初二政治暑假作業(yè)及參考答案2015

　　一、選擇題

　　1 C. 2 A. 3 C 4 B. 5 B 6C. 7D. 8 B. 9D. 10D.

　　二、簡(jiǎn)答題

　　11、中學(xué)生要珍惜受教育的權利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。努力做到：按時(shí)入學(xué)，完成法律規定的年限的教育;努力學(xué)習，尊敬老師，全面發(fā)展自己;轉變學(xué)習方式，自主學(xué)習、勇于探究、善于創(chuàng )新;培養良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)等。

　　12(1)消費者享有人身、財產(chǎn)安全權，知情權,自主選擇權，公平交易權,結社權，獲得教育權，享有人格尊嚴、民族風(fēng)俗習慣獲得尊重權，監督權等9項權利。

　　(2)向當地消費者協(xié)會(huì )投訴，通過(guò)消費者協(xié)會(huì )依法解決;通過(guò)向有關(guān)行政部門(mén)申訴，以及向人民法院提起訴訟來(lái)解決

　　13(1)DVD機機的所有權應歸李某。

　　(2)①當所有權的歸屬發(fā)生爭議時(shí)，李某和王某可依法向人民法院起訴，請求確認物品所有權。②當李某的財產(chǎn)被王某非法占有拒不返還時(shí)，王某可以向人民法院起訴，請求法院強令王某返還財物。

　　14這種說(shuō)法不正確。

　　公民的智利成果是依靠人類(lèi)腦力勞動(dòng)所創(chuàng )造的勞動(dòng)成果。表現為科技成就、發(fā)明創(chuàng )造及文學(xué)作品等。為激勵人們創(chuàng )造無(wú)形財產(chǎn)，促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步，國家通過(guò)立法保護治理成果。

　　15、(1)經(jīng)過(guò)審理我將做出“遺產(chǎn)全部由麗娟的妹妹繼承”的裁決。

　　(2)判決的理由是：劉軍先于麗娟死亡，劉軍與麗娟的共同財產(chǎn)先作分割，分出麗娟的1/2，　　　　又由于麗娟作為劉軍的妻子，是法定的第一順序繼承人，有權繼承劉軍的全部財產(chǎn)，而劉軍的弟弟由于是第二順　序繼承人，因而無(wú)權繼承。而在麗娟死后，麗娟的妹妹為惟一的法定繼承人，理應獲得麗娟的全部遺產(chǎn)。

　　三、分析題

　　16(1)《中華人民共和國物權法》

　　(2)①我國的民事法律，是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權的重要武器。法院依據民事法律追究侵權人的民事責任，采用責令侵權人將毀壞的財物恢復原狀、賠償受害人經(jīng)濟損失等。②我國的刑事法律，是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權的銳利武器。法院依據刑法，追究犯罪分子的刑事責任，采用判處侵犯財產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑等刑罰手段，保護公民合法財產(chǎn)的所有權。

　　17(1)小龍父親的說(shuō)法是錯誤的。

　　(2)受教育是公民的權利，青少年應珍惜自己的受教育權，這是對國家和自己負責任的表現。(3)受教育也是公民應盡的義務(wù)，公民應自覺(jué)履行義務(wù)。小龍父親應履行家庭責任支持小龍完成義務(wù)教育。(4)義務(wù)教育具有強制性和普及性(5)老師的做法是在履行義務(wù)教育法中的學(xué)校責任。

　　四、 探究

　　18(1)憲法、教育法、義務(wù)教育法(答出一部法即可)

　　(2)①教育能為人們未來(lái)生活奠基。要讓生命有意義，必須接受教育。②當代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，在這種情況下，只有通過(guò)接受教育才能增長(cháng)才干，豐富知識，獲得成功。③教育對于個(gè)人一生的成敗之為關(guān)鍵，教育獲取知識，知識改變命運④對于國家民族，教育成敗未來(lái)。

　　(3)我們應該珍惜受教育的權利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。應當按時(shí)入學(xué)，接受規定娘顯得義務(wù)教育，遵守法律和學(xué)校的紀律，尊敬師長(cháng)，努力完成規定的學(xué)習任務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習。

　　19(1)盜版，盜的是人家的智利成果。市去的是民族創(chuàng )新里。打擊盜版，保護智利成果所有人的權利，是對創(chuàng )新成果的保護，也是對創(chuàng )新精神的獎勵。

　　(2)政府加大打擊力度;對提供線(xiàn)索的人給與獎勵;提高懲罰透明度。

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