有關(guān)暑假作業(yè)的作文300字六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假作業(yè)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假作業(yè)的作文300字 篇1
又是一天過(guò)去了，我的暑假作業(yè)，也只剩這篇日記了，我為接下來(lái)的時(shí)間制定了一個(gè)時(shí)間表：
上午，我睡到9點(diǎn)，吃早飯，然后看書(shū)。11點(diǎn)，我吃完午飯，再睡到1點(diǎn)，我去學(xué)游泳，回來(lái)之后，可以看電視，玩電腦。5點(diǎn)吃晚飯，之后學(xué)英語(yǔ)，21點(diǎn)下課，21點(diǎn)半睡覺(jué)�？墒�，這樣的日子似乎太過(guò)平靜，一想到每天都像電腦復制粘貼一樣，心里就像夏日里的花一樣，蔫了。
我嘆了口氣，雙手托腮，怎樣才能讓我的暑假更加有意義呢？
“一伊，別這樣，你想想，8月9日，你就可以去看美國迪士尼表演了，之后，你就可以過(guò)生日了！記得叫你的小伙伴一起哦！”
媽媽的話(huà)音剛落，我就像久旱逢甘霖的莊家一下子充滿(mǎn)了精神，“好啊，媽媽你真好！”我高興得一蹦三尺高。
我翹首盼望接下來(lái)的時(shí)日，多希望那天早點(diǎn)到來(lái)！
暑假作業(yè)的作文300字 篇2
我正津津有味地玩著(zhù)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我生氣地說(shuō)：“暑假作業(yè)做了嗎？還不快去寫(xiě)作業(yè)！”
哎，我一想起作業(yè)就心煩意亂。因為我們學(xué)校的作業(yè)多得不可開(kāi)交，除了教育局發(fā)來(lái)的作業(yè)本以外，語(yǔ)文老師還布置了作文四篇，讀書(shū)筆記四篇和讀后感四篇。數學(xué)老師也布置了數學(xué)日記一篇和記錄一到六月份的水電費并提出相關(guān)的問(wèn)題。
不僅只有這些寫(xiě)的作業(yè)，還有干的作業(yè)，平時(shí)，要幫媽媽一個(gè)月干八個(gè)不同的家務(wù)勞動(dòng)，還要自己當一回家的主人，一天到晚，都要做本該是媽媽做的事情，這不是強人所難。
正因為學(xué)校布置的作業(yè)很多，媽媽天天督促著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，早上，我剛想多睡一會(huì )兒，媽媽就連忙說(shuō)“不行，快起床寫(xiě)作業(yè)�！碑斘覍�(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)，剛想休息一會(huì )兒時(shí)，媽媽又讓我馬上寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，累得我直打瞌睡。我想：媽媽天天盯著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，簡(jiǎn)直快把我給累瘋了。
暑假作業(yè)的作文300字 篇3
我從小就是一個(gè)愛(ài)語(yǔ)文的好孩子。語(yǔ)文已成為我生命中的一部分，必不可少了。寫(xiě)作文、閱讀、基礎題型，我樣樣都行，但是最近語(yǔ)文的暑假作業(yè)布置得可真是沒(méi)話(huà)說(shuō)��！
先從哪說(shuō)呢？額，多得都不知從哪說(shuō)了，呵呵。反正可以用排山倒海這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容了。因為那作業(yè)讓你敢瞄不敢看，就算你敢看也不敢動(dòng)，因為你會(huì )被壓住。就算你三個(gè)都敢，那你也絕對不敢做，呵呵呵，沒(méi)想到吧，我也是醉了。
于是我覺(jué)得既然完不成大目標，那可以分成多個(gè)小目標逐一進(jìn)行。我把它們分好單元，一天寫(xiě)一個(gè)單元，一個(gè)單元有9篇閱讀，一共有20個(gè)單元，那就是20天寫(xiě)完，這樣就不覺(jué)得寫(xiě)那么多篇閱讀很困難了，真是英明的我，哇哈哈！
這件事告訴我們一個(gè)道理，作業(yè)累死人！哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑啦，其實(shí)真正的道理是：把一個(gè)大目標分成小目標進(jìn)行，不僅可以讓你進(jìn)步，更可以變成一種動(dòng)力！正是因為擁有這種動(dòng)力，我們的前途才會(huì )如此光明！
暑假作業(yè)的作文300字 篇4
這個(gè)暑假想一想我就覺(jué)得要瘋了，因為期末考試成績(jì)退步了很多，所以老師，學(xué)校加上媽媽給我留了很多的家庭作業(yè)，有英語(yǔ)，有數學(xué)，有語(yǔ)文甚至還有物理。馬上就要結業(yè)的生物和地理給我們減輕了很多的負擔，但是開(kāi)設物理這門(mén)抽象的課程又會(huì )增加很多負擔。
這個(gè)假期一個(gè)星期七天每天都會(huì )有安排，數學(xué)有兩本卷子，語(yǔ)文有三本閱讀書(shū)，還有要寫(xiě)滿(mǎn)積累本，我的語(yǔ)文一直都不好，可能是因為不喜歡文縐縐的東西，可能是不喜歡讀課本，所以媽媽給我留一個(gè)積累本的.作業(yè)。還有要三本語(yǔ)文卷子要做。至于一直學(xué)的很好的英語(yǔ)，并沒(méi)有太多的負擔，只是每天要背二十個(gè)單詞，因為英語(yǔ)老師告訴我們詞匯量是英語(yǔ)學(xué)習最重要的。還有就是物理，這個(gè)假期我的物理作業(yè)特別困難，因為要學(xué)會(huì )預習，而預習一門(mén)新課是最困難的，物理還有一本預習講義要做，這樣才能知道之后上課要看什么，預習什么。返回查字典首頁(yè)>>
這個(gè)假期真的要忙死了，因為好多作業(yè)要做，我只能一一的做好才能把之后的學(xué)習路變得更加完美。
暑假作業(yè)的作文300字 篇5
大考后，在返校發(fā)放成績(jì)單的那天，老師說(shuō):“今年暑假作業(yè)特別多，下面請大家記好�！钡茸鳂I(yè)布置完后，幾個(gè)同學(xué)大聲喊了起來(lái):“這么多作業(yè)��！”老師回過(guò)頭說(shuō):“剛才是誰(shuí)在講話(huà)?”這時(shí)，班級里鴉雀無(wú)聲了，但我知道同學(xué)們心中都覺(jué)得作業(yè)太多了：語(yǔ)文作業(yè)是暑假作業(yè)本要做完、練字本要練完、每天要看書(shū)半個(gè)小時(shí)、一個(gè)星期要記二篇看書(shū)筆記、還有五篇日記和做一張小小報；數學(xué)作業(yè)是寫(xiě)三步計算題30道，要分思路、分部和綜合算式來(lái)做；英語(yǔ)作業(yè)是默寫(xiě)26個(gè)英文字母十次。
我把抄下來(lái)的暑假作業(yè)帶回家給爸爸、媽媽看時(shí)，媽媽說(shuō)：“作業(yè)太少了�！苯又�(zhù)又給我布置了每天讀英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、背誦每篇課文等作業(yè)。我說(shuō)：“那我會(huì )累死的！”媽媽說(shuō)：“這么點(diǎn)作業(yè)還會(huì )累死，別開(kāi)玩笑了�！睕](méi)辦法，我只好做這么多作業(yè)嘍。
現在我每天絕大部分的時(shí)間都在做作業(yè)，只有晚上才有空看一會(huì )兒電視。有時(shí)我把作業(yè)寫(xiě)得潦草點(diǎn)，媽媽就要讓我重寫(xiě)。唉！記得剛放假的時(shí)候爸爸曾對我說(shuō)過(guò)：兒子，等你做完暑假作業(yè)老爸就讓你玩個(gè)夠。但愿如此！
暑假作業(yè)的作文300字 篇6
今年暑假我按語(yǔ)文陳老師布置語(yǔ)文作業(yè)的規格完成今年的暑假作業(yè)。在暑假我讀完了《現代漢語(yǔ)詞典》，我一共讀了4本我最?lèi)?ài)的書(shū)，共寫(xiě)了9篇日記。
我最喜歡的一本書(shū)是《媽媽可以和女兒一起做的事》。里面講的是一位刁蠻嬌氣并且淘氣的“小公主”變成董事的大學(xué)生和她聰明、美麗而會(huì )教育孩子的媽媽。
在充滿(mǎn)知識的大詞典《現代漢語(yǔ)詞典》，中，我覺(jué)得多讀一些對我們有好處。詞典里的字工工整整、清清楚楚�！冬F代漢語(yǔ)詞典》里蘊含著(zhù)生活的多彩，世界的豐富。里面給我們組詞，給我們解釋。
我們每天記錄一天中的酸甜苦辣，一個(gè)星期寫(xiě)一篇日記。寫(xiě)寫(xiě)日記，記錄每天是否快樂(lè )和傷心。日記是人生的回憶，是童年的記錄。
今年暑假很豐富，連語(yǔ)文暑假作業(yè)都是豐富的。
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