- 會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃1
《會(huì )計基礎》學(xué)習計劃
針對于從未接觸過(guò)會(huì )計的學(xué)員來(lái)說(shuō)，《會(huì )計基礎》科目應該是較難的，其中經(jīng)濟業(yè)務(wù)分錄的編寫(xiě)及應用更是重點(diǎn)、難點(diǎn)，而《會(huì )計基礎》與《財經(jīng)法規》、《初級會(huì )計電算化》又有聯(lián)系之處，因此對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，可將重點(diǎn)先放在《會(huì )計基礎》的學(xué)習上，但是不能將另外兩門(mén)完全擱置起來(lái)，三門(mén)學(xué)科應齊頭并進(jìn)!
第一章總論主要是概念及特征、會(huì )計職能、會(huì )計對象、會(huì )計核算的具體內容、會(huì )計基本假設、會(huì )計基礎展開(kāi)敘述，是會(huì )計最基礎的知識，學(xué)習時(shí)要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。
第二章會(huì )計要素與會(huì )計科目本章是基礎知識章節，是對會(huì )計要素的進(jìn)一步細分。要注意區分會(huì )計要素與會(huì )計科目之間的區別，掌握會(huì )計要素的確認和計量，以及會(huì )計科目的分類(lèi)及設置。
第三章會(huì )計等式與復式記賬主要介紹會(huì )計等式與復式記賬，學(xué)習時(shí)要注意好好體會(huì )借貸記賬法的本質(zhì)。
第四章會(huì )計憑證主要是會(huì )計憑證的概念、作用、種類(lèi)，及原始憑證和記賬憑證的概念、種類(lèi)、基本內容、填制要求、審核內容的要求、傳遞保管的方法。
第五章會(huì )計賬簿本章的會(huì )計賬簿是會(huì )計報表與會(huì )計憑證的中間環(huán)節。學(xué)習過(guò)程中結合老師的講義實(shí)際接觸一些會(huì )計賬簿，對學(xué)好本章有很大的幫助，同時(shí)學(xué)員應通過(guò)做題加以鞏固。
第六章財務(wù)處理程序本章主要講解了三種不同種類(lèi)賬務(wù)處理程序的內容，包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍，本章學(xué)習的重點(diǎn)是在理解賬務(wù)處理程序的基礎上，掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點(diǎn)、適用范圍，能夠根據不同單位的`特點(diǎn)選擇適當的賬務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。
第七章財產(chǎn)清查本章主要介紹財產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序，財產(chǎn)清查的方法以及財產(chǎn)清查結果的處理。學(xué)習時(shí)要結合老師的講義，再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點(diǎn)。
第八章財務(wù)會(huì )計報告本章屬于次重點(diǎn)章節，在學(xué)習本章內容時(shí)，要重點(diǎn)體會(huì )各章財務(wù)報表中的各個(gè)項目，是如何反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量等信息的。
第九章會(huì )計檔案本章主要介紹會(huì )計檔案的概念、內容、整理歸檔、保管、復制查閱以及銷(xiāo)毀等規定。內容不多，但各個(gè)小的知識點(diǎn)都需要通過(guò)老師講解，再加上適當的做題加以鞏固和掌握。
第十章主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項賬務(wù)處理本章主要介紹主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的會(huì )計處理，要想學(xué)好本章需要對前面一些章節的學(xué)習進(jìn)行鞏固，只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類(lèi)經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項處理的思路。
《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》學(xué)習計劃
法規法條內容較多，需要加以理解和記憶。第三章關(guān)于稅的內容涉及計算內容。由于無(wú)紙化考試的推進(jìn)，已經(jīng)沒(méi)有重點(diǎn)章節可言，每一章都是重點(diǎn)!因此一定要全面把握!
第一章會(huì )計法律制度會(huì )計法律制度是《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》這門(mén)課程的基礎章節，也是重點(diǎn)章節，且與《會(huì )計基礎》的內容相關(guān)性比較大，可以同步學(xué)習。
第二章支付結算法律制度本章知識點(diǎn)比較多，但是內容之間具有相關(guān)性。學(xué)習時(shí)可以采用比較式的學(xué)習方法，例如比較各種銀行結算賬戶(hù)的異同、各類(lèi)票據之間的異同來(lái)歸納學(xué)習。
第三章稅收法律制度本章知識點(diǎn)較多，從稅收的概述到各個(gè)具體稅種以及后面的稅收征管內容，都會(huì )在考試中涉及。涉及計算內容都較為簡(jiǎn)單，學(xué)員無(wú)需心里壓力過(guò)大。
第四章財政法規制度本章為新大綱中的新增內容，從內容上看，本章比較晦澀難懂，從近幾年的考試中可以看出本章節所占分值不輸給其他章節，所以學(xué)習時(shí)也要提高警惕，不能放松甚至放棄對本章的學(xué)習。
第五章會(huì )計職業(yè)道德本章主要介紹會(huì )計職業(yè)道德，考點(diǎn)比較瑣碎，可涉及所有題型，但復習難度不是很大，建議在學(xué)習時(shí)可以通讀幾遍教材，結合做題來(lái)練習掌握。
《會(huì )計電算化》學(xué)習計劃
對于計算機知識需有一定的把握，同時(shí)重點(diǎn)是財務(wù)軟件的熟練操作。
第一章會(huì )計電算化概述本章的主要內容是會(huì )計電算化簡(jiǎn)介與會(huì )計核算軟件，學(xué)習時(shí)要在理解的基礎上加以必要的記憶，善于總結規律，輔以足夠的練習才能達到最佳的學(xué)習效果。
第二章會(huì )計電算化的工作環(huán)境本章主要內容是計算機基本知識、微型計算機硬件與軟件系統、計算機網(wǎng)絡(luò )的基本知識與計算機安全。有些屬于常識性?xún)热�，但有些還需要通過(guò)記憶以及習題來(lái)加以鞏固。
第三章會(huì )計電算化基本要求本章的主要內容是會(huì )計電算化法規制度、會(huì )計核算軟件的基本要求、會(huì )計電算化崗位及其權限設置的基本要求、計算機替代手工記賬的要求、會(huì )計電算化檔案的基本要求。
第四章會(huì )計核算軟件操作要求本章的主要內容是電算化會(huì )計核算基本流程、賬務(wù)處理模塊基本操作、其他會(huì )計核算軟件功能模塊的操作要求。本章真正涉及了財務(wù)軟件的應用，為重中之重，應自己動(dòng)手加以練習！
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃2
會(huì )計從業(yè)資格考試如何學(xué)習、怎樣備考、提高學(xué)習效率的方法又是怎樣，制定學(xué)習計劃成為考生們很受關(guān)注的問(wèn)題。大家都知道計劃的重要性，不僅可以讓我們宏觀(guān)的把握自己的學(xué)習進(jìn)度，還可以對自己的學(xué)習起到一個(gè)鞭策作用，從而在規定的時(shí)間內完成學(xué)習內。那么如何才能制定一個(gè)好的學(xué)習計劃呢，中公會(huì )計整理了一下學(xué)習計劃，可供眾考生參考：
要想制訂學(xué)習計劃，就要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
�。�1）計劃要全面
訂的是學(xué)習計劃，自然要多考慮學(xué)習的具體安排。不過(guò)，為了保證學(xué)習任務(wù)的完成，應當對學(xué)習生活做出全面的考慮和安排。
例如，除了學(xué)習以外，還要安排好社會(huì )工作時(shí)間，鍛煉身體時(shí)間，充足的睡眠時(shí)間，文化娛樂(lè )時(shí)間等等，這樣才能保證自己的全面發(fā)展，才能保持旺盛的精力，才能使學(xué)習生活豐富多彩，生動(dòng)有趣。
�。�2）長(cháng)計劃和短安排要結合好
在一段比較長(cháng)的時(shí)間內究竟學(xué)些什么，應當有個(gè)大致計劃。下個(gè)月在學(xué)習上應解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題，心中是應當有數的。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題，第一個(gè)星期每天干什么，就應當制訂得具體些。這樣，就把在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內才能完成的學(xué)習任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后，在每天學(xué)習時(shí)，心中就會(huì )明白當天的學(xué)習任務(wù)在學(xué)習全局中的地位。
有了具體的短安排計劃，長(cháng)遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現，有了長(cháng)遠計劃，又可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)，心中有明確的學(xué)習目標。
�。�3）要從學(xué)習實(shí)際出發(fā)
在制訂學(xué)習計劃時(shí)，不要脫離學(xué)習的實(shí)際情況，不少學(xué)生在制訂學(xué)習計劃時(shí)勁頭很足，但往往忽略了實(shí)際情況，結果實(shí)行起來(lái)感到困難重重，十分緊張。
什么是學(xué)習的實(shí)際呢？
�、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么。
例如，在這個(gè)月的學(xué)習計劃中要接受和“消化”多少知識？要著(zhù)重培養哪些能力？ ②時(shí)間的多少。
在每個(gè)學(xué)習階段，能有多少確實(shí)可用的學(xué)習時(shí)間？常規學(xué)習時(shí)間可以安排多少？自由學(xué)習時(shí)間可以安排多少？
�、蹖W(xué)習上的欠缺和漏洞。
自己在學(xué)習上欠的“債”是哪些？在某一階段的學(xué)習計劃中可以?xún)斶�多少“欠債”？
�。�4）要留有余地
計劃的具體內容和實(shí)施步驟是在學(xué)習之前擬定的，是設想，畢竟還不是現實(shí)。要想把計劃變成現實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，在這個(gè)過(guò)程中，自己的思想可能會(huì )發(fā)生某些變化，學(xué)習的各種條件也可能會(huì )發(fā)生變化，學(xué)習計劃訂得再實(shí)際，也難免出現估計不到的情況。所呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng)：/
以為了保證計劃的實(shí)現，學(xué)習計劃不要訂得太滿(mǎn)、太死、太緊，要留有機動(dòng)時(shí)間，目標也不要訂得過(guò)高。在機動(dòng)時(shí)間內安排一些一旦完不成對當時(shí)學(xué)習影響不大的學(xué)習任務(wù)，或者說(shuō)，安排一些時(shí)間性不強的學(xué)習任務(wù)。
由于在學(xué)習的時(shí)間和學(xué)習的內容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應臨時(shí)變化的情況，完成計劃的可能性也就增加了，這也有利于增強自己的學(xué)習信心。
�。�5）要提高時(shí)間的利用率
早晨或晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間，可安排側重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時(shí)間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時(shí)間，叮以安排做習題或學(xué)習自己最感興趣的科目。學(xué)習和適當的體育活動(dòng)交替安排，記憶和計算的科目可以交替進(jìn)行，相近的學(xué)習內容不要集中安排在一起，等等。由于學(xué)習安排的不同，在同樣的學(xué)習時(shí)間內，就會(huì )取得不同的學(xué)習效果。如果按照上面說(shuō)的原則安排，學(xué)習的效果，時(shí)間的利用率將會(huì )大大增強和提高。
�。�6）注重效果，及時(shí)調整
在計劃執行到一定階段以后，就應當檢查一下學(xué)習效果如何，以便及時(shí)調整計劃，使之更加切實(shí)可行。
主要檢查以下內容：
自己是不是基本按計劃做了，計劃中的'學(xué)習任務(wù)是否完成了，沒(méi)有完成的原因是什么。 通過(guò)檢查，立即采取相應的措施，及時(shí)調整計劃或排除干擾。
可以結合寫(xiě)日記，不斷記錄計劃的執行情況，使自己感受到不斷進(jìn)取的喜悅，這樣做還有利于總結和改進(jìn)。不寫(xiě)日記的同學(xué)，起碼在一天結束的時(shí)候，回憶一下當天的學(xué)習生活，以便及時(shí)調整學(xué)習計劃。
總之，科學(xué)的、實(shí)際可行的并認真執行的學(xué)習計劃，必將使學(xué)習效率大大提高，意志品質(zhì)大大增強，從而對學(xué)習的成功越來(lái)越有信心，隨之而來(lái)的是學(xué)習豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實(shí)際的、為應付老師而制訂的、不認真執行的計劃，只是一紙空文而已。
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃3
1、強有力的自信
考試不是太難，再難也有合格率，我將會(huì )成為合格率中的“分子”。
2、全面系統學(xué)習
對于課程的所有要點(diǎn)，必須全面掌握。很難說(shuō)什么是重點(diǎn)，什么不是重點(diǎn)。全面學(xué)習并掌握了考試課程，應付考試可以說(shuō)是游刃有余，胸有成竹。任何投機取巧的方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。
3、在理解的基礎上記憶
大量的知識點(diǎn)和政策法規要學(xué)習，記憶量是相當大的。一般都會(huì )有畏難情緒。其實(shí)，這種考試并不是傳統的需要“死記硬背”的考試方法，排除了簡(jiǎn)答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解大家掌握知識面的情況。如果大家理解了課程內容，應付考試就已經(jīng)有一定的把握了。而且，理解是記憶的前提，也是在練習中學(xué)以致用的最好前提。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò )視頻學(xué)習
對沒(méi)有系統學(xué)過(guò)會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識者來(lái)說(shuō)，聽(tīng)視頻學(xué)習是必不可少的。但在聽(tīng)課之前，自己應當首先應該通讀一遍教材，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，課后再花時(shí)間消化理解，其效果就會(huì )大不一樣。通讀后，接下來(lái)的任務(wù)是跟著(zhù)老師的講課進(jìn)度精研細讀，循序漸近，只有自己親自去精研細讀，才能加深理解，牢固掌握應考知識。對每章節內容，哪些問(wèn)題應該掌握，哪些內容只作為一般了解，哪些要點(diǎn)要熟練精通，通過(guò)復習要一目了然了。
另外，要注意多問(wèn)。不理解不懂的難點(diǎn)要及時(shí)在網(wǎng)上或和朋友交流，往往他人的點(diǎn)撥很快就把你從思路的`死胡同中拉出來(lái)。
5、適當練習、全真模擬
練習題要怎么做，別要因剛開(kāi)始做錯很多題而受打擊，當然我不提倡題海戰術(shù)，自己已經(jīng)掌握得很好的點(diǎn)可以只做一道;而做錯的題，就要努力尋找原因(考的點(diǎn)是什么，怎么樣去著(zhù)手解決此類(lèi)問(wèn)題，經(jīng)常存在的誤區是什么)，下次再遇到這樣的題還會(huì )錯嗎?(不能原諒) ?模擬題是考試的試金石，通過(guò)模擬練習，可以查漏補缺，什么地方?jīng)]復習到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間，作到胸中有數，以便合理調整復習時(shí)間和內容。另外，限時(shí)做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃4
(1)計劃要全面
訂的是學(xué)習計劃，自然要多考慮學(xué)習的具體安排，不過(guò)，為了保證學(xué)習任務(wù)的完成，應當對學(xué)習生活做出全面的考慮和安排。
例如，除了學(xué)習以外，還要安排好社會(huì )工作時(shí)間，鍛煉身體時(shí)間，充足的睡眠時(shí)間，文化娛樂(lè )時(shí)間等等，這樣才能保證自己的全面發(fā)展，才能保持旺盛的精力，才能使學(xué)習生活豐富多彩，生動(dòng)有趣。
有的學(xué)生制訂學(xué)習計劃時(shí)，只考慮三件事：吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習。對集體活動(dòng)不管不顧，對鍛煉身體不予考慮，至于娛樂(lè )和休息，計劃內更是沒(méi)有它們的位置。這種“單打一”的學(xué)習計劃，使得學(xué)習生活單調，乏味，從而容易引起疲勞，既影響學(xué)習效果，也影響全面發(fā)展。
(2)長(cháng)計劃和短安排要結合好
在一段比較長(cháng)的時(shí)間內究竟學(xué)些什么，應當有個(gè)大致計劃。但是，由于實(shí)際的學(xué)習生活千變萬(wàn)化，往往不好預測，所以長(cháng)遠的計劃不能訂得太具體，很難在這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都確定下來(lái)。但是，下個(gè)月在學(xué)習上應解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題，心中是應當有數的。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題，第一個(gè)星期每天干什么，就應當制訂得具體些。這樣，就把在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內才能完成的學(xué)習任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后，在每天學(xué)習時(shí)，心中就會(huì )明白當天的學(xué)習任務(wù)在學(xué)習全局中的地位。
有了具體的短安排計劃，長(cháng)遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現，有了長(cháng)遠計劃，又可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)，心中有明確的學(xué)習目標。
(3)要從學(xué)習實(shí)際出發(fā)
在制訂學(xué)習計劃時(shí)，不要脫離學(xué)習的實(shí)際情況，不少學(xué)生在制訂學(xué)習計劃時(shí)勁頭很足，但往往忽略了實(shí)際情況，結果實(shí)行起來(lái)感到困難重重，十分緊張。
什么是學(xué)習的實(shí)際呢?
�、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么。
例如，在這個(gè)月的學(xué)習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著(zhù)重培養哪些能力?
�、跁r(shí)間的多少。
在每個(gè)學(xué)習階段，能有多少確實(shí)可用的學(xué)習時(shí)間?常規學(xué)習時(shí)間可以安排多少?自由學(xué)習時(shí)間可以安排多少?
�、蹖W(xué)習上的欠缺和漏洞。
自己在學(xué)習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習計劃中可以?xún)斶�多少“欠債”?
(4)要留有余地
計劃的.具體內容和實(shí)施步驟是在學(xué)習之前擬定的，是設想，畢竟還不是現實(shí)，要想把計劃變成現實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，在這個(gè)過(guò)程中，自己的思想可能會(huì )發(fā)生某些變化，學(xué)習的各種條件也可能會(huì )發(fā)生變化，學(xué)習計劃訂得再實(shí)際，也難免出現估計不到的情況。例如，某個(gè)階段有的學(xué)科難度大，作業(yè)多，這樣，計劃中的常規學(xué)習時(shí)間就會(huì )增加，自由學(xué)習時(shí)間則會(huì )減少，因而計劃中的學(xué)習任務(wù)就可能完不成。再如，有時(shí)集體活動(dòng)比計劃的多了，占用了較多的學(xué)習時(shí)間，也會(huì )影響學(xué)習計劃的實(shí)施等等。所以為了保證計劃的實(shí)現，學(xué)習計劃不要訂得太滿(mǎn)、太死、太緊，要留有機動(dòng)時(shí)間，目標也不要訂得過(guò)高。在機動(dòng)時(shí)間內安排一些一旦完不成對當時(shí)學(xué)習影響不大的學(xué)習任務(wù)，或者說(shuō)，安排一些時(shí)間性不強的學(xué)習任務(wù)。
由于在學(xué)習的時(shí)間和學(xué)習的內容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應臨時(shí)變化的情況，完成計劃的可能性也就增加了，這也有利于增強自己的學(xué)習信心。
有的學(xué)生在訂計劃時(shí)，由于沒(méi)有留有余地，結果一旦受到?jīng)_擊，計劃就難以實(shí)現，慢慢地還會(huì )對制訂學(xué)習計劃的必要性產(chǎn)生懷疑，有的干脆取消了訂計劃的做法。當然，計劃中留的余地也不能太多，太多了會(huì )使自己執行計劃時(shí)松松垮垮，缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。
(5)要提高時(shí)間的利用率
早晨或晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間，可安排側重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時(shí)間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時(shí)間，叮以安排做習題或學(xué)習自己最感興趣的科目。學(xué)習和適當的體育活動(dòng)交替安排，記憶和計算的科目可以交替進(jìn)行，相近的學(xué)習內容不要集中安排在一起，等等。由于學(xué)習安排的不同，在同樣的學(xué)習時(shí)間內，就會(huì )取得不同的學(xué)習效果。如果按照上面說(shuō)的原則安排，學(xué)習的效果，時(shí)間的利用率將會(huì )大大增強和提高。
(6)注重效果，及時(shí)調整
在計劃執行到一定階段以后，就應當檢查一下學(xué)習效果如何，以便及時(shí)調整計劃，使之更加切實(shí)可行。
主要檢查以下內容：
自己是不是基本按計劃做了，計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成了，沒(méi)有完成的原因是什么。
通過(guò)檢查，立即采取相應的措施，及時(shí)調整計劃或排除干擾。
可以結合寫(xiě)日記，不斷記錄計劃的執行情況，使自己感受到不斷進(jìn)取的喜悅，這樣做還有利于總結和改進(jìn)。不寫(xiě)日記的同學(xué)，起碼在一天結束的時(shí)候，回憶一下當天的學(xué)習生活，以便及時(shí)調整學(xué)習計劃。
總之，科學(xué)的、實(shí)際可行的并認真執行的學(xué)習計劃，必將使學(xué)習效率大大提高，意志品質(zhì)大大增強，從而對學(xué)習的成功越來(lái)越有信心，隨之而來(lái)的是學(xué)習豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實(shí)際的、為應付老師而制訂的、不認真執行的計劃，只是一紙空文而已。
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃5
善于利用思維導圖。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，可能你對書(shū)中的每個(gè)點(diǎn)都了解，但是合上書(shū)卻又記不得了，所以必須把這些珠子串成一條項鏈，這樣才好把握，把這個(gè)方法貫徹好，是真正能給你省時(shí)間的。以后看到每章，不再是厚厚的書(shū)，而是清清楚楚的一點(diǎn)兩點(diǎn)。比較好用的思維導圖軟件有xmind,imindmap,幫助把握知識點(diǎn)還是挺好的。
先理解后記憶
想準確記憶知識點(diǎn)，那么首先要解決的是理解的問(wèn)題，不理解直接就記，肯定很容易遺忘。而在理解的基礎上再去記憶，就會(huì )變得容易的多，且不容易忘記。
舉例，很多人都知道《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》科目有很多地方是需要記憶的，所以一上來(lái)就開(kāi)始死記硬背，這樣即使你當時(shí)記住了，過(guò)不了多久就會(huì )忘記，然后需要重新去記憶，這樣很影響學(xué)習效率。倒不如在一開(kāi)始的時(shí)候先通過(guò)老師的課件將知識點(diǎn)弄懂，再去記憶，我想這樣您的學(xué)習效果就會(huì )高很多。
將知識“說(shuō)”出來(lái)
用“說(shuō)”的方法可以幫助你記憶。
可以在家里講你所學(xué)的能容講給你的.愛(ài)人或者朋友聽(tīng)，或者是在早晨自己晨讀，在“說(shuō)”的過(guò)程中你的思路就會(huì )慢慢的變得清晰，你的腦子里面就會(huì )形成一個(gè)整體的概念。而在考試中你也可以靈活的去運用。
學(xué)會(huì )對比記憶
對比記憶是必不可少的。會(huì )計從業(yè)考試相對來(lái)說(shuō)內容比較簡(jiǎn)單，考的就是細微的差別，大家在學(xué)習的時(shí)候就應該有這樣的想發(fā)：“這個(gè)內容之前出現過(guò)嗎?有差別嗎?”，再遇到類(lèi)似的，再去對比，這樣一本書(shū)學(xué)完，對比的東西自然全部出來(lái)了。
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃6
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習技巧
1、強有力的自信
考試不是太難，再難也有合格率，我將會(huì )成為合格率中的“分子”。
2、全面系統學(xué)習
對于課程的所有要點(diǎn)，必須全面掌握。很難說(shuō)什么是重點(diǎn)，什么不是重點(diǎn)。全面學(xué)習并掌握了考試課程，應付考試可以說(shuō)是游刃有余，胸有成竹。任何投機取巧的方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。
3、在理解的基礎上記憶
大量的知識點(diǎn)和政策法規要學(xué)習，記憶量是相當大的。一般都會(huì )有畏難情緒。其實(shí)，這種考試并不是傳統的需要“死記硬背”的考試方法，排除了簡(jiǎn)答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解大家掌握知識面的情況。如果大家理解了課程內容，應付考試就已經(jīng)有一定的把握了。而且，理解是記憶的前提，也是在練習中學(xué)以致用的最好前提。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò )視頻學(xué)習
對沒(méi)有系統學(xué)過(guò)會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識者來(lái)說(shuō)，聽(tīng)視頻學(xué)習是必不可少的。但在聽(tīng)課之前，自己應當首先應該通讀一遍教材，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，課后再花時(shí)間消化理解，其效果就會(huì )大不一樣。通讀后，接下來(lái)的任務(wù)是跟著(zhù)老師的講課進(jìn)度精研細讀，循序漸近，只有自己親自去精研細讀，才能加深理解，牢固掌握應考知識。對每章節內容，哪些問(wèn)題應該掌握，哪些內容只作為一般了解，哪些要點(diǎn)要熟練精通，通過(guò)復習要一目了然了。
另外，要注意多問(wèn)。不理解不懂的難點(diǎn)要及時(shí)在網(wǎng)上或和朋友交流，往往他人的'點(diǎn)撥很快就把你從思路的死胡同中拉出來(lái)。
5、適當練習、全真模擬
練習題要怎么做，別要因剛開(kāi)始做錯很多題而受打擊，當然我不提倡題海戰術(shù)，自己已經(jīng)掌握得很好的點(diǎn)可以只做一道;而做錯的題，就要努力尋找原因(考的點(diǎn)是什么，怎么樣去著(zhù)手解決此類(lèi)問(wèn)題，經(jīng)常存在的誤區是什么)，下次再遇到這樣的題還會(huì )錯嗎?(不能原諒)模擬題是考試的試金石，通過(guò)模擬練習，可以查漏補缺，什么地方?jīng)]復習到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間，作到胸中有數，以便合理調整復習時(shí)間和內容。另外，限時(shí)做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃7
對于學(xué)習的計劃
凡事預則立，不預則廢。在別人迷茫的時(shí)候你已經(jīng)對未來(lái)有了一個(gè)合理的規劃，那么你就贏(yíng)在了起跑線(xiàn)上了。會(huì )計證將要取消，給很多只具有會(huì )計證的應屆生們來(lái)了個(gè)當頭一棒，完全打亂了原本的人生規劃。小編在這里建議大家這時(shí)候應該有一個(gè)長(cháng)遠的學(xué)習規劃。每天學(xué)點(diǎn)會(huì )計基礎知識，堅持到《會(huì )計法》的完全明確，再改變目前的規劃。到那時(shí)候你會(huì )發(fā)現自己會(huì )有很大的進(jìn)步，給自己制定一個(gè)計劃，每天規定學(xué)多少，然后隔一段時(shí)間對自己這段時(shí)間的學(xué)習進(jìn)行自我檢測一下，這時(shí)候你會(huì )發(fā)現自己有很大的進(jìn)步，長(cháng)此以往會(huì )形成一個(gè)良性循環(huán)，慢慢的你會(huì )變得更加的有自信。學(xué)習的能力也會(huì )更強。
對于職業(yè)發(fā)展的計劃
無(wú)論是考證還是學(xué)習其實(shí)都是為了有一個(gè)更好的`未來(lái)，所以不要因為會(huì )計從業(yè)的取消從此改變自己的人生方向，如果等到會(huì )計法發(fā)出明確通知公布會(huì )計證取消。那么會(huì )計行業(yè)的門(mén)檻將會(huì )變得更高，這樣的情況對于每一個(gè)會(huì )計人來(lái)說(shuō)既是機遇也是挑戰。機遇是在這個(gè)時(shí)候你可以逼迫自己考取含金量更高的證書(shū)，給自己的人生一個(gè)更好的發(fā)展。挑戰則是如果會(huì )計行業(yè)的門(mén)檻變高了，而你的水平還是在原地，那么對于未來(lái)的有些挑戰你將無(wú)法應對。給自己制定一個(gè)職業(yè)規劃，如果想要進(jìn)軍會(huì )計行業(yè)，就從現在開(kāi)始每天制定一個(gè)計劃，每天學(xué)點(diǎn)實(shí)務(wù)知識，為未來(lái)進(jìn)軍會(huì )計行業(yè)做好準備。
最后希望各位想要進(jìn)軍會(huì )計行業(yè)的考生能夠對自己的未來(lái)有一個(gè)完美的規劃。在會(huì )計行業(yè)取得更好的發(fā)展。
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃8
一、訂立復習時(shí)間表訂立計劃，就是訂立復習時(shí)間表。
沒(méi)有計劃，復習起來(lái)漫無(wú)邊際，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，到頭來(lái)只能是竹籃打水一場(chǎng)空，徒勞無(wú)獲。訂好計劃，每天看多少頁(yè)，復習到什么程度，達到什么要求，自己心里要有譜。會(huì )計考試要求全科合格，因此幾科書(shū)之間還要統籌兼顧，合理搭配時(shí)間，不能偏科。這樣，才能有條不紊，循序漸進(jìn)地學(xué)到知識。
二、通覽全書(shū)
無(wú)一遺漏根據考試大綱要求，通讀全書(shū)，會(huì )計從業(yè)考點(diǎn)覆蓋面廣，系統性強，由于內容多，涉及面廣，因此進(jìn)行復習的第一步應是通讀全書(shū)，無(wú)一遺漏，倘若有不懂之處，也不要過(guò)多耽擱時(shí)間。讀完后大概了解一下書(shū)里共有幾章，每章講了幾個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題都包括哪幾個(gè)小節的內容就行了。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。不能押題、扣題，要全面地、系統地學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，特別不能忽視基礎知識。
三、精讀教材，抓住重點(diǎn)
1、通讀完教材后，接下來(lái)的任務(wù)是精研細讀，循序漸近，一步一個(gè)腳印，不放過(guò)每個(gè)環(huán)節，并認認真真地作好筆記。
2、對不具備專(zhuān)業(yè)學(xué)歷知識，沒(méi)有系統學(xué)過(guò)會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識者來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課輔導是必不可少的，但在聽(tīng)課之前，自己應當首先自學(xué)一遍，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，課后再花時(shí)間消化理解，其效果就會(huì )大不一樣。在老師的指導下，只有靠學(xué)員自己去精讀鉆研才能加深理解，牢固掌握應考知識。
四、歸納總結。
分類(lèi)對比從近幾年考試的試題分析不難看出，除了對基礎知識的考核外，主要側重對綜合知識的考核。這就要求我們在復習過(guò)程中，不能搞條塊分割，章節獨立，要前后連貫，對各個(gè)章節的相同類(lèi)似處歸集整理，加深對知識的綜合掌握。
五、反復練習模擬題是考試的試金石
通過(guò)模擬練習，可以查漏補缺，什么地方?jīng)]復習到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間，作到胸中有數，以便合理調整復習時(shí)間和內容。另外，限時(shí)做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
六、注意理論聯(lián)系實(shí)際
1、由于報考者的`工作崗位不同，對教材學(xué)習和理解的深度也不同，但不論你處在什么會(huì )計崗位上，要想取得相應的資格證書(shū)，其考卷的標準和要求都是一樣的。千萬(wàn)不能因為自己不從事這方面的工作，就死啃書(shū)本，使理論知識抽象化。否則，書(shū)本上知識稍加變換出現在試題中，你就有可能“書(shū)到用時(shí)方恨少”，既措手不及，又難以應付。
2、新的知識非學(xué)不可。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習也好，考試也罷，其目的都是為了能將知識應用于工作實(shí)際，會(huì )計職稱(chēng)考試亦是如此。因此，對于教材中出現的新知識，我們是非學(xué)不可的，某種程度上也是考試的難點(diǎn)和重點(diǎn)，很有可能是必考的內容。
3、難度過(guò)大，大膽放棄。在參加同一檔次的應試者中，文化層次不一，實(shí)際水平各不相同，每人應根據本人的時(shí)間安排和知識掌握程度，適當調整學(xué)習方法。對極為陌生，難以理解，且難度又特別大的問(wèn)題，不如干脆放棄，把有限的時(shí)間花在易學(xué)易懂的問(wèn)題上，并力求在考試中不失分。從會(huì )計資格考試的角度來(lái)說(shuō)，對特別難的部分一般涉及不多，即使不答也失分不多。
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃9
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習技巧
1、強有力的自信
考試不是太難，再難也有合格率，我將會(huì )成為合格率中的“分子”。
2、全面系統學(xué)習
對于課程的所有要點(diǎn)，必須全面掌握。很難說(shuō)什么是重點(diǎn)，什么不是重點(diǎn)。全面學(xué)習并掌握了考試課程，應付考試可以說(shuō)是游刃有余，胸有成竹。任何投機取巧的方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。
3、在理解的基礎上記憶
大量的知識點(diǎn)和政策法規要學(xué)習，記憶量是相當大的。一般都會(huì )有畏難情緒。其實(shí)，這種考試并不是傳統的'需要“死記硬背”的考試方法，排除了簡(jiǎn)答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解大家掌握知識面的情況，如果大家理解了課程內容，應付考試就已經(jīng)有一定的把握了。而且，理解是記憶的前提，也是在練習中學(xué)以致用的最好前提。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò )視頻學(xué)習
對沒(méi)有系統學(xué)過(guò)會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識者來(lái)說(shuō)，聽(tīng)視頻學(xué)習是必不可少的。但在聽(tīng)課之前，自己應當首先應該通讀一遍教材，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，課后再花時(shí)間消化理解，其效果就會(huì )大不一樣。通讀后，接下來(lái)的任務(wù)是跟著(zhù)老師的講課進(jìn)度精研細讀，循序漸近，只有自己親自去精研細讀，才能加深理解，牢固掌握應考知識。對每章節內容，哪些問(wèn)題應該掌握，哪些內容只作為一般了解，哪些要點(diǎn)要熟練精通，通過(guò)復習要一目了然了。
另外，要注意多問(wèn)。不理解不懂的難點(diǎn)要及時(shí)在網(wǎng)上或和朋友交流，往往他人的點(diǎn)撥很快就把你從思路的死胡同中拉出來(lái)。
5、適當練習、全真模擬
練習題要怎么做，別要因剛開(kāi)始做錯很多題而受打擊，當然我不提倡題海戰術(shù)，自己已經(jīng)掌握得很好的點(diǎn)可以只做一道;而做錯的題，就要努力尋找原因(考的點(diǎn)是什么，怎么樣去著(zhù)手解決此類(lèi)問(wèn)題，經(jīng)常存在的誤區是什么)，下次再遇到這樣的題還會(huì )錯嗎?(不能原諒)模擬題是考試的試金石，通過(guò)模擬練習，可以查漏補缺，什么地方?jīng)]復習到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間，作到胸中有數，以便合理調整復習時(shí)間和內容。另外，限時(shí)做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
6、最后兩三天，查漏補缺
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃10
一、精讀教材，全面掌握教材的重點(diǎn)及難點(diǎn)
會(huì )計考試教材是命題的依據，而考試大綱是命題的主繩。近幾年，會(huì )計考試對教材知識點(diǎn)的要求越來(lái)越廣，難度相對來(lái)說(shuō)越來(lái)越大。這就要求考生對教材基礎知識進(jìn)行全面系統的學(xué)習，能夠徹底理解教材的每一個(gè)重點(diǎn)及難點(diǎn)。有些章節是每年的必考，比如存貨、收入、應付職工薪酬、固定資產(chǎn)等，而這些章節相對也有一定的難度，考生在學(xué)習過(guò)程中要善于總結，抓住其核算規律。
此外，會(huì )計教材的各章節并非是孤立的，考生在學(xué)習過(guò)程中應考慮其關(guān)聯(lián)性，做到知識點(diǎn)的相互銜接，從而融會(huì )貫通。比如：借貸記賬法是后續各實(shí)務(wù)章節的基礎（所以借貸記賬法的記賬規則必須無(wú)條件掌握），而后續實(shí)務(wù)章節則是借貸記賬法的具體運用并有助于借貸記賬法的深刻理解。再比如：資產(chǎn)負債表與損益表的關(guān)聯(lián)點(diǎn)在哪兒。如果考生在學(xué)習過(guò)程中能夠相互關(guān)聯(lián)著(zhù)去理解，那知識點(diǎn)的記憶將更加牢固，我們強調對教材的研讀，并非要求考生死記硬背，而是要求考生在徹底理解會(huì )計原理、會(huì )計準則的基礎上靈活運用，并真正服務(wù)于實(shí)際工作�？傊�，教材就是考試的“本”，將教材各知識點(diǎn)吃透是考生順利通過(guò)考試的前提。
二、強化練習，做題檢驗
考生在精讀教材的基礎上，檢驗教材知識點(diǎn)掌握程度的唯一方法就是做題，因此平時(shí)學(xué)習過(guò)程中要適當地做一些高質(zhì)量且有針對性的題目。反過(guò)來(lái)說(shuō)，做題也是再次強化教材理解的方法。
何謂高質(zhì)量且有針對性的題目呢？歷年真題的代表性最強，因為歷年真題緊扣教材及大綱，反映了考試的題型、規律及命題的方向。因此我們可以選擇近幾年的真題，熟做精做，最后做出總結，哪些知識點(diǎn)自己掌握了，哪些沒(méi)有掌握，本套題目的知識點(diǎn)是否還有其他命題形式，最后通過(guò)做題達到舉一反三的效果。在這兒還要提醒各位考生，會(huì )計知識每年都有或多或少的變動(dòng)，所以我們一定要按照最新處理方法考慮交易或事項的'具體核算。
除歷年真題外，考生還可以選擇一些權威性的培訓機構設計的模擬題，這些模擬題雖與真題有一定差異，其緊扣大綱的特點(diǎn)也會(huì )有助于我們的應試。
三、設立學(xué)習目標并找到適合自己的學(xué)習方法
會(huì )計知識的學(xué)習是一個(gè)非�？菰锏倪^(guò)程，尤其對于初學(xué)者并已參加工作的考生來(lái)說(shuō)，這需要較強的耐心和毅力。給自己明確一個(gè)目標，確定要學(xué)到什么程度，然后一天天、一點(diǎn)點(diǎn)地去積累。那工作之余時(shí)間太少怎么辦，這就需要考生選擇適當的培訓機構及適合自己的學(xué)習方法，用適合自己的學(xué)習方法去學(xué)習將會(huì )達到事半功倍的效果。在信息普及時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )培訓不失為一個(gè)好的選擇，隨時(shí)學(xué)習，隨地學(xué)習。
會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃11
全國20xx年會(huì )計從業(yè)資格考試準備工作已陸續展開(kāi)，為幫助同學(xué)們盡快開(kāi)始20xx年會(huì )計從業(yè)資格考試各科的學(xué)習，會(huì )計從業(yè)輔導名師制定了“20xx年會(huì )計從業(yè)資格《會(huì )計基礎》考試學(xué)習計劃”，以方便同學(xué)們對今后的學(xué)習進(jìn)度進(jìn)行全面控制，達到較好的學(xué)習效果。
針對于從未接觸過(guò)會(huì )計的學(xué)員來(lái)說(shuō)，《會(huì )計基礎》科目應該是較難的，其中經(jīng)濟業(yè)務(wù)分錄的編寫(xiě)及應用更是重點(diǎn)、難點(diǎn)，而《會(huì )計基礎》與《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》、《初級會(huì )計電算化》又有聯(lián)系之處，因此對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，可將重點(diǎn)先放在《會(huì )計基礎》的學(xué)習上，但是不能將另外兩門(mén)完全擱置起來(lái)，三門(mén)學(xué)科應齊頭并進(jìn)!
第一章總論
主要是概念及特征、會(huì )計職能、會(huì )計對象、會(huì )計核算的具體內容、會(huì )計基本假設、會(huì )計基礎展開(kāi)敘述，是會(huì )計最基礎的知識，學(xué)習時(shí)要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。
第二章會(huì )計要素與會(huì )計科目
本章是基礎知識章節，是對會(huì )計要素的進(jìn)一步細分。要注意區分會(huì )計要素與會(huì )計科目之間的區別，掌握會(huì )計要素的確認和計量，以及會(huì )計科目的分類(lèi)及設置。
第三章會(huì )計等式與復式記賬
主要介紹會(huì )計等式與復式記賬，學(xué)習時(shí)要注意好好體會(huì )借貸記賬法的本質(zhì)。
第四章會(huì )計憑證
主要是會(huì )計憑證的概念、作用、種類(lèi)，及原始憑證和記賬憑證的概念、種類(lèi)、基本內容、填制要求、審核內容的要求、傳遞保管的'方法。
第五章會(huì )計賬簿
本章的會(huì )計賬簿是會(huì )計報表與會(huì )計憑證的中間環(huán)節。學(xué)習過(guò)程中結合老師的講義實(shí)際接觸一些會(huì )計賬簿，對學(xué)好本章有很大的幫助，同時(shí)學(xué)員應通過(guò)做題加以鞏固。
第六章財務(wù)處理程序
本章主要講解了三種不同種類(lèi)賬務(wù)處理程序的內容，包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍，本章學(xué)習的重點(diǎn)是在理解賬務(wù)處理程序的基礎上，掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點(diǎn)、適用范圍，能夠根據不同單位的特點(diǎn)選擇適當的賬務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。
第七章財產(chǎn)清查
本章主要介紹財產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序，財產(chǎn)清查的方法以及財產(chǎn)清查結果的處理。學(xué)習時(shí)要結合老師的講義，再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點(diǎn)。
第八章財務(wù)會(huì )計報告
本章屬于次重點(diǎn)章節，在學(xué)習本章內容時(shí)，要重點(diǎn)體會(huì )各章財務(wù)報表中的各個(gè)項目，是如何反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量等信息的。
第九章會(huì )計檔案
本章主要介紹會(huì )計檔案的概念、內容、整理歸檔、保管、復制查閱以及銷(xiāo)毀等規定。內容不多，但各個(gè)小的知識點(diǎn)都需要通過(guò)老師講解，再加上適當的做題加以鞏固和掌握。
第十章主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項賬務(wù)處理
本章主要介紹主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的會(huì )計處理，要想學(xué)好本章需要對前面一些章節的學(xué)習進(jìn)行鞏固，只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類(lèi)經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項處理的思路。
隨著(zhù)20xx年會(huì )計從業(yè)資格考試備考工作的啟動(dòng)，學(xué)員可根據不同需求選報特色班、精品班、實(shí)驗班等優(yōu)惠套餐，輔導課程根據每位學(xué)員的學(xué)習基礎，有針對性地講解、訓練、答疑、�？�，并對學(xué)習過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤、分析、指導�？忌筛鶕䝼�(gè)人實(shí)際情況，選擇符合自身特點(diǎn)的個(gè)性化輔導班次。同時(shí)，網(wǎng)校推出的會(huì )計移動(dòng)課堂(隨課贈送)，全面支持手機看課、平板電腦看課，學(xué)員可以免費下載使用，隨時(shí)隨地皆可學(xué)習。
會(huì )計從業(yè)資格無(wú)紙化考試題庫由財政部統一組織建設，明確了會(huì )計從業(yè)資格實(shí)行無(wú)紙化考試的規定。為了讓廣大考生更加深入的了解無(wú)紙化考試模擬系統，特為學(xué)員開(kāi)通在線(xiàn)免費體驗版，在無(wú)紙化考試模擬系統中做題、練習隨心所欲，還在等什么，快來(lái)體驗吧!
【會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃】相關(guān)文章：
2014會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃11-28
2016年會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃03-26
2016年內蒙古會(huì )計從業(yè)資格考試學(xué)習計劃03-26
2017年會(huì )計從業(yè)資格考試高效學(xué)習方法03-22
基金從業(yè)人員資格考試計劃03-20
會(huì )計從業(yè)資格考試《會(huì )計基礎》真題03-22
會(huì )計從業(yè)資格考試會(huì )計基礎模擬試題03-08
重慶會(huì )計從業(yè)資格考試通關(guān)技巧03-20