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初中學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-09-04 07:26:02 學(xué)習計劃 我要投稿

初中學(xué)習計劃(薦)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的初中學(xué)習計劃,歡迎大家分享。

初中學(xué)習計劃(薦)

初中學(xué)習計劃1

  暑假的來(lái)臨不僅意味著(zhù)我們的超長(cháng)假期,這也說(shuō)明我在接下來(lái)的下個(gè)學(xué)期里就要成為高二的學(xué)生了!在開(kāi)心的度過(guò)了高一這個(gè)學(xué)期后,班主任最后放假前的那些話(huà)引起了我的關(guān)注。他說(shuō):“接下來(lái)就是關(guān)鍵的高二了,等到了高三我們差不多就只剩下復習,很少會(huì )上新課。所以下個(gè)學(xué)期的高二就是我們最為重要的學(xué)習時(shí)刻,高三就是我們最為重要的復習鞏固時(shí)刻!”

  早在升上高中的時(shí)候我就已經(jīng)帶好了努力學(xué)習的覺(jué)悟,雖然比我想象中的要早,但是一點(diǎn)也不會(huì )影響我的學(xué)習任務(wù),反倒是我謝謝老師及時(shí)的`提出來(lái),讓我的學(xué)習更加有了動(dòng)力!在經(jīng)過(guò)了初三的努力后我考上了我現在的高中,經(jīng)過(guò)了高一年級一年的整頓,我已經(jīng)做好了繼續全力學(xué)習的準備!為了將來(lái)能夠達成我的目標,這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路,沒(méi)有平整的道路該怎樣才能快速奔跑?所以在今后的學(xué)習中我會(huì )加倍努力,為了讓自己的未來(lái)更加美好。

  既然要努力就從現在開(kāi)始,在這個(gè)暑假我會(huì )積極的投身到學(xué)習當中。老師們也建議我們去找高年級學(xué)長(cháng)們借到下學(xué)期的書(shū)進(jìn)行復習。在這樣的鼓勵之下,我感覺(jué)找到了學(xué)習的道路,我將自己的在暑假的學(xué)習計劃規劃下來(lái),希望能在這個(gè)暑假有不一樣的提升!我的學(xué)習計劃規劃如下:

  1. 每天的學(xué)習從早晨的單詞記憶開(kāi)始,每天早上記30-40個(gè)英語(yǔ)單詞,在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長(cháng)久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會(huì )丟三落四。

  2. 早上看一些下學(xué)期的英語(yǔ)課文和課外的英語(yǔ)故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過(guò)了,我可以自己先看一遍英語(yǔ)的,等到故事能流暢翻譯出來(lái)的時(shí)候,看看譯文。這樣不僅可以增進(jìn)我的語(yǔ)法,還可以累積一些好句子。

  3. 中午的時(shí)候可以看一些古詩(shī)文,歷史故事、事實(shí)政治。在閑暇的中午,一些看一些過(guò)去和現在的事跡是不錯的打發(fā)時(shí)間的辦法,還能增長(cháng)我在這三門(mén)課的知識。

  4. 下午我可以寫(xiě)寫(xiě)數學(xué)試卷,作為弱項的數學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運用到實(shí)際的。

  5. 晚上的時(shí)候寫(xiě)一寫(xiě)日記,一天的心得和感受都可以成為內容,寫(xiě)作能力提升的同時(shí)也是對一天學(xué)習的總結。

  化學(xué)知識比較散、抽象,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書(shū),根據自己的學(xué)習情況適當做一些習題,同時(shí)多理解題中公式的運用;通過(guò)做一些習題和練習可以發(fā)現學(xué)習中的問(wèn)題。

  但是其實(shí)這其中有很多的可以供我休息的時(shí)間。只要我能按時(shí)的完成規定的任務(wù),我依然有充足的時(shí)間可以度過(guò)這個(gè)假期。但求快不能丟掉質(zhì)量,要不然整個(gè)暑假都只是在做無(wú)用之功。希望我在暑假中也能不斷提升。

  許多同學(xué)為了提高自己的物理解題能力。題!倍恍概ψ穼。有不少同學(xué)認為,學(xué)好物理只要記住物理定律、定理或公式,多做題就行。未深入理解基本概念、基本規律,未建構起完整的知識體系,題做得再多,知識還是支離破碎,以致一些同學(xué)越學(xué)越?jīng)]信心。小編將物理老師在教學(xué)和研究中的體會(huì )、感悟、經(jīng)驗總結出來(lái)。

初中學(xué)習計劃2

  新學(xué)期的第一個(gè)星期,轉眼間已沒(méi)了蹤影,時(shí)間就是頑皮,不經(jīng)意間就溜走了,便就在也回不來(lái)了。雖然時(shí)間過(guò)得很快,但這一星期我過(guò)得很充實(shí),也很有意義。

  開(kāi)學(xué)第一天的集部會(huì )議上,主任在臺上的講話(huà)記憶猶新,當時(shí)聽(tīng)她報年級前幾名的名單時(shí),我總是在責備自己。她表?yè)P的`每一個(gè)同學(xué)都讓我心里不好受,不是出于嫉妒,而是在責備、譴責自己,為什么不能像他們那樣在年級名列前茅?我是自甘墮落嗎?不,人是要有上進(jìn)心的,沒(méi)有上進(jìn)心的人活著(zhù)還有什么意思?

  在后一天的英語(yǔ)作業(yè)本上,文老師寫(xiě)了這樣一段話(huà):“我總認為你還能學(xué)得更好,至少在班上前5名,你認為呢?”就是這么一句話(huà),讓我心里有說(shuō)不出的感激,我還沒(méi)有這么自信過(guò),而文老師卻對我這么有信心,說(shuō)實(shí)話(huà),就是因為這句話(huà),我對待作業(yè)更認真了,我在英語(yǔ)學(xué)習計劃上寫(xiě)到,英語(yǔ)作業(yè)每天至少拿到A ,后面的幾天里,我的作業(yè)沒(méi)有下過(guò)A+,也許,這就是我的上進(jìn)心起了作用吧。

  現在的我,不會(huì )再垂頭喪氣,我對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了信心,我堅信:努力總會(huì )有收獲,先苦后甜,才是最充實(shí)、快樂(lè )的人生!

初中學(xué)習計劃3

  如果把初中比作一座高樓,那么初一就是基石,初二是關(guān)鍵,初三時(shí)收工;蚝昧,這座樓才可能穩固不倒,關(guān)鍵做好了,這座樓才能挺立,收工做好了,這座樓才能稱(chēng)做完美,所以,對于初中的任何一個(gè)階段,都是不容忽視的

  那么作為從基石到關(guān)鍵的初一升初二,學(xué)生更是不能小視。如果你初一這塊基石沒(méi)有打好,或者你想看看初二的關(guān)鍵是什么,那么,這個(gè)暑假就該好好利用了,想不輸在起跑線(xiàn)上嗎?那么跟著(zhù)我一起來(lái)吧。

  以下是我制訂的初一升初二暑期教學(xué)計劃表。

  適合學(xué)生

  1、想利用暑假充實(shí)知識,為初二數學(xué)學(xué)習做好準備的學(xué)生;

  2、想利用暑假鞏固強化學(xué)習基礎,并進(jìn)一步提升數學(xué)學(xué)習成績(jì)的學(xué)生

  3、課內知識、基礎知識沒(méi)有掌握好,需要查漏補缺和鞏固提高的學(xué)生;

  4、希望強化課內數學(xué)知識,需要進(jìn)一步獲得拔高突破的學(xué)生;

  5、適合知識點(diǎn)掌握不夠熟練,總會(huì )出現知識點(diǎn)錯誤的學(xué)生。

  課程目的:

  1、把握課程重難點(diǎn),做好知識銜接,幫助學(xué)生精確把握課程重點(diǎn),快速突破課程難點(diǎn)。做好初一升初二的知識銜接。

  2、重難知識點(diǎn)強化,提升解題能力

  鞏固初一數學(xué)所學(xué)重點(diǎn)知識,?、必考知識點(diǎn)。同時(shí)接觸經(jīng)典數學(xué)思想和解題技巧,通過(guò)例題培養學(xué)生學(xué)習習慣和興趣;

  3、挑戰拔高題型,培養數學(xué)思維能力

  見(jiàn)識名?荚囌骖}、中考真題、競賽題,提升學(xué)習難度。真正掌握解題的精髓,學(xué)會(huì )總結,做到舉一反三。

  授課提要:初一課程復習:

  打好基石+扎實(shí)掌握+活學(xué)活用

  初一數學(xué)作為整個(gè)初中數學(xué)的奠基石,無(wú)論是基礎的.有理數,實(shí)數,還是起步的代數式,一元一次方程,二元一次方程組等都非常重要,這些也是整個(gè)初中數學(xué)代數部分的基礎,需要切實(shí)掌握,達到靈活變通;A扎實(shí)了,以后學(xué)起來(lái)才更加輕松。另外作為幾何部分重點(diǎn)之一的平行線(xiàn)也需要重點(diǎn)掌握,這個(gè)是中考的高頻考點(diǎn)。制定的初一復習計劃為:復習有理數,熟悉并掌握有理數的概念,有理數的加減法,有理數的乘除法以及有理數的乘方。

  簡(jiǎn)單復習代數式的加減。

  重點(diǎn)復習一元一次方程,熟練解一元一次方程中的合并同類(lèi)項,移項,去括號與分母。

  重點(diǎn)復行線(xiàn),熟練掌握平行線(xiàn)的定義,平行線(xiàn)的判定以及平行線(xiàn)的性質(zhì)。

  簡(jiǎn)單復面直角坐標系以及三角形的知識。

  重點(diǎn)復習二元一次方程組,熟練掌握二元一次方程組的解法:代入法和消元法。并且能熟練地從實(shí)際問(wèn)題中提煉出二元一次方程組并解決。

  復習完后,做一套綜合測試題檢驗成果,將考試成績(jì)發(fā)給家長(cháng),并適當給學(xué)生一些競賽題做來(lái)提升難度。

  初二上冊預習:

  體系學(xué)習+重點(diǎn)突圍+擴展提高

  初二數學(xué)是初中數學(xué)的發(fā)展階段,幾何部分中全等三角形,等腰三角形及四邊形是重點(diǎn),需要重點(diǎn)掌握,達到靈活變通;代數部分中一元一次不等式,一次函數,整式的乘除與因式分解及一元二次方程是重點(diǎn),需要重點(diǎn)掌握,總體來(lái)看在度過(guò)初一的適應期后初二是學(xué)生思維培養和成型的階段,相當重要!因此,在此次暑期輔導過(guò)程中,會(huì )給學(xué)生先提前學(xué)習一些初二上的數學(xué)內容來(lái)提升學(xué)生的數學(xué)能力以及學(xué)習興趣。主要安排如下:

  預習講解全等三角形,掌握全等三角形的定義,全等三角形的判定,以及角平分性的性質(zhì)。

  預習講解實(shí)數,掌握求一個(gè)數的平方根,立方根并學(xué)習無(wú)理數。

  預習講解一次函數,理解變量與函數的定義,重點(diǎn)掌握一次函數,學(xué)會(huì )畫(huà)一次函數的圖像,并且學(xué)會(huì )用函數的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看方程(組)與不等式。

  視時(shí)間允許情況預習并講解整式的乘除與因式分解。

  每次新課講解完后都給以適當聯(lián)系,最后來(lái)一次新課的總的測試。

  評講完試卷后進(jìn)行一次“期末”測試,考察學(xué)生在這一個(gè)月當中的成績(jì)。系統的復習,詳盡的預習加上學(xué)生不倦的努力,您孩子的成績(jì)一定會(huì )有所提升。

初中學(xué)習計劃4

  新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習目標。

  一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的.讀,所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫忙的。略讀不僅僅能夠增加我的閱讀量,而且精讀又能夠對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想資料做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中,把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí),我不僅僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。

初中學(xué)習計劃5

  初中的生活十分短暫,正如孔子所說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜”,一不留神,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期。在這段時(shí)間中我漸漸變得成熟,變得穩住,一些缺點(diǎn)也隨之暴露無(wú)遺。

  我有兩大缺點(diǎn):

  1、斤斤計較,老是為別人碰自己一下,說(shuō)自己一句而與別人爭吵,不知道寬容與謙讓?zhuān)茐牧宋液屯瑢W(xué)之間的友誼。

  2、沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,在學(xué)習時(shí)我老是不能做到專(zhuān)心致志,導致做作業(yè)時(shí)粗心大意,不認真仔細,學(xué)習質(zhì)量差。在學(xué)習新課之前不會(huì )仔細的預習,對學(xué)過(guò)的知識不能主動(dòng)復習,在論語(yǔ)上孔子所說(shuō)的學(xué)習態(tài)度和方法是我學(xué)習時(shí)的良藥,可是我卻沒(méi)有按要求做好,導致我學(xué)習成績(jì)不穩定。

  這幾個(gè)毛病讓我吃盡了苦頭,我不能讓它禍害我一輩子,所以我一定要抓緊時(shí)間改掉它。首先我要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,像孔子說(shuō)的一樣“擇其善者而從之,其不善者而改之”。在他人傷害或激怒自己時(shí)給別人一個(gè)淺淺的'微笑,不在斤斤計較。在學(xué)習過(guò)程中一心一意,專(zhuān)心致志,制度一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃。在上新課之前好好預習,帶著(zhù)問(wèn)題去上課。復習時(shí)做到溫故而知新,遵守紀律,盡力做到班訓上的要求。在學(xué)習知識時(shí)不僅要勤學(xué)、勤思、勤問(wèn),還要精細、準確、扎實(shí)、精益求精、不斷進(jìn)取。按照“靜、凈、敬、競”的標準來(lái)做。

  在初中生活中,我要把好習慣繼續發(fā)揚光大,壞習慣斬草除根。用自己的行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)最美的青春華彩樂(lè )章,不辜負老師和家長(cháng)的希望!

初中學(xué)習計劃6

  實(shí)現目標,要想中考奪魁---從初一開(kāi)始!

  初一數學(xué)同步提高的重要性

  初一階段的數學(xué)學(xué)習是中學(xué)數學(xué)的基礎,而數學(xué)又是所有理科學(xué)習的基礎學(xué)科。由此可見(jiàn),能否學(xué)好初一數學(xué)關(guān)系到學(xué)生整個(gè)初中階段的理科學(xué)習質(zhì)量。所以在緊隨學(xué)校課程腳步,保證基礎環(huán)節的同時(shí),決不能放松利用平時(shí)進(jìn)行能力訓練的機會(huì ),一定要在平時(shí)投入更多的時(shí)間和精力,在認真完成學(xué)校學(xué)習任務(wù)之后,進(jìn)一步鞏固加強,不斷的提升自己的高度和能力,才能從容應對各類(lèi)考驗,不再為應付考試而焦慮。

  其實(shí)從升入初一開(kāi)始,中考的戰斗已經(jīng)開(kāi)始。面對中考這次重要的考試,細節往往決定著(zhù)最終的成敗,而大起大落的學(xué)生最終考試結果往往是“落”。因此,做個(gè)完美的規劃,注重平時(shí)功夫,夯實(shí)基礎,對剛入初一的學(xué)生顯得尤為重要!

  初一年級規劃——時(shí)間 重要事件 重點(diǎn)目標

  11月中 第一次期中考試 初中第一次檢

  測,暴露問(wèn)題-----發(fā)現問(wèn)題-----馬上調整解決 初一英語(yǔ)學(xué)習規劃

  總體要求:適應中學(xué)階段英語(yǔ)系統化的學(xué)習,打下扎實(shí)的語(yǔ)法基礎,適應中考指導下的英語(yǔ)考試體例。主要規劃:

  1、系統學(xué)習語(yǔ)音知識 ,掌握自己拼讀單詞的能力。

  2、擴大詞匯量,并做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四會(huì )。

  3、進(jìn)行專(zhuān)項聽(tīng)說(shuō)訓練,在考試壓力不大的階段集中精力完成聽(tīng)說(shuō)飛躍。

  初一語(yǔ)文學(xué)習規劃

  語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)基礎學(xué)科,涉及的知識面特別廣,上下五千年,縱橫八萬(wàn)里,古今中外,天南地北,無(wú)所不包。因此,語(yǔ)文“不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功夫不可”。重點(diǎn)突出“趣”“積”“記”“練”四個(gè)要點(diǎn)。

  一、趣——培養濃厚的學(xué)習興趣,興趣是最好的老師,熱愛(ài)是求知的向導。其實(shí)語(yǔ)文知識本身就具有無(wú)窮的趣味,那奧妙無(wú)比的表意文字,形象生動(dòng)的修辭方法,躍然紙上的人物形象,扣人心弦的故事情節,無(wú)不會(huì )引起同學(xué)的興趣,在學(xué)習中領(lǐng)略語(yǔ)文的美。

  二、積——養成良好的學(xué)習習慣學(xué)習語(yǔ)文不是一朝一夕的事,那就需要你養成良好的學(xué)習習慣!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。只要你堅持下去,你的語(yǔ)文知識定會(huì )取之不竭。

  三、記——掌握適用的學(xué)習方法識記是學(xué)習語(yǔ)文的重要方法。只有識記,方能積累;只有積累,方能豐富。流傳千古的名言警句,古今中外的作家作品,都需要你熟記在心,這樣,答起卷來(lái),才能揮灑自如。

  四、練——提高語(yǔ)文的基本能力聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是語(yǔ)文學(xué)習的四項基本功,必須苦練,方能提高。所以平時(shí)我們既要重視課堂上的語(yǔ)文學(xué)習,還要注重平時(shí)的基本訓練,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都要勤加練習,堅持不懈,考試的時(shí)候才會(huì )穩操勝券。

  復習規劃:

  (一)重視語(yǔ)言的積累運用

  初中階段學(xué)習語(yǔ)文的主要任務(wù),首先是積累大量的語(yǔ)言材料,然后才是理解和運要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。,

  1、預習 預習最重要的是能發(fā)展自學(xué)能力,減少對老師的'依賴(lài),增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動(dòng)局面。要在瀏覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標出并記下來(lái)。同時(shí)適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。

  2、聽(tīng)課 聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過(guò)驗證的真理;是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn):

  A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。

  B) 集中注意力。思想開(kāi)小差、分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。

  C) 認真觀(guān)察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習的參與者,要充分調動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀(guān)察分析和推理而得,會(huì )比聽(tīng)現成結論的學(xué)習效果好。

  D) 在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習思路。

  E) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結尾,開(kāi)頭,往往寥寥數語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課,下面的內容才會(huì )眉目清楚。結尾的話(huà)雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時(shí)還要注意老師反復強調的部分。

  F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記性不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

  G) 注意和老師的交流,聽(tīng)課要與老師有目光的交流,提問(wèn)式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習。

  3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,掌握知識,提高解題速度的途徑。通過(guò)審題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨立完成,形成自己的一個(gè)獨立的思維習慣。

  4、復習 及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn),識記后的前兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習,方為及時(shí)。俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復習過(guò)去的知識能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會(huì )貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點(diǎn):

  A)課后回憶,即在聽(tīng)課基礎上把所學(xué)內容回憶一遍。

  B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫(huà)出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。

  D)看參考書(shū)。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

  E)單元復習的要求:

  a) 本單元(章節)的知識網(wǎng)絡(luò );

  b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來(lái));

  c)自我體會(huì ):對本章內自己做錯的典型問(wèn)題應有建立錯題庫,分析其原因及正確答案,應記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補上。

  (三)總結

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先自己檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得好的成績(jì)。同時(shí)自己也被評為優(yōu)秀班干部。

  三.中期打算。

  試卷如果比較簡(jiǎn)單:

  語(yǔ)文成績(jì)達到90分以上,數學(xué),英語(yǔ)二門(mén)學(xué)科成績(jì)達到98分以上,地理,生物,政治,歷史分別達到47,47,54,56以上。 試卷如果比較難:則語(yǔ)文成績(jì)達到85分以上,數學(xué),英語(yǔ)二門(mén)學(xué)科成績(jì)達到90分以上,地理,生物成績(jì)達到45分以上,政治,歷史達到52分以上。

初中學(xué)習計劃7

  這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),在新學(xué)期到來(lái)之際,我將制定自己的學(xué)習計劃如下:

  一、做好預習。

  預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。

  學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的。

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上幾點(diǎn)就已經(jīng)是不容易的了,必須要同學(xué)們付出努力和堅持,持之以恒,同學(xué)們,暗暗下決心吧,新學(xué)期做好以上五點(diǎn),堅持學(xué)習計劃,相信就能獲得成績(jì)上的飛躍。

  新年伊始,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學(xué)期計劃。

  回首過(guò)去的半年,從總的方面說(shuō),我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績(jì),但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。

  在語(yǔ)文學(xué)習方面,我應該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復習的時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

  數學(xué)練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì )更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無(wú)誤。

  在英語(yǔ)學(xué)習方面,在上課時(shí)要仔細聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習,學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己的口語(yǔ)能力。

  在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記,多運用,還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認真練習。

  專(zhuān)二課程上學(xué)習,我們首先要建立信心,對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們。在學(xué)習的.過(guò)程中要認真聽(tīng)講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會(huì )有很大幫助。

  對于學(xué)習,好的計劃能夠幫助我們提高成績(jì),能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習。

  在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規章制度,只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。

初中學(xué)習計劃8

  暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jì)的跨越?這一定是家長(cháng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。對于很多學(xué)生而言,暑假既是繼續學(xué)習新知識的調整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的`“非常時(shí)期”。

  因此,在適度放松的同時(shí),希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習,按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認真查找平時(shí)學(xué)習中遺留的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn),之后進(jìn)行“集中轟炸”,重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習創(chuàng )造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

  規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  每天學(xué)習時(shí)間在5-6個(gè)小時(shí)

  可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

  附:中學(xué)生暑假作息時(shí)間表

暑假作息時(shí)間表
時(shí)段時(shí)間項目?jì)热?/td>
上午7:00—7:20起床、洗漱
7:25—7:40鍛煉、拉丁舞(或溫習前面背過(guò)的英語(yǔ)單詞)
7:40—8:20英語(yǔ)單詞(生詞)5個(gè)、朗誦一編英語(yǔ)課文
8:20—8:35早餐
8:40—9:40暑假生活作業(yè)(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))
9:40—10:00自由活動(dòng)、課前準備
10:00—12:00暑假輔導課(數學(xué)、英語(yǔ))
中午12:00—13:00午餐活動(dòng)、看CCTV-2或CCTV-5希望英語(yǔ)
13:30午睡
下午14:00—16:00暑假輔導課(數學(xué)、英語(yǔ))
16:00—16:30自由活動(dòng)
16:30—18:00暑假生活作業(yè)(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))
18:00—18:30自由活動(dòng)
18:30—19:30復習上學(xué)期的歷史、地理、生物、政治(每天一門(mén)4天一循環(huán))
晚上19:30—20:00自由活動(dòng)、看電視節目(英文電影)
20:00—20:30晚餐
20:30—21:00自由活動(dòng)(散步、洗澡)
21:00—21:30寫(xiě)鋼筆字、寫(xiě)英語(yǔ)日志或語(yǔ)文暑期作文、背三字經(jīng)和弟子規
21:30—22:30自由活動(dòng)(玩電腦、看電視、畫(huà)畫(huà))
22:30睡覺(jué)

  小編再向大家推薦一篇初中生暑假學(xué)習計劃,希望能幫助到大家:

  一.閱讀

  1.閱讀世界名著(zhù)2本

  2.中國古典文學(xué)名篇:詩(shī)300首,詞20首,文5篇。

  3.閱讀古文學(xué)常識書(shū)籍

  4.中國名著(zhù),文學(xué)若干本

  5.科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干

  方式以自由學(xué)習為主,

  二.文體

  1.下象棋,圍棋,國際象棋

  2.笛子

  3.溜冰

  4.自行車(chē)

  5.散步

  養成每天鍛煉的習慣

  三.寫(xiě)畫(huà)

  1.鋼筆字

  2.毛筆字

  3.英文

  4.畫(huà)畫(huà)

  5.打字第一

  四.摘抄美文一篇

  五.每天堅持寫(xiě)日記一篇

  六.整理房間和自己的學(xué)習用品

  目的.是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習方式培養孩子的學(xué)習興趣,提高孩子自主學(xué)習的能力,并滲透良好生活習慣的養成,使孩子更熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活!

  小編寄語(yǔ):在合理安排暑假學(xué)習的時(shí)候,一定不能忘記,還要預留出適當的時(shí)間給自己玩耍,雖然不能忘記學(xué)習,但也不能讓自己負擔過(guò)重,要知道假期還是為了休整自己的。同學(xué)們,加油吧!

初中學(xué)習計劃9

  寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習計劃是非常有必要的。下面這個(gè)是一個(gè)初中生的假期計劃。

  1。每天足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2。每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3。中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)

  4.每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)

  1月26日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20———9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數學(xué)試卷一份

  11:25———11:45 看報 課外書(shū)

  11:45——13:00 吃飯 午休

  13:10———14:10 化學(xué)

  14:25——15:25 英語(yǔ)

  15:40—16:40物理

  16:40———吃晚飯前 free 包括體育運動(dòng)

  吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30 睡覺(jué)

  1月27日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20———9:00 做作業(yè)(英語(yǔ))

  9:15—10:55 物理試卷一份

  11:00———11:45歷史

  11:45——13:00 吃飯 午休

  13:10———14:10 語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)

  14:25——15:25 數學(xué)

  15:40—16:40化學(xué)

  16:40———5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動(dòng)

  吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30 睡覺(jué)

  1月28日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20———9:00 做作業(yè)(數學(xué))

  9:15—10:55 化學(xué)試卷一份

  11:00———11:45英語(yǔ)

  11:45——13:00 吃飯 午休

  13:10———14:10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25——15:25 物理

  15:40—16:40政治

  16:40———吃晚飯前 free 包括體育運動(dòng)

  吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30 睡覺(jué)

  以上計劃,三天一循環(huán)

  學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率。

  學(xué)習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后,還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習效率的'高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣,擁有較高的學(xué)習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認為,學(xué)習效率很高的人,必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑。

  提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"

  祝每位同學(xué)都能有個(gè)快樂(lè )的假期。

初中學(xué)習計劃10

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析、

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)、各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細、如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律、所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析、

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)、二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的.發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)、

  二、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量、沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費、

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀、當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況、

  學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)、

  適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步、要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標、

  明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查、如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習、數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平、"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了、

  具體 就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等、

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排、使用時(shí)間來(lái)達到這些目標、要符合"全面、合理、高效"的要求、

  全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配、

  合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待、

  高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做、此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針、

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)、同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容、

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證、

  2、要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的、

  定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的、為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查、可以制定一個(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上"√"、根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強、

初中學(xué)習計劃11

  為了充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃:

  1.每天足量學(xué)習5小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃;侥睦锼愕侥睦,這是很不好的”高爾基說(shuō),不知明天該做什么的人是不幸的。所以寒假期間:合理安排語(yǔ)文的學(xué)習時(shí)間和內容尤為重要“孩子們要先來(lái)分析自己的學(xué)習現狀。好、較好、中、較差、差,來(lái)評價(jià)自己語(yǔ)文的基礎知識、閱讀、寫(xiě)作三大版塊的學(xué)習狀況。

  2.每日早晨英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)(運動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  最好不要抄答案。

  如何梳理呢?老師說(shuō),分析初三上學(xué)期期末統練試卷。這張試卷是對上學(xué)期學(xué)習情況的總體考查,考完后,學(xué)校老師一般都進(jìn)行了試卷分析和講解。寒假里,同學(xué)們不妨依據這張試卷,分析自己的`弱點(diǎn),找出需要強化的知識點(diǎn),然后和老師交流自己的分析結果。

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25數學(xué)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》

  11:25--11:45看報課外書(shū)

  11:45--14:30午飯午休

  14:30--15:30英語(yǔ)

  15:30--15:45休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00休息

  17:00--18:00其他科目復習

  晚飯

  20;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30睡覺(jué)

初中學(xué)習計劃12

  時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的一年,我們有要一新面貌,新的目標迎來(lái)新的學(xué)期,時(shí)間流逝,我發(fā)現一學(xué)期的時(shí)間真的是瞬間就過(guò)去了,而我從很懶惰,以為時(shí)間會(huì )等我,我的學(xué)習一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里對試卷發(fā)呆了,我利用的這個(gè)寒假的時(shí)間反省和總結了自己學(xué)習計劃,如下就是我這學(xué)期計劃:

  1、先學(xué)會(huì )有預習課本的習慣,在預習中不懂圈起來(lái),上課時(shí)認真聽(tīng)老師講解,不懂時(shí)在提問(wèn),每節課都要作筆記。

  2、也要有復習的習慣,要結合上課作的筆記來(lái)復習,每上完一顆,要求背,要求記,要求懂,要求寫(xiě),都一定要完成,練習冊也非常重要每一課也不能夠落下,復習時(shí)常常拿來(lái)看看。

  3、老師布置的`作業(yè)一定要按時(shí)完成,上課時(shí)要全神貫注,不能上課時(shí)說(shuō)悄悄話(huà),要時(shí)時(shí)提醒自己課堂老講課的時(shí)間非常寶貴。

  4、課余時(shí)間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受,或不懂互相提問(wèn),討論,也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文,回到家里要把今天所學(xué)到,寫(xiě)成小結。

  5、周末的時(shí)間也要安排好,也不能總學(xué)習,也要學(xué)會(huì )勞逸結,可以跟同學(xué)去爬山,鍛煉鍛煉。然后要要求自己每個(gè)周末寫(xiě)兩篇日記。

  這就是我的計劃,我知道說(shuō)容易做到難,但為了我夢(mèng)想,我目標,我會(huì )努力奮斗的!

初中學(xué)習計劃13

  一年一度的暑假開(kāi)始了,好開(kāi)心啊,但我不能白白浪費掉,為此我為自己的暑假制定出一些計劃。

  首先,媽媽說(shuō)我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著(zhù)市場(chǎng)跑步,經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。

  以前放暑假,我經(jīng)常去一些補習班,但這次我不去了,我要自己在家學(xué)習。這樣可以根據自己的情況學(xué)習。復習上學(xué)期的科目,也會(huì )試著(zhù)學(xué)一下新學(xué)期的知識。在這個(gè)假期里,我還會(huì )積極做暑假作業(yè),每天安排好時(shí)間,每天做一些。

  我的語(yǔ)文不好,在這個(gè)暑假里,我要以學(xué)習語(yǔ)文為主,除了老師和學(xué)校留的.作文外,我還要天天寫(xiě)日記,經(jīng)常發(fā)一些文章,堅持練筆,提高我的寫(xiě)作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書(shū)中挑選文章來(lái)看,并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著(zhù)導讀》,了解各大名著(zhù),增長(cháng)知識。另外也要嚴格合理安排作息時(shí)間。根據自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時(shí)間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),感到疲倦時(shí)就適當休息,不要打“疲勞戰”。合理制訂學(xué)習計劃安排,進(jìn)行必要的補課。根據自身情況和學(xué)習計劃,對較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行及時(shí)的補缺補漏,以便迎頭趕上。

  學(xué)習之余,當然要休息,我也會(huì )在課余時(shí)間玩一會(huì )兒電腦;蛘呷ビH戚家串門(mén),或者去其他地方旅游。

  我一定會(huì )過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假!

初中學(xué)習計劃14

  轉眼間,暑假就過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了,這學(xué)期我的目標是什么呢?別急,我這就告訴你。

  首先是加強學(xué)習,現在我的成績(jì)還不太理想,考試時(shí)我連全三名都沒(méi)有進(jìn),還怎么當第一名!

  這個(gè)學(xué)期我一定要加倍的的努力,更加的勤奮,不會(huì )讓自己進(jìn)不了前三名的!

  其次是要多多閱讀,多多寫(xiě)作,讓自己的寫(xiě)作能力提高,F在的我也還不是那么的熱愛(ài)寫(xiě)作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒(méi)有付出多少,所以并不會(huì )收獲到什么好的文章,寫(xiě)作是需要日積月累的,在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì )多多的付出,多多的閱讀書(shū)籍,充實(shí)自己的生活,讓自己更加完美。說(shuō)到也就一定會(huì )做到,既然說(shuō)出來(lái)了,我就一定會(huì )做到的。

  最后,爸媽給我報了小提琴班,既然我那么想學(xué),就不能辜負爸媽的對我的期望。首先,去學(xué)的`時(shí)候一定要認真地聽(tīng)老師講,回家有時(shí)間就練習,不可以一下喜歡就學(xué),一下子不喜歡就不學(xué),這樣不就前功盡廢了?這樣不就辜負了爸媽的一片好心了?所以我一定會(huì )好好的學(xué)小提琴的,絕對不會(huì )辜負爸媽的一片苦心!

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),四年級對于我們以后的學(xué)習生活非常重要,這正是我們學(xué)習的過(guò)渡段,我不能被別人甩在后面,我要努力!

  新的學(xué)期計劃我一定都要做到,加油吧!

初中學(xué)習計劃15

  初中學(xué)習計劃

  作為一個(gè)初中生,擁有一個(gè)好的學(xué)習計劃對于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。合理地安排時(shí)間,學(xué)習方法得當,定期檢測學(xué)習效果,這些都是成為優(yōu)秀學(xué)生的基礎。下面是本人的初中學(xué)習計劃,希望能對大家有所幫助。

  時(shí)間安排:

  周一至周五:早上起床后,吃完早飯,開(kāi)始學(xué)習前先查看一下當天的課程表,看看當天遇到的科目及時(shí)間,做好學(xué)習準備之后,開(kāi)始進(jìn)行學(xué)習。在正式上課期間認真聽(tīng)講,做好筆記,下課后復習當天所學(xué)知識點(diǎn),同時(shí)也可以預習第二天的'內容。晚上安排一兩小時(shí)做作業(yè)和練習并復習當天的內容。

  周末:周末時(shí)間通常比較充裕,但相應的任務(wù)也會(huì )比較多。周末可以安排閱讀、寫(xiě)作、演講、外語(yǔ)學(xué)習等課外活動(dòng),也可以預習下周要學(xué)的內容,幫助自己提前了解新課程。當然,適當休息也非常重要,可以參加一些娛樂(lè )活動(dòng),如看電影、打游戲、和朋友聚會(huì )等。

  學(xué)習方法:

  學(xué)習方法是取得良好學(xué)習成效的關(guān)鍵。以下是我總結的一些學(xué)習方法:

  1.重視基礎。

  初中學(xué)習基礎知識非常重要。需要掌握好基礎知識,才能更好地理解和掌握更高深的知識。因此,在學(xué)習新知識之前,首先需要掌握好已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)。

  2.學(xué)習筆記。

  課堂上認真聽(tīng)講和做好筆記非常重要。中心思想、關(guān)鍵詞、難點(diǎn)問(wèn)題,在筆記中都應該有相應的記錄。這不僅可以幫助學(xué)生更好地理解課堂所學(xué)知識,也方便日后復習和記憶。

  3.多元化學(xué)習。

  學(xué)習不僅限于聽(tīng)課和做題,還可以通過(guò)圖書(shū)閱讀、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習和微信公眾號等多種途徑獲取新知識,多樣化學(xué)習方式有助于開(kāi)闊學(xué)生的思路和視野。

  學(xué)習檢測:

  周期性檢測是衡量學(xué)生學(xué)習效果的重要指標。要保證學(xué)生可以準確地掌握所學(xué)知識,定期考試和測試非常有必要。在接受考核前,學(xué)生需要將已學(xué)知識點(diǎn)梳理清楚,在測試中,要認真審題,作好策略,做出正確的選擇。

  總結:

  總之,初中生活充滿(mǎn)著(zhù)挑戰和機會(huì ),只有靠自己的努力才能夠迎接挑戰,抓住機會(huì )。制定好周密的學(xué)習計劃,重視基礎,多元化學(xué)習,做好學(xué)習筆記,加強學(xué)習檢測,才能取得更好的學(xué)習成果,順利完成初中學(xué)業(yè)。

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