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小學(xué)教師繼續教育培訓學(xué)習計劃
為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，根據萬(wàn)寧市教育局的培訓要求，特擬定個(gè)人學(xué)習計劃：
一、做好學(xué)習準備，端正學(xué)習態(tài)度
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新日新月異，僅靠我們在學(xué)校時(shí)所學(xué)的知識已難以很好的承擔教育教學(xué)任務(wù)。作為教師的我們，必須不斷的更新自己的知識儲備，優(yōu)化知識結構，不但要精通所教學(xué)科的知識，還要了解其他學(xué)科的知識，不斷豐富自己的知識面，爭取做一名受學(xué)生歡迎的人民教師。而在學(xué)習的過(guò)程中，我認為態(tài)度很重要，因為態(tài)度決定一切。
二、培訓的內容及作業(yè)
培訓的內容有：觀(guān)看教學(xué)案例分析、典型教學(xué)設計;了解數學(xué)學(xué)科的知識結構等。完成以下作業(yè)：數與代數的教學(xué)策略;空間與圖形的教學(xué)策略;教學(xué)設計與反思;編寫(xiě)試卷;發(fā)帖、回帖;撰寫(xiě)學(xué)習日志、總結等。
三、學(xué)習方法
在學(xué)習的過(guò)程中，我認真地觀(guān)看教學(xué)視頻，聆聽(tīng)專(zhuān)家的講評，并做好讀書(shū)筆記，及時(shí)寫(xiě)下自己的學(xué)習心得和感悟。積極地與同行們進(jìn)行學(xué)習交流，把自己在教學(xué)過(guò)程中的所思所想與大家一起分享。我們在交流中成長(cháng)，在交流中不斷進(jìn)步，享受著(zhù)學(xué)習所帶來(lái)的快樂(lè )。
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