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初一暑假學(xué)習計劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的初一暑假學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一暑假學(xué)習計劃1
學(xué)數學(xué)的方法很簡(jiǎn)單
1.看數學(xué)書(shū) ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習的時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊
2.學(xué)數學(xué),不做題是不行的,數學(xué)講究見(jiàn)多識廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,你做過(guò)的`,就很容易。
3.數學(xué),假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進(jìn)行預習。
當然,能力不同,要求不同
語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打下號基礎
英語(yǔ)
記單詞 盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái) 還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞,盡量都會(huì )寫(xiě) 。還有就是背課文,增強語(yǔ)感。很重要
物理
物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只要老師上課認真聽(tīng)就OK了
以上的都需要持之以恒 ,才有用
如果你覺(jué)得有些枯燥的話(huà)
可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時(shí)早上起來(lái)跑一下步,游泳之類(lèi)的
都可以。
晚上盡量不要學(xué)了 當然不排除你是夜貓子 晚上可以上一下網(wǎng),看哈兒快女之類(lèi)的
初一暑假學(xué)習計劃2
我初一升初二的暑假沒(méi)怎么學(xué)習,作業(yè)勉強完成。但現在學(xué)習還很優(yōu)秀。不過(guò)我強烈建議你趁這個(gè)暑假好好補數學(xué)英語(yǔ),把這兩門(mén)弄得非常優(yōu)秀,其他副科可以少用精力,成績(jì)還會(huì )很好。
不知道你們初二會(huì )不會(huì )有小中考,有的話(huà)還要把那兩門(mén)好好復習,不然到了應考那幾個(gè)月沒(méi)時(shí)間復習,成績(jì)也會(huì )很一般。起床最晚六點(diǎn),睡覺(jué)十點(diǎn)。其他時(shí)間就是學(xué)習穿插運動(dòng)什么的。沒(méi)必要弄個(gè)計劃,搞得很死板,你想想每天按一樣的`時(shí)間做一樣的事,有利于身心健康成長(cháng)么?每天給自己規定學(xué)習任務(wù)就好了。
數學(xué)多做題,培養數學(xué)理念(就是“等量代換”“轉換法”等等)這些你自己琢磨費時(shí)費力,不如上個(gè)培訓班。英語(yǔ)要多背,這就是最高法則!把課文句式單詞背過(guò)后,語(yǔ)法粗略懂(就是時(shí)態(tài)問(wèn)題,什么時(shí)候用不定式)就能考高分,但要靠最高分還要有無(wú)上的聽(tīng)力,你現在練好了聽(tīng)力,高中都有用的。
總之要把握好時(shí)間,加油!
初一暑假學(xué)習計劃3
暑假即將就要到了,在這段時(shí)間以來(lái)的工作當中,我也在不斷的提高自身成績(jì),作為一名初一學(xué)生我還是需要有好的態(tài)度,接下來(lái)還是有很多需要去做好的事情,這也是作為一名學(xué)生應該要有的態(tài)度,暑假的時(shí)間是比較長(cháng)的,對于這段時(shí)間應該要做出好的規劃,暑假在玩耍的同時(shí),也不能夠落下學(xué)習,這是應該要有的態(tài)度,以后也應該要認真的去做好,對接下來(lái)做好相關(guān)的規劃。
首先是應該要去落實(shí)好自身的學(xué)習,維持一個(gè)好的態(tài)度的,養成好的習慣,每天早上堅持記單詞,早上的幾個(gè)小時(shí)是黃金時(shí)間,應該要好好的利用,我的英語(yǔ)成績(jì)和班上優(yōu)秀的同學(xué)還有一定的差距,這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好,有一定的壓力,這樣下去肯定是有問(wèn)題的,是接下來(lái)需要去改正的一點(diǎn),一定不能夠繼續這樣下去了,這次暑假,是我需要去做好的,也應該在接下來(lái)去做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,每天堅持記單詞,默寫(xiě)單詞,在這方面我也應該要努力維持下去,對于暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是應該要做好足夠多的規劃。
每天堅持做好的暑假作業(yè),給自己定目標每天完成一定的學(xué)習量才能夠休息,絕對不松懈自己,再有就是認真的寫(xiě)好日記,做好相關(guān)的工作,這方面也是需要合理去做好的,也希望能夠用這這樣的方式去積累工作經(jīng)驗,在文章寫(xiě)作能力上面我的水平還是較低,所以這次暑假,我一定會(huì )多看書(shū),堅持每天寫(xiě)作,無(wú)論寫(xiě)多少都應該要養成寫(xiě)作的習慣,這一點(diǎn)是非常有必要的.,暑假的時(shí)間比較長(cháng),所以這較長(cháng)的時(shí)間當中,一定要認真的做好這些,努力搞好自己的學(xué)習,學(xué)習是應該要有的態(tài)度。
每周必須保證寫(xiě)兩篇周記,五篇日記,作文兩篇,這樣才能夠有效果,中午休息之后下午繼續被古詩(shī),每天要保證自己的背一首古詩(shī),并且能夠記住其作者,這是非常關(guān)鍵的,晚上安靜的時(shí)候可以刷一些題目,當然那除了學(xué)習之外,也需要勞逸結合,每周我固定給自己放兩天假,周六周末休息兩天,這樣的節奏才是有效率的,一周結束之后也會(huì )做好總結和反思,清楚自己還存在哪些問(wèn)題,特別是對于做錯的題目我也一定會(huì )重視起來(lái),讓自己做出好的成績(jì),虛心的搞好學(xué)習,并且把做錯的題目再做一遍一直到完全掌握,這樣才能夠加深印象,以上便是我的暑假學(xué)習計劃,我會(huì )好好的執行。
初一暑假學(xué)習計劃4
1、語(yǔ)文:初一上學(xué)期古詩(shī)背出;古文會(huì )翻譯。(一天背2篇古詩(shī)。古文2天看一篇。)
名著(zhù)學(xué)習即內容人物。(可去圖書(shū)館借書(shū)來(lái)看。了解主要人物及其事跡)
詞典看字。(每天爭取學(xué)會(huì )幾個(gè)字,主要是一些常用字?荚嚤M量不錯)
2、數學(xué):預習完整冊書(shū)。
每天預習1—2節內容。爭取在暑假預習完。
3、英語(yǔ):整本書(shū)的單詞背一遍。
每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書(shū)的單詞背完。
具體時(shí)間安排
8:00—9:30背古詩(shī)及看古文
9:30—11:30預習數學(xué)
11:30—14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)
14:00—15:30詞典看字、看書(shū)
15:30—17:30看一些課外書(shū)和英文電影,或和同學(xué)戶(hù)外活動(dòng)
18:00—19:30看新聞聯(lián)播,吃晚飯
20:00—21:30背英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)課文
21:30—22:00 寫(xiě)作文、日記、反思等(可適當調整)
22:30上會(huì )兒網(wǎng),睡覺(jué)編者評論:科學(xué)合理的學(xué)習計劃對學(xué)習的促進(jìn)作用是不言而喻的。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)包含兩方面的內容:制定一個(gè)合理的'計劃;將計劃付諸實(shí)踐并堅持下去。在制定計劃的過(guò)程中,要以孩子為中心,充分發(fā)揮孩子的主動(dòng)性;家長(cháng)和老師在這個(gè)過(guò)程中只是起到一個(gè)輔助作用,敦促孩子執行計劃,幫助孩子進(jìn)步。
初一暑假學(xué)習計劃5
1.規劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間
暑假從x月x號開(kāi)始到x月xx號,將近兩個(gè)月,這兩個(gè)月的你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門(mén),課外社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要勞逸結合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復習效果不大。
2.總結期末考試,根據自己學(xué)習上的漏洞,制定學(xué)習計劃
根據考試中出現的某些現象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進(jìn)步。原因之一是使用在強項中總結出的好的學(xué)習方法往往可以用于弱項的學(xué)習。
例如,如果你的英語(yǔ)處于中級階段,語(yǔ)文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習方法用于語(yǔ)文,如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。
其次,學(xué)習差的課程,使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習方法越容易掌握。
3.初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習初二知識點(diǎn)
。1)、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習初二的知識?
各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內容講完,因此,進(jìn)入初二之后,學(xué)習進(jìn)度的加快是顯而易見(jiàn)的。到了初二以后,難度變大,速度變快,學(xué)科增多,因此提前掌握基本的知識點(diǎn)是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解,在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上初二的學(xué)習步伐。
提前學(xué)過(guò)一遍,在新學(xué)期學(xué)習的過(guò)程中,孩子會(huì )感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹(shù)立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過(guò)初二數學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。而且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習過(guò)程中有余力去攻克一些難題,有更多的時(shí)間去補習自己的弱項。
進(jìn)入初二以后,要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣,摸索出適合自己的一套學(xué)習方法,這樣才能在學(xué)習中取得好的.成績(jì)。
。2)、暑期要提前學(xué)習哪些知識點(diǎn)?
如果說(shuō)初一的數學(xué)是基礎,那么初二的數學(xué)就是深入,因為初二數學(xué)有很多知識點(diǎn)和技巧是很難的。比如初二數學(xué)中“三角形”、“一次函數”等問(wèn)題。這些知識點(diǎn)的提前學(xué)習,可以幫助同學(xué)們在暑期開(kāi)學(xué)后的新初二的學(xué)習中在基礎上有個(gè)提高。
另外初二年級又增加了一部分的物理學(xué)知識,在暑期先把這門(mén)科目進(jìn)行系統的學(xué)習,把重點(diǎn)部分如“光的折射、反射”、“簡(jiǎn)單運動(dòng)”等著(zhù)重的學(xué)習一遍,有利于開(kāi)學(xué)后新課程學(xué)習的更好、更快的掌握。
想要在初二繼續領(lǐng)先,必須在暑期把初二的知識系統的學(xué)習一遍,對知識先進(jìn)行一個(gè)大概的了解,特別是對初二上學(xué)期課程的學(xué)習,只有這樣才能在初二的學(xué)習中,以及秋季班的同步提高學(xué)習打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
綜上所述,只要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,及時(shí)解決學(xué)習中的各種問(wèn)題,掌握系統復習的學(xué)習方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰略的眼光做好調整,才能為初二年級的學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造條件。
4、開(kāi)學(xué)前1個(gè)星期:
恢復上學(xué)時(shí)的作息,調整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調整心態(tài)。
>初一暑假學(xué)習計劃3
初一暑假計劃
一、初一暑期學(xué)習計劃表
8:00起床
8:00-8:30洗漱及早餐
8:30-9:30背20個(gè)英語(yǔ)單詞和10個(gè)短語(yǔ)
9:30-9:45聽(tīng)寫(xiě)單詞
9:45-12:00上課(每小時(shí)休息10分鐘)
12:00-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦,自由活動(dòng))
14:00-17:00上課(每小時(shí)休息10分鐘)
17:00-17:30和老師戶(hù)外活動(dòng),打羽毛球或乒乓球(若上課不認真聽(tīng)講,此項活動(dòng)取消)
17:30-18:30休息,吃晚飯
19:00-19:30背一篇古詩(shī)及看古文
21:30-22:00(周三、日任務(wù))寫(xiě)作文、日記、反思等
22:30睡覺(jué)
二、初一學(xué)生暑假計劃具體科目安排:
數學(xué)
1.看數學(xué)書(shū),盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習的時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊
2.學(xué)數學(xué),不做題是不行的,數學(xué)講究見(jiàn)多識廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,你做過(guò)的,就很容易。
3.數學(xué),假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進(jìn)行預習。
當然,能力不同,要求不同
語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打
下號基礎
英語(yǔ)
記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái)還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀,很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞,盡量都會(huì )寫(xiě)。還有就是背課文,增強語(yǔ)感。很重要
初一暑假學(xué)習計劃6
七月的每天計劃:
早上:1.晨練30分鐘
2.學(xué)習新概念2(加上上課和來(lái)回的時(shí)間大概有三小時(shí)左右)
下午:1.預習新課,復習新概念的內容1小時(shí)
2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)
3.進(jìn)行適當的'休息
4.去圖書(shū)館看書(shū)1小時(shí)
晚上:1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書(shū)店)
2.寫(xiě)作業(yè)1小時(shí)
3.休息
八月的每天計劃:
早上:1.進(jìn)行1小時(shí)晨練
2.復習新概念所學(xué)內容(每天1-2課)
3.做作業(yè)
下午:1.和同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐
2.去圖書(shū)館或書(shū)店
3.做作業(yè)
4.復習自己在七月份時(shí)所預習的新課
晚上:1.散步
2.做作業(yè)
3.休息
初一暑假學(xué)習計劃7
一、指導思想
學(xué)習“新課程、新課標”,撰寫(xiě)切合學(xué)生實(shí)際的講學(xué)稿,適應新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養,增強實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),積極倡導合作探究的學(xué)習方式。培養學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀(guān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
二、學(xué)期教學(xué)總目標
學(xué)生應有較明確的英語(yǔ)學(xué)習動(dòng)機和積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度。1、要使學(xué)生受到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓練,掌握最基礎的語(yǔ)言知識和語(yǔ)言技能以及培養初步用英語(yǔ)交際的能力,養成良好的外語(yǔ)學(xué)習習慣,掌握學(xué)習外語(yǔ)的基本方法,為進(jìn)一步學(xué)習和運用英語(yǔ)打下扎實(shí)的基礎。培養初步運用英語(yǔ)交際的能力和自學(xué)能力。能聽(tīng)懂教師對有關(guān)熟悉話(huà)題的陳述并能參與討論。能讀供七年級學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據閱讀目的運用適當的閱讀策略。能與他人合作,解決問(wèn)題并報告結果,共同完成學(xué)習任務(wù)。能在學(xué)習中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習方法。在學(xué)習和日常交際中能注意到中外文化的差異。在平時(shí)的教育教學(xué)中就必須抓好每一分每一秒的時(shí)間來(lái)進(jìn)行教育教學(xué),,七年級的學(xué)生剛從小學(xué)升學(xué),很少系統學(xué)習過(guò)英語(yǔ),所進(jìn)行的教學(xué)必然會(huì )很緩慢,要順利的完成本學(xué)期任務(wù)有一定的難度。
三.教材簡(jiǎn)要分析
七年級(上冊),全書(shū)共有四單元。本教材各單元話(huà)題靈活,貼近生活實(shí)際。本冊書(shū)將學(xué)習的一些語(yǔ)法知識點(diǎn)有:一般疑問(wèn)句及回答、指示代詞、人稱(chēng)代詞、物主代詞、名詞復數的變化等。
四、學(xué)情簡(jiǎn)要分析
本學(xué)期我任教七年級兩個(gè)班,小學(xué)英語(yǔ)已納入小考會(huì )考科目,但是大部分學(xué)生還是對英語(yǔ)處于懵懂狀態(tài)。要做好小學(xué)英語(yǔ)和中學(xué)英語(yǔ)的一個(gè)銜接工作才能夠更加激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施
1、體現學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習方法,了解和掌握記憶規律,養成良好的學(xué)習習慣,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。
2、突出語(yǔ)言的實(shí)踐性,注重培養學(xué)生綜合運用英語(yǔ)的能力。
3、盡量使用英語(yǔ),適當使用母語(yǔ)。
4、備好學(xué)生、課本、課標,確立最佳教案。
5、根據教學(xué)內容,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng )新,嘗試不同的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習欲望。
6、語(yǔ)言點(diǎn)講解要做到精講多練,舉一反三,使學(xué)生理解準確、深刻、透徹。
7、擴大學(xué)生的課外閱讀量,一、增強語(yǔ)感,二、循序漸進(jìn),逐漸提高閱讀理解能力。
8、加強書(shū)面表達訓練,每一單元結合內容布置相應的書(shū)面表達練習,擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學(xué)生逐漸找到英語(yǔ)寫(xiě)作的竅門(mén)。
9、實(shí)行分層次教學(xué)。制定出培優(yōu)扶差的目標生,分層次輔導,分層次練習,分層次要求,使不同程度的學(xué)生都能有所提高。
10、合理利用課外資料,重點(diǎn)題要重點(diǎn)練習、重點(diǎn)講解,做到主次分明,講求實(shí)效。
具體來(lái)說(shuō):
1.認真專(zhuān)研教材和課標,精心備課,認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內容,預備內容和拓展內容,滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的不同需求。
2.多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習狀況和需求,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足。
4.積極開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),提高學(xué)生興趣。如單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽、學(xué)唱英文歌曲等。
5.注重個(gè)別輔導,在面向全體學(xué)生的基礎上,培優(yōu)補差。
6.不斷學(xué)習,加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。
初一暑假學(xué)習計劃8
愉快的暑假生活馬上就要來(lái)了,為了讓我的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,我為自己制訂了一個(gè)切實(shí)可行的暑假學(xué)習計劃,其中要包括這樣幾點(diǎn):
1、把老師留的暑假作業(yè)認真做完。
2、練習寫(xiě)書(shū)法,或者毛筆字,讓自己的字寫(xiě)的很好看。
3、做完了作業(yè),也學(xué)了技能,當然也要鍛煉身體啦!有時(shí)間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時(shí)間看看電視新聞。
4、每天留出1小時(shí)時(shí)間進(jìn)行名著(zhù)閱讀,擴大自己的閱讀面。
5、每周要有一些時(shí)間練習口語(yǔ),讓自己會(huì )說(shuō)流利的英語(yǔ),不能忘記以前典范練習的部分。
6、報一個(gè)語(yǔ)文文言文班,培養興趣。(因為這次文言文部分沒(méi)考好)
7、自學(xué)日語(yǔ),要不然在學(xué)校的日語(yǔ)班就白報了。
8、每天要練習以前學(xué)習的樂(lè )器,熟悉一下。
9、每周要寫(xiě)2篇周記,保證寫(xiě)作。
于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫(xiě)了一張詳細的《暑假作息時(shí)間表》,我把它貼在了墻上,自己認真的去執行。
早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。
早上8:00作寒假作業(yè)先做數學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強〉
9:30開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)!
10;00開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉
12;00吃飯。中午午休1個(gè)小時(shí)。
1:00開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。
2:00休息。
2:20繼續學(xué)習數學(xué)。
4:00休息,吃點(diǎn)水果,進(jìn)行課外活動(dòng)(如書(shū)法、笛子等)
5:00吃飯。
5:30名著(zhù)閱讀。
6:30鍛煉身體。
7:00小科也不能忽視,要復習。
8:00對當天的學(xué)習進(jìn)行檢測、總結。
9:00洗漱、休息。
這就是我暑假的'一天學(xué)習生活計劃。學(xué)校給我們養成了非常好的生活習慣、學(xué)習習慣,我準備把在校形成的一切良好習慣,帶到家中,讓好習慣伴我成長(cháng)!以后,我在家不會(huì )感覺(jué)到無(wú)聊,沒(méi)有事情做,也不會(huì )覺(jué)得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識,鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信,今年的暑假一定會(huì )過(guò)得豐富多彩的!
初一暑假學(xué)習計劃9
再過(guò)兩個(gè)月,我們將面臨初二年級的學(xué)習。初二是關(guān)鍵,它具有承上啟下之作用,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習,改變自己“后進(jìn)的面貌”;學(xué)習比較好的同學(xué),利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊,繼續保持“先進(jìn)的狀態(tài)”。初二又是學(xué)生學(xué)習成績(jì)的一個(gè)分水嶺,初二這一年所學(xué)的知識點(diǎn)難度比較大,又是中考的重點(diǎn),一旦這一年沒(méi)有好好地學(xué)習,它將直接影響初三中考復習,最終將影響中考成績(jì)。
結合多年輔導經(jīng)驗、同學(xué)們可能存在的誤區、依據新課標要求,給同學(xué)們如下幾個(gè)建議:
1、初二學(xué)習分為四個(gè)階段,即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績(jì),提高自己的競爭力,必須充分利用好每個(gè)階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習。
2、暑假最為關(guān)鍵,相對時(shí)間長(cháng),這兩個(gè)月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個(gè)月的重要性,那么你將贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。暑假學(xué)習的基本原則是夯實(shí)基礎、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學(xué)習自信心。暑假的主要任務(wù)有:
首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì )影響到初二新課程學(xué)習。
其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。
第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習,培養一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的視野,提高自己的`“情商”。
第四,參加一定社會(huì )實(shí)踐,培養社會(huì )責任感;有條件的話(huà),也可以外出旅游,古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,是有道理的。
第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學(xué)習新知識,以提前進(jìn)入初二學(xué)習狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。
最后,建議同學(xué)們在老師的指導下進(jìn)行學(xué)習,達到事半功倍、輕松學(xué)習的效果。
初一暑假學(xué)習計劃10
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。漫長(cháng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時(shí)間,成了我們當前首先該做的事。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計劃
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時(shí)間合理安排,制定一份"暑假活動(dòng)表"。一切活動(dòng)應該嚴格按照"計劃表"進(jìn)行,但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習,迎接獎學(xué)金考試
這個(gè)測試是暑假后初一下學(xué)期的.一個(gè)總結,暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個(gè)"復習計劃表"。爭取測出好成績(jì)。
三、培養自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(cháng)
根據自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎。
四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運用
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報)刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(cháng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活......只有抓住機會(huì ),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì )健康成長(cháng)。
初一暑假學(xué)習計劃11
又是一年暑假,又是新的成績(jì)報告單。心里有一些不寒而栗。
仔細看了一下成績(jì)單,發(fā)現成績(jì)不如預料中的那么好。由于粗心每科都比當時(shí)估的分低, 但我并沒(méi)有泄氣。我仔細分析找到解決的辦法。
學(xué)習,首先我們要堅持,不能半途而廢。班主任為了改善我的數學(xué)成績(jì),每天堅持讓我做五題。結果,成績(jì)取得了巨大成就。仿照這個(gè),我做了具體的學(xué)習計劃。 我的學(xué)習計劃是這樣安排的:
一、每天做五道數學(xué)題,復習以前學(xué)過(guò)的重點(diǎn),預習九年級的.課本。多做易錯題,爭取在下學(xué)期的預習考試,不因馬虎失分。
二、每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半個(gè)小時(shí),大聲朗讀并背誦,達到熟能生巧的地步。努力超過(guò)別人。
三、理化科不能靠死記硬背,要多做題,要學(xué)會(huì )舉一反三,題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。
四、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。多讀書(shū)總是好的,為此,我經(jīng)常跑到書(shū)店去看書(shū)。但學(xué)習語(yǔ)文,也不能馬虎。古詩(shī)詞是重要的一塊,中,高考都要考,所以我們要注意,盡量注意避免錯別字。
五、學(xué)會(huì )整理筆記,筆記是復習最重要的一種方式。只有會(huì )復習,想復習才能把成績(jì)提高。復習可以補缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,了解哪些我們掌握了,是重點(diǎn) 我們也不能光學(xué)習,成為書(shū)呆子,在學(xué)習之余培養自己的興趣愛(ài)好成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
在暑假我們也可以去開(kāi)闊視野,幫父母做力所能及的家務(wù),參加夏令營(yíng)和體驗生活的活動(dòng)。體現一絲一縷,當之不易。
初一暑假學(xué)習計劃12
下半年我馬上就要進(jìn)入初中了,為了能夠更快地融入到初中這個(gè)環(huán)境,現在在暑假的我便制定相應地學(xué)習計劃,現將學(xué)習計劃如下:
一、小學(xué)語(yǔ)文與初中語(yǔ)文的差別
1.課時(shí)安排不同。初中語(yǔ)文課時(shí)每天一節,容量大,重難點(diǎn)多。用于復習鞏固的時(shí)間少,基本需要學(xué)生課后完成作業(yè),總結思考。
2.作業(yè)布置不同。語(yǔ)文與其他科目不同,要求培養孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,因此不僅有手寫(xiě)作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項作業(yè)都要求認真完成,都是中考考查的內容。
3. 記筆記方法不同:前一天要預習第二天所學(xué)習的內容,提出疑問(wèn),帶著(zhù)問(wèn)題上課,老師講解重、難點(diǎn)及時(shí)在書(shū)上或筆記本上自我記錄(孩子問(wèn)題不同,難點(diǎn)就不同,筆記也不同)。
4.學(xué)習方式不同:學(xué)習關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節奏,就要改變學(xué)習方式,由被動(dòng)學(xué)習要變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習,逐步做到“三會(huì )” 會(huì )預習、會(huì )聽(tīng)課、會(huì )復習,學(xué)會(huì )自主、合作、探究的學(xué)習方式。
5.學(xué)習成績(jì)不同:與小學(xué)相比,初中語(yǔ)文不僅引導學(xué)生豐富語(yǔ)言積累,培養語(yǔ)感,更注重發(fā)展思維,養成良好閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內容廣度深度較小學(xué)大很多。因此,成績(jì)上不會(huì )像小學(xué)語(yǔ)文只扣幾分,滿(mǎn)分更不可能。家長(cháng)要注重孩子的學(xué)習過(guò)程,改變對分數的.單一認識。
二、初中語(yǔ)文學(xué)習要素
語(yǔ)文學(xué)習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力
1、用心寫(xiě)好每一個(gè)字;
2、養成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習慣;
3、堅持課外閱讀;
4、認真對待每一次考試;
5、養成查字典的好習慣;
6、對語(yǔ)言現象有足夠的關(guān)注度與敏感度;
7、外出旅行能及時(shí)關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫(xiě)片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂(lè )的習慣。
三、語(yǔ)文學(xué)科暑假作業(yè)
1、完成楷書(shū)鋼筆字帖10頁(yè),字帖內容以中華傳統文化為主(如三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、弟子規等)。
2、讀書(shū)5到8本,精讀、細讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書(shū)目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀?设b賞,可感悟,可續寫(xiě),形式多樣,為初中階段語(yǔ)文學(xué)習中閱讀與寫(xiě)作打基礎。
3、每天堅持收看新聞聯(lián)播,提升思想認識,關(guān)注國內國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。
這就為是我的暑假語(yǔ)文學(xué)習計劃。
初一暑假學(xué)習計劃13
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。
也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)暑假會(huì )看到你這個(gè)"小聰明"有新的起色,有新的變化。
孩子,加油!
另外,要想制訂好學(xué)習計劃,一般要考慮以下幾方面:
一、計劃要盡量全面
學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。
二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間
學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分:一是常規學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率,以便增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。
三、長(cháng)計劃和短安排
長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測,所以,長(cháng)計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題,心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習時(shí),就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現;有了長(cháng)計劃,就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。
四、從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃
在訂計劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:
1.自己知識和能力
2.每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間
3.學(xué)習上的缺欠和漏洞
4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的'一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、計劃要留有余地
計劃終歸不是現實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化,學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現,訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間。
六、提高時(shí)間的利用率
早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間,可以安排著(zhù)重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(cháng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習,等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內,由于安排了合適的內容,就會(huì )收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調整
在計劃執行到一個(gè)階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時(shí)調整。
初一暑假學(xué)習計劃14
七月的每天計劃:
早上
1.晨練30分鐘。
2.學(xué)習新概念2(加上上課和來(lái)回的時(shí)間大概有三小時(shí)左右)。
下午
1.預習新課,復習新概念的內容1小時(shí)。
2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)。
3.進(jìn)行適當的'休息。
4.去圖書(shū)館看書(shū)1小時(shí)。
晚上
1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書(shū)店)。
2.寫(xiě)作業(yè)1小時(shí)。
3.休息。
八月的每天計劃:
早上
1.進(jìn)行1小時(shí)晨練。
2.復習新概念所學(xué)內容(每天1-2課)。
3.做作業(yè)。
下午:1.和同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐。
2.去圖書(shū)館或書(shū)店。
3.做作業(yè)。
4.復習自己在七月份時(shí)所預習的新課。
晚上
1.散步。
2.做作業(yè)。
3.休息。
初一暑假學(xué)習計劃15
從初一升入初二,原本英語(yǔ)成績(jì)不錯的學(xué)生會(huì )出現下降,原因主要在于:
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語(yǔ)法跨度明顯(由簡(jiǎn)單詞法變?yōu)閺碗s句法)
3、 閱讀完形難度會(huì )大大提升(從初一直升至一模)
很多同學(xué)因為對難度不適應而出現成績(jì)的大幅下滑,這種下滑很可能導致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應”。而初一下學(xué)期相對來(lái)說(shuō),科目較少,作業(yè)負擔較輕,很多同學(xué)會(huì )有吃不飽的感覺(jué),所以,初一下學(xué)期是初中學(xué)習的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語(yǔ)科該如何來(lái)計劃學(xué)習呢?以下是幾點(diǎn)建議:
關(guān)于聽(tīng)力
1.堅持每天聽(tīng)(聽(tīng)教材的'配套磁帶,聽(tīng)課外材料)
2.堅持每天讀(聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的,知道怎么讀才能聽(tīng)得出發(fā)音)
3.堅持重復(聽(tīng)力不怕重復,多聽(tīng)幾遍,反復琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說(shuō)出為什么選A而不選BCD)
3.及時(shí)把錯題整理到錯題本,經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時(shí)注意主動(dòng)訓練自己同義句轉換
3.注重各種近義短語(yǔ)、固定搭配之間的區別
關(guān)于閱讀
1.先題后文,帶著(zhù)問(wèn)題找答案
2.一天一篇,堅持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫(xiě)作
每?jì)商旆治鲆黄獫M(mǎn)分作文,模仿寫(xiě)作思路,一周至少寫(xiě)兩篇作文,每篇用時(shí)不超過(guò)15分鐘。養成寫(xiě)日記的好習慣。分數由能力決定,能力由習慣決定,習慣由堅持養成!
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