關(guān)于網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì )范文14篇
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì )5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 1
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,這是一個(gè)全新的上課模式,至少對于我們初中生來(lái)說(shuō)是從未體驗過(guò)的,以前只是聽(tīng)家里的哥哥姐姐說(shuō)過(guò)他們上大學(xué)是會(huì )上網(wǎng)課的,但是都只是聽(tīng)說(shuō)。之前聽(tīng)他們介紹網(wǎng)課的時(shí)候,我對這些都只有模糊的影響,而且還全都是來(lái)自于他們的見(jiàn)解。他們對網(wǎng)課的看法是比較極端的,比如我表哥就不是很喜歡網(wǎng)課,而表姐又覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )學(xué)習非常的方便。一直到現在我自己加入到了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,才有了自己的最清楚的對網(wǎng)絡(luò )的看法。
首先,遠程網(wǎng)絡(luò )學(xué)習是有很多的好處的。正如這個(gè)名字,是利用網(wǎng)絡(luò )遠程學(xué)習的,所以最開(kāi)始就是給了我們這群只能待在家不能出去的學(xué)生很大的方便,我們不用每天大清早地請來(lái)擠公交趕課了,只要有網(wǎng)絡(luò )就行,幫助我們拜托了上課空間的限制。第二個(gè)好處就是能夠幫助我們學(xué)習,因為最近這個(gè)事情的影響我們不能去學(xué)校上課,在家里又沒(méi)有老師講課的話(huà)勢必會(huì )影響學(xué)習,而網(wǎng)絡(luò )學(xué)習就能夠讓我們做到“停課不停學(xué)”,在家里也能夠聽(tīng)老師講課,而且還方便了我們問(wèn)老師問(wèn)題,在老師講課的時(shí)候我們有不懂的地方雖然可以了發(fā)文字問(wèn)老師,不用擔心像教室上課那樣說(shuō)話(huà)打斷老師。還有一個(gè)好處就是對我們這群自制力比較差的學(xué)生幫助了,我作為自制力差的學(xué)生之一,遠離了學(xué)校沒(méi)有老師的督促,我在家基本上不會(huì )主動(dòng)去學(xué)習,而且每天都是睡到很晚才起床,學(xué)習的時(shí)間很少的,而現在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習了,督促著(zhù)我每天早起起床打卡,還在老師的監督下在視頻前面聽(tīng)老師講課、做作業(yè),一定程度上克制了我的懶惰。
當然了,事情從來(lái)都不是完美無(wú)瑕的,遠程網(wǎng)絡(luò )學(xué)習也有不少的`缺點(diǎn)的。同樣是因為網(wǎng)絡(luò )遠程的影響,我們自制力的問(wèn)題上課的認真度肯定是沒(méi)有在教室里面上課那么好的,可能就是在用電腦上網(wǎng)課一邊用手機刷著(zhù)視頻,學(xué)習的效率比不上課好,但又比不上教室上課,所以在某種程度上還是給我們的學(xué)習造成了一定的影響。還有就是網(wǎng)絡(luò )的原因,可能是我家網(wǎng)絡(luò )的原因,不是特別的穩定,有時(shí)候上著(zhù)網(wǎng)絡(luò )課的時(shí)候就卡了,幸好這種狀況下沒(méi)有碰到老師抽問(wèn)我回答問(wèn)題的情形。
所以,對于網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的看法,我個(gè)人是比較溫和的,覺(jué)得他給我在家上課學(xué)習提供了一定的幫助,但是效果又有限,沒(méi)有我在教室上課那么好。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 2
最近一段時(shí)間,我們學(xué)校組織全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研培訓,要求每位教師都有要在新浪網(wǎng)上建立自己的博客,大家興趣十分濃厚,我也在不斷的努力絡(luò )有關(guān)的知識,感悟許多。在學(xué)習中我深深地體會(huì )到,學(xué)習應該成為一個(gè)人的一生目標。人應該是活到老學(xué)到老。在學(xué)習的過(guò)程中,感到自己知道得太少,有許多知識不會(huì )。越是這樣就有一種急迫感,一種壓力,驅使自己更加自覺(jué)地學(xué)習。在學(xué)習的過(guò)程中品嘗到樂(lè )趣,內心得到一種滿(mǎn)足
以前,上網(wǎng)給人的印象就是聊天、游戲,偶爾是在需要時(shí)上網(wǎng)查找些資料,拼湊點(diǎn)東西。而好的'教育論壇卻不是這樣,它是一個(gè)現代化的、跨躍時(shí)空、地域界限、多層面教育工作者共同參與的網(wǎng)絡(luò )交流互動(dòng)平臺。在那里可以和全國各地的優(yōu)秀教師、教研員、教育專(zhuān)家學(xué)習、交流、探討。在那里可以遇到好多的名師、專(zhuān)家,可謂人才濟濟。在那里也可以常能獲得最新的教育教學(xué)改革信息和成果。在感受著(zhù)這些名師、專(zhuān)家們的精彩的同時(shí),我也會(huì )被一些不知名的一線(xiàn)教師們的真實(shí)、鮮活的反思案例所感動(dòng),課程改革的酸甜苦辣在那里都可以品嘗到。應該說(shuō)在網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習,也是另一種形式的實(shí)踐,是在體驗著(zhù)別人的實(shí)踐,感受著(zhù)別人的內心思考。在網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習過(guò)程中,我還從中學(xué)習許多課堂上學(xué)不到的知識。我每天瀏覽博客,從網(wǎng)絡(luò )上了解最新新聞,了解時(shí)事政治,了解教師博客上討論得焦點(diǎn)等。學(xué)習從網(wǎng)絡(luò )上下載資料,絡(luò )評論,參與網(wǎng)絡(luò )教研,還學(xué)習與朋友交流思想等,通過(guò)學(xué)習激發(fā)我絡(luò )知識的興趣,總感覺(jué)每天很充實(shí),很有意思。有位名人說(shuō)得好,“興趣是最好的老師”,有了興趣,就有了行動(dòng)的自覺(jué)性,你就會(huì )更加自覺(jué)地學(xué)習。
網(wǎng)絡(luò )是個(gè)新天地,那里有學(xué)不完的知識。網(wǎng)絡(luò )是科技信息的大全,漫游其中,仿佛走進(jìn)大千世界,你需要什么,那里就有什么,就看你有沒(méi)有本事從哪里找到。這些天來(lái)我清醒的認識到自己需要學(xué)習的東西太多了,只要樹(shù)立終身學(xué)習的態(tài)度,才不會(huì )落伍,才能與時(shí)俱進(jìn),永不言敗。在以后的工作中,我要更加努力地絡(luò )知識,應用到教育教學(xué)當中,爭取取得更大的成績(jì)。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 3
不可否認,網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍。在當今社會(huì ),網(wǎng)絡(luò )安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò )對當今社會(huì )的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )通訊工具迅速發(fā)展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬(wàn)戶(hù),它我們生活中,存在著(zhù)許許多多的.善美,雖然方便,同時(shí)它也是一個(gè)惡魔?茨阍鯓訉Υ?
網(wǎng)絡(luò )的善美非常之多,比如說(shuō)上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購物很方便,上網(wǎng)查閱資料,一點(diǎn)擊,就會(huì )有許多答案從屏幕上出來(lái),讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識,讓你的學(xué)習不斷地進(jìn)步,讓你的成績(jì)不斷提升。豐富我們的生活。
另外,由于我們青少年正處于成長(cháng)時(shí)期,閱歷少,經(jīng)驗不足,在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)繽繁世界游歷時(shí),一定要注意樹(shù)立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進(jìn)入。
網(wǎng)絡(luò )的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò ),要正確使用網(wǎng)絡(luò ),學(xué)會(huì )拒絕網(wǎng)絡(luò )中的種種不良誘惑,我們應做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡(luò )在我們的生活中,幫助我們吧!
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 4
通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,讓我認識到法制教育不僅要向學(xué)生宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習、生活的'學(xué)校、家庭、社會(huì )有一個(gè)強大的法律保護網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的學(xué)習、工作和生活,調整著(zhù)各種社會(huì )關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀守法,才能健康順利的成長(cháng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應當告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。
遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從學(xué)生身邊的事件起,從他們身邊的事做起,我們要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)緊密結合,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強學(xué)生的國家意識、權利義務(wù)意識和守法用法的意識,為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境,進(jìn)一步增強學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 5
學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養成平時(shí)努力學(xué)習的習慣。所以說(shuō):學(xué)習貴在堅持!
網(wǎng)上正式開(kāi)課至今已一個(gè)半月有余,我深切地體會(huì )了一次網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的喜與憂(yōu)。學(xué)習通,作為我們賴(lài)以為學(xué)的.軟件,其內容和方式還是還不錯的,但是當眾多學(xué)子涌入學(xué)習,便成了“學(xué)習堵”。不過(guò)我們同學(xué)聰穎,老師明智,選擇了QQ電話(huà)分享屏幕進(jìn)行課程教學(xué)。當然在這電話(huà)連線(xiàn)的路上,發(fā)生很多有趣的事情呢。老師的設備出現問(wèn)題,一直沒(méi)有聲音,但是仍然在認真的講課,直到看見(jiàn)群信息才趕緊調節過(guò)來(lái);更有不少同學(xué)的麥克風(fēng)在不知不覺(jué)中打開(kāi)了,事后因為自己的一些“小秘密”被聽(tīng)見(jiàn)而尷尬;也有一些同學(xué)經(jīng)常因為打不開(kāi)麥而無(wú)法回答問(wèn)題,其實(shí)內心還是竊喜的!雖然在網(wǎng)絡(luò )教學(xué)中出現了一些小坎坷,但總的看來(lái),還是很順利地在進(jìn)行。盡管網(wǎng)課不如教室學(xué)習,但仍舊不減學(xué)習熱情。我們仍然熱愛(ài)大小老師那不標準的“普通發(fā)音”;我們仍然隨時(shí)準備回答俞老師的隨時(shí)提問(wèn);我們仍然認真聆聽(tīng)著(zhù)任院長(cháng)的詳細講解。我們仍然熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)真理!
其實(shí),每一日所付出的代價(jià)都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂(yōu)慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來(lái)。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 6
我是20xx年參加農業(yè)科技網(wǎng)絡(luò )書(shū)屋學(xué)習的,我最感興趣的版塊是期刊庫和能力提升。
通過(guò)下載各種刊物雜志我學(xué)到了很多有價(jià)值的知識,因為有了期刊庫最近幾年沒(méi)有訂閱過(guò)其他雜志,每年節省開(kāi)支八百多元,而且省去了保存雜志的不便,有一次在《江西棉花》雜志上看到一篇關(guān)于《如何利用五氯硝基苯防治棉花苗期立枯病防治方法》的`文章,對我啟發(fā)很大,于是按照文章介紹的方法進(jìn)行試驗,效果非常好,通過(guò)多年的推廣應用,我鎮棉花育苗普及了該技術(shù),每年挽回因立枯病造成的損失達到5萬(wàn)多元,得到了廣大棉農的歡迎
能力提升讓我不斷豐富了知識儲備,提高了服務(wù)三農的能力,給我印象深刻的是長(cháng)江流域水稻種植面積占全國種植面積的68%,這讓我意識到我地的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)應該是水稻,為今后我地發(fā)展水稻生產(chǎn)提供參考。在能力提升過(guò)程中讓我了解到稻飛虱和紋枯病一般有拔節后發(fā)生的特點(diǎn),于是在水稻植保過(guò)程中要求沒(méi)有拔節前不需要防治,僅這一技術(shù)的推廣應用就降低了防治成本,同時(shí)也為農藥零增長(cháng)奠定了理論基礎。
通過(guò)堅持不懈的學(xué)習,我的積分一直處于省內第一名,20xx年農業(yè)科技網(wǎng)絡(luò )書(shū)屋競賽中獲得全省二等獎,20xx年競賽中獲得全省一等獎,因為堅持書(shū)屋學(xué)習,市農業(yè)局也得到湖北省農業(yè)廳的表?yè)P。
雖然從20xx年起農業(yè)主管部門(mén)把中國農技推廣定為重點(diǎn),但一點(diǎn)也沒(méi)影響我對農業(yè)科技網(wǎng)絡(luò )書(shū)屋的熱情,因為網(wǎng)絡(luò )書(shū)屋接地氣、實(shí)用性強,希望網(wǎng)絡(luò )書(shū)屋越來(lái)越興旺。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 7
雖然我學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課程的時(shí)間不長(cháng),但課程內容已經(jīng)深深吸引了我。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院平臺,結合個(gè)人工作情況及需要,有針對性地學(xué)習了一些課程,全面提升了我的工作能力和為人處事的能力。
一、課程新穎,生動(dòng)有趣
網(wǎng)絡(luò )學(xué)院將知識以生動(dòng)有趣的形式展現給我們,讓我們輕松掌握知識點(diǎn),同時(shí),網(wǎng)絡(luò )學(xué)院課程更新及時(shí),根據崗位和業(yè)務(wù)的需要,必修重點(diǎn)與崗位需要緊密相連,讓我們及時(shí)接收新的理論知識,鞏固知識點(diǎn)。
二、課程安排重點(diǎn)突出
在網(wǎng)絡(luò )信息化的今天,網(wǎng)絡(luò )課程節約了很多時(shí)間及人工成本,讓我們學(xué)習更加自由,時(shí)間安排更加靈活。同時(shí)由于工作崗位較固定,對于崗位以外的.其他業(yè)務(wù)了解太少,是網(wǎng)絡(luò )學(xué)院拓寬了我的知識面,讓我更全面地了解銀行各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節。
三、課程內容全面人性化
課程多引用案例分析等,從正面成功案例正確引導大家,激勵著(zhù)我們;從失敗案例讓我們吸取經(jīng)驗教訓,鞭策著(zhù)我們;從心里分析為我們排憂(yōu)解惑,讓我們時(shí)刻保持輕松的狀態(tài);從養生講座為我們講解各種身體保養的秘訣,從育兒教育講座中讓職場(chǎng)媽媽工作家庭兩不誤。
四、課程吸引力大
課程的全面及新穎始終吸引著(zhù)我們,讓我們對網(wǎng)絡(luò )學(xué)院的課程充滿(mǎn)了期待。祝愿我行的網(wǎng)絡(luò )學(xué)院平臺越辦越好,我會(huì )好好利用這個(gè)學(xué)習平臺,掌握更多的知識,充實(shí)自己,以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對工作!
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 8
雖然我學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課程的時(shí)間不長(cháng),但課程內容已經(jīng)深深吸引了我。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院平臺,結合個(gè)人工作情況及需要,有針對性地學(xué)習了一些課程,全面提升了我的工作能力和為人處事的能力。
一、課程新穎,生動(dòng)有趣
網(wǎng)絡(luò )學(xué)院將知識以生動(dòng)有趣的形式展現給我們,讓我們輕松掌握知識點(diǎn),同時(shí),網(wǎng)絡(luò )學(xué)院課程更新及時(shí),根據崗位和業(yè)務(wù)的需要,必修重點(diǎn)與崗位需要緊密相連,讓我們及時(shí)接收新的理論知識,鞏固知識點(diǎn)。
二、課程安排重點(diǎn)突出
在網(wǎng)絡(luò )信息化的今天,網(wǎng)絡(luò )課程節約了很多時(shí)間及人工成本,讓我們學(xué)習更加自由,時(shí)間安排更加靈活。同時(shí)由于工作崗位較固定,對于崗位以外的其他業(yè)務(wù)了解太少,是網(wǎng)絡(luò )學(xué)院拓寬了我的知識面,讓我更全面地了解銀行各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節。
三、課程內容全面人性化
課程多引用案例分析等,從正面成功案例正確引導大家,激勵著(zhù)我們;
從失敗案例讓我們吸取經(jīng)驗教訓,鞭策著(zhù)我們;
從心里分析為我們排憂(yōu)解惑,讓我們時(shí)刻保持輕松的狀態(tài);
從養生講座為我們講解各種身體保養的秘訣,從育兒教育講座中讓職場(chǎng)媽媽工作家庭兩不誤。
四、課程吸引力大
課程的全面及新穎始終吸引著(zhù)我們,讓我們對網(wǎng)絡(luò )學(xué)院的課程充滿(mǎn)了期待。祝愿我行的'網(wǎng)絡(luò )學(xué)院平臺越辦越好,我會(huì )好好利用這個(gè)學(xué)習的平臺,掌握更多的知識,充實(shí)自己,以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對工作!
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 9
有一個(gè)叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會(huì )燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生,我們應該多了解消防知識,學(xué)習消防知識,聽(tīng)取消防、宣傳消防知識,要注意生活的每個(gè)小細節,凡事都要小心謹慎,做到懂消防、知消防、了解消防。
火災發(fā)生時(shí),一定要冷靜地面對。假如火災初起時(shí)就被發(fā)現,可趁火勢很小之際,用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救,同時(shí)還應呼喊周?chē)藛T出來(lái)參與滅火和報警。如有多人滅火,應進(jìn)行分工,一部分人負責滅火,另一部分人清除火焰周?chē)目扇嘉,防止、減緩火勢蔓延。
我們都知道,火災致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的`燒傷和強大的熱輻射,只要能避開(kāi)或降低這兩種危害,說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái),獲得第二次生命!
火災自救,時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對自己工作、學(xué)習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的。這樣,火災發(fā)生時(shí),就不會(huì )走投無(wú)路了。當你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。
火是生命的起源,它給我們帶來(lái)希望與溫暖,但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的:多少個(gè)家庭因為它而破碎,多少條生命因為它而失去。
讓我們了解消防知識,遠離火災!
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不可否認,網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍。在當今社會(huì ),網(wǎng)絡(luò )安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò )對當今社會(huì )的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )通訊工具迅速發(fā)展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬(wàn)戶(hù),它我們生活中,存在著(zhù)許許多多的善美,雖然方便,同時(shí)它也是一個(gè)惡魔?茨阍鯓訉Υ?
網(wǎng)絡(luò )的善美非常之多,比如說(shuō)上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購物很方便,上網(wǎng)查閱資料,一點(diǎn)擊,就會(huì )有許多答案從屏幕上出來(lái),讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識,讓你的學(xué)習不斷地進(jìn)步,讓你的成績(jì)不斷提升。豐富我們的生活。
另外,由于我們青少年正處于成長(cháng)時(shí)期,閱歷少,經(jīng)驗不足,在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)繽繁世界游歷時(shí),一定要注意樹(shù)立自我保護意識,在自己的.頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進(jìn)入。
網(wǎng)絡(luò )的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò ),要正確使用網(wǎng)絡(luò ),學(xué)會(huì )拒絕網(wǎng)絡(luò )中的種種不良誘惑,我們應做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡(luò )在我們的生活中,幫助我們吧!
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新課標的教學(xué)就要求教師不斷的學(xué)習、不斷進(jìn)步,及時(shí)充實(shí)自己的知識,現在的課堂教學(xué),僅靠那點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗,是駕馭不了現在的課堂教學(xué)。經(jīng)過(guò)了網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習,我的教育觀(guān)念有了新的認識,對我在今后的教學(xué)工作中改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)策略有極大的的好處。
對于新教師的我,在以后的教學(xué)中,我要做到以下幾點(diǎn):
第一,增強自身的技能。課后,利用課余時(shí)間,繼續學(xué)習自身專(zhuān)業(yè)和其他課程的知識。
第二,在教學(xué)中合理利用資源。興趣是最好的老師,因此,作為一名教育工作者,應該抓住學(xué)生的學(xué)習興趣之所在,開(kāi)發(fā)和利用資源,教師上課不僅要傳道、授業(yè)、解惑,更應引領(lǐng)學(xué)生解決更多的困惑,發(fā)現更多的問(wèn)題,并有解決自己發(fā)現的問(wèn)題的'強烈欲望。
第三、充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。在設計復習導入時(shí)就要緊扣新知識的內容。通過(guò)動(dòng)手操作,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習新知識的主動(dòng)性和積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
第四、在教學(xué)中要給予學(xué)生適當的鼓勵,并且方式要多樣化。
培訓只是一個(gè)手段,培訓只是一個(gè)開(kāi)端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長(cháng)流。今后我會(huì )學(xué)以致用,我會(huì )把這次在研修班學(xué)到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用到教育教學(xué)過(guò)程中去。希望自己可以做的更好,教育之路越走越寬。
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教師繼續教育是教師教育的重要構成部分,是提高部分在職中小學(xué)教師團體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。教師專(zhuān)業(yè)是靜態(tài)展開(kāi)的、終身持續的過(guò)程。參加江西省中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠程培訓讓我收獲頗豐。
一、通過(guò)研究,我更新了觀(guān)念。教師是學(xué)生成長(cháng)的守護人。教師角色定位于研究者、研究者、實(shí)踐者。教師就象一棵枝繁葉茂的.大樹(shù),需要吸收多方面的營(yíng)養:有科學(xué)的教育思想,有先進(jìn)的教育理念,有符合時(shí)代特點(diǎn)的教育言論,有廣博的學(xué)識,有令人佩服的教學(xué)藝術(shù),有較強的人格魅力,有不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神!敖處煈幸环N苦讀,苦學(xué)的精神!笨嘧x、苦學(xué)應該是教師的“天性”。繼續教育研究的收獲是非常豐富的,它引發(fā)我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識。然而,這些理論需要我在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷的去嘗試和運用,并最終將其轉化為自身的東西,只有這樣才能達到培訓的目的。
二、經(jīng)由過(guò)程研究,我堅決了信念。一個(gè)教師最難得的品格在于他能從日復一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì )到教育的真諦,開(kāi)掘出散發(fā)著(zhù)新鮮芳香、表現著(zhù)崇高情操的教育細節。學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體,是具有自立展開(kāi)能力充溢創(chuàng )造力的生命體。概括地說(shuō),教育的真諦在于啟發(fā)自覺(jué),在于給心靈以向真、善、美方向展開(kāi)的引力和空間。我在今后的事情中肯定要從這方面努力。
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網(wǎng)絡(luò )學(xué)院的學(xué)習持續的進(jìn)行著(zhù),在班后或是閑暇時(shí)光,看一看自己的學(xué)分進(jìn)展情況,這一季度新開(kāi)了哪些課程亦或是別的同事發(fā)表的留言心情,都成為了生活中新的一部分,從習慣發(fā)展成了自然。
金融業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異,新業(yè)務(wù),新產(chǎn)品,新模式層出不窮,就算是天天身處柜臺中的我們,也有可能會(huì )混淆每一個(gè)產(chǎn)品的特點(diǎn)與流程,這就需要我們除了在辦業(yè)務(wù)期間經(jīng)驗的積累外還需要班后的輔助學(xué)習。我們的網(wǎng)絡(luò )學(xué)院除了基礎的業(yè)務(wù)知識外,一些選修課中的趣味講堂也用不乏味的語(yǔ)言來(lái)讓我們將學(xué)習從被動(dòng)轉化為主動(dòng)。比如如何增加團隊的凝聚力,如何面對自己的負能量等等。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái),我行與時(shí)俱進(jìn),從督促我們學(xué)習到“自主學(xué)習”!熬艑又,起于壘土”;“千里之行,始于足下”。是我行行名的釋義,成立之初的弱小到今天的強大,單一到現在的多元,實(shí)現了鳳凰涅槃的嬗變。成績(jì)是矚目的,這離不開(kāi)每一位九商人的付出與汗水。時(shí)代在進(jìn)步,九商人意識到除了在業(yè)務(wù)上的精進(jìn)外,學(xué)習與員工的'綜合素質(zhì)都需要與時(shí)俱進(jìn)。
“一份時(shí)間,一份成果”,沒(méi)有偶然的的成功,只有必然的努力。展望未來(lái),相信自己將會(huì )與九商行共同進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò )學(xué)院的學(xué)習在繼續,九商人還在用自己的智慧編織未來(lái),作為享受成果的我們,哪有理由不去努力。以后的工作學(xué)習中,網(wǎng)絡(luò )學(xué)院已經(jīng)成為了我們另一種業(yè)務(wù)精進(jìn)的途徑。相信學(xué)無(wú)止境,九商無(wú)境。
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今天我很開(kāi)心在網(wǎng)絡(luò )上的學(xué)習有關(guān)于藝術(shù)的課堂知識,實(shí)在是精彩有趣,學(xué)到了許多的知識和收獲。以下是自己本次學(xué)習的體會(huì )。
學(xué)習了這一門(mén)課程知道了,在上藝術(shù)課的時(shí)候,我們要準備好鋼琴,多媒體、等等的設施,如《顛倒歌》就是運用了這些道具,但是最主要的還要做到一名老師的語(yǔ)言要精準,要懂得調動(dòng)孩子們的興趣,抓住孩子的情緒,讓整個(gè)課堂都活躍起來(lái)。
還要讓孩子們圍繞游戲活動(dòng)而得到知識。這樣才是最好的授課方式,讓我們老師上的課不累,孩子們上的也很開(kāi)心。
我們要注意到,引導、提問(wèn)、口氣、表情、動(dòng)作。課堂要多操作多引導,讓孩子們更加積極的去學(xué)習,去融入到老師的課堂里,就像《制作動(dòng)物儲物盒》的這一課堂就是。老師也要注意與孩子們的'姿勢,手勢、粘貼制作。與每一個(gè)孩子都要相互做到溝通與交流,互幫互助合作。
我們導入也要注意多積極的去引發(fā)孩子們的興趣,調動(dòng)幼兒的情趣,藝術(shù)是一門(mén)很有講究的課程也是很趣味性的,也是幼兒喜歡的一門(mén)有趣課程,上的好絕對是精彩絕倫的,讓我慢慢的發(fā)現了藝術(shù)課是惟妙惟肖的,我學(xué)習了這門(mén)課,覺(jué)得自己在以后的工作中,又有了許多的進(jìn)步,也讓我受益匪淺,自己更加的有信心上好一節藝術(shù)課了。
這就是我今天在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習藝術(shù)的心得體會(huì )收獲,在今后的學(xué)習我會(huì )更加的積極去學(xué)習,讓自己收獲多多,為自己以后的工作增添上更多的精彩和樂(lè )趣,讓自己的知識也更加的淵博!加油!
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