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學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-09-19 08:12:36 學(xué)習計劃 我要投稿

(合集)學(xué)習計劃7篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)學(xué)習計劃7篇

學(xué)習計劃 篇1

  我們來(lái)到華茂,為的就是學(xué)習,而想讓學(xué)習變得更好,首先學(xué)習的環(huán)境與學(xué)習的氛圍是兩個(gè)必然的因素,學(xué)習委員劉子愷工作計劃。

  學(xué)習的環(huán)境在華茂這個(gè)春暖花開(kāi),一年四季都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里是不用擔心的。而學(xué)習的氛圍并不是光光環(huán)境就能改變的了的。這需要多方面的強化才能夠改變的;例如:對學(xué)習的興趣、對學(xué)習的動(dòng)力、積極舉手發(fā)言、良好的學(xué)習習慣、合理地安排學(xué)習的時(shí)間以及周?chē)瑢W(xué)的幫助……對于學(xué)習的興趣,這也許是先天就能擁有的,但這并不是說(shuō)明后天就無(wú)法培養了。

  所以,對于培養學(xué)習的興趣大家可以換一個(gè)角度看待學(xué)習,不要把學(xué)習總是想得那么枯燥無(wú)味;要把它想得有意思一些,興趣也可以考周?chē)耐瑢W(xué)來(lái)帶動(dòng)。一但有了學(xué)習的興趣,那學(xué)習的主動(dòng)力就不然而然地產(chǎn)生了,一旦有了學(xué)習的動(dòng)力和那種學(xué)習的恒心,在學(xué)習中遇到的問(wèn)題就可以一一迎刃而解。

  總而言之,這學(xué)習的興趣和對學(xué)習的動(dòng)力都是息息相關(guān)的。作為學(xué)習委員的我,想要讓學(xué)習氣氛變好,這當然是我的重任,但真不光光是我一個(gè)人的重任,而是我們的重任;(3)班的興衰不光是我一個(gè)人的.責任,而是我們的責任!但我也一定會(huì )盡心盡職地為班級出力,讓我們在另外17個(gè)班門(mén)前亮出我們的風(fēng)采!古人云:“學(xué)文學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)!币窍雽W(xué)得好,就得多問(wèn),多發(fā)言。發(fā)言其實(shí)并不可怕,你無(wú)需害怕自己會(huì )說(shuō)錯,就算是說(shuō)錯了也不必擔心,老師就會(huì )看到你存在的錯誤并幫你糾正。對于那些不積極舉手發(fā)言的同學(xué)可采取的方案有:找他們進(jìn)行溝通、鼓勵,讓他們克服鎖閉心理;多給他們一些鍛煉的機會(huì )的耐心;或者向任課老師提些建議。拖欠作業(yè)這個(gè)問(wèn)題它存在著(zhù)兩種現象:有意拖欠;無(wú)意拖欠。對于無(wú)意拖欠的同學(xué)普遍存在的問(wèn)題就是無(wú)法合理地安排學(xué)習時(shí)間,導致到了時(shí)間,該交的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好。這種同學(xué)還是有一顆上進(jìn)的心的,所以他們就會(huì )自覺(jué)地將作業(yè)補好并改善自己的學(xué)習方法。對于有意拖欠的同學(xué)不能一開(kāi)始就是罰,這只會(huì )將他們帶入一個(gè)惡性的循環(huán)。要從更本上解決問(wèn)題,利用先禮后兵的方法,先與他們講道理,感化他們,改變他們對學(xué)習的看法。

  最后,希望大家一起團結一心,為班級爭光。因為:三班興衰,我們的責任。

學(xué)習計劃 篇2

  本來(lái)是不計劃定這個(gè)計劃的,因為再也沒(méi)有比自己更了解自己的。我知道,說(shuō)了就會(huì )去做,有些東西沒(méi)必要這么去限制自己了,但是為了給孩子們做好榜樣,讓他們知道這個(gè)世界上像他們一樣去拼的還有很多人,至少在努力前行的道路上還有他們的老師陪著(zhù)他們,姑且還是把自己的假期計劃發(fā)一下吧,也當是對自己的一種督促:

  一、每天早晨5:30起床,讀一遍《論語(yǔ)》,目前我的速度是一遍一個(gè)小時(shí),相信還可以快一點(diǎn)吧,努力中!

  二、每天一篇不少于1000字的博文。這一點(diǎn)我自信可以做到,而且盡可能高質(zhì)量完成吧!加油!

  三、精讀《蘇東坡傳》、《正面管教》,閱讀《追憶似水流年》(這是一部巨著(zhù),共七本,假期計劃只讀一本),閱讀蘇霍姆林斯基的《睿智的父母之愛(ài)》,做好閱讀筆記。

  四、因為報考了國家二級心理咨詢(xún)師,假期心理咨詢(xún)師的學(xué)習也是一個(gè)重點(diǎn),這個(gè)暫時(shí)還沒(méi)有更好的安排,書(shū)還沒(méi)有到,但認真學(xué)習是必須的,因為下學(xué)期要參加全國考試的。

  五、看十部電影,盡可能和教育相關(guān)的,當然也會(huì )看一些靈性電影或佛教電影或者別的,十部數字保守了一點(diǎn),寫(xiě)五篇影評吧。

  六、學(xué)會(huì )唱三首歌,對于音樂(lè )細胞不發(fā)達的人,這還真不是件容易的事,不過(guò)一定要落實(shí)到位。

  七、每天了解一點(diǎn)茶文化,學(xué)著(zhù)喝茶,茶中乾坤大,會(huì )喝茶的人更懂得人生。

  八、督促好兒子的假期作業(yè),五年級下冊課本語(yǔ)文至少讓他通讀一遍,數學(xué)預習兩個(gè)單元,英語(yǔ)聽(tīng)力不能保證天天聽(tīng),畢竟兒子不是自己,不能完全控制,但還是會(huì )督促聽(tīng)的。

  九、陪兒子看三部電影。

  十、天氣好轉就投入積極鍛煉中。

  十一、其他就自由安排了。

  十二、此計劃從20xx年1月25日開(kāi)始執行,到開(kāi)學(xué)結束!

  看起來(lái)好像還是蠻豐富的哦,不過(guò)也不得清閑,但有一點(diǎn),盡可能不去熬夜,在十一點(diǎn)前爭取睡覺(jué)。每一個(gè)假期都是休養身心的時(shí)候,同時(shí)也是讓自己成長(cháng)的更好時(shí)機,一個(gè)人知道自己要什么做什么很重要,我永遠都是人生路上的.那個(gè)行者!也希望我的孩子們能夠在放松的同時(shí)給自己一個(gè)充實(shí)的假期,希望他們的老爸老媽們不要以此作為例子再給他們上緊箍咒,而是真正從自己的行動(dòng)帶動(dòng)孩子們一起努力,還是那句話(huà):既然遇到了,就會(huì )盡好自己的責任!佛渡人不會(huì )渡一半,我們做事也不可能做一半,尤其對于孩子們,至少在做我們的學(xué)生時(shí),必須負責到底!

  越努力越幸運,加油!

學(xué)習計劃 篇3

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。升入初三后,學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎.

  即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的.關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待你自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門(mén),但面臨著(zhù)明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強.

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信你自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信你自己,把困難踩在腳下,為你自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

學(xué)習計劃 篇4

  為進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,鞏固上學(xué)期的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè),特制頂本計劃。

  一. 學(xué)習目標

  1. 設計色彩

  2. 服裝設計基礎

  3. 服裝制版與工藝基礎

  二 . 措施

  1. 通過(guò)兩個(gè)星期的色彩訓練,慢慢地找回以前的色彩感覺(jué)。然后加強訓練,開(kāi)拓自己的眼界對以后的色彩構成的.課程更加幫助。

  2. 多于老師溝通,進(jìn)一步了解服裝設計基礎。

  3. 事先了解服裝制版的要求,做法。課后多與同學(xué),老師溝通,課后多練習。

  4. 復習前面的課程,加強鞏固基礎,才能接納更多胡新知識。

  爭取這學(xué)期專(zhuān)業(yè)成績(jì)保持優(yōu)秀。

  三.時(shí)間

  1. 1-6周學(xué)習設計色彩

  2. 7-11周學(xué)習服裝設計基礎

  3. 12-14周學(xué)習服裝制版

  4. 15-18周 學(xué)習工藝基礎

學(xué)習計劃 篇5

  與其他學(xué)科相比,英語(yǔ)是一門(mén)比較耗時(shí)的具有學(xué)科特點(diǎn)的課程。語(yǔ)言學(xué)家經(jīng)過(guò)測算提出,要基本掌握一門(mén)外語(yǔ)大致需要4000小時(shí)。如果每天堅持學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)間不少于1-1.5小時(shí),而且將時(shí)間化整為零,在一天的不同時(shí)間里能形式多樣地接觸英語(yǔ)(如聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯、背、誦等),效果會(huì )出奇地的好。

  1.早上起床后,打開(kāi)復讀機放到最大的聲音聽(tīng),直到離開(kāi)家。

  2.帶著(zhù)隨身聽(tīng),(現在別人都用MP3了)上班路上騎車(chē)聽(tīng),不過(guò)要注意交通安全;或者拿著(zhù)一張頭天晚上寫(xiě)好的已學(xué)過(guò)的英文,邊走邊背誦,然后就自己嘮叨。每天都會(huì )先重復昨天背的,再背新的。

  3.準備一本非常薄的英語(yǔ)故事書(shū),工作中遇到上廁所的時(shí)候看看,或者聽(tīng)錄音。反正在廁所,領(lǐng)導也不知道。我用的是外研社的《書(shū)蟲(chóng)》系列,最?lèi)?ài)看的是《魯賓孫漂流記》ThelifeandstrangesurprisingadventuresofRobinsonCrusoe,原因有兩點(diǎn),一是這本書(shū)都是以第一人稱(chēng)寫(xiě)的,比較適合于學(xué)習怎么介紹自己。二是增強自信心,看看魯賓孫不屈不撓的戰斗精神,學(xué)習英語(yǔ)又能算得了什么!

  4.中午休息時(shí),默寫(xiě)已背會(huì )的課文,收起來(lái)晚上回家對照正誤;蛘吲吭谧雷由线吽X(jué)邊聽(tīng)錄音。

  5.和同事聊天的時(shí)候找張廢紙,邊聊邊劃拉著(zhù)句子或者單詞,進(jìn)行無(wú)意識記憶。一回生、兩回熟。

  6.在單位放本詞典,沒(méi)事情的.時(shí)候就隨意翻一篇,隨便找個(gè)單詞,從頭到位的看例句。有好的就摘抄下來(lái)。我使用的是《牛津高階英漢雙解詞典》。

  7.下班回家路上重復上班時(shí)的工作。

  8.晚上聽(tīng)錄音學(xué)習新的內容

  9.找盤(pán)英語(yǔ)帶,邊睡邊聽(tīng)。磁帶放完后,復讀機自動(dòng)關(guān)機,省電!我用的是“步步高”復讀機,音效非常好!

學(xué)習計劃 篇6

  大學(xué)英語(yǔ)四級是我們每一個(gè)大學(xué)生都必須要通過(guò)的考試,但我自己的英語(yǔ)基礎是比較的差的,在高中階段英語(yǔ)成績(jì)就算不上很好,在高考的時(shí)候也只是一個(gè)及格的分數,再加上我們學(xué)校大一是不允許報四級的,所以很多的知識都忘記了。在大學(xué)的英語(yǔ)課上我也沒(méi)有認真的聽(tīng),想要憑借基礎通過(guò)四級考試是比較的困難的,所以我想要給自己制定一個(gè)計劃,順利的通過(guò)這一次的考試。

  一、單詞

  單詞是英語(yǔ)學(xué)習中最基礎的一個(gè)部分了,若是沒(méi)有學(xué)好單詞在英語(yǔ)的學(xué)習上是會(huì )有很多的困難的,所以我決定先從單詞開(kāi)始復習。我的計劃是每天學(xué)習30-50個(gè)單詞,視時(shí)間和自己的精力定,在背單詞的同時(shí)也要復習自己之前背的單詞,每天都積累一下詞匯量,打好基礎。

  二、詞組

  很多的單詞都會(huì )有一些固定的搭配,在寫(xiě)作中可以利用這些搭配來(lái)提高自己的作文水平,在閱讀理解中也經(jīng)常會(huì )出現一些常用的搭配,比如在填空題中就能夠通過(guò)這些固定搭配得出答案,所以在學(xué)習單詞的同時(shí)也應該要記住它的一些固定的搭配,學(xué)會(huì )要怎么去運用這些搭配。

  三、語(yǔ)法

  在英語(yǔ)中是有很多的語(yǔ)法的,有一些是很簡(jiǎn)單的,在高中階段也已經(jīng)學(xué)過(guò)了,現在復習起來(lái)也比較的簡(jiǎn)單,但是也有很多是在高中階段就沒(méi)有學(xué)好的,所以現在需要花很多的時(shí)間去學(xué),我的計劃是在網(wǎng)上找一些這方面的課程去學(xué)習,因為只靠自己的話(huà)是肯定學(xué)不好的。

  四、閱讀

  閱讀在四級考試中占的分數是比較的大的,所以閱讀這一部分自己是肯定要花很多的時(shí)間去學(xué)習的,想要提高閱讀的'分數主要就是要多刷題,培養自己做題的感覺(jué)和速度,這樣就能夠掌握一些做題的方法。我是買(mǎi)了一些之前四級考試的真題的,計劃是每天做一套閱讀的題目。

  五、聽(tīng)力

  聽(tīng)力在考試中也是比較重要的一個(gè)部分,提高聽(tīng)力的成績(jì)的方法也是要多聽(tīng),同時(shí)去掌握一些聽(tīng)聽(tīng)力的方法,我的計劃同樣是每天做一套聽(tīng)力的題目。平時(shí)也可以多看一些英語(yǔ)的電影和電視劇,不看字幕和翻譯,多看幾遍。

  六、作文

  作文一直都是我學(xué)習的一個(gè)難點(diǎn),所以我想自己應該要學(xué)著(zhù)怎么在作文中去寫(xiě)一些比較好的詞組和句式,提高自己作文的分數。我的計劃是每天寫(xiě)一篇作文,作為練習,一方面是提高寫(xiě)作速度,一方面也是讓自己的作文寫(xiě)得好一點(diǎn)。

  我相信通過(guò)這樣的學(xué)習我的英語(yǔ)水平是一定會(huì )有提高的。

學(xué)習計劃 篇7

  20xx年的暑假即將開(kāi)始,初中三年的學(xué)習生涯已經(jīng)過(guò)半,初中數學(xué)的學(xué)習漸漸進(jìn)入高潮,最難的、考點(diǎn)最多的知識點(diǎn)不斷的向我們涌來(lái)。初中的學(xué)生和家長(cháng)都知道這樣一句話(huà):“初一不分上下,初二兩級分化,初三一個(gè)天上、一個(gè)地下”誠然,初二是初中學(xué)習的分水嶺,而初二的數學(xué)學(xué)習又是兩級分化的核心原因。如何在20xx年的暑假提前學(xué)習,領(lǐng)先整個(gè)初二,進(jìn)而領(lǐng)先初三學(xué)習。我將就學(xué)生在這個(gè)暑假的數學(xué)學(xué)習,給出一些具體實(shí)用的.建議。

  一、初二數學(xué)的特點(diǎn)

  前文已經(jīng)說(shuō)到,初二數學(xué)是拉開(kāi)學(xué)生差距的核心原因,這主要體現為初二數學(xué)的難度驟然增加——隨著(zhù)實(shí)數。平行四邊形和函數這三塊知識的引入和不斷深化,很多同學(xué)感到學(xué)習數學(xué)不再像初一時(shí)那樣得心應手,于是,一部分同學(xué)能夠在初二繼續保持領(lǐng)先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開(kāi)差距,學(xué)習興趣和自信心受到雙重打擊,對于理科學(xué)習感到越來(lái)越恐懼,我在近幾年數學(xué)成績(jì)統計中,初一的時(shí)候大家的成績(jì)比較集中,分數達到優(yōu)秀(xxx分)的占xx%以上,成績(jì)最差的也在xx分上下;而初二時(shí)的優(yōu)秀率只有xx%,有很大一部分同學(xué)只能拿到xx多分;初三時(shí)還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足xx%,較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線(xiàn)之下。

  二、領(lǐng)先初二下學(xué)期

  暑假是優(yōu)秀學(xué)生的必爭之地,根據很多優(yōu)秀學(xué)生的'學(xué)習經(jīng)驗,我們能夠發(fā)現一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì )選擇在暑假繼續進(jìn)行學(xué)習,從而在春季取得一定的優(yōu)勢。

 。1)暑假的復習

  暑假充裕的時(shí)間,可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補,如果上半學(xué)期整體學(xué)習得還不錯,那么應該把重點(diǎn)放在四邊形的證明上,特別是構造全等的題目,隨時(shí)都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納,因為全等在中考中占據著(zhù)極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以全等,四邊形和三大幾何變換綜合的形式呈現出來(lái),這類(lèi)題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答,原因就是全等構造類(lèi)題目難度可以出得很大,如果沒(méi)有日積月累的經(jīng)驗,是很難在中考中完成這類(lèi)題目的。

 。2)暑假的預習

  對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),對于下半學(xué)期知識的提前學(xué)習比對以往知識的復習要更加重要,其原因主要可以分為以下三點(diǎn):

  1)初二下學(xué)期大多數學(xué)校的進(jìn)度會(huì )加快,要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預習;

  2)初二下學(xué)期的知識難度將進(jìn)一步加大,暑假學(xué)習完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內容,在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽(tīng)懂,在課外就可以進(jìn)行專(zhuān)題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn)。

 。3)提前學(xué)習已經(jīng)成為初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習的同學(xué)就相對落后了,綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個(gè)結論:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復習,今年的暑假必須做好規劃,認真學(xué)習。

  三、暑假期間,應該如何安排數學(xué)的學(xué)習內容和時(shí)間

  上文中已經(jīng)提到,暑假重點(diǎn)應該放在提前學(xué)習春季的知識上。而春季的課程中,最重要的知識有三塊:不等式,分解因式,相似形,根據每個(gè)同學(xué)的實(shí)際情況,每人制定一個(gè)每天不小于2小時(shí)學(xué)習數學(xué)的計劃。

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