托福備考計劃
這個(gè)計劃主要針對英語(yǔ)水平一般(大概CET4、6之間)，沒(méi)有考過(guò)舊托福的考生設計，總體時(shí)間大概5個(gè)月左右。如果基礎較好，可以參考下面的沖刺階段方案。但備考計劃其實(shí)也很有個(gè)性化色彩，受個(gè)人目標(分數)、基礎、可支配時(shí)間、學(xué)習習慣等因素影響，所以一下計劃僅供參考，請根據自己的情況做相應的調整。 第一階段：新托福預熱階段(或者稱(chēng)為適應階段)
時(shí)間：距離考試3-5個(gè)月的時(shí)期建議準備的材料和使用方案：
1. 王玉梅的《TOEFL詞匯》(2005版)，外加電腦軟件《新東方背單詞4》。
新托福詞匯量相較舊托福的確有所加大，所以建議準備王玉梅的詞匯書(shū)(詞匯量大，收錄5000多個(gè)單詞)。而且，《新東方背單詞4》中的托福詞庫和王玉梅書(shū)的詞匯量最接近，也是5000出頭。建議一開(kāi)始背誦詞匯書(shū)，在背誦2周到一月之后，開(kāi)始用《新東方背單詞》復習背過(guò)的單詞。書(shū)本比較適合單詞初記，軟件比較適合用來(lái)篩選出自己難以背出的單詞來(lái)進(jìn)行強化記憶(用軟件的單詞測驗功能篩選出難記單詞)。如果按照每天新背一個(gè)list的進(jìn)度，40天可以背完第一篇。(但要注意不要放松對舊單詞的復習，鞏固舊單詞的重要性不亞于背新單詞)。當然，另外有張紅巖、俞敏洪、李笑來(lái)的詞匯書(shū)也比較受歡迎。如果大家手頭已經(jīng)有或者在背那三本，問(wèn)題也不大，不過(guò)會(huì )比《新東方背單詞4》的托福詞庫要少。另外，四本書(shū)中李笑來(lái)那本詞匯書(shū)量最小，2140個(gè)核心詞匯，不建議有3個(gè)月以上備考時(shí)間的朋友準備。
2. 舊托福真題
新托福畢竟是舊托福的延伸，所以舊托福也有一定的參考價(jià)值。建議在背了3周新詞(一半單詞)時(shí)，開(kāi)始練習舊托福真題。主要是練習聽(tīng)力的partB、C和閱讀題。(基礎一般的同學(xué)，建議用2000以前的聽(tīng)力真題練習，語(yǔ)速比較慢)不過(guò)不一定要像考試那樣練習。比如托福聽(tīng)力剛剛聽(tīng)時(shí)，不一定要急著(zhù)做題，而嘗試聽(tīng)懂大意，一遍不行就兩遍、三遍„„同時(shí)，舊托福聽(tīng)力partC還可以用來(lái)聽(tīng)寫(xiě)和跟讀，并幫助提高口語(yǔ)能力。閱讀也不用急著(zhù)像舊托�？荚囈蟮钠骄�11分鐘做完一篇，可以放慢做題節奏。語(yǔ)法雖然在新托福里不是一個(gè)單獨考察項目，但其實(shí)融入了口語(yǔ)和作文中，所以舊托福語(yǔ)法題也可以作為檢測自己語(yǔ)法水平的手段。(個(gè)人覺(jué)得在考前2個(gè)月時(shí)，保證舊托語(yǔ)法題75%以上的正確率還是必要的)作文題的復習下面有介紹�？傮w來(lái)說(shuō)，舊托福的材料作用主要是熱身，或者說(shuō)是為一個(gè)英語(yǔ)水平普通的考生提供面向新托福的`過(guò)渡，不一定要訓練太多。
3. OG(ETS的《新托福官方指南》)
雖然過(guò)去大家考舊托福和GRE的時(shí)候，不會(huì )有什么人去看OG，那也是因為對于舊托福和GRE已經(jīng)有了很成熟的備考方案，特別是還有很多真題可以練習。但新托福大家畢竟還不太熟悉，也沒(méi)有真正的全真題可練。所以準備一本OG，可以得到比較權威的指導(其實(shí)有一定成分的心理安慰/信心)和一些參考題來(lái)練習。建議買(mǎi)雙語(yǔ)版比較好，重要信息都有中文翻譯，也更便宜些(基礎好的朋友可以買(mǎi)英語(yǔ)版)。目前根據參加9.15的朋友們反饋，考試難度和OG非常接近(考試比 OG稍微難一點(diǎn)點(diǎn))，OG應該是必備的材料。
4.《新托�？荚囃耆ヂ浴愤@是新東方主編的一本10元的小冊子。不僅把ETS很多關(guān)于IBT的官方資料翻譯成中文，還穿插了多位新東方老師的從各個(gè)單項和綜合角度撰寫(xiě)的多篇指導性較強的文章�？梢詫π峦懈Ｓ袀�(gè)比較完整的認識，是很好的一本IBT入門(mén)書(shū)。
5.《新托�？荚囬喿x技能與考點(diǎn)精練》(共三冊，可選購)這套書(shū)和并不是以托福閱讀題為基礎的輔導書(shū)，有點(diǎn)《新概念英語(yǔ)》甚至《大學(xué)英語(yǔ)》教材的風(fēng)格。注重通過(guò)對閱讀的基礎性訓練和技巧性訓練來(lái)打好閱讀能力的基礎。另外此套書(shū)還配有聽(tīng)力延伸題與話(huà)題討論題，可以為新托福的聽(tīng)力、作文和口語(yǔ)熱身。感覺(jué)適合在考前4-5個(gè)月時(shí)訓練，如果是做從最簡(jiǎn)單的第一冊作起，可以在剛開(kāi)始背《TOEFL詞匯》時(shí)就做，四級詞匯應該足夠。(也可以結合自己基礎選購其中的某一、兩冊練習)。時(shí)間緊的話(huà)或者基礎好的話(huà)，此套書(shū)可以不用。
6.《TOEFL.iBT聽(tīng)力新思維》此書(shū)目前可能還沒(méi)上市，或還沒(méi)大規模鋪開(kāi)銷(xiāo)售(截至寫(xiě)此帖時(shí))。其實(shí)是邱政政編寫(xiě)的《TOEFL聽(tīng)力新思維》的新版。舊版書(shū)中又很多聽(tīng)力方面的真題總結和不錯的聽(tīng)力指導，新版又有針對性的加入了一些針對新托福的內容。此書(shū)屬于指導類(lèi)書(shū)籍，并什么題目可做。適合配合舊托福聽(tīng)力材料和Longman教程進(jìn)行練習。
此階段的時(shí)間安排：考前的第五個(gè)月：重點(diǎn)是背誦《TOEFL詞匯》，兼看OG、“攻略”熟悉IBT。同時(shí)看“高分作文”的范文。結合“新思維”練習一些舊托福聽(tīng)力題。有時(shí)間的話(huà)，做“閱讀技能與考點(diǎn)精連”(也可以那舊托真題練手)�？记暗牡谒膫�(gè)月：結束《TOEFL詞匯》的第一遍背誦(開(kāi)始復習詞匯，最好每天都復習，直到考試。)重點(diǎn)是Longman的教程和OG。根據考過(guò)的朋友們反映，Longman的主觀(guān)題和考試不是特別接近，建議Longman主要做客觀(guān)題部分，特別是做前面的有指導信息的部分�？梢越Y合“新思維”的指導練習其中的聽(tīng)力。開(kāi)始用聽(tīng)寫(xiě)和跟讀練習“高分作文”，在Longman做了一部分客觀(guān)題后，認真看OG，并仔細做上面的題目。有時(shí)間的話(huà)，繼續做做“閱讀技能與考點(diǎn)精連”(本月最好能完成此書(shū))。在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的單項上，建議開(kāi)始認真準備口語(yǔ)，鑒于口語(yǔ)題和作文題的相似性，可以和作文一起練，尤其是自己找 TWE185的題目練習(打字)寫(xiě)作和“脫口秀”�？梢缘脑�(huà)，找人用互改的方式練習口語(yǔ)和作文，效果會(huì )比較好。
考前的的三個(gè)月：重點(diǎn)是OG，本月應該完成大部分(留少量題目考前練習，找感覺(jué)，畢竟是ETS官方的題目，很接近考試真題)。繼續“高分作文”的練習(特別是用跟讀來(lái)提高口語(yǔ))。繼續用“互改”進(jìn)行口語(yǔ)和作文的訓練。完成部分Longman和OG相應的題目后(其中Longman的重點(diǎn)是客觀(guān)題，主觀(guān)題和 OG風(fēng)格不太一樣，所以不建議多做)，對前一陣的復習進(jìn)行總結。找出自己的強項、弱項。再有針對性的進(jìn)行一些練習。接著(zhù)就可以進(jìn)入沖刺階段，重點(diǎn)練習 Dleta教程。
另外，這個(gè)時(shí)段還可以做些泛聽(tīng)、泛讀的練習。比如看些“探索發(fā)現”、“國家地理”的DVD;看些美國情景喜劇、電影(特別是動(dòng)畫(huà)片，因為考慮到兒童觀(guān)眾，動(dòng)畫(huà)片的配音相當標準);瀏覽國外的新聞網(wǎng)站。最好找幾個(gè)T友，大家一起練習口語(yǔ)、作文的互改。
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