學(xué)習計劃(薦)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編精心整理的學(xué)習計劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習計劃 篇1
一、研修主題
“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，已經(jīng)伴隨著(zhù)課程改革的春風(fēng)，走進(jìn)了我們的校園，融進(jìn)了我們的生活。為我們提供了一種開(kāi)放的制度框架，營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習型的文化氛圍，為教師構建了一個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。我們從20xx年春季開(kāi)學(xué)開(kāi)始開(kāi)展了 “聚焦核心素養，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)”專(zhuān)題課例研究活動(dòng)，旨在引領(lǐng)教師以課堂教學(xué)滲透小學(xué)數學(xué)核心素養為抓手和導向，以目標達成為標準，提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我將在新課程理念的引領(lǐng)下，認真踐行校本教研工作，以“聚焦核心素養，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)”為研修主題，聚焦在課堂教學(xué)效率，致力于設計每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，提高每一節課的教學(xué)效率、培養學(xué)生的核心素養，進(jìn)而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)校本研修這樣一個(gè)平臺，使自己在新的教學(xué)模式中能不斷的通過(guò)教學(xué)反思提高教學(xué)水平，感悟教學(xué)真諦。本研修主題基于“小學(xué)數學(xué)課堂核心素養有效滲透與培養典型案例研究”
二、研修目標
20xx年3月，教育部印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革， 落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》，提出了“核心素養”概念，為進(jìn)一步深化課程改革指明了方向：要根據學(xué)生的成長(cháng)規律和社會(huì )對人才的需求，把對學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展總體要求和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有關(guān)內容具體化、細化，深入回答“培養什么人，怎樣培養人”的問(wèn)題。核心素養，指的是人適應未來(lái)社會(huì )生存和發(fā)展所需要的必備品格、關(guān)鍵能力。具體到數學(xué)學(xué)科，小學(xué)階段數學(xué)核心素養是什么？怎樣有效地培養學(xué)生的數學(xué)核心素養？成為近年小學(xué)數學(xué)教育研究領(lǐng)域的一個(gè)引人關(guān)注的熱點(diǎn)。特別是20xx年9月國家《中國學(xué)生發(fā)展核心素養》總體框架正式發(fā)布，研究學(xué)生發(fā)展核心素養是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的一項重要舉措，也是適應世界教育改革發(fā)展趨勢，提升我國教育國際競爭力的迫切需要。本課題旨在從最基本的課堂教學(xué)和教學(xué)案例出發(fā)，探索在新教育理念下小學(xué)數學(xué)核心素養的內涵和培養策略。
三、學(xué)習內容
1、結合學(xué)校本學(xué)期的校本培訓計劃，本年度認真學(xué)習《20xx年版數學(xué)新課程標準》《新課程課堂教學(xué)技能指導與訓練》《義務(wù)教育課程標準20xx年版小學(xué)語(yǔ)文案例式解讀》《新版小學(xué)數學(xué)課程標準解析與教學(xué)指導》學(xué)科新教材等為主要培訓教材，認真研修以求自我發(fā)展。
2、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，積極參與在線(xiàn)研討，網(wǎng)上學(xué)習，持續學(xué)習新思考網(wǎng)教師教學(xué)能力提升的遠程培訓。
四、研究過(guò)程
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1、第一學(xué)期（20xx年下半年）：1、理論學(xué)習。認真學(xué)習有關(guān)20xx年版的課程標準材料、校本研修實(shí)踐操作和課標培訓的視頻資料，充分理解實(shí)驗稿到20xx年版的內容變化及其背景和原因，準確把握新版課標的理念與思想，并將其落實(shí)到課堂教學(xué)中。
2、鉆研教材。鉆研本學(xué)段教材，整理歸類(lèi)，總結出本學(xué)段內容的共同特點(diǎn)，找出難點(diǎn)并進(jìn)行交流探討，以便全面把握小學(xué)數學(xué)教材。
第二學(xué)期（20xx年上半年）：1、教學(xué)實(shí)踐。設計一節本學(xué)段研討課，在組內進(jìn)行教研活動(dòng)交流；虛心向同行們學(xué)習，爭取多聽(tīng)課，向網(wǎng)絡(luò )等優(yōu)秀教學(xué)資源學(xué)習，取眾人之長(cháng)，彌補自己學(xué)科知識的不足。研修期內聽(tīng)課不得少于20節。教學(xué)實(shí)施中，要認真制訂學(xué)科教學(xué)計劃，用心備課、認真上課、及時(shí)撰寫(xiě)課后反思、精心設計作業(yè)、耐心輔導學(xué)生。
2、實(shí)踐研究。以?xún)?yōu)化教學(xué)活動(dòng)為主線(xiàn)，以““優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，培養核心素養””主題課例研究活動(dòng)為載體，積極參與學(xué)科組“1+1和2+2”課例研究活動(dòng)。形成“小學(xué)數學(xué)課堂核心素養有效滲透與培養典型案例研究”教學(xué)案例。認真學(xué)習有關(guān)20xx年版的.課程標準材料、校本研修實(shí)踐操作和課標培訓的視頻資料。
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1、注重日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。認真聽(tīng)課評課，積極備課做課。利用觀(guān)摩學(xué)習的機會(huì )，見(jiàn)賢思齊，學(xué)習提高。通過(guò)實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng)，研修提高教學(xué)能力，優(yōu)化教學(xué)模式，豐富教學(xué)藝術(shù)。學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)水平。
2、勤于總結,不斷提高。堅持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆，及時(shí)反思平時(shí)教學(xué)。積極參加學(xué)校組織的課題研究，提高教育教學(xué)科研意識和能力，努力爭做反思型、研究型和學(xué)者型教師，為學(xué)生做好榜樣。
3、樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān)，學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
五、預期研究成果
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1、更新教學(xué)理念，促進(jìn)個(gè)體發(fā)展。
2、改善課堂教學(xué)，提高課堂效率，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
3、使學(xué)生的學(xué)習一步一步地向前深化，培養學(xué)生學(xué)習品質(zhì)、習慣、能力，提高學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。
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1、撰寫(xiě)出較高質(zhì)量教育敘事
2、“小學(xué)數學(xué)課堂核心素養有效滲透與培養典型案例研究”教學(xué)案例。
學(xué)習計劃 篇2
很喜歡一位名人說(shuō)的話(huà)的話(huà)，“立志，有恒�！弊鋈魏问露家泻阈�，恒心的得來(lái)除了有個(gè)好的學(xué)習習慣，最主要的還應該有計劃。當你對自己的學(xué)習、生活都計劃好了，你才能不會(huì )“今日復今日，今日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。為了能真正的提高自己的教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高自己的教學(xué)修養。根據培訓院定下的學(xué)習任務(wù)，結合自我的實(shí)際情況,給自己的學(xué)習制定如下計劃：
一、指導思想：
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人類(lèi)的發(fā)展，競爭越來(lái)越激烈，肩負著(zhù)人類(lèi)文明進(jìn)步的教育，正在以飛速的腳步前進(jìn)，教育改革的春風(fēng)吹遍祖國大地，真所謂是“日新月異”。
面臨著(zhù)教育的改革，作為教師的我應該更新自己的觀(guān)念，跟上時(shí)代的步伐，這就要求自己要盡快的成長(cháng)起來(lái)。
二﹑學(xué)習內容
(一)﹑公開(kāi)課
積極主動(dòng)參加學(xué)校的專(zhuān)業(yè)發(fā)展月所住址的活動(dòng)，并邀請本校及周邊學(xué)校老師前來(lái)聽(tīng)課評課。并與領(lǐng)導和聽(tīng)課老師交流溝通，爭取自己的教學(xué)水平有所提高。同時(shí)收集好各項檢查材料。經(jīng)常反思自己的教育觀(guān)念、教學(xué)行為，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革。
(二)﹑聽(tīng)課評課
堅持每周聽(tīng)不少于4節課 ，并認真做好聽(tīng)評課記錄。積極參與教研活動(dòng)，養成隨時(shí)聽(tīng)課的好習慣。
參與教研活動(dòng)可以讓你在教學(xué)中不斷完善自己，在教研的天地中，你能清楚的看到別人的教學(xué)風(fēng)采，能結合著(zhù)自己的教學(xué)尋找不足，所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動(dòng)，不斷向別人學(xué)習、取經(jīng)。
(三)﹑教案
根據本校實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際水平堅持每周完成二篇切實(shí)可行教案（共24篇）。
(四)﹑教學(xué)論文
認真思考，自擬論文題目，把自己在校本研修過(guò)程的做法，收獲，以及在實(shí)踐過(guò)程中遇到的困惑和思考，以論文的'形式發(fā)送到自己的博客上。
(五)﹑在線(xiàn)研討
養成網(wǎng)上學(xué)習互相交流的好習慣。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)無(wú)法想象的空間，它會(huì )給你解決你工作學(xué)習中遇到的困難，在網(wǎng)上你可以和你的同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，會(huì )在與人交流中學(xué)習別人的長(cháng)處，彌補自己的短處，能科學(xué)借鑒別人的教學(xué)經(jīng)驗，讓自己在教學(xué)中不斷的反思自己，讓教學(xué)工作更加趨于完美。
誠然，今天積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度就是明天積極主動(dòng)的人生態(tài)度，今天形成的學(xué)習能力將會(huì )直接作用與明天的生活實(shí)際，今天的學(xué)習方式就是明天的生活方式。努力吧！為我們的明天喝彩。
學(xué)習計劃 篇3
工作思路：
�。�1）院內座談交流活動(dòng)
學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是針對新老生的交流座談，以解決同學(xué)們在學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題為主要目的。座談可以分為大一新生的專(zhuān)業(yè)認識或者轉系情況的了解，大二對分專(zhuān)業(yè)的考慮，大三對考研情況的了解，大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時(shí)還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習經(jīng)驗。
�。�2）學(xué)術(shù)沙龍
學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素養為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專(zhuān)業(yè)最前沿的東西，可以以影片的形式，生動(dòng)有趣而又不缺乏知識性。了解現代學(xué)術(shù)上出現的一些新技術(shù)等等，相信同學(xué)們都應該很有興趣。
�。�3）綜合素質(zhì)講座
在學(xué)科知識以及人際交往、就業(yè)指導方面，舉辦一些專(zhuān)業(yè)性比較強的講座，找到大學(xué)生與社會(huì )的切合點(diǎn)，努力做到大學(xué)生的“外強素質(zhì)，內塑形象”，并且這對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習興趣有很好的作用。
�。�4）了解農村
在學(xué)校范圍內搞好活動(dòng)的同時(shí)，我們可以延伸到校外，走進(jìn)農村。對農村的孩子們進(jìn)行知識教育以及介紹外面的生活，讓他們也更好地了解外面的世界，而不是處于一個(gè)閉塞的狀態(tài)。
根據以上思路，并結合我們學(xué)院的具體情況，計劃如下：
本學(xué)期主要舉辦以下類(lèi)型的活動(dòng)：
1、辦學(xué)報，根據近期所學(xué)的內容，自己加以總結，辦一起學(xué)報，以加深對所學(xué)內容的記憶與理解。
2、征稿，根據當前時(shí)事，結合大學(xué)生現狀選定一個(gè)主題。
3、辯論會(huì )，根據當代大學(xué)生目前所關(guān)心的問(wèn)題選一個(gè)主題。
4、經(jīng)驗交流會(huì )。
5圖書(shū)館，推薦一本好書(shū)。（可以作為慶祝建校60周年校慶活動(dòng)）
6、組織同學(xué)展開(kāi)書(shū)評。（可以作為慶祝建校60周年校慶活動(dòng)）
7、模擬四六級，聽(tīng)力訓練。以游戲的方式。
8、看電影，寫(xiě)影評
9、教學(xué)論方面的活動(dòng)，以授課大賽的形式展開(kāi)，最后加以總結。（可以作為慶祝建校60周年校慶活動(dòng)）
10、化學(xué)研究性學(xué)習，寫(xiě)論文的介紹
11、建立博客，每天一條“寫(xiě)給大學(xué)生的100條肺腑之言”，并定期有一個(gè)主題，大家一起討論，商量解決的辦法。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)占座問(wèn)題，化學(xué)問(wèn)題，人際交往問(wèn)題，每期一個(gè)話(huà)題，同學(xué)們可以加以評論。
對每個(gè)活動(dòng)的具體計劃：
小活動(dòng)：1、學(xué)報：主要是針對同學(xué)們所學(xué)的課程，用以加強同學(xué)們對所學(xué)內容的理解，在總結的基礎上辦報，也可以在學(xué)報上體現自己課外所學(xué)。也可以與我們網(wǎng)上討論的內容結合起來(lái)，讓更多的同學(xué)參與到我們的討論中來(lái)，最后選拔出優(yōu)秀的作品，以展板的形式展出。并獎勵優(yōu)秀的同學(xué)。
2、征稿：主要是針對一些節日，比如教師節等，還有就是響應外界一些特殊的號召，比如網(wǎng)上的，電視臺的等等。向廣大同學(xué)征稿，以激發(fā)同學(xué)們對這些節日的積極性。
3、經(jīng)驗交流會(huì )：這個(gè)我覺(jué)得可以各個(gè)部聯(lián)合來(lái)辦，因為與新生的交流不是一方面的，如果說(shuō)我們聯(lián)合起來(lái)搞的話(huà)可以辦得更加出色一些，畢竟是集眾智于一身的，而且這樣還有一個(gè)好處就是：能讓新生感覺(jué)到我們08級的學(xué)生會(huì )是一個(gè)團結協(xié)作的整體，也會(huì )在一定程度上增加他們參加以后我們組織的活動(dòng)的積極性，奠定一個(gè)良好的基礎。
4、看電影，寫(xiě)影評：這個(gè)主要是播放一些紅色電影，電視節目，與我們學(xué)術(shù)上有關(guān)的電影等等，增加同學(xué)們的愛(ài)國熱情以及對學(xué)術(shù)的興趣。
5、辯論會(huì )：與宣傳部聯(lián)合，共同做一期辯論會(huì )，主題可以采用近期大家一直關(guān)注的問(wèn)題，請在這方面比較有造詣的師哥師姐給我們做點(diǎn)評，傳授給同學(xué)們一些辯論技巧等。
大活動(dòng)：
1、授課大賽：授課大賽從以往來(lái)看深受同學(xué)們的喜愛(ài)，所以我們仍然要搞，但是要搞出我們的特色，以往的授課大賽都是讓同學(xué)們自選主題進(jìn)行授課，最后選出一二三等獎，這次我們仍然以這個(gè)為一個(gè)基礎，再在里面添加一些新的環(huán)節，使之更有趣味一些，比如增加一些趣味問(wèn)答的環(huán)節，增加活動(dòng)的知識性，畢竟教育是一門(mén)正正規規的學(xué)科，我們的目的就是通過(guò)授課大賽提高一下同學(xué)們的教學(xué)能力，為以后做準備的。如果能夠再請一位專(zhuān)家教師為大家點(diǎn)評，就再好不過(guò)了。授課大賽之后還要及時(shí)進(jìn)行總結，比如同學(xué)們的哪些方面需要進(jìn)一步的鍛煉，我們會(huì )找相關(guān)的同學(xué)為我們坐一起海報展示我們這次的成果。
2、模擬四六級：這是一個(gè)比較新的活動(dòng)，也是第一次，所以要特別的籌劃一下，在四六級考試開(kāi)始之前，組織一次英語(yǔ)四六級考試的模擬測試，測試的形式并不拘泥于單純的做卷子，我們也沒(méi)有現成的卷子可以做，可以調出往年的四六級卷子，主要目的是讓同學(xué)們明確要做的題型，考試的時(shí)間安排，因為很多同學(xué)都是第以次參加這樣形式的考試，難免有很多地方不明白，為了讓大家更加順利的通過(guò)，特以這樣的形式減輕同學(xué)們的壓力，也算是一次經(jīng)驗交流，因為四六級考試對大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)都比較容易一些，也不需要特意舉辦講座之類(lèi)的活動(dòng)，關(guān)鍵的`問(wèn)題在于讓同學(xué)們大體上知道考試的流程，有一個(gè)心理準備。低年級的同學(xué)如果有問(wèn)題的話(huà)也可以像師哥師姐們請教，這樣也可以加強同學(xué)們之間的交流與互動(dòng)。
3、圖書(shū)館，推薦好書(shū)：這個(gè)活動(dòng)，也是第一次搞，也需要有一個(gè)發(fā)動(dòng)的階段，我準備搞得大一些，從網(wǎng)絡(luò )開(kāi)始，在我們學(xué)習部所建立的博客上向廣大同學(xué)征集同學(xué)們在我們的圖書(shū)館所看到的好書(shū)，可以再我們的博客上發(fā)表評論，向同學(xué)們推薦自己看到的圖書(shū)館的好書(shū)，把我們這個(gè)最豐富的圖書(shū)資源利用起來(lái)，這個(gè)活動(dòng)計劃上分為三個(gè)大項，所以需要一定的間，首先第一步是通知同學(xué)們做好準備工作，可以幾個(gè)人一組，也可以自己一個(gè)人�；顒�(dòng)的主要形式就是走上講臺向同學(xué)們推薦自己心目中的這本書(shū)，可以對其中的人物進(jìn)行點(diǎn)評，制作幻燈片，或者排演小品話(huà)劇都可以，將自己鐘愛(ài)的書(shū)向大家推薦出來(lái)，首先要在網(wǎng)上廣征民意，了解同學(xué)們喜歡的書(shū)籍，當然要有一定的推薦意義，要對同學(xué)們的成長(cháng)成才有一出的書(shū)�；顒�(dòng)要想辦好，就需要精心的去準備，推薦人要說(shuō)出充分的理由來(lái)推薦自己的這本書(shū)，就像是感動(dòng)中國的頒獎詞一樣。
第二步是預賽階段，預賽目的就是要選出其中優(yōu)秀的推薦人進(jìn)入決賽，向同學(xué)們展示自己的這本好書(shū)，這個(gè)預賽階段就是讓同學(xué)們寫(xiě)一個(gè)讀后感交上來(lái)，當然是自己真正讀完這本書(shū)的感受，要寫(xiě)清楚自己用什么樣的方式來(lái)向同學(xué)們展示，包括具體的方案以及大約所需要的時(shí)間，推薦理由都要寫(xiě)清楚，從這些交上來(lái)的讀后感中來(lái)確定進(jìn)入決賽的人員，這個(gè)預賽不僅僅是一個(gè)讀后感，就像是整個(gè)展示過(guò)程的一個(gè)計劃一樣，每一在個(gè)細節都要考慮周全，而且預賽之前就要把決賽的整個(gè)過(guò)程準備。
時(shí)間安排
1、3月，一開(kāi)學(xué)，建立博客，每期一個(gè)議題，辦學(xué)報
2、3月，四六級合格證的發(fā)放。（常規工作）
3、4月，授課大賽具體安排：分為初賽和決賽，和以前一樣，還是由同學(xué)們自定授課內容，下達通知大家各自準備之后，開(kāi)始初賽，初賽當天選定參加復賽的選手，并通知本人繼續準備參加比賽并準備幻燈片，控制好時(shí)間在10分鐘左右。
決賽有以下幾個(gè)環(huán)節：
1）、選手先授課，并將自己準備好的幻燈片展示給大家。
2）、進(jìn)行趣味搶答的環(huán)節，我們會(huì )事先準備好幾道有關(guān)與教學(xué)方面的趣味小知識的問(wèn)答題，答對可以獲得加分。
3）、最后有評委進(jìn)行點(diǎn)評總結，對同學(xué)們在這次大賽中出現的一些問(wèn)題做一個(gè)總結性的發(fā)言。這樣能夠讓同學(xué)們在授課的同時(shí)有又能提高自己的一些專(zhuān)業(yè)素養。
具體的準備工作：了解好授課方面的有關(guān)知識，出好題目。下通知，找主持人和評委，檢查好電腦投影儀等設備，借多媒體教室，組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)，布置教室等工作。
4、4月底5月初，看電影，寫(xiě)影評活動(dòng)的具體準備工作，位同學(xué)們播放愛(ài)國勵志方面的電影或者是名人訪(fǎng)談錄，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情與思想上的積極性。
1）首先要做好民意調查，有利于我們選擇同學(xué)們喜歡的影片來(lái)播放，這樣有利于我們活動(dòng)的進(jìn)行受到大多數同學(xué)的支持。
2）借一個(gè)多媒體教室，準備好音響設備，定點(diǎn)播放電影，有興趣的同學(xué)可以來(lái)觀(guān)看，播放結束后統一號召一下寫(xiě)影評的事。
3）一個(gè)星期之后將同學(xué)們寫(xiě)的影評收上來(lái)，統一評閱，評出一二三等獎，頒發(fā)證書(shū)。
5、5月底六月初，四六級考試模擬具體準備工作：
1）通知的下達，整個(gè)活動(dòng)流程與四六級考試的做題順序一樣，但是并非發(fā)一張試卷做。而是通過(guò)趣味性的比賽來(lái)進(jìn)行的，化學(xué)院根據專(zhuān)業(yè)可以分成幾個(gè)小組，每組的人數一定，活動(dòng)之前要參加活動(dòng)的所有同學(xué)都要做好準備，考試分為幾個(gè)部分，就有幾組同學(xué)參賽，這些同學(xué)都是在觀(guān)眾席上的同學(xué)，為了保證比賽的順利進(jìn)行，也為了節約時(shí)間，這幾名同學(xué)實(shí)現就要知道自己要參加哪一輪的比賽。
2）比賽開(kāi)始后，將一組一組的進(jìn)行，每上一組，做完后立即評分，然后下一組上，最終算出總成績(jì)，來(lái)作為一個(gè)團隊的總成績(jì)。這樣雖然過(guò)程復雜了一些，但是能讓更多的同學(xué)真正參與到比賽中來(lái)體會(huì )到四六級考試的流程。
具體的準備工作：
1）主持人，評委老師
2）多媒體教室
3）安排同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，注意參賽同學(xué)進(jìn)場(chǎng)座次要以方便為前提。
4）音響設備。
5）參賽同學(xué)要先到位，占好座，以方便以后的比賽，最后放一個(gè)幻燈片，告訴大家四六級考試的一些細節，并感謝大家的參與。
7六月，書(shū)評活動(dòng)
1）這個(gè)活動(dòng)準備時(shí)間要早一些，因為本次活動(dòng)的宗旨是要宣傳咱們圖書(shū)館的好書(shū)，讓更多的同學(xué)閱讀咱們的好書(shū)，把咱們強大的資源利用起來(lái)。
2）開(kāi)學(xué)伊始就要像咱們同學(xué)通知這個(gè)活動(dòng)，準備的時(shí)間很充分，希望同學(xué)們積極參與。
3）這個(gè)活動(dòng)要同我們同學(xué)在網(wǎng)上推薦的好書(shū)聯(lián)系起來(lái)，作為一個(gè)整體，前一個(gè)階段在網(wǎng)上推薦好書(shū)，同學(xué)們在閱讀的過(guò)程中將自己的心得體會(huì )，感悟等記錄下來(lái)，也可以查閱相關(guān)的資料來(lái)對自己的心得體會(huì )加以擴充，最后以做成幻燈片或者演成話(huà)劇的形式向同學(xué)們展示自己的成果，最后有同學(xué)們自主投票的形式?jīng)Q定勝負。也可以由做觀(guān)眾的同學(xué)上臺擴充自己所知道的內容，真正讓這本好書(shū)共享起來(lái)。
具體準備：
為了工作的順利進(jìn)行，部里的工作也要做好：
1、明確工作態(tài)度，把握機遇位同學(xué)服務(wù)。
2、工作過(guò)程中不忘安全問(wèn)題的重要性。
3、明確每個(gè)人的職責，分工協(xié)作，經(jīng)常開(kāi)會(huì )，大家坐在一起交流工作上的困難，團結起來(lái)解決問(wèn)題。
4、工作上要有原則性，有的問(wèn)題要當機立斷，搞好人際關(guān)系，有團隊意識和奉獻精神。
5、開(kāi)拓進(jìn)取，勇創(chuàng )佳績(jì)。
以上就是學(xué)習部的工作計劃，許多活動(dòng)方案還有待改進(jìn)，細節方面也應該再做補充，感謝領(lǐng)導和同學(xué)們批評指正。
學(xué)習計劃 篇4
本次培訓，我們40多位學(xué)員間的互動(dòng)交流成為每位培訓人員提高自己品德教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區縣的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的“相長(cháng)”。一次班級研討課中，我以說(shuō)課的形式上了《誠信是金》一課，獲得了曾立榮教授和學(xué)員們的好評，也為學(xué)員們提供了一個(gè)很好的交流研討平臺。在小組討論中，學(xué)員們暢所欲言，許多提出的觀(guān)點(diǎn)和問(wèn)題，都是農村教學(xué)中的`實(shí)際問(wèn)題，引起全體學(xué)員的一致共鳴的同時(shí)，也得到專(zhuān)家們的重視，他們的回答也給了我們很好的啟示，對于我們今后的教學(xué)有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。
學(xué)習之余，我自我反思，在講臺前已有16年的我，對有效課堂教學(xué)行為深入思考了嗎？自己對教材的理解，教案的設計，教學(xué)方法的選擇，學(xué)習方法的指導，課堂觀(guān)察或是管理學(xué)生紀律，或是做學(xué)生思想工作等方面，考慮到對學(xué)生的有效性了嗎？等等都是我經(jīng)常思考的，反思自己的不足，讓我獲得前進(jìn)的動(dòng)力，引發(fā)了我深深的思考——要主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)研究。
三個(gè)月的培訓是短暫的，但是留給我的記憶與思考是永恒的，通過(guò)這次培訓，我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及差距所在，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長(cháng)；三個(gè)月來(lái)我們經(jīng)歷了太多的感動(dòng)，經(jīng)歷了太多
學(xué)習計劃 篇5
上學(xué)期我們學(xué)宣部較好的完成了工作，雖然可能一些方面還做得不夠，但是本學(xué)期我部將以一個(gè)全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他個(gè)部的工作。新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我部工作也已經(jīng)展開(kāi)，本學(xué)期要舉辦第六屆大學(xué)生文化藝術(shù)節，這對我們的工作有了更高的更嚴格的要求。。我部將努力表現，出色的完成院團委交給我們的任務(wù)。所以，我部將以一個(gè)全新的面貌去對待，不但要積極的參與，更要我部干事盡職盡則，盡心盡力的參與到其中去。為了使我們的工作更加有序、合理，更好的服務(wù)全院師生，現制定了20xx年的工作計劃：
1、首先做好自己的本職工作，提高自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率，使學(xué)習宣傳部的工作開(kāi)展的更加順利。
2、創(chuàng )新宣傳：我院活動(dòng)宣傳大量的采用海報的形式，在某些程度上已經(jīng)給大家造成了視覺(jué)疲勞。因此，學(xué)習宣傳部將開(kāi)拓更多的宣傳途徑，除了改變海報的風(fēng)格。版面等還可采取發(fā)傳單、掛橫幅等方式來(lái)吸引同學(xué)們對于活動(dòng)信息的關(guān)注。
3、加強黑板報的管理：以往黑板報的主題每月固定一個(gè)，大多是以節假日為主題，本學(xué)期經(jīng)過(guò)部?jì)葧?huì )議討論決定，黑板報可以黨和國家的重大事件以及理論方針和政策。為主題，這不僅可以使同學(xué)們更好的'了解我們的黨，我們的國家，還可以使同學(xué)們關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)！并且，每月黑板報的主題不再像以往一樣固定的一個(gè)，而是有一到三個(gè)主題，任由負責出黑板報的系選擇，這可增加黑板報內容的豐富性！
4、努力搞好跟各系學(xué)習部。宣傳部之間的關(guān)系。假期中我部建立了一個(gè)“交院學(xué)習宣傳部”的QQ群，并把各系學(xué)習部。宣傳部的部長(cháng)及干事加在其中，這樣大家閑暇時(shí)也可以多一個(gè)溝通的渠道！我們相信，只要我們不斷努力，院部跟系部的關(guān)系一定會(huì )變得更好的！
5、跟信息網(wǎng)絡(luò )部合作，共同搞好大學(xué)生文化藝術(shù)節中的藝術(shù)作品大賽。同時(shí)，完整并及時(shí)地把數據和各活動(dòng)的相關(guān)圖片粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內容和進(jìn)展過(guò)程。
6、在本學(xué)期中，我部將配合其他兄弟部門(mén)不可預見(jiàn)的活動(dòng)宣傳，確保我院每項活動(dòng)的順利開(kāi)展。由于學(xué)宣部的工作多難免會(huì )有沖突，為使宣傳工作到位，希望其他部門(mén)提前通知我部，以便我部有更充分的時(shí)間去設計和創(chuàng )作。
學(xué)宣部的工作任務(wù)在院學(xué)生會(huì )各部中是相對比較繁忙的，我們將會(huì )在指定時(shí)間內完成常規任務(wù)及各部委托的任務(wù)，做好各項活動(dòng)的宣傳工作，完善學(xué)宣部自身的建設，把學(xué)宣部建設成一個(gè)團結。積極。向上的整體，讓宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動(dòng)的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷發(fā)現自己，完善自己，并超越自己！相信我們會(huì )盡心去努力，配合其他各部門(mén)做好院學(xué)生會(huì )的各項工作，同時(shí)加大宣傳力度，保證時(shí)效性，確保工作順利、有效地進(jìn)行。
最后，學(xué)宣部承諾：我們將在未來(lái)的工作中努力幫助做好學(xué)宣部的工作！
學(xué)習計劃 篇6
一：主要目標爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。
增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3、每周堅持到校晚自習
4、堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。
5、對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9、多學(xué)習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
大學(xué)生新學(xué)期新規劃
解決問(wèn)題的流程
在學(xué)習的過(guò)程中，我們總會(huì )有不了解的東西，恰好身邊又有大神了解。這時(shí)有些人就不假思索開(kāi)始提問(wèn)了。我曾經(jīng)回答過(guò)相當多的技術(shù)問(wèn)題。
當自己學(xué)習出了問(wèn)題時(shí)，要盡可能獨立思考去解決;再考慮通過(guò)查閱書(shū)籍和網(wǎng)上的資料來(lái)解決;實(shí)在還是解決不了，再考慮請教別人，而提問(wèn)也需要智慧。
自主學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源
人的本性都是充滿(mǎn)好奇心，渴望了解一個(gè)未知事物的。好奇心的驅使下，人是會(huì )主動(dòng)學(xué)習的。就整個(gè)人類(lèi)社會(huì )而言，自古就不斷的探索宇宙，這就是好奇心的表現，如果把全人類(lèi)看做一個(gè)整體，人類(lèi)的終極目標，或許就是要找到宇宙的真理，找到無(wú)盡的知識，滿(mǎn)足人類(lèi)無(wú)止境的`好奇心。
為什么要自主學(xué)習?
作為一個(gè)大學(xué)生，如果你希望能有所成就，但又想像中學(xué)一樣等著(zhù)老師來(lái)灌輸知識，那肯定是不行的。最有價(jià)值的東西，往往都是原創(chuàng )性的，如果老師都能教給你，那你只能做一些體力活，創(chuàng )造不了什么價(jià)值。
問(wèn)題盡量獨立解決，反復思考實(shí)在不明白才去請教別人，這樣才能鍛煉學(xué)習能力。有種說(shuō)法，內向的人更容易成功，從學(xué)習能力的角度來(lái)看，內向的人更傾向于自己解決問(wèn)題，所以學(xué)習能力得到的鍛煉更多，促使其更容易獲得成功吧。
為什么要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍學(xué)習
牛人為什么寫(xiě)博客呢?他們不喜歡即時(shí)回答問(wèn)題，沒(méi)法隨時(shí)保持很好的心情和靈感。有些問(wèn)題太常見(jiàn)了，也沒(méi)有那么多的時(shí)間精力耐心，一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時(shí)候寫(xiě)博客把所想所學(xué)全部寫(xiě)下來(lái)，然后讓有疑問(wèn)者自己去看。典型的FAQ，就是收集了常見(jiàn)的問(wèn)題和回答進(jìn)行整理的結果，大大提高了問(wèn)題解決的效率。大神寫(xiě)代碼、設計電路的時(shí)候都深刻的領(lǐng)悟了“模塊復用”的思維，這是人類(lèi)的智慧結晶，于是很多大神也一直努力把這種理論應用到實(shí)際：多寫(xiě)博客少回答問(wèn)題，成功的做到了“知識復用”。有些人寫(xiě)書(shū)也一樣。最優(yōu)秀的人，可能沒(méi)有精力也不愿意當老師，但是他們愿意寫(xiě)博客、寫(xiě)書(shū)分享知識。
除了精力有限以外，文字能更持久的保存知識。即使很多年過(guò)去，甚至作者都不記得當年的學(xué)習心得了，或者作者已經(jīng)不在了，只要當時(shí)把知識寫(xiě)成文字，我們還是能通過(guò)這些作品學(xué)習到需要的東西。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，正是這個(gè)道理。
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