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五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì )（通用23篇）
我們心里有一些收獲后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣有利于培養我們思考的習慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì )，歡迎大家分享。
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇1
又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節。在新世紀的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候，我們又迎來(lái)了五四青年節。這是我們青年人的節日。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的.形象，是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會(huì )，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正，就會(huì )誤入歧途，小錯就會(huì )釀成大錯。
我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà)，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà)，我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰，實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀的人，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”。
我們這群熱血青年們，作為未來(lái)社會(huì )的建設者，讓我們現在就開(kāi)始努力做好自己，回報社會(huì )，弘揚五四精神！
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇2
今天是五月四日，是第101個(gè)青年節。五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)而設立的節日。在這個(gè)有紀念意義的日子里，我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。
五四運動(dòng)距今已有101年了，但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著(zhù)我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現在正處在一個(gè)和平、穩定的不斷發(fā)展的國家中，我們不需要中斷學(xué)習去衛國斗爭，不需要用血來(lái)證明自己對國的.忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國的發(fā)展貢獻力量。
早晨漫步在校園之中，可以看到成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng)，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門(mén)口，同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責任。
無(wú)疑，我們只有努力學(xué)習才能提高自己的水平，受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國。
國家統一，我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。但是距離發(fā)達國家還有一定差距，我們只能努力地學(xué)習，提高自己的思想道德素養，勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點(diǎn)滴小事做起，嚴格要求自己，遵守校規校紀。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生
讓我們在五四精神的指引下，釋放出體內的能量、盡自己最大的力量，發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采，乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)！為自己、為祖國創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)！
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇3
青春，是一朵綻放的花朵，絢麗而又迷人;青春是一把人生的鑰匙，開(kāi)啟了未來(lái)道路上多姿多彩的生活;青春，是一盞明燈，照亮著(zhù)我們走向未來(lái)的道路。我們正值青春年華，我們應當勇往直前，不畏艱辛，為祖國，為自己，努力拼搏，走向美好的生活。
每年的五月四號是青年節，而“中國青年五四獎?wù)隆笔枪睬鄨F中央、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽(yù)，原則上每年“五四”青年節授予，有特殊貢獻者，可以隨時(shí)授予。作為新一代的青年人，我們要向獲得“五四獎?wù)隆钡娜藢W(xué)習，向他們看齊。我們每個(gè)人的都是自己人生的主人，我們每個(gè)人也都是祖國未來(lái)的接班人，祖國的強大，祖國的繁勞晶盛離不開(kāi)我們共同的努力奮斗，我們的生活也離不開(kāi)祖國強大后帶給我們的和平與安寧�！疤斓莱昵凇笔俏覀兠總�(gè)年青人都需要具備的品質(zhì)，我們需要用自己勤勞的`雙手和堅韌的品格去擁護我們現在擁有的一切。
少年強則國強，少年興則國興。中華民族上下五千年的傳承，離不開(kāi)每一代青年人的努力與付出�；厥讱v史，在民族危亡之際，一群青年挺身而出，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫(xiě)出一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè )章。而如今，又有多少有志青年能勇于擔當、默默堅守、執著(zhù)奮斗，以奉獻成就生命的輝煌呢!今天，“不忘初心，牢記使命”是我們新一代年青人的責任與擔當，是推進(jìn)社會(huì )發(fā)展的重要力量。我們要努力拼搏奮斗，要堅守五四精神，在祖國發(fā)展的道路上添磚加瓦。
我們要傳承五四精神，我們要弘揚五四精神，我們一代又一代的青年人要牢記五四精神，時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，我是青年，我要為國家?jiàn)^斗，我為國家驕傲。
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇4
101年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動(dòng)�！拔逅摹边\動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)�！拔逅摹边\動(dòng)標志著(zhù)中國新民主主義革命的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)“五四”運動(dòng)的洗禮，中國人民進(jìn)一步覺(jué)醒了。
“五四”運動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統，“五四”運動(dòng)倡導的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng )新精神，“五四”運動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì )主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng )新精神的力量。
創(chuàng )新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時(shí)代的.要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進(jìn)步日新月異，知識經(jīng)濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來(lái)國際競爭中占據戰略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現現代化建設的宏偉藍圖，實(shí)現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新能力。
青年是國家的未來(lái)，創(chuàng )新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng )新能力，才能提高國家的創(chuàng )新能力，形成國家的創(chuàng )新體系。
發(fā)揚創(chuàng )新精神，就要用現代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng )新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng )新的基礎，學(xué)習是創(chuàng )新的源頭。
在知識經(jīng)濟時(shí)代，學(xué)習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學(xué)習，作出成績(jì)靠學(xué)習，只有不斷學(xué)習，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng )新意味著(zhù)走在時(shí)代前列就更要加強學(xué)習，青年時(shí)期是學(xué)習的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習科學(xué)文化知識，為創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)奠定堅實(shí)基礎，打開(kāi)廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時(shí)發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛(ài)國主義傳統，但時(shí)至今日，愛(ài)國主義不能只停留在喊口號上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時(shí)，當美國蟲(chóng)子偵察機公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰斗機時(shí)，當我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無(wú)音信時(shí)，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?
我想，在這個(gè)高科技的時(shí)代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個(gè)二十一世紀的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛(ài)知識、勤奮學(xué)習、勇于創(chuàng )新的時(shí)代新人。
作為青年學(xué)生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學(xué)習，勇于創(chuàng )新，艱苦創(chuàng )業(yè)，展現21世紀中國青年的時(shí)代風(fēng)采，實(shí)現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。
五四精神必將在新世紀里發(fā)揚光大！
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇5
歷史永遠不會(huì )被人們所淡忘，而創(chuàng )造歷史的人們，更是值得我們學(xué)習。
1919年，是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點(diǎn)。五四精神在一百多年后的今天依舊閃爍著(zhù)耀眼的光芒，凝聚著(zhù)新一代的青年。五四運動(dòng)樹(shù)立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚，是創(chuàng )造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂(yōu)郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量。
當我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想，年輕的翅膀，漸漸學(xué)會(huì )在風(fēng)中飛翔，沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗，也內有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會(huì )受傷，但對遠方的向往，我永遠不會(huì )彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實(shí)現中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng )新的優(yōu)勢，立足本職，開(kāi)拓進(jìn)取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應遵紀守法，倡導文明新風(fēng)，在社會(huì )主義建設中，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時(shí)代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學(xué)習，努力學(xué)習才能更好地適應時(shí)代發(fā)展的客觀(guān)要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的'人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來(lái)，不斷改造世界觀(guān)，人生觀(guān)。使自己成為"四有"新人，邱結爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話(huà)，就是“堅持到底，永不放棄�！�
青年是社會(huì )的未來(lái)，民族的希望，在這個(gè)新世紀，我們一定要努力學(xué)習，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓進(jìn)取，不辜負先輩們的努力，成為新世紀的力量！
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇6
說(shuō)起愛(ài)國，怎能不提1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)，這是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大斗爭！這場(chǎng)斗爭波及了全中國、在歷史上產(chǎn)生了巨大的影響，這場(chǎng)愛(ài)國運動(dòng)也給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是崇尚愛(ài)國、進(jìn)步、民主和科學(xué)、的無(wú)私精神。
自古以來(lái)多少圣賢名士為愛(ài)國舍身致死，流血奮斗，流下了許多可歌可泣的歷史佳話(huà)。翻開(kāi)史冊，每一頁(yè)無(wú)不透視著(zhù)偉大的愛(ài)國精神，古有屈原，為了祖國的安危悲痛欲絕，依然以死殉國。王昭君、文成公主為了祖國的安全、遠嫁他鄉。張衡、祖沖之刻苦學(xué)習、矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦的開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )造了光輝燦爛的科學(xué)奇跡。
一段時(shí)間，人們常常聽(tīng)到80后青年缺少吃苦耐勞精神，熱衷于游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò )，出現了“月光族”、“啃老族”之類(lèi)的現象。在一片質(zhì)疑中，人們迎來(lái)百年為之夢(mèng)想的奧運會(huì )�？删褪沁@一群80后青年，他們和企圖搗亂的反華勢力進(jìn)行爭鋒相對的斗爭；互聯(lián)網(wǎng)上，用事實(shí)證據批駁和揭露某些西方媒體的無(wú)恥謊言，維護祖國的尊嚴！形成一股股正義的聲浪，證明了人們對80后青年的擔憂(yōu)是不必要的。中國的`青年是大有為的，“中國”、“中國人”成了青年心中的最有重量的名詞！青年是祖國的希望，祖國的未來(lái)，責無(wú)旁貸要肩負起歷史使命，在國家危難時(shí)挺身而出，用自己的身軀鑄成一道鋼鐵長(cháng)城。
胸懷愛(ài)國之心，是立國之志，苦學(xué)強國之才，實(shí)踐建國之路，熔鑄為國之魂，勇創(chuàng )強國職業(yè)！當新一代耳聽(tīng)MP3，隨口哼著(zhù)HI-POP的時(shí)候，應該要想到現在能夠坐在教室安心聽(tīng)課是無(wú)數革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的，所以我們要用最真誠的心去回報。在新的時(shí)代背景下，我們要發(fā)揚“五四”愛(ài)國主義精神，并不是非要做一些轟轟烈烈的大事，我們只要將身邊的事切切實(shí)實(shí)的做好，使自己早日成才。
讓我們向著(zhù)偉大的目標，以“五四”精神為旗幟努力奮斗吧！
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇7
在五月里觀(guān)看了五四表彰大會(huì )節目后，深刻認知到五四青年愛(ài)國精神是多么的偉大，盡管五四運動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一百多年了，但愛(ài)國精神的火苗是永不熄滅的。
在當今的時(shí)代里我們都要熱愛(ài)國家，熱愛(ài)人民。而作為一名新時(shí)代青年更應該做到愛(ài)國就應該密切關(guān)注時(shí)事政策，正如少年強則祖國強，所以我們要不斷去學(xué)習創(chuàng )新思想、新理論，關(guān)注國家政策與社會(huì )上實(shí)事求是的事物。新時(shí)代青年要有擔當、有本領(lǐng)、有理想，青年是國家的棟梁，國家的發(fā)展跟青年的成長(cháng)息息相關(guān)。
之所以舉辦五四青年節的目的是篩選出優(yōu)秀的青少年為他們頒中國青年五四獎?wù)逻@個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，同時(shí)也為平民百姓們樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習形象，引領(lǐng)人們更加突出那種愛(ài)國的`偉大精神。而五四青年的這種精神來(lái)源于當年的五四愛(ài)國運動(dòng)里�，F今五四運動(dòng)作為光輝的一頁(yè)，作為當代青年更是要長(cháng)江后浪推前浪，深刻認知愛(ài)國精神的含義，讓青年更加重視國家的責任和使命。最后我們一定要向那些五四獎?wù)芦@得者學(xué)習，學(xué)習他們的個(gè)人行為，愛(ài)國情操與優(yōu)秀先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習他們得事跡，來(lái)反映出個(gè)人的不足，不斷的改正自身的缺點(diǎn)，使得自己向優(yōu)秀青年的方向，不斷的前進(jìn)出發(fā)，在未來(lái)，給我們的祖國貢獻出自己的一份力量。
作為當代青年，我們要堅持與時(shí)代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實(shí)現人生的美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會(huì )有價(jià)值。當然，生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現最終的目標，體現作為一個(gè)祖國青年的價(jià)值。
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇8
作為一名中國青年人，應該以第二十五屆“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者和獲獎集體奮斗事跡為榜樣。不忘初心，牢記使命，在祖國偉大復興的道路上勇往直前，在這個(gè)新時(shí)代里，唱響青春之歌。
學(xué)習五四青少年獎?wù)孪冗M(jìn)事跡，要樹(shù)立遠大的理想，堅定心中的信仰。作為廣大青少年的其中一員，要時(shí)刻與國家共命運，同時(shí)把個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，把國家與民族復興作為前行的動(dòng)力源泉，把人民冷暖、國家利益放在首要位置，與時(shí)代共俱進(jìn)，肩負起新時(shí)代青少年的使命。
學(xué)習五四青少年獎?wù)孪冗M(jìn)事跡，就要勇于擔當，有所作為，有所不為，爭當新時(shí)代先鋒。在這個(gè)新時(shí)代里，發(fā)光發(fā)熱，在祖國需要的地方生根發(fā)芽，努力為祖國建設出一份力量。要有乘風(fēng)波浪的精神擔當，也要時(shí)刻保持著(zhù)初生牛犢不怕虎的勇氣，因此青少年要勞其筋骨，不辜負天將降大任于斯人也，在奮斗中歷練，在困境中成長(cháng)，展現青年人的模樣。
學(xué)習中國青年五四獎?wù)孪冗M(jìn)事跡就要做到，立足實(shí)際，練就本領(lǐng)，綻放閃亮光芒。不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同職業(yè)，都需要廣大青年投身其中，為之奮斗。保家衛國的青年戰士、奮筆疾書(shū)的青年學(xué)生、兢兢業(yè)業(yè)的快遞小哥、扎根基層的`青年農民、駐村幫扶第一書(shū)記，他們都是青年的代言人，書(shū)寫(xiě)著(zhù)不同的人生。三百六十行，行行出狀元，廣大青年要立足實(shí)際，苦練本領(lǐng)，提高素質(zhì)，增長(cháng)才干，不負青春，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)國家、服務(wù)人民。
學(xué)習中國青年五四獎?wù)孪冗M(jìn)事跡就要做到，苦干實(shí)干，砥礪奮進(jìn)，譜寫(xiě)青春芳華。奮斗的青春不停留在口號上，更要體現在成績(jì)上。做好每一件小事、完成每一項任務(wù)、履行好每一項職責，把工作職責做到細致、做到精致、做到極致，用青春和汗水干出讓世界矚目的成就。
青春之所以美好，是因為賦予了它使命的色彩，而青少年的青春，則要我們賦予它擔當與責任，并肩于使命共前行。這樣的青春才不會(huì )辜負這大好的時(shí)代，大好的青春年華，在這個(gè)五四的季節里，讓我們用最有力的行動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )新的未來(lái)，綻放屬于五四青少年的青春光彩。
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇9
今天是五四青年節，每一年共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會(huì )都會(huì )設立中國青年五四獎?wù)�，對有杰出表現的年輕人進(jìn)行頒獎，并且號召全國青年向他們學(xué)習，共同將五四精神傳承下去，發(fā)揚光大。
愛(ài)國主義是五四精神的源泉，盡管五四運動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一百多年了，但愛(ài)國精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要熱愛(ài)國家，熱愛(ài)人民。作為一名新時(shí)代青年，做到愛(ài)國就應該密切關(guān)注時(shí)事政策，不斷學(xué)習新思想、新理論，提高個(gè)人修養，加強對國家方針政策、社會(huì )熱點(diǎn)的了解。新時(shí)代青年要有擔當、有本領(lǐng)、有理想，青年是國家的棟梁，國家的`發(fā)展跟青年的成長(cháng)息息相關(guān)。
以夢(mèng)為馬，莫負韶華。我們要樹(shù)立堅定的理想信念，也要有實(shí)現理想的不竭動(dòng)力。作為新時(shí)代青年，要為了夢(mèng)想不斷拼搏。只要你的意志堅定，夢(mèng)想也能變成現實(shí)。為了實(shí)現夢(mèng)想，我們不妨從制定一個(gè)小目標開(kāi)始，比如堅持每天閱讀一本課外書(shū)，比如每天關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，比如寫(xiě)一篇時(shí)事評論……
腳踏實(shí)地地提高個(gè)人能力，積蓄經(jīng)驗和力量。青年工作者要樹(shù)立工匠精神，做每一件事都要持之以恒、精益求精。平時(shí)要認真學(xué)習科學(xué)文化知識，加強文化底蘊，提高業(yè)務(wù)水平。創(chuàng )新能力和創(chuàng )新意識也十分重要，畢竟現在是知識經(jīng)濟時(shí)代，只有提高創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，我們才能更好地在社會(huì )立足，也能更好地為人民服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)。
新時(shí)代，新青年，我將不斷奮斗，為祖國的建設添磚加瓦！
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇10
在五四青年節前夕，共青團中共與全國青聯(lián)共同主辦了第25屆“中國青年五四獎?wù)隆痹u選表彰活動(dòng)。近日，第25屆“中國青年五四獎?wù)隆比雵鷤�(gè)人（集體）名單出爐了，入圍個(gè)人有30位，集體有15個(gè)，我大致瀏覽一下這些入圍個(gè)人和集體的先進(jìn)事跡，他們大多都是80后、90后，正是人生中的大好年華，他們用自己的青春奮斗在各領(lǐng)域的一線(xiàn)戰場(chǎng)上，他們用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)新時(shí)代五四精神的涵義。
五四精神是什么呢？五四精神源于102年前的五四運動(dòng)，這場(chǎng)以愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主為核心內容的偉大運動(dòng)，既振奮了中華兒女的精神，也拉開(kāi)了改變舊中國命運的序幕。102年前的青年是五四精神的開(kāi)創(chuàng )者和奠基人，他們憂(yōu)國憂(yōu)民、熱血報國、敢于斗爭、勇于創(chuàng )新、積極探索，終于建立起了一個(gè)全新又可愛(ài)的.中國，當時(shí)的廣大青年們始終把自己的人生與國家、民族的未來(lái)命運是緊密相連著(zhù)，他們堅信著(zhù)唯有中國人民才能解救舊中國，才能真正讓中國更加繁榮昌盛。102年后的青年是五四精神的繼承者和踐行者，他們衛國為民、青春報國、不懼斗爭、積極創(chuàng )新、科學(xué)探索，他們始終走在國家發(fā)展的最前列，為國家的偉大事業(yè)貢獻著(zhù)自我的聰明才智和青春力量，他們把個(gè)人夢(mèng)想融入到國家發(fā)展中，正是這樣無(wú)數個(gè)“小我”才凝聚成“大我”，才組成了現在強大且繁榮的新中國。
一代人有一代人的使命，一代青年也有一代青年的時(shí)代使命，作為新時(shí)代青年，我們應當堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，忠于黨和祖國，全心全意為人民服務(wù)。青年興則中國興，青年強則中國強。青春是最美好的，青春因夢(mèng)想而增色，青春因奮斗而添彩，青春年少有為的我們，如今處在“兩個(gè)百年奮斗目標”交匯的新時(shí)代，我們比任何時(shí)期都更加接近中華民族偉大復興的夢(mèng)想。我們要從“中國青年五四獎?wù)隆毕冗M(jìn)事跡中汲取奮進(jìn)的力量，弘揚新時(shí)代五四精神，讓青春在磨礪中成長(cháng)與蛻變，讓青春的我們在祖國最需要最艱苦的地方奮斗不息，書(shū)寫(xiě)出更加精彩的人生篇章，創(chuàng )造出更多更大的中國奇跡，為中國社會(huì )主義現代化建設提供動(dòng)力源泉，為實(shí)現中華民族偉大復興夢(mèng)貢獻青春力量。
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇11
青年興則國家興，青年強則國家強，我們身為新中國新一輩的傳承人，一定要以愛(ài)護祖國為自身己任，為祖國復興作為自己的人生目標。在五四青年節的這一天，我們又迎來(lái)一年一度的中國青年五四獎?wù)骂C獎表彰大會(huì )，這是所有當代中國青年人都可望而不可即的崇高榮譽(yù)，只有為祖國做出卓越貢獻，自身?yè)碛懈呱衅返碌哪贻p人，才能獲得這一崇高獎項，是當代青年最高的精神品格和價(jià)值追求。
2021年第二十五屆中國青年五四獎?wù)卤碚么髸?huì )，有著(zhù)太多太多值得我們學(xué)習的榜樣與人才，他們不僅是祖國發(fā)展進(jìn)步的新基石，也是我們對照自身，反思個(gè)人不足的一面鏡子。通過(guò)觀(guān)看學(xué)習他們的優(yōu)秀事跡，我們可以學(xué)到很多以往不曾了解的知識，豐富自身知識面的同時(shí)，也讓我們的個(gè)人眼界得到遠大的拓展。作為新中國新時(shí)代青年，我們要積極在當年五四事件中汲取力量，在新世紀的未來(lái)中，唱響新時(shí)代的青春之歌。
身為一名剛剛踏足社會(huì )還沒(méi)有多久的年輕人，我們自身還有很多不足的`地方，但我們還非常的年輕，可以去不斷學(xué)習，不斷去豐富自己的個(gè)人才干，只要擁有不放棄、不氣餒的精神，那絕對可以在未來(lái)祖國需要我們的那一天，貢獻出自己的一份力量。
五四精神是一種高尚的精神追求，我們一定要傳承好當年革命先輩們大無(wú)畏堅強勇敢的精神，在祖國發(fā)展的路途中，深刻的貫徹于個(gè)人的行為之中。以五四獎?wù)芦@得者事跡為參照，以這些優(yōu)秀的五四獎?wù)芦@得青年為榜樣，不斷的學(xué)習創(chuàng )新，在今后的工作發(fā)展中，更好的打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習需要通過(guò)不斷的實(shí)踐，才能深刻將我們所需的知識牢牢烙印于自己的心中，我們要敢于學(xué)習，敢于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，唯有如此，才能最大限度的展現出我們青年人的青春風(fēng)采。要有猶如旭日初升，雛鷹展翅的無(wú)畏勁頭，來(lái)為我們的未來(lái)開(kāi)辟出一條光明大道，讓我們一起牢記當年為祖國崛起而發(fā)動(dòng)的五四運動(dòng)，傳承五四青年們高尚的愛(ài)國情操與那真摯的民族情感，一起為中華民族崛起這一目標努力，一起建設出那個(gè)屬于我們的美好富足新中國！
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇12
“五四”運動(dòng)至今已九十六周年，提到“五四”運動(dòng)，又一次激發(fā)起我強烈的愛(ài)國情懷。讓我滿(mǎn)腔熱血想為我們科院、為人民、為社會(huì )、為國家做點(diǎn)什么。
“五四”運動(dòng)是一場(chǎng)偉大的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)�！拔逅摹边\動(dòng)拉開(kāi)了中國進(jìn)入新民主主義國家的序幕，偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)，孕育了愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，是中國舊民主主義革命的'轉折點(diǎn)。為此，我們應明基它，銘記它帶給我們的偉大意義。
“五四”運動(dòng)是愛(ài)國分子、知識分子和無(wú)數個(gè)青年及學(xué)生共同團結起來(lái)勇于推翻封建社會(huì )、推翻三大帝國的愛(ài)國運動(dòng)，從根本上轉變了中國的社會(huì )性質(zhì)，使中國徹底完全地走出封建社會(huì )，走向新民主主義。古往今來(lái)、回顧昨日、放眼今日，沒(méi)有昨日的“五四”愛(ài)國主義。也許就沒(méi)有新中國的成立，也許也就沒(méi)有了今日的中國特色社會(huì )主義國家，也就沒(méi)有了當今和諧穩定的社會(huì )。繁榮發(fā)展的國家。為此，我們怎能不激動(dòng)、興奮，提到“五四”愛(ài)國運動(dòng)。我們又怎能不愛(ài)我們偉大的祖國。
從“五四”運動(dòng)至今，九十六年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，遭到了種種困難，并度過(guò)了樣樣難關(guān)，在這漫長(cháng)的九十周年里，中國一步一步地往上爬，一步一步地朝上攀，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走到了如今中國特色社會(huì )主義國家，這又是一件多么不容易的事��！我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動(dòng)，給予我們的“五四”愛(ài)國精神。我們沒(méi)有理由不銘記“五四”愛(ài)國運動(dòng)。沒(méi)有理由不銘記“五四”愛(ài)國精神。更沒(méi)有理由不學(xué)習并發(fā)揚“五四”愛(ài)國運動(dòng)精神。
人本固跟，漸漸長(cháng)大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，“五四”運動(dòng)雖過(guò)很久，但它給予我們偉大祖國的業(yè)績(jì)與意義是深遠流長(cháng)的永存我們心間。
作為學(xué)生，我們年輕，我們朝氣澎湃，我們是新的主力軍，是祖國的接班人，我們更要學(xué)習“五四”愛(ài)國運動(dòng)精神，也可以說(shuō)學(xué)習“五四”運動(dòng)精神是我們義不容辭的義務(wù)與責任，我們還要發(fā)揮“五四”愛(ài)國運動(dòng)精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻，為使偉大的祖國更加偉大添上一筆！
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇13
作為現代青年，我認為無(wú)比自滿(mǎn)與自豪。我們有父母的呵護，有先生的關(guān)切，有學(xué)校、國家的關(guān)心。我們可以高枕無(wú)憂(yōu)的康健發(fā)展，我們可以沒(méi)有包袱的在學(xué)校寬敞豁亮的課堂學(xué)習，可以一心一意的在卷軼眾多的圖書(shū)館觀(guān)書(shū)，然而僅僅這樣就足夠了嗎?不，作為社會(huì )主義接班人的我們，能做的還有許多，我們不僅僅滿(mǎn)足于垂頭念書(shū)，我們應該時(shí)刻把愛(ài)國放在心里，保有一顆愛(ài)國心，做些我們力所能及的事。
愛(ài)國不是用說(shuō)的'，是實(shí)實(shí)在在做的。作為將來(lái)社會(huì )的中堅，將來(lái)中華民族的領(lǐng)跑者，大學(xué)生理應從自身做起，為社會(huì )建立優(yōu)越的模范。具體到我們大學(xué)生青年，可以應用本身的優(yōu)勢、應用假期去貧困地區支教，可以投身到辦事社區的大潮中去，也可以應用本身所圓第撣生組織，學(xué)生社團去引導社會(huì )視點(diǎn)集中到社會(huì )弱勢群體上去。當然每一個(gè)學(xué)生切切實(shí)實(shí)的去關(guān)切身邊的每一位同學(xué)，讓這份愛(ài)國之心一傳十、十傳百的推廣開(kāi)更是愛(ài)國的優(yōu)越表現。
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇14
在五四青年節來(lái)臨之際，特別提到了戰“疫”中的青年們，他們熱血出征、迎難而上，充分展現了新時(shí)代青年的青春擔當。這些“最勇敢的人”用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了戰“疫”中最美的“滾燙青春”。
在新冠肺炎疫情防控斗爭中，廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死，讓青春卷起了擔當的波濤。他們中有“若有戰，召必回，戰必勝”的醫護人員，有“聞令而動(dòng)，勇挑重擔，敢打硬仗”的人民子弟兵，有上門(mén)挨戶(hù)排查、不分晝夜堅守社區、鎮村的基層志愿者……他們用奉獻與責任繪就家國擔當。青年擔當就要立足崗位、把握當下，錘煉品德修為，增長(cháng)本領(lǐng)才干，勇于創(chuàng )新創(chuàng )造，展現出青年一代的.蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
青春是一張單行票，沒(méi)有“回岸”的渡船，這是青春“用之而不覺(jué)，失之難再得”的珍貴之處。兌現青春價(jià)值、飽滿(mǎn)青春分量，要秉持“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責任感，激發(fā)立行立干、攻堅克難、擔當好義的情懷與風(fēng)骨。如在防疫之中，廣大年輕黨員干部堅守防疫前線(xiàn)，或搶救病人、或駐點(diǎn)守卡、或巡查登記、或上門(mén)服務(wù)，“一名黨員就是一面紅旗”，讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當前，決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會(huì )的號角已吹響，廣大青年可投身鄉村大地、可帶領(lǐng)群眾致富、可勇赴邊遠山區等，尋找一款烙印時(shí)代符號的色彩，以擔當為馬、以開(kāi)拓為夢(mèng)，讓青春定格永恒。
今年是決勝全面小康、決戰脫貧攻堅、實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。新時(shí)代中國青年要牢記五四精神，銘記那段歷史�！皣敛豢蓴嗨�、人民不可低頭”，今年冬天，面對疫情，舉國上下沒(méi)有退縮，青年更不應退避三舍。作為老師，要胸懷憂(yōu)國憂(yōu)民之心、愛(ài)國愛(ài)民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來(lái)體現愛(ài)國主義情懷。
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇15
青年是祖國的未來(lái)、民族的希望。近代以來(lái)，我國青年不懈追求的美好夢(mèng)想，始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在此次突然爆發(fā)的疫情中，廣大青年站了出來(lái)積極投身抗疫戰爭中，為祖國貢獻出自己的力量。在革命戰爭年代，廣大青年滿(mǎn)懷革命理想，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會(huì )主義革命和建設時(shí)期，廣大青年響應黨的.號召，向困難進(jìn)軍，向荒原進(jìn)軍，保衛祖國，建設祖國，在新中國的廣闊天地忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng )業(yè)。
當代青年要樹(shù)立理想信念，勇于擔當時(shí)代賦予的歷史責任，勵志勤學(xué)、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長(cháng)進(jìn)步。我們要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，樹(shù)立遠大理想，熱愛(ài)偉大祖國，擔當時(shí)代責任，腳踏實(shí)地做好每一件事，不斷錘煉自己，提高自己，
在五四精神的指引下，作為基層青年黨員，要堅定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過(guò)硬本領(lǐng)、腳踏實(shí)地，知行合一，這方才能在新時(shí)代潮流中奮勇前行。青春是一個(gè)人一生最寶貴的時(shí)間，猶如朝日，猶如初春。因此，青春不是用來(lái)蹉跎的，青春是用來(lái)奮斗的；青春不是靠天馬星空的幻想，青春是要靠腳踏實(shí)地的奮斗；青春的成長(cháng)不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成長(cháng)，青春是心中永遠不凋零的花朵。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為新時(shí)代的青年教師，更要繼承和發(fā)揚五四精神，練就過(guò)硬本領(lǐng)，不斷的磨練自己，提高思想覺(jué)悟，用心、用情做好自己的本職工作，在三尺講臺上發(fā)揮自己的光和熱，以青春之名續寫(xiě)時(shí)代華章。
作為新時(shí)代的中國青年，一定繼承和發(fā)揚五四精神。堅持責任、擔當、愛(ài)心的工作信念，全心全意為學(xué)生服務(wù)，始終牢記教書(shū)育人的神圣使命，堅持認真、務(wù)實(shí)地工作每一天，堅持不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，無(wú)私奉獻，燃燒青春。
當代青年在歷史背景的熏陶下，要義無(wú)反顧地肩負起弘揚和傳承五四精神的責任和使命，為決勝全面建成小康社會(huì )、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì )主義偉大勝利、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)不懈奮斗。
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇16
隨著(zhù)五一勞動(dòng)節的結束，我們又迎來(lái)了一年一度的五四青年節，這是一個(gè)屬于所有青年人的節日;也是紀念一百多年前，5月4日這一天，為中國崛起高呼吶喊，讓轟轟烈烈愛(ài)國主義斗爭活動(dòng)從星星之火，最終成為燎原之勢的重要一天。如果沒(méi)有這一天的青年愛(ài)國運動(dòng)開(kāi)始，我們就無(wú)法團結起所有的愛(ài)國之士，為祖國崛起而貢獻出自己的力量。因此五四青年節，不僅是青年人的節日，也是紀念在一百年多年前，中國歷史上第一次徹底反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊之中。
五四運動(dòng)是我們所有中國青年都不能忘記的，它象征著(zhù)青年們高尚的愛(ài)國情操與真摯的民族情感，即使過(guò)去一百多年，我們應該牢記這種精神，貫徹于我們的個(gè)人行為之中。在新時(shí)代的今天，我們的中華大地涌現了無(wú)數優(yōu)秀的.愛(ài)國有志青年，他們?yōu)榱藝疑鐣?huì )發(fā)展，貢獻出自身的才能，也貢獻出了自己所有的一切;因此為了表彰這些優(yōu)秀的青年人們，我們的國家也為這年輕人，頒發(fā)了屬于五四青年節這一天才有的獎?wù)�，也就是五四獎�(wù)隆?/p>
五四獎?wù)率俏覀冎袊鴥?yōu)秀青年所能獲得的最高榮譽(yù)，只有個(gè)人政治進(jìn)步、品德高尚，貢獻突出的優(yōu)秀青年典型，才有機會(huì )獲得此等獎項的頒發(fā)，這是我們當代青年最高的精神品格和價(jià)值最求。
我們一定要向這些優(yōu)秀的五四獎?wù)芦@得者學(xué)習，學(xué)習他們的個(gè)人行為，愛(ài)國情操與優(yōu)秀先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習他們得事跡，來(lái)反映出個(gè)人的不足，不斷的改正自身的缺點(diǎn)，使得自己向優(yōu)秀青年的方向，不斷的前進(jìn)出發(fā)，在未來(lái)，給我們的祖國貢獻出自己的一份力量。
時(shí)代在不斷的發(fā)展，不僅我們在時(shí)間的推移中長(cháng)大成熟，祖國也同樣在時(shí)間的變遷中，在不斷隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展而開(kāi)始變化。因此如果不想我們的祖國落后于他國，出現百年前不可回首的往事;那么我們身為祖國未來(lái)發(fā)展的新力量，一定要志存高遠，不斷努力讓自己變得更好，在新時(shí)代的發(fā)展中，讓我們的祖國越來(lái)越強大。繼承五四運動(dòng)優(yōu)良傳統，發(fā)揚五四精神，在新中國躍進(jìn)出發(fā)的路上，一起為祖國發(fā)展建設，擔當起屬于我們新時(shí)代青年的責任與使命!
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇17
歲月時(shí)光總是匆匆忙忙，轉眼間我們迎來(lái)了五月美好的季節，而每年的五月四號里是我國歷史上一次偉大的青少年愛(ài)國運動(dòng)，這場(chǎng)運動(dòng)激勵了全國青少年熱愛(ài)祖國的心，早在1919年，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺，偉大的五四愛(ài)國主義運動(dòng)就此誕生了，我們作為新一代的青年人應該繼承這種五四精神。
歲月在成長(cháng)，時(shí)代在進(jìn)步，作為新一代的青少年，我們應該弘揚、繼承五四精神是我們每一個(gè)人應有的使命，所謂的五四愛(ài)國運動(dòng)是指在歷史上有這么一群青少年為了保家衛國，捍衛祖國的尊嚴，由青年為核心主導的一次愛(ài)國運動(dòng)。而天下興亡，匹夫有責。是我們當代青少年應有的使命，只有腳踏實(shí)地的奮斗，才能擔負起社會(huì )責任和時(shí)代責任�？茖W(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、在于實(shí)事求是的態(tài)度。當今的社會(huì )是一個(gè)高速發(fā)展的年代，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展青年人也發(fā)生了改變，但唯獨沒(méi)變的依舊是青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒(méi)有變。同時(shí)心中那份愛(ài)國精神時(shí)刻銘記在心里，也正因為有這一份愛(ài)國的精神使得我們青年一代越來(lái)越強大，正所謂是少年強則祖國強，青少年是祖國未來(lái)的花朵，我們要時(shí)時(shí)刻刻的不忘初心，牢記使命，做一個(gè)有正直的青少年。進(jìn)而讓讓五四精神儲存在每一個(gè)年輕人的心中，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，要弘揚五四精神，同時(shí)也要為祖國的事業(yè)奮斗一生，可以把個(gè)人成長(cháng)史融入祖國富強、人民幸福的'偉大事業(yè)之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放光彩。
2021年我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，殊不知還是落在了當代的青年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛(ài)國精神是我們每個(gè)人應盡的使命.在弘揚五四愛(ài)國的精神同時(shí)，我們也要不斷的去學(xué)習創(chuàng )新就，因為在這個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代里，只有創(chuàng )新精神我們才能不斷往上攀爬，所以作為青年我們要有擔當，從現在開(kāi)始，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起，讓我們青少年在未來(lái)道路上不斷變得越來(lái)越強大吧。
我們要繼續弘揚五四愛(ài)國那種精神，將這份火苗永遠的傳承下去，要做到團結進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。為祖國的未來(lái)發(fā)展道路上貢獻出自己的一份力量。
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇18
眾所周知，五四活動(dòng)是一場(chǎng)巨大的反帝反封建的愛(ài)國活動(dòng)。同時(shí)。它也是人們思想解放，引起新文化的一個(gè)歷程。
我國歷史悠久，是文明古國，閱歷了奴隸社會(huì )、封建社會(huì )等社會(huì )制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì )的成長(cháng)，國家的提高。
五四活動(dòng)，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，能力打開(kāi)我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開(kāi)了一個(gè)未知的世界，我們從中可以持續發(fā)展。最為緊張的是，我覺(jué)得它向我們提出了一種敢于厘革、批判、立異的想法。
試問(wèn)一下，在當今社會(huì )又有若干人可以或許做到這樣呢？
首先，在學(xué)習中，我國的教導模式是應試教導，一切都以先生所說(shuō)為準，一切都以書(shū)本作為根基。試問(wèn)一下，難道此中不乏缺陷之處，我們在這樣的學(xué)習中難道不會(huì )讓我們先去探索真理的路程么？同時(shí)，個(gè)人的思想受主看因素的影響，應試教導不會(huì )是學(xué)生失去想象的空間，抹殺一些同學(xué)的思想嗎？
再者說(shuō)來(lái)，無(wú)論做任何事，都是必要變通的而不是一層不變的，一層不變只會(huì )使人后進(jìn)，后進(jìn)于他人，后進(jìn)于社會(huì )，最終其效益如何呢？對社會(huì )則無(wú)半點(diǎn)益處。
相反，如若持續的隨著(zhù)光陰的變更而轉變想法，在社會(huì )發(fā)生轉變時(shí)，也不忘了與社會(huì )保持一致性，同時(shí)前進(jìn)，這不是一種很好的方法么？
立異是社會(huì )成長(cháng)的源泉，是國家永葆安康的支柱，不僅僅是個(gè)人必要立異，轉變思想，國家、社會(huì )也應該與時(shí)代配景不相融的部分，或許此中有艱巨險阻或許有后進(jìn)盡力的壓迫等，但這些都是我們所必須應該做的'。
我們國家既然選擇了社會(huì )主義社會(huì )，而這一選擇并不能一光陰全為人所接收，同時(shí)，也必須會(huì )遭到阻擾，而五四活動(dòng)就充當了流傳那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個(gè)角色，其影響是宏大的，厥后果也是優(yōu)越的，大多為人們所接收了，同時(shí)，也行起了一股反抗封建勢力以及改革制度的群體，他們的存在是由于社會(huì )的成長(cháng)而孕育產(chǎn)生的，同時(shí)也是社會(huì )成長(cháng)的中流砥柱。
五四活動(dòng)，你為我們帶來(lái)的先進(jìn)思想，是我們不再如以前一樣迷茫；你為我們社會(huì )帶來(lái)了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫；你為我們帶來(lái)了厘革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會(huì )帶來(lái)了福者，你為廣大人民帶來(lái)了活力，為國家永葆生機，帶來(lái)了弗成磨滅的功績(jì)。
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇19
謝xx：明明只是在冗長(cháng)的學(xué)習生活中占了短短的一個(gè)星期，我們的能力提升卻仿佛加了1.5倍速，以榮譽(yù)感、責任感、挑戰感為雙翼，翱翔于理性的天空中。
一年前的辯論賽早已淡化于記憶中，何況定性的辯題與比較性辯題相比技巧性差了整整一個(gè)檔次。時(shí)間很緊迫、資源有空缺、能力尚不足……我們亟待突進(jìn)。也許，我們的進(jìn)步就埋在分工合作各行其事的科學(xué)規劃中；埋在唇槍舌劍你來(lái)我往的激烈討論中；埋在兩點(diǎn)一線(xiàn)從早到晚的忙碌辛苦中；埋在筆耕不輟思維不止的火花迸濺中……
漸漸地，我們學(xué)會(huì )了如何抓住辯題的題眼；如何全面客觀(guān)地闡述觀(guān)點(diǎn)；如何挑對方話(huà)里的漏洞；如何甩出一把把小李飛刀刀刀擊中要害；如何在內心澎湃起伏的情況下還能平靜如水彬彬有禮，靠近敵軍身旁微笑著(zhù)刺向要害。這仿佛是辯論的精髓所在。有抱負，有情懷，有社會(huì )責任感，有開(kāi)闊的視野，有高境界……我只愿，心有猛虎，細嗅薔薇。
和x：兩場(chǎng)辯論，一周時(shí)光。熬著(zhù)難過(guò)，如今想來(lái)卻恍若隔世。一篇稿子，披星戴月，日夜兼程，打磨推敲其中的每字每句，只為不讓對方抓住一絲把柄。終日里，互相辯駁，理論立起了又推翻。無(wú)疑是辛苦的�？勺罱K，沐浴在燈光下，掌聲不絕時(shí)，我覺(jué)著(zhù)這都是值得的，放下了始終高懸的心。
團結是一樣戰必勝，攻必克的法寶。辯論不在乎你一個(gè)人有多強大，而是你的團隊有多少的凝聚力。一個(gè)團結的隊伍，不僅是辯論場(chǎng)，哪里都有優(yōu)勢。而我們，我們的路途遠不限于此，我們的征程也永不止是星辰大海。
徐xx：夏日祭典里璀璨綻放的煙花，奪目而絢爛多彩，在它的`背后，是墨色的天空，靜靜地沉淀。
煙花與天空都在一場(chǎng)名為辯論的旅途之中，在我們的旅程中，有的是煙花，有的是天空。煙花需要盡全力的綻放自己，為眾人帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，而天空需要用自己的沉淀，為煙花提供最好的舞臺，最堅實(shí)的臂膀。在溫暖的四月之風(fēng)吹拂下，煙花與天空都獲得了一定的成長(cháng)。而它們的更加美麗，還擔負著(zhù)為后來(lái)之人，去仰望星空。煙花與天空的一切都是為了打造一場(chǎng)最美的夏日祭典。
程xx：兩場(chǎng)激辯，兩次歷練。面對對手，我曾思索萬(wàn)千，激昂回擊；面對隊友，我也曾共同探討，通力合作。與我而言，辯論是釋放知識，碰撞理性的過(guò)程。居方桌之上則思辯駁對方，處席位之遠則憂(yōu)言語(yǔ)漏洞，這不僅一場(chǎng)場(chǎng)36分鐘的盛宴，更是臺上、臺下意志之力的交鋒。我，于臺上學(xué)會(huì )了明哲思辯、有力回擊；于臺下明白了思維之美、哲論之深�！耙粫r(shí)之強在于力，千秋勝負在于理”愿我能繼續享受激辯的青春，與十三中一起走向詩(shī)和遠方。
王xx：經(jīng)過(guò)多天的磨合，隊員們由陌生走向默契，由稚嫩走向老練。8個(gè)人各盡所能，緊緊團結在一起，在追逐夢(mèng)想的路上奮勇前行。在一次次的模擬自由辯論中，我學(xué)會(huì )了聆聽(tīng)，從對方的話(huà)中找漏洞，實(shí)現真正的辯駁。我不再畏懼起身反駁對方，盡可能的在賽場(chǎng)上從容不迫，侃侃而談。一個(gè)個(gè)深夜，我們反復斟酌陳詞中的語(yǔ)句，探討題目強調的重點(diǎn)詞語(yǔ)；書(shū)頁(yè)翻飛，只為尋找到對我方有力的例子和關(guān)鍵詞解釋?zhuān)魺粢箲�，只為確保我方陳詞不出任何紕漏。但，我們不是孤軍奮戰。我們的身邊一直陪伴著(zhù)經(jīng)驗豐富的十三中教師團隊，是他們給予了我們詳盡耐心的指導，傳授我們比賽技巧，推動(dòng)我們突破了一個(gè)又一個(gè)瓶頸。真的很感謝這些老師，我們現在的進(jìn)步，離不開(kāi)你們的幫助！
在這兒，我體會(huì )到了同學(xué)之間真誠的幫助和堅定的信念；在這兒，我體會(huì )到了老師對我們的支持和信任；在這兒，輸贏(yíng)并不是第一位的，團結友愛(ài)如家人的氛圍更使我們珍視。這里，就是十三中辯論隊，那夢(mèng)想起航的地方。讓我們重整行囊，踏上市比賽的征途吧！B中戰斗！永不言��！
王xx：就像辯論隊老師說(shuō)的那樣，生活里我不是一個(gè)犀利的人，甚至我從心里是摒棄辯論賽的，因為辯論賽的本質(zhì)就在于把一個(gè)命題拆成兩半，而世上的事情，往往相輔相成，是不能偏執的。那么我為什么要參與辯論賽呢？
并不是像很多人想的那樣，為了讓思維變敏捷，提高團隊意識，增強思辨能力等等，冠冕堂皇的理由。我心向往之的辯論，是春秋時(shí)期的辯論，諸生于辯難中辨明真知，亦是文藝復興時(shí)期的辯論，仁人志士為發(fā)展文明表達自己為社會(huì )構造的藍圖�？偠灾�，在我心里，辯論是一種工具，目的在于表述觀(guān)點(diǎn)并在辯難中完善，從而使之為大眾接受，發(fā)揮作用。
所以從高一到高二，我一直在四辯沒(méi)有動(dòng)過(guò)，同學(xué)說(shuō)，她就是非常善于總結，什么問(wèn)題都能總結到一個(gè)不可思議的高度。我思忖很久，到底覺(jué)得這不在于總結，在于我想的不是怎么把對方辯倒，而是這場(chǎng)辯論對集體，社會(huì )，國家的意義在哪，辯論的意義如果已經(jīng)被勝負欲歪曲到為取勝不擇手段，那辯論真的就毫無(wú)存在的價(jià)值了。人還是要有一點(diǎn)責任感的。
所以，你要問(wèn)我這次辯論賽帶給我最大的感受是什么，我的答案是，不管別人如何，至少我還沒(méi)有為了勝負放棄最初的責任感和正義感，盡管有些辯題和我自己的觀(guān)點(diǎn)并不吻合，但我仍在尋找這個(gè)辯題中對社會(huì )的積極意義。要學(xué)著(zhù)發(fā)現對社會(huì )有積極意義的觀(guān)點(diǎn)，并學(xué)著(zhù)去證明它，讓它能為人們接受，發(fā)揮功能，這就是我在辯論中感悟到的東西，或許我還不能真正掌握，但我一直在努力。
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇20
小學(xué)時(shí)三四年級時(shí)，爸爸因為工作需要購入了家庭中的第一臺電腦。厚厚的玻璃屏幕，后面垂著(zhù)一個(gè)方方的腦袋，當上過(guò)大學(xué)見(jiàn)過(guò)世面的大姐姐教我們如何用一個(gè)半圓形的“鼠標”操控整一個(gè)電腦時(shí)，我和爸爸以及旁觀(guān)的其他人感到好奇又新鮮，我迫不及待的想掌握這一個(gè)技能，想看看這個(gè)寶貝到底有什么能耐。要知道，這樣高端的舶來(lái)品，方圓幾里的幾百戶(hù)人家，我們是第一個(gè)接觸的。
后來(lái)，爸爸白手起家辛勤工作，家里逐漸有了一些錢(qián)，我可以自如的坐在爸爸的辦公桌上自如的操控著(zhù)電腦。我在藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡知識寶庫的互聯(lián)網(wǎng)上搜到喜歡的詩(shī)句，將其復制粘貼到word文檔里面，接著(zhù)開(kāi)始一場(chǎng)細致的構思，然后便捷的進(jìn)行修改，只為了寫(xiě)好一篇語(yǔ)文老師布置的作文。喜好校園小說(shuō)的我，孜孜不倦地閱讀著(zhù)一些免費的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，閑來(lái)無(wú)事之時(shí)自己也會(huì )取好人物名稱(chēng)，擬好人物形象，按照自己的口味寫(xiě)著(zhù)自己喜好的小說(shuō)。給電腦配備了音響以后，我更加依戀這充滿(mǎn)魔力的高科技產(chǎn)品：我跟我的伙伴一起在那個(gè)不大的辦公室唱歌，沉浸在音樂(lè )和科技融合的愉悅感中
那時(shí)候小小的我雖不懂這“電腦”是何來(lái)歷，但是毫不夸張的說(shuō)，我已經(jīng)可以熟練地用一種先進(jìn)又便捷的方式進(jìn)行自己的“文學(xué)創(chuàng )作”，我貪婪地享受著(zhù)它帶來(lái)的便捷。
如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)極大地普及，手機和電腦不再是遙不可及的奢侈品，互聯(lián)網(wǎng)也不僅僅存在于自己的想象之中。我身邊的大學(xué)同學(xué)人手一臺筆記本電腦，無(wú)論是家庭條件優(yōu)渥的或者是普通家庭，都能夠選擇適合自己的、高性?xún)r(jià)比的電腦。這樣的高科技產(chǎn)品數不勝數，家庭條件允許的，除了電腦還配備了適合娛樂(lè )和攜帶的平板電腦，還有專(zhuān)門(mén)用于閱讀書(shū)籍的閱讀器，再也不用背著(zhù)厚重的實(shí)體書(shū)，自從二維碼出現在大家的視野里面，大街小巷人潮涌動(dòng)的.商店里，連人民幣都成了稀罕物。我曾看過(guò)有文章探討紙質(zhì)化的物件是否會(huì )被淘汰，有人用過(guò)年過(guò)節時(shí)的紅包來(lái)佐證，才發(fā)現原來(lái)紅包的意義僅存在于傳統文化傳承和營(yíng)造節日氣氛罷了，互聯(lián)網(wǎng)之便捷可見(jiàn)一斑!
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展只是當今社會(huì )迅猛發(fā)展的一個(gè)層面而已，其實(shí)我國在經(jīng)濟、政治、科教、文化、生態(tài)等方方面面發(fā)生的變化，國人皆有目共睹。正是因為這一樁樁的大事件，我國在國際地位上成為發(fā)展中國家的中堅力量，在全球的認可度越來(lái)越高。如今，建國即將滿(mǎn)70周年，在這近70周年的風(fēng)吹雨打之中，我們在原先薄弱的國力基礎上，一步步走向現代化，一步步朝著(zhù)全面建成小康社會(huì )的美好目標前進(jìn)著(zhù)。過(guò)去二十二年，我看到了祖國的成長(cháng)，余生，我將見(jiàn)證祖國的日益強大。在這最美好的年紀，我為自己能在的年華趕上發(fā)展的契機，可以爭做時(shí)代的弄潮兒而內心澎湃!
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇21
為了迎接五四青年節的到來(lái)，各種各樣的團日活動(dòng)在我校逐漸開(kāi)展，廣商學(xué)子懷揣著(zhù)對共青團的一腔熱情，紛紛積極參加到活動(dòng)中去。例如前不久，由團工委舉辦的，家喻戶(hù)曉的團建知識競賽圓滿(mǎn)落幕，雖然我們學(xué)院并不能殺進(jìn)決賽，但是這次競賽讓身為共青團員的我們增加了不少團建知識，大大地拓展了我們的視野，提高了我們的綜合素質(zhì)。
身為10稅四的一份子，身為一位共青團員，我積極地參加了本班在周一晚上舉行的團日活動(dòng)。與以前的室外活動(dòng)不同，經(jīng)過(guò)投票決定，本班的團日活動(dòng)確定為室內活動(dòng)。當天傍晚，我們的工作人員早早來(lái)到了課室做準備工作。裝飾課室，調試多媒體，清點(diǎn)獎品，主持人對稿，一切進(jìn)行的整整有條。7點(diǎn)30分，活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。主持人以一個(gè)精彩的ppt開(kāi)場(chǎng)，然后是第二環(huán)節，看視頻答問(wèn)題。在本次環(huán)節中，不僅穿插了本次活動(dòng)的主題，還讓我們學(xué)習到了很多重要的團建知識。接著(zhù)是第三環(huán)節，雞同鴨講。我個(gè)人最欣賞這個(gè)環(huán)節，這不僅把我們每個(gè)小組的成員都團結了起來(lái)，還讓現場(chǎng)活動(dòng)的氛圍頓時(shí)活躍了起來(lái)。頓時(shí)，課室里歡聲笑語(yǔ)，掌聲如雷。完全沒(méi)有平時(shí)學(xué)習團日知識的枯燥無(wú)味。最后一個(gè)環(huán)節是唱團歌，之前的預熱活動(dòng)讓以前都不愿唱團歌的同學(xué)都紛紛引吭高歌，鏗鏘有力的歌手回蕩在一教。最后，出乎我意料，班歌的旋律適時(shí)地響起，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情唱了起來(lái)，這時(shí)的稅四是緊緊聯(lián)系在一起的，團結在我們的心中永存。
團日活動(dòng)的開(kāi)展對于我們來(lái)講，無(wú)疑具有重要的意義。首先考慮當前青少年都生活在改革開(kāi)放后所帶來(lái)的昌平盛世中，對于以前那段充滿(mǎn)血淚的歷史了解甚少，團日活動(dòng)的舉行有著(zhù)一絲憶苦思甜的意味，盡管這只是很牽強的憶苦思甜，但從那充滿(mǎn)蓬勃朝氣的歌詞，我們可以看到祖國對我們的期望，可以感受到我們身上所肩負著(zhù)的責任。時(shí)代在不斷進(jìn)步，新一代的青年所肩負的任務(wù)不再是扛起步槍沖鋒陷陣，也不是帶著(zhù)一身破行囊下海經(jīng)商勤勞致富，而是合理的.運用自己的資源，使自己的人身價(jià)值最大化，從而給國家給社會(huì )奉獻出自己的力量。
團日活動(dòng)的意義還在于“重在參與”這個(gè)理念，基本上學(xué)校都會(huì )要求每個(gè)人都要參與，參與這項活動(dòng)一方面讓每個(gè)班集體都能展現出自己的班級文化，并且能夠為此反映出本班集體的凝聚力和團結合作能力;另一方面，團日活動(dòng)也向我們傳遞了“運動(dòng)”的理念，毛澤東青年時(shí)期也曾特別強調運動(dòng)的重要性，身體是革命的本錢(qián)，若是連身體的健康都不能保證，還怎么來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值呢!
通過(guò)這次團日活動(dòng)，我不僅僅學(xué)到了很多團日知識，還了解到了一段段辛酸歷史，最重要的是我明白了自己身上所肩負的責任，努力學(xué)習，敢于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，為祖國的未來(lái)提高新鮮的血液!
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇22
為使各位同學(xué)廣泛參與本次主題團日活動(dòng)，本支部要求每位同學(xué)利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺深入學(xué)習五四精神的相關(guān)內容，全班同學(xué)以宿舍為單位定期交流學(xué)習心得。5月4日本支部召開(kāi)學(xué)習成果交流會(huì )，交流各位同學(xué)的學(xué)習感受，并對此次主題團日活動(dòng)進(jìn)行總結。
會(huì )議由團支部書(shū)記崔長(cháng)金同學(xué)主持，他首先傳達了上級團委關(guān)于開(kāi)展“青年大學(xué)習”主題團日活動(dòng)的安排。隨后他就自己理解的此次活動(dòng)的重要意義做了交流發(fā)言，他認為時(shí)代賦予了我們太多的責任。時(shí)代的呼喚需要擔當，承載是使命亦要有擔當，肯實(shí)干是擔當的有力支撐，實(shí)干才能不被前進(jìn)中的困難所羈絆，不被現實(shí)中的誘惑所束縛，既能仰望星空又能腳踏實(shí)地，在平凡中懂得奉獻，讓生活充滿(mǎn)激情。希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠大的'理想抱負，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
接著(zhù)由班長(cháng)蘇同學(xué)做發(fā)言，他結合自身的實(shí)際以及這一階段的學(xué)習狀況發(fā)表了感想，他認為當代青年，責任重大。承擔責任，履行義務(wù)，已然是時(shí)代賦予我們的最低要求。我們廣大青年朋友們，要不懼未來(lái)，用自身的行動(dòng)去創(chuàng )造未來(lái)。牢記心中的使命，埋頭苦干，方得始終。我們要有理想有擔當，更要腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造屬于自己的美好生活。
隨后由各宿舍派出代表對本宿舍的學(xué)習成果進(jìn)行了展示。613宿舍認為，不同的時(shí)代價(jià)值，相同的精神內涵。敬業(yè)奉獻是當代青年人首要遵從的價(jià)值準則。611宿舍認為，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的，積極的，進(jìn)步的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)而互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體。608宿舍認為，青年，自五四運動(dòng)以來(lái)，他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動(dòng)歷史進(jìn)步。同時(shí)，青年也與這種進(jìn)步一道成長(cháng)，肩負起對于這個(gè)國家的歷史責任，塑造起具有時(shí)代光芒的民族精神。相信，贏(yíng)得過(guò)巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時(shí)期，贏(yíng)得更大的光榮。
最后，團支書(shū)崔長(cháng)金對此次活動(dòng)做了總結發(fā)言，經(jīng)過(guò)99年洗禮的“五四精神”，傳承到我們這一代青年身上，是我們的自豪和驕傲，更是我們身上一份沉甸甸的責任去踐行，無(wú)論將來(lái)我們走向什么工作崗位，都應腳踏實(shí)地，勇敢而為，用自己的行動(dòng)去承擔一名中國青年應有的責任，為國家的發(fā)展貢獻自己的全部力量。
五四學(xué)習活動(dòng)心得體會(huì ) 篇23
5月5日，局機關(guān)黨委為紀念“五四”青年節，組織全局30多名同志參觀(guān)了呂玉蘭紀念館和邱縣廉政教育基地，為呂玉蘭戰天斗地為民謀利的高風(fēng)亮節所震撼，對照我們現在的幸福生活和工作狀態(tài)，真正要懂得珍惜，真正要找到差距，真正要從先輩的奮斗足跡中找到力量，真正要鼓足精神與干勁，服從和服務(wù)于“四個(gè)全面”大局，為河北省安全生產(chǎn)監管監察事業(yè)貢獻自己的力量。
一、艱苦奮斗的精神不能丟
1955年，15歲的呂玉蘭高小畢業(yè)回到東留善固村，在自己的日記本上描繪了社會(huì )主義新農村的宏偉藍圖，“一排排綠瓦紅磚的二層小樓，樓上樓下，電燈電話(huà)”，面對家鄉“沙河地，不養家，不怕種，光怕刮”的“窮沙窩”，下就了“臉要曬黑，心要煉紅”的豪情壯志。1956年初春，16歲的呂玉蘭被推選為東留善固村高級農業(yè)生產(chǎn)合作社的婦女社長(cháng)，看著(zhù)村北那片白茫茫的沙荒地依舊肆虐，老百姓依舊靠國家救濟過(guò)日子，她下定決心：植樹(shù)造林，改變環(huán)境！她打破當地姑娘媳婦不下地干活的習俗，動(dòng)員40多個(gè)姑娘媳婦兒，成立了“婦女造林隊”，在當時(shí)有些人的冷嘲熱諷中，有些隊員退卻了，呂玉蘭就給同伴們鼓勁說(shuō)“植樹(shù)造林，是為大伙兒造福，這不是丟人，是光榮！”呂玉蘭帶領(lǐng)堅持下來(lái)的隊員，登梯子、攀墻頭，上樹(shù)采榆錢(qián)，育種、育苗，“有陣子，一連10多天，玉蘭睡覺(jué)天天不脫鞋”村民孫素華回憶起當年那一幕，仿佛就在眼前。就是憑著(zhù)這股干勁，至1959年，呂玉蘭和同伴們一共栽下11萬(wàn)棵樹(shù)。這些樹(shù)像一道綠色屏障，擋住了風(fēng)沙，實(shí)現了東留善固村幾代人的綠化夢(mèng)。正因為此，有人叫她“紅眼老馬猴”，有人叫她“土地奶奶”，但更多的人稱(chēng)玉蘭為“鐵姑娘”。在今天看來(lái)，呂玉蘭鐵姑娘式的艱苦奮斗精神，正是我們的人生航標和指路明燈，我們要繼續沿著(zhù)呂玉蘭奮斗過(guò)的足跡，繼承呂玉蘭精神，潛心鉆研本職，創(chuàng )新工作方法，用權、律已，實(shí)實(shí)在在謀事、創(chuàng )業(yè)、做人。
二、大公無(wú)私的精神不能忘
市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，發(fā)家致富奔小康是主旋律，封建社會(huì )且講“君子愛(ài)財，取之有道”，在社會(huì )主義大家庭里，作為有理想、有抱負、有追求、有信仰的一代人，尤其是作為一名黨員、團員，更應該時(shí)時(shí)反省檢討自身，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，時(shí)時(shí)堅定共產(chǎn)主義信念，不能把入黨、入團作為一種社會(huì )資本，把誓言?huà)佒X后，陷入追逐名利的個(gè)人主義漩窩，成為阻礙社會(huì )發(fā)展前進(jìn)的負能量。在當前全面依法治國、全面從嚴治黨的大環(huán)境下，我們再學(xué)玉蘭精神，有著(zhù)非常重要的意義。在呂玉蘭生活的六十年代，有人就說(shuō)：“咳！當干部沒(méi)落頭”，按呂玉蘭的話(huà)講：“我們天天講為人民服務(wù)，是真的假的呢？真為人民服務(wù)還找什么‘落頭’呢？其實(shí)當干部賠本的思想，說(shuō)穿了，就是因為找‘落頭’的思想作怪�！边@樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，今天讀來(lái)，依然振聾發(fā)聵，蕩滌靈魂，讓人感覺(jué)那樣珍貴。實(shí)際上，呂玉蘭不僅做到了一塵不染、廉潔奉公，而且人們還真送給玉蘭一個(gè)外號－“賠本干部”，不論在村里、縣上，還是在省委和省農業(yè)廳工作期間，呂玉蘭都做到了這一點(diǎn)。一個(gè)心眼拚著(zhù)干事業(yè)，對黨、對國家、對集體忠誠，腦子里“公”字掛帥，這就是玉蘭的公仆風(fēng)范和共產(chǎn)主義胸懷，雖然樸實(shí)，但足以給我們啟迪，給我們心底的“私”、“我”和個(gè)人主義一次徹底的手術(shù)和掃除，前人栽樹(shù)，后人乘涼，不能忘根，不能忘本，更不能忘公而忘私的玉蘭精神。
三、腳踏實(shí)地的群眾路線(xiàn)要走好
“黨的.群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”給我們發(fā)出了呼吁和號召，制訂了制度，提出了要求，再學(xué)習對照玉蘭精神，能不能感覺(jué)到我們的工作作風(fēng)何其飄，玉蘭精神何其實(shí)也。曾擔任村干部、和呂玉蘭共事15年的楊建文講過(guò)，別看玉蘭干事業(yè)潑潑辣辣、風(fēng)風(fēng)火火，但心細著(zhù)呢。她總是說(shuō)：“凡是為群眾服務(wù)的事，都在俺管的圈里頭�！睆膮斡裉m擔任村支書(shū)期間為孤寡老人孫文禮做飯到擔任臨西縣委書(shū)記期間吃住在興修水利的工地，從在縣委機關(guān)吃飯端著(zhù)碗串門(mén)到在農業(yè)廳工作期間“管得寬”，從不讓機關(guān)的人喊她“呂書(shū)記”而是直接喊“玉蘭”到“群眾說(shuō)她當官不像官，她就這樣和群眾打成一片”，這是多么樸實(shí)的玉蘭，這是多么感人的玉蘭，這就是一個(gè)高風(fēng)亮節又腳踏實(shí)地的玉蘭。玉蘭精神是呂玉蘭給我們留下的寶貴精神財富，學(xué)習她，教我們做人；學(xué)習她，讓我們干好事業(yè)；學(xué)習她，使我們的精神得到升華；學(xué)習她，我們信念更加堅定。
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