[經(jīng)典]學(xué)習計劃9篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習計劃 篇1

　　作為一名大學(xué)生，知道怎么去合理安排自己的時(shí)間很重要。談到這里，自己還有些慚愧。因為自己也沒(méi)有合理安排自己的時(shí)間。這次謝老師叫我們寫(xiě)一份學(xué)習計劃是以作業(yè)的形式布置的，但幸好還有這個(gè)作業(yè)，不然自己都忘記與時(shí)間去交流了。我認為些一周的'學(xué)習計劃也就是寫(xiě)一周的生活計劃，畢竟，我們還是學(xué)生，學(xué)習是我們的主要任務(wù)，使我們的中心點(diǎn)。所以，我想做好這周的學(xué)習計劃，我的生活會(huì )更充實(shí)，學(xué)習才會(huì )真正的議程中來(lái)。 思索再三后，我做出如下學(xué)習計劃：

　　星期一：上午8點(diǎn)—12點(diǎn)，參加正常上課。其中，英語(yǔ)課中緊跟老師教學(xué)，盡力多記單詞。

　　下午14點(diǎn)—17點(diǎn)：做民政行政工作作業(yè)

　　晚上19點(diǎn)30分—21點(diǎn)：上課

　　23點(diǎn)30分—24點(diǎn)：閱讀《企業(yè)管理概論》第一節 星期二：上午8點(diǎn)—12點(diǎn)：正常上課

　　下午：13點(diǎn)半—14點(diǎn)半《公務(wù)員制度》第三章第三節

　　晚上：19點(diǎn)—21點(diǎn)《公共政策》第二章第四節

　　23點(diǎn)30分—24點(diǎn)《當代中國政治制度》復習

　　星期三：上午：8點(diǎn)—12點(diǎn)正常上課

　　下午：14點(diǎn)10—15點(diǎn)45《企業(yè)管理概論》一、二節 晚上：19點(diǎn)30—21點(diǎn)《公共政策》第三章第四節第一部分 23點(diǎn)30分—24點(diǎn)《公務(wù)員制度》復習

　　星期四：上午：8點(diǎn)—8點(diǎn)35讀英語(yǔ)

　　8點(diǎn)40分—10點(diǎn)10分《公務(wù)員制度》第三章第四節

　　10點(diǎn)20分—11點(diǎn)50分《當代中國政治制度》

　　第四章

　　下午：14點(diǎn)—18點(diǎn) 正常上課

　　晚上：23點(diǎn)30分—24點(diǎn)《當代中國政治制度》復習 星期五：上午：8點(diǎn)—10點(diǎn) 《企業(yè)管理概論》第三節，10點(diǎn)15分—12點(diǎn)正常上課

　　下午16點(diǎn)10分—17點(diǎn)30分《英語(yǔ)四級》試卷

　　以上是周一至周五時(shí)間安排，也是一個(gè)初步的分配，其余的零碎時(shí)間作為一種的機動(dòng)時(shí)間，視情況而定。至于周六、周日，采取勞逸結合的方式，周六外出游玩，晚上23點(diǎn)—24點(diǎn)，復習。

　　周日：打球、學(xué)習、待在寢室。

　　對于第十四周的學(xué)習計劃，目前我做出這種計劃和安排，一份計劃看它好不好，關(guān)鍵在于執行。執行力是最要的，所以，我需要好好的去執行自己所做的計劃，加油，每天看看自己做到?jīng)]有！

　　一

學(xué)習計劃 篇2

　　早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計在于晨，對一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習的黃金時(shí)段

　　早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據試驗結果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時(shí)間可安排難度大的攻堅?xún)热?/p>

　　上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍

　　正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )但午休切莫過(guò)長(cháng)

　　下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調整后精神又振，試驗表明，此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

　　傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)

　　晚飯后：應根據各人情況妥善安排

　　早晚背英語(yǔ)單詞效果都很好哦，詞匯量是英語(yǔ)的重點(diǎn)，可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果，趁有功夫時(shí)練練體育吧.

　　補充1:1.堅持每天讀寫(xiě)記,這些必不可少

　　2.要記好筆記,你覺(jué)得重要的或需要鞏固的都記下來(lái).課后一定要好好復習,仔細抓住知識點(diǎn).

　　3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會(huì )了,還是再掌握一遍好，以打牢基礎為目標

　　另外多聽(tīng)聽(tīng)一些過(guò)來(lái)人的學(xué)習經(jīng)驗，相信會(huì )對你有所幫助~*

　　補充2:1，選定一套合適的'教材，從頭開(kāi)始建議從初中英語(yǔ)或者小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始，因為教材內容循序漸進(jìn)，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎的東西開(kāi)始吧

　　2，制定計劃，穩步推進(jìn)按照你每天兩小時(shí)的時(shí)間安排，每天學(xué)習1-2課，像中學(xué)生一樣，認真做作業(yè)，復習預習等等

　　3，擺好心態(tài)，不要指望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步，就要開(kāi)心不要因為進(jìn)步不大就心灰意冷，或者心煩意亂

　　4，速度可以適當快一些，因為成年人的理解能力會(huì )更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

　　5，扎實(shí)，但是也不要苛求自己一開(kāi)始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時(shí)放一放，以后隨著(zhù)自己水平的提高會(huì )自然解決的

　　6，不恥下問(wèn)非常重要，不要因為臉皮薄就放著(zhù)問(wèn)題不問(wèn)，想一想，鏟除一座障礙，你就會(huì )走的更遠

　　7，持之以恒，堅持到底，還要對自己要狠一些

　　8,如果經(jīng)濟活躍，參加英語(yǔ)培訓也不錯！很鍛煉人的！

　　9，祝你學(xué)習愉快 ！學(xué)到自己想學(xué)的，得到自己想要的！

學(xué)習計劃 篇3

　　(一)第一階段

　　學(xué)習計劃

　　既然你已經(jīng)下定決心考研，并且已經(jīng)開(kāi)始復習，請善始善終!從看到這個(gè)計劃這一刻起，請依計劃行事!

　　對于理論課的復習，專(zhuān)業(yè)課看完第一遍。重點(diǎn)：了解全貌，三分把握。

　　對于創(chuàng )作的復習，通過(guò)大量的臨摹，手繪練習達到較好的程度。

　　本階段任務(wù)：

　　第一，通過(guò)閱覽講義以及其他相關(guān)書(shū)籍，基本了解專(zhuān)業(yè)課的內容、體系，因為有工業(yè)設計的基礎，理論方面的基礎應當也不錯，比較容易上手，在這個(gè)階段中，不僅僅閱覽講義的內容，也盡量擴展一下知識，讀一下列出來(lái)的那些書(shū)，獲得與其他同學(xué)不同的知識。

　　第二，在手繪方面有了一些基礎，因此再通過(guò)對一些方法的掌握，勤奮練習就可以達到很好的效果。在這個(gè)階段中，先將線(xiàn)條(直線(xiàn)、曲線(xiàn)、圓等的聯(lián)系)和透視、結構練習一下，在后期的講義中我會(huì )給講到具體的練習方法，這個(gè)練習很有必要，因此不要跳過(guò)去，一定要耐心的去練習，練習好了之后你會(huì )發(fā)現你的進(jìn)步是一個(gè)質(zhì)的飛躍!

　　到十月底前專(zhuān)門(mén)練習各種造型產(chǎn)品的單線(xiàn)速寫(xiě)，不練習上色，可以簡(jiǎn)單的用線(xiàn)條表現一下明暗關(guān)系�？梢砸耘R摹為主，記得做個(gè)有心人，記下好的造型。10 月底到 11 月中旬專(zhuān)門(mén)練習馬克筆與彩鉛結合上色，在臨摹的時(shí)候注意筆觸以及色彩搭配。為什么建議用馬克筆作畫(huà)的時(shí)間要少一些呢，其中很大程度上是因為馬克筆的畫(huà)法的能力取決于單線(xiàn)速寫(xiě)的功夫。關(guān)鍵的一個(gè)字一定要學(xué)會(huì )“穩”，手一定要穩，為什么這樣說(shuō)，如果明白達芬奇為什么畫(huà)那么多雞蛋就很容易了。工業(yè)產(chǎn)品的畫(huà)法和純藝術(shù)上的一些美術(shù)畫(huà)法是有一定的區別的，設計的速寫(xiě)是為了表達物體的結構、材料、質(zhì)感等，其實(shí)是一個(gè)比較嚴肅的話(huà)題，和純藝術(shù)的主要表達創(chuàng )作者的情感是有一定的區別的。也可以從這樣一個(gè)角度來(lái)理解：藝術(shù)是藝術(shù)家個(gè)人的，而設計則是為人民大眾服務(wù)的。兩種活動(dòng)的最終目標有很大的差別。說(shuō)了這些回到正題上，我建議練到可以畫(huà)出任何你想畫(huà)的線(xiàn)條，當然要保持流暢，那樣顯得非常的專(zhuān)業(yè)也非常的帥。

　　在這個(gè)階段，練習累的時(shí)候，可以看一些人機、材料和設計史等理論的書(shū)，注意怎樣用在你的設計中。

　　指導思想：

　　第一，注意把握節奏。根據你看書(shū)的速度，將所看書(shū)的內容細分到每天看多少頁(yè)，這樣你就可以做到心里非常有底，知道自己完成的進(jìn)度怎樣，同時(shí)你的節奏也就出來(lái)了!請再次記住，考研是持久戰，節奏非常重要!不要時(shí)緩時(shí)急，要像溫火燉老湯一般不緊不慢!

　　第二，這階段不是走馬觀(guān)花，而是全局仔細掃描。不要強求速度而不知忽略其內容，對內容要宏觀(guān)把握，然后進(jìn)行掃描式看書(shū)，做到“進(jìn)得去出得來(lái)”，既不要迷失在具體內容中，也不能只知概貌不知其詳�；�本目標是，對其內容有三分把握。同樣手繪在這個(gè)階段是最為艱難的階段，需要進(jìn)行非�；�礎非常勤奮的練習，過(guò)了這個(gè)階段之后，效果會(huì )非常明顯。

　　(二)第二階段

　　學(xué)習計劃

　　1.本階段任務(wù)：對于理論課梳理知識點(diǎn)并開(kāi)始記憶。創(chuàng )作方面開(kāi)始默寫(xiě)好的設計，并將好的設計思想放在自己的設計中。

　　兩個(gè)任務(wù)：

　　第一， 梳理知識點(diǎn)。在第一遍的基礎上再來(lái)看書(shū)你就已經(jīng)輕車(chē)熟路了，將講義中所有提到的設計名詞都掌握，掌握自己所選取的一些比較好的舉例，設計大師的見(jiàn)解，各種增強論文說(shuō)服力的圖表等。

　　第二，將第一階段所收集的好的設計默寫(xiě)，并有意的記下有創(chuàng )意的設計，并放在自己的設計中，將設計的各個(gè)方面都考慮全面，包括人群細分，材料的選擇，色彩的搭配，人機分析，三視圖的繪制。

　　(三)第三階段

　　鞏固理論知識，創(chuàng )作開(kāi)始針對設計題目進(jìn)行練習，查漏補缺。在這個(gè)階段掌握考卷應有的格式、版式，熟悉改卷老師喜好的風(fēng)格。

　　兩個(gè)任務(wù)：

　　第一，強化記憶知識點(diǎn)。首先在前面的基礎上，基本已經(jīng)記住了一半的內容，自然還有一半沒(méi)記住，因此本階段你必須把另一半給拿下!其次，對于第二遍已經(jīng)記住的知識點(diǎn)，就只要順著(zhù)記憶曲線(xiàn)的規律來(lái)重復記憶，使強化至永久不忘，至少到考試結束前都不會(huì )忘!

　　第二，將前面練習的手繪系統起來(lái)，包括掌握的各個(gè)知識點(diǎn)串起來(lái)，針對題目進(jìn)行訓練，對版式有很好的掌握。因為到了一月還要背政治，因此在這個(gè)階段專(zhuān)業(yè)課的理論部分要完全掌握，創(chuàng )作方面要做到胸有成竹，也就是所需要的知識點(diǎn)掌握好，所記憶的造型以及設計思想掌握好。

　　指導思想：

　　注意把握時(shí)間。本階段一個(gè)月的時(shí)間，講求的是效率，因為所有知識點(diǎn)你都了解了，實(shí)際上都在你的腦細胞里留過(guò)痕跡，你要把它們再拎出來(lái)記一遍，因此時(shí)間不需要花很多。屆時(shí)你肯定會(huì )遇到怎么背也背不住的知識點(diǎn)，這時(shí)不要死磕，要退而攻之，那就是你隔一天或兩天背它一次，絕對拿下!理論這門(mén)考試課和寫(xiě)作文很相似，不需要去死記硬背，只要理解就可以。設計這些東西是相通的，即使考試的時(shí)候萬(wàn)一出現的題目是很陌生的，也可以將你熟悉的東西寫(xiě)上去是沒(méi)有錯的.。創(chuàng )作在這個(gè)階段就要系統的復習了，將前面階段復習的成果結合起來(lái)。在這里需要強調的是，盡管在手繪方面明確的分了練習的時(shí)間階段，但是在實(shí)際的練習中，這幾個(gè)階段應當是反復進(jìn)行的，只是每個(gè)階段各有重點(diǎn)，例如在練習上色的時(shí)候，同樣可以反復的練習透視和線(xiàn)條。

　　(四)沖刺——1 月

　　鎖定重點(diǎn)，牢固記憶

　　一個(gè)任務(wù)：

　　在考前的 20 來(lái)天，由于政治、綜合課的知識點(diǎn)都需要背誦，因此任務(wù)是不輕的。對于學(xué)習計劃理論課，在前面的基礎上再復習一下，而對于那些無(wú)論出什么題目都可能用到的只是點(diǎn)要記憶的滾瓜爛熟!創(chuàng )作在這個(gè)時(shí)期要有意去背三四個(gè)不同的造型，包括版式設計一定要設計好，題目的字體都要設計好，如果怕這個(gè)階段時(shí)間比較緊，可以將版式和題目設計放在上個(gè)階段，這個(gè)階段再溫習一下。

　　指導思想：

　　抓大放小，有所舍棄。因為到了沖刺階段，只要是堅持下來(lái)的每個(gè)考研人他都背住了一定的知識量了，但并不是每個(gè)知識點(diǎn)都爛熟于心，尤其是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。創(chuàng )作需要強調的是一定要記憶幾個(gè)很好的造型來(lái)練習的滾瓜爛熟，并將版式等全部設計好，這樣就可以萬(wàn)無(wú)一失了。

　　每天的時(shí)間安排：

　　從現在開(kāi)始，必須開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)緊湊有規律的復習狀態(tài)，不能毫無(wú)目的地亂看一氣。很多人會(huì )認為時(shí)間還早，慢慢復習而沒(méi)有把時(shí)間利用好，進(jìn)而影響整個(gè)的學(xué)習進(jìn)程。因此，絕對不能懈怠，俗話(huà)說(shuō)的好，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。當然在這階段還沒(méi)有到?jīng)Q戰的時(shí)候，不必太緊，但是必須趕緊進(jìn)入角色了。重要的是要逐步進(jìn)入角色，盡快把備戰的狀態(tài)調出來(lái)。

　　結合具體情況，我的建議是：

　　1 每天至少要保證十個(gè)小時(shí)的學(xué)習，這是完全可以做到甚至超過(guò)的。一般來(lái)講，最通常的復習時(shí)間是上午 8910，下午 234，晚上 678910，這樣算下來(lái)遠遠超過(guò)十個(gè)小時(shí)，這些是自己可以根據自己的作息適當調整的，前期的弦不用繃得太緊。最好早上可以 6 點(diǎn)半起床，可以活動(dòng)一下，并讀讀英語(yǔ)。

　　2 對于英語(yǔ)我必須強調一點(diǎn)：可以考慮現在就把英語(yǔ)調到下午來(lái)學(xué)，我不知道現在的習慣是什么，從現在開(kāi)始，盡量每天的英語(yǔ)都放在下午看，原因很簡(jiǎn)單，英語(yǔ)考試是第一天考研的下午，而且英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)、政治還有很大的不同，習慣會(huì )很大程度上影響發(fā)揮。所以要求現在開(kāi)始，養成下午做英語(yǔ)題的習慣，這樣才能保證考試時(shí)應付英語(yǔ)考試時(shí)處在最好的狀態(tài)。

　　3 每天每門(mén)都要看，而且專(zhuān)業(yè)要多看。所以我給出的四門(mén)的時(shí)間安排的建議是：2：3：2：3，分別是政治、英語(yǔ)、理論、創(chuàng )作的復習時(shí)間的比例。如果在以后的學(xué)習過(guò)程中，覺(jué)得自己英語(yǔ)或者政治掌握得比較好了，那么時(shí)間可以進(jìn)一步往創(chuàng )作上偏向，但是每天都必須堅持練習手繪，這樣才能保持一個(gè)較好的狀態(tài)。

　　考研溫馨提示：

　　一定要有吃苦的勇氣和準備，要幾個(gè)月如一日地看書(shū)是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和沒(méi)有信心，這時(shí)候一定要堅持，要和別人做做交流，千萬(wàn)別鉆牛角尖，一定要學(xué)會(huì )堅持，成就竹子的也就那么幾節，成就一個(gè)人的也就那么幾件事。.即便最后失敗，也要學(xué)會(huì )對自己說(shuō)!!“吾盡其志而力不達，無(wú)悔矣!” 我對要求只有：

　　堅決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。如果這點(diǎn)已經(jīng)做到，那么現在請堅持下去!

學(xué)習計劃 篇4

　　在當前社會(huì )作為一名合格的人民教師，只掌握教學(xué)知識是遠遠不夠的，還應掌握和了解心理學(xué)方面的知識，并能在實(shí)際教學(xué)工作中充分的應用它，來(lái)更好的為了解學(xué)生服務(wù)。

　　首先要了解中學(xué)生的生理發(fā)育情況和其心理發(fā)育情況充分的理解學(xué)生，站在學(xué)生的立場(chǎng)上來(lái)處理學(xué)生的問(wèn)題。比如：生理方面，什么年齡的學(xué)生會(huì )容易出現逆反心理，出現了有什么癥狀，要怎么解決；哪些因素會(huì )導致孩子出現心理問(wèn)題；如何應對學(xué)生早戀情況；如何應對學(xué)生上課不專(zhuān)心和一些家庭問(wèn)題等。

　　其次，從教師自身出發(fā)，要不斷的完善自己，做到了解最基本的心理知識。

　　第一，教師要培養自我意識，正確的看待教師這個(gè)職業(yè)，并且充分的認識到自己的`優(yōu)點(diǎn)和不足，并在工作中進(jìn)行改正，即做到正確的認識自己和悅納自己。

　　第二，要培養自己合理的職業(yè)動(dòng)機和職業(yè)興趣，即要有目的有目標的去工作，在競爭和交流中提升自己，要將理想的進(jìn)一步升華 ，雖然工作但是積極進(jìn)去的心和上進(jìn)的心不能消失，需要有競爭意識。不斷促進(jìn)工作上的進(jìn)步。長(cháng)時(shí)間的重復工作會(huì )使人產(chǎn)生職業(yè)倦怠，只有擺正心態(tài)，找到教學(xué)中的樂(lè )趣才能更好的完成教學(xué)任務(wù)。

　　第三，培養教師堅強的意志力，即受挫后的承受能力，同時(shí)還包括教師對待學(xué)生的耐性。

　　第四，教師的情緒調節，教師這一職業(yè)如果不能很好的調節和控制自己的情緒，會(huì )經(jīng)常生氣、煩躁、甚至憤怒。所以教師要學(xué)會(huì )用一些外在手段來(lái)調節自己的情緒。

　　第五，要了解學(xué)生的氣質(zhì)類(lèi)型然后因材施教對不同學(xué)生的性格采取不同的手段，每一個(gè)人都是不一樣的，孔子講究因材施教在當今社會(huì )仍然很重要。要針對每一位同學(xué)的情況采取不同的方式，這樣才能在班級管理中取得成績(jì)。

　　第六，對學(xué)生的性格的了解和對優(yōu)良品質(zhì)的培養，助其養成誠實(shí)守信等方面的優(yōu)良品質(zhì)

　　第七，教師要學(xué)會(huì )交流和溝通的技巧，如何擺正心態(tài)與家長(cháng)交流，與同事交流，與領(lǐng)導交流，以此來(lái)減輕教師在社交方面的壓力和困擾；與學(xué)生交流，最重要的是有較強的傾聽(tīng)能力，讓學(xué)生把內心的想法傾訴給你。

　　最后，作為一名人民教師，尤其是在當今社會(huì )，也面臨著(zhù)社會(huì )、家庭的方方面面的壓力，要培養其用心理學(xué)知識緩解壓力的方法。讓人民教師在一個(gè)好的心態(tài)下，來(lái)完成太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。做一名真正的人民教師。

學(xué)習計劃 篇5

　　一、基礎階段：（9月16日——10月16日）

　　1 、背單詞買(mǎi)一本單詞書(shū) 每天100個(gè)單詞把中文意思一定要背過(guò)會(huì )拼寫(xiě) 爭取在一個(gè)月內把襲擊的約4000（5500）個(gè)單詞全部過(guò)一遍有個(gè)大體印象 順便從網(wǎng)上下載四六級考試大綱詞匯帶著(zhù)看

　　2、看課本新視野大學(xué)生英語(yǔ) 每天讀兩篇 把結構比較好的句子畫(huà)下來(lái)多看幾遍 能背則背 語(yǔ)法不需要背 如果實(shí)在不懂就不用看語(yǔ)法了 另外有條件的可以再系統學(xué)習學(xué)習新概念

　　3、練聽(tīng)力在基礎階段時(shí)不需要練習考試聽(tīng)力 可以從網(wǎng)上下載一些VOA的慢速英語(yǔ) 因為四六級的聽(tīng)力語(yǔ)速很慢 每天只需要聽(tīng)一篇 但是一定要一邊聽(tīng)一遍寫(xiě) 直到能把英語(yǔ)都寫(xiě)下來(lái) 無(wú)論聽(tīng)多少遍

　　4、寫(xiě)作 寫(xiě)作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以（模擬試卷或者從網(wǎng)上下載英語(yǔ)作文的框架 在一個(gè)月前背過(guò)就行）

　　二、強化階段：（10月16日——11月16日）

　　1、背單詞 將單詞開(kāi)始背第二遍 這一遍要求記牢 無(wú)論中文意思還是拼寫(xiě)都要記住每天150個(gè)以外 還要背一些詞組單詞永遠是最重要的 單詞量不過(guò)關(guān)什么也不行

　　2、看閱讀 將歷年的四六級真題的閱讀一篇一篇的看 難度并不大 自己好好分析 對照答案的說(shuō)明 然后做一遍 如有不懂可請教他人 每天一篇 每份真題有兩篇仔細閱讀一篇快速閱讀 從20xx年到20xx年大約一共有82篇 只需要把這些文章分析的徹底問(wèn)題就不大（閱讀題，同樣可以從網(wǎng)上下載真題）

　　3、練聽(tīng)力 還是以VOA的聽(tīng)力為主每天一篇 寫(xiě)下來(lái) 再對照答案

　　三、沖刺階段：（11月16日——12月16日）

　　1、背單詞再將單詞從頭至尾背一遍 直到考試 單詞至少要背三遍如果學(xué)有余力 掌握拼寫(xiě) 另外 將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上 不要寫(xiě)中文意思只寫(xiě)英文然后每天有空拿出來(lái)背一背 效果顯著(zhù) 單詞是基礎

　　2、練聽(tīng)力 這個(gè)階段一定要開(kāi)始練習歷年真題的聽(tīng)力了 每天做一篇即可 與背單詞相同的是 也要將聽(tīng)力文章里出現的陌生單詞整理到紙上 不標注中文意思 找空閑時(shí)間、背一背在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候要訓練自己只聽(tīng)一遍 不可以一道題聽(tīng)很多遍那樣事倍功半 在聽(tīng)聽(tīng)力題的'最后一個(gè)大題 復合式聽(tīng)寫(xiě)時(shí)聽(tīng)句子時(shí)候聽(tīng)主干 只寫(xiě)主干 一樣得分

　　3、做閱讀 將做過(guò)的閱讀 在重新看看 哪里還有不懂及時(shí)解決 在做快速閱讀時(shí) 不要先看文章 要先看題目 從題目去文章中定位做大閱讀的方法一樣

　　4、寫(xiě)作 四六級的寫(xiě)作可以說(shuō)就是考議論文 議論文就是分三段每一段的句首的作用舉重若輕 所以背作文框架很重要

　　5、翻譯 同樣 將歷年真題一道一道的認真做下來(lái) 每做完幾年的就做一個(gè)對比 會(huì )發(fā)現知識點(diǎn)都是重復出現的 所以翻譯相對簡(jiǎn)單

　　另外如果認為背單詞太累 且記不住 還可以嘗試這樣一種方法從基礎階段就開(kāi)始做真題 在閱讀中去背單詞將所有不會(huì )的單詞都記錄下來(lái) 整理到本子上 背就可以了 但是這種方法并不是很扎實(shí) 因為既然想考六級了 就是想考研了 基礎還是要打牢比較好（ 單詞背扎實(shí)點(diǎn)，別騙自己）

　　練字必不可少 熟悉考試流程

學(xué)習計劃 篇6

　　注冊會(huì )計師考試備考已經(jīng)到了緊要關(guān)頭，最終成敗在此一舉，做好剩下的復習備考才能鞏固學(xué)習成果，對得起自己之前的辛苦。大的備考計劃大家都有，但是對于每天的學(xué)習，是否認真規劃過(guò)呢，一天的時(shí)間應該如何分配，到底要早晨學(xué)習還是晚上學(xué)習，這些其實(shí)都應該認真規則，讓自己以最好的狀態(tài)投入到注會(huì )學(xué)習當中，把握學(xué)習節奏。

　　一日之計在于晨

　　很多考生都會(huì )選擇晚上學(xué)習，特別是一些上班族考生，白天要工作，所以基本都把注冊會(huì )計師考試學(xué)習安排到了晚上，但不少人學(xué)習效果并不好。其實(shí)人本身來(lái)說(shuō)，到了晚上，其實(shí)身體機能已經(jīng)處于一個(gè)比較差的階段，精力不集中，這個(gè)時(shí)候人會(huì )偏向于進(jìn)行娛樂(lè )、休息的活動(dòng)，這使得晚上的學(xué)習計劃很容易拖延。比如已經(jīng)計劃了晚上學(xué)習3小時(shí)，復習2個(gè)章節，但是由于注意力渙散或者勞累，只學(xué)了1個(gè)小時(shí)，除了耽擱學(xué)習進(jìn)度還會(huì )打擊學(xué)習的積極性，降低自信心。如果熬夜硬掙完成計劃，又會(huì )影響第二天的工作學(xué)習。解決辦法是盡量將學(xué)習計劃放到早晨，早睡早起，晚上即使學(xué)習也不要安排太多時(shí)間，強迫自己在精力不好的晚上學(xué)習，可能會(huì )產(chǎn)生“為什么我那么辛苦，干嘛要那么累”這樣的負面情緒。

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