組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì )（通用14篇）
當我們有一些感想時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編整理的組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
根據我院宣傳文件要求，3月29日下午2：00，機電工程學(xué)院黨總支在機電樓508 組織集中收看《楚怡百年榮光》紀錄片。我院部分無(wú)課師生參與，活動(dòng)由黨總支宣傳委員劉芹主持。
《楚怡百年榮光》全景式地展現了“楚怡”精神百余年來(lái)對湖南職業(yè)教育的影響，闡明了其對當代湖南職業(yè)教育改革發(fā)展的意義與價(jià)值，是一部匯集湖南職業(yè)教育成果大展示、經(jīng)驗大總結的優(yōu)秀作品。它傳承、發(fā)揚了“愛(ài)國、求知、創(chuàng )業(yè)、興工”的“楚怡”職業(yè)教育精神，提升了廣大職教師生對湖南職教史的認知了解與湖南職教人的身份認同。這部紀錄片除了激發(fā)我們職教師生的自豪感、責任感和歸屬感外，更多地展示了職業(yè)教育的精彩，以此改變大家對職業(yè)教育的偏見(jiàn)，吸引更多人選擇職業(yè)教育，成就出彩人生。
觀(guān)影結束后，大家紛紛就“楚怡”職業(yè)精神發(fā)表自己的感想。黨總支書(shū)記譚立志作總結發(fā)言。他表示，我們要真正了解“我們從哪里來(lái)”，才能知道“我們到哪里去”。他希望大家深切領(lǐng)會(huì )新時(shí)代“楚怡”精神實(shí)質(zhì)，繼續努力拼搏，培養更多德才兼備的職業(yè)人才。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇2
3月27日，一個(gè)氣候宜人的輕松周末，華泰職業(yè)學(xué)校部分師生為了疫情防控需要，放棄外出踏青的機會(huì )，宅家收看由湖南省教育廳出品、監制、策劃的紀錄片《楚怡百年榮光》。
該片全景式再現了湖南職教楚怡精神，它將激勵我們傳承楚怡精神，助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，持續講好湖南職教故事。
一百多年前，山林鄉村，羊腸小路，一個(gè)清瘦的年輕人手提行李走到村口，他深情回望后毅然前行，留給大家一個(gè)孤獨又堅定的背影——他就是創(chuàng )辦了湖南私立楚怡初等工業(yè)學(xué)堂（后改名楚怡工業(yè)學(xué)校）的湖南新化人陳潤霖。
導演拍攝此片的初衷，就是希望通過(guò)陳老辦學(xué)的感人事跡，重塑職業(yè)教育形象，向更多的人呈現職業(yè)教育培養出的國家棟梁、大國工匠、能工巧匠，讓職教人增強自信心，熱愛(ài)自己的事業(yè)，肩負起自己的責任，在職教改革的時(shí)代浪潮中，承繼和發(fā)揚楚怡精神，為社會(huì )主義現代化建設加油助力，為百萬(wàn)職業(yè)學(xué)校的莘莘學(xué)子成長(cháng)成才殫精竭慮，奮斗到底！
衡陽(yáng)市華泰職業(yè)學(xué)校始建于2005年，距今已有十七年的辦學(xué)歷史。為社會(huì )輸送各類(lèi)應用性職業(yè)人才六萬(wàn)余人，學(xué)校集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓、人才培養于一體，2018年搬遷于白沙洲工業(yè)園，正式對外招收全日制中職生，目前在校學(xué)生達三千余人。
學(xué)校緊跟時(shí)代步伐，一切為了學(xué)生所需，力爭辦一所“讓人民滿(mǎn)意”的百年職校，陳老的辦學(xué)精神深深感染了華泰人，由于歷史原因，職業(yè)教育長(cháng)期以來(lái)被認為是兜底教育，是學(xué)生和家長(cháng)的無(wú)奈選擇。而在時(shí)代發(fā)展的今天，市場(chǎng)需要的是具有創(chuàng )新和開(kāi)拓精神的各類(lèi)身懷專(zhuān)業(yè)技能的應用型人才，以完成民族復興的偉大使命。
面對這樣的時(shí)代召喚，百余名華泰人重任在肩，倍感榮光，我們將懷著(zhù)“辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡某嘧又�，牢記“厚德，強技，勤奮，創(chuàng )新”的華泰校訓，乘著(zhù)職教改革的浩然東風(fēng)，承繼百年楚怡精神，為新時(shí)代培養出更多的符合現代化建設需求的職業(yè)化人才，為民族復興貢獻自己的力量！
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇3
在過(guò)去的2021年，在湖南職業(yè)教育界，“楚怡”一次次被提起、被推崇�！俺钡降资鞘裁�?跟湖南職業(yè)教育發(fā)展有什么樣的聯(lián)系?為何現在要弘揚楚怡傳統?2月28日，由湖南省教育廳出品、監制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀錄片首次放映，展現“楚怡”的前世、今生以及未來(lái)。
20世紀初，中國職業(yè)教育開(kāi)始萌芽，著(zhù)名教育家陳潤霖于1909年長(cháng)沙籌辦了楚怡工業(yè)學(xué)校，次年正式開(kāi)學(xué)。
“愛(ài)國、求知、創(chuàng )業(yè)、興工”。從校園建設、專(zhuān)業(yè)設置，到教學(xué)理念、人才培養等方面，楚怡工業(yè)學(xué)校與近代工業(yè)發(fā)展需求緊密相連，培養了一批在戰爭年代和新中國建設時(shí)期貢獻巨大的人才，成為近代職業(yè)教育的先行者與翹楚。
導演組采訪(fǎng)到了93歲的國家發(fā)明獎獲得者宋才飛、90歲的全國科學(xué)大會(huì )獎獲得者曾錫朋等一大批扎根各行各業(yè)的楚怡工業(yè)學(xué)校校友，用真實(shí)的鏡頭、質(zhì)樸的語(yǔ)言、高品質(zhì)的影視表達，回望歷史，打動(dòng)人心。
“辦好湖南職業(yè)教育，首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史，熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因為只有真正了解‘我們從哪里來(lái)’，才能走好‘我們到哪里去’的這條路�！笔〗逃龔d副廳長(cháng)王仁祥說(shuō)，拍這部紀錄片除了想激發(fā)職教師生的自豪感、責任感和歸屬感之外，更多的是想展示職業(yè)教育的精彩，以此改變大家對職業(yè)教育的偏見(jiàn)，吸引更多人勇于選擇職業(yè)教育，成就出彩人生。
令人稱(chēng)道的是，這部紀錄片完全出自職業(yè)教育人之手�？傊破瑏�(lái)自湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，總導演、制片人來(lái)自湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院，撰稿組、編導組的成員絕大部分也來(lái)自該校。整部紀錄片的攝像、燈光、美術(shù)、音樂(lè )、后期等各組主要成員則是來(lái)自全省各職業(yè)院校的老師及校友。據不完全統計，全省超過(guò)20所職業(yè)院校的在校學(xué)生參與了紀錄片制作。
“讓湖南職教人講湖南職教自己的故事，更有感情，也更激勵人�！笔〗逃龔d職業(yè)教育與成人教育處處長(cháng)崔書(shū)芳說(shuō)，接下來(lái)，湖南將以紀錄片為原點(diǎn)，持續講好湖南職教故事，總結湖南職教典型經(jīng)驗、成果，強化湖南職教宣傳品牌。
據介紹，該紀錄片將進(jìn)入各中高職院校的課堂，并在湖南部分媒體和網(wǎng)絡(luò )平臺播出，可供各地各校師生集中觀(guān)看。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇4
3月26日，全國第一部職業(yè)教育紀錄片《楚怡·百年榮光》在湖南正式公開(kāi)播映。一百多年前，湘籍著(zhù)名教育家陳潤霖懷揣“教育救國”“工業(yè)救國”的夢(mèng)想，創(chuàng )辦了楚怡工業(yè)學(xué)校。
歷經(jīng)歲月變遷與考驗，學(xué)校在艱苦卓絕中弦歌不斷，培養了3000多名經(jīng)世濟用之才，是湖南職業(yè)教育發(fā)展歷史上的一面旗幟。
《楚怡·百年榮光》全景式地展現了“楚怡”精神百余年來(lái)對湖南職業(yè)教育的影響，闡明了其對當代湖南職業(yè)教育改革發(fā)展的意義與價(jià)值，是一部匯集湖南職業(yè)教育成果大展示、經(jīng)驗大總結的優(yōu)秀作品。同時(shí)，湖南還將在此基礎上進(jìn)一步挖掘職教典型，講好職教故事，豐富“楚怡精神”的時(shí)代意義，讓“楚怡精神”更鮮活、更立體，不斷擦亮湖南職業(yè)教育的品牌。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇5
“雙高計劃”是引領(lǐng)職業(yè)教育新一輪重大改革的排頭兵、領(lǐng)頭雁。中央財政每年引導資金20余億元，帶動(dòng)大量資源、資金向職業(yè)教育聚集。據了解，“雙高計劃”立項建設的253個(gè)高水平專(zhuān)業(yè)群面向戰略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現代服務(wù)業(yè)、現代農業(yè)，有力支撐了國家現代化經(jīng)濟體系和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。展望未來(lái)，職業(yè)教育必將大有作為，成就更多“技能改變人生”的精彩故事。
《楚怡·百年榮光》是一部紀錄片，也是一本立德樹(shù)人的生動(dòng)教材。這部紀錄片把"楚怡精神"挖掘得很深刻——有源泉、有歷程、有傳承，更有未來(lái)。一百多年前，著(zhù)名教育家陳潤霖懷揣"教育救國""工業(yè)救國"的`夢(mèng)想，創(chuàng )辦了楚怡工業(yè)學(xué)校。歷經(jīng)歲月變遷與考驗，學(xué)校在艱苦卓絕中弦歌不斷，培養了3000多名經(jīng)世濟用之才，是湖南職業(yè)教育發(fā)展歷史上的一面旗幟。
"楚怡精神"有一種巨大的精神力量，激勵人勇毅奮進(jìn)、立志報國，是每一個(gè)從事職業(yè)教育的工作者都應該牢記和踐行的。"楚怡精神"是"心憂(yōu)天下，敢為人先"的湖湘精神在職業(yè)教育領(lǐng)域的具體實(shí)踐。陳潤霖先生將愛(ài)國情懷落實(shí)到畢生辦教育的報國行動(dòng)上，影響了無(wú)數學(xué)子。
紀錄片《楚怡·百年榮光》觀(guān)看結束后，深受感動(dòng)，并表示中國教育的發(fā)展離不開(kāi)教師們的努力，因此，教師們會(huì )在今后的教育工作中堅持育人為本、德育為先的理念。牢牢把握教育的基本方向，共筑中國教育的美好未來(lái)。讓我們在這些火把的光輝照耀下，奮勇前行！
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇6
看完紀錄片《楚怡·百年榮光》，有一種感動(dòng)，在我心中蔓延，那是"歸國后不愿為官，愿以興辦教育為己任"的教育情懷，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，磨血興學(xué)，不改初心，在苦難中堅持，在輾轉中求生。有一種驕傲，在我心中綻放，那是"東方的曙光，空谷的足音"，是"惟楚有材，怡然樂(lè )育"。湖南青年陳潤霖創(chuàng )辦的楚怡中等工業(yè)學(xué)校成為當時(shí)全國職業(yè)教育的典范，教育成果惠及全國。
有一種信念，在我心中扎根，那是‘楚怡精神’，代代相傳"。衡南縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校有幸成為衡陽(yáng)市第一批成功申報楚怡品牌學(xué)校的中等職業(yè)學(xué)校，未來(lái)將會(huì )充分挖掘"楚怡精神"這座職教人的精神富礦，帶領(lǐng)全校師生學(xué)習并發(fā)揚"楚怡精神"，將"教育救國，學(xué)以致用"的愛(ài)國情懷；"自動(dòng)、自學(xué)、自治"的學(xué)習精神；"為干而學(xué)，從干中學(xué)"的實(shí)踐精神融入學(xué)校發(fā)展的血脈中，助力"楚怡"火種燎原，助推職業(yè)教育興盛！
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇7
山林鄉村，羊腸小路，一個(gè)清瘦的年輕人手提行李走到村口，他深情回望后毅然前行，留給大家一個(gè)孤獨又堅定的背影……
這是紀錄片《楚怡百年榮光》中的一幕。那個(gè)令無(wú)數人感動(dòng)的年輕人，正是1909年創(chuàng )辦了湖南私立楚怡初等工業(yè)學(xué)堂(后改名楚怡工業(yè)學(xué)校)的湖南新化人陳潤霖。
2月28日，在2022年全省職業(yè)教育工作會(huì )議上，《楚怡百年榮光》也進(jìn)行了首映，全景式再現了湖南職教楚怡精神，激勵大家傳承楚怡精神，助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，持續講好湖南職教故事。
《楚怡百年榮光》由湖南省教育廳出品、監制、策劃。2021年3月，湖南省教育廳職業(yè)教育“楚怡行動(dòng)計劃”出臺，拉開(kāi)了《楚怡百年榮光》紀錄片制作的序幕。其中，總制片來(lái)自湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(“楚工”繼承院校)，總導演、制片人來(lái)自湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院……據不完全統計，有超過(guò)二十所職業(yè)院校的在校學(xué)生參與了制作。該紀錄片的總導演、制片人是湖南大眾傳媒職院副校長(cháng)雷珺麟。在接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，她格外興奮。
據悉，由于一些歷史和現實(shí)原因，職業(yè)院校被公眾認為是成績(jì)差的學(xué)生才會(huì )選擇就讀的院校。有著(zhù)十余年行業(yè)經(jīng)驗并投身職教17年的雷珺麟一直有個(gè)夢(mèng)想，就是用影視影像紀錄職業(yè)教育，呈現職業(yè)教育中感動(dòng)的人、感動(dòng)的事，不一樣的人才、不一樣的職教人。因此，她召集了職教領(lǐng)域同樣懷著(zhù)職教夢(mèng)想的同事、同仁，在短短不到一周時(shí)間，便組建了近三十人的核心主創(chuàng )團隊，一個(gè)月后完成了百余人的紀錄片執行團隊的招募。
在團隊組建之初，雷珺麟告訴大家：“這是湖南職教領(lǐng)域第一次拍攝關(guān)于職業(yè)教育的紀錄片，這部紀錄片必將成為湖南職教發(fā)展史上具有紀念意義的事件。拍好楚怡紀錄片，是我們作為職教人、作為傳媒人，當仁不讓的責任。希望我們用這部作品，能向大家呈現職業(yè)教育培養出的國家棟梁、大國工匠、能工巧匠，也希望我們能用這部作品證明我們自己。因為，英雄不問(wèn)出處�！�
在整個(gè)采訪(fǎng)拍攝過(guò)程中，93歲的國家發(fā)明獎獲得者宋才飛、90歲的全國科學(xué)大會(huì )獎獲得者曾錫朋、91歲的國家級經(jīng)濟師曹三平等一大批扎根各行各業(yè)的楚工校友走進(jìn)紀錄片，近年來(lái)湖南職教培養出的火箭專(zhuān)家、物理研究員、世界建筑能手等優(yōu)秀湖湘職教學(xué)子講述奮斗故事。據了解，接下來(lái)，《楚怡百年榮光》將通過(guò)媒體向公眾展播。導演組更希望紀錄片能夠引發(fā)社會(huì )各界和群眾對湖南職業(yè)教育的關(guān)心與關(guān)注，統一認識，形成職教熱點(diǎn)話(huà)題，增強社會(huì )對職業(yè)教育的認同感，增強職教師生職業(yè)的自豪感、責任感和歸屬感，讓湖南職教精神的種子，在全省職教院校師生中落地生根。讓更多人勇于選擇熱愛(ài)自己選擇的職業(yè)，讓楚怡百年榮光再現當代中國。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇8
陳潤霖先生篳路藍縷，磨血興學(xué)，畢其一生踐行了中國職教人的初心使命，“楚怡”是中國職教領(lǐng)域永遠的豐碑。
作為新時(shí)代的職教人，傳承“楚怡精神”，就要傳承其舍己為國的擔當、初心不改的信念、“怡然樂(lè )育”的情懷、立德樹(shù)人格局和“干學(xué)結合”方法，不斷增強學(xué)生的愛(ài)國之情、強國之志、報國之技，為中華民族偉大復興培養高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇9
人生有很多第一次，但真正令人難以忘懷的屈指可數。參加2022年湖南省職業(yè)教育工作會(huì )議是我成為職教人的第一次，觀(guān)看紀錄片《楚怡·百年榮光》是我從事職業(yè)教育以來(lái)最為激動(dòng)的一次。
歲月更迭，薪火相傳。作為湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新任院長(cháng)，我要向陳潤霖先生學(xué)習，矢志不渝、艱苦奮斗，傳承“楚怡精神”，努力建設一批“楚怡”高水平專(zhuān)業(yè)，將我院建成“楚怡高水平院�！�，培養更多技能人才、能工巧匠、大國工匠，助力湖南高質(zhì)量發(fā)展。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇10
在看《楚怡·百年榮光》這部紀錄片時(shí)，我幾次感動(dòng)落淚。作為職教人，我聽(tīng)過(guò)類(lèi)似“職業(yè)教育處在低潮期”“辦好職業(yè)教育困難重重”這樣的言論，自己在工作過(guò)程中也吃過(guò)苦、受過(guò)委屈。
但在這部紀錄片里，當我看到陳潤霖先生在艱苦卓絕的情形下依然堅持興辦職業(yè)教育，在那樣艱苦的環(huán)境中，依然培養出了科學(xué)家、藝術(shù)家后，我覺(jué)得我們現在遇到的困難算不上是困難了。這部紀錄片給我們湖南職教人提振了信心。職業(yè)教育前途廣闊，我們要自立自強，努力克服困難，更要志存高遠，擔起為國家培養人才的責任。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇11
2022年3月19日下午兩點(diǎn)，團支書(shū)組織大家觀(guān)看了紀錄片《楚怡·百年榮光》。同學(xué)們認真觀(guān)看之后，由衷地敬佩先輩們的毅力和智慧，并都急切地想要分享內心的感受和見(jiàn)解。
回望那個(gè)戰火紛飛、國家危亡的年代，在400多平方米的地方，陳潤霖本著(zhù)“愛(ài)國，求知，創(chuàng )業(yè)，興工”的辦學(xué)思想，點(diǎn)燃了湖南職業(yè)教育的星星之火。帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們?yōu)槊褡鍙团d而努力奮斗！
最后，團支書(shū)作為代表發(fā)言，表達了自己對建立楚工的陳潤霖先生的敬慕之情，他同時(shí)也表達出自己的觀(guān)點(diǎn)——學(xué)習必須與實(shí)踐并重。要努力把專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)際操作中去，以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和嫻熟的技能去為他人服務(wù)！
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇12
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒(méi)有先鋒�！�2020年清明前夕，中央廣播電視總臺華語(yǔ)環(huán)球節目中心特別推出以“致敬英雄”為主題的大型紀錄片《國家榮光》(第一季)，弘揚崇敬英雄、學(xué)習英雄的社會(huì )正氣，讓英雄精神薪火傳承。
《國家榮光》(第一季)將推出20位英雄人物，其中有派往共產(chǎn)國際的第一位使者張太雷、斷腸明志的紅軍師長(cháng)陳樹(shù)湘、《永不消逝的電波》主人公原型李白、飛機失事時(shí)用身體保護實(shí)驗數據的“兩彈一星”元勛郭永懷以及“逐夢(mèng)海天的強軍先鋒”張超等人，他們是中國自近代以來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)為黨和人民事業(yè)作出貢獻的杰出人士的代表，是民族的英雄，國家的榮光。
為了鮮活立體地塑造人物，節目組走訪(fǎng)國內26個(gè)省市自治區，前往新加坡、馬來(lái)西亞等國，挖掘最新披露的檔案資料，采訪(fǎng)逾百位專(zhuān)家學(xué)者和親歷者，以史實(shí)為基，超越人們熟知的故事深挖內情、解析疑團，不僅講述事跡，更著(zhù)力探尋英雄行為的動(dòng)因和人物的成長(cháng)軌跡，彰顯偉大寓于平凡的人性之光。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇13
“咀嚼著(zhù)身邊的小小的悲歡，而且就看這小悲歡為全世界”的文化文藝工作者往往“將眼光收得極近”，只在一己悲喜，溺于“顧影自憐”或“顧影自戀”，成為悲觀(guān)者;或只看一個(gè)現象，陷入“以偏概全”或“非此即彼”，成為譏饞社會(huì )的抱怨者，最終都將難以完成以文化人、以文育人、以文培元的使命。
要知道我們正身處一個(gè)偉大的時(shí)代，每天都上演著(zhù)震撼人心的奇跡，每天都涌現著(zhù)可歌可泣的人物。文化文藝工作者“跳出身邊的小小的悲歡”，融入人民生活，關(guān)注社會(huì )發(fā)展，感悟時(shí)代情懷，更好地用中國理論解讀中國實(shí)踐，為國家立心，為民族立魂，意義重大。
要“跳出身邊的小小的悲歡”，必須謹遵文章給出的根本指示，以赤誠之心走進(jìn)實(shí)踐深處，以熱誠之眼觀(guān)照人民生活，以真誠之態(tài)表達人民心聲，把眼光從身邊的小盆景移向人民群眾的大風(fēng)景，入黨志愿書(shū)不斷地拓展大視野，提升大境界，表達大情懷。
“議論吐為仁義辭，文章散作生靈�！�。只有血管里溶入了人民的血液，筆管里才能流淌出對人民的情感。文化文藝工作者務(wù)必堅定地站穩人民立場(chǎng)，“跳出身邊的小小的悲歡”，因人民悲喜，為人民放歌。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習心得體會(huì ) 篇14
沒(méi)有堅定的文化自信，沒(méi)有文化事業(yè)的繁榮興旺，決不會(huì )有中華民族偉大復興。身在此山中，上下而求索。我們每個(gè)人，都應當深沉地追問(wèn)我們國家、我們民族的靈魂棲于何處。
新時(shí)代中國的故事更加精彩，新時(shí)代的文化文藝工作者、哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者更當講信仰、講情懷、講擔當，把握時(shí)代脈搏，走進(jìn)人民群眾，立德立言立功。
人民是歷史的創(chuàng )造者，一切成就和榮耀都屬于偉大的人民群眾。心得體會(huì )文藝工作者和哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者只有明白了為誰(shuí)創(chuàng )作、為誰(shuí)立言，才能讓自己的作品和研究成果有吸引力、影響力和生命力。到群眾去，面對面“望聞問(wèn)切”調查研究，找出病根對癥下藥;扎根人民，真正做到“角色扮演”，創(chuàng )作的作品才不會(huì )曲高和寡、無(wú)關(guān)風(fēng)月;拜人民為師，與群眾同勞動(dòng)共思考，哲學(xué)社會(huì )科學(xué)成果就能經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗。
文化文藝工作者、哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者還要明大德、立大德，堅持用明德引領(lǐng)風(fēng)尚。拿起筆，就有了以文化人、以文育人、以文培元的使命，就要起到啟迪思想、陶冶情操、溫潤心靈的作用。所以一要堅定理想信念，把共和國紅色的基因一代代延續。二要在作品里生動(dòng)形象的告知世人美與丑、善與惡、對與錯。最重要的是在有了影響力后保持潔身自好、抵住誘惑，言為士則、行為世范。
有了大作品，才有大家大師。文化文藝工作者、哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者只有遠離浮躁，篤定恒心、傾注心血，才能創(chuàng )作出叫得響、傳得開(kāi)、留得住的精品力作。
優(yōu)秀的文化作品要與人民群眾緊緊地結合在一起，優(yōu)秀的文化工作者要勇于發(fā)出時(shí)代的心聲。只有匯聚全民族的智慧和力量，廣泛凝聚共識、牢固價(jià)值認同，才能為黨和人民繼續前進(jìn)提供強大的精神激勵。
今天，我們前所未有地靠近世界舞臺的中心，前所未有地接近實(shí)現中華民族偉大復興的目標，前所未有地具有實(shí)現這個(gè)目標的能力和信心�！毙聲r(shí)代的文化創(chuàng )作者，如果不能在舞臺中心發(fā)出中國聲音，不能為新時(shí)代的奮斗者鼓與呼，那么就將有愧于這個(gè)時(shí)代。
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