[薦]學(xué)習計劃
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的學(xué)習計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習計劃 篇1
臨近高考,制定一個(gè)完整的學(xué)習計劃是非常重要的一件事情,每個(gè)同學(xué)都不能夠草率制定,應該抽時(shí)間好好思考自己的優(yōu)勢學(xué)科和劣勢學(xué)科,并根據自己的情況有的放矢的制定自己的學(xué)習計劃表。關(guān)于學(xué)習計劃表以下幾點(diǎn)是我想和同學(xué)們溝通的:
1、首先,你要保證自己的聽(tīng)課效率,就是每節課應該認真的聽(tīng)老師講的內容,即使老師已經(jīng)講過(guò)多次,但是你每聽(tīng)一次都會(huì )有一次的收獲和理解,同時(shí)老師在講的同時(shí)也會(huì )講解一些新的思路和方法,所以聽(tīng)課效率最重要。同時(shí)課間的時(shí)候不要總是呆在教室學(xué)習,可以走出去呼吸呼吸新鮮空氣。是自己更加清醒,上課認真聽(tīng)勝過(guò)課后自學(xué)。
2、其次,高三學(xué)生可以適當熬夜,但是不要超過(guò)12點(diǎn),否則會(huì )得不償失。晚上的時(shí)間最好不要做一些記憶性的學(xué)習,比如說(shuō)英語(yǔ)單詞的背誦和語(yǔ)文古詩(shī)文的背誦都不要在晚上進(jìn)行(除非說(shuō)你晚上的效率特別高),晚上的時(shí)間最好做幾道中等難度的理科題,如果你有特別強勢的一門(mén)理科就不要再多做習題了,你可以看看自己的'改錯本,把錯的題溫習一遍,分分類(lèi),找到每一類(lèi)錯題的思路和套路,做到做一題勝千題的效果。晚上的時(shí)間一周有五天,你可以每天晚上安排學(xué)習一門(mén)學(xué)科,切不可走馬觀(guān)花,每個(gè)學(xué)科每晚都看點(diǎn),這樣會(huì )得不償失。
3、最后,周末的時(shí)候要合理安排時(shí)間,我一般是兩個(gè)早晨分別背誦語(yǔ)文和英語(yǔ),周六上午、下午、晚上分別學(xué)習物理、化學(xué)、生物,周日上午學(xué)習數學(xué),下午定時(shí)做一套理綜卷子,晚上復習鞏固周末所學(xué)的知識,查漏補缺。
學(xué)習計劃 篇2
口語(yǔ):練習最好錄音,每天像念圣經(jīng)一樣念一個(gè)小時(shí) 考前去淘寶買(mǎi)機經(jīng),中率還是挺高的。時(shí)間充足的童鞋最好自己寫(xiě)口語(yǔ)模板,兩天能寫(xiě)50個(gè)左右(大概16個(gè)小時(shí)),這樣考前只要背背作文模板就不用再練作文了
閱讀+聽(tīng)力:準備好生詞本,刷tpo把不會(huì )的都記下來(lái)。聽(tīng)力推薦手機app托福聽(tīng)力,睡覺(jué)前就別玩了,一個(gè)小時(shí)聽(tīng)力做完題剛好入睡,至于聽(tīng)力是否做筆記,樓主后期不做筆記,以全部力爭聽(tīng)懂為第一要務(wù)
作文:模板在,剩下的'都是往里面塞,還有就是考聽(tīng)力了。
學(xué)生的45天復習計劃:
前30天:
1.上午:TPO一天一套,只做閱讀聽(tīng)力(TPO1-30)
2.下午:背單詞一小時(shí);閱讀和聽(tīng)力的修改訂正;寫(xiě)口語(yǔ)模板每天1-2個(gè)
3.晚上:背單詞一小時(shí);睡前聽(tīng)力1小時(shí)
第31-41天:
1.買(mǎi)預測,按照小范圍重新整理模板,尤其是口語(yǔ)和寫(xiě)作
2.隔天綜合模擬tpo(31到完,共5套),全做;隔天回看模擬卷,并做一套作文。
3.背單詞1小時(shí),每天練習口語(yǔ)1-1.5小時(shí),并錄音
4.晚上:睡前聽(tīng)力,背單詞一小時(shí)
第41-45天:
1.大概把預測的其他部分(綜合寫(xiě)作)看一看
2.針對性強化口語(yǔ)題目,這時(shí)候范圍縮小到口語(yǔ)1十個(gè)題,口語(yǔ)2十個(gè)題,3-6朗讀預測
3.晚上練聽(tīng)力
最后三天就不要再做新題了,閑了可以多看看預測,找語(yǔ)感做幾篇閱讀,每天早睡早起調節生物鐘。
學(xué)習計劃 篇3
一、指導思想
明確職責,力求創(chuàng )新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現目標
二、工作要點(diǎn)
1、加強自身作用,完善內部結構與制度。
2、承辦好上級下達的任務(wù)。
3、承辦好文化藝術(shù)節的環(huán)保知識競賽活動(dòng)。(4月份)
4、組織好我系一學(xué)期一次的優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )。(4月底)
5、承辦沙盤(pán)模擬大賽,搞好管理系的品牌活動(dòng)。(4月-5月)
6、針對05級全體學(xué)生舉辦首屆大型模擬招聘會(huì )。(5月)
7、針對05,06級沒(méi)過(guò)英語(yǔ)四、六級的同學(xué)組織英語(yǔ)四、六級沖刺班進(jìn)行培訓。(5月-6月)
8、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。(6月)
9、學(xué)期末進(jìn)行工作總結。
三、實(shí)施戰略
1、每周按時(shí)參加系兩委例會(huì ),并作好筆記,會(huì )上積極討論,為系里為活動(dòng)出謀劃策。
2、認真對待院里開(kāi)展的學(xué)生干部培訓講座,并在課后參與討論,寫(xiě)好心得體會(huì ),對自身定位,自我價(jià)值,自身職責有個(gè)正確的認識和態(tài)度。
3、組織好每周部?jì)鹊睦龝?huì ),完善內部結構與制度,與成員有良好的`溝通交流,合理分配人員,提高成員的積極性。
4、在環(huán)保知識競賽中在系里作好人員選拔工作,強調參賽者應具備良好的心理素質(zhì),應變能力和記憶力。重視dv的制作和解說(shuō)人員的配稿,從大局考慮認真組合答題小組,并認真檢查他們的進(jìn)展情況,后方組織好拉拉隊,爭取在比賽中取得好的成績(jì)。
5、在組織優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )時(shí),采取分工合作,各部門(mén)配合的原則,借鑒以前舉辦該活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓,前期做好策劃,宣傳工作,統計材料,確定嘉賓、教室、發(fā)言代表及到會(huì )的人員,在大會(huì )開(kāi)始前模擬會(huì )議流程,確保大會(huì )順利舉行。爭取做到在院里第一個(gè)舉辦的系。希望通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )能讓激發(fā)全系同學(xué)的學(xué)習熱情,端正學(xué)習態(tài)度。
6、沙盤(pán)比賽是管理系的一個(gè)品牌活動(dòng),我們盡量把他辦得有特色。首先做好宣傳,讓同學(xué)們積極參與。與系企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬協(xié)會(huì )合作,幫助參賽選手進(jìn)行一定的培訓,實(shí)戰模擬,提高參賽者的水平和競爭力,讓活動(dòng)辦得更精彩。
7、首屆大型模擬招聘會(huì )歷時(shí)一個(gè)月,主要針對05級全體同學(xué),整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一、二階段為就業(yè)知識講座和第三階段的現場(chǎng)面試。希望通過(guò)活動(dòng)為同學(xué)們提供最新的就業(yè)信息,積累就業(yè)簡(jiǎn)歷制作的方法和面試技巧,為日后就業(yè)打下良好的基礎。
8、為了提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平,增加我系同學(xué)英語(yǔ)四、六級的通過(guò)率針對05、06級沒(méi)過(guò)四、六級的同學(xué)舉行一段時(shí)間的沖刺班,邀請老師從聽(tīng)力、快速閱讀,翻譯、寫(xiě)作等各板塊有針對性的進(jìn)行應考講解和解題技巧與方法,讓同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中得到有價(jià)值有用的備考信息。我們主要作好老師與同學(xué)之間的橋梁,盡量滿(mǎn)足廣大同學(xué)的需求,安排好各方面的工作。
9、在學(xué)期中后期讓同學(xué)們有個(gè)學(xué)習經(jīng)驗交流的機會(huì ),主要是高年級相應專(zhuān)業(yè)向低年級講授學(xué)習心得與個(gè)人好的學(xué)習方法,并鼓勵同學(xué)認真積極地備考,對一些難的科目讓同學(xué)們樹(shù)立信心。
在所有的活動(dòng)中,首先要作好宣傳,策劃工作,分工細致、合理。
學(xué)習計劃 篇4
一、計劃要盡量全面
學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。
二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間
學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分:一是常規學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間,是指完成啦老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住啦自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率,以便增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大!
三、長(cháng)計劃和短安排
長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測,所以,長(cháng)計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題,心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習時(shí),就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有啦具體的短安排計劃,長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現;有啦長(cháng)計劃,就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。
四、從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃
在訂計劃的時(shí)候,不要脫離啦學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間3.學(xué)習上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、計劃要留有余地
計劃終歸不是現實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化,學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現估計不到的情況。所以,為啦保證計劃的實(shí)現,訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間。
六、提高時(shí)間的利用率
早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的`開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間,可以安排著(zhù)重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(cháng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習,等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內,由于安排啦合適的內容,就會(huì )收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調整
在計劃執行到一個(gè)階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時(shí)調整。
學(xué)習計劃 篇5
開(kāi)展農村黨員干部現代遠程教育工作,是中央的一項重大部署,是加強農村黨的建設、鞏固黨在農村執政基礎、建設社會(huì )主義新農村、構建和諧社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化進(jìn)程的一項重大舉措,是建設學(xué)習型政黨和學(xué)習型社會(huì )的一項基礎工程,是教育和培訓農村廣大黨員干部、造福億萬(wàn)農民群眾的一項富民工程。20xx年,我村將繼續按照區委和街黨委關(guān)于農村黨員干部現代遠程教育工作的總體部署,針對我村的發(fā)展需要以及黨員干部群眾的學(xué)習需求,特制定本學(xué)習計劃。
一、學(xué)習目的和要求
1、充分發(fā)揮我村黨員的作用。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步增強保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的.自覺(jué)性,增強帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng),在建設社會(huì )主義新農村中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2、不斷增強我村干部的能力。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步提高執行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學(xué)管理的能力和解決自身問(wèn)題的能力。
3、不斷提高村民的整體素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習,是越來(lái)越多的村民成為有知識的文化人、講道德的文明人、懂技術(shù)的內行人、會(huì )經(jīng)營(yíng)的明白人,在建設社會(huì )主義新農村中充分發(fā)揮主體作用。
4、不斷加強我村黨支部建設。通過(guò)學(xué)習,推動(dòng)我村實(shí)現領(lǐng)導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業(yè)績(jì)好。人民群眾反映好的目標,在建設社會(huì )主義新農村中充分發(fā)揮領(lǐng)導核心和戰斗堡壘作用。
二、學(xué)習對象
我村黨總支成員、黨員干部、群眾。
三、學(xué)習時(shí)間
1、多媒體教室每天開(kāi)放。每月固定三次時(shí)間組織人員集中學(xué)習必修課程。每月至少集中學(xué)習3次,每次不少于2小時(shí),黨員參學(xué)率不得低于80%。
2、微機室全天開(kāi)放,隨時(shí)滿(mǎn)足黨員干部群眾的學(xué)習要求。
四、學(xué)習內容
組織播放區遠程辦規定的必學(xué)節目,并根據我村實(shí)
際及黨員干部群眾的需求 甄選選學(xué)節目。內容要涵蓋:基層黨建、政策法規、經(jīng)營(yíng)管理、科普知識、教育培訓、文化信息、新農村建設等方面。
五、具體措施
1、每月管理員須按照區遠程辦發(fā)布的學(xué)習計劃擬定遠程教育工作計劃。計 劃要符合實(shí)際,并具有較強的可操作性。
2、管理員需要按照要求認真組織學(xué)習,并做好學(xué)習記錄。
3、管理員須廣泛征求群眾的意見(jiàn),了解他們的學(xué)習需求,有好的建議及時(shí) 反饋給區遠程辦和街遠程辦。
4、管理員要做好站點(diǎn)的常規管理和硬件維護工作,加強安全防范措施。按照要求操作和學(xué)習,確保設備不致人為損毀。工作期間一旦出現故障,及時(shí)修理并上報。
xxx村黨總支
20xx年1月
學(xué)習計劃 篇6
為了更好地開(kāi)展工作,幫忙同學(xué)們學(xué)習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經(jīng)過(guò)用心的討論和評議,制定了以下工作計劃:
一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習部長(cháng)會(huì )議。
。ǎ保┑谝淮螘(huì )議定于4月17日――21日的適當時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。
。ǎ玻┑诙螘(huì )議定于4月24日――28日的適當時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽。
二、備實(shí)施"石化放映室"計劃。
我們打算精心選取有好處的電影,在周日晚上在康莊校區播放。這樣,一來(lái)能夠使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余得到休息,又能夠使同學(xué)們在放松中得到必須的啟迪,還能夠吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的.睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習。因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程。
三、舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽。
賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時(shí)有所創(chuàng )新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!
四、舉辦"不歸掛科路"報告會(huì )。
考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學(xué)長(cháng),學(xué)姐們前來(lái)現身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(cháng)鳴。而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好能夠鼓勵同學(xué)們抓緊復習,相信能夠到達預期的效果。
以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動(dòng)臨時(shí)安排。相信在校會(huì )的指導幫忙和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會(huì )得到完滿(mǎn)的執行。
學(xué)習計劃 篇7
一、指導思想
根據《廣東省中小學(xué)名師工作室建設與管理方法》、《廣東省教育廳關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師省級研修培訓工作的通知》(粵繼教函〔20xx〕15號)和《廣東省20xx年鄉村教師置換培訓韓山師范學(xué)院培訓班學(xué)員跟崗學(xué)習工作指南》的工作要求,在廣東省教育廳教師繼續教育中心、韓山師范學(xué)院團隊以及本工作室專(zhuān)家顧問(wèn)組和工作指導組的指導下,對廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師跟崗學(xué)習和工作室教師進(jìn)行指導和培養。
二、目的任務(wù)
通過(guò)工作室教師和跟崗學(xué)習教師集體備課、雙向聽(tīng)課、評課、研討、課題研究等多種形式,促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習教師師德水平和業(yè)務(wù)能力的提高,有效推動(dòng)培養對象的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。力求工作室成員和廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師通過(guò)跟崗學(xué)習,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,成長(cháng)為所在學(xué)校和地區教學(xué)科研的指導者和引領(lǐng)人。
三、跟崗對象、時(shí)間和地點(diǎn)
1、跟崗對象
廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師10人(見(jiàn)本計劃第“八”項)。
2、跟崗時(shí)間
20xx年11月26日至12月6日,共10天。
3、跟崗地點(diǎn)
深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)!皬V東省陳昔安教師工作室”。
地址:深圳市福田區梅林街道梅東三路4號
四、組織指導
1、工作室主持人
陳昔安 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校 課程與教學(xué)處主任、中學(xué)高級教師
2、工作指導組
省、市、區教育主管部門(mén)領(lǐng)導
韓山師范學(xué)院領(lǐng)導、專(zhuān)家
深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校趙盟校長(cháng)、林楠副校長(cháng)、羅澤斌副校長(cháng)
3、專(zhuān)家顧問(wèn)組
黃牧航 廣東省中小學(xué)教師培訓中心 副主任
華南師范大學(xué)基礎教育培訓與研究院 教授、副院長(cháng)
魏恤民 廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員
唐云波 深圳市歷史教研員
張紅霞 深圳市福田區歷史教研員
五、工作安排
根據工作需要,工作室設主持人及綜合秘書(shū)組、集體備課組、宣傳報道組、后勤服務(wù)組等4個(gè)工作組。
1、主持人
陳昔安
負責省骨干教師跟崗學(xué)習的總體規劃及組織實(shí)施工作。
2、綜合秘書(shū)組
組長(cháng):李 念
成員:張 微、張婷婷、張 敏
協(xié)助主持人落實(shí)各項工作計劃;協(xié)調各工作組工作;做好會(huì )議記錄及所有資料收集、整理、歸檔(紙質(zhì)、電子文檔)工作;準備與會(huì )領(lǐng)導、專(zhuān)家、跟崗教師座位牌、裝備紀念品;其他交辦工作。
3、集體備課組
組別
工作室參加集體備課老師
跟崗骨干教師
1
李 念(組長(cháng))祝 明、張 微、趙文杰
陳國清、蘇秀敏、洪麗芳
2
董 輝(組長(cháng))林煥城、李雪亮、陰倩雯
許鎮耀、劉素君、孫淑姬
3
鄒德美(組長(cháng))戚佳麗、陳向輝、廖 瓊
陳愛(ài)芝、盧保壇
4
楊美婷(組長(cháng))吳勝暉、張婷婷、李巧凌
張瑞刁、黃木青
全體成員積極參與本組工作室教師公開(kāi)課、省骨干教師匯報課的備課活動(dòng);備課組長(cháng)負責組織協(xié)調工作;其他交辦工作。
4、宣傳報道組
組 長(cháng):吳勝暉
副組長(cháng):鄒德美、楊美婷
成 員:跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明
負責各項活動(dòng)拍照、新聞、簡(jiǎn)報等文字的`撰寫(xiě);工作室活動(dòng)掠影更新;工作室微信平臺更新;工作室博客更新、《跟崗日志》(暫名)匯編整理、印制工作;其他交辦工作。
5、后勤服務(wù)組
組長(cháng):成秀芬
成員:林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉
負責工作室及跟崗教師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等;其他交辦工作。
六、學(xué)習要求
1、報到前提交《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū)》、《學(xué)員信息表》電子版。
2、要遵紀守法,遵守學(xué)校規章制度,注意飲食、交通、財物等安全,確保平安。
3、要按照計劃作好準備工作,團結協(xié)作,認真完成教學(xué)、研究及其它學(xué)習任務(wù)。
4、跟崗期間,每天晚上10:00前上傳跟崗日志(參加培訓、學(xué)習觀(guān)摩的收獲和體會(huì )等)到個(gè)人博客。跟崗學(xué)習結束前上交教學(xué)反思、讀書(shū)筆記、匯報課教學(xué)設計及學(xué)案、跟崗學(xué)習總結、跟崗簡(jiǎn)報等材料。
5、要積極參加工作室組織的教學(xué)反思、讀書(shū)筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設計、學(xué)案、錄像)等教學(xué)比賽和優(yōu)秀學(xué)員評選活動(dòng)。
6、積極參加工作室課題研究,撰寫(xiě)課題研究論文。
7、認真填寫(xiě)《聽(tīng)課本》(聽(tīng)課記錄和評課記錄),跟崗學(xué)習結束前上交工作室。
七、學(xué)習成員
1、20xx年廣東省農村中小學(xué)教師置換培訓項目教師(10人)
陳國清 潮州官塘初級中學(xué)
蘇秀敏 潮州浮洋中學(xué)
許鎮耀 潮州湘橋區意溪中學(xué)
劉素君 潮州市饒平縣三饒中學(xué)
陳愛(ài)芝 潮州潮安金石林周全中學(xué)
盧保壇 陸豐市橋沖中學(xué)
張瑞刁 汕頭市南澳縣云澳中學(xué)
黃木青 汕尾紅海灣區林偉華中學(xué)
洪麗芳 潮州潮安沙溪鎮初級中學(xué)
孫淑姬 陸豐市博美中學(xué)
2、陳昔安工作室成員、研修教師(19人)
李 念 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
林煥城 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
張 微 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
張婷婷 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
陰倩雯 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
成秀芬 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
廖 瓊 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
楊治晉 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
董 輝 深圳市南山區學(xué)府中學(xué)
吳勝暉 深圳市福田區皇崗中學(xué)
陳向輝 深圳市福田區景秀中學(xué)
祝 明 深圳市福田區彩田學(xué)校
趙文杰 深圳中學(xué)
李雪亮 深圳市第二實(shí)驗學(xué)校
戚佳麗 深圳市龍崗區龍城初級中學(xué)
甘立杰 深圳市福田區石廈學(xué)校
鄒德美 深圳市福田區石廈學(xué)校
楊美婷 深圳市羅湖區東湖中學(xué)
李巧凌 深圳市龍崗區新梓學(xué)校
附件1:廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師跟崗學(xué)習日程及學(xué)習安排
附件2:廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師跟崗學(xué)習上交資料目錄
廣東省陳昔安教師工作室
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