學(xué)習計劃[匯編6篇]

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的學(xué)習計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習計劃 篇1

　　一、計劃實(shí)施的目標：1.提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習能力;

　　2.加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì);

　　3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

　　二、具體措施：

　　1.組織好學(xué)習小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適)

　　2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料)

　　3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

　　4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。

　　5.無(wú)論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰性競賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

　　6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。

　　7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力，和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。

　　8.對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習內容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。

　　10.每天晚上，聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。

　　11.每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。

　　三、時(shí)間安排：

　　1.一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

　　2.每天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

　　3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的.時(shí)間。

　　4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

　　四、督促自律：

　　1.設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

　　2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促，執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。

　　1、重視學(xué)習習慣的培養

　　培養良好的學(xué)習習慣，不僅對初三學(xué)生必要，實(shí)際上對所有的初中學(xué)生都有著(zhù)重要的意義。學(xué)習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰;聽(tīng)課要講究效率，在課堂上無(wú)論會(huì )與否，都要緊跟著(zhù)老師的節奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn)。

　　老師要幫助學(xué)生做好成績(jì)分析，這對提高每個(gè)同學(xué)的成績(jì)是非常有效的，初三的同學(xué)不妨學(xué)習一下，通過(guò)反復的成績(jì)分析，對自己的學(xué)習做到心中有數。在做成績(jì)分析時(shí)一定要細致，哪里知識掌握不牢固，哪一部分考試經(jīng)常丟分，然后適當練習彌補不足，并且給自己定下目標，避免今后再次丟分。

　　2、跟著(zhù)老師走

　　首先，初三上學(xué)期，老師會(huì )講新課，聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著(zhù)老師，認真聽(tīng)講，仔細做筆記，然后及時(shí)復習;到了下學(xué)期就會(huì )系統復習，在這一環(huán)節，迫于時(shí)間，有的地方不會(huì )講得非常仔細，同學(xué)們在課后還需要自己看書(shū)，不要放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn)。

　　第二，到了初三，一個(gè)顯著(zhù)的變化就是要做大量的題，經(jīng)歷無(wú)數次考試，做錯題肯定也不會(huì )少，其實(shí)這是很正常的，所謂“做得多，錯得多”，但是有的同學(xué)可能會(huì )因為一次錯題、一次考試而影響情緒，其實(shí)這大可不必，更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個(gè)錯題本上，將考查重點(diǎn)、易錯點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫(huà)出來(lái)，反復思考、練習。

　　跟著(zhù)老師的思路走，掌握有效的學(xué)習方法，扎實(shí)地復習，對初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，是大有裨益的。

學(xué)習計劃 篇2

　　為了提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平，拓寬視野，增長(cháng)才干，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)能力水平的提高，更好的為學(xué)校做好行政服務(wù)工作。根據《20xx年xx市學(xué)校中層掛職培訓通知》的要求和安排，特制定個(gè)人掛職培訓學(xué)習計劃：

　　一、培訓學(xué)習目標：

　　通過(guò)六周時(shí)間的深入學(xué)習、觀(guān)摩及與常州市局前街小學(xué)校長(cháng)、中層、教師、學(xué)生等全方位“親密接觸”，了解局小基礎教育辦學(xué)特色，對局小新一輪發(fā)展規劃、辦學(xué)理念、校園文化建設、行政管理、教學(xué)管理、德育管理以及課程建設、課題實(shí)施、特色活動(dòng)等一系列管理流程有全面而深入的了解，從中得到經(jīng)驗與借鑒，反思與運用。通過(guò)學(xué)習返回學(xué)校能夠根據學(xué)校的發(fā)展現狀提出合理化的改進(jìn)建議，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

　　二、培訓學(xué)習時(shí)間：

　　20xx年10月31日——12月9日

　　三：培訓學(xué)習內容：

　　1、全面參與局前街小學(xué)教學(xué)管理活動(dòng)，全面了解該校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、校園文化建設、教育教學(xué)情況、學(xué)校管理特色及管理流程。

　　2、通過(guò)參與局小行政例會(huì )、班主任例會(huì )、年級組教研組工作會(huì )議、各年組教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )、各學(xué)科備課組活動(dòng)，全方位觀(guān)察學(xué)校管理運作，學(xué)習其先進(jìn)經(jīng)驗，創(chuàng )造性的運用。培訓期間，積極參與各種活動(dòng)，并做好學(xué)習筆記，寫(xiě)好掛職日志，并及時(shí)高質(zhì)量地完成計劃中布置各項培訓任務(wù)等。

　　3、通過(guò)聽(tīng)取李偉平校長(cháng)的學(xué)校介紹，與該校領(lǐng)導、中層干部及教師的交流、訪(fǎng)談，了解局前街小學(xué)發(fā)展規劃的制定、實(shí)施情況，了解學(xué)校管理制度的建設、管理模式及規范，擬定和修改自己所在學(xué)校的教育教學(xué)管理制度。

　　4、通過(guò)聽(tīng)課、訪(fǎng)談、交流等方式，深入教學(xué)第一線(xiàn)，了解局前街小學(xué)作息時(shí)間安排、課堂教學(xué)模式、課程建設方面的.情況以及教師日常工作，了解學(xué)校在教師隊伍建設方面的舉措。

　　5、積極參與學(xué)校組織的研討交流活動(dòng)，尤其是新基礎精品課研討活動(dòng)，聽(tīng)取專(zhuān)家的點(diǎn)評和報告，爭取在培訓期間進(jìn)一步了解新基礎理念。在培訓期間，閱讀2本以上的教育理論書(shū)籍，積極在掛職博客中撰寫(xiě)學(xué)習心得，并認真完成掛職總結，回校向全體中層匯報工作。

　　四、培訓學(xué)習方式：

　　1、自學(xué)與拜師相結合

　　培訓過(guò)程中，除了觀(guān)察了解學(xué)校日常管理和建設，更要主動(dòng)虛心向教導處周志華主任請教，在深度交流中總結、反思與提升，思考本校的管理與建設方案。

　　2、學(xué)習與實(shí)踐相結合

　　通過(guò)學(xué)習、體驗、反思、感悟、實(shí)踐、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自身的管理水平和專(zhuān)業(yè)水平。

　　3、觀(guān)摩與參與相結合

　　通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩，不斷開(kāi)拓視野，轉變觀(guān)念，向更多的名師和教育同仁學(xué)習，獲得更多的辦學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)更要積極參與局小的各項活動(dòng)，積極參與研討和交流，從中學(xué)習優(yōu)質(zhì)學(xué)校的寶貴經(jīng)驗。

學(xué)習計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　通過(guò)各種方式，學(xué)習新的教育理論，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)方法，20xx年教師個(gè)人繼續教育學(xué)習計劃。在學(xué)習中不斷更新教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展做更有益的工作。

　　二、學(xué)習目標：

　　通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛(ài)，更深刻理解新課標理念，把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，不斷獲取本學(xué)科的.最新知識和信息，熟悉所任學(xué)科教材內容，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力，使自己適應新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。

　　三、具體措施：

　　1、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　2、積極參加學(xué)部、學(xué)科組組織的校本教研活動(dòng)

　　3、聽(tīng)從學(xué)校安排，按要求參加區省、市、區組織的業(yè)務(wù)學(xué)習培訓。

　　4、按區教體局和學(xué)校繼續教育要求，自學(xué)規定的繼續教育材料，做好自學(xué)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。

　　5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗、教育教學(xué)反思等文章。

　　6、積極配合學(xué)校做好繼續教育工作的考核登記。

學(xué)習計劃 篇4

　　本學(xué)期我就進(jìn)入大三了，離畢業(yè)又近一步了，大三是專(zhuān)業(yè)學(xué)習比較專(zhuān)業(yè)的一年，所以本學(xué)期我必須把握好時(shí)機去學(xué)習，讓專(zhuān)業(yè)成績(jì)能夠得到更大的提升，為自己大四畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )打下基礎。以下是自己大三這個(gè)上學(xué)期的學(xué)習計劃：

　　一、珍惜時(shí)間，爭分奪秒學(xué)習

　　在對大二那一年的反思，我在這個(gè)學(xué)期最需要去重視的問(wèn)題就是時(shí)間問(wèn)題。大二時(shí)總覺(jué)得自己時(shí)間還有很多，所以總是不去好好學(xué)習，一天到晚都是在玩，對學(xué)習特別的放松，導致大二的成績(jì)一直很差。所以我本學(xué)期要吸取上一學(xué)期的教訓，在大三這個(gè)學(xué)期我一定會(huì )去珍惜自己每一天的時(shí)間，努力的去學(xué)習，尤其是對于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)學(xué)得好對于我畢業(yè)以后找工作有很大的好處。因此本學(xué)期我會(huì )把每天的時(shí)間嚴格的管控起來(lái)，爭分奪秒的去學(xué)習，讓專(zhuān)業(yè)成績(jì)和其他科目的成績(jì)都能夠有所上升，為自己之后的大四學(xué)習生活減輕重擔。

　　二、制定每天的學(xué)習計劃

　　這個(gè)學(xué)期，我打算制定好每一天的學(xué)習計劃，每天定一個(gè)小目標，這樣會(huì )更好的完成一天的.學(xué)習任務(wù)。從早上開(kāi)始，我會(huì )詳細的把自己每一個(gè)時(shí)間要做的事情都寫(xiě)在計劃表上，按照計劃表一步一步去做，把每天的學(xué)習都搞好，讓自己一天生活過(guò)得充實(shí)起來(lái)，不再像大二那會(huì )一樣虛無(wú)。大三課業(yè)增多，只有確定每一步怎么走，才可以讓這一天過(guò)的很有意義。

　　三、積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，進(jìn)行校外學(xué)習

　　大三距離畢業(yè)只剩下兩年，是大學(xué)必須把握的機會(huì )。所以這學(xué)期，我一定努力去積累自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，讓自己在畢業(yè)后有足夠的工作經(jīng)驗去找工作。社會(huì )是一個(gè)很復雜的地方，但是也是能夠學(xué)到很多東西的地方。因此本學(xué)期我會(huì )多找一些兼職去做做，在校外去學(xué)習其他的東西，讓自己的知識更加的豐富，為自己積累更多有用的理論知識和實(shí)踐經(jīng)歷。

　　大學(xué)是提升自我的一個(gè)地方，只有真正的在大學(xué)里去找到自己的價(jià)值，未來(lái)才會(huì )有更好的發(fā)展。大三作為專(zhuān)業(yè)學(xué)習最重要的一年，我一定要把握好這個(gè)機會(huì )去學(xué)習，讓自己不管是在知識還是在實(shí)踐上都要有一點(diǎn)的提高，只有讓自己有足夠的實(shí)力，才能去應對未來(lái)的挑戰。

學(xué)習計劃 篇5

　　這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室，我的年齡又長(cháng)了一歲，我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。

　　這個(gè)學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：

　　一、在新學(xué)期繼續

　　努力學(xué)習，將自己的成績(jì)進(jìn)一步提高。

　　二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

　　三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

　　四、在勞動(dòng)中積極參與，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

　　五、與新同學(xué)和睦相處，積極幫助新同學(xué)。

　　六、令自己全面發(fā)展，當一個(gè)全面發(fā)展的人。

　　七、將自己的弱項的`成績(jì)提升。

　　八、 繼續保證自己的成績(jì)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績(jì)，加油吧。

學(xué)習計劃 篇6

　　時(shí)光如流水一樣匆匆流走，一眼六年的時(shí)間已快過(guò)去，在剩下的學(xué)期里，我一定抓住大好時(shí)光好好學(xué)習；為此我做了個(gè)詳細的計劃，來(lái)圓滿(mǎn)的結束這六年的小學(xué)“篇”。我相信，假如我做到以下幾點(diǎn)，我一定會(huì )變的更加優(yōu)秀的。

　　第一：上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。

　　第二：上課不吃零食，不東張西望，左顧右盼，不開(kāi)小差，課前認真預習。

　　第三：上課前，準備好上課的'書(shū)本，迎接上課，上課時(shí)積極回答老師的問(wèn)題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言；不講閑話(huà)，就算別人主動(dòng)來(lái)跟我講話(huà)，也不能理會(huì )，不做小動(dòng)作。

　　第四：認真完成老師、家長(cháng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，和爸爸媽媽的乖乖女。

　　第五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好地對待他人，成為每一個(gè)人的朋友，假如有人問(wèn)我問(wèn)題，一定耐心講解。發(fā)現校園中，有果皮、紙屑，一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認真打掃，不放過(guò)每個(gè)角落，維護班集體榮譽(yù)。

　　第六：聽(tīng)老師家長(cháng)及校領(lǐng)導的話(huà)，升旗時(shí)要站好隊，不交頭接耳，不亂丟東西，要品德好。

　　我相信，只要做到以上六點(diǎn)“德、智、體、美、勞”這五科一定會(huì )非常好。同學(xué)們讓我們?yōu)樽约捍舐曊f(shuō)“加油”吧！我相信，我們以后的成績(jì)會(huì )更加優(yōu)異，也為這六年的小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧！

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