關(guān)于2022學(xué)習消防知識心得體會(huì )范文
有了一些收獲以后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于2022學(xué)習消防知識心得體會(huì )范文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于2022學(xué)習消防知識心得體會(huì )范文1
通過(guò)這次對消防知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災時(shí)要把門(mén)窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。同時(shí)火災剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅，過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預防：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓�；馂膸�(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時(shí)還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對幼兒園進(jìn)行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個(gè)老師和幼兒都會(huì )使用消防工具和學(xué)會(huì )自救！
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轉眼間，為其5天的安全培訓就結束了，雖然只有短短的5天，使得我掌握了很多關(guān)于銀行安全和消防安全的知識和技能，也為我們今后的日常行為習慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟運行最重要的部門(mén)，其安全保衛和消防工作，不僅關(guān)系個(gè)人、客戶(hù)的人身、財產(chǎn)安全，更關(guān)系到國家財產(chǎn)安全，甚至影響著(zhù)社會(huì )的穩定和諧。
在這5天的培訓生活中，我感受到了軍事化的管理，也增進(jìn)了自我安全意識，同時(shí)學(xué)習了自護自救的安全知識和技能，通過(guò)實(shí)戰演練，進(jìn)一步增強了面對實(shí)際發(fā)生安全事故的應變能力，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。通過(guò)行內的培訓，我主要有以下—體會(huì )：
1）消防安全應做到“安全第一，預防為主”
消防安全，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，被僥幸心代理，往往是等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是沒(méi)有把防范工作做到第一位導致的，“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的口號就是消防安全管理主旨所在，而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
2）加強消防安全知識培訓，提高防范意識
通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有的防范意識程度還是不夠的。作為一線(xiàn)的工作人員，應該對崗位所涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防設施有充分的了解。特別是加強火災消防安全教育的培訓，內容包括：消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救火災和自救逃生的知識和技能。
《禮記·中庸》中寫(xiě)道“凡事預則立，不預則廢”，我們應充分的加強自我的安全防范意識教育，提高自我的警惕性與處置突發(fā)事件的能力重要性，做到“人防”、“物防”、“技防”相結合，建立一道有效的安全保護網(wǎng)。
3）加強實(shí)戰演練、提高緊急情況下的自救互救能力
通過(guò)實(shí)戰演練，使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的角色，做到分工明確，責任清晰。當碰到火災時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想；當發(fā)現大樓內失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著(zhù)火方位，確定方向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。一旦起火，樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生，應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，保證自身和他人的人身安全。
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x月x日，臨近我們頂崗實(shí)習的日子。今天下午學(xué)校安排我們在實(shí)習之前聽(tīng)一次關(guān)于消防安全知識的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深！
“大火無(wú)情，人有情�！薄痪湔鸷承撵`的話(huà)語(yǔ)，被人們謹記于心，卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢？作為必須生活在世間的人類(lèi)——我們應該好好反省一下了。在講座上，保衛科科長(cháng)演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內的真實(shí)案例警醒我們，利用PPT，一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前：19xx年xx月，xxxxxx玩具廠(chǎng)特大火災；20xx年xx月xx日，xx市xx大廈特大火災。為了加強安全防火教育，科長(cháng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè )時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實(shí)履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的`大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學(xué)們預防火災和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著(zhù)生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
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我校開(kāi)展了安全消防知識的培訓，消防培訓師以圖文與講解相結合的方式生動(dòng)講敘了多種情況下的火災現場(chǎng)及其滅火方法等，使我們全體教師不但掌握了消防安全工作的基本理論知識，還給我們的日常習慣帶來(lái)了一點(diǎn)提醒。
火災的危害，在日常工作中往往被人們忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。做好預防工作是最重要的，“預防為主，防消結合”才是消防工作的主要方針。消除火災隱患、提高防火意識，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
校園是一塊孩子的樂(lè )園，人員密集，一旦發(fā)生火災，經(jīng)濟損失和名譽(yù)損失將非常的嚴重，消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。日常工作中，我們發(fā)現大部分員工的防火意識比較薄弱。不論哪位教師，都應對各自崗位和校園各處可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓。通過(guò)這次培訓我們掌握了：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，并組織學(xué)生參加各種防火演練，要記錄在案并及時(shí)研究整改。
消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備，隨手亂扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注意、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。
消防工作是一項復雜的系統工程，它廣泛涉及到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，與社會(huì )進(jìn)步，經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災，不僅造成財產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會(huì )的安定，因此，做好消防工作，是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的工作生活中，我們要把學(xué)到的消防知識充分運用到工作生活中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證別人生命的安全貢獻自己一份力量。
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通過(guò)這次學(xué)習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點(diǎn)體會(huì )：
一、認清消防安全的重要性。
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問(wèn)題，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本著(zhù)對社會(huì )、對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(cháng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學(xué)習。
災害無(wú)情，火更無(wú)情，當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì )有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個(gè)案例消防火災經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀(guān)的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報警電話(huà)119，要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現場(chǎng)中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
通過(guò)這次學(xué)習培訓，讓我認識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識，也提高認識，增強了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗。
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為增強員工消防安全法制觀(guān)念，提高防火意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身、財產(chǎn)安全。6月28日下午，縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開(kāi)展消防安全知識學(xué)習。
火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì )，但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災難。而火災所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。在本次學(xué)習中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。學(xué)習涉及消防基本知識、消防法規簡(jiǎn)介、火場(chǎng)自救逃生方法、火災逃生注意事項等內容。期間消防宣傳中心教官將賓館實(shí)際情況與實(shí)際案例相結合，詳細講解了相關(guān)消防知識。同時(shí)，通過(guò)講述近年來(lái)我國發(fā)生的火災實(shí)例，用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。學(xué)習結束后，消防宣傳中心教官通過(guò)現場(chǎng)互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰技能。
通過(guò)楊教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì )：
一、消防安全，重要的是預防，賓館要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、認清消防安全工作的重要性�；馂牡陌l(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災難，而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
三、加強消防安全知識學(xué)習，提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過(guò)這次學(xué)習，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育學(xué)習，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、消防制度措施要到位，要根據有關(guān)消防的法律法規結合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財產(chǎn)的安全。
通過(guò)這短短的學(xué)習，我學(xué)到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識，保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì )把我所學(xué)到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠離火災。
關(guān)于2022學(xué)習消防知識心得體會(huì )范文7
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力，20xx年x月x日下午，我校特邀xx市消防支隊xx區大隊xx中隊的x警官，為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識的專(zhuān)題講座。
此次講座x警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn)，從火災發(fā)生后報警的注意事項，如何從火場(chǎng)逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行了培訓。最后還進(jìn)行了消防知識的有獎競猜，同學(xué)們積極參與，氣氛熱烈。短短近一個(gè)小時(shí)的講座，內容豐富、生動(dòng)翔實(shí)，受到了全體學(xué)生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重，通過(guò)講座，同學(xué)們認識到安全事故的教訓是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著(zhù)想，生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。
為了增強教職工的消防安全意識，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，x月x日，xx幼兒園邀請xx消防協(xié)會(huì )的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)園舉辦了一次消防知識培訓，我園全體保教人員參加了培訓，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時(shí)候，是應該低姿彎腰，還是匍匐前進(jìn)？” “濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車(chē)中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開(kāi)車(chē)窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問(wèn)題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎上，又重點(diǎn)從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個(gè)方面詳細講解了防火減災的原理和方法，并對常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀(guān)點(diǎn)：火災通常情況下不是天災，而是一些行為錯誤引發(fā)的災害，許多慘重災難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災，增強日常安全意識，懂得安全知識刻不容緩，消防潛意識應該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學(xué)習，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識和方法，還進(jìn)一步增強了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進(jìn)作用。
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