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初三學(xué)習計劃作文

時(shí)間:2024-02-26 07:13:20 學(xué)習計劃 我要投稿

初三學(xué)習計劃作文精品[3篇]

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的初三學(xué)習計劃作文,歡迎閱讀與收藏。

初三學(xué)習計劃作文精品[3篇]

初三學(xué)習計劃作文1

  時(shí)光匆匆,轉眼間我就到了初三。

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!倍覍⑻ど铣跞牟椒,新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期充滿(mǎn)著(zhù)對我以后的希望,這是新的起點(diǎn),我將會(huì )來(lái)一場(chǎng)馬拉松比賽,誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)就會(huì )贏(yíng)得比賽。

  我要用三天的時(shí)間結束我三年的勝利與失敗,他是殘酷的,而他又是充滿(mǎn)誘惑的。人生最大的敵人就是自己,一旦戰勝自己,也就在思想上有了一個(gè)飛躍,人生會(huì )打開(kāi)新的一頁(yè)。

  是的,我要戰勝自己,我有優(yōu)勢我也有劣勢。我要彌補我的劣勢,我要充分的利用我的優(yōu)勢。這就是一場(chǎng)殘酷的斗爭,我的朋友告訴我,相信自已,給自己一個(gè)目標,告訴自己想要的是什么。

  我媽經(jīng)常說(shuō)我不懂得如何學(xué)習,我很少的時(shí)間在家里自己復習,預習。我不懂的學(xué)習的方法,我該怎樣的有自己的一套學(xué)習方針。我叔叔曾給我講過(guò),學(xué)習就像吃東西,首先把食物吃到嘴里,然后通過(guò)咀嚼,吞下去,再經(jīng)過(guò)食道進(jìn)入胃里,由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態(tài),再通過(guò)十二指腸推送到小腸(小腸是消化、吸收的主要場(chǎng)所),在小腸里進(jìn)行消化,把有營(yíng)養的物質(zhì)吸收,只留下難于消化的食物殘渣,從小腸進(jìn)入大腸,通過(guò)排遺排出了體內。學(xué)習也正是如此。我的副科比主科好,我可以在原有的基礎上有一個(gè)提升。我的數學(xué)時(shí)好時(shí)壞,我的物理很差,或許因為我上課不認真吧,我的語(yǔ)文我也不知道哪里不好,這還需要我的摸索吧。英語(yǔ)我初一的時(shí)候都是一百多,到了初二有下降,英語(yǔ)就只有九十多,因為沒(méi)有認真背單詞的緣故吧。

  我詢(xún)問(wèn)我的朋友是怎樣學(xué)習數學(xué)和物理的,也在網(wǎng)上查找過(guò),有各型各色的答案,但是唯一沒(méi)有變的是多做題,做各種各樣的題,充分的利用大腦,我的數學(xué)老師給我講過(guò),數學(xué)就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,總有不識廬山真面目之感,要學(xué)會(huì )對物理概念的`分析、琢磨,學(xué)會(huì )對物理實(shí)驗的層層剖析,學(xué)會(huì )通過(guò)實(shí)踐加深對物理公式中物理量含義的確切理解,學(xué)會(huì )對類(lèi)似知識點(diǎn)的歸納、總結。

  我學(xué)習英語(yǔ)喜歡把老師講的短語(yǔ)首先寫(xiě)在書(shū)上,下來(lái)以后我會(huì )把短語(yǔ)記在一個(gè)本子上,所以我的短語(yǔ)積累的很多,最近我學(xué)習到一個(gè)新的方法就是把生單詞記在一個(gè)小本上,沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,不用刻意的去記,經(jīng)?匆豢淳蜁(huì )對自己的單詞量有很大的幫助,這樣有助于看短文,閱讀理解。我的聽(tīng)力只有簡(jiǎn)單的能夠理解稍稍復雜就不會(huì )。我為此專(zhuān)門(mén)的請教了我的姐姐,她說(shuō)學(xué)習聽(tīng)力就要經(jīng)常的聽(tīng)英語(yǔ)新聞、歌曲、多做聽(tīng)力練習,不管聽(tīng)得懂聽(tīng)不懂一定要認真的去做這件事情,注意當中的聲調,一句話(huà)有重有輕,要聽(tīng)明白它強調的是什么。

  我的語(yǔ)文老師給我們說(shuō),學(xué)習語(yǔ)文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者,作者背景,作者的名著(zhù),還有本文中的重點(diǎn)句子、語(yǔ)段、怎樣的理解這些句子語(yǔ)段。還有對生字詞的讀寫(xiě)。要把背誦的文章背的滾瓜爛熟,特別是理解性的背誦。多讀課外的文章,增加自己的課外知識。

  我的歷史老師說(shuō),學(xué)習歷史要憑借時(shí)間、空間兩條線(xiàn)、雙坐標牢牢記住歷史事件,多看歷史方面的書(shū)籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹,特別不要死記硬背歷史,要靈活的掌握。

  政治主要是老師上課時(shí)認真聽(tīng)講,多看題。

  我爺爺還在世上的時(shí)候給我說(shuō),地理就是將所學(xué)知識落實(shí)到地圖上,地理知識內容繁多可以編一個(gè)順口溜,要學(xué)會(huì )抓重點(diǎn),注意看地圖的“形狀特征”?晌铱偸菍W(xué)不會(huì ),每次都是死記硬背。

  學(xué)習生物學(xué)知識要重在理解,勤于思考。要重視理解科學(xué)研究的過(guò)程和方法,認真進(jìn)行觀(guān)察和實(shí)驗。多看課本上的知識點(diǎn),要多動(dòng)手做實(shí)驗。

  下學(xué)期開(kāi)始就會(huì )有新的科門(mén)增加,雖然還沒(méi)有學(xué)習化學(xué)這門(mén)科門(mén),但是我知道化學(xué)就是是自然科學(xué)中的一門(mén)基礎學(xué)科。它研究的內容主要包括:物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、變化及其相關(guān)的現象、規律和成因,以及物質(zhì)在自然界中的存在、人工合成和應用等。我也不知道怎樣的學(xué)習它,希望能夠學(xué)好它。

  在1968年墨西哥奧運會(huì )的馬拉松比賽上,來(lái)自坦桑尼亞的阿赫瓦里在跑到19公里時(shí)摔傷,卻忍著(zhù)劇痛堅持比賽,在比賽已經(jīng)結束兩個(gè)小時(shí)之后,沖到終點(diǎn),當時(shí)頒獎儀式都已經(jīng)完了,沒(méi)有觀(guān)眾,沒(méi)有鮮花,當有人問(wèn)他“你已經(jīng)在這個(gè)比賽中受傷了,而且你已經(jīng)不可能取勝了,為什么還要繼續下去?”他說(shuō)“因為我的國家派我來(lái)這里,不是讓我開(kāi)始比賽的,而是讓我沖過(guò)終點(diǎn)的!

  正如FredLebow所說(shuō):馬拉松是一項有魅力的運動(dòng)。它包含了一切——戲劇成分,競爭,友情,英雄主義。不是每個(gè)跑者成為奧運冠軍的夢(mèng)想都可以成真,但是每一個(gè)人都可以夢(mèng)想去完成一次馬拉松比賽。

  所以我將會(huì )在初三這個(gè)新的起點(diǎn)為我的夢(mèng)想來(lái)一場(chǎng)馬拉松比賽。

初三學(xué)習計劃作文2

  華羅庚曾說(shuō)過(guò):“科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理長(cháng)河中有無(wú)數礁石險灘,只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠!睂W(xué)習亦是如此。

  老師曾說(shuō)過(guò):“人生有連個(gè)轉折點(diǎn),一是中考,二則是高考!比缃,剛步入初三的我們也正要面對第一個(gè)轉折點(diǎn)。

  對于初三,早在之前就聽(tīng)各科老師談到,自己心里也略知一二了。但面對初三,我還是很害怕!白钪匾囊荒辍薄白罹o張的一年”這類(lèi)字眼早就深深地扎進(jìn)心里,一次次帶給我的是壓力。親戚們也一次次在我耳邊叮囑:“初中最后一年啦,不要落后了,考得不好那你這四年就白讀了!鄙踔劣袝r(shí)我躲進(jìn)深山老林里清靜幾天。

  盡管自己如何抗拒,中考卻是個(gè)現實(shí),我不能躲避。所以在這最后不足一年的時(shí)間里,我要在課上認真聽(tīng)講,課后或回家把老師課上講的內容整理成筆記,每天溫習。要把壓力化為動(dòng)力,把自己的時(shí)間好好利用,機會(huì )是不等人的,只有好好把握才能獲得成功。即使面對著(zhù)困難,也決不退縮。風(fēng)雨后才有彩虹,雨雪后才有新芽。這條充滿(mǎn)荊棘和艱辛的.路,認定就筆直走下去。初三了,我長(cháng)大了,不再是孩子,不再幼稚,我會(huì )努力證明自己:我能行!

  那寫(xiě)高高的山峰只有一步一個(gè)腳印才能達到,一張張高分的試卷只有一點(diǎn)一滴的積累才能獲得。

初三學(xué)習計劃作文3

  漫漫長(cháng)路走到這決定人生命運的時(shí)刻就會(huì )鼓起花骨朵,至于是開(kāi)的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習規劃。

  我的規劃:

 、俪跞搅,我們應該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的',但是處處都有課本上的知識。

 、趶默F在開(kāi)始我決定抓不足,在我的成績(jì)中是不平均的,分數相差很大,所以我從現在就要開(kāi)始努力。

 、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

  我們學(xué)校會(huì )提前開(kāi)學(xué),開(kāi)始接觸新的科目——化學(xué),我自己也知道,要在有限的時(shí)間里,熟悉這門(mén)課程是非常不容易的,需要大量的時(shí)間和精力去奮斗。

  這學(xué)期的到來(lái),我要進(jìn)行的第一個(gè)是復習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關(guān)重要的期末考試。

  初中這兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑就是初二下半學(xué)期,從這時(shí),我們漸漸接受了中考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長(cháng)和老師的教導中,我們開(kāi)始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡。

  在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們必須笨鳥(niǎo)先飛,追求卓越,所以在這個(gè)暑假我們一定要努力,備戰中考。

  現在這個(gè)時(shí)候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績(jì)能夠好轉。

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