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初中暑假 學(xué)習心得體會(huì )初中暑假模板
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的初中暑假 學(xué)習心得體會(huì )初中暑假模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中暑假 學(xué)習心得體會(huì )初中暑假模板1
暑假，是我們學(xué)生放松心情的季節，也是鍛煉自我、擴寬視野的好時(shí)機。我決定利用這段時(shí)間參加暑假義工活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)增加自己的經(jīng)驗和人際交往能力。參加暑假義工給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。
首先，作為一名初中生，參加暑假義工讓我意識到了助人為樂(lè )的重要性。這次我選擇了去當地的社區圖書(shū)館做義工，幫助老師整理圖書(shū)，協(xié)助孩子們借閱書(shū)籍。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了許多小朋友對于圖書(shū)狂熱的追逐，他們對一本字典的渴望讓我激動(dòng)不已。他們在我幫助他們找到心儀的書(shū)時(shí)，眼里流露出的興奮和喜愛(ài)使我體會(huì )到了用自己微薄的力量為他人帶來(lái)快樂(lè )的巨大滿(mǎn)足感。在這其中，我明白到助人為樂(lè )不僅能讓自己感到開(kāi)心，還能給別人帶來(lái)快樂(lè )，使我成長(cháng)為一個(gè)更加關(guān)心他人的人。
其次，暑假義工還讓我充分認識到了自己的不足之處，并引發(fā)了我對于知識的渴望。在社區圖書(shū)館的義工活動(dòng)中，我不僅需要幫助小朋友們找到心儀的書(shū)，還需要回答他們提出的一些問(wèn)題。但是很遺憾，在某些方面我并不能給予他們一個(gè)滿(mǎn)意的答案。這讓我深感自己知識的欠缺，于是我開(kāi)始更加努力地閱讀，增加自己的知識儲備。我發(fā)現，閱讀不僅可以讓我擁有更多的知識，還可以培養我的思維能力，拓寬我的視野。通過(guò)這次義工活動(dòng)，我更加清楚地認識到只有不斷學(xué)習才能不斷進(jìn)步。
此外，通過(guò)參加暑假義工，我還提升了自己的人際交往能力。在社區圖書(shū)館做義工期間，我既要和老師們合作，幫助他們整理圖書(shū)，也要和小朋友們建立良好的溝通。在接觸小朋友的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了耐心傾聽(tīng)他們的.想法和問(wèn)題，并盡力去給他們提供幫助。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識到了與他人良好溝通的重要性，同時(shí)也培養了自己的責任感與耐心。
最后，暑假義工為我提供了一個(gè)鍛煉自我的平臺，讓我更好地認識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在做義工的過(guò)程中，我遇到了各種各樣的情況和問(wèn)題，有時(shí)候甚至會(huì )感到困惑。但是，我不斷努力，克服困難，并尋求他人的幫助。通過(guò)這段經(jīng)歷，我學(xué)會(huì )了與他人攜手共同解決問(wèn)題，從而提高了自己的解決問(wèn)題的能力。
綜上所述，參加暑假義工讓我收獲頗豐。我意識到了助人為樂(lè )的重要性，與他人良好溝通的必要性，以及不斷學(xué)習的必要性。這次經(jīng)歷不僅讓我收獲了知識和提升了能力，更讓我明白了人生的意義在于幫助他人，為社會(huì )做出貢獻。我會(huì )將這次經(jīng)歷一直銘記在心，將其作為我今后努力的方向，繼續前行。
初中暑假 學(xué)習心得體會(huì )初中暑假模板2
暑假的兩個(gè)月時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝著(zhù)，怎么也挽回不來(lái)。但暑假中的歡樂(lè )事跡卻在心中深深地烙下來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻都銘記與心中，無(wú)法抹去。
在暑假中最令我開(kāi)心的既不是洗衣做飯，也不是上街購物，更不會(huì )是體驗鄉村生活。當然，以上提到的這幾個(gè)我都在暑假里做過(guò)�？闪钗译y以忘懷的還是去科技觀(guān)館。
先別誤會(huì )，我口中所說(shuō)的可不時(shí)是什么溫州市的科技館，而是我的家鄉——遼陽(yáng)科技館。
首先，讓我先介紹一下我們的遼陽(yáng)科技館吧！遼陽(yáng)科技館地處河東文化中心。在當地人口中簡(jiǎn)稱(chēng)為遼東科技館。建筑總面大約為14035平方米，其中展示面積為7395平方米，展示工程總投資1500萬(wàn)元。它的附近有圖書(shū)館與婦女兒童活動(dòng)中心。是一座龐大的建筑工程。遼陽(yáng)科技館是青少年最喜愛(ài)的場(chǎng)所。它沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)一樣的刺激，也沒(méi)有芭比娃娃和奧特曼一般的幼稚。當然，兒童對于遼陽(yáng)科技館們也是十分的喜愛(ài)，不然怎么會(huì )遭到廣大旅客的贊美與愛(ài)戴呢！
進(jìn)遼陽(yáng)科技館自然是要買(mǎi)票的嘍，可未成年人免費，于是我與表哥提前進(jìn)了科技館。一進(jìn)門(mén)我的表哥就朝一本電子書(shū)撲了過(guò)去。我也隨著(zhù)他走了過(guò)去，原來(lái)是一本兩個(gè)課桌那么大底面積的電子產(chǎn)品，哥哥忽然冒出一句：“嘿，妹妹！剛才我見(jiàn)那人可把這電子書(shū)給翻頁(yè)。要不我也試試看�！蔽矣昧Υ蟮狞c(diǎn)了兩下頭，他見(jiàn)此便伸手試了試。半分鐘過(guò)去了。哥哥始終沒(méi)有八把電子書(shū)翻過(guò)一頁(yè)。這時(shí)，姐姐與媽媽買(mǎi)完票，進(jìn)來(lái)對哥哥說(shuō)：“別在這上非廢功夫了，我們去別的地方玩玩吧！”哥哥顯得有些不服氣，但還是跟我們走了。我抬頭一看科技館分三層樓。
于是，我與哥哥迫不及待的跑進(jìn)了一樓的一扇門(mén)里，姐姐與媽媽緊隨其后，一進(jìn)門(mén)的各類(lèi)游戲使我們眼花繚亂。
走迷宮讓我們驚心動(dòng)魄（鏡子式迷宮）；打怪獸讓我們目不轉睛（用槍對準屏幕中的`怪獸打）；踢足球讓我們喜出望外（屏幕中有一位守門(mén)員，模擬踢球動(dòng)作）；十六面鏡讓我們造型連連（走貓步）；熱能小車(chē)讓我們“摸拳擦掌”（只有不停的擦動(dòng)開(kāi)關(guān)才可使小車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái))。
一樓走完了，我們去二樓，可能是因為我們去遼陽(yáng)科技館的時(shí)間較晚。所以二樓已經(jīng)大門(mén)緊閉了。之后，我們無(wú)奈的上了三樓。三樓主要圍繞著(zhù)科學(xué)方面來(lái)制造的一款款游戲。三樓不像一樓一般的驚心動(dòng)魄，也不像二樓一樣的無(wú)可奈何，而三樓其中蘊涵著(zhù)一種淡雅的氣息，使人回味無(wú)窮。三樓的走廊上掛著(zhù)科學(xué)家們的光輝史作。我們看呆了，進(jìn)了三樓仿佛在食物之中的營(yíng)養品�？茖W(xué)游戲使人戀戀不舍。
看小青蛙，知光的反射；做運球大合作使人振奮不已；走時(shí)光隧道讓人頭暈眼花。一個(gè)個(gè)科學(xué)游戲讓我們玩的不亦樂(lè )乎。
時(shí)光匆匆流逝著(zhù)，就讓我們一起去珍惜時(shí)間吧！
初中暑假 學(xué)習心得體會(huì )初中暑假模板3
暑假是中學(xué)生們最寶貴的時(shí)間之一。而對于那些想要提高自己的學(xué)習成績(jì)和實(shí)力的學(xué)生來(lái)說(shuō)，參加初中培訓已經(jīng)成為一種不可避免的選擇。在參加了數次的暑假初中培訓后，我深深地認識到了它的重要性以及對我的成長(cháng)所產(chǎn)生的深刻影響。以下是我對這次經(jīng)歷的心得體會(huì )。
第一段：選擇適合自己的培訓機構
選擇適合自己的培訓機構是參加暑假初中培訓的第一步。首先，我們需要考慮是否需要報名全日制或半日制的課程，還是需要參加團隊項目或者單獨的輔導等等。比較不同的培訓機構的.價(jià)格、授課內容、師資力量、學(xué)習環(huán)境也是必要的。最后，我們還可以通過(guò)聽(tīng)取身邊的親朋好友的意見(jiàn)來(lái)做出更恰當的決策。
第二段：培訓帶來(lái)的知識收獲
在我參加暑假初中培訓的過(guò)程中，我獲得了很多新的知識，同時(shí)也鞏固了已有的知識儲備。培訓機構的老師們給了我們更深入的學(xué)習方法和技巧，這些技巧在平時(shí)的學(xué)習中也很實(shí)用，使我在不斷的學(xué)習中更容易地把知識吸收和應用到實(shí)際中。
第三段：培訓給我帶來(lái)的成長(cháng)
參加暑假初中培訓的過(guò)程中，我也不斷地在角色扮演、項目合作、社交技巧和領(lǐng)導能力等方面得到提升。在與其他同齡人進(jìn)行互動(dòng)和學(xué)習中，我建立了更多長(cháng)久的友誼和網(wǎng)絡(luò )，這些關(guān)系對于我未來(lái)的人際交往是非常有幫助的。
第四段：培訓給我帶來(lái)的自信
在培訓的過(guò)程中，我得到了更多的鼓勵和支持，這使我在學(xué)習和人際互動(dòng)中變得更加自信，也更勇敢的表達自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。這種自信不僅是由于我獲得了更多知識的支持，還因為我能夠更加靈活地應用這些知識。
第五段：最后的總結和評估
總體而言，暑假初中培訓對我的學(xué)習和人生產(chǎn)生了非常深遠的影響。不僅在知識儲備方面得到提高，在其他諸如職場(chǎng)面試和人際關(guān)系等方面都產(chǎn)生了極大的積極影響。同時(shí)，培訓也讓我認識到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我更加努力去完善自己。我相信，參加暑假初中培訓是我的一個(gè)重要的人生階段，它會(huì )對我的未來(lái)有著(zhù)深刻的影響。
結論：經(jīng)過(guò)這次暑假初中培訓，我意識到要想在未來(lái)更好的發(fā)展自己，需要不斷地學(xué)習和提升自己。在實(shí)踐中去改善自己的不足，獲取必要的能力和技巧，才能更好地應對未來(lái)的挑戰。我相信，參加暑假初中培訓是一個(gè)非常重要的選擇，它讓我有了更加廣闊的人生視角，培養了更多的技能和經(jīng)驗，同時(shí)也讓我更進(jìn)一步地認識自己，知道了如何更好地實(shí)現自己的目標和夢(mèng)想。
初中暑假 學(xué)習心得體會(huì )初中暑假模板4
漫長(cháng)的暑假到來(lái)了，我要充分利用這段時(shí)間，自由地玩個(gè)夠，讓學(xué)習和休息伴隨我過(guò)一個(gè)充實(shí)的假日。
首先好好放松休息一下，緩解上學(xué)期的疲勞。
我要和小伙伴們打籃球。在炙熱的陽(yáng)光下，我和伙伴們光著(zhù)胸脯，歡快的追逐在籃球場(chǎng)上。熱得受不了時(shí)，買(mǎi)一瓶飲料喝，一會(huì )兒，我們又出現在籃球場(chǎng)上，又一次大汗淋漓。
我要去一處景點(diǎn)玩，開(kāi)開(kāi)眼界——哪怕是郊外的一片樹(shù)林也好。我可以在樹(shù)蔭下觀(guān)察小昆蟲(chóng)，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的鳴唱，仰望茂密的樹(shù)葉里隱藏著(zhù)的鳥(niǎo)巢。不過(guò)也可能遇見(jiàn)野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回來(lái)的時(shí)候一定會(huì )渾身都是包——野外的蚊子也多��！所以，我會(huì )把風(fēng)油精帶在兜里的。
當然我不會(huì )忘記我的快樂(lè )老家。我要再回農村老家住幾天。那里生活條件現在也不錯了，還有我們平時(shí)無(wú)法接觸的綠色原野，有更加新奇的空間供我玩。我可以到菜園里去澆水、學(xué)種菜，到地里掰幾個(gè)玉米，拔幾棵花生，感受鄉美的勞動(dòng)成果。
我也要多干一些有益于學(xué)習的事情。爸爸說(shuō)，游泳是很重要的生存技能，建議我去學(xué)游泳，那當然很合我的'心意了！大熱天，在清涼的水中嬉戲，何等爽快��！即使20xx年真有大水，我也可以應付一下，說(shuō)不定還可以幫助別人呢！
累了的時(shí)候，多看點(diǎn)書(shū)吧，我喜愛(ài)的《三國演義》一定會(huì )看完的。
當然，學(xué)習總是很重要的。要上初二了��！畢竟科目多了。我會(huì )讓爸爸借幾本初二的書(shū)，預習一下，好心中有數。
這就是我的暑假計劃，我的暑假我做主！
初中暑假 學(xué)習心得體會(huì )初中暑假模板5
初中暑假是每個(gè)學(xué)生都期待的假期，但對于我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假可不僅僅是玩樂(lè )的時(shí)間。在這個(gè)炎熱的夏季，我度過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又有意義的暑假，通過(guò)不斷學(xué)習和努力，我深刻體會(huì )到了學(xué)習的重要性，并從中獲得了很多寶貴的心得體會(huì )。
首先，我認識到了學(xué)習的主動(dòng)性和自我管理的重要性。在這個(gè)暑假中，我制定了詳細的學(xué)習計劃，每天按照計劃進(jìn)行學(xué)習和復習。這樣的緊湊學(xué)習安排讓我明白了只有主動(dòng)學(xué)習、自我管理才能取得良好的學(xué)習效果。通過(guò)合理分配時(shí)間和精力，我能夠集中精神，高效地完成任務(wù)。不再拖延和浪費時(shí)間，我學(xué)會(huì )了善于管理自己、自覺(jué)自律，這些品質(zhì)將對我的學(xué)習習慣和未來(lái)的成長(cháng)都產(chǎn)生重要的影響。
其次，我意識到在學(xué)習過(guò)程中理解的重要性。暑假里，我參加了一些學(xué)習培訓班，學(xué)習了一些新知識，發(fā)現理解是學(xué)習的基礎。通過(guò)理解，我能夠更好地掌握知識，而不只是機械地記憶。通過(guò)學(xué)習新的知識和技能，我不僅豐富了自己的知識儲備，還拓寬了視野，提高了解決問(wèn)題的能力。我發(fā)現，只有理解了知識的本質(zhì)和內涵，才能更好地應用于實(shí)際生活中，提高自己的綜合素質(zhì)。
再次，我深刻體會(huì )到了學(xué)習的耐心和堅持的重要性。學(xué)習是一個(gè)持續不斷的過(guò)程，而其中困難和挫折不可避免。在這個(gè)暑假中，我遇到了一些難題，但我堅信只要努力，就一定能夠克服困難。我耐心地鉆研問(wèn)題，積極尋找解決方法，不斷嘗試，遇到困難時(shí)，我不氣餒，不退縮，而是堅持下去。經(jīng)過(guò)一番努力，我解決了其中的困難，取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。這讓我明白了學(xué)習的道路上，堅持和毅力是必不可少的品質(zhì)。
此外，我也體驗到了合作學(xué)習的重要性。在暑假期間，我參加了一些學(xué)習小組，大家彼此交流，互相鼓勵，共同努力。在這個(gè)過(guò)程中，我意識到通過(guò)與他人合作學(xué)習，可以給我們帶來(lái)許多好處。一個(gè)人的'能力是有限的，但是團隊的力量往往是無(wú)窮的。合作學(xué)習可以增加我們的思維廣度，提高我們的解決問(wèn)題的能力。大家共同商量、討論，能夠發(fā)現更多的解決方法，并且互相監督，互相補充，進(jìn)步更快更有效。
綜上所述，這個(gè)初中暑假，我明白了學(xué)習的主動(dòng)性和自我管理的重要性，學(xué)會(huì )了理解知識的內容和方法，意識到了學(xué)習的耐心和堅持的重要性，也體驗到了合作學(xué)習的好處。這些經(jīng)歷讓我得到了很多的啟示和提高。我相信，這些心得體會(huì )將在我今后的學(xué)習生涯中發(fā)揮重要的作用，為我奠定更堅實(shí)的學(xué)習基礎。
初中暑假 學(xué)習心得體會(huì )初中暑假模板6
本溪天龍洞旅游風(fēng)景區位于遼寧東部山區，本溪滿(mǎn)族自治縣境內。它地處長(cháng)白山的余脈，整座山都是空山，現已探明的八個(gè)洞口被稱(chēng)為“燕東古溶洞群”，有“地下立交橋”之稱(chēng)。天龍洞是本溪水洞的源頭，一條長(cháng)六千米的地下暗河把天龍洞和本溪水洞首尾相接，形成獨特的地質(zhì)地貌和自然奇觀(guān)。天龍洞洞長(cháng)千米，洞分三層，洞內曲徑通幽，撲朔迷離。
我們于五月二十號這天去游賞天龍洞，早就聞天龍洞的美名，這次隨學(xué)校到天龍洞春游，是我歡喜不已。
五月二十號早晨六時(shí)五十分，映著(zhù)初生的晨光，伴著(zhù)和煦春風(fēng)的我，正邁著(zhù)輕快的步子向著(zhù)校園走去。
約七時(shí)十五分，到了校園的我站到我們班整齊的隊伍里。操場(chǎng)上的學(xué)生對這次春游顯得格外興奮。我望見(jiàn)，每一個(gè)學(xué)生的書(shū)包都滿(mǎn)滿(mǎn)的，不用說(shuō)，他們一定是帶了很多好吃的好玩的。我想到，自己也帶了美味佳肴——日本料理。
七時(shí)五十五分，我們正式出發(fā)了，我們是要走著(zhù)去天龍洞的。剛走一段路，我就因為太陽(yáng)和肩上碩大書(shū)包的重量大汗淋漓。
九時(shí)五十五分，我們終于到達目的地——本溪天龍洞旅游風(fēng)景區。
我們小組剛到，就把書(shū)包集中起來(lái)放在我們活動(dòng)的位置。
約十時(shí)二十分，我們跟著(zhù)導游前往天龍洞。穿過(guò)引洞，便漸入佳境了。溶洞的形成是石灰巖地區地下水長(cháng)期溶蝕的結果，由于石灰巖層各部分含石灰質(zhì)多少不同，被侵蝕的程度不同，就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀(guān)的溶洞。溶有碳酸氫鈣的水，當從溶洞頂滴到洞底時(shí)，由于水分蒸發(fā)或壓強減少，以及溫度的變化都會(huì )使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀。這些沉淀經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的`積聚，漸漸形成了鐘乳石、石筍等�！岸êＩ襻槨蔽∪灰倭�，鎮撫茫茫石海；“人間仙境”若隱若顯，恰是群仙乘風(fēng)破浪歸；“金蟾吸水”仰視蒼穹，笑傲世間滄桑巨變。更叫人拍案叫絕的，則是堪稱(chēng)“天下第一”的鐘乳石龍。天造地設，活龍活現的鐘乳石龍，全長(cháng)6.6米，石龍寬達0.38米。龍角、龍眼、龍身、龍尾，栩栩如生，好似一條呼之欲出的飛龍。每隔九秒鐘，龍吐天漿，被當地百姓奉為“神水”。據專(zhuān)家介紹，鐘乳石龍的形成是非常罕見(jiàn)的地質(zhì)現象，石崎幾百年才能長(cháng)一厘米，這條石龍，至少在此修行了幾萬(wàn)年。
十一時(shí)，我們就進(jìn)行這次春游重要之一的程序——野餐。終于可以打開(kāi)我那正冒著(zhù)香氣的料理啦！我們組先把零食都放在餐布上，那些零食堆放在那里真想一座小山��！該上我的日本料理了，我把兩個(gè)飯盒拿出來(lái)和大家分享，不料，全班同學(xué)一通瘋搶?zhuān)挛宄椭皇Ｏ嘛埡辛�。用餐時(shí)，看著(zhù)大家滿(mǎn)面的笑容，我也不由得笑起來(lái)。
十一時(shí)三十分，我就和同學(xué)去玩去照相了。同學(xué)們和我擺出的一個(gè)個(gè)精彩的pose從此就定格在相片上……可是，我的相機剛照幾十張相片就沒(méi)電了。
十二時(shí)，爸爸打車(chē)來(lái)接我，我就跟著(zhù)爸爸回家了。這次春游是我在小學(xué)時(shí)代最后的一次春游，也是最快樂(lè )的一次。以后我和同學(xué)、老師就要分離了，這也成為了我小學(xué)時(shí)代最寶貴的回憶。
初中暑假 學(xué)習心得體會(huì )初中暑假模板7
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
意想中的暑假是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機的。 唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節調節心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(cháng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。 我這個(gè)人，該學(xué)習的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩個(gè)痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著(zhù)別人逃了一節課。誰(shuí)料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過(guò)日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著(zhù)母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿(mǎn)腹委屈，淚水在眼眶里打轉，但我不敢說(shuō)一句話(huà)來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對抗母親的.“暴力”。 唉！但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。 就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了！
我的暑假沒(méi)有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷，沒(méi)有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
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