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羽毛球體育課堂心得體會(huì )

時(shí)間:2022-10-24 13:27:18 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

羽毛球體育課堂心得體會(huì )

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的羽毛球體育課堂心得體會(huì ),歡迎大家分享。

羽毛球體育課堂心得體會(huì )

羽毛球體育課堂心得體會(huì )1

  大二的這一學(xué)期,我的體育課選擇了羽毛球一種看上去簡(jiǎn)單易懂的體育運動(dòng)!昂(jiǎn)單易懂”這只是它的表面,要真正懂得它,卻就不得不要花一些心思和不知多少的汗水才有機會(huì )達到這境界了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我獲益匪淺,不只是對羽毛球的認識加深了,還領(lǐng)會(huì )到個(gè)中的一些人生真諦。

  小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常跟六、七個(gè)朋友玩羽毛球,也通過(guò)打球認識了兒時(shí)的一大群玩伴。然而打來(lái)打去,卻跟其他人一樣,只是懂得只要把球打過(guò)網(wǎng)去就行了,沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)含量可言,只能用“亂打”來(lái)形容。到了初高中,因為在學(xué)習的壓力下,我與羽毛球漸漸疏遠了,有時(shí)候拿起拍都不知道如何揮動(dòng)了。但幸運的是,到了大學(xué),我有機會(huì )重拾羽毛球這項運動(dòng),仿若回到童年那段快樂(lè )時(shí)光。

  記得第一堂課,老師跟我們講述了羽毛球的握拍手法和幾個(gè)簡(jiǎn)單的步法,這是我才真真實(shí)實(shí)的感受到他的高深學(xué)問(wèn)。隨著(zhù)對羽毛球的.不斷深入了解,我對羽毛球的學(xué)習有幾點(diǎn)體會(huì )。

  首先,要必須先了解打羽毛球的規則。每種游戲都有它的規則,沒(méi)有規則,就無(wú)從評說(shuō)打得好與不好,所以瞎打是不行。這一點(diǎn)我深有體會(huì )。以前連羽毛球上的幾條線(xiàn)都搞不懂是用來(lái)干什么。什么時(shí)候算是界外?什么時(shí)候算是界內?對我來(lái)說(shuō),根本沒(méi)有一個(gè)很清晰的概念。直到現在我才弄得懂。

  其次,是找老師或高手來(lái)指點(diǎn)指點(diǎn)一下。這點(diǎn)很關(guān)鍵。有很多時(shí)候自己認為自己也玩得不錯,自以為了不起,但其實(shí)是錯誤或犯規動(dòng)作,這時(shí)候如果有人出來(lái)指點(diǎn)一下,那以后就不會(huì )再犯了;蛘哂袝r(shí)候,雖然的技術(shù)還不錯,但如果再有人出來(lái)指點(diǎn)一下就能達到更完美地境界,那種進(jìn)步就可以用突飛猛進(jìn)、一日千里來(lái)形容了。

  再次,是要經(jīng)常練習。熟能生巧這個(gè)道理我想不用我多說(shuō)大家都會(huì )明白的啦!

  最后,就是要找一些比自己厲害的高手來(lái)過(guò)招了。偶爾找些弱者來(lái)嘗嘗勝利的滋味還行,但如果經(jīng)常的話(huà),那就很難會(huì )有進(jìn)步了,水平會(huì )變成跟你對手一樣······不能害怕失敗,從失敗學(xué)到的東西,會(huì )比你在勝利的虛境中漂浮而好的多。所謂逆水行舟,不進(jìn)則退是也,就是這么一個(gè)道理。

羽毛球體育課堂心得體會(huì )2

  暑假里,我參加了羽毛球培訓班。在學(xué)習的過(guò)程中,我有付出汗水,也有收獲成功,打羽毛球使我的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義。

  第一節課,老師先讓我們學(xué)習握拍。經(jīng)過(guò)教練的仔細講解,我發(fā)現,我以前的握拍不標準。不一會(huì )兒,我們都掌握了正手和反手的握拍。在這基礎上教練教我們掂球的動(dòng)作。掂球要注意:1、球拍的拍面要平。2、向上墊球的高度必須控制在1、2米左右。說(shuō)完后教練給我們進(jìn)行了演示,我們按照教練的要求進(jìn)行練習,一開(kāi)始我總找不到球的落點(diǎn),沒(méi)掂幾下就碰不到球了。我反復練習,慢慢的。我能連續掂十下、二十下、三十下……

  到了第二節課,我已經(jīng)會(huì )掂球了,教練開(kāi)始教我們發(fā)球。我心想:以前跟媽媽在打球的時(shí)候,總是發(fā)不好球,這下我可一定要認真聽(tīng),一定要學(xué)好。教練面不改色地說(shuō):“發(fā)球的要領(lǐng)是:一舉拍、二轉體、三揮拍、四落下!闭f(shuō)完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練的動(dòng)作仔仔細細地練習了起來(lái),練習了一會(huì )兒,教練走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你舉拍的時(shí)候拍面要對網(wǎng),手要放松一點(diǎn)!庇辛私叹毜墓膭,我更加有信心了,幾天后,我掌握了發(fā)球的動(dòng)作,不但發(fā)得很遠,而且姿勢也很正確。

  羽毛球還有很多的動(dòng)作,等待著(zhù)我繼續認真學(xué)習。學(xué)習羽毛球讓我懂得了無(wú)論做什么事情,只要不怕困難,認真練習,就能取得成功。

羽毛球體育課堂心得體會(huì )3

  由于大二時(shí)候到外校交流學(xué)習,有一學(xué)期的體育課需要補休,于是大三下學(xué)期的時(shí)候選擇了羽毛球。在老師細心認真負責的教導下,我的羽毛球技術(shù)有了不小的改觀(guān),對羽毛球這項運動(dòng)也有了全新的、更加專(zhuān)業(yè)的認識。

  羽毛球從小學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始打,常常跟玩伴一起,三兩個(gè)人找塊空地,不用球網(wǎng)也能玩得很開(kāi)心,打得很起勁。但因為從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)行過(guò)指導,也沒(méi)有什么羽毛球常識,只是學(xué)著(zhù)電視上大人們的樣子,所以在正式學(xué)習羽毛球之前,自己的擊發(fā)球技術(shù)存在著(zhù)很多可笑的錯誤,后來(lái)學(xué)了這門(mén)課,通過(guò)老師的講授和與“球友”同學(xué)們進(jìn)行的交流,意識到了許多自己之前所犯的低級錯誤。

羽毛球體育課堂心得體會(huì )4

  羽毛球是一項老少皆宜的運動(dòng)。雖然小,但可以調動(dòng)人體各種器官,提高人的注意力和敏捷性,提高身體素質(zhì)。

  去年雖然是班干部,但一直是大家心目中的大胖子,總是被同學(xué)取笑。每次上樓梯都覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽實(shí)在受不了了,就來(lái)報了我的羽毛球培訓班,鍛煉身體,瘦了一點(diǎn)“將軍肚”。

  我們的教練姓劉,是一名獲得省冠軍的退役職業(yè)羽毛球運動(dòng)員。一到羽毛球場(chǎng),我就被教練和球員的動(dòng)作深深吸引。哇!漂亮的撲救,帥氣的扣殺,激烈的戰斗,讓我看的眼花繚亂。我著(zhù)急地對教練說(shuō):“我要學(xué)這個(gè),學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),學(xué)那個(gè),好帥!”但教練說(shuō):“別著(zhù)急,先從基本動(dòng)作學(xué)起。第一節課是蕩秋千,先舉肘,再蕩……”劉教練的動(dòng)作我學(xué)了幾百遍;丶液,父親按照教練的要求在屋頂掛了一塊布條,讓我繼續敲打布條練習擺動(dòng)。

  但是第二天早上起來(lái)的時(shí)候,太糟糕了。我感到背痛,胳膊舉不起來(lái)。我哭著(zhù)對爸媽喊:“羽毛球太無(wú)聊了,一直蕩來(lái)蕩去,腰酸背痛,不學(xué)了!”爸爸說(shuō):“你不能半途而廢。第一次練的話(huà)肌肉會(huì )疼。你明天會(huì )好的。你不會(huì )相信的!

  果然如父親所說(shuō),第三天沒(méi)有第二天那么糟糕。我開(kāi)始融入這個(gè)培訓班,和大家一起做熱身活動(dòng),和認真善良的劉教練一起打游戲,學(xué)配速,發(fā)球,挑球,刺球,殺球,開(kāi)始和老同學(xué)們打比賽。慢慢的,我成了羽毛球高手。學(xué)完一個(gè)學(xué)期,身體素質(zhì)提高了,敏捷度也大大提高了。比如我以前每天都是我們學(xué)校最后一個(gè)跑完晨跑的,F在的我不僅能跟上大團隊,有時(shí)候還能成為領(lǐng)袖。又有一次爬山比賽,我居然考了班里第五。

  到今天,我已經(jīng)練習羽毛球一年多了。身體素質(zhì)越來(lái)越好,從一個(gè)小胖子變成了“肌肉男”。我也變得自信了,我在體育課上永遠不會(huì )輸給別人,我也敢于積極參加一些活動(dòng)。

  感謝羽毛球!

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