學(xué)習三抓一促的心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習三抓一促的心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習三抓一促的心得體會(huì )1
20xx年2月3日,省局召開(kāi)“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),部署省局機關(guān)及直屬單位主題實(shí)踐和“三抓一促”工作。
會(huì )后通過(guò)學(xué)習會(huì )議精神,我深刻體會(huì )到要將“三短一簡(jiǎn)”落到實(shí)處,與自己的本職工作緊密結合起來(lái)。寫(xiě)短文、發(fā)好文改進(jìn)文風(fēng),
努力提高自身專(zhuān)業(yè)水平。在編輯稿件時(shí)要做到標題醒目吸引眼球,內容簡(jiǎn)潔重點(diǎn)突出,形式豐富多樣。
一、標題新穎性,畫(huà)龍點(diǎn)睛。制作標題時(shí)只保留最能說(shuō)明新聞內容的關(guān)鍵詞語(yǔ)作為標題,突出一個(gè)“短”字,力求突出了新聞中最主要的事實(shí)。
二、言簡(jiǎn)意賅,重點(diǎn)突出。我們可采用倒金字塔的寫(xiě)作模式,即充分重視新聞導語(yǔ)的作用,把最重要、最新鮮、最能吸引人的新聞事實(shí)放在最前面,增強文章的可讀性。
三、形式創(chuàng )新,利于傳播。在以文字為主的表現形式上,融合聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)、視頻等多種形式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢做好稅收宣傳工作。
學(xué)習三抓一促的心得體會(huì )2
省局召開(kāi)“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),部署省局機關(guān)及直屬單位主題實(shí)踐和“三抓一促”工作。
一、鍛造品質(zhì),樹(shù)立新風(fēng)
作風(fēng)是在思想、工作、生活中一貫的態(tài)度和行為表現,思想品質(zhì)是作風(fēng)的內核,鍛造優(yōu)秀的品質(zhì),才能促進(jìn)良好作風(fēng)的形成。
一是要大興為民服務(wù)之風(fēng)。工作中要始終把維護農民權益放在首要位置,把讓農民群眾滿(mǎn)意作為工作目標,滿(mǎn)懷對農民群眾的感情,最大限度的解決好他們最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題,把為群眾服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二是要大興調查研究之風(fēng)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,形勢任務(wù)的變化,面臨的新情況、新問(wèn)題,需要我們用新視野、新方法去解決,調查研究既是工作原則,又是工作方法,只有在摸清底數、了解實(shí)情的基礎上,才能掌握工作的主動(dòng)權,制定的措施、出臺的文件才有“發(fā)言權”。
三是大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。今年的工作任務(wù)更加繁重,國家對的要求越來(lái)越高,的難度不斷加大,特別是“xx”期間任務(wù)非常艱巨。我們要一如既往埋頭苦干,將求真務(wù)實(shí)貫徹于工作的始終,確保工作任務(wù)的順利完成。
四是大興開(kāi)拓創(chuàng )新之風(fēng)。去年工作取得了可喜的成績(jì),但這并不能使我們停滯和自滿(mǎn),我們要保持進(jìn)取精神,大膽開(kāi)拓創(chuàng )新,使我省的工作始終走在全國的前列。五是要大興廉潔從政之風(fēng)。我們應該時(shí)常捫心自問(wèn):“權力是誰(shuí)給的?應該怎樣行使權力?要如何工作?要為誰(shuí)負責?”并以此自檢自醒,培育清正廉潔的品質(zhì),做廉潔自律的模范。
二、提升能力,開(kāi)創(chuàng )業(yè)績(jì)
踐行“三抓一促”的內在要求,不僅要有熱情、有信心、有決心,還要用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)。雖然工作在不斷發(fā)展變化的新形勢下,充滿(mǎn)著(zhù)困難和挑戰,但困難和挑戰同時(shí)也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的機遇,是對我們工作能力的考驗。提升工作能力沒(méi)有捷徑,一是靠學(xué)習,二是靠實(shí)踐,三是靠積累。學(xué)習是智慧的源泉。要深入學(xué)習國家和省委省政府關(guān)于的方針、政策,不斷提高自己的政策素養。要刻苦鉆研領(lǐng)域的知識,不斷更新知識結構,擴大知識儲量,為工作打下堅實(shí)的政策理論和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)基礎。實(shí)踐是提高能力的最好課堂,崗位是提高能力的基本平臺。要積極投身到工作的實(shí)踐之中,在崗位上一點(diǎn)一滴做起。依托實(shí)踐獲取新知識,增長(cháng)新才干。善于總結是提高能力的必由之路,總結的過(guò)程就是工作提升的過(guò)程。需要我們不斷總結做法、推廣經(jīng)驗、宣傳亮點(diǎn),個(gè)人要及時(shí)對學(xué)習、工作情況進(jìn)行總結,不斷積累豐富的工作經(jīng)驗,實(shí)現思想認識的升華,促進(jìn)素質(zhì)能力的提高。
學(xué)習三抓一促的心得體會(huì )3
火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。在整個(gè)社會(huì )群體中,領(lǐng)導干部雖然只占少數,卻是治國理政的骨干力量、推動(dòng)落實(shí)的決定因素,是依法治市的“領(lǐng)路人”、從嚴治黨的“牛鼻子”,可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身。洛陽(yáng)抓住這個(gè)“關(guān)鍵少數”,就能影響、帶動(dòng)絕大多數,扎實(shí)推進(jìn)全面依法治市、全面從嚴治黨的進(jìn)程。
王安石說(shuō):“守天下之法者,莫如吏!敝袊习傩障騺(lái)有“民以吏為師”的傳統。民眾總是向官員看齊,官員如果以身作則、尊法畏紀,自然會(huì )引領(lǐng)和帶動(dòng)民眾遵紀守法。
具體到推進(jìn)全面依法治市上,領(lǐng)導干部作為“關(guān)鍵少數”,手中的權力是政治責任,也是法治責任!盀檎唔毬氏确罘!鳖I(lǐng)導干部帶頭尊法、學(xué)法、守法、用法,是社會(huì )公眾尊法、學(xué)法、守法、用法的前提條件,對培育市民法律信仰具有重要的甚至是決定性的作用。
再具體到推進(jìn)全面從嚴治黨上,領(lǐng)導干部這個(gè)“關(guān)鍵少數”執掌著(zhù)行政權、司法權等公權力,作用非常關(guān)鍵!安荒苷渖,如正人何?”領(lǐng)導干部若守不住底線(xiàn),全面從嚴治黨也就無(wú)從談起。
“上有所率,下有所進(jìn);上有所行,下有所效!鳖I(lǐng)導干部帶頭,是無(wú)聲的命令,也是生動(dòng)的榜樣。
應該看到,近年,我市深入貫徹落實(shí)依法治國基本方略,法治洛陽(yáng)建設不斷取得新成效,但與新時(shí)期推進(jìn)全面依法治國的要求相比,與廣大群眾的期待相比,在地方立法、嚴格執法、公正司法、全民守法和法治工作隊伍建設等方面還存在不容忽視的問(wèn)題,尤其是少數干部還存在以言代法、以權壓法、徇私枉法等現象。 也應該看到,黨的'十八大以來(lái),我們深入貫徹中央和省委精神,以作風(fēng)建設為突破口,以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育為抓手,不斷完善管黨治黨思路舉措,開(kāi)創(chuàng )了黨建工作新局面,但我市黨建工作還面臨一些亟待解決的問(wèn)題,有的地方和單位從嚴治黨責任落實(shí)不到位、干部管理失之于寬失之于軟、“四風(fēng)”問(wèn)題存在反彈壓力、腐敗和消極腐敗等問(wèn)題仍不同程度地存在,“四大考驗”“四種危險”更加尖銳地擺在我們面前。
“領(lǐng)導干部不是動(dòng)力,就是阻力!蓖七M(jìn)全面依法治市、全面從嚴治黨,領(lǐng)導干部既可以起到關(guān)鍵的推動(dòng)作用,也可能起到致命的破壞作用。更好地協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局、加快建設名副其實(shí)的中原經(jīng)濟區副中心城市,必須讓領(lǐng)導干部這個(gè)“關(guān)鍵少數”發(fā)揮關(guān)鍵作用!
推進(jìn)全面依法治市,全市各級領(lǐng)導干部必須牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治觀(guān)念,正確把握黨與法的關(guān)系、民主與法治的關(guān)系、德治與法治的關(guān)系、改革與法治的關(guān)系,積極運用法治思維和法治方式想問(wèn)題、做決策、辦事情,嚴防“有權任性”,自覺(jué)成為尊法、學(xué)法、守法、用法的模范,以身作則、以上率下,帶動(dòng)全市人民切實(shí)增強法治意識、自覺(jué)養成法治習慣。
推進(jìn)全面從嚴治黨,必須充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導核心作用和戰斗堡壘作用,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,尤其是各級黨委(黨組)書(shū)記要帶頭履職盡責,帶頭研究部署,帶頭貫徹落實(shí),帶頭嚴格自律,自覺(jué)把全面從嚴治黨各項工作落到實(shí)處,以管黨治黨新成效推動(dòng)洛陽(yáng)發(fā)展新跨越。
風(fēng)成于上,俗化于下。
只要領(lǐng)導干部心中高懸法律的明鏡,手中緊握法律的戒尺,知曉為官做事的尺度,帶頭講黨性、重品行、做表率,我們就一定能在“四個(gè)全面”相互激蕩的偉大進(jìn)程中,繪就洛陽(yáng)復興的現實(shí)圖景。
學(xué)習三抓一促的心得體會(huì )4
黨的十八大以來(lái),靖邊縣從上至下的黨建意識、黨員意識都在不斷增強,黨建的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。但是,廣大干部群眾還是有一種誤解或擔心,懷疑我們的黨建工作是不是運動(dòng)式的一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng),會(huì )不會(huì )是緊一陣、松一陣,直接導致了黨建工作和具體工作“兩張皮”的問(wèn)題未能得到很好解決。因此,靖邊縣提出建立了“一抓二促三必須”的黨建機制,促進(jìn)黨建工作常態(tài)化,堅持黨建工作經(jīng)常抓、抓經(jīng)常。
抓黨建 促穩定 促發(fā)展
“一抓”,就是抓黨建。全面夯實(shí)黨組織的政治基礎,為改革發(fā)展提供堅強有力的內在動(dòng)力。通過(guò)抓認識,夯實(shí)黨組織書(shū)記主業(yè)意識,將黨建工作挺在前面、提在首位。通過(guò)抓機制,將中省市縣各項要求抓嚴抓實(shí)、抓細抓長(cháng)。通過(guò)抓活動(dòng),將“兩學(xué)一做”學(xué)習教育等黨建主題教育和活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展好。
“二促”,就是促穩定和促發(fā)展。全面發(fā)揮黨組織的凝心聚力作用和黨員的先鋒示范作用,創(chuàng )造穩定和諧的環(huán)境,引領(lǐng)、帶動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )健康發(fā)展。采取“五步法”促穩定,黨員干部進(jìn)家戶(hù),領(lǐng)導要進(jìn)貧困戶(hù),黨員要進(jìn)平常戶(hù),能人要進(jìn)信訪(fǎng)戶(hù);正反兩面樹(shù)典型,黨員樹(shù)標桿,百姓樹(shù)模范,反面樹(shù)典型;分類(lèi)指導處難題,確保小事現場(chǎng)處理,難事限期處理,特事掛號處理;積極主動(dòng)暢渠道,暢通調解渠道,暢通信訪(fǎng)渠道,暢通司法渠道;凝心聚力解心結,注重解決問(wèn)題,注重解釋清楚,注重解開(kāi)心結。
抓住“三根線(xiàn)”促發(fā)展,抓住黨建促扶貧這條“底線(xiàn)”,實(shí)現借力在部門(mén)、給力在鄉鎮、努力在自身,鞏固脫貧攻堅成果;抓住黨建促增收這條“中線(xiàn)”,發(fā)揮黨組織和黨員的引領(lǐng)示范作用,打造核心競爭力,解決黨建工作和發(fā)展“兩張皮”的問(wèn)題;抓住黨建促奉獻這條“高線(xiàn)”,發(fā)揮黨員先鋒示范作用。 建強班子 用實(shí)制度 嚴明獎懲
必須建強班子,注重“三建”“三做” “三建”:加強制度建設,建立個(gè)人自學(xué)制度、集體學(xué)習制度、定期培訓制度、講黨課制度、定期討論制度,不斷提高領(lǐng)導干部的政治理論水平,幫助領(lǐng)導班子成員解放思想、開(kāi)闊思維、增長(cháng)才干;加強作風(fēng)建設,鞏固作風(fēng)建設成果,黨員領(lǐng)導干部要以身作則、以上率下,全面樹(shù)立領(lǐng)導班子的新形象,定期開(kāi)展批評與自我批評,共同提升自我;加強自身建設,注重選強配優(yōu)村黨組織書(shū)記,把軟弱渙散村黨組織整建作為一件大事來(lái)抓,確保真整建、真消除。全面建設服務(wù)型黨組織,積極探索實(shí)踐服務(wù)群眾的新思路、新舉措、新路徑。堅持黨建工作和中心工作一起安排部署,防止出現邊緣化。非公有制企業(yè)和社會(huì )組織要創(chuàng )新組織設置方式,探索機關(guān)干部到企業(yè)任“第一書(shū)記”工作機制!叭觥保鹤龅椒陼(huì )講黨建,必須將黨建工作放在首位,年初必須要對全年的黨建工作集體討論、總體安排,每月必須要定期召開(kāi)會(huì )議研究黨建工作,年底必須要對黨建工作進(jìn)行總結;做到分工抓黨建,建立黨組織書(shū)記負總責、副書(shū)記具體抓、班子成員夯責任的黨建工作責任體系,全面明確班子成員工作職責;做到常態(tài)管黨建,堅持將黨建工作和中心工作一起安排、一起部署、一起推進(jìn)、一起督促,班子成員要深入一線(xiàn)檢查指導,推進(jìn)黨建工作。
必須用實(shí)制度,注重“三制”“三管” “三制”:建立暗訪(fǎng)通報機制,各級黨組織要根據黨建工作任務(wù)清單和專(zhuān)項任務(wù)完成情況定期不定期對基層黨組織進(jìn)行暗訪(fǎng),實(shí)行一月一通報、兩月一排名、季度一點(diǎn)評;建立定期督查機制,組建督導組定期深入基層對黨建工作的推進(jìn)情況、任務(wù)完成情況進(jìn)行督查督辦;建立追責問(wèn)責機制,對排名末位的黨組織負責人進(jìn)行約談,連續兩次排名末位的,黨組織負責人要做檢查,對年內累計3次排名末位的黨組織書(shū)記及相關(guān)負責人要按照《中國共產(chǎn)黨問(wèn)責條例》進(jìn)行追責問(wèn)責!叭堋保汗芎命h組織書(shū)記,推行黨組織書(shū)記任務(wù)清單落實(shí)兌現機制,將推進(jìn)落實(shí)情況、專(zhuān)項工作完成情況、群眾滿(mǎn)意度測評等內容納入動(dòng)態(tài)管理機制,半年一小考,年終一大考,直接和績(jì)效補貼、述職評議結果掛鉤,實(shí)行分類(lèi)排隊單列管理;管好基層黨組織,嚴格執行村干部坐班制,明確村干部坐值班時(shí)間及工作職責。強力推行“四議兩公開(kāi)”工作法,將項目的立項、兌付與執行情況直接掛鉤;管好黨員隊伍,加強黨員教育培訓、日常管理,暢通不合格黨員處置的出口,純潔黨員隊伍。激發(fā)黨員活力,承諾踐諾、設崗定責、“微心愿”和“亮身份”,發(fā)揮黨員的先鋒示范作用。
必須嚴明獎懲,注重“三考”“三用” 所謂“三考”,一是進(jìn)行述職考核。年終要認真開(kāi)展黨組織負責人逐級述職評議考核,嚴格工作問(wèn)責。二是進(jìn)行專(zhuān)項考核。年終要進(jìn)行黨建工作專(zhuān)項考核,根據考核結果,對所轄黨組織進(jìn)行分類(lèi)排隊,考核評議處于末位的黨組織,實(shí)行單列管理,進(jìn)行通報批評,負責人誡勉談話(huà),取消其各類(lèi)評先選優(yōu)資格,不得調整使用;對連續兩年列入單列管理的黨組織書(shū)記予以免職,其他黨員領(lǐng)導干部1年內不予調整。三是進(jìn)行單項考核。抓好“第一書(shū)記”的半年和年終考核,抓好大學(xué)生村官年終和任期考核,抓好駐村干部與村干部的半年和年終考核。所謂“三用”:運用能上能下機制,在抓黨建工作中成績(jì)特別突出的干部選拔任用到重要崗位上,對抓黨建工作不力,長(cháng)期打不開(kāi)局面的干部進(jìn)行調整,形成重視黨建,“能者上、庸者下”的用人導向;運用容錯糾錯機制,注重鼓勵基層大膽探索實(shí)踐,摸索新形勢下黨建工作的新規律,充分激發(fā)基層黨組織的活力,保護干部的積極性;運用鼓勵激勵機制,注重運用考核結果,將黨建考核結果作為干部選拔任用的重要參考,加大鼓勵激勵的力度,讓能干事、會(huì )干事、干成事的干部精神上受鼓勵、物質(zhì)上得獎勵、政治上有提升。
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