(xué)習，并在之后多加反思。
3. 英語(yǔ)方面
經(jīng)過(guò)了解英語(yǔ)在今后也是非常重要的課程。但過(guò)去我卻是在這一門(mén)課上非常的疏忽！但也因為如此，我才要在這門(mén)科目上更多的下功夫！讓自己您能利用今后的學(xué)期時(shí)間，積極的累積單詞，學(xué)習英語(yǔ)的知識！
另外，雖然在這里寫(xiě)下了我的學(xué)習計劃，但學(xué)習最重要的還是來(lái)源于自己的堅持，我不會(huì )以為寫(xiě)下了計劃就萬(wàn)事大吉，我會(huì )認真的要求自己，讓自己能堅持努力，在學(xué)習的道路上不斷的前進(jìn)！
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃8
一、閱讀課外書(shū)。
我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū)，只要一有空余時(shí)間，我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”！俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多，那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。
課外書(shū)是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的，對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以，學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的.第二目標。
三、做到課前預習，課后復習。
不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中，把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái)，這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí)，我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí)，多看看上課記下來(lái)的筆記，記憶深刻了，考試就不在話(huà)下了。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃9
一、各科學(xué)習計劃
1、語(yǔ)文：語(yǔ)文注意整理筆記，即時(shí)背誦詩(shī)文，聽(tīng)寫(xiě)字詞，牢固基礎。此外還應注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避免。
2、數學(xué)：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內是“正餐”
3、英語(yǔ)：背好每一周要求背的相應文章及詞匯，在周測上考出更好成績(jì)。
4、歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚，為開(kāi)卷考試提前做好準備。此外，還應多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目，增長(cháng)課外知識。學(xué)習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時(shí)間復習歷史，就可以考出一個(gè)不錯的分數。
5、地理：老師講完一課，就相應做完一課的學(xué)習探究診測，筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結，同樣保證學(xué)完一課，鞏固一課。
1、五科同樣重要，要注重歷史地理等學(xué)科。
2、功夫在平時(shí)，注意總結問(wèn)題，積累方法，養成習慣。
3、作業(yè)高質(zhì)量完成，不出現忘帶情況。
4、注意時(shí)間上的'安排，尤其是復習階段的時(shí)間安排，不要過(guò)于緊張勞累。
5、注意課堂上的專(zhuān)注度，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。
二、展望：
歷史和地理的成績(jì)要向著(zhù)100分努力，不要讓這兩科成績(jì)成為累贅，使五科總分低下去。
習慣上要一直堅持，持之以恒，就是勝利。
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本期目標：
1、在規定時(shí)間內學(xué)習好學(xué)校要求的課程，通過(guò)課程考試，成績(jì)目標在x+以上水平；
2、本期至少參加四次兼職，具體的工作可以是商場(chǎng)促銷(xiāo)員，派單員，餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等，通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗；
3、通過(guò)xx駕照考試；
4、帶好社團活動(dòng)，并如期選出社團下屆領(lǐng)導階層；
5、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試；
6、努力實(shí)踐作為班委最初的`承諾，使班級在衛生這一方面得到至少一次嘉獎；
7、加強體育鍛煉，提升自身的體質(zhì)。
具體實(shí)施計劃：
1、在課前盡量進(jìn)行課程的預習，保證自己對老師講課的內容有所了解；
2、從x月份起至x月份，買(mǎi)一套大學(xué)英語(yǔ)四級考試試卷做，并堅持每周有x次聽(tīng)力練習；
3、每周至少有x次去駕校進(jìn)行練習的時(shí)間（周一、周x、周四、周五下午xx節都沒(méi)課，可作為備選時(shí)間），計劃在x月中旬時(shí)拿到駕照；
4、在周末時(shí)間里騰出一天來(lái)參加社會(huì )實(shí)踐，做些兼職來(lái)讓自己成長(cháng)，同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習工作做好準備；
5、進(jìn)一步優(yōu)化班級衛生管理體制，繼續實(shí)行班級衛生承包制度，爭取五月份前拿到一次“衛生優(yōu)秀班級”稱(chēng)號；
6、每周選x個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)和意志力。（早晨和周末下午可作為被選時(shí)間）
計劃是實(shí)踐的指向標，但若僅僅是停留在計劃上而沒(méi)有真正的行動(dòng)，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計劃的基礎上，萬(wàn)事盡力而為”這句話(huà)來(lái)勉勵自己。
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學(xué)習是一個(gè)向上攀登的過(guò)程，隨著(zhù)有一個(gè)階段的到來(lái)，我們眼前也出現了新的道路。面對本學(xué)期的還較為模糊的前方，我的內心卻充滿(mǎn)了火熱的向往。作為一名中學(xué)生，學(xué)習的壓力和目標也一直在催促著(zhù)我前進(jìn)！眼看新學(xué)期的到來(lái)，我必須積極的加強自己，在接下來(lái)這個(gè)學(xué)期里取得更好的成績(jì)！以下是我的學(xué)習計劃：
一、新學(xué)期目標
1、提高學(xué)習的積極性
學(xué)習本是一個(gè)攀登的過(guò)程，會(huì )累也會(huì )感到辛苦。為此，我在思想上必須鼓勵自己，積極面對新學(xué)期的任務(wù)和方向，堅持以熱情的心態(tài)去面對自己的學(xué)習，這樣才能不斷的進(jìn)步和提升！
2、更新學(xué)習的方法
考慮自身過(guò)去的學(xué)習進(jìn)度和效率，我認為除了思想方面，自身的方式方法都有很大的問(wèn)題！為此，在本學(xué)期的學(xué)習上，我不僅要學(xué)習，更要學(xué)會(huì )學(xué)習！掌握適合自己的'學(xué)習方法，更有效率的利用好學(xué)習的時(shí)間！
3、提高自我成績(jì)
作為中學(xué)生，成績(jì)的高低是最能明顯判別出的我們進(jìn)步或倒退的評分。眼看畢業(yè)也越來(lái)越近，我必須更加嚴格的要求！本學(xué)期，我計劃將所有科目提升15分以上！為此，對于自己我必須更嚴格的管理，并針對自身不擅長(cháng)的科目進(jìn)行突破！
二、學(xué)習計劃
借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時(shí)間，都用在了工作上�！蔽以诔苏n堂的努力之外，也應該積極的利用好自己“額外”的時(shí)間！為此，我對自己本學(xué)期的安排如下：
1、早讀時(shí)間
早讀雖然是閱讀的時(shí)間，但在閱讀的同事，我也能做一些有意義的事情。如：標記課文中的重點(diǎn)詞段以及好詞好句，讀后多復習，擴展自己的好詞好句累積，提高自身的寫(xiě)作能力。
2、課后時(shí)間
我要抄錄一份課程表，在每節課課后的時(shí)間里，抓緊短暫的復習和預習。鞏固好上一節課的學(xué)習，并做好夏一節課的準備，避免學(xué)過(guò)就忘以及看不懂的情況。
3、午休時(shí)間
午休漫長(cháng)，除去午飯和休息，我也有很多可以利用的時(shí)間。但考慮中午教室喧雜，所以主要目標是做好下午的學(xué)習準備。
4、晚自習
面對自由的晚自習時(shí)間，在本學(xué)期里我要有明確的任務(wù)目標，針對自身學(xué)習不足的地方進(jìn)行自我學(xué)習，完成習題等。
舉例下來(lái)，每天都有十分充足的額外學(xué)習時(shí)間。相信只要能能將這些時(shí)間積極的應用起來(lái)，我在這個(gè)學(xué)期里一定能得到更大的收獲！
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃12
一、計劃實(shí)施的目標
1、提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習潛力。
2、加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思，調整。
2、在家長(cháng)的指導下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行學(xué)習計劃。（安排好每一天復習進(jìn)度的明細資料）
3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹(shù)立自我對本學(xué)科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的'訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。（盡可能用自我的力量解決問(wèn)題）
5、遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6、每周x次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問(wèn)題�；丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習，填補自己的學(xué)習漏洞（這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序）。
7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里，漸漸地構成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。（也能夠聽(tīng)音樂(lè )等，做自己有興趣的事）
9、一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃13
愉快的暑假馬上就要結束了，馬上就要迎來(lái)新的學(xué)期，新的課程的學(xué)習。為了能夠更好的提高自己的學(xué)習成績(jì)，對新學(xué)期的到來(lái)，我制定了一些相關(guān)的學(xué)習計劃。
一、上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)
在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候，我也是要去上學(xué)的，而不是像暑假里一樣待在家里自己學(xué)習的。所以在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà)，課堂上認真的聽(tīng)老師講課，認真的學(xué)習老師教給我們的`新知識，跟著(zhù)老師的思路走，遇到不懂的問(wèn)題，一定要第一時(shí)間問(wèn)老師，直到弄明白了為止。要做到當天的問(wèn)題當天解決，絕不能留到第二天。各個(gè)學(xué)科的學(xué)習都是一樣的，不能厚此薄皮，對于自己比較薄弱的學(xué)科，要花更多的時(shí)間，不能讓自己有偏科的現象。
在放學(xué)回家的時(shí)候要按時(shí)的完成老師布置的家庭作業(yè)，不是任務(wù)式的完成，也是認真仔細的做好自己的家庭作業(yè)，做完可以讓父母檢查，有錯誤的地方要及時(shí)改正，做的過(guò)程中，有不會(huì )的或不懂的要及時(shí)尋求幫助，直到準確的做完為止。
二、多閱讀課外書(shū)籍，拓寬視野
除了書(shū)本上的知識的學(xué)習是必須的，那對于課外一些書(shū)籍的閱讀，我也有一定的計劃，可以提高自己的閱讀能力，拓寬自己的視野。我計劃每天放學(xué)回家做完工作之后，抽個(gè)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)籍，并且在看完之后記錄下閱讀的感受和心得，這樣還可以提高自己的寫(xiě)作水平。
三、其他方面
除了有學(xué)習方面的計劃，對于生活方面，自己也已經(jīng)長(cháng)大了，有些事情可以自己做了，在家里可以減輕父母的一定負擔，在學(xué)校里也能幫助老師做一些事情，要積極的參加學(xué)校組織的一些實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力，不能讓自己成為只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子。在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，遵守學(xué)校的規章制度，以上就是我自己制定的簡(jiǎn)單的學(xué)習計劃，我會(huì )嚴格的按照我的學(xué)習計劃來(lái)展開(kāi)我新學(xué)期的學(xué)習。我會(huì )把這份學(xué)習計劃貼在我的書(shū)桌前，每天督促自己完成自己制定的計劃，一天一天的積累，我相信21天可以養成一個(gè)好的習慣，我一定可以每天如約的完成相關(guān)的學(xué)習計劃的。我的新學(xué)期的目標是各科成績(jì)都要在90分以上，所以我必須要努力的學(xué)習，為了自己的目標奮進(jìn)，加油吧！
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開(kāi)學(xué)我就是一名初中生了，初一是初中的第一個(gè)臺階，如果想要邁出扎實(shí)的第一步，就要把一切精力全部都用在學(xué)習上，但是一定要快樂(lè )學(xué)習。所以，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的計劃，此計劃一定要適合自己，才能達到目標。
最大目標：無(wú)論哪次考試，都要保持在班級1—10—20—30名之間。
學(xué)習目標：
1、上課認真聽(tīng)講、不走神，做好筆記，如有不懂的及時(shí)問(wèn)老師，做到當天的知識當天弄懂。
2、作業(yè)認真完成，不馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會(huì )，如果是不認真，要汲取教訓，如果是不會(huì )，就得及時(shí)問(wèn)家長(cháng)。
3、每天及時(shí)復習當天學(xué)完的知識，寫(xiě)完作業(yè)再預習第二天要學(xué)的。
4、每周休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。
5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
6、數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課，課上一定要仔細傾聽(tīng)老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì )為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認真聽(tīng)，找到自己出錯的原因，及時(shí)改正，必須是真的明白、真的會(huì )了才行。
8、利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書(shū)，開(kāi)闊眼界。
行為習慣目標：
1、開(kāi)始重視學(xué)習，認真改正犯懶習慣，每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績(jì)。
2、上學(xué)不遲到，不早退。
3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系，與別人友好相處，有事沒(méi)事都常聯(lián)系一下。
4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母，尊敬老師，做一個(gè)懂事的孩子。
6、及時(shí)告訴父母自己的去向，不叫他們?yōu)樽约簱摹?/p>
以上內容就是我的計劃，我要積極按照計劃堅持下去，爭取有新的改變！
一、各科學(xué)習計劃
1、語(yǔ)文：語(yǔ)文注意整理筆記，即時(shí)背誦詩(shī)文，聽(tīng)寫(xiě)字詞，牢固基礎。此外還應注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避免。
2、數學(xué)：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內是“正餐”
3、英語(yǔ)：背好每一周要求背的相應文章及詞匯，在周測上考出更好成績(jì)。
4、歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚，為開(kāi)卷考試提前做好準備。此外，還應多閱讀歷史類(lèi)的`書(shū)目，增長(cháng)課外知識。學(xué)習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時(shí)間復習歷史，就可以考出一個(gè)不錯的分數。
5、地理：老師講完一課，就相應做完一課的學(xué)習探究診測，筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結，同樣保證學(xué)完一課，鞏固一課。
1、五科同樣重要，要注重歷史地理等學(xué)科。
2、功夫在平時(shí)，注意總結問(wèn)題，積累方法，養成習慣。
3、作業(yè)高質(zhì)量完成，不出現忘帶情況。
4、注意時(shí)間上的安排，尤其是復習階段的時(shí)間安排，不要過(guò)于緊張勞累。
5、注意課堂上的專(zhuān)注度，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。
二、展望：
歷史和地理的成績(jì)要向著(zhù)100分努力，不要讓這兩科成績(jì)成為累贅，使五科總分低下去。
習慣上要一直堅持，持之以恒，就是勝利。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃15
計劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能。學(xué)習計劃的設計方法正是學(xué)習掌握計劃制定技能的有效途徑，同時(shí)也是提高學(xué)習，生活的效率，實(shí)現自身的人生價(jià)值，成就未來(lái)事業(yè)的根本保證。
學(xué)習計劃的設計包括價(jià)值意義的認定、基本的設計方法和計劃時(shí)間的安排三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、價(jià)值意義這屬于意識形態(tài)上的問(wèn)題
即：為什么要制定學(xué)習計劃？有無(wú)學(xué)習計劃對大學(xué)生的人生發(fā)展會(huì )有什么影響？
第一個(gè)問(wèn)題的答案是：為了實(shí)現自身的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生理想目標。無(wú)論古今中外，對于人生有一個(gè)共同的度量標準：時(shí)間！任何人的人生都是可以用分分秒秒的時(shí)間來(lái)計算的，這對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是絕對公平的，而且具有不可回溯的特性。所以有人講，人生的資本是時(shí)間，人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下，每個(gè)人的人生成就的大小，人生價(jià)值能否實(shí)現，在很大程度上取決于其時(shí)間觀(guān)念，以及對于時(shí)間的支配能力。所以，古往今來(lái)許多仁人志士往往感嘆人生苦短，終生勤勉有加，才成就了記載青史的人生偉業(yè)。
正是由于時(shí)間對于人生如此重要的價(jià)值意義，所以人們對于時(shí)間的哲理性思考才從未有停止過(guò)。如：“時(shí)間就是生命”，這是人生哲學(xué)的命題；“時(shí)間就是金錢(qián)”，這是經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的命題；“時(shí)間決定著(zhù)成敗”，這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個(gè)問(wèn)題的答案，則第二個(gè)問(wèn)題的答案也就涵蓋于其中了。有無(wú)學(xué)習計劃，能否嚴格地執行即定的學(xué)習計劃，對于未來(lái)的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響�？梢哉J為，確立正確的時(shí)間觀(guān)念，掌握計劃時(shí)間的基本方法，科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間，是我們必修的第一課！有一門(mén)新興學(xué)科就叫做“時(shí)間學(xué)”，這必須認真地學(xué)習研讀才是。
二、學(xué)習計劃的設計要點(diǎn)就是要解決好計劃項與時(shí)間分配的問(wèn)題。
計劃項是指我們需要時(shí)間耗費的學(xué)習、生活的內容確定與劃分，可以概括為課業(yè)學(xué)習、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項內容。課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識、技能體系，由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習是國家對大學(xué)生硬性規定的學(xué)習任務(wù)，有專(zhuān)業(yè)課與公共課之分，必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同，對大學(xué)生的'學(xué)習要求也有所不同，但課業(yè)學(xué)習是有規律可循的，即各門(mén)課程的學(xué)習均包括預習、聽(tīng)課、復習、練習和考試五個(gè)環(huán)節，學(xué)習計劃設計的基本要求就是，要根據學(xué)習的進(jìn)度，對每門(mén)課程的每個(gè)學(xué)習環(huán)節做出適合于自己的具體的時(shí)間分配，不得有遺漏。否則，就必然會(huì )出現一系列影響課業(yè)學(xué)習成效的問(wèn)題，如偏科、學(xué)習效率低下、學(xué)習成績(jì)不理想甚至不及格等等。
課外閱讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑，是知識經(jīng)濟時(shí)代基本的學(xué)習形式之一，在我們的素質(zhì)養成過(guò)程中與課業(yè)學(xué)習具有同等重要的積極作用，對于掌握科學(xué)的學(xué)習方法，養成終生學(xué)習的良好習慣而言，其意義更大。課外閱讀的計劃項范圍包括：專(zhuān)業(yè)核心讀物、專(zhuān)業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛(ài)好讀物及完善知識、技能結構的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個(gè)“量”的問(wèn)題，即讀多少為好？理論上講是開(kāi)卷有益、多多益善。但受時(shí)間的限制，所以不可能是無(wú)限量的。我覺(jué)得每學(xué)期至少要精讀40本書(shū)，即平均每周要讀兩本書(shū)，寒暑假要按一個(gè)學(xué)期的閱讀量安排閱讀計劃，其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來(lái)，四年本科相當于16個(gè)學(xué)期，可閱讀640本書(shū)，加上教材和其他讀物，相當于1000本左右的讀書(shū)量。這就是大學(xué)學(xué)習期間必須完成的最基本的知識積累。
當代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的，如各種社團活動(dòng)，班級、系、院、團委、學(xué)生會(huì )組織的各類(lèi)文體活動(dòng)，還有自行安排的各種社會(huì )實(shí)踐、兼職活動(dòng)等，可以使我們學(xué)到許多從書(shū)本上和傳統觀(guān)念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識技能，對于完善我們的知識結構和素質(zhì)技能結構，積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗，具有不可替代的積極作用，教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱(chēng)之為“第二課堂”，是很有見(jiàn)地的。所以，參加課外活動(dòng)也應該列入學(xué)習的計劃之中。如有有時(shí)間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動(dòng)；參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團組織，認真地參入其各項活動(dòng)，努力爭取對其決策產(chǎn)生某種影響，努力進(jìn)入其決策層，這樣就可以通過(guò)社團活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能，充分展示自己的抱負。
此外，從二年級開(kāi)始，從事些社會(huì )兼職活動(dòng)，如做家教，這樣可以通過(guò)自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì )勞動(dòng)者的酸甜苦樂(lè )，領(lǐng)悟父母兄妹師長(cháng)等勞動(dòng)者的艱辛，培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神；還可以通過(guò)社會(huì )兼職增加一些收入，改善自己的經(jīng)濟狀況，緩解家庭的經(jīng)濟負擔。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì )人”提供先期的磨練機會(huì )。進(jìn)年來(lái)高等院校為大學(xué)生提供的此類(lèi)相關(guān)服務(wù)越來(lái)越全面，但基本的生活技能是任何他人所不可替代的，是必須由個(gè)人學(xué)習掌握的。所以，學(xué)習必要的生活技能，處理好自己的生活事務(wù)，應在學(xué)習計劃之中，認真對待，不可敷衍草率。否則，或影響個(gè)人的美好形象，或有害于個(gè)人的身體健康，都是父母師長(cháng)乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結果。
三、計劃時(shí)間的安排
第一、按計劃項的重要程度分配時(shí)間的原則。重要的計劃項多分配些時(shí)間，反之則相對少分配些時(shí)間。
第二、計劃可支配的時(shí)間，忽略不可支配的時(shí)間。
第三、連續累計滿(mǎn)30分鐘的時(shí)間，把它納入計劃之中。
第四、不要忽視零碎的短小時(shí)間，可將某些學(xué)習內容安排在這些零碎時(shí)間中解決，如背詠外語(yǔ)單詞，思考問(wèn)題等。我國古代先哲們在時(shí)間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的經(jīng)驗，值得借鑒。
第五、留有余地的原則，就是不要把所有的時(shí)間都計劃的絲絲相扣，每天都應有適當的機動(dòng)時(shí)間，每周留有一段機動(dòng)的時(shí)間，以處理預想不到的某些事務(wù)，才能更有益于保證計劃的實(shí)施。
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