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高中學(xué)習計劃書(shū)

時(shí)間:2022-10-24 09:42:38 松濤 學(xué)習計劃 我要投稿

高中學(xué)習計劃書(shū)范文(精選10篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將有新的學(xué)習內容,迎來(lái)新的挑戰,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份學(xué)習計劃了。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的高中學(xué)習計劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中學(xué)習計劃書(shū)范文(精選10篇)

  高中學(xué)習計劃書(shū) 篇1

  1、預習預習最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴(lài),增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標出并記下來(lái)。同時(shí)適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。

  2、聽(tīng)課聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。

  3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過(guò)審題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題可以達到鞏固檢驗自己的目的`。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨立完成,去形成自己的一個(gè)獨立的思維習慣。

  4、復習及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn),識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習,方為及時(shí)。俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復習過(guò)去的知識能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會(huì )貫通的新水平。

  1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時(shí)穩住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應、穩定。

  2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應后的尋求及養成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標是:重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣,形成適合自己的學(xué)習方法,做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養成、規律。

  3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應,學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:進(jìn)入一本梯隊。

  4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自己和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:穩定自己水平,基本確定自己在年級的學(xué)習地位。

  5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復習期。經(jīng)過(guò)高二的認知后,自己的學(xué)習地位也穩定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩扎穩打地復習。此時(shí)也要注意調整心態(tài),擺正主觀(guān)態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀(guān)環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營(yíng)。

  6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期?梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自己及時(shí)調整,自己鼓勵和認定。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“自行是成功的第一秘訣”。

  高中學(xué)習計劃書(shū) 篇2

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始;

  新的自己,當然有新的計劃。

  對于高中的生活,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應,在新的學(xué)期里,定要嚴格要求自己,不再像過(guò)去一般的松散。

  在新的學(xué)期里,我決定要努力點(diǎn)學(xué)習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會(huì )盡自己最大的能力去爭取,爭取一個(gè)好成績(jì),也許過(guò)程中會(huì )困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰一切。

  在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

  在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說(shuō),熬夜聊天,雖然說(shuō)自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課。

  在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿(mǎn)足看書(shū)的虛榮心,將自己與那些成績(jì)差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時(shí)光。

  在新的學(xué)期里,我會(huì )好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天!懊魅諒兔魅,明日何其多!蔽視(huì )把握住每一分、每一秒,不會(huì )到最后才悔恨自己的虛度光陰。

  新的學(xué)期來(lái)臨了,我們也要從寒假的快樂(lè )中走出,投入緊張的學(xué)習。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)打算,也是對以后學(xué)習的一個(gè)目標。

  首先,應該糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),就會(huì )擁有好的成績(jì)。然后恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  其次,在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的.內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在計算機前一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)!昂糜浶圆蝗鐮筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  高中學(xué)習計劃書(shū) 篇3

  對于高中的學(xué)習生活而言,只有做好相應的學(xué)習計劃才能夠提高高中的學(xué)習效率,高中的學(xué)習生活是短暫的,所以我們要提前做好高中的學(xué)習計劃,認真去規劃好高中的每一分一秒,不斷挑戰自己,不斷提升自己。學(xué)習計劃也是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程,通過(guò)檢驗學(xué)習效果來(lái)不斷的改變自己的學(xué)習計劃。

  高中的學(xué)習與初中的學(xué)習有著(zhù)比較大的區別,所以我們要根據初中的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)分析好自身的學(xué)習特點(diǎn),規劃好每一分一秒,我們只有通過(guò)規劃好時(shí)間才能夠提高自身的復習效率。初中的學(xué)習生活也已經(jīng)為我們積累了很多的學(xué)習經(jīng)驗,我們通過(guò)努力也改掉了很多不恰當的學(xué)習方法,這對提高高中的學(xué)習成績(jì)很有幫助。

  學(xué)習是一個(gè)不斷提升自己的過(guò)程,學(xué)習計劃能夠對學(xué)習時(shí)間做一個(gè)好的規劃,能夠為我們的學(xué)習提供一個(gè)不錯的方向,為我們的學(xué)習提供指導。

  在學(xué)習的過(guò)程中,我就非常喜歡課前預習課后復習這種好的`習慣,這樣子的習慣可以很好地去提升我們在課堂上的聽(tīng)課效率。預習通常在完成當天的作業(yè)之后對第二天將要學(xué)習的知識點(diǎn)進(jìn)行預熱,復習是對當天所學(xué)習的知識點(diǎn)進(jìn)行恒溫,不得不說(shuō)預習和復習都是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,只有不斷地堅持才能夠看到他們給我們所帶來(lái)的學(xué)習效果。

  我們在預習和復習的過(guò)程中通常都會(huì )遇到一些自己不懂的問(wèn)題需要解決,此時(shí)我們應該對自己不能掌握的知識點(diǎn)做好標記,及時(shí)地去請教老師和同學(xué),今日事今日畢,每天都要按照計劃完成任務(wù),避免做成任務(wù)量的積壓。

  注重薄弱科目的強化復習,英語(yǔ)科目是很多高中生的弱科,所以每天都要擠出大約半小時(shí)左右的時(shí)間來(lái)對英語(yǔ)進(jìn)行強化復習,可以先從最基礎的詞匯進(jìn)行復習,通過(guò)背誦單詞表和做題提高英語(yǔ)成績(jì),通過(guò)考試來(lái)檢驗自己的學(xué)習效果,不斷調整學(xué)習計劃。每天還要多閱讀英語(yǔ)課文,培養語(yǔ)感,熟記英語(yǔ)作文素材。

  在制定高中學(xué)習計劃的時(shí)候我們也會(huì )制定好學(xué)習的目標,朝著(zhù)一個(gè)既定的目標不斷努力向前,甚至突破自己預期的目標,這是做學(xué)習計劃最終目的。

  高中學(xué)習計劃書(shū) 篇4

  第一學(xué)期過(guò)去了,新學(xué)期到來(lái)了。從現在開(kāi)始,我會(huì )把所有的精力都投入到學(xué)習上,努力學(xué)習,好好學(xué)習。因此,從現在開(kāi)始,我會(huì )有一個(gè)好的計劃來(lái)幫助我學(xué)習,那就是:

  學(xué)習前預習。在開(kāi)始認真學(xué)習之前,要快速瀏覽學(xué)習內容,了解學(xué)習的大致內容和結構,以便及時(shí)了解和消化學(xué)習內容。在重要的地方放慢學(xué)習的進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。在課堂上,我們應該及時(shí)配合老師,做筆記,幫助我們記住老師教的東西。尤其重要的是要積極獨立思考,跟上老師的思維和節奏。

  課堂上做的筆記,課后要及時(shí)復習,不僅是老師上課講的重要內容,還有那些還覺(jué)得模糊的內容。保持定期復習筆記和課本,做一些相關(guān)的題目。

  找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜無(wú)干擾。當你開(kāi)始學(xué)習時(shí),你應該專(zhuān)注于你的功課,永遠不要。身在與身在漢&讀《漢書(shū)》:。

  養成良好的學(xué)習習慣。改掉過(guò)去粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習習慣。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。

  嚴格按照學(xué)校的時(shí)間安排,安排好自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間,在晚上的自習時(shí)間完成各科的作業(yè),背5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章的內容,做一些練習,鞏固。背誦所有科目都必須記憶的課文。

  利用課外時(shí)間多讀一些中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊眼界。

  課前預習,發(fā)現不懂的,上課學(xué)習,解決不懂的,課后復習,吸取過(guò)去的教訓。

  認真對待每一節課。注意,把老師說(shuō)的每一個(gè)問(wèn)題都想一想,聽(tīng)不懂就課后問(wèn)老師問(wèn)題,這樣就能獲得當天的知識。

  有正確的`學(xué)習態(tài)度,認真改正自己的不良學(xué)習習慣,對大大小小的考試結果有正確的認識,深刻反省,戒驕戒躁。

  積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)。

  這是我的學(xué)習計劃。我希望我能按照計劃去做,并在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  高中學(xué)習計劃書(shū) 篇5

  初中的時(shí)候,我曾經(jīng)覺(jué)得很放松。因為初中和高中的知識比較淺,基本上沒(méi)有什么深層次的問(wèn)題,只是偶爾有些問(wèn)題需要深入探討。但是,我們要知道,到了高中,我們面臨的問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)單具體。高中是我們思維的飛躍。我們必須摒棄以前的方向性思維,學(xué)會(huì )從不同的角度去理解和解決問(wèn)題。最根本的一點(diǎn)是,和初中相比,高中的學(xué)習跨越了兩個(gè)臺階:知識和能力。與初中相比,高中在知識內容和結構上有兩次飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,知識的廣度和深度都有很大的提升。能力方面,高中生對抽象思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等都有較高的要求,需要很大的發(fā)展和提高。

  從初中到高中,我們應該在學(xué)習上更上一層樓。要成功跨越這一步,我們要有足夠的心理準備,用不同于初中的新的學(xué)習方法去學(xué)習高中的課程。一個(gè)人樹(shù)立自己的理想并不難,但要有實(shí)現理想的攀登計劃和決心卻是難得的。因此,制定高中三年計劃是非常重要的。所以我寫(xiě)了這個(gè)高中三年學(xué)習計劃。

  (一)高中六個(gè)學(xué)期的分析與自己目標

  為了實(shí)現以下計劃,我們必須樹(shù)立信心,充滿(mǎn)激情,邁出成功的第一步。避免盲目的激情,有計劃有步驟的學(xué)習,培養腳踏實(shí)地認真的學(xué)習態(tài)度。

  1.高一上半段是初中到高中的過(guò)渡時(shí)期。這一時(shí)期的主要目標是積極適應各科教師的教學(xué)方法,快速吸收新知識,同時(shí)穩住腳跟,循序漸進(jìn)。所以我這學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應和穩定。

  2.高中前半段是適應后的尋求和培養期。在此期間,我對自己的學(xué)習態(tài)度、方法和能力有了客觀(guān)的認識,因此對各學(xué)科的特點(diǎn)有了一定的把握。這一時(shí)期的主要目標是著(zhù)力培養良好的學(xué)習習慣,形成適合自己的學(xué)習方法,循序漸進(jìn)、有規律地學(xué)習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:修養和規律。

  3.高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。這時(shí),高中生活已經(jīng)適應,學(xué)習方法和習慣已經(jīng)成熟。因此,這一時(shí)期將開(kāi)始突破。這個(gè)時(shí)期的主要目標是進(jìn)入梯隊。

  4.高二下半段是一個(gè)穩步發(fā)展的時(shí)期。高中第二學(xué)期上半學(xué)期的起飛和突破之后,我們應該重新開(kāi)始站穩腳步。此時(shí),我們應該全面客觀(guān)地看待自己和他人。畢竟,了解自己和自己,打好每一場(chǎng)仗。這個(gè)時(shí)期的主要目標是穩定自己水平,基本確定自己在年級的學(xué)習狀態(tài)。

  5.高三上半學(xué)期是扎實(shí)的復習期。經(jīng)過(guò)高二的認知,我的學(xué)習狀態(tài)已經(jīng)穩定了,不輕易退縮。要徹底靜下心來(lái),慢慢地、穩步地學(xué)習。這個(gè)時(shí)候也要注意調整心態(tài),糾正主觀(guān)態(tài)度。永遠保持新鮮的自信和堅韌的性格。不要受客觀(guān)環(huán)境的影響,執行自己的計劃,一步一步來(lái)。

  6.高三下半段是加速沖刺期。你可以適當地舉一些東西。要全面解決面臨的問(wèn)題,查不足、補差距,掃除敵人殘余,不留后患。而心理素質(zhì)在這個(gè)時(shí)候也很重要。時(shí)刻保持正確的心態(tài),關(guān)注情緒的變化,及時(shí)進(jìn)行自己調整、自己鼓勵和認可。正如愛(ài)迪生所說(shuō):自己是成功的第一秘訣。

  (二)我想掌握科學(xué)的學(xué)習方法。

  1.最重要的是培養我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少他們對老師的依賴(lài),增強他們的獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動(dòng)局面?疾焱杲滩牡拇笾聝热莺,要認真閱讀,充分發(fā)揮自學(xué)能力,整理出哪些內容已經(jīng)理解,哪些內容有疑問(wèn)或不能理解(即找到重點(diǎn)和難點(diǎn)),并做好標記,寫(xiě)下來(lái)。同時(shí),課前的一些練習要適當練習,逐步了解知識點(diǎn)。這不僅提高了自學(xué)能力,還有助于聽(tīng)課。鋪平道路,形成期待老師分析的心理定勢;這一套心理需求,一定會(huì )激起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。

  2.聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師講授的是經(jīng)過(guò)驗證的真理;它是教師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。我開(kāi)發(fā)的聽(tīng)力方法包括以下幾點(diǎn):

  a)課前做好準備,即預習。心理準備很重要。在課堂上保持精力充沛、頭腦清醒、樂(lè )于探索知識是學(xué)好知識的前提。

  b)注意。所有的事情,比如開(kāi)小差、分心,都靠理智強迫自己用心傾聽(tīng),靠意志排除干擾。

  c)仔細觀(guān)察,積極思考。不要被動(dòng)接受信息,做老師的合作者和學(xué)習的參與者,充分調動(dòng)自己的積極性,跟上老師的講課思路,積極思考老師的講解。從自己的觀(guān)察、分析和推理中得出的結論會(huì )比先聽(tīng)現成的結論有更好的學(xué)習效果。

  d)在聽(tīng)公式定理的同時(shí),充分理解和掌握老師的解題方法和學(xué)習思路。

  e)抓住老師講課的重點(diǎn)。也就是說(shuō),我們不能忽視老師講課的開(kāi)始和結束。開(kāi)頭往往是幾句話(huà),但卻是整個(gè)講座的大綱。只要掌握這門(mén)課,參加講座,下面的內容就清楚了。雖然結尾字數不多,但提醒大家提煉復習一節課的精髓。同時(shí)要注意老師反復強調的部分。

  f)上課做筆記。記筆記是增強記憶的最好方法之一。筆記,一種永恒的記錄,可以克服大腦記憶的局限。俗話(huà)說(shuō),記總比寫(xiě)得差,所以為了充分理解和消化,我必須做筆記。同時(shí),做筆記可以充分調動(dòng)耳朵、眼睛、手、大腦等器官協(xié)同工作,幫助學(xué)習。有選擇地做筆記,記錄經(jīng)典的例子。

  g)注意與老師溝通,聽(tīng)課時(shí)用眼睛與老師溝通,用問(wèn)題溝通,這些都可以促進(jìn)學(xué)習。

  3.作業(yè)是提高思維能力、復習掌握知識、提高解題速度的途徑。通過(guò)審題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,可以達到鞏固和檢驗自己的目的。當你完成作業(yè)時(shí),你必須獨立完成,以形成自己獨立思考的習慣。

  4.復習及時(shí)復習的好處是可以加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn),記憶后兩三天內遺忘最快,然后逐漸變慢。一學(xué)就會(huì )及時(shí)學(xué)。俗話(huà)說(shuō)。從過(guò)去中學(xué)習,了解新的事物。也就是說(shuō),復習過(guò)去的知識可以獲得很多新的收獲。這個(gè)主要是指知識達到了系統的層次,達到了新的整合的層次。我計劃的評審要求如下:

  a)課后回憶,即在聽(tīng)課的基礎上回憶所學(xué)內容。

  b)教材精讀。對教材理解得越透徹,掌握得越牢,效率自然會(huì )提高。

  c)整理筆記。及時(shí)完善課堂筆記,勾勒疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。

  d)閱讀參考書(shū)。增加知識的深度和廣度。提高應試能力。

  e)單元評審要求:

  a)本單位的知識網(wǎng)絡(luò )(章);

  b)本章的基本思路和方法(應以典型事例的形式表達);

  c)自己體驗:在本章中記錄你犯過(guò)錯誤的典型問(wèn)題,分析原因并給出正確答案,記錄本章中最有價(jià)值的思維方法或例子,以及你存在的未解決的問(wèn)題,以便日后彌補。

  (三)總結

  高中三年是人生重要的'三年,也是人生成長(cháng)的重要三年。在這充滿(mǎn)挑戰的三年里,我會(huì )努力學(xué)習,努力做人,鍛煉自己的意志品質(zhì)。雖然這本策劃書(shū)看起來(lái)有點(diǎn)籠統,但在寫(xiě)這本策劃書(shū)的過(guò)程中,我真的學(xué)到了很多,對高中有了一些了解,也有了責任感,這不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這種責任感會(huì )有助于我以后的學(xué)習。我個(gè)人認為,高中階段的學(xué)習需要自主,需要這種對自己的責任感,這樣才能在努力中成長(cháng)。

  高中生學(xué)習計劃

  年輕的時(shí)候,我的理想烙印在腦海里,像天上的星星一樣多。期待已久的新學(xué)期終于到來(lái)了。為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我有了一個(gè)新的學(xué)習計劃。

  當然,認真聽(tīng)是第一件事。我必須仔細聽(tīng)并理解課文的內容,以便每角落,遇到不會(huì )的地方,及時(shí)請教老師,但也不要羞于問(wèn)。課后在課內外積累好的單詞和句子,可以在以后學(xué)習寫(xiě)作時(shí)使用,俗話(huà)說(shuō)養兵一千天,打仗一段時(shí)間。好吧。

  當你談?wù)摲e累好的單詞和句子時(shí),你必須談?wù)撻喿x。我想每天早晚堅持閱讀2小時(shí),多讀名著(zhù),增長(cháng)見(jiàn)識。我還是想做。不要閱讀,然后寫(xiě)出自己的感受,提高自己的創(chuàng )作能力。

  我也想每天練習50道數學(xué)題

  總之,對我來(lái)說(shuō),以上每一項都是我每天要做的事情,而整個(gè)學(xué)習計劃中的項目卻是無(wú)窮無(wú)盡,數不勝數。我舉的例子只有九根牛一毛。我會(huì )認真仔細地做每一個(gè)已知的項目,它可以豐富我的生活。他們就像我最親密的朋友,每天帶我去一個(gè)地方。這個(gè)地方像水一樣滋潤著(zhù)我。它是知識的海洋。我相信,在新的學(xué)期里,我一定要做到,永遠不畏艱難,持之以恒。我堅信成績(jì)會(huì )直線(xiàn)上升!我的夢(mèng)離我不遠了!

  高中學(xué)習計劃書(shū) 篇6

  一、進(jìn)入高中后的學(xué)習目標

  雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中生活,不知道和初中會(huì )有多大的不同,但是既然科目沒(méi)有區別,就算有區別也不會(huì )那么大。所以,我這學(xué)期的目標是在期中考試中取得全班前十名的成績(jì)。雖然我知道我在這所學(xué)校的成績(jì)不會(huì )太差,但我無(wú)法預測我在這場(chǎng)激烈的競爭中會(huì )取得什么成績(jì)。然而,這樣的目標也是對我的重要鞭策。只有心中有了這樣的目標,我才能在學(xué)習上多付出十倍的努力朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。

  二、高中生活的行為準則

  根據課表,在本學(xué)期制定以下淺顯的課表:

  1、早上6點(diǎn)起床,洗漱后背半小時(shí)英語(yǔ)單詞。到校后,按照老師的安排在早上學(xué)習。

  2、中午和午餐課后看文學(xué),午休時(shí)留出最后半小時(shí)小睡一會(huì ),保證下午上課專(zhuān)心。

  3、晚上學(xué)習按照老師的安排自學(xué),放學(xué)回家后完成一個(gè)數學(xué)練習單元,至少解決一個(gè)大問(wèn)題。晚上睡覺(jué)前要求自己讀甚至背誦下一首古詩(shī)。

  4、周末時(shí)間不能浪費,但生活不能太緊。因此,早上學(xué)習,下午和晚上做一些戶(hù)外活動(dòng),鍛煉身體,保持積極的生活興趣。

  三、給自己的信息

  從小學(xué)開(kāi)始,我就是一個(gè)好學(xué)生,讓老師驕傲,讓父母放心。我從來(lái)沒(méi)有讓別人讓自己失望過(guò)。我也相信,在這個(gè)新的環(huán)境中,我可以繼續保持成績(jì)的領(lǐng)先。我想相信自己,但我不能在相信自己的同時(shí)放松自己。我應該隨時(shí)有計劃地調整自己的'狀態(tài),努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。高考離我只有三年了,這三年可以算是最后的沖刺階段。三年似乎并不遙遠。其實(shí)高考中的優(yōu)勢是這三年逐漸積累起來(lái)的。越重視高考,越不浪費這三年,最終實(shí)現愿景的可能性越大;钣!三年后給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案!

  高中學(xué)習計劃語(yǔ)言:

  1、早晚有計劃地閱讀。周二晚上讀《漢語(yǔ)詞匯手冊》的內容,周三早上和周四晚上讀文言文,周五早上讀讀書(shū)筆記上的漂亮句子。

  2、周六晚上在博客上寫(xiě)一篇文章。

  3、周日早上做一套模擬題。

  4、老師在拿新文言文之前,要自己做好翻譯工作,先把單詞翻譯出來(lái),再把整段翻譯出來(lái)。

  數學(xué):

  1、老師上新課前做好準備,先看課文,然后注意難的手冊,不會(huì )的做好標記,等到晚上學(xué)習數學(xué)老師值班的時(shí)候再提問(wèn)。注意難點(diǎn)的時(shí)候,遇到新公式的時(shí)候,把這些公式記在筆記本上,做好總結。

  2、上課不做筆記,除非老師想讓我們記住,否則思路要跟著(zhù)老師走。如果你遇到老師談到的問(wèn)題,你就會(huì )知道。在腦海中想出解決這類(lèi)問(wèn)題的方法和思路,在做這類(lèi)問(wèn)題時(shí)努力提高速度。

  3、老師上完新課后,會(huì )認真獨立地完成數學(xué)作業(yè)。

  4、晚上花10分鐘左右的時(shí)間自學(xué),復習今天數學(xué)新課學(xué)到的知識點(diǎn)。

  5、學(xué)完一章,晚上自學(xué)一下,大致看一下這一章的內容。

  英語(yǔ):

  1、充分利用早晚閱讀時(shí)間。周二早上和周五晚上背課文中的英語(yǔ)單詞,周三晚上背英語(yǔ)書(shū),周四早上背新概念英語(yǔ),周六早上背課文單詞。(附錄:如果覺(jué)得自己已經(jīng)很好地掌握了新單詞和課文,就要利用閱讀英語(yǔ)單詞和課文的時(shí)間背誦新概念英語(yǔ),盡量每天背一篇新概念英語(yǔ)。)

  2、利用排隊吃午飯的時(shí)間,課后背誦英語(yǔ)單詞。

  3、用一個(gè)晚上的自習做閱讀理解和完形填空。(一周兩次)

  4、周六晚上睡覺(jué)前和周日早上醒來(lái)后聽(tīng)你最喜歡的英文歌。

  5、周日早上在你的博客上寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。

  化學(xué):

  1、老師開(kāi)始新課前的預習,先看書(shū),再看重難點(diǎn)手冊,當你看重難點(diǎn)的時(shí)候,把這節課的新化學(xué)方程式全部撿起來(lái)記在筆記本上,找到規律,做好總結。先把不懂的地方標出來(lái),等老師講完新課再向學(xué)生請教。

  2、老師上完新課后,先復習本課的化學(xué)方程式,然后獨立認真地完成化學(xué)作業(yè)。

  3、用5分鐘的晚自習時(shí)間來(lái)看看今天新課的化學(xué)知識點(diǎn)。

  4、每章結束后,看本章知識點(diǎn),復習一般化學(xué)方程式,避免混淆。

  物理學(xué):

  1、在老師開(kāi)始新課之前做好準備,先把書(shū)讀完,然后再注意難懂的手冊。遇到不懂的地方,先做好標記,等老師講完新課再向學(xué)生請教。當你重視困難時(shí),把新公式記在筆記本上。

  2、晚上花10分鐘自學(xué),復習今天物理新課學(xué)到的知識點(diǎn)。

  3、如果你認為還有很多時(shí)間,做一些物理練習。

  4、學(xué)完一章,晚上自學(xué)一下,大致看一下這一章的內容。

  歷史、政治:

  1、在老師開(kāi)始一節新課之前,他應該預習一下自己。準備的時(shí)候,他要理解,把難的地方讀幾遍。

  2、老師上完新課后,當天把這節課的知識點(diǎn)背下來(lái)。

  3、做作業(yè)之前,先復習一下這節課的內容。

  4、學(xué)完一章,晚上自學(xué)一下,大致看一下這一章的內容。

  地理:

  1、預習和理解地理課本。

  2、多畫(huà)圖加深理解,鞏固知識。

  3、學(xué)習的時(shí)候,要把閱讀和看圖結合起來(lái),在圖片上一個(gè)一個(gè)地發(fā)現和落實(shí)地理知識,背下來(lái),平時(shí)多看地圖。左書(shū)的右圖是圖文并茂。

  4、當天理解并消化地理內容。

  5、學(xué)完一章,晚上自學(xué)一下,大致看一下這一章的內容。

  高中學(xué)習計劃書(shū) 篇7

  我已經(jīng)是高二的學(xué)生了,接下來(lái)兩年有幸在理科實(shí)驗班完成學(xué)業(yè)。高二是高中學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,不僅課程任務(wù)繁重,而且很大程度上決定了我們的發(fā)展方向和能否考上理想的大學(xué)。大二剛開(kāi)始的時(shí)候,我就列出了這個(gè)計劃,并且會(huì )不斷完善,希望這兩年能引導我更好的學(xué)習,到達理想的彼岸。

  科學(xué)的學(xué)習是循序漸進(jìn)的,有邏輯的,有技巧的,有自學(xué)的,所以我認為:學(xué)好科學(xué),既要思維敏捷,態(tài)度認真,方法得當,當然也要身體健康。

  敏捷思維,我覺(jué)得上競賽課可以很好的培養。從高中開(kāi)始,我就堅持學(xué)習化學(xué)競賽,當我發(fā)現數學(xué)已經(jīng)成為一門(mén)拖累我的學(xué)科時(shí),我決定參加數學(xué)競賽。暑假參加了半個(gè)月的競賽課,真的體會(huì )到了它的難度,但也感受到了思維的匠心。我想我會(huì )盡可能地堅持這兩項比賽的學(xué)習,盡最大努力開(kāi)發(fā)自己的智力,學(xué)習多種解決問(wèn)題的思維方法。

  嚴肅的.態(tài)度。我覺(jué)得這是指學(xué)習態(tài)度和心態(tài)。在高二高三的學(xué)習中,我想盡可能的勤奮,克服說(shuō)話(huà)的問(wèn)題,擠出更多的時(shí)間去學(xué)習。當你學(xué)習的時(shí)候,你不太注意別人的私事,這些私事與你無(wú)關(guān),意義不大。在平時(shí)的生活中,我們要以積極友好的態(tài)度與同學(xué)、老師相處,以積極的態(tài)度追求學(xué)習過(guò)程,以平和的態(tài)度對待結果,以愉悅的態(tài)度體驗學(xué)習的樂(lè )趣。

  正確的方法。學(xué)習要注意良好的預習習慣、聽(tīng)力習慣和反思、總結和復習習慣。預習沒(méi)做好。預習可以提高自學(xué)能力和理解能力。聽(tīng)課是我學(xué)習中最重要的一部分。要積極理解老師傳授的知識,善于思考和分析。同時(shí)要注意認真記錄初二老師教的每一個(gè)例題,課后慢慢理解吸收,這對于大一是不夠的。課后復習總結也很重要;貞浝蠋熢谧鼍毩暻罢f(shuō)的知識。做練習的時(shí)候,一定要仔細琢磨或者問(wèn)一些在理解之前無(wú)法知道的問(wèn)題。

  身體健康。身體是革命的本錢(qián)。如果你想有充足的精力學(xué)習,一個(gè)生病的身體是不夠的。我會(huì )積極參加跑步鍛煉,上體育課,業(yè)余時(shí)間打羽毛球鍛煉身體,少生病,身體好。

  上面提到的似乎主要適用于數學(xué)、物理和化學(xué)。至于學(xué)語(yǔ)文和學(xué)外語(yǔ),我想多記住兩點(diǎn):注重積累和背誦。積累和背誦名人名言、優(yōu)秀資料、唐詩(shī)宋詞、課外知識,不僅可以提高文學(xué)素養,而且對寫(xiě)作也有很大幫助。擴大英語(yǔ)學(xué)生的詞匯和短語(yǔ)對英語(yǔ)學(xué)習來(lái)說(shuō)是絕對必要的。此外,我們應該與同學(xué)和老師交流,學(xué)習別人優(yōu)秀的學(xué)習方法,豐富自己,爭取更大的進(jìn)步。

  先寫(xiě)在這里,等學(xué)了更好的方法再補充。我會(huì )努力按照計劃去做,這樣可以在學(xué)習上少走彎路,努力考上自己喜歡的大學(xué)。

  高中學(xué)習計劃是第二高中。我認為我們應該更加認真地學(xué)習。所以我寫(xiě)了這個(gè)計劃來(lái)提醒自己要努力學(xué)習。

  首先,我們真的應該拋棄電腦。電腦不會(huì )閑置,但僅限于學(xué)習。除非有必要,比如學(xué)習電腦課,不要主動(dòng)玩電腦,也不要掉入游戲陷阱。

  其次,限制閱讀課外書(shū)籍。這個(gè)有點(diǎn)難,但是我覺(jué)得可以通過(guò)修改時(shí)間計劃來(lái)調整。在學(xué)校,所有的時(shí)間安排都應該以學(xué)習為第一要務(wù)。只有晚飯后和睡覺(jué)前的時(shí)間可以不考慮學(xué)習的問(wèn)題。此外,我們應該努力學(xué)習。

  睡覺(jué)時(shí)間定在晚上11點(diǎn)。早上起床讀英語(yǔ)。在學(xué)習中,認真復習、預習、做作業(yè)。不要偷懶。最重要的是,擴大知識面,這樣你就可以變得有用,買(mǎi)更多的學(xué)習書(shū)籍,尤其是減少對非學(xué)習書(shū)籍的投資。

  提前學(xué)習。對于一些積累的知識,比如單詞的積累和閱讀,每天都要花時(shí)間去記憶和閱讀。睡前一小時(shí)最好用于課后閱讀文言文。

  注意勞逸結合。從學(xué)習時(shí)間抽出時(shí)間參加體育活動(dòng)。不要在辦公桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時(shí)喝咖啡。

  目標:

  向前100名進(jìn)發(fā)。

  如果你在高一(第二階段)期末考試中達到前100名,我希望家長(cháng)獎勵新電腦。放在書(shū)房里。

  每月保持180元的零花錢(qián)余額。

  1.熟悉高中的學(xué)習環(huán)境,了解同學(xué)和老師。

  2.每門(mén)學(xué)科課都認真聽(tīng)講,爭取每門(mén)學(xué)科都有更好的水平。

  3.提前學(xué)習數學(xué)、物理、化學(xué)等知識。

  5.競選班長(cháng)或者團支部書(shū)記,高一的時(shí)候為班級做點(diǎn)工作,多鍛煉能力。

  6.參加學(xué)生會(huì )、團委選舉,努力工作,努力為全校服務(wù)。

  高二

  1.選科時(shí)選物理課,爭取頭盔進(jìn)入“尖子班”。

  2.經(jīng)過(guò)一年多的準備,數學(xué)競賽可以產(chǎn)生高二的成績(jì)。照顧物理競賽。

  3.在學(xué)習中多做自主探究。

  4.對學(xué)生會(huì )的工作更有熱情。

  高三

  1.學(xué)習比較緊迫,可能會(huì )辭去學(xué)生會(huì )和班級的工作,全力以赴學(xué)習。

  2.在數學(xué)競賽中爭取更大的進(jìn)步,爭取頭盔進(jìn)入奧運冬令營(yíng)。

  3.如果你能贏(yíng)得保送的次數,你將自己學(xué)習一些大學(xué)知識,并熱情地幫助你的同學(xué)。

  4.如果贏(yíng)不了,就全力以赴準備高考,為一中爭光。我相信自己的力量。

  數學(xué):上課前一定要預習,上課認真聽(tīng)講,課后認真做作業(yè)。老師舉的例子一定要考過(guò),一題不容錯過(guò)。此外,最重要的是仔細,仔細,糾正錯誤的問(wèn)題,一節一節讀完,筆記本也是。

  語(yǔ)文:課前準備,上課認真聽(tīng)講,把不懂的錯誤寫(xiě)下來(lái),找出來(lái)早上看,認真做作業(yè)。多記名言、拼音、詩(shī)詞。

  英語(yǔ):課前準備,上課快速記,快速聽(tīng),小心,不管是什么,記住老師說(shuō)的我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的。課后你必須復習,此外,你還應該復習數學(xué)和語(yǔ)文。練習冊一定要跟上,時(shí)間短,一抽就出來(lái)。

  歷史:背一定要細心,耐心,系統。從二年級借下學(xué)期的書(shū),早上6:30前讀完。

  政治:上課認真聽(tīng)講,重點(diǎn)看課本。早上還有10分鐘看書(shū)。

  地理:上課前一定要預習,上課要認真多記,早上看完不超過(guò)10分鐘。

  晚間歷史,政治,地理,自己調整。每個(gè)科目都應該預習和復習。我們在科學(xué)上也要多看多做,以上都只是一些學(xué)科。生活

  早上跑來(lái)跑去,晚上隔兩天洗一次澡,中午做作業(yè),上課背誦英語(yǔ)單詞和名詩(shī)。成語(yǔ)詞典也應該在晚上下課后或有空的時(shí)候快速閱讀。吃完后讀5分鐘生物。

  高中學(xué)習計劃書(shū) 篇8

  數學(xué):

  上課前一定要預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真做作業(yè)。老師講的例題一定要過(guò)關(guān),不能漏一題,此外

  最重要的是

  認真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節看一遍,筆記本也是。

  語(yǔ)文:

  上課前預習,上課專(zhuān)心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來(lái)讀一讀,做作業(yè)一定要認真。多記些名人名言,拼音,詩(shī)詞。

  英語(yǔ):

  課前預習,上課快記,快聽(tīng),細心,不管是什么,只要老師講出口的我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的就記。

  課后一定要復習,此外,數學(xué),語(yǔ)文也要復習。練習冊一定要跟上去,時(shí)間緊,抽一抽就出來(lái)了。

  歷史:

  背一定要細心,耐心,系統化。借高二下學(xué)期的書(shū),早上6:30以前讀。政治:上課認真聽(tīng),課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀

  地理:

  上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。

  傍晚歷史,政治,地理,自己調整。每一科都要預習和復習。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學(xué)科方面。生活

  上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語(yǔ)單詞,和名人名言詩(shī)歌。成語(yǔ)詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。

  1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

  2、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  3、制定自己的學(xué)習計劃,大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習計劃”。請大家根據自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習計劃。結合我們教你們的“四步學(xué)習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的'學(xué)習。合理利用時(shí)間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復習。

  5、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現象。

  6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

  8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!

  高中學(xué)習計劃書(shū) 篇9

  1.合理安排早上30分鐘讀英語(yǔ)

  2.利用早上2節課的時(shí)間,獨立完成2份寒假作業(yè)

  3.中午適當的午休

  4.就像早上一樣,利用下午做一些寒假作業(yè),但不要一下子就貪心了。要平衡,要科學(xué)安排。

  5.你可以在空閑時(shí)間做你喜歡的事情,但要保持在半小時(shí)以?xún)取?/p>

  6.晚飯前,是看電視的自由時(shí)間,但看新聞。

  7.讀一些好的短文,寫(xiě)一篇日記或者讀完后的感受,或者摘錄精彩

  8.每天的學(xué)習時(shí)間至少要保持7-8小時(shí)(包括上課時(shí)間)

  9.學(xué)習時(shí)間最好定在上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10.不要睡懶覺(jué),也不要熬夜。

  11、學(xué)習計劃,主要是保證各科的學(xué)習時(shí)間為主。如果你不能在規定的時(shí)間內完成作業(yè),你應該按計劃轉到其他學(xué)習科目。不要總有計劃跟不上變化的情況。

  12.晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)是機動(dòng),目的是彌補白天未解決的問(wèn)題或者未完成的任務(wù)。

  13.每天至少復習三科,文理分開(kāi),交叉自己擅長(cháng)/喜歡/不喜歡的科目。不要著(zhù)急,也不要以后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的',但必不可少的是根據作業(yè)檢查填空,或者翻書(shū)重新復習薄弱環(huán)節。

  14.如果你有自己解決不了的問(wèn)題,不要忽視?梢越o老師或者同學(xué)打電話(huà)咨詢(xún)。

  附件:寒假日常學(xué)習計劃表(可根據個(gè)人情況調整)

  7:21起床

  7:40洗漱完畢

  7:40—;—八點(diǎn)聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力短文

  八點(diǎn)吃早餐

  8:20—;—9:05做作業(yè)[第一節課]

  9:15—;—十點(diǎn)做作業(yè)【第二節課】(可以用第一節和第二節課來(lái)上輔導班)

  10:10—;—10:55復習[第1節]

  11:05—;—11:50閱讀【包括必要的課后閱讀文章,優(yōu)美的散文,隨筆范文等。]

  12點(diǎn)吃午飯

  12:30—;—13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)就休息一下】

  13:40—;—14:25做作業(yè)[第三節課]

  14:35—;—15:20復習[第2節]

  半小時(shí)空閑時(shí)間[閱讀、運動(dòng)或娛樂(lè )]

  15:50—;—16:35【做數學(xué)、物理、化學(xué)】(單周)【英語(yǔ)培訓&rarr完形填空,閱讀理解等。](兩周一次)

  16:45—;—晚餐的空閑時(shí)間[看報紙、電視&rarr新聞、科普等!(這個(gè)時(shí)間不固定)

  吃完——21:30,做一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽名作業(yè),聽(tīng)錄音,背單詞或古文等。

  十點(diǎn)睡覺(jué)

  注:每科作業(yè)時(shí)間45分鐘,要高效完成。就像考試一樣,如果是試卷,就要按照試卷規定的時(shí)間完成。

  高中學(xué)習計劃書(shū) 篇10

  6:00—8:00

  這是學(xué)習的最佳時(shí)間,是記憶的最佳時(shí)間,也是學(xué)習和掌握的最佳時(shí)間。

  例如,可以利用這段時(shí)間來(lái)背公式、記單詞,效果會(huì )非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

  8:00—9:00

  8時(shí)至9時(shí):此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),可安排難度大的攻堅?xún)热。比如記憶古漢語(yǔ)。

  9:00—11:00

  短期記憶效果很好,進(jìn)行驚喜記憶,學(xué)習可以做工作做好的時(shí)候。

  13:00—14:00

  這一階段是午休的最佳時(shí)間。午餐或容易感到疲勞,如果休息調整后,可以恢復體力,下午學(xué)習就會(huì )更有效率。不過(guò),午休時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),半小時(shí)左右即可,不宜超過(guò)一小時(shí)。

  15:00—16:00

  15時(shí)至16時(shí):休息調整后精神狀態(tài)較好,此時(shí)長(cháng)期記憶效果特棒,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  17:00—18:00

  這是一個(gè)頭腦再次清醒的時(shí)候,一個(gè)復雜的計算和困難的作業(yè)的好時(shí)機。例如,做一些復雜的事情

  2高中生在校學(xué)習計劃表

  5:00—5:30起床,洗漱半小時(shí)

  5:30—6:00從宿舍到教室的路上花費的時(shí)間

  6:00—6:30教室自習讀英語(yǔ)文章或者單詞

  6:30—7:00背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文

  7:00—7:45吃早飯,邊吃邊看書(shū),一般是看英語(yǔ)單詞,背誦古詩(shī)什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費任何時(shí)間

  7:45—8:00休息

  8:00—8:45第一節課

  8:45—8:55課間空里不上廁所就會(huì )提前復習下節課的內容,十分鐘很多了已經(jīng),尤其是這個(gè)時(shí)候

  8:55—9:40第二節課

  9:40—10:10跑操時(shí)間,這段時(shí)間我會(huì )拿著(zhù)一個(gè)小本子,在整隊等待期間會(huì )背誦英語(yǔ)單詞的,背首古詩(shī)

  10:10—10:55第三節課

  10:55—11:05課空期間會(huì )復習下節課的內容

  11:05—11:50第四節

  11:50—12:40去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫(xiě)作文

  12:40—13:40睡午覺(jué),睡好覺(jué)一下午有精神

  13:40—14:00去教室的路上

  14:00—14:45下午第一節課

  14:45—14:55課間休息期間可以看會(huì )書(shū),還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習上的小游戲

  14:55—15:40下午第二節課

  15:40—16:00課間空比較長(cháng),可以適當的做些活動(dòng),放松一下自己的`心情

  16:00—16:45下午第三節課

  16:45—16:55課間休息期間可以看會(huì )書(shū)

  16:55—17:40下午第四節課(有的地方?jīng)]有這節課,沒(méi)有這節課的可以自行選擇復習或者休息)

  17:40—18:20下午吃飯時(shí)間,休息時(shí)間

  18:20—19:00晚上自習時(shí)間,這個(gè)時(shí)候可以復習語(yǔ)文或者英語(yǔ),做題為主,背為輔

  19:00—19:50理化生科目,主要是看書(shū)做題,鞏固自己的知識點(diǎn)

  20:00—20:50數學(xué),看書(shū)做習題

  21:00—22:30這個(gè)時(shí)間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說(shuō)今天做錯的題目,拿個(gè)錯題本記錄下來(lái),整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒(méi)有全部聽(tīng)明白了,要是不明白的明天再問(wèn)老師,整理一下第二天所學(xué)習的東西,所要講的作業(yè)等等。

  23:00———整理好了。洗漱一下,睡覺(jué)。

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