精選形勢與政策心得體會(huì )800字4篇
今應為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì )歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著(zhù)可選擇度，決定著(zhù)大學(xué)生成功的機率影響很具體也很深遠.因此，我們應學(xué)會(huì )認識和把握形勢與政策。下面由yjbys小編為大家精心收集的形勢與政策心得體會(huì )800字范文，歡迎查看~
【精選形勢與政策心得體會(huì )800字一】
作為一名大三的學(xué)生，隨著(zhù)對專(zhuān)業(yè)知識的深入學(xué)習以及對專(zhuān)業(yè)形式的了解，面對剩余不多的學(xué)習生活，越發(fā)覺(jué)得學(xué)習時(shí)間的緊迫，感嘆時(shí)光的飛逝，感覺(jué)大學(xué)的生活越來(lái)越短暫，面對不可知的未來(lái)，有著(zhù)更多的期待的同時(shí)卻不免有一些茫然與恐懼。慶幸學(xué)校開(kāi)展形勢與政策這門(mén)課程，雖然在過(guò)去的教學(xué)中也曾經(jīng)學(xué)習過(guò)，但大一時(shí)的懵懂以及大二時(shí)的不夠成熟讓我在學(xué)習之余還放松對自己的要求，學(xué)習的動(dòng)力好像隨著(zhù)時(shí)間的推移而變得越發(fā)減少。豐滿(mǎn)的理想總是在骨感的現實(shí)中變得那么虛無(wú)縹緲。有著(zhù)一股刻苦學(xué)習的干勁卻偶爾也會(huì )
因為茫然而悄悄停下前進(jìn)的腳步，未曾真正感到就業(yè)壓力的巨大。每天習慣花大量的時(shí)間認真專(zhuān)研自己的學(xué)習，覺(jué)得遨游在知識的海洋是一種無(wú)以言比的幸福。不愿意這么早就面對未來(lái)的社會(huì )，就像個(gè)不愿意長(cháng)大的孩子一樣，偶爾會(huì )逃避似的不去了解時(shí)事，不去關(guān)心當前的形式政策。但理智又把自己拉回現實(shí)，我是當代的大學(xué)生，是祖國的未來(lái)，民族的希望，我們大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國家的未來(lái)，事關(guān)中華民族偉大歷史復興的全局。從我做起，才能談祖國之未來(lái)，民族之希望，我不能在這象牙塔里做只十足的井底之蛙。于是又不斷的給自己充電，不斷了解時(shí)事，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習理解黨的路線(xiàn)、方針和政策，堅定自己學(xué)習的信心與決心，發(fā)奮努力。通過(guò)對形式與政策課程的進(jìn)一步學(xué)習，我慶幸自己還有戰勝逃避現實(shí)的理智頭腦，更感謝老師的授業(yè)解惑。偶爾茫然的自己似乎找回了信心與希望。面對未來(lái)，不再是那么懼怕。前進(jìn)道路的方向更加清晰，目標也更加明確了。思想再次得到了升華，就算不那么偉大的說(shuō)成是為了為國家，為了社會(huì )主義現代化建設做貢獻，而是為了能讓自己的才華得以施展，自己的人生過(guò)得更精彩而努力學(xué)習吧。老師的講解讓我更加理解當前形式與政策的重要性，增強了我對社會(huì )的'緊迫感，讓我更加全面正確地了解和認識黨和國家面臨的形式和任務(wù)，把握時(shí)代命脈，增強改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設宏偉目標的信心和社會(huì )責任感。
時(shí)代在進(jìn)步，我也不能落后，跟緊時(shí)代的步伐，不做社會(huì )前進(jìn)的絆腳石。深刻的認識到不全面的自己還需要不斷努力的學(xué)習，我應順應形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據個(gè)人目標，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構建知識結構體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養超前的把握形勢與政策的膽識，利用形勢與政策，實(shí)現自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠大理想，做一個(gè)有理想的人，努力奮斗，這樣才能爭取早日把自己培養成為符合社會(huì )主義的人才。
【精選形勢與政策心得體會(huì )800字二】
現代化建設時(shí)期就需要現代化建設人才，我們這代是社會(huì )建設的接班者，但同時(shí)有更多的聲音在對我們提出質(zhì)疑。我認為凡事要以身作則，不管幾零后，都是一樣的。不論別人怎么評價(jià)關(guān)鍵是自己要做些有意義的事情讓人刮目相看，自古都是如此，與時(shí)代無(wú)關(guān)。時(shí)勢造英雄，什么樣的社會(huì )需要什么樣的人才，當代大學(xué)生需要具備的不僅僅是愛(ài)國熱情，還要具備現代建設需要的各種素質(zhì)。
善于把握學(xué)習機會(huì )，有時(shí)間的人不能成功，擠時(shí)間的人才能成功。有學(xué)習才有選擇權，沒(méi)有知識，要有常識，沒(méi)有常識，走進(jìn)教室。不是社會(huì )發(fā)展太快，是我們思維反應太慢，為什么我們思維太慢，是我們沒(méi)有跟上學(xué)習。一個(gè)人不學(xué)習，就會(huì )與社會(huì )脫節，跟不上時(shí)代步伐，人活在21世紀，思想在20世紀，究竟學(xué)什么?不是只學(xué)會(huì )打工的技術(shù)，而是要學(xué)創(chuàng )業(yè)的本領(lǐng)。
控制脾氣，能忍則忍。古人說(shuō)：小不忍要亂大謀。脾氣來(lái)了，福氣走了。心理學(xué)家總結四種情商的結局：
1)有能力有脾氣的人–懷才不遇
2)有能力沒(méi)脾氣的人–春風(fēng)得意
3)沒(méi)能力有脾氣的人–一事無(wú)成
4)沒(méi)能力沒(méi)脾氣的人–貴人相助
與他人合作，善于利用團隊。適當的時(shí)候，懂得利用巨人的肩膀，21世紀是英雄退位團隊進(jìn)位的時(shí)代，抱團打天下已是趨勢，誰(shuí)擁有人群，誰(shuí)擁有市場(chǎng)，
玻璃心，心理脆弱容易受傷害的人難成大事。面對社會(huì )的壓力，沒(méi)有一定心理承受能力，很快會(huì )被淘汰。百折不撓千錘百煉是中國人發(fā)明的詞。
對新生事物反應敏銳，眼光長(cháng)遠，觀(guān)念更新。任何一個(gè)新生事物的誕生都與巨大的商機掛鉤。任何一個(gè)新生事物的誕生，又都在一片反對懷疑拒絕中悄然來(lái)臨。21世紀的新生事物一定和趨勢有關(guān)，但趨勢不是用眼睛看的，是要用眼光來(lái)判斷的。誰(shuí)抓住趨勢誰(shuí)就抓住了未來(lái)。
【精選形勢與政策心得體會(huì )800字三】
今應為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì )歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著(zhù)可選擇度，決定著(zhù)大學(xué)生成功的機率影響很具體也很深遠.因此，我們應學(xué)會(huì )認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng )新能力。與此同時(shí)，我們還應順應形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據個(gè)人目標，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構建知識結構體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實(shí)現自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠大理想，做一個(gè)成功人士!
關(guān)注世界。當今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書(shū)柜 拋掉陳舊的觀(guān)念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應該做的。
其次，青年是推動(dòng)社會(huì )和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng )造性的群體，因此，當代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國家的未來(lái)，事關(guān)中華民族偉大歷史復興的全局。
再者，當今國內外形勢風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀的中國正面臨著(zhù)難得的機遇和巨大的挑戰，當代大學(xué)生也面臨著(zhù)深刻的國內外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢政策教育，對當代大學(xué)生如何在紛繁復雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習，報效祖國，具有重大的現實(shí)價(jià)值，與深遠的歷史意義。
綜上所述，作為21世紀的大學(xué)生，我們更應該把握住自己，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為祖國明天的建設添磚加瓦。
最后，我想說(shuō)，學(xué)校開(kāi)設的《形勢與政策》課非常必要。因為，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷視野、增強責任感和大局觀(guān)十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
【精選形勢與政策心得體會(huì )800字四】
通過(guò)本學(xué)期的形勢與政策課，我對當今變幻多端的國際形勢有了一定的了解。有助于我們作為當代大學(xué)生思想的成熟、樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)。通過(guò)了解世界的經(jīng)濟政治形勢來(lái)了解整個(gè)時(shí)代的主題。
當今世界形勢發(fā)展變化很快且十分復雜，正處于舊格局解體走向新格局的過(guò)渡時(shí)期，分析當前的國際格局，應該說(shuō)還是一個(gè)以美國為超級大國，以歐
盟、俄羅斯、日本、中國為大國及國際集團的形式。下面談一下美國的單邊主義及世界的多極化趨勢。美國作為頭號超級大國的地位在短期內是不會(huì )動(dòng)搖的。
首先它的經(jīng)濟地位是不會(huì )動(dòng)搖的，第二，它的軍事地位是無(wú)法取代的，第三，是科技實(shí)力的優(yōu)勢。這些都為美國的大國地位及奠定了基礎。歐盟的發(fā)展也極為迅速，歐盟的發(fā)展是對美國和俄羅斯的抗衡，因為歐盟的東擴實(shí)質(zhì)是在侵占俄羅斯的勢力范圍，從東歐巨變和蘇聯(lián)解體，俄羅斯作為蘇聯(lián)的后繼者不能控制整個(gè)東歐。相反，住機會(huì )，利用歐洲共有的信仰和理念拉攏東歐，對俄羅斯形成威脅;歐盟的擴展也是在蓄勢對美國抗衡，試圖擺脫美國的陰影，此前的歐洲需要美國的軍事保護，而現在歐盟正在建立自己的軍事共同體和導彈防御體系。
俄羅斯是當今世界上唯一一個(gè)在軍事上可以與美國叫板的國家。俄羅斯的科技在國際舞臺上占有重要地位。比如說(shuō)航空航天業(yè)，它擁有航天航空的核心技術(shù)。
只是經(jīng)濟發(fā)展速度緩慢。
日本經(jīng)濟發(fā)展迅速，日本的經(jīng)濟支柱主要是電子、高科、輕工業(yè)、汽車(chē)、金融等，由經(jīng)濟帶來(lái)的軍事發(fā)展也是得到了很大提高。
中國的宗旨是維護世界和平。中國的發(fā)展、特別是在改革開(kāi)放二十年來(lái)的發(fā)展是非�？斓�，每年以8~9的速度發(fā)展，世界驚呼：21世紀是中國的世紀。中國的改革開(kāi)放帶來(lái)了經(jīng)濟的發(fā)展，同時(shí)也帶來(lái)了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國在國際事務(wù)上越來(lái)越顯得舉足輕重，為維護世界和平做出了重要貢獻。隨之而來(lái)的是興起了“中國威脅論”這一說(shuō)，但這實(shí)屬一些國家的無(wú)稽之談�；谝陨戏治鑫艺J為中國的發(fā)展要注意以下兩點(diǎn)：
一、要保證經(jīng)濟的持續高速發(fā)展，不要錯過(guò)珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎設施等方面得到提高，才能充分保障國家安全。
二、要堅持和平共處五項原則的外交政策。有了良好的外交，才有良好的國際環(huán)境，才能吸引外資，為經(jīng)濟建設做出貢獻。
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